總結是對我們的工作和學習進行檢驗和評估的一種方式，有助于我們發(fā)現問題并改進。借鑒他人的總結經驗，可以提高自己的總結寫作技巧。如果你想了解一些成功人士的總結心得，可以參考以下范文進行學習和借鑒。

培養(yǎng)與就業(yè)協議書如何寫篇一

(甲方)_________同志(丙方)經20______年碩士研究生入學考試，成績合格，錄取為江蘇大學(乙方)定向培養(yǎng)碩士研究生，經三方協商簽定本協議。

一．丙方學習專業(yè)為____________。

二．丙方因故不能繼續(xù)學習，應由甲方妥善安排，所提供給乙方的經費一律不退。

三．丙方由乙方按學習專業(yè)要求培養(yǎng)，學制______年，完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的要求，考試成績合格，論文答辯通過，準予畢業(yè)。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業(yè)證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

四．丙方在學習上享受乙方研究生待遇，并應遵守乙方學籍管理規(guī)定，中途如發(fā)現不宜培養(yǎng)，應由甲方負責處理，甲方可不定期對丙方進行考查了解，乙方應給予支持。

五．丙方入學只轉臨時黨、團組織關系，其人事、工資、戶口、糧油和公費醫(yī)療等關系仍保留在甲方。其畢業(yè)、結業(yè)或肄業(yè)，由甲方分配工作，凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

六．丙方畢業(yè)后必須到甲方工作。

七．本協議內容如與國家頒發(fā)的有關規(guī)定相抵觸，須按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

八．本協議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執(zhí)行協議，必須承擔以下責任：

(1)甲方不執(zhí)行協議，乙方停止培養(yǎng)工作，丙方由甲方安排其工作。

(2)丙方如不執(zhí)行協議，必須向甲方和乙方賠償其學習期間的`全部費用，由乙方取消其研究生資格及學位。

本協議一式三份：甲、乙、丙三方各一份。

本協議未盡事宜由協議各方另行協商。

甲方：_________。

負責人：_________。

乙方：江蘇大學。

負責人：_________。

丙方：_________。

20___年__月__日。

培養(yǎng)與就業(yè)協議書如何寫篇二

(甲方)xxx同志(丙方)經20xx年碩士研究生入學考試，成績合格，錄取為江蘇大學(乙方)定向培養(yǎng)碩士研究生，經三方協商簽定本協議。

一.丙方學習專業(yè)為xxxx。

二.丙方因故不能繼續(xù)學習，應由甲方妥善安排，所提供給乙方的經費一律不退。

三.丙方由乙方按學習專業(yè)要求培養(yǎng)，學制xx年，完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的要求，考試成績合格，論文答辯通過，準予畢業(yè)。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業(yè)證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

四.丙方在學習上享受乙方研究生待遇，并應遵守乙方學籍管理規(guī)定，中途如發(fā)現不宜培養(yǎng)，應由甲方負責處理，甲方可不定期對丙方進行考查了解，乙方應給予支持。

五.丙方入學只轉臨時黨、團組織關系，其人事、工資、戶口、糧油和公費醫(yī)療等關系仍保留在甲方。其畢業(yè)、結業(yè)或肄業(yè)，由甲方分配工作，凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

六.丙方畢業(yè)后必須到甲方工作。

七.本協議內容如與國家頒發(fā)的有關規(guī)定相抵觸，須按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

八.本協議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執(zhí)行協議，必須承擔以下責任：

(1)甲方不執(zhí)行協議，乙方停止培養(yǎng)工作，丙方由甲方安排其工作。

(2)丙方如不執(zhí)行協議，必須向甲方和乙方賠償其學習期間的全部費用，由乙方取消其研究生資格及學位。

甲方：xxx。

負責人：xxx。

乙方：江蘇大學。

負責人：xxx。

丙方：xxx。

20xx年x月xx日。

培養(yǎng)與就業(yè)協議書如何寫篇三

甲方：河南工業(yè)職業(yè)技術學院建筑環(huán)境設備工程系(部)。

乙方：

為了使學生快速練就過得硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質量，必須加強同產業(yè)的結合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業(yè)、與崗位的零距離目標，并為學生創(chuàng)造完成學業(yè)的同時又實現就業(yè)的良好環(huán)境，因此，我們在人才培養(yǎng)方案中設計了頂崗實習教學環(huán)節(jié)，根據企業(yè)生產需要，組織學生進入企業(yè)進行一線生產，實現學工一體的實訓教學目標，有效提升職業(yè)素質，取得實訓教學的最佳實效。

為加強實習的組織管理，提高實訓質量河南工業(yè)職業(yè)技術學院建筑環(huán)境設備工程系系(部)與就學生頂崗實習簽訂協議如下：

1.甲方負責提供。

實習計劃。

要求及共同制定實訓方案。

2.甲方可派實習指導教師到現場進行指導。

3.甲方學生遵守乙方的一切。

規(guī)章制度。

4.甲方實訓結束按規(guī)定辦理離廠手續(xù)。

1.乙方負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

2.乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

3.乙方應保證實習學生的安全。

4.乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

5.實習學生有違規(guī)行為，乙方有權處罰，情節(jié)嚴重有權解除。

合同。

6.學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環(huán)節(jié)。

20年月日起——20年月日止，河南工業(yè)職業(yè)技術學院。

建筑環(huán)境設備工程系(部)共名學生，進入實習。

甲方委托代理人乙方委托代理人。

(簽字蓋章)20年月日(簽字蓋章)20年月日。

培養(yǎng)與就業(yè)協議書如何寫篇四

其實，就業(yè)協議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》的簡稱，又叫三方協議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。對于學校來說，主要通過就業(yè)協議來統(tǒng)計學生是否已經就業(yè)。簽了就業(yè)協議書，學校就認為你已經找到工作了，許多學校讓學生簽主要是為了統(tǒng)計就業(yè)率。學生的檔案會根據就業(yè)協議所簽的省份或城市的人才市場或者上級主管部門，由學校打過去。

培養(yǎng)與就業(yè)協議書如何寫篇五

根據按需招生的原則，經大學(乙方)、考生畢業(yè)后的工作單位(甲方)、考生(丙方)，三方協商一致達成如下協議：

一、乙方按錄取標準，并取得甲方、丙方同意，錄取丙方為。

學院專業(yè)級定向培養(yǎng)碩士研究生，學制三年，丙方畢業(yè)后回甲方工作。

二、丙方在學期間不享受乙方的研究生普通獎學金。丙方在學期間組織關系、工資、行政戶口等人事關系仍保留甲方。

三、丙方在學期間，必須堅持四項基本原則，遵紀守法，誠實守信，遵守乙方的規(guī)章制度，努力學習，按培養(yǎng)方案的要求完成課程學習和論文的撰寫工作。乙方根據培養(yǎng)方案的要求負責丙方的`思想教育管理、業(yè)務培養(yǎng)和生活管理。甲方要定期了解丙方的思想、業(yè)務學習等情況，并予以必要的指導。

四、若丙方因故需中途輟學，由乙方與甲方共同協商處理，丙方回甲方工作，

五、甲方對丙方碩士學位論文的選題可以提出建議，最后由乙方確定。

六、丙方在學期間若報考博士生，必須征得甲方同意。

七、乙方負責審核丙方的學習情況，若丙方符合畢業(yè)要求，發(fā)給畢業(yè)證書;達到碩士學位水平的，授予碩士學位。丙方的學習檔案等材料由乙方逕寄甲方。

八、丙方在分配前如要求改變就業(yè)去向，應征得甲方同意。

九、本協議經三方簽字，并加蓋公章后生效，有效期到丙方終止學習為止。本協議一式三份，三方各保存一份。

十、其他：

甲方(公章)乙方(公章)丙方簽名：

負責人簽名：負責人簽章：

年月日年月日年月日。

甲方詳細地址：

郵編：

聯系電話：

培養(yǎng)與就業(yè)協議書如何寫篇六

甲方：乙方：

經甲乙雙方協商同意，乙方在甲方部門工作，現簽定就業(yè)協議如下：

協議人雙方于××年月日登記結婚，__年月日生育一子，取名張×。現協議雙方夫妻感情確已完全破裂，經雙方協商一致，自愿離婚、財產分割及子女撫養(yǎng)事宜達成如下協議：

實訓期間，自第三天實訓開始前，允許丁方向丙方申請無條件全額退費，自第三天實訓開始，不再退還實訓費用。

一、甲方責任與義務：

1、甲方為乙方提供免費的制服、工牌、員工宿舍、工作餐。

2、甲方為乙方提供工資。

3、甲方為乙方提供相關保險等相關待遇，具體情況在補充協議中明確。

4、乙方如在甲方發(fā)生工傷等意外事故，按甲方員工工傷有關規(guī)定及責任保險條款執(zhí)行。

二、乙方責任義務：

1、乙方必須遵守甲方員工手冊及各項規(guī)章制度。

協議期間按規(guī)定可不進行失業(yè)登記，不繳納失業(yè)保險，且不享受失業(yè)保險待遇、符合規(guī)定的人員應領未領得失業(yè)保險金與再次失業(yè)后應領的失業(yè)保險金一并續(xù)領。

2、乙方如辭職須提前一個月向甲方提出書面申請，并及時完清相關手續(xù)。

3、乙方在工作期間有嚴重違規(guī)過失行為，甲方將與乙方協商共同處理。

十經甲乙雙方協商，乙方于年月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動(聘用)合同，乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。

畢業(yè)生與用人單位對有關條款可進行協商，因而畢業(yè)生與用人單位在簽約時，應盡量采用示范條款。如要進行變更或增加的，內容上也必須明確，不要產生歧義，尤其是涉及福利待遇、工作期限、違約責任等，否則一旦發(fā)生爭議，由于事先約定不明確，不利于自身合法權益的保障。如有附加條款，應在協議書中的明確羅列注明。

三、協議有效期。

本協議有效期從年月日至年月日。

四、本協議未盡事宜，由雙方協商并簽定補充協議。

五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

協議書上有條形碼，是特定某畢業(yè)生唯一使用的，嚴禁轉借他人，若將協議書轉借他人使用，所造成的一切后果由學生本人承擔。

甲方(簽章)：乙方：

日期：年月日日期：年月日

培養(yǎng)與就業(yè)協議書如何寫篇七

如何簽訂就業(yè)協議書要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供簽訂就業(yè)協議書閱讀參考。

簽訂就業(yè)協議書要遵循以下程序：

，由乙方，即由畢業(yè)生填寫的自己的相關消息。要如實填寫，要與畢業(yè)生資格審查時認定的信息資料相一致。其中專業(yè)名稱必須與學校設置的專業(yè)名稱完全一致，不能簡寫。填寫后交給甲方。

第二步，由甲方，即由用人單位填寫相關信息和簽署約定條款。用人單位信息中的單位名稱要與用人單位有效印鑒上的名稱一致;檔案轉寄地址，要寫清楚用人單位的人事保管單位的全稱和地址，無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址;入戶地址，即戶口遷移地址，要明確填寫;雙方約定的條款細則要寫清晰具體;“用人單位或人事部門簽章”，不得缺項。

，用人單位上級主管部門或用人單位所屬地人力資源部門簽章。此項簽章主要是為檔案寄存和戶口遷移之用。

公有制單位通常有上級主管部門，但這里所指的“上級主管部門”是指享有進人指標和戶口指標的省一級單位或政府所在地的中央直屬單位，是以下單位的主管部門通常沒有進人戶口指標。

非公有制單位的'上級主管部門通常是指管理其單位員工人事關系的政府所屬人力資源服務機構。因此，只要牽涉到畢業(yè)生戶口檔案關系轉移的，都要到人力資源管理部門或其授權委托的部門簽章，并辦理接收函。

，見證方簽署意見，即系和學校簽署意見。畢業(yè)生與用人單位在“四方協議”上簽字蓋章。協議已經成立，系和學校簽證是為了保障畢業(yè)生的權益和監(jiān)督協議雙方守約，也是為了辦理畢業(yè)生報到證和落實畢業(yè)生戶口檔案事項。

畢業(yè)生必須將簽好的就業(yè)協議書送回系里簽署意見，后送校大學生就業(yè)指導中心審核并蓋章。

目前，如果不牽涉戶口轉移而內容有合法的，由系里簽署意見就可以。在畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻和畢業(yè)生實習分散又有《勞動合同法》制約的特殊情況下，為了方便畢業(yè)生，有時系和學校先在四方協議上簽了章。

，“四方協議”由系和學校蓋章登記后，學校留取一份，畢業(yè)生要將一份送交系里，一份送人事單位，一份由畢業(yè)生自己留存。如果畢業(yè)生在外地實習，可將簽好的就業(yè)協議書的第三聯郵寄給系里。

培養(yǎng)與就業(yè)協議書如何寫篇八

根據國家教委關于“國家計劃內招生要安排一定比例定向招生”的規(guī)定。接受定向培養(yǎng)研究生單位_________（簡稱甲方），招收定向生單位_______學院（簡稱乙方），定向生本人_________（簡稱丙方）。通過協商，達成如下協議：

一、經協商從20______年全國統(tǒng)一招收研究生中確定丙方_________為______專業(yè)____________研究方向定向博/碩士______研究生。

二、上述定向培養(yǎng)名額列入乙方研究生招生計劃之中，上報乙方主管部門批準，并報國家教委備案。招生工作由乙方負責，按乙方規(guī)定的錄取標準錄取。擬錄取之前，由甲乙丙三方簽訂本合同，由乙方發(fā)出錄取通知書。

三、定向培養(yǎng)研究生的教學按乙方專業(yè)培養(yǎng)方案進行，學制為三年。學業(yè)期滿，凡具備《學位授予工作細則》條件的，可申請學位，答辯通過者可授予博士學位或碩士學位。

四、關于定向培養(yǎng)研究生的生活待遇，根據國家教委（88）教研字026號文件精神。

（1）凡屬用人單位（甲方）推薦的為本單位定向培養(yǎng)的本單位在職人員考生，被錄取后，其學習期間戶口、人事關系、工資關系均不轉入乙方，甲方負責其工資、福利待遇（包括困難補助、醫(yī)療費及其他應享受的福利待遇）。

（2）其他被錄取的定向培養(yǎng)研究生的待遇與非定向研究生相同，但要求定向培養(yǎng)用人單位（甲方）可向定向培養(yǎng)研究生提供部分生活補貼（其費用為每月____________元）。

五、定向培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)費用，由國家教委撥給乙方，并由乙方開支。定向培養(yǎng)研究生的教學、管理、實習、調查等費用的標準與乙方非定向研究生相同。

六、定向培養(yǎng)研究生在培養(yǎng)期間，必須遵守乙方的各項管理條例和規(guī)章制度。定向生發(fā)生違紀行為由乙方根據相關管理規(guī)定做出決定處理意見，通知甲方；丙方受到開除學籍處分、中途退學或其它原因被取消學籍者，由乙方做出處理意見，將委托培養(yǎng)生退回甲方，由甲方處理。

七、定向生（丙方）畢業(yè)后，必須回原定向單位，乙方不負責其就業(yè)推薦工作。

八、本協議一式三份，甲、乙、丙三方各保存一份。

九、簽訂此協議書的單位必須有人事權，否則無權簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章，其他部門章無效。

甲方：_________。

負責人：_________。

乙方：_________。

招生單位公章：

丙方：_________。

簽字：_________。

單位人事部門蓋章：

20___年__月__日。