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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
推薦小組結(jié)構(gòu)面試題目心得體會(huì)范文一
1、促進(jìn)組織建設(shè)。黨小組是我村黨支部的最基層活動(dòng)單位,是我村黨建工作的基礎(chǔ),對(duì)黨小組工作進(jìn)行考核,是為了充分發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,從而促進(jìn)全村黨建工作的建設(shè)。
2、實(shí)現(xiàn)黨小組管理規(guī)范化。對(duì)黨小組實(shí)行定期考核,在于促進(jìn)各黨小組黨員管理和思想政治工作水平的提高,以克服工作中的隨意性和空白點(diǎn),克服執(zhí)行制度不嚴(yán)格、組織活動(dòng)不正常等現(xiàn)象。
3、全面、客觀考核黨小組活動(dòng)??己藨?yīng)全面評(píng)價(jià)黨小組職責(zé)發(fā)揮和活動(dòng)組織情況,根據(jù)各黨小組的特點(diǎn),區(qū)別對(duì)待,有所側(cè)重,按黨小組設(shè)置情況、分布情況,黨員組成情況,考核黨小組在服務(wù)群眾、思想政治教育、對(duì)黨員常管理、幫扶活動(dòng)開展等方面的工作。
4、定性、定量相結(jié)合。在征求各方面意見,確定支部總體工作狀態(tài)的基礎(chǔ)上,對(duì)各考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化,最終通過討論研究,綜合評(píng)定支部工作。
二、考核辦法
1、基層黨小組考核工作在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由盛美麗支委具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作,每年進(jìn)行一次,并與民主評(píng)議黨員、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)結(jié)合起來。
2、考核組成人員??己巳藛T由村黨支部、各黨小組組長(zhǎng)和相關(guān)人員組成。
3、考核時(shí)間。原則上為每年年底進(jìn)行。
4、考核程序:
①自查自評(píng):各黨小組進(jìn)行自查自評(píng),即對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)所列的內(nèi)容逐條檢查,認(rèn)真總結(jié)支部黨建工作,形成書面材料,并自己評(píng)定分?jǐn)?shù);
②互查互評(píng):在自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,黨委工作部組織各黨小組進(jìn)行交互檢查,評(píng)定分?jǐn)?shù);
③考核評(píng)定:根據(jù)自查、互查情況,考核組到各黨小組進(jìn)行檢查考核,聽取各黨小組主要負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào),并通過查閱資料、走訪、民主測(cè)評(píng)、征求意見等方法檢查支部工作,按照考核標(biāo)準(zhǔn)所列內(nèi)容具體量化打分,得分按百分制計(jì),扣加分項(xiàng)在總分中扣加。凡是分?jǐn)?shù)在90分以上的為a類黨小組;分?jǐn)?shù)在75分至89分的為b類黨小組;分?jǐn)?shù)在60分至74分的為c類黨小組;分?jǐn)?shù)在60分以下的為d類黨小組。考核組按給各支部評(píng)定的分?jǐn)?shù)排定座次和分類,并將材料報(bào)村黨支部備案,作為評(píng)選先進(jìn)黨小組和優(yōu)秀黨務(wù)干部的主要依據(jù)。最后,根據(jù)上報(bào)材料,審議評(píng)定先進(jìn)黨小組和優(yōu)秀黨員。
三、考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)組織建設(shè)(22分);
1、堅(jiān)持民主集中制原則,每年向支部黨員大會(huì)報(bào)告工作不少于一次,重要問題堅(jiān)持支委會(huì)集體研究決定(5分);
2、黨小組長(zhǎng)、黨員熱心黨務(wù)工作,認(rèn)真參加相關(guān)會(huì)議,工作負(fù)責(zé),積極完成上級(jí)組織交辦的任務(wù)(5分);
3、按照發(fā)展黨員工作要求,制定考察計(jì)劃和發(fā)展計(jì)劃,保證新黨員的質(zhì)量(5分);
4、根據(jù)上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合自身實(shí)際,年初制定黨小組工作計(jì)劃,年底有工作總結(jié)(3分);
5、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,注重加強(qiáng)黨員的教育和管理(4分)。
(二)思想建設(shè)(20分)
1、組織黨員開展各種形式的教育活動(dòng)(5分);
2、宣傳、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,思想上、政治上和黨中央保持一致(5分);
3、重視精神文明建設(shè),組織黨員積極參加各項(xiàng)精神文明建設(shè)活動(dòng),做好困難黨員慰問和“一對(duì)一”幫扶等送溫暖工作(5分);
4、上級(jí)布置以支部為單位組織的理論學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),有記錄、有考勤。(5分)。
(三)作風(fēng)建設(shè)(20分)
1、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,弘揚(yáng)正氣,敢于糾正不良現(xiàn)象(5分);
2、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,勤政為民,工作踏實(shí),積極為群眾排憂解難(5分);
3、抓好廉政建設(shè),黨員嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)制度和規(guī)定(5分);
4、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅查處黨內(nèi)出現(xiàn)的違紀(jì)行為(5分)。
(四)制度建設(shè)(24分)
1、“三會(huì)一課”制度落實(shí),內(nèi)容、形式多樣,效果明顯,每次活動(dòng)有記錄(5分);
2、認(rèn)真開展黨員民主評(píng)議等工作,切實(shí)解決黨員中存在的問題(5分);
3、認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)民主生活會(huì)制度,黨小組每季度至少一次、每年一次民主生活會(huì)(5分);
5、認(rèn)真執(zhí)行黨費(fèi)收繳的規(guī)定,黨員按時(shí)、足額交納黨費(fèi),支部上交黨費(fèi)及時(shí)(4分);
6、積極開展支部工作示范點(diǎn)和創(chuàng)建活動(dòng)(5分)。
(五)發(fā)揮兩個(gè)作用(支部戰(zhàn)斗堡壘、黨員先鋒模范作用)(14分)
1、積極協(xié)助村黨支部完成村級(jí)黨建方面的各項(xiàng)工作任務(wù),并工作有成效(6分);;
2、黨員認(rèn)真履行權(quán)利和義務(wù),在各項(xiàng)工作中起先鋒模范作用(8分)。
(六)扣分規(guī)則:
1、黨小組班子不團(tuán)結(jié)、集體作用發(fā)揮不好的減5-10分;
2、黨小組發(fā)展推薦黨員出現(xiàn)違紀(jì)問題,扣5—10分,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;
3、黨員出現(xiàn)違法違紀(jì)行為的黨小組每次減5-10分;
4、上級(jí)黨組織布置任務(wù)不按要求完成或得不到落實(shí)的,考核時(shí)少一次減3分;
5、黨小組對(duì)黨員發(fā)生的問題失察,不批評(píng)、不報(bào)告,造成不良影響和后果的減5-20分;
(七)加分規(guī)則
1、黨小組有效發(fā)揮監(jiān)督、保證和服務(wù)作用,工作成績(jī)突出,被上級(jí)評(píng)為先進(jìn)集體或受到上級(jí)表彰的加5-10分;
2、黨員作用發(fā)揮好,被上級(jí)組織評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的,每人次加3-5分;
3、黨小組創(chuàng)造性開展工作,支部工作或某項(xiàng)工作有特色和亮點(diǎn),或有關(guān)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)作為典型推廣的加5-10分。
四、考核結(jié)果的處理
1、根據(jù)考核結(jié)果評(píng)定年度先進(jìn)
2、對(duì)達(dá)不到考核要求的支部,指出其存在的具體問題并限期整改;
3、考核結(jié)果作為支部對(duì)個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)依據(jù)之一。
五、根據(jù)上級(jí)黨組織的工作要求以及實(shí)際情況,本考核細(xì)則將作適當(dāng)修改和完善。
推薦小組結(jié)構(gòu)面試題目心得體會(huì)范文二
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終,美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在兒童畫興趣小組成立初,我就決定在個(gè)班中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,我們小組中多位學(xué)生獲得金、銀、銅獎(jiǎng)。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。
四、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
推薦小組結(jié)構(gòu)面試題目心得體會(huì)范文三
小組合作學(xué)習(xí)是開放教育中的教學(xué)組織形式。利用小組合作學(xué)習(xí)能夠提高必須時(shí)間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的效率,到達(dá)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和合作精神,也有利于學(xué)生交際本事和解決問題本事的發(fā)展。在小組合作學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)了不少問題:當(dāng)我布置好本堂課的教學(xué)任務(wù)后,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論時(shí),學(xué)生的反映不能令我滿意。有的“你爭(zhēng)我奪”誰也不聽誰的,只顧表達(dá)自我的意見;有的學(xué)生甚至天南海北地東拉西扯,高談闊論,說了許多偏離了教學(xué)資料之外的話;有的學(xué)生在討論時(shí)不能以理服人而與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);還有的學(xué)習(xí)好或者性格外向的學(xué)生頻頻發(fā)言……表面上看學(xué)生們簇?fù)碓谝积R七嘴八舌、熱鬧非凡、氣氛高漲,學(xué)生的興趣和參與的進(jìn)取性被調(diào)動(dòng)起來了,學(xué)生似乎成了課堂的主人。
可實(shí)際上那些性格內(nèi)向的和學(xué)困生,他們?nèi)狈⑴c討論的勇氣,他們害怕提出的問題會(huì)引起同學(xué)的嘲笑,以至選擇沉默。這樣的小組合作學(xué)習(xí)怎能到達(dá)共同提高的目標(biāo)
發(fā)現(xiàn)問題后,我一向在想:怎樣讓學(xué)生既能動(dòng)得了也能動(dòng)的好我認(rèn)真地思索著,并翻閱了很多的資料,發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵還是取決于教師的引導(dǎo)。高效課堂要求師生互動(dòng),生生互動(dòng),即突出教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。這就要求學(xué)生在課堂上的活動(dòng)中“亂”而有序。課堂教學(xué)要的不是熱鬧場(chǎng)面,而是對(duì)問題的深入研究和思考,是創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)的提升。所以,我對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了小小的調(diào)整:
1.教師在小組合作分配任務(wù)時(shí)要充分研究到成員搭配問題,對(duì)于學(xué)案中的a、b、c、d不一樣等級(jí)的問題,要細(xì)化到個(gè)人,好、中、學(xué)困生都有。從而避免了以往出現(xiàn)的完成任務(wù)只是少數(shù)學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn)的現(xiàn)象,使不一樣的學(xué)生有不一樣的收獲,避免了組內(nèi)沖突問題,更好地加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作精神。
2.對(duì)于課堂上合作、交流、展示環(huán)節(jié)時(shí),我先不分配任務(wù),而是讓他們對(duì)每個(gè)問題都參與討論。等給予必須的討論時(shí)間后再以抽簽的形式分配任務(wù)。這樣就避免了有的小組只討論本組的問題而可是問其他組的問題。同時(shí)也避免了有的學(xué)生不勞而獲的“搭車”行為。
3.教會(huì)學(xué)生小組合作的技能。在小組討論時(shí)教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的情緒,隨機(jī)應(yīng)變地想出調(diào)節(jié)課堂氣氛的方法,使學(xué)生的思維處于活躍狀態(tài),進(jìn)取認(rèn)真的思考問題。在小組合作中教師應(yīng)在各小組間巡回指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生采用正確、有效的合作方法,及時(shí)給予點(diǎn)撥、鼓勵(lì)和幫忙。比如:在小組合作分工學(xué)習(xí)時(shí),要教給學(xué)生分工的方法,根據(jù)不一樣成員的本事,讓他們承擔(dān)不一樣難度的任務(wù),保證任務(wù)的順利完成。在小組合作討論、交流學(xué)習(xí)時(shí),教給學(xué)生要尊重對(duì)方,理解對(duì)方,善于傾聽對(duì)方的意見;有不一樣意見,也要等對(duì)方說完,自我再補(bǔ)充或提出反對(duì)意見;碰到分歧或困難,要心平氣和,學(xué)會(huì)反思,建設(shè)性的解決問題。對(duì)于學(xué)生的質(zhì)疑,要組織學(xué)生在班內(nèi)討論。對(duì)于學(xué)生發(fā)言中出現(xiàn)的問題要及時(shí)給予矯正。從而提高合作學(xué)習(xí)的效果。
4.在課堂教學(xué)中要給予學(xué)生及時(shí)客觀的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)對(duì)于推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)尤為必要。沒有必要的評(píng)價(jià),就無法對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的監(jiān)控,勢(shì)必造成課堂的放任自流。我采用了教師評(píng)價(jià)和學(xué)生互評(píng)相結(jié)合,重點(diǎn)側(cè)重于學(xué)生間的互評(píng)。六個(gè)小組,兩兩小組互相打分,在課堂上小組間與小組間競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生個(gè)人在課堂上回答問題的次數(shù)和質(zhì)量同時(shí)也能影響本組的分?jǐn)?shù)。這樣以來,小組與小組之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)取性。
綜上所述,小組合作學(xué)習(xí)是高效課堂中重要的課堂組織形式,但要使它發(fā)揮出最大的功效,仍有賴于教師對(duì)課堂合作學(xué)習(xí)活動(dòng)作更深一層的探討、嘗試和研究,以減少學(xué)生合作過程中的低效現(xiàn)象,進(jìn)一步提高課堂效率。
推薦小組結(jié)構(gòu)面試題目心得體會(huì)范文四
今年以來,黨校工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨校工作條例》和省委貫徹落實(shí)《黨校工作條例》的意見精神,圍繞市委、市政府工作大局,緊扣“走出里下河、融入長(zhǎng)三角”發(fā)展主題,按照“打基礎(chǔ),抓管理,建隊(duì)伍,促教研,樹形象”這一工作思路,不斷加強(qiáng)“培訓(xùn)立校、科研興校、人才強(qiáng)?!苯ㄔO(shè)步伐,積極拓展為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨校整體實(shí)力,為建設(shè)“富庶興化、生態(tài)興化、文化興化、和諧興化”作出應(yīng)有的努力。
一、精心組織,認(rèn)真實(shí)施,干部培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)
我校堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為工作重點(diǎn)來謀劃、來部署、來落實(shí),不斷加大對(duì)主體班辦學(xué)的管理創(chuàng)新力度。
1、精心組織抓好落實(shí)。每期培訓(xùn)班前我校都召開培訓(xùn)工作小組會(huì)議,商討方案,細(xì)化流程,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、會(huì)場(chǎng)布置、聘請(qǐng)教師、學(xué)員食宿等作出安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。開班前1-2天,由分管校長(zhǎng)及職能科室負(fù)責(zé)督查,采取逐項(xiàng)過堂的方式,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)完成情況,確保了培訓(xùn)班順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)管理提高質(zhì)量。抽調(diào)精干力量,參與班務(wù)管理,安排職能科室跟班服務(wù)。每期培訓(xùn)班都致學(xué)員一封信,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律和要求。每節(jié)課實(shí)行點(diǎn)名制度。有些培訓(xùn)班,如村主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,我校還組建了教學(xué)、后勤和參觀考察服務(wù)小組,安排好來自基層學(xué)員的學(xué)習(xí)、參觀和食宿,為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了我校組織管理水平。
3、注重方式創(chuàng)新特色。做到“三個(gè)結(jié)合”:
①堅(jiān)持分類與分層相結(jié)合。今年我校舉辦的培訓(xùn)班共分10類,培訓(xùn)對(duì)象涉及多個(gè)層面。為保證培訓(xùn)的效果,我們堅(jiān)持區(qū)別化培訓(xùn),加大培訓(xùn)的覆蓋面。如村級(jí)主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班側(cè)重黨在農(nóng)村的方針政策和實(shí)用知識(shí)的傳授;招商引資培訓(xùn)班側(cè)重招商知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、方式的介紹;新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班側(cè)重公務(wù)員法及公務(wù)員行為規(guī)范的教育。
②堅(jiān)持缺需與補(bǔ)學(xué)相結(jié)合。圍繞學(xué)員的思想工作實(shí)際和基層干部隊(duì)伍建設(shè)的需要,科學(xué)確定培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)與學(xué)員的崗位相一致,與學(xué)員的需求相吻合。在舉辦村級(jí)主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班時(shí),我們針對(duì)農(nóng)村干部實(shí)用知識(shí)缺乏的現(xiàn)實(shí),在培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),開設(shè)了村莊建設(shè)、農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)、高效農(nóng)業(yè)、村民自治、農(nóng)村信訪等專題,并請(qǐng)基層代表現(xiàn)身說法,受到了農(nóng)村學(xué)員的普遍歡迎。針對(duì)大學(xué)生村官社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的實(shí)際,我們加大市情和涉農(nóng)知識(shí)的介紹,拓寬他們的知識(shí)面,使他們盡快進(jìn)入角色,融入新的工作崗位。
③堅(jiān)持傳統(tǒng)方式與創(chuàng)新方式相結(jié)合。我們?cè)诎l(fā)揮傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還注重利用錄相、多媒體、參觀訪問、討論交流等多種方式開展培訓(xùn),使培訓(xùn)效果更加明顯。如舉辦招商引資培訓(xùn)班時(shí),我們創(chuàng)新教學(xué)方式,現(xiàn)場(chǎng)開展教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)員考察昆山水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)保護(hù)與開發(fā)、昆山改革開放成果展、開發(fā)區(qū)及出口加工區(qū)大環(huán)境建設(shè)、工業(yè)旅游示范點(diǎn)等,使大家受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后,要求大家撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章,選登在《興化黨建》網(wǎng)站上,鞏固了學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果。全年舉辦黨員干部培訓(xùn)班11期,分別有第一期泰州市村主要負(fù)責(zé)人科學(xué)發(fā)展能力培訓(xùn)班、第二期泰州市村主要負(fù)責(zé)人科學(xué)發(fā)展能力培訓(xùn)班、城區(qū)黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班、第五期新上崗副鄉(xiāng)局級(jí)干部暨第三期人才培訓(xùn)班、20xx年新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班、大學(xué)生村官培訓(xùn)班、組工干部培訓(xùn)班、招商引資專題培訓(xùn)班、基層團(tuán)干部培訓(xùn)班、20xx年新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班和全市老干部支部書記培訓(xùn)班,共培訓(xùn)黨員干部達(dá)20xx人次。
同時(shí),我校還以嚴(yán)格規(guī)范為要求,做好函授學(xué)歷教育管理和服務(wù)工作,維護(hù)好函授教育的良好聲譽(yù)。今年順利畢業(yè)大專、本科班學(xué)員282人,全年開設(shè)法律、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程50門,組織各類考試26場(chǎng)。
二、立足市情,加強(qiáng)調(diào)研,科研工作成效明顯
堅(jiān)持實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略不動(dòng)搖,堅(jiān)持科研本土化不動(dòng)搖,堅(jiān)持科研為教學(xué)服務(wù)、為市委、市政府決策服務(wù)的價(jià)值取向不動(dòng)搖,認(rèn)真貫徹上級(jí)黨校科研工作會(huì)議精神,加強(qiáng)科研管理,繼續(xù)夯實(shí)科研的基礎(chǔ)。
1、精心部署落實(shí)。年初,校長(zhǎng)室召開科研工作會(huì)議,研究42場(chǎng)次。同時(shí),從年初以來,我校教員密切聯(lián)系我市實(shí)際,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)思考,積極撰寫理論文章,在網(wǎng)上發(fā)表論文10篇,全年在公開刊物上發(fā)表論文共23篇,其中大市級(jí)13篇,省級(jí)10篇。有2篇文章獲省教育廳“我為綱要建言獻(xiàn)策”征文3等獎(jiǎng)。朱妙寬同志12月份還應(yīng)邀參加了中央黨校舉辦的中共馬克思主義論壇活動(dòng),擴(kuò)大了我??蒲泄ぷ鞯膶?duì)外影響力。
三、形式多樣,注重培養(yǎng),教員隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)建立教員知識(shí)更新機(jī)制,推進(jìn)教員素質(zhì)教育工程,不斷加大對(duì)現(xiàn)有教學(xué)人員的教育培養(yǎng)力度,使師資隊(duì)伍整體素質(zhì)有了提高。
1、加大學(xué)訓(xùn)力度,在培養(yǎng)能力中提高。今年以來,我校選派教學(xué)人員參加上級(jí)黨校進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各類專業(yè)理論知識(shí),提高了自身理論水平和業(yè)務(wù)能力。如選派教員參加省委黨校舉辦的世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展師資與理論骨干培訓(xùn)班、四中全會(huì)精神理論骨干培訓(xùn)班。實(shí)行主體班聽課制度。要求黨校舉辦的干部培訓(xùn)班,教員都要跟班聽課,有效拓展了教員學(xué)習(xí)受教育的途徑。在舉辦招商引資培訓(xùn)班期間,我校指派2名教員赴昆山全程參與管理和聽課,使教員收獲頗多。同時(shí)加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,組織教員參加以《公共政策》和《公共服務(wù)》為主要內(nèi)容的網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,觀看能力建設(shè)錄像6期,進(jìn)一步增強(qiáng)了教員的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
2、進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,在工作體驗(yàn)中提高。對(duì)納入泰州市或我市人才培養(yǎng)工程的5名教員,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面加大培養(yǎng)、考核力度。挑選3名教員加入全市理論知識(shí)講師團(tuán)及市民學(xué)校講師團(tuán),積極開展宣講活動(dòng)。選派年輕教員到西郊鎮(zhèn)北沙村掛職,豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)。委派年輕教員到市委科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)辦公室跟班學(xué)習(xí),鍛煉自身能力。通過實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)了教員理論聯(lián)系實(shí)際的能力,為進(jìn)一步做好黨校教學(xué)科研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、大興教研之風(fēng),在研究探索中提高。將提高教員教學(xué)科研水平作為加強(qiáng)專職教員隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,鼓勵(lì)教員多研究、多探索、多出理論成果。今年8月份,我校組織全體教員開展集體備課說課和試講活動(dòng),所有授課的教員,都必須經(jīng)過先試講再評(píng)議,合格后才能進(jìn)課堂,為全市第三批科學(xué)發(fā)展觀教育實(shí)踐活動(dòng)提供理論宣講,取得了很好的效果。同時(shí),我校還組織教員參與全市領(lǐng)導(dǎo)干部管理論壇活動(dòng)。我們?cè)凇饵h建網(wǎng)站》上開辟《信息動(dòng)態(tài)》、《理論園地》、《學(xué)習(xí)體會(huì)》等子欄目,豐富了論壇內(nèi)容,進(jìn)一步發(fā)揮了黨校的智力引領(lǐng)作用。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù),黨建工作特色彰顯按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求,加強(qiáng)我校黨建工作,以黨建工作帶動(dòng)其他工作的開展,進(jìn)一步提升了我校黨建工作水平。
1、開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)。在為期半年的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我校圍繞“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的要求,認(rèn)真抓好“學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改提高”三個(gè)階段的工作,著力解決學(xué)校發(fā)展中的突出問題。如在干部人事改革中,我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題,認(rèn)真落實(shí)干部選拔任用條例精神,實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,公開選拔了3名工作負(fù)責(zé)、群眾公認(rèn)的同志擔(dān)任中層副職,極大地調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性。同時(shí),把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)受教育面擴(kuò)大到老干部支部的全體黨員干部。并結(jié)合老同志的特點(diǎn),開展了健康活潑的教育活動(dòng)。5月份,舉辦了老干部理論學(xué)習(xí)班。10月份,組織老干部到泰州梅蘭芳紀(jì)念館、園博園等景點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)。這些做法得到了市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室和市委第一督導(dǎo)組的肯定,尤其是我校組織的理論宣講活動(dòng)及在網(wǎng)上發(fā)布黨課教案,在第二批受教育黨員干部中產(chǎn)生了良好的反響。
2、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),采取有力措施,扎實(shí)推進(jìn)讀書活動(dòng)的深入開展,做到了先學(xué)一步,先研一步,先行一步。一是抓好計(jì)劃的落實(shí)。每月舉辦一次讀書專題輔導(dǎo),每個(gè)教員輪流進(jìn)行釋疑解難,暢談心得。今年3月份,邀請(qǐng)?zhí)┲菔形h校陳方根校長(zhǎng)作全球金融危機(jī)專題輔導(dǎo),收到了很好的效果。二是抓好材料的落實(shí)。按要求購買了上級(jí)指定的讀書書目,規(guī)定每人都要精讀一本書。三是抓好時(shí)間的落實(shí)。堅(jiān)持黨(總)支部中心組每月一次的學(xué)習(xí)制度和每周三下午讀書學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格考勤登記制度,把讀書學(xué)習(xí)情況作為個(gè)人年終考核和評(píng)議黨員的一項(xiàng)重要內(nèi)容。四是抓好效果的落實(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書思考,并撰寫讀書心得,共有8篇文章在刊物上發(fā)表。
3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。為全力打造“創(chuàng)新、廉潔、高效、務(wù)實(shí)”服務(wù)型黨校,我們?cè)鷮?shí)開展了“整頓工作作風(fēng)、提升行政效能”專項(xiàng)活動(dòng)。從建章立制入手,建立健全了上下班考勤制度、公務(wù)接待制度、公務(wù)用車制度、財(cái)務(wù)管理制度和獎(jiǎng)懲考核制度。針對(duì)每個(gè)季度社會(huì)各界對(duì)我校作風(fēng)民主評(píng)議的結(jié)果,我校每個(gè)季度召開一次作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)議,組織大家進(jìn)行“回頭看”,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出整改措施。對(duì)作風(fēng)辦組織的明查暗訪活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,逢會(huì)必講,舉一反三,教育大家“從我做起,從小事做起,爭(zhēng)做興化文明人”,取得了明顯效果。
4、開展“一助一”幫扶工作。按照全市新一輪幫扶工作部署,我校組織12名黨員每個(gè)季度定期到垛田鎮(zhèn)三羊村幫扶對(duì)象家中走訪慰問,力所能及地幫助他們解決問題。今年12名黨員共捐資7200元幫助困難戶。幫助五岳社區(qū)2個(gè)結(jié)對(duì)特困戶解決低保問題。同時(shí),與西郊鎮(zhèn)姜戴村開展“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村”結(jié)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng),捐贈(zèng)圖書達(dá)4000余冊(cè),價(jià)值達(dá)2萬元。
一年來,我校在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工的共同努力下,較好地完成了全年工作目標(biāo)任務(wù)。但我們?cè)诠ぷ髦幸泊嬖谝恍┎蛔愫捅∪醐h(huán)節(jié)。主要有干部培訓(xùn)手段有待改進(jìn),師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)仍有待提高,教科研工作還需要進(jìn)一步提升檔次,學(xué)校在規(guī)范管理,提高保障水平上有待加強(qiáng)。這些問題我們將在今后的工作中認(rèn)真研究切實(shí)加以解決,不斷推進(jìn)黨校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
推薦小組結(jié)構(gòu)面試題目心得體會(huì)范文五
閱讀教學(xué)是中學(xué)語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。而小組合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組中為了完成共同的任務(wù),有明確的職責(zé)分工的互助性學(xué)習(xí)。再閱讀教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),將大大提高閱讀教學(xué)的效率,提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量。在最近一段時(shí)間的小組合作教學(xué)嘗試中,我是這樣做的
1、提出本次閱讀訓(xùn)練的目標(biāo),使學(xué)生心中有數(shù)。明確的目標(biāo)導(dǎo)向,使學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)有了清晰的方向。
2、明確任務(wù)。在教師提出學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,小組就能夠根據(jù)本組的實(shí)際情景分配好每個(gè)成員的任務(wù),使組內(nèi)每個(gè)成員都有思考解疑的機(jī)會(huì),做到分工明確,職責(zé)到人。教師這時(shí)可作適當(dāng)點(diǎn)撥指導(dǎo)。
1、小組成員獨(dú)立思考各自的問題。很多時(shí)候,我們有這樣一種理解,認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)就是從頭到尾在一齊討論學(xué)習(xí)。殊不知沒有獨(dú)立思考的過程,合作學(xué)習(xí)也就失去了憑借。所以,這實(shí)在是一種誤解,小組合作學(xué)習(xí)之前的獨(dú)立思考是必不可少的環(huán)節(jié)
2、獨(dú)立思考的過程中,學(xué)生在解決問題的同時(shí),也在提出自我的疑問。愛因斯坦有句名言:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許僅僅是數(shù)學(xué)上的或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度去看問題,都需要?jiǎng)?chuàng)造性的想象力,并且標(biāo)志著科學(xué)的真正提高?!彼越處熞膭?lì)學(xué)生大膽的提出問題。
在獨(dú)立思考之后,學(xué)生既有了對(duì)所討論問題的理解,更有了自我理解之后提出的問題。這時(shí)的學(xué)生已到了“不憤不啟,不悱不發(fā)”的境地,而小組討論正給學(xué)生供給了這樣的機(jī)會(huì)。
組內(nèi)討論是小組合作學(xué)習(xí)的主要過程,必須給予充足的時(shí)間保證。當(dāng)然,除了時(shí)間上保證之外,還要注意要讓組內(nèi)的每一個(gè)成員都發(fā)表自我的意見,“知無不言,言無不盡”,并提出問題,共同討論解決。討論完之后,也要讓每個(gè)學(xué)生都明白組內(nèi)在討論什么,達(dá)成了怎樣的共識(shí),如何代表小組去發(fā)表意見,作小組代表的機(jī)會(huì)也應(yīng)盡量公平些,使每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
1、全班交流,也可稱為組際交流,每個(gè)小組派一個(gè)代表發(fā)表意見,作為全班評(píng)議的對(duì)象,同時(shí)每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)δ硞€(gè)小組的意見提出贊成或反對(duì)的看法,討論迸出了思維的火花,使小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)得到了充分發(fā)揮,學(xué)習(xí)到達(dá)了高潮。
2、總結(jié)評(píng)價(jià)是小組合作學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié),這主要由教師來完成,也能夠在教師指導(dǎo)下由學(xué)生來完成,好多總結(jié)評(píng)價(jià)能夠收到進(jìn)取的激勵(lì)作用,起到畫龍點(diǎn)睛的效果。
推薦小組結(jié)構(gòu)面試題目心得體會(huì)范文六
1. 快樂無限組:腳踏實(shí)地,挑戰(zhàn)自我;人人參與展現(xiàn)自我;齊心合力,快樂學(xué)習(xí);取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
2. 勇于爭(zhēng)先組:參與就能行 ,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏!%的努力加%的勤奮等于成功! 目標(biāo):我們要用實(shí)力證明自己,用勤奮改變自己,爭(zhēng)取第一,讓進(jìn)取心感染大家,讓愛心散播每個(gè)小組,讓溫馨溫暖你我心扉,共同努力!
3. 奮起上進(jìn)組:擁有一顆上進(jìn)的心,才能取得成功!從哪里摔倒,就從哪里爬起來! 目標(biāo):上課不分心,認(rèn)真傾聽,積極思考,參與交流;課下有效率有質(zhì)量的完成作業(yè)。并且在這一基礎(chǔ)上,擴(kuò)展課外知識(shí),多提問發(fā)言,讓所有組員變成勤學(xué)好問的好孩子。我們的目標(biāo)不是超越別人,而是超越自己!
4. 奇思妙想組:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,試試才知道!開啟智慧的鑰匙是屬于你我的!
5. 天天向上組:榮譽(yù)來自努力,進(jìn)步來自勤奮!相信自己,永不言棄!每天進(jìn)步一小步,日積月累跨大步!
6. 希望騰飛組:有努力才有希望,有付出才有收獲。讓我們吶喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飛向成功的彼岸!
7. 快樂無限組:課堂因展現(xiàn)而精彩,人生因理想而美麗,生命因奮斗而高貴。
8. 奮起上進(jìn)組:在動(dòng)態(tài)中探索,在快樂中求知,在情感中展現(xiàn)。
9. 希望騰飛組:探索使人聰明,合作使人快樂,展示使人自信。
11. 開拓進(jìn)取組:自主是課堂之本,活躍是課堂之魂。
12. 腳踏實(shí)地組:沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。
13. 超越自我組:每節(jié)展示一分鐘,必定改變你一生。
14. 青春無悔組:自主培養(yǎng)能力,探究開發(fā)潛能,合作互利雙贏。
15. 奇思妙想組:精彩課堂,由我展現(xiàn);快樂人生,由我把握。
16. 恒心無愧組:你爭(zhēng)我辯,爭(zhēng)辯課堂精彩。你說我論,論說課堂真諦。
17. 快樂號(hào):快樂參與,快樂成長(zhǎng)!
18. 智慧號(hào):插上夢(mèng)想的翅膀,飛向智慧的天堂
19. 團(tuán)結(jié)號(hào):團(tuán)結(jié)就是力量,奮斗才能成功
21. 火焰號(hào):眾人拾柴火焰高!
22. 夢(mèng)想號(hào):有夢(mèng)想就有希望!
23. 爭(zhēng)先號(hào):試試就能行 爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏
24. 出奇號(hào):出乎意料,其思妙想
25. 夢(mèng)想小組:彩虹裝點(diǎn)我心,風(fēng)雨放飛夢(mèng)想。
26. 星夢(mèng)小組:點(diǎn)燃星星之火,揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆。
27. 飛翔小組:智勇雙全,我心飛翔。
28. 繽紛小組:學(xué)習(xí)著,并快樂著,秀出繽紛的自己。
29. 奮進(jìn)小組:奮發(fā)向上,享受成功。
31. 希望小組:滿懷希望出發(fā),載著成功回來。
32. 超越小組:超越夢(mèng)想,追求希望,暢想未來,神采飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)一心,我組最棒!
33. 給力組:激情飛揚(yáng),超越自我。
34. 奮斗組:插上兩只夢(mèng)想的翅膀,飛向智慧的天堂!
35. 超人組:我自信,我出色,我努力,我成功。
36. 陽光之星:共同進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短!
37. 團(tuán)結(jié)智慧組:好好學(xué)習(xí),天天向上;團(tuán)結(jié)友愛,智慧永恒。
38. 未來之星小組:星光閃爍的地方,就是我們努力的方向。
39. 快樂小組:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)業(yè)成就未來,加油!
40. 智慧小組:擁有智慧,擁有成功。
宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)??谔?hào) | 企業(yè)口號(hào) | 醫(yī)院口號(hào)
宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校口號(hào) | 企業(yè)口號(hào) | 醫(yī)院口號(hào)
推薦小組結(jié)構(gòu)面試題目心得體會(huì)范文七
(一)關(guān)愛老人,愛心之行
活動(dòng)目的:雷鋒是黨員的杰出代表,雷鋒精神其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。在改革開放的今天,他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。在雷鋒月里,我們更應(yīng)將這種精神付諸實(shí)踐,參與其中,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒。
活動(dòng)對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日
活動(dòng)地點(diǎn):華宇老年公寓
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)陪老人說話談心?,F(xiàn)在的老年人很多處于孤獨(dú)寂寞的狀態(tài),與老年人溝通來緩解這種情況,并通過對(duì)時(shí)事的探討來開闊老年人的視野。
(2)和老年人下棋。豐富老年人的娛樂生活,制造更多的生活樂趣。
(3)幫助打掃衛(wèi)生。為老年人營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨的居住場(chǎng)所,以此保證他們生活在一個(gè)健康的生活環(huán)境中。
活動(dòng)要求:
(1)注意安全與紀(jì)律。
(2)注意衛(wèi)生,保持清潔。
(3)活動(dòng)過程中注意老年人的心情變化,適時(shí)調(diào)整溝通方式。
(二)憶黨史,銘黨恩
活動(dòng)目的:為迎接建黨91周年紀(jì)念日,讓黨小組成員懂得現(xiàn)在幸福生活的來之不易,加強(qiáng)其愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,并展示黨小組成員積極、健康、向上的精神風(fēng)貌,開展追憶黨的歷史,銘記黨的恩情相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月1日
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)觀看紅色電影《建黨偉業(yè)》
從電影中感受*是如何在軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的艱苦環(huán)境中肩負(fù)起責(zé)任建立起一個(gè)偉大的政黨。從而激勵(lì)同學(xué)們的愛國主義情懷,繼續(xù)為共產(chǎn)主義事業(yè)不斷的奮斗下去。
(2)黨史知識(shí)競(jìng)賽
為紀(jì)念中國*成立91周年,通過舉辦黨史知識(shí)競(jìng)賽來加深黨小組成員對(duì)黨的歷史、黨的知識(shí)、黨的理論和路線方針的認(rèn)識(shí),激發(fā)愛黨愛國熱情,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心。
活動(dòng)要求:
(1)參賽內(nèi)容積極健康
(2)活動(dòng)進(jìn)行時(shí),參與成員遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(三)弘揚(yáng)愛國主義精神,我與祖國共同奮進(jìn)
活動(dòng)目的:國慶這種特殊紀(jì)念方式承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。他可以彰顯力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力。并以此加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想,接受愛國文化熏陶,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日
活動(dòng)內(nèi)容:入黨積極分子座談會(huì)
開展以“愛國主義精神”為主題的座談會(huì),回顧黨的光榮歷史,并圍繞黨的組織建設(shè)、黨員的先進(jìn)性(如:黨的綱領(lǐng)、宗旨、理論、路線和方針政策等)談自己的體會(huì)。座談會(huì)的宗旨不僅局限在理論的層次上,更應(yīng)體現(xiàn)在各級(jí)黨組織的全部活動(dòng)中。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性,入黨積極分子要以先進(jìn)為榜樣,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),為黨的事業(yè)努力工作。
活動(dòng)要求:
(1)黨小組成員積極參加討論
(2)討論內(nèi)容積極向上
(四)弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定人生目標(biāo)
活動(dòng)目的:紀(jì)念一二九北平學(xué)生救國*的壯舉,提高愛國意識(shí),學(xué)習(xí)革命先輩的英勇精神,堅(jiān)定人生的前進(jìn)信念,激勵(lì)同學(xué)勿忘國恥,為中華民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)對(duì)象:行政學(xué)院10級(jí)4班全體成員
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月9日
活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)春革命烈士紀(jì)念館
活動(dòng)內(nèi)容:長(zhǎng)春革命烈士紀(jì)念館是愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要基地,體現(xiàn)著革命先驅(qū)們對(duì)革命事業(yè)執(zhí)著追求,對(duì)共產(chǎn)主義信念的堅(jiān)定不移。因此將組織黨小組成員參觀長(zhǎng)春革命烈士紀(jì)念館。在緬懷先烈的同時(shí)更能充分的體會(huì)到為民族大義顧全大局、無私奉獻(xiàn)、奮不顧身的崇高精神。
活動(dòng)要求:
(1)活動(dòng)過程中遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序
(2)參觀后上交心得體會(huì)
推薦小組結(jié)構(gòu)面試題目心得體會(huì)范文八
黨小組今年以來,能積極按照 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞黨的方針政策堅(jiān)決執(zhí)行黨小組的各項(xiàng)制度,并認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)和開展批評(píng)與自我批評(píng)。本年度主要工作,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
1、能貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,并堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀重要論述學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)。堅(jiān)持維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠,言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽奉陰違的兩面派行為和一切 陰謀詭計(jì)。
3、在了解黨員的思想、工作和生活等方面的情況,經(jīng)常向黨支部反映黨員的意見和要求,對(duì)黨員進(jìn)行教育幫助。積極做群眾的思想政治工作,了解和反映群眾的意見和要求。
4、協(xié)助支部做好對(duì)預(yù)備黨員的教育和考察工作。
5、能根據(jù)支部的決議和布置,針對(duì)黨員的具體情況,給本小組的黨員布置一段時(shí)間的工作任務(wù),并負(fù)責(zé)檢查督促。
6、檢查黨員的學(xué)習(xí)、思想和工作。
7、積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。
通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到今后還需在著力增強(qiáng)"三個(gè)意識(shí)",提高"三種能力"上下工夫,即增強(qiáng)全局意識(shí),參與意識(shí),精品意識(shí),提高創(chuàng)新能力,把握政策能力,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力,為此,我們必須及時(shí)了解和掌握上級(jí)有關(guān)政策文件精神,公司整體改革發(fā)展態(tài)勢(shì),公司文化發(fā)展重點(diǎn)方向,做到通曉上情、了解外情、熟悉內(nèi)情,無論學(xué)習(xí)還是工作,都能夠在大局中思考,在大局中定位,創(chuàng)新思維,與時(shí)俱進(jìn)。要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個(gè)合格的干部,眼觀六路,耳聽八方,謀在先、思在先、知在先,對(duì)工作中的重點(diǎn),要先領(lǐng)導(dǎo)之謀而謀;對(duì)工作中的難點(diǎn),要先領(lǐng)導(dǎo)之思而思;對(duì)工作中的熱點(diǎn),要先領(lǐng)導(dǎo)之知而知,要學(xué)會(huì)“換位思考”。
我們要堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我的將進(jìn)一步的走向成熟,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步的完善自己。
以上就是我小組本年度的工作總結(jié)。
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