寫心得體會需要耐心和細致，不僅要總結(jié)經(jīng)驗，還要深入思考。寫心得體會時，我們要注意語言的簡練和準確，避免出現(xiàn)冗長和晦澀的表達。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

少兒播音心得體會怎么寫篇一

在廣州中大播音培訓中心的學習這學期，我們接觸到了節(jié)目主持藝術(shù)這門課程。在當今社會，隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟，電視節(jié)目的內(nèi)容信息逐漸增多，電視節(jié)目主持人變得越來越重要。從根本上來說，電視節(jié)目主持人是一個被電視節(jié)目觀眾所需要，所期待而形成的新興職業(yè)。而學習播音與主持藝術(shù)專業(yè)的我，在節(jié)目主持藝術(shù)這門課上的學習中有著非常多的思考，可以說，在這門課上，我對節(jié)目主持有了具體可感的了解。

通過這一學期的課程學習與上鏡實踐，我發(fā)現(xiàn)一個好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力，不僅僅是簡單的播讀新聞稿件那么簡單，而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對不同類型稿件的語速把握，情感比重分量，時刻注意與觀眾的交流感，心中要保持著強烈的播講欲望，還有動作表情等副語言的控制等等?？梢哉f播音主持是一門藝術(shù)，是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個藝術(shù)家，他能將稿件通過自己的理解，改造，美化，通過播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風格的稿件，這就是藝術(shù)。

那么怎么樣才能做一個讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓中心的學習，結(jié)合長江老師的授課，以及最近我在學校聽的殷亞敏老師的講座，我認為節(jié)目主持人是個極度需要與人交流的職業(yè)，無論主持節(jié)目的時候是否有觀眾，一個觀眾或者是多個觀眾，給觀眾感覺最重要的一點就是對象感。我們要知道什么樣的對象感才是強烈的，這樣才能保持著昂揚積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽眾、觀眾。在做沒有觀眾的電視節(jié)目時，就要讓自己充滿想象力，也許我們可以將攝像機或者是攝像師當做觀眾，力求讓所講述的內(nèi)容以自己的方式說給對方聽，讓觀眾感到親切易懂。而主持一個或幾個嘉賓訪談類的節(jié)目，我們則需要掌握與人交流的技巧，循序漸進，深入淺出，不矯揉造作，不跑題。善于傾聽是建立良好人際關(guān)系的一種手段，是索取更多談話內(nèi)容的一種方式，是集中智慧的一條途徑。善于傾聽，才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的。而這些技巧更多的是通過平時與朋友間交流的方式訓練自己，所以，一個好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數(shù)情況，主持人主持節(jié)目的時候面對的是大場面，許多的觀眾坐在臺下自己一個人在舞臺主持節(jié)目，想想都覺得可怕，但同樣的，大型舞臺主持也是最好掌握一種，首先，作為一個主持人一定要淡定，開場上臺，不要急著說話，站在臺上等4、5秒，觀眾會慢慢安靜下來，讓后再從左到中再到右平視自己面對的觀眾，這樣的做法是保證自己照顧到每一個觀眾，再開始說話。在主持節(jié)目的同時不要忘記環(huán)顧自己的觀眾，但不要死盯著一個觀眾，不然觀眾會覺得主持人偏心沒有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢，因為觀眾在人多的`時候會有一種羊群效應(yīng)，主持人非常容易控制現(xiàn)場氣氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場的氣氛，帶入自己的節(jié)奏。

所以我覺得在廣州中大播音培訓中心的學習，在節(jié)目主持藝術(shù)課上的實踐學習真的讓我知道了自己的不足在那里，讓我知道自己還有很多要學習的地方。對于一個主持來說，實踐真非常重要，而我們接下來將要進行中期實習，我想，我會帶著在節(jié)目主持藝術(shù)課上學習到的東西在實踐中好好地運用，希望在未來，能夠好好地體會到播音與主持的藝術(shù)，成為一個好的新聞人。

孩子的年齡雖然小，也是一個“社會人”，需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候，給人的第一印象不會是唱歌，也不會是彈琴，而是語言。那么，語言的重要性不必多言。學習播音主持，體會通過朗誦、故事、主持詞等形式，學習韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語言表達能力。

1、糾正不良發(fā)音。

2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話。

3、提高口頭表達能力，使孩子喜歡說話，大膽表達。

4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。

5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。

學習少兒主持人對孩子一生的影響。

1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。

2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我：從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。

4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會運用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)。

5、學會才藝：從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標準：從滿口方言到逐步學會標準的普通話，享受標準發(fā)音美感。

7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。

8、語言組織：從語無倫次到說話語句完整。

9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。

10、舉止高雅：從談吐不加動作到說話舉止有度，風度翩翩，舉止高雅。

11、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會組織、管理，學會領(lǐng)導(dǎo)才能。

少兒播音心得體會怎么寫篇二

播音學，作為一門專業(yè)課程，一直是我一直非常感興趣的領(lǐng)域。在大學選擇專業(yè)時，我毫不猶豫地選擇了播音學專業(yè)，希望通過學習這門課程，能夠培養(yǎng)自己的口才和演講能力，以及掌握專業(yè)的播音技巧。在大學的三年時間里，我充分利用每個機會，努力學習和鍛煉，在這個領(lǐng)域里有所收獲。

第二段：理論知識的學習。

播音學作為一門學科，需要掌握一定的理論知識。在課堂上，我們學習了聲音基礎(chǔ)知識、辯論技巧、演講技巧、播音口型等專業(yè)知識，了解了聲音產(chǎn)生、傳輸和感知的原理，學習了錄音和剪輯技術(shù)等。通過系統(tǒng)學習理論知識，我們不僅提高了自己對聲音的理解和感知能力，還了解了各種播音技巧和方法。這些理論知識的學習為我們以后的實踐工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：實踐鍛煉的重要性。

在播音學的學習中，實踐鍛煉具有非常重要的意義。通過實踐，我們才能真正掌握播音技巧和表達能力。在學校的電臺和其他校內(nèi)活動中，我積極參與各種主持和演講節(jié)目，通過反復(fù)練習和演出，逐漸提高了自己的表達能力和口才。除此之外，我還參與了一些社會實踐活動，如培訓班、比賽等，通過與其他播音學愛好者交流學習，相互切磋，不斷進步。實踐鍛煉使我更加熟悉和自如地運用所學的知識和技能。

第四段：遇到的困難和挑戰(zhàn)。

在播音學的學習過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，語速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在實踐中，我意識到口齒不清和慢吞吞的演講會影響節(jié)目的質(zhì)量和觀眾的體驗。因此，我通過大量的朗讀和錄音練習，以及參加各類辯論和演講比賽，逐漸提高了自己的語速和流利度。其次，情緒控制也是一個重要的問題。在面對鏡頭和麥克風時，我常常會感到緊張和害怕，導(dǎo)致演講效果不佳。為了克服這個問題，我參加了一些心理輔導(dǎo)并積極參與公眾演講，通過反復(fù)練習，逐漸掌握了情緒控制的技巧。

第五段：收獲和展望。

通過播音學的學習和實踐，我取得了一些成果和收獲。首先，我在口才和演講方面得到了明顯的提高。我的語速更快，表達更準確，整體表現(xiàn)更自信。其次，在實踐中，我逐漸培養(yǎng)了自己的風格和聲音特點，充分展示了自己的個人魅力和才華。未來，我希望能夠繼續(xù)鍛煉自己，在專業(yè)領(lǐng)域里不斷進步和成長，不僅為我自己的發(fā)展鋪平道路，也為廣播媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)：播音學的學習過程困難重重，但通過理論知識的學習和實踐鍛煉，我獲得了很多知識和技巧，提高了自己的表達能力和口才。這個過程中，我也面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過努力和堅持，我克服了這些問題，并取得了一定的成績。播音學的學習成果不僅有助于我自己的職業(yè)發(fā)展，也讓我更好地了解了這個行業(yè)，為我日后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

少兒播音心得體會怎么寫篇三

第一段：引言（100字）。

播音這一職業(yè)是充滿挑戰(zhàn)性和機遇的。我在大學期間選擇了播音專業(yè)，并在四年的學習和實踐中，積累了一些寶貴的心得和體會。學播音不僅僅是掌握一些技術(shù)和技巧，更重要的是塑造一種正確的態(tài)度和態(tài)度，培養(yǎng)對播音事業(yè)的熱情和喜愛。在這篇文章中，我將分享我在學播音過程中的體會和心得。

第二段：發(fā)展技術(shù)和技巧（300字）。

在學習播音期間，我學到了很多技術(shù)和技巧，例如正確的語音發(fā)聲、修飾和表達技巧等。掌握并運用這些技術(shù)對于做好播音工作來說非常重要。然而，我認識到技術(shù)只是播音的基礎(chǔ)，真正的挑戰(zhàn)是將技術(shù)轉(zhuǎn)化為一種音樂般的表演。因此，我不斷練習和提高自己的技能，通過大量的實踐和反思，逐漸達到了更高的水平。

第三段：塑造正確的態(tài)度和態(tài)度（300字）。

與技術(shù)相比，播音的正確態(tài)度和態(tài)度同樣重要。播音員需要具備自信、耐心、細心和敬業(yè)等品質(zhì)。這需要付出大量的努力和心血來養(yǎng)成。在學習播音的過程中，我深刻認識到播音員不僅僅是一個傳聲筒，更是一個傳遞情感和思想的媒介。因此，我始終注重培養(yǎng)自己的情感和表達力，通過閱讀、觀察和實踐來拓寬自我的視野。

第四段：熱情與喜愛（300字）。

學播音不僅僅是學習一門技能，更重要的是培養(yǎng)熱情和喜愛。在大學期間，我參與了許多校內(nèi)的廣播電臺活動和校際比賽，這讓我深深地熱愛上了播音工作。通過與同事的合作和老師的指導(dǎo)，我逐漸了解了播音事業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。每一次的播音機會都是一次成長和提升的機會。即使遇到困難和挫折，我也會堅持下去，因為對播音事業(yè)的熱情和喜愛驅(qū)使著我不斷進步。

第五段：結(jié)語（200字）。

學播音是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。通過學習技術(shù)和技巧、塑造正確的態(tài)度和態(tài)度，培養(yǎng)熱情和喜愛，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在播音事業(yè)上的能力和潛力。這個過程讓我更加自信和堅定，也讓我更加熱愛和珍惜這個行業(yè)。我相信，只要不斷努力和學習，將來我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己在播音領(lǐng)域中的夢想。同時，我也希望通過自己的努力和貢獻，為播音事業(yè)的發(fā)展做出一份力量。

總結(jié)：通過學習以及對播音事業(yè)的熱愛，筆者在大學期間逐漸掌握了播音的技術(shù)和技巧，培養(yǎng)了正確的態(tài)度和態(tài)度，并堅定了自己在播音領(lǐng)域中的夢想和目標。這段寶貴的經(jīng)歷讓我對播音事業(yè)充滿熱情和喜愛，同時也希望能夠為其發(fā)展做出貢獻。

少兒播音心得體會怎么寫篇四

作為一名播音生，我深知這個行業(yè)的競爭激烈，需要不斷提升自己的能力以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。剛開始接觸播音時，我感到自己無從下手，但在老師和同學們的幫助下，我逐漸掌握了基本的語音技巧和播音常識。我開始了解到，播音并不只是簡單的朗讀，它需要豐富的情感表達和親和力。為了提高自己的水平，我不斷參加各種比賽和活動，鍛煉自己的表達能力和自信心。在這個過程中，我體會到了播音的魅力和挑戰(zhàn)，并逐漸成長為一名優(yōu)秀的播音生。

第二段：學習與實踐并重。

在播音學習的過程中，理論知識的學習與實踐經(jīng)驗的積累同樣重要。聽取專業(yè)課程的教學，我了解到了播音行業(yè)的發(fā)展趨勢和要求，也學習到了如何使用專業(yè)設(shè)備和軟件進行制作。在實際的演練中，我學會了如何準備主持稿件，如何掌控好節(jié)奏和語調(diào)，如何與觀眾進行有效的溝通。每一次的實踐都讓我更加深入地認識到自己的不足，并不斷改進自己的表達方式。通過學習和實踐，我的播音水平不斷提高，我逐漸開始接觸更高難度和復(fù)雜性的稿件。

第三段：與他人的合作與學習。

播音工作需要與他人的合作和配合，只有熟練掌握這種技巧，才能展現(xiàn)出一名優(yōu)秀的播音生的能力。在實踐中，我和攝像師、導(dǎo)演以及其他團隊成員之間建立了良好的合作關(guān)系。我們在演練和拍攝的過程中相互配合，相互支持，共同努力完成一次優(yōu)秀的作品。在這個過程中，我從團隊中學會了傾聽和尊重他人的意見，提高了自己的團隊協(xié)作能力。同時，我也從他人的工作中學到了很多，比如從導(dǎo)演那里學到了如何更好地演繹一個角色，從攝像師那里學到了如何更好地運用光影。通過與他人的合作和學習，我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和播音技術(shù)。

第四段：保持熱情和創(chuàng)新。

播音是一個需要持續(xù)保持熱情和創(chuàng)新的行業(yè)。每天在直播間里，我都會面對各種各樣的主題和稿件，需要在短時間內(nèi)迅速查找資料并進行準備。在這個過程中，我逐漸鍛煉了自己的快速學習和解決問題的能力，也培養(yǎng)了自己保持熱情和創(chuàng)新的態(tài)度。我不斷尋找新的表達方式和創(chuàng)新的元素，力求給觀眾帶來新鮮感和驚喜。同時，我也會在工作之余，通過參加行業(yè)研討會和交流活動，不斷學習和了解最新的發(fā)展動態(tài)，以保持自己的競爭力。

第五段：對未來的展望。

作為一名年輕的播音生，我對未來充滿了希望和憧憬。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我會不斷成長為一名優(yōu)秀的播音從業(yè)者。我希望能夠在未來的工作中，通過自己的努力和專業(yè)能力，為廣大觀眾帶來更好的節(jié)目。同時，我也希望能夠繼續(xù)保持對播音事業(yè)的熱情和創(chuàng)新，不斷提高自己的素質(zhì)和水平，為播音行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

總結(jié)：播音是一項需要不斷學習和實踐的職業(yè)。作為一名播音生，我在學習與實踐中不斷成長，通過與團隊的合作與學習，提高了自己的播音技術(shù)和綜合素質(zhì)。我將保持對播音事業(yè)的熱情和創(chuàng)新，為行業(yè)的發(fā)展努力奮斗。我相信，在未來的日子里，我會成為一名優(yōu)秀的播音從業(yè)者，并為觀眾帶來更好的節(jié)目。

少兒播音心得體會怎么寫篇五

少兒播音是指由兒童擔任主播或播音員，在廣播或電視節(jié)目中進行播報、評論、采訪和講述等專業(yè)性活動。少兒播音在培養(yǎng)孩子們的聲音美感、語言表達能力、專業(yè)素養(yǎng)以及培養(yǎng)自信心等方面有著重要的作用。經(jīng)過多年發(fā)展，少兒播音逐漸成為一門獨特而有價值的教育形式。

參與少兒播音活動的孩子們，不僅能夠鍛煉自己的口才和語言表達能力，還能夠讓他們更好地學會合作與溝通。在播音的過程中，孩子們需要與其他成員進行密切合作，學會聆聽和回應(yīng)他人的意見，從而培養(yǎng)出良好的團隊合作和溝通能力。此外，大量的朗讀和朗誦作業(yè)會使孩子們形成良好的語言習慣，提高審美能力和語感，培養(yǎng)孩子的聽語感和美感。

少兒播音并非一項容易的任務(wù)，它要求孩子們具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和自信心。首先，播音需要準確地掌握相關(guān)的表達技巧，并且要能夠準確地傳達信息和引起受眾的共鳴。其次，播音中的語速、語調(diào)和節(jié)奏都需要經(jīng)過長時間的練習和磨合，才能夠達到標準和流暢。但是，少兒播音也會給孩子們帶來巨大的收獲。通過播音的訓練，孩子們能夠?qū)W會自信與自立，發(fā)掘自己的潛能和特長，增強對待工作的責任感和態(tài)度。

參與少兒播音對孩子們的個人發(fā)展有著積極的影響。首先，少兒播音鍛煉了孩子們的口才和表達能力，使他們的語言更加準確、流暢和有吸引力。其次，播音培養(yǎng)了孩子們的形象意識和專業(yè)素養(yǎng)，使他們在公眾場合更加自信和從容。最重要的是，少兒播音讓孩子們更早地接觸到社會的各個領(lǐng)域，增長了見識，提高了他們的綜合素質(zhì)。

第五段：少兒播音的未來發(fā)展前景。

隨著社會的發(fā)展和孩子們受教育水平的提高，少兒播音的發(fā)展前景也越來越大。在廣播、電視等媒體的支持下，少兒播音的參與者能夠更全面地鍛煉自己的能力，并且從中獲得更多的機會和獎勵。另外，隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的興起，少兒播音在網(wǎng)絡(luò)直播、游戲解說等領(lǐng)域也將有更廣闊的發(fā)展空間。因此，少兒播音將會成為未來兒童教育領(lǐng)域中不可忽視的一環(huán)。

總結(jié)：通過參與少兒播音活動，孩子們不僅能夠鍛煉自己的口才和語言表達能力，還能夠培養(yǎng)合作與溝通的能力，增強自信心，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)。少兒播音在培養(yǎng)孩子們的聲音美感和專業(yè)素養(yǎng)上起到重要的作用，也有著很大的發(fā)展前景。希望廣大家長和教育者能夠給予更多的支持和關(guān)注，讓更多的孩子能夠在少兒播音的舞臺上展示自己的才華和魅力。

少兒播音心得體會怎么寫篇六

隨著社會的進步，播音部已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。對于我來說，加入播音部這一年給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在播音活動中所獲得的體驗和心得。

第一段：認識播音部。

在我加入播音部之前，我并不清楚播音是干什么的。然而，在了解了有關(guān)播音部的一些信息之后，我深深地被它吸引了。我認為播音是一個實現(xiàn)個人成長和提升自信心的好途徑。

第二段：學習新技能。

在播音部的學習中，我學習到了很多技能，包括語言表達能力、接受采訪和聽眾溝通等方面的技能。在每次講話和報道時，我都能夠展現(xiàn)自己的能力。隨著時間的推移，這些技能已經(jīng)成為我生活中的一部分。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。

在播音部，我們不僅要自由地表達自己，還要指導(dǎo)他人。這種角色也讓我親身感受到了對團隊的責任。我學會了如何在團隊中領(lǐng)導(dǎo)，如何協(xié)助其他播音員發(fā)揮他們的力量。這使我有信心成為一個好領(lǐng)導(dǎo)。

第四段：認識新的人。

在播音部，我有機會與許多新朋友相遇。我們一起討論采訪內(nèi)容、創(chuàng)作播音腳本。這些交流加強了我們之間的聯(lián)系。我們在彼此的生活中互相學習，分享彼此的經(jīng)驗。

第五段：成為更好的自己。

通過參與播音部活動，我成長了很多，也變得更加自信。播音讓我成為了一個更好的自己。我知道傳遞重要的信息時該如何與聽眾溝通，如何在不同場合下自信地表達自己。這些技能將會持續(xù)發(fā)揮作用，使我成為終身受益者。

結(jié)論。

綜上所述，加入播音部是一個非常好的決定。它不僅幫助我學習和成長，還給我提供了與新朋友交流和參與一個團隊建設(shè)的機會。謝謝播音部為我?guī)淼倪@些機會以及幫助我成為更好的自己。

少兒播音心得體會怎么寫篇七

在校園里，有著一個讓我們感到自豪的組織，那就是播音站。作為一名播音站的成員，我在最近的一段時間里有了一些收獲和體會。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于播音站的心得體會。

第二段：加深自我認識。

加入播音站之后，我不僅學到了很多關(guān)于電臺、播音、主持等方面的知識，更重要的是加深了我的自我認識。在播音的過程中，我時常需要適應(yīng)不同的角色和情境，這要求我在短時間內(nèi)快速調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。這讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足，并學會了如何更好地控制自己的情緒。

第三段：提高演講能力。

加入播音站還讓我意識到了表達的重要性。在播音的每一次練習中，我都會反復(fù)推敲自己的語言和用詞，以保證讓聽眾更好地理解和接受我的觀點。在演講中，語言的用詞和口音的準確度受到很大的關(guān)注，因為細微的差別往往會影響到聽眾的理解和印象。作為播音站的一員，加深了我的表達能力，讓我更好地組織語言和表達思路。

第四段：團隊合作。

在播音的過程中，我們經(jīng)常需要與其他成員進行合作，共同完成一個節(jié)目或一個任務(wù)。由于每個人都有不同的風格和技術(shù)，這也要求我們必須懂得如何與他人溝通，并在工作中互相協(xié)調(diào)。這種互幫互助的團隊精神也反映在了班級中。同學之間相互幫助，攜手奮進，努力向著更高的目標前進。

第五段：結(jié)語。

加入播音站，對我來說是一次很好的經(jīng)歷。我在這里學到了很多，得到了很多人的幫助和認可。我相信，對于每個人來說，這種團隊合作的經(jīng)驗是非常寶貴的。我相信，在未來的日子里，我將會持續(xù)利用這些經(jīng)驗，在生活中發(fā)揮更大的作用。我相信，播音站將會在我們心中留下深刻的印象。

少兒播音心得體會怎么寫篇八

播音是一項需要綜合能力的任務(wù)，它要求播音員具備良好的口才、表演能力和溝通能力。我在學習播音過程中，積累了不少心得體會。下面從播音技巧的提高、語言的優(yōu)化、自信心的培養(yǎng)、團隊合作的重要性和社會責任感方面，來分享我的心得體會。

首先，提高播音技巧是關(guān)鍵。一位優(yōu)秀的播音員需要具備清晰的發(fā)音、準確的語速和流暢的語調(diào)。為了提高技巧，我經(jīng)常利用課余時間進行口語訓練，不斷練習標準的發(fā)音，提高自己的口語表達能力。同時，我還會模仿一些優(yōu)秀的播音員，學習他們的語調(diào)和節(jié)奏感，不斷改進自己的播音技巧。

其次，語言的優(yōu)化也是非常重要的。播音員的語言要求準確、流暢、生動。在學習中，我不斷豐富自己的詞匯量，并學會合理運用詞語，使語言更加地道和幽默。同時，我還注重語法的學習，避免語言上的錯誤和不準確表達。只有通過不斷地學習和練習，才能不斷優(yōu)化自己的語言表達能力。

再次，自信心的培養(yǎng)也是非常重要的。播音是需要與大眾交流和溝通的工作，自信心是保持良好表現(xiàn)的關(guān)鍵。在學習播音的過程中，我時常鍛煉自己的自信心，盡量積極參與課堂演練和廣播節(jié)目，勇敢面對挑戰(zhàn)。通過不斷地鍛煉，我逐漸克服了緊張和膽怯，增強了自己的自信心。

另外，團隊合作的重要性也是我在學習播音中體會到的。播音是一個多人合作的項目，需要與配音員、導(dǎo)演和其他成員一起合作完成。在團隊中，我逐漸認識到有效溝通和相互配合的重要性。與他人共同工作，我要時刻保持良好的溝通和合作，尊重他人的意見，抱著團隊的利益出發(fā)。通過團隊合作，我不僅學到了如何與人合作，還學會了傾聽、理解和支持他人。

最后，播音員也應(yīng)該有社會責任感。作為一名播音員，我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的責任心，向公眾傳遞真實、準確、有價值的信息。在這個信息爆炸的時代，播音員應(yīng)該具備辨別真?zhèn)?、客觀公正的能力，不參與虛假、誤導(dǎo)和吹捧。播音員應(yīng)該給予公眾正確、健康、積極的引導(dǎo)，積極傳遞社會正能量。

總之，學播音是一個全面發(fā)展個人能力的過程，我在學習中積累了很多心得體會。通過不斷提高播音技巧、優(yōu)化語言表達、培養(yǎng)自信心、加強團隊合作和保持社會責任感，我相信自己在播音領(lǐng)域會越來越好。通過學習和實踐，我將努力成為一名優(yōu)秀的播音員，為社會做出自己的貢獻。

少兒播音心得體會怎么寫篇九

我對播音社抱有極大的憧憬和期待。作為一個熱愛語言表達的人，我深知播音是一門需要不斷鍛煉和提高的技能，而正是這種挑戰(zhàn)使我懷揣著夢想加入了播音社。最初的幾次活動讓我充分認識到自己的不足，但也因此讓我更加堅定了自己的決心，下定決心在這個社團中不斷發(fā)展和成長。

第二段：學習與合作的過程。

在播音社的學習過程中，我不僅通過嚴格訓練提高了自己的口語表達能力，而且學習了許多關(guān)于廣播的專業(yè)知識。無論是在課堂上還是在實際的活動中，我的指導(dǎo)老師和社團里的同學們都給予了我很大的幫助。大家共同學習，相互鼓勵，彼此之間形成了一種默契與合作的氛圍。在這個過程中，我深刻體會到，一個人的成長離不開團隊的支持與幫助，只有凝聚力量，我們才能更好地展現(xiàn)自己的實力。

第三段：挑戰(zhàn)與成長。

播音社的活動安排總是各種各樣的，有時需要參與播音節(jié)目的錄制，有時需要負責新聞廣播的采訪與報道。這些活動對我的各項能力提出了極高的要求，但正是在這些挑戰(zhàn)中，我不斷突破自己的極限，獲得了進步與成長。記得當初參加第一次的廣播節(jié)目錄制時，我非常緊張，但通過不斷的練習與調(diào)整，我的表達能力和語音語調(diào)方面都有了很大的提高。通過這些活動，我不僅增加了對播音行業(yè)的了解，而且也更加自信地面對了以后的挑戰(zhàn)。

第四段：非常規(guī)的收獲。

在參加播音社的過程中，除了技能上的提高，我還獲得了許多非常規(guī)的收獲。在參與社團各項活動時，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同學，他們的不斷努力和各自的特點都讓我受益匪淺。雖然每個人的個性和能力都不同，但我們都有相同的目標，那就是在播音這個領(lǐng)域中做到最好。在這樣的團隊中，我接觸到了各種不同背景的人，增長了見識，拓寬了眼界。這種經(jīng)歷讓我深刻理解到，團隊的力量是無窮的，只有團隊合作才能實現(xiàn)更大的價值。

第五段：對未來的展望。

回顧這段時間的播音社經(jīng)歷，我從中學到了許多寶貴的東西。無論是技能上的提高，還是團隊合作的重要性，都讓我受益匪淺。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的播音水平，同時也會在團隊中發(fā)揮更大的作用，為實現(xiàn)共同目標貢獻自己的力量。我相信，播音社的經(jīng)歷將會成為我人生中的一筆寶貴財富，讓我在追求夢想的道路上更加勇往直前。

少兒播音心得體會怎么寫篇十

關(guān)于學習播音主持專業(yè)，是在三年前才對這個專業(yè)有了開端的知道。其實能夠說是一門學識吧！在這個色彩斑斕了國際里，咱們不得不緊跟年代腳步，學會吸納一切的有用信息。來充分自個，這就包含聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個專業(yè)里。

在這里邊“說”是最基本而且最為重要的！作為將來的播音員，首要基本功要過硬，不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音，要在談吐言行間表現(xiàn)這一專業(yè)的一同魅力，要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來必定自個的言辭。當然播音，既具有天然特征（如動態(tài)的傳達、形象樹立的物理、生理特征，以及電子傳達的特性等），又具有社會特征，這里就包含很多了，作為主持人自個不能有徹底的言辭自由，當自個的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個的社會地位不一樣，代表的社會性質(zhì)天可是然就不一樣，而受眾也就不一樣，若是引起了民族疑問或是國際疑問那可不單單是要下崗的疑問了。

其次，作為將來的播音工作者，要有活絡(luò)的思想才調(diào)，在播音主持思想速度上，力求反響敏銳便利，活絡(luò)查詢、區(qū)別、知道，捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序，能深化實質(zhì)，有全部的知道，避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在直觀的知道實習，知道實習。

再次，那就屬情感了。老話說播音便是以情帶聲、聲情并茂。

播音的動態(tài)辦法有必要浸透播音主持員的創(chuàng)造熱心及詳細的心境豪情。聲情并茂的播音，有助于招引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被逼承受為自動承受：聲情并茂的言語，給人以美感，能充分發(fā)揚有聲言語的優(yōu)勢，生動逼真地傳達播送和電視節(jié)意圖內(nèi)容。

綜上所述，播音是一個一應(yīng)俱全的學科，它跟著年代的翻開而翻開。這種翻開一方面是外部條件的不斷改動，一方面是播音本身的敵視運動。它能夠簡略的以為：變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動習氣改動條件，科學的掌握各種竅門，讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。

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少兒播音心得體會怎么寫篇十一

作為一名新晉播音生，經(jīng)歷了一段時間的學習和實踐，我深感播音行業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會，使我更加深刻地理解到播音的重要性和影響力。以下是我對做播音所獲得的心得體會。

第二段：衷心地表達對播音的熱愛。

作為一名播音生，我深深熱愛這個行業(yè)。每每站在麥克風前，我都能感受到自己與聽眾之間的聯(lián)系。通過音頻的傳播，我可以將信息傳遞給千千萬萬的聽眾，同時也能通過自己的聲音和表達方式影響他們。這種影響力和責任感讓我感到無比自豪和興奮。

在播音的學習和實踐中，我學到了許多技能和心得體會。首先，掌握好聲音的基本功是非常重要的，如發(fā)音準確、聲音飽滿、節(jié)奏感等。此外，練習語調(diào)和情緒的調(diào)節(jié)也是非常關(guān)鍵的，要根據(jù)不同的節(jié)目內(nèi)容和風格調(diào)整自己的表達方式，以使聽眾更好地理解和接受信息。此外，深入了解節(jié)目的背景和內(nèi)容，提前準備好稿件，也能提高播音質(zhì)量和效果。在實踐中，我還學到了如何快速反應(yīng)和處理突發(fā)狀況，這對于保持節(jié)目的順利進行至關(guān)重要。

第四段：播音生所面臨的挑戰(zhàn)和解決方法。

做播音雖然有很多樂趣，但也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先，語言表達能力和自信心是播音生需要不斷提高的方面。在直播和錄制節(jié)目時，面對麥克風和攝像機，要保持自然和鎮(zhèn)定并不是一件容易的事情。解決方法是多進行實踐和模擬練習，擴展自己的口語表達能力和自信心，培養(yǎng)出應(yīng)對突發(fā)情況的能力。其次，與聽眾之間的溝通也需要不斷改進。為了更好地理解和滿足聽眾的需求，我會通過與聽眾的互動和反饋，不斷改進自己的工作。

第五段：展望未來。

作為一名播音生，我對未來充滿了期待與希望。我希望能夠在這個行業(yè)中不斷成長和進步，學習更多的知識和技能，提高自己的專業(yè)水平。我希望能夠通過自己的努力和不懈的追求，成為一名優(yōu)秀的播音員，在廣播和電視行業(yè)中有所建樹。同時，我也希望能夠利用自己的影響力，為社會做出一些貢獻，傳播正能量，引導(dǎo)大眾的價值觀，讓整個社會更加美好。

總結(jié)：

作為一名新晉播音生，我深愛著播音這個行業(yè)，也深刻理解著這個行業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。通過學習和實踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。同時，我也清楚地意識到自己所面臨的挑戰(zhàn)和需要提高的方面。但我相信，只要堅持不懈地努力，我定能在播音行業(yè)中取得更大的成就。我懷著對未來的期待和希望，愿意不斷學習和進步，為自己的夢想而努力奮斗。

少兒播音心得體會怎么寫篇十二

第一段：介紹少兒播音的背景和意義（200字）。

少兒播音是指由年輕兒童扮演主播角色，進行電視或廣播節(jié)目的播報。近年來，少兒播音在國內(nèi)外媒體業(yè)發(fā)展迅速，成為熱門的職業(yè)選擇。少兒播音不僅能鍛煉孩子們的口語能力，更能培養(yǎng)他們的自信心和溝通能力。通過少兒播音，孩子們能夠?qū)W習到尊重他人的觀點、表達自己的想法，并能夠在團隊合作中提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊精神。

第二段：分享少兒播音經(jīng)歷及收獲（300字）。

我曾有幸參加了一次少兒播音的培訓班，期間學到了許多技巧和知識。首先，老師教會了我如何正確發(fā)音，包括清楚地念出每個字母的音標，以及如何調(diào)節(jié)語調(diào)和節(jié)奏，使整個表達更加流暢。其次，我還學到了如何面對鏡頭和錄音設(shè)備，保持自然和自信，同時注意自己的形象和動作。通過這些訓練，我逐漸提高了自己的演講能力和表達能力，也讓我更有信心面對不同的挑戰(zhàn)。

第三段：展示少兒播音的價值和意義（300字）。

少兒播音不僅能夠讓孩子們學到傳統(tǒng)的播音技巧，更能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。在節(jié)目創(chuàng)作和演播過程中，孩子們可以自由發(fā)揮，展示自己的才藝和創(chuàng)意。同時，少兒播音也能培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神。在群體表演中，他們需要互相配合和理解，通過合作完成一個完整的節(jié)目。這不僅能增加他們的社交能力，更能讓他們在與他人合作中學會尊重和包容。

第四段：談?wù)撋賰翰ヒ舻奶魬?zhàn)和克服方法（200字）。

少兒播音雖然有著許多的好處，但也存在一些挑戰(zhàn)。首先，孩子們可能面臨來自同伴或觀眾的壓力和批評。在直播期間，他們需要表現(xiàn)出自己最好的一面，但也難免會出現(xiàn)錯誤或口誤。這時候，他們需要學會接受批評和挫折，并從中成長和改進。另外，少兒播音可能需要較長的時間和精力去練習和準備，這對于孩子們的日常學業(yè)和生活可能帶來一定的影響。因此，他們需要合理安排時間并堅持下去。

第五段：總結(jié)少兒播音的價值和建議（200字）。

總的來說，少兒播音是一個既有挑戰(zhàn)又有收獲的經(jīng)歷。通過參與少兒播音，孩子們能夠鍛煉自己的口語表達能力，培養(yǎng)自信心和溝通能力。同時，他們還能發(fā)展創(chuàng)造力和團隊合作精神。但同時也需要面對壓力和挑戰(zhàn)。因此，我建議家長和老師們在支持孩子們參與少兒播音的同時，也要關(guān)注他們的學習和生活平衡。通過合理安排時間和引導(dǎo)，讓孩子們在少兒播音中得到全面的提升和成長。同時，也希望有更多的機構(gòu)和平臺能夠提供更多的少兒播音機會和資源，讓更多的孩子能夠分享到這一寶貴的經(jīng)驗。

少兒播音心得體會怎么寫篇十三

第一，要把文化課學好，做一個素質(zhì)全面的優(yōu)秀學生。

大多數(shù)學藝術(shù)的學生文化課本來就不好，學了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分數(shù)的認識誤區(qū)?；谶@幾年的經(jīng)驗教訓，我提醒大家一定要切實重視文化課的學習。這里有兩個原因：一是專業(yè)學習中的許多項目你的文化課學得越棒，書讀得越多，學起來越容易上路，學得就越優(yōu)秀。其實播音主持專業(yè)對學生的最基本的素質(zhì)要求，就有思維判斷能力，反映能力和口語表達能力。需要指出的是這里的"口語"絕不是我們通常意義的"擺龍門陣"，而是經(jīng)過提煉的比較精美的口語。而這些方面，學生的文化課學得越棒，書讀得越多，學得就越優(yōu)秀。教過一些學生有的普通話素質(zhì)挺高，有的舞臺感覺很棒，平時閑聊八面威風，但一到即興說話時就有些遲鈍。究其原因就是書讀得太少。其實，央視的許多播音員、主持人上大學時文化課是本省狀元。

那么，作為藝術(shù)生應(yīng)怎樣學習文化課呢?依我看，有兩點特別重要：一是廣聞博識，日積月累，廣泛地占有材料和信息。這要下功夫，下常功夫。二是思索。對知識的思考，對各類信息的思考。

第二，舞臺感覺，藝術(shù)氣質(zhì)的挖掘和培養(yǎng)。

有人習慣上認為學播音主持的學生應(yīng)該很帥，很漂亮。其實，播音員不是演員，對播音員的要求就是端莊，大方，周正。我想播音員主持人應(yīng)該像大眾情人吧，應(yīng)該有人見人愛的藝術(shù)氣質(zhì)。我想我們的學生更重要的也應(yīng)該是舞臺感覺和藝術(shù)氣質(zhì)。在大庭廣眾面前不拘謹，大方;放松，微笑，有親和力。這對于這個專業(yè)來說非常重要，對于我們這些農(nóng)村中學的孩子更為重要。

不卑不亢，面對老師、考官，大眾、鏡頭，要養(yǎng)成有禮，親切、微笑;要自然、放松。我們在訓練的時候，我一面給學生講，我們農(nóng)村學生學這個專業(yè)將來要面對大城市的專家教授的評判，我們有天生的劣勢，我們接觸這樣的場面的機會太少了，可能我們會產(chǎn)生一種叫做卑怯的東西。其實，大城市怎么了?就是大了點吧。城市再大，周圍再陌生，你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤我做主，平靜下來，按自己的`設(shè)計為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面，我們把訓練的許多作業(yè)，讓學生以節(jié)目的形式去做，來匯報。有時我們還特意到操場、街道等公共場合去訓練。這有力的磨練、提高了同學們的藝術(shù)感覺和氣質(zhì)。

同時，我們還特別注意根據(jù)不同學生的氣質(zhì)特點安排他們分別偏向播音和主持兩個不同的方向發(fā)展，既督促他們反向訓練，不斷彌補自己的短板，又讓他們在不同的方面發(fā)展特長。

在這里，我還想向大家推薦世博會訓練禮儀的方法練習姿態(tài)：頭頂書本，口銜筷子，腿夾書本。堅持強化訓練，定有效果。

第三，嗓音和普通話的練習。

關(guān)于嗓音，如果男生嗓音天生能渾厚有磁性，女生能甜美悅耳的話，那當然很好。如果不理想，只要不是很差，就能堅持科學的訓練，就可以解決問題。

關(guān)于普通話，一是消除方言腔調(diào)，二最重要的是堅持一直用普通話說話交流。否則，第一條實現(xiàn)不了，普通話也說不溜。

少兒播音心得體會怎么寫篇十四

第一段：引言（200字）。

播音站是電臺等媒體中不可或缺的一部分，它為廣大聽眾呈現(xiàn)出各種各樣的節(jié)目，包括新聞、文藝、音樂等，為人們的生活帶來了許多的色彩和樂趣。在做播音工作的時候，不僅要有一定的語言能力，還需要具備良好的溝通能力，以及良好的表達能力。在我接觸這個行業(yè)的過程中，也收獲了許許多多。下面是我對于播音站的一些心得和體會。

第二段：技術(shù)的重要性（200字）。

在播音的過程中，技術(shù)性是不可忽視的。這是整個廣播工作最基礎(chǔ)的部分，也是最不可或缺的地方。對于播音員來說，聲音質(zhì)量的好壞、清晰度的高低，都是非常重要的。因此，每一個播音員在做播音之前，都需要提前測試聲音質(zhì)量，保證聲音的清晰度；此外，每個賬號也需要及時進行錄音和回放，以便調(diào)用預(yù)先錄好的聲音數(shù)據(jù)，這些都需要最基礎(chǔ)的技術(shù)能力。

第三段：語言表達能力（200字）。

技術(shù)性是最基礎(chǔ)的部分，但對于提高與聽眾溝通的能力，語言表達能力也是非常重要的。廣播工作是有指導(dǎo)文案的，但播音員也需要在表達過程中選準語詞，保證語言的準確性。同時，在自己的主持風格中增加一些能夠吸引聽眾的元素，使表達更加生動有趣是最好的方式，這樣可以加強自己與聽眾的聯(lián)系，增強信任與親近感。因此，每個播音員都應(yīng)該靠自身努力提高語言表達能力，這不僅能反映自身素質(zhì)，也能為聽眾帶來更好的體驗。

第四段：工作規(guī)范性（200字）。

在媒體行業(yè)中，工作規(guī)范性也是非常重要的。時間管理、工作排程以及每個表演者在時間表上的準時表現(xiàn)都是非常關(guān)鍵的。做一個準時的播音員，需要保證時間規(guī)劃的合理性，結(jié)合各項任務(wù)的難度來進行安排。此外，在播出流程中，還需要提前調(diào)整好各項設(shè)備，以免出現(xiàn)不必要的技術(shù)問題。正常的工作方式可以減少錯誤和混亂，更能保證整體工作的順利進度。

第五段：總結(jié)（200字）。

播音員是一項特殊的工作，不僅需要技術(shù)性能力，還要有良好的語言表達能力。在工作中，每個人都要按照規(guī)范進行，以便整體工作的進展順利。雖然說每個人在帶來各種色彩和樂趣的同時也為自己帶來了挑戰(zhàn)，但只要靠自身的努力去提高，才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢，并推動廣播業(yè)的發(fā)展。作為一名播音員，我們要用心才能創(chuàng)造出更好的音樂節(jié)目作品，成為廣播接收者的有力堅守者，展現(xiàn)出電臺等資源的價值和活力。

少兒播音心得體會怎么寫篇十五

播音課是我大學四年學習生涯中最重要的一門課程之一。這門課給予了我很大的啟示和幫助，并且對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。在這篇文章中，我將分享我在播音課上的心得體會，以及對這門課程的看法和認識。

第二段：學習技巧的提升。

播音課以提高學生的口才和演講能力為目標。在課堂上，我們學習了很多技巧，比如如何正確使用聲音和調(diào)節(jié)音量，如何有效地傳達情感等。我通過參與課堂的練習和作業(yè)，逐漸掌握了這些技巧，并且在演講時能夠更加自信和流利地表達自己的想法。這些技巧不僅對播音行業(yè)有用，也對我的日常生活和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第三段：培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。

播音課程還強調(diào)了專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們學習了如何調(diào)整語速和語調(diào)，以及如何提取信息和整理內(nèi)容。通過課堂上的模擬練習和真實情景演練，我逐漸培養(yǎng)了專業(yè)的工作態(tài)度和能力。這讓我認識到，播音不僅僅是簡單地傳遞信息，而是需要付出努力和精心準備才能做到更好。

第四段：團隊合作的重要性。

在播音課上，我們也需要進行團隊合作，比如分組進行新聞聯(lián)播的模擬演練。通過與隊友的緊密配合和分工合作，我們學到了很多關(guān)于團隊合作的經(jīng)驗。在演練的過程中，我們相互幫助、互相鼓勵，并共同解決問題。我意識到，在現(xiàn)實生活和職場中，團隊合作的重要性被高度重視，而這門課程正是為我們提供了鍛煉和培養(yǎng)團隊合作的機會。

第五段：對未來的影響。

播音課對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。首先，課程提高了我的口才和演講能力，使我在與他人溝通和表達自己時更加得心應(yīng)手。這對我日后的職業(yè)發(fā)展有著重要意義，無論是在從事播音行業(yè)還是其他領(lǐng)域中，都需要有良好的口才和表達能力。其次，播音課程培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)，讓我在工作中更加認真、細致，注重質(zhì)量和效果。最后，播音課程鍛煉了我的團隊合作能力，讓我明白團隊合作在實現(xiàn)共同目標和解決問題方面的重要性。

總結(jié)：

通過播音課的學習，我不僅掌握了更多的技巧和知識，還培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度和團隊合作精神。播音課成為我大學生活中最珍貴的一段經(jīng)歷，它不僅讓我在學術(shù)方面有所收獲，更讓我在人際交往和職業(yè)生涯發(fā)展中獲得了寶貴的啟示和幫助。我相信，通過對播音課心得的總結(jié)和體會，我會更好地應(yīng)用所學，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。

少兒播音心得體會怎么寫篇十六

星期四，我們?nèi)?）班舉行“感恩父母，與受同行”主題班會。我和我們班的一位女同學當主持人。

由于是第一次當主持人，所以，一登臺，我心里十分緊張，拿著麥克風的手不停地顫抖，主題班會開始，熱烈的掌聲響起的時候，我好象聽到，“別怕，主持人，整場主題班會，就是你們兩人當主角了，如果你做不好，那也會影響另一名主持人的發(fā)揮。整場班會就完蛋了。那就會辜負陸老師對我們的期望，這是陸老師不想看到的場面，我們?yōu)槟慵佑??！甭牭秸坡暫?，我鼓起勇氣，對著麥克風，用響亮的聲音來主持這個主題班會。

最困難的環(huán)節(jié)要數(shù)第一個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是詩朗誦《感恩父母的愛》，因為這個環(huán)節(jié)的開頭是在掌聲中進行的，如果主持人在掌聲中停下來后才開口，觀眾就會認為你主持人反應(yīng)太遲鈍，如果開口太早，別人會聽不清楚你說什么，影響效果，所以，在選擇開口的時間的時候，要把把握得很好。這使感受到，要當好主持人，要經(jīng)過刻苦的訓練，掌握很多的技巧。

在《獻給我最親愛的父母》這個環(huán)節(jié)中，同學們從這首詩中，體會到父母在這九年中給我們的種種關(guān)愛而感動，父母也因為這首詩而流淚，看到這種場面，我也很感動，心里酸酸的，如果不是當主持人，對著這么多人的面，說不定我也會流眼淚了。受這種場面的感染，我主持起來越來越有主持人的感覺了。

由于陸老師組織得好，加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好，同學位也很配合，整個班會都是在一種感恩和愛的氣氛進行，進行得十分順利。受到老師和家長的稱贊，同學們也受到了愛的教育。

班會結(jié)束后，作為主持人，我最大的感受就是，要當好一名主持人，除了有不怕錯的勇氣外，還要掌握臨場發(fā)揮的技巧，有靈敏的反應(yīng)能力。