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異地遠(yuǎn)程協(xié)助協(xié)議書范本 異地遠(yuǎn)程協(xié)助協(xié)議書范本圖片(五篇)
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如何寫異地遠(yuǎn)程協(xié)助協(xié)議書范本一

一、思想認(rèn)識得到了提高。

通過本次培訓(xùn),我的思想認(rèn)識得到了很大的提高。首先,明確了語文教學(xué)要樹立“大語文”的教育觀念,教師的職責(zé)就是在于當(dāng)好教練,在于精通育人之道,點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,即“授之于漁”的作用,教師應(yīng)重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的大環(huán)境。

其次,明確了語文教學(xué)要注重“人文精神”的培養(yǎng),教書育人,教書只是手段,育人才是目的,在語文教學(xué)中要能潛移默化地塑造人的靈魂,提升人的涵養(yǎng)和文化品位,啟迪智慧,感悟人生,語文教師在教學(xué)中應(yīng)多一些人文關(guān)懷,承擔(dān)起人格教育和人文教育的雙重任務(wù),既要為學(xué)生打下堅實(shí)的人文精神基礎(chǔ),蓄聚文化底蘊(yùn),厚實(shí)人文底氣,同時又要提高學(xué)生對自然、對社會、對人生的認(rèn)識,使他們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長。

第三,語文要教會學(xué)生在“模仿”中創(chuàng)新,就教師而言,要肯定“模仿”,實(shí)踐“模仿”,讓學(xué)生學(xué)會“模仿”,學(xué)會舊瓶裝新酒,并能通過模仿,不斷將學(xué)生潛在的想象力、創(chuàng)造力、美好人性充分開發(fā)出來,加以培養(yǎng)、升華、有所創(chuàng)新。第四,語文教學(xué)要跟上時代的步伐,隨著時代的進(jìn)步與發(fā)展,語文教學(xué)也必須面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界、面向國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,以適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)一體化、全球化和信息化的時代需要,把時代的活水引入課堂,教時代之所需、學(xué)時代之所需、用時代之所需,激發(fā)學(xué)生的時代思維,加強(qiáng)學(xué)生對當(dāng)今世界的真實(shí)了解。

二、教師應(yīng)不斷更新充實(shí)自己的常識,做一專多能的教師。

想給學(xué)生一滴水,教師必須有一溪取之不盡的鮮活的水。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們的專業(yè)知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,也更明確了博學(xué)多材的重要性,因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往會“打破沙鍋問到底”,沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”,但時代在進(jìn)步,知識絕不會處于靜止的狀態(tài),它也在不斷豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生量和質(zhì)的變化,特別是被稱為“知識爆炸時代”“數(shù)字時代”“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因此,我們教師應(yīng)讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展的趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容與方法,如果我們不能及時更新充實(shí)自己的知識,那么我們原有的知識只能永遠(yuǎn)是一桶死水。

三、積極推動課程改革,探索課改新路。

新課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程,尚有許多領(lǐng)域需我們?nèi)ミM(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。每一位教師都應(yīng)該積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,要推動它朝正確方向發(fā)展,做一個

課改的積極探索者、實(shí)踐者。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們更加明確了教師要有誨人不倦的精神,要努力成為學(xué)生最親近的人、最知心的朋友,也就是要做到用全部熱情溫暖同學(xué)的心,盡最大努力“蹲”下來與學(xué)生相處,在師生間能開成潛移默化的共鳴?!叭巳擞胁?,但無全才;因材施教,就能成才”,教師上課的方式能否被學(xué)生樂于接受,關(guān)鍵在于教師對課堂的駕馭能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、新穎的教學(xué)方式,化煩瑣為簡單、化死板為生動,才能使學(xué)生聽著輕松而又易于掌握。在課改過程中,注意因材施教,研究學(xué)生實(shí)際,變換教法,才能使每一個學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)會學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,能運(yùn)用聲情并茂的語言緊扣學(xué)生的心弦,激發(fā)學(xué)生的興趣,同時,巧妙運(yùn)用語言空白藝術(shù),及時給學(xué)生留下自覺思維、自覺內(nèi)化的機(jī)會。教學(xué)時,注意問題設(shè)置的適度,具有一定的啟發(fā)性和思考量,過難,會導(dǎo)致學(xué)生無從下手,挫傷其學(xué)習(xí)積極性;過易,則不能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。在引導(dǎo)學(xué)生語文學(xué)習(xí)時,注意問題的設(shè)置,同一方面的內(nèi)容、可以多層次、多角度設(shè)置,知識間的梯度適當(dāng),環(huán)環(huán)相扣,給學(xué)生提供思維的材料和動力,以燃起學(xué)生探求的火花,引導(dǎo)學(xué)生主動自覺地求知。

四、樹立正確的育人觀,提高自身師德修養(yǎng)。

“只有不適合學(xué)生的教育,沒有不適合教育的學(xué)生”。在平時的教育中,教師應(yīng)以愛為出發(fā)點(diǎn),多方面去激發(fā)各層次學(xué)生的興趣,用執(zhí)著的愛,點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花,尋找他們身上的閃光點(diǎn),盡可能為他們提供表演的場所和機(jī)會,盡量揚(yáng)長避短,讓他們意識到被信任,體會到成功的喜悅與自信。百年大計教育為本、教育大計教師為本、教師大計師德為本,教師的靈魂在于師德,在新的歷史時期,師德已注入了新的內(nèi)涵:正確的世界觀、人生觀、價值觀;有高度的責(zé)任心、事業(yè)心、愛崗敬業(yè)、為人師表、行為端正、誨人不倦、虛懷若谷;愛護(hù)學(xué)生、平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。只有高素質(zhì)的教師、具有良好道德修養(yǎng)的教師,才能培養(yǎng)出適合時代需要的高素質(zhì)人才。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然快要接近尾聲,但我從中收獲的知識與經(jīng)驗(yàn)將使我在今后的教育教學(xué)中不斷受益。在此,我想起了老舍先生在《養(yǎng)花》一文中末尾的一句話,“既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣?!蔽蚁耄骸凹软殑趧?,又長見識,這就是遠(yuǎn)程研修的樂趣?!蔽蚁嘈?,在不斷的學(xué)習(xí)中我會成為一名優(yōu)秀的人民教師。

如何寫異地遠(yuǎn)程協(xié)助協(xié)議書范本二

委托人:________,性別:____,身份證編號:____________

被委托人:________,性別:____,身份證編號:____________

委托原因:

1、(________轎車)在____省____市長期行駛使用,因故不能返回____登記地車輛管理所檢驗(yàn),需要在貴地驗(yàn)車,現(xiàn)申請要求辦理異地驗(yàn)車手續(xù);2、因本人工作繁忙,不能親自到貴單位辦理《委托核發(fā)機(jī)動車檢驗(yàn)合格標(biāo)志》等相關(guān)手續(xù),特此委托________作為我的合法代理人全權(quán)代表我辦理如下事項(xiàng):委托異地申請核發(fā)機(jī)動車檢驗(yàn)合格標(biāo)志(委托年審),需要的與之相關(guān)的一切材料。對被委托人在辦理上述事項(xiàng)過程中所簽署的材料,我均予以認(rèn)可承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

委托人簽字:________聯(lián)系電話:____________

被委托人簽字:________聯(lián)系電話:____________

委托期限:自簽字之日起至上述事項(xiàng)辦完為止

委托時間:____年____月____日。

如何寫異地遠(yuǎn)程協(xié)助協(xié)議書范本三

從8月10日開始至8月15日結(jié)束的“教育部20xx年暑期義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,青山小學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)共有語文、數(shù)學(xué)、英語和思品與社會學(xué)科的51名教師參加培訓(xùn),按學(xué)科編為二個班。語文、英語學(xué)科教師為一班,共26人。數(shù)學(xué)、思品與社會學(xué)科教師為二班,共25人。班主任或輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織和管理本班教師,按時保質(zhì)保量地收看培訓(xùn)課程,參與研討,完成相關(guān)作業(yè)。指導(dǎo)教師在網(wǎng)站注冊、下載課程資源、學(xué)習(xí)、參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論。他們圓滿地完成了此次培訓(xùn)任務(wù),其中參培率100%,及格率100%。荊門市教育信息網(wǎng)、東寶區(qū)教育信息網(wǎng)都進(jìn)行了相關(guān)報道。

1、成立專班。學(xué)校成立以校長方蓉為組長,副校長張桂香為副組長,班子全體人員為成員的義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教科室、電教室、教導(dǎo)處所有成員為辦公室成員。

2、分工負(fù)責(zé)。教科室負(fù)責(zé)全校項(xiàng)目培訓(xùn)的實(shí)施工作,制定培訓(xùn)方案,會同電教室、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織、評估、考核和反饋等。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)青山小學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)兩個培訓(xùn)班所有教師的具體培訓(xùn)工作,具體負(fù)責(zé)落實(shí)和實(shí)施培訓(xùn)。電教室負(fù)責(zé)課程播放技術(shù)指導(dǎo)和所有學(xué)員網(wǎng)絡(luò)注冊學(xué)習(xí)及登錄指導(dǎo)工作。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)。培訓(xùn)期間,校長親自參加培訓(xùn),并組織相關(guān)人員每天深入培訓(xùn)班級進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,并根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求及時提醒參訓(xùn)教師完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、更新了觀念。通過培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育、教學(xué)觀念,拓寬了思路,對新課程的認(rèn)識與實(shí)踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。

2、開闊了視野。培訓(xùn)讓廣大教師獲得了很多的信息,開闊了視野,同時為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去,

3、獲得了相關(guān)技術(shù)。教師在信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育教師這方面的技術(shù)有所提高,也掌握了更多的知識,同時,在遠(yuǎn)程利用方面,在方法上得到很大啟發(fā),也提高了我們應(yīng)用多媒體的能力。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)這種全新的培訓(xùn)方式,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺,為教師隊伍建設(shè)提供了新的模式。也正是因?yàn)橛辛死蠋焸兙ぞI(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)精神、奉獻(xiàn)精神和合作共享的精神,才使得我校的教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,為我們的培訓(xùn)工作劃上了一個圓滿的句號。

培訓(xùn)期間,為了保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成老師們克服了很多困難。

千里眼:劉艷萍二班班主任,認(rèn)真帶領(lǐng)本班學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),每天進(jìn)入平臺查看本班學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況,如果發(fā)現(xiàn)誰今天還沒得考勤分啊,誰還有那些討論沒完成啊,就及時進(jìn)行聯(lián)系溝通,好象長了千里眼一樣對每個學(xué)員每天得分多少都了如指掌,還手把手對年紀(jì)大的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和操作講解。

進(jìn)網(wǎng)吧:方金萍、袁邦梅老師自己租住的房里沒有安裝電腦,為了不耽誤學(xué)習(xí),她們每天自己掏錢到網(wǎng)吧堅持培訓(xùn),后來每天又到學(xué)校用辦公室的電腦堅持完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

異地學(xué):黃衛(wèi)華、劉紅老師利用暑假時間剛好出去旅游沒幾天就迎來了培訓(xùn)的任務(wù),為了不耽誤培訓(xùn),她們每天打電話咨詢學(xué)習(xí)情況,也想方設(shè)法上網(wǎng)堅持異地學(xué)習(xí),后來看見學(xué)習(xí)任務(wù)很重,為了安心學(xué)習(xí)都提前回了家。

怎么弄:陳艷、阮玉杰老師的年齡都在50歲左右了,以前對使用網(wǎng)絡(luò)還不十分熟悉。為了搞好這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),她們不恥下問,每天都在向班主任、向同事、向家人咨詢?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)平臺這種全新的學(xué)習(xí)模式里參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方法。以前遇見同事總是要聊一聊吃飯呀、衣服呀、孩子呀,可自從參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,再遇見同事都是問培訓(xùn)平臺里的討論怎么弄,作業(yè)怎么弄,多得分怎么弄。

我要學(xué):楊玉琴老師、陶智副校長,他們的學(xué)習(xí)積極性非常高,陶校長開始因?yàn)槠渌ぷ鳡砍兜脑颍瑳]能報上名,后來在他再三要求和努力下,終于擠進(jìn)了這股學(xué)習(xí)的熱流。楊玉琴老師在第一天培訓(xùn)剛剛開始的時候,因?yàn)橄到y(tǒng)老出現(xiàn)錯誤的提示,她不僅及時打電話咨詢,還不顧酷暑炎熱地到培訓(xùn)負(fù)責(zé)人家里去請教解決疑難問題。

夜貓子:萬運(yùn)梅、申光芝老師,白天因?yàn)槭芫W(wǎng)速和流量的限制,進(jìn)不了平臺,回帖討論的速度太慢,她們就白天進(jìn)去打考勤,夜晚,等平臺環(huán)境寬松不卡之后堅持學(xué)習(xí),有時候是在十到十一、二點(diǎn)鐘進(jìn)去,有時候還要等到三、四點(diǎn)鐘才能進(jìn)得去。往往在完成一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)后,天已經(jīng)大亮。她們就是這樣,以極大的耐心堅持學(xué)習(xí),5天在線學(xué)習(xí)時間長達(dá)900多分鐘。

連熱線:余巧燕、張維珍等老師在學(xué)習(xí)過程遇到問題不恥下問,與輔導(dǎo)員老師保持熱線聯(lián)系,輔導(dǎo)員老師在電話里輔導(dǎo),學(xué)員們在電腦里現(xiàn)場操作,常常一個電話就打上半個小時,余老師一個上午就給輔導(dǎo)老師打了十幾個電話,輔導(dǎo)老師的電話常常保持在邊通話邊充電的狀態(tài)中。

要牢靠:萬運(yùn)梅、許小琴老師不會安裝視屏播放器,就主動來到輔導(dǎo)老師的家里,一邊看輔導(dǎo)員操作,一邊記筆記,然后看著筆記在電腦上反復(fù)操作,直到會安裝了為止。為了牢靠,許小琴老師馬上電話聯(lián)系愛人,教他在家把自己電腦上播放器的插件安裝好了之后才放心離開輔導(dǎo)老師的家。

一位教師在網(wǎng)易博客對參加此次培訓(xùn)后的真情感言:這次參加了全國遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中專家們的精彩講座,各位輔導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo),同行們精彩的文章,以及網(wǎng)上合作交流的新學(xué)習(xí)方式,使我每天都有收獲。學(xué)會充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。我得到的不僅僅是知識,更重要的是一種理念,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念,它將在我今后的工作中發(fā)揮更大的作用。同時使我的理論水平有很大的提高,也使我進(jìn)一步理解了課程改革中強(qiáng)調(diào)的教師與學(xué)生、課程共同成長,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、創(chuàng)新,將是我們每位教育人必須經(jīng)歷的。第一次面對如此豐富充足、真實(shí)精辟的遠(yuǎn)程教育,每一位教授精彩的講課都讓我感到非常的興奮、激動,留下了深刻的印象。

如何寫異地遠(yuǎn)程協(xié)助協(xié)議書范本四

我想我想清楚了,想清楚要說些什么。我知道,不管我是否愿意,這一天終于來臨。

我的溫柔不在那么直接,不再那么讓你感動;你的關(guān)心不再溫暖,像是一句敷衍,或是例行公事;我們漸漸習(xí)慣了沒有了彼此的生活,習(xí)慣了周圍的景物,習(xí)慣了周圍的人,習(xí)慣了沒有電話短信,沒有彼此的消息,無論是好是壞,習(xí)慣了交流越來越少,習(xí)慣了一種莫名的狀態(tài)。好像只是兩個陌生人,不冷不熱地維持著??墒墙K究還是不舍。隔閡的產(chǎn)生好像在所難免。

講到這里,有一個問題我要告訴你,我還愛你。

從未改變過。

因?yàn)槲遗履闾^,但是看到這句,就夠了。

你可能會說最近是因?yàn)槟阕隽酥鷮?dǎo),而我剛進(jìn)勤工助學(xué)中心。大家都很忙。我承認(rèn)。但是你仔細(xì)的翻一下你的手機(jī),是否有一天我沒給你發(fā)過短信,或者打過電話。我知道,那時的你是疲憊的。我理解。但是我要的是這樣的,就算再累,再忙,當(dāng)躺在床上,閉起眼睛會不自覺的想起我的臉,拿起手機(jī),哪怕一句最簡單的晚安。你不知道這簡單的兩個字對我的分量。我要的不多。但絕不是不是那一句嗯,啊,知道了,還行,。。。。

可能這就是所謂異地戀的瓶頸。當(dāng)激情消退,當(dāng)溫柔不再,當(dāng)信心動搖,當(dāng)精神疲憊,當(dāng)交流漸少,當(dāng)我們習(xí)慣了自己的生活,當(dāng)我們都成熟了。我知道它會來,可是還是那么難過。我想改變這狀況,卻又無可奈何。我愿意和你一起度過這一切,愿意堅持下去。我明白,這不是一個人的事情。為此,我愿意付出一切。

寫到這里,我要說,某些方面我們確實(shí)性格不合。我需要被關(guān)心關(guān)心,需要被在乎,而更重要的是這些要被我知道。而你是一個可以讓我三天找不到你,三天不聯(lián)系我,還覺得并無任何不妥的人。我會怕,我會想念你。我想分享你的生活,哪怕是以個聆聽者。我就算不是你生命中的第一位,但一定是一個很重要的位置。不會因?yàn)槠渌戮蛼佄以谝贿叀D撤N意義上,對我的時候就像一個小女人,小事會順著我。用溫柔的話安慰我。我知道這些話你都不愛說出口。那時,你在我身邊,我知道,你的眼神,你的語氣,你的表情都在告訴我你是在乎我,關(guān)心我的?,F(xiàn)在我卻再也感受不到。異地是原因,但不是全部。

這不是發(fā)泄我不滿的一片文字。我的不好,很多。我知道你都知道。我很霸道,我會無理取鬧,我會沖你大小聲,我很邋遢,我不愛護(hù)自己的身體,我固執(zhí),我對你關(guān)心不足,我常讓你為我擔(dān)心……我還犯過很多錯,我一直都在改變著。

退一步看自己\我終于透徹的看清\原來我誤會了過去\其實(shí)我不懂得愛情\

以下就是我無法寫出來的結(jié)尾。

上面所寫都是我自己的想法。

也許你已經(jīng)累了,但是開不了口?;蛘咧皇侵饾u冷下來,讓我自己明白。也許,你開始討厭這樣的等待?;蛘吣銋捑肓宋?。亦或是其他的理由。無論怎么樣,如果你想分手,請告訴我。我不會糾纏你,不會讓你為難。如果真的是的話,這就當(dāng)作我給你最后的溫柔。

如何寫異地遠(yuǎn)程協(xié)助協(xié)議書范本五

親愛的寶貝:

很早以前就為你寫點(diǎn)東西,記錄以下我們從相知相親相愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是由于種種原因(自身的懶惰和文筆不好是主要原因),一直遲遲沒有動筆。

可是沒想到,給你寫的第一份情書竟然是檢討書,唉,造化弄人悔之晚矣!雖然這是一封檢討書,但是我相信在我的濃濃愛意下他同樣是封優(yōu)秀的情書。

我們相愛已有一年五個月19天,經(jīng)過這些天的戀愛,尤其是畢業(yè)之后的異地戀生活,我認(rèn)為我老婆是一位溫柔賢良,勤奮聰穎,是不可多得的好老婆。

而身為男人的我卻顯得很不成熟,經(jīng)常忽視老婆的'感受,不注意控制自己的脾氣和態(tài)度,有時經(jīng)常對老婆關(guān)心不夠,老婆對我的幾點(diǎn)基本要求,如不許掛電話,每天發(fā)短信,遇到誤會一定要先解釋清楚,等等吧,我都沒有做到60分以上,而且舉止乖張,態(tài)度輕狂,所作所為確有值得商榷之處。

以下是我對自己惡劣行徑的剖析,請領(lǐng)導(dǎo)批閱:

前幾天的事情是我不對。

本來是個小誤會,我無意間掛了你的電話,在你暗示(就是晚上故意不接我電話)過后,還沒有及時醒悟,查找自己的不當(dāng)之處,反而在第二天早晨給你打電話時勃然大怒。

本來老婆就已經(jīng)因?yàn)槲业膾祀娫挾浅I鷼饬?,但在本著原諒我的態(tài)度接電話的時候,我卻毫不領(lǐng)情,說出以后永遠(yuǎn)不要接我電話的氣話!真是應(yīng)該拖出去打五十大板啊,晚上有出去喝酒,喝酒前因?yàn)榇竽凶又髁x。

在要面子的虛榮心下沒有給老婆打電話請示,只是發(fā)一條短信,這個錯誤老婆雖然后來沒有提到,但是我已經(jīng)意識到了(建議表揚(yáng)我一下,已經(jīng)學(xué)會主動查找錯誤了)。

俗話說得好,酒壯人膽,果不其然,幾瓶啤酒下肚以后我的膽子壯大了許多,找了個機(jī)會給你打了電話。

可是寶貝你是多么聰明的人啊,上帝也是如此的寵愛你,你又一次選擇沒有接我的電話,這時候我已經(jīng)暈暈乎乎,沒有什么理智的思考了,旁邊的朋友就提我給你打了電話,也給我說了很多好話*(看來上帝看在你的面子上也是寵愛我的),但是,但是最嚴(yán)重,最不能讓我原諒自己。

最讓我惋惜痛恨的事情發(fā)生了,我在同事給你打了電話,已經(jīng)為我鋪好路的情況下居然會!我居然會!現(xiàn)在坐在電腦前的我在回憶這件事情的時候身體還在充滿悔恨之中顫抖。

我多么希望時間可以倒流,讓我改變所發(fā)生的這一切我居然沖你大喊起來,居然又一次在大男子主義心理的支配下責(zé)備你!愿上帝原諒我的過錯吧!

xxx

xx年x月x日

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