
- 時間:2023-01-07 15:26:24
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
對于就業(yè)服務(wù)站培訓(xùn)心得體會范本一
自我盤點
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,職責(zé)心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),研究問題全面周到;應(yīng)對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際本事不強,不善于表達(dá),這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自我多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是十分看好的,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,職業(yè)環(huán)境分析。
根據(jù)我自我所選擇的專業(yè)來能確定好自我今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自我的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專業(yè)的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。
本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,所以企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,所以想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,可是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,所以對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,所以發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依靠于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
1、目標(biāo)
估摸自我的實力,量力而為地選擇自我比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑
自我先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話經(jīng)過自我不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,經(jīng)過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)本事,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,能夠當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí),這樣也能夠多接累經(jīng)驗。
最終,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自我的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
b)、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情進(jìn)取的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,進(jìn)取完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,堅持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人堅持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自我的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、20xx—20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自我人生價值的位置,在自我的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自我的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可經(jīng)過自我分析,評估自我的職業(yè)傾向、本事傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。所以身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點資料是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不一樣的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自我的具體實踐和最終的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到??墒牵F(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自我擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,并且要求頭腦清醒。
其實,每個人心中都有一個目標(biāo),印著自我的夢想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自我的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來,要靠自我去打拼!
對于就業(yè)服務(wù)站培訓(xùn)心得體會范本二
培訓(xùn)學(xué)校就業(yè)保證協(xié)議
甲方:_________
乙方:_________(學(xué)員)
一、甲方每學(xué)期須保障對每位學(xué)員授課、輔導(dǎo)、自習(xí),總學(xué)時不少于_________學(xué)時,全學(xué)年不少于_________學(xué)時。上機課保障人手一機。教師精講多練,多輔導(dǎo),耐心細(xì)致提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)員學(xué)習(xí)順應(yīng)社會需求。
二、乙方須身體健康、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在校完成全日制_________年的學(xué)業(yè)取得至少_________學(xué)分;并取得相關(guān)工作所需的證書(1.國家信息產(chǎn)業(yè)部職業(yè)資格認(rèn)證證書;2.國家勞動部osta認(rèn)證證書;3.中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心cnnic認(rèn)證證書;4.國家信息產(chǎn)業(yè)部ceac認(rèn)證證書),甲方應(yīng)為其安排推薦工作。
三、甲方將根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況、特長及愛好,依據(jù)雙向選擇的原則,為乙方安排推薦首次工作。工作的去向是:_________市城區(qū)各企業(yè)事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)公司、電腦公司等單位;工作類型是與所學(xué)知識密切相關(guān)的各種計算機應(yīng)用方面的工作;如經(jīng)理助理、辦公室文秘、專業(yè)錄入、平面設(shè)計、排版設(shè)計、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站設(shè)計制作等。
四、乙方學(xué)習(xí)優(yōu)秀,甲方可優(yōu)先為其安排推薦工作。甲方為乙方首次安排推薦工作后,由于用人單位的原因(如公司倒閉、轉(zhuǎn)產(chǎn)、人員精減等),乙方不能繼續(xù)工作,_________年內(nèi)(不含試用期)甲方繼續(xù)為乙方安排推薦工作至其它單位,_________年后甲方仍可有償就安排工作事宜繼續(xù)為乙方服務(wù)。
五、甲方為乙方安排推薦的工作符合所學(xué)專業(yè),且用人單位同意接收,視為甲方已為乙方安排推薦工作。有下列情況之一的,學(xué)校不予安排工作:
(1)因乙方自身的特殊原因(如有遺傳病史、傳染病等)被用人單位拒絕接收,_________個月之內(nèi)不能遞交醫(yī)院所出示健康證明的;
(2)乙方如有觸犯國家法律、法規(guī)的行為,被用人單位拒絕接收的;
(3)乙方一學(xué)期曠課超過_________學(xué)時(曠課_________天,按實際上課時間計,事假需出具事假條,并經(jīng)老師批準(zhǔn);病假需有醫(yī)院開具的病假條)者。
六、乙方學(xué)習(xí)_________年結(jié)業(yè)時,如未能按照學(xué)校的要求取得規(guī)定的證書,甲方暫緩為其安排推薦工作,甲方繼續(xù)安排乙方學(xué)習(xí)_________至_________個月,其間乙方取得所缺證書后,甲方仍可給乙方安排推薦工作。否則,甲方不再為其安排工作。
七、乙方學(xué)習(xí)完成并已取得規(guī)定的證書,甲方未能按以上條款為乙方安排工作,則退還乙方所繳學(xué)費的_________%給乙方。
八、如因校方原因(除不可抗拒的力量),使學(xué)校無法繼續(xù)辦學(xué),甲方除扣除乙方已發(fā)教材資料費及所上課時費,應(yīng)退還剩余學(xué)雜費。
九、甲方為乙方安排推薦的工作,其待遇初期每月應(yīng)_________元左右(試用期除外);乙方工作能力強,公司條件好,待遇將高。
十、乙方如不服從甲方第一次安排推薦的工作,甲方可為乙方進(jìn)行第二次安排推薦,若乙方仍不服從,則視為違約,甲方不為其再安排。
十一、全學(xué)年學(xué)雜費交齊后本協(xié)議開始生效。
十二、本協(xié)議一式兩份。甲、乙雙方各持一份,具有同等的法律效力。
甲方(蓋章):_________
乙方(簽字):_________
代表人(簽字):_________
_________年____月_____日
_________年____月____日
對于就業(yè)服務(wù)站培訓(xùn)心得體會范本三
1、本協(xié)議書是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內(nèi)就確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議;是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù);是政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門和各高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。用人單位、畢業(yè)生應(yīng)逐項準(zhǔn)確填寫,學(xué)校應(yīng)認(rèn)真審核畢業(yè)生有關(guān)信息,政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門依據(jù)本協(xié)議書,辦理畢業(yè)生就業(yè)登記審核和報到證簽發(fā)等工作。
2、本協(xié)議書由用人單位法定代表人(或者其委托代理人)和畢業(yè)生雙方當(dāng)事人親自簽訂,代簽無效。
3、本協(xié)議書中的空欄,由雙方協(xié)商確定后填寫,不得違反國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定;本協(xié)議書的未盡事宜,可另行簽訂補充協(xié)議,作為本協(xié)議書的附件,與本協(xié)議書一并履行。
4、本協(xié)議書內(nèi)的年、月、日一律使用公歷,除落款日期外,均用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫,工資報酬等金額一律使用大寫。
5、填寫本協(xié)議書一律用藍(lán)、黑色墨水書寫,字跡清晰、工整,涂改處必須(簽名)或加蓋校對章,否則無效。
6、畢業(yè)生離校后簽訂本協(xié)議書的,學(xué)??刹缓炞⒁庖姟?/p>
甲方
︵用人單位︶單位名稱 組 織 機構(gòu) 代 碼 單位隸屬□中屬 □省屬 □設(shè)區(qū)市屬 □縣(市、區(qū))屬 □縣以下(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、居委會等)聯(lián) 系 人 單位地址聯(lián)系電話 單位類別□機關(guān) □科研設(shè)計單位 □高等教育單位 □中、初等教育單位 □醫(yī)療衛(wèi)生單位 □艱苦事業(yè)單位 □其它事業(yè)單位 □國有企業(yè) □非公有制企業(yè)□艱苦行業(yè)企業(yè) □其它企業(yè) □部隊 □農(nóng)村建制村 □城鎮(zhèn)社區(qū) □社會團體 □民辦非企業(yè)□其他單位行業(yè)□農(nóng)、林、牧、漁業(yè)□采礦業(yè)□制造業(yè)□電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)□建筑業(yè)□交通運輸、倉儲和郵政業(yè) □信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)□批發(fā)和零售業(yè)□住宿和餐飲業(yè)□金融業(yè)□房地產(chǎn)業(yè)□租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)□科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè)□水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)□居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)□教育□衛(wèi)生、社會保障和社會福利業(yè)□ 文化、體育和娛樂業(yè)□公共管理與社會組織 □國際組織 □其他檔案接收單位 檔案接收地址 郵政編碼 戶口遷移地址 乙方
︵畢業(yè)生︶姓 名 性 別 出生年月 畢業(yè)時間 入學(xué)前戶口所在地 民 族 政治面貌 健康狀況 專 業(yè) 學(xué) 制 學(xué) 歷 身份證號碼 學(xué) 位 聯(lián)系電話培養(yǎng)類別□非定向 □定向 □委培 □師范家庭地址 郵政編碼 用人單位意見:
簽 章
年 月 日 用人單位主管部門或人事代理機構(gòu)意見:
簽 章
年 月 日 學(xué)校院(系)意見:
簽 章
年 月 日 學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門意見:
簽 章
年 月 日學(xué)校名稱 郵政編碼 聯(lián)系電話 學(xué)校地址 聯(lián) 系 人
對于就業(yè)服務(wù)站培訓(xùn)心得體會范本四
畢業(yè)生:__________________
用人單位:________________
培養(yǎng)單位:________________
簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款
第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關(guān)、部隊以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機構(gòu)。
第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。
第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。
第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。
第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。
雙方協(xié)議的主要條款
用人單位 用人單位名稱:_________ 主管部門:______________
通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________
聯(lián)系人及電話:_________ 單位性質(zhì):______________
檔案:_________________
接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼:_____________
詳細(xì)地址:_____________
畢業(yè)生 姓名:_________________ 性別:__________________
民族:_________________ 出生年月:______________
學(xué)院:_________________ 專業(yè):__________________
政治面貌:_____________ 學(xué)位類別:______________
學(xué)歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________
生源地:_______________ 婚姻狀況:______________
聯(lián)系方式:_____________
雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:
第一條 畢業(yè)生工作的地點:____________________
第二條 畢業(yè)生的工作崗位是:__________________
第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________
用人單位每月支付的勞動報酬是:________________
畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是:____________
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。
本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準(zhǔn)后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議:
一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的,協(xié)商解決。
二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見,任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。
三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見,可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。
其他約定:_________________________________________________
畢業(yè)生意見:___________ 用人單位意見:_______________
簽字:_________________ 簽字:_______________________
_______年_____月_____日 _________年_______月_______日
用人單位主管部門意見:_______
簽字、蓋章:_________________
_________年_______月_______日
您可能關(guān)注的文檔
- 有關(guān)法律講堂大比武心得體會(實用9篇)
- 米快速跑教學(xué)反思(匯總16篇)
- 國際人才英語學(xué)習(xí)心得體會實用 國際化人才講座心得(九篇)
- 2023年開展解放思想研討心得體會(實用19篇)
- 正確消費觀心得體會如何寫(優(yōu)秀10篇)
- 最新正確消費觀心得體會(大全18篇)
- 家長教育意識增強心得體會如何寫(實用11篇)
- 奉獻(xiàn)章爭章心得體會50及收獲 小學(xué)生奉獻(xiàn)章爭章心得(二篇)
- 最新社區(qū)書記能力培訓(xùn)心得體會和方法(優(yōu)秀16篇)
- 法院三同步原則心得體會總結(jié) 法院三同步工作總結(jié)(7篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
2023年看守所介紹信如何開(通用10篇)
10下載數(shù) 894閱讀數(shù)
-
貫徹第一議題心得體會精選(優(yōu)質(zhì)20篇)
12下載數(shù) 135閱讀數(shù)
-
鄉(xiāng)鎮(zhèn)意識形態(tài)分析研判情況報告(模板17篇)
30下載數(shù) 185閱讀數(shù)
-
學(xué)校食堂員工每周例會范文范本 學(xué)校食堂員工每日晨會內(nèi)容(四篇)
13下載數(shù) 684閱讀數(shù)
-
2023年施工進(jìn)度計劃表怎么做(模板10篇)
46下載數(shù) 126閱讀數(shù)
-
最新關(guān)于學(xué)校疫情新聞稿范文(精選20篇)
26下載數(shù) 480閱讀數(shù)