當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

關于設計英語海報的心得體會及感悟一

本學期使用教材是《九年義務教育六年制小學教科書英語（第五冊）》（pep primary english students’ book 5），本冊教材分為六個單元，兩個復習單元。

本冊教材強調語言的運用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學科內容，重視靈活擴展，實現(xiàn)整體設計。

二、教材分析

本教材難易度合理，過渡平和，主要采用的是全身反應（total physical response）教學法，讓學生在不同的學習活動中感知并運用英語。本教材按照每單元三課時編排，每單元包含九個部分：第一部分是全單元的的主要句型、單詞等語言材料及其功能的集中展示；第二部分是主要句型和單詞的重點板塊；第三和第四部分是鞏固知識的活動板塊；第五部分是閱讀，是對前面的拓展；第六部分是學生間合作活動，大多是兩人組活動，以便學生應用語言；第七部分是讀寫部分；第八部分是拼讀部分；第九部分是娛樂部分。教材的設計體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想，形式多樣活潑，很符合該年齡階段的兒童。

三、五年級學生情況分析

五年級的孩子在心理和生理方面都有了根本性的發(fā)展，他們看待問題有了獨到的見解、具備初步獨立思維的能力、逐步形成自己的價值觀和社會觀。他們經過兩年英語的學習，具備良好的英語學習習慣；他們學習了有關衣物、國籍、交通工具、顏色、家庭成員、時間、運動等一系列的主題活動，在聽、說、讀、寫等方面也有一定的提高。盡管這個年級的孩子有了一定的英語基礎，但是五年級的學生在以下幾個方面是需要我們特別關注的：

1、讀寫能力比較薄弱

在我們一直倡導的聽說為先，讀寫跟后的教學思路下面，我們的學生在聽說的能力上是有很大的進步，可是現(xiàn)在我們又面臨著一個十分的嚴峻的問題就是孩子的讀寫能力十分薄弱?，F(xiàn)在五年級的學生在英語的閱讀和閱讀理解能力方面還比較薄弱，語感較差，因而也導致學生害怕寫，不敢動筆，即使動了也是錯誤百出，笑話百出，如語法錯誤、語序倒亂，尤其是出現(xiàn)非常多的中國式的英語表達。

2、學習比較被動

目前絕大部分的學生對英語的學習表現(xiàn)較為被動，他們只是對課堂的游戲非常感興趣，但課后作業(yè)局限于老師布置的筆頭作業(yè)。對于常規(guī)的聽課文錄音帶，朗讀課文就不會引起他們的重視，甚至不當是作業(yè)，更別說主動去多渠道地學習英語了。

但是我們應該自信的是在這個年齡階段的孩子求知欲特別強，所以我們教學設計應該是以兒童的知識結構和其心理發(fā)展狀況為依據，制定合理的教學方案。

四、教學目標

根據小學生的心理和生理特征以及發(fā)展需求，小學階段的英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的英語學習的自信心；培養(yǎng)學生一定的語感和良好語音、語調基礎；在一些英語教學活動中能夠運用英語進行交流或完成教學活動。

五、提高教學質量措施：

融會話教學與情景表演之中

1、 巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。

2、 利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導。

3、 注意詞匯的呈現(xiàn)方式。

六、教學注意點：

1、本冊教材最大的改動就是在每單元教學內容的前面增加了“ let’s start” 內容， 我們把 它稱為“腦風暴” 的內容， 在教學上的主要功能是引導學生就與話題相關的問題聯(lián)系生活實際展開討論 ， 既可以引入詞匯， 也可以引入句型。 每一個 let s start 部分都設計有供師生展開討論的問題， 教師可以引導 學生使用學過的單詞和句型展開討論， 在與學生的交流中自然引入新的單詞和句型。本冊教材另一個改動就是 let’s talk 部分中 又增加了一個新板塊 let s try ，通過聽音、 看圖、 理解關鍵詞 等， 幫助學生鞏固單詞和感知新句型， 也就是先從聽覺上感知新語言。

2、從這一冊開始，四會詞的量加大，每個單元在14個以上，加強詞匯的檢查落實很重要。

3、從第2單元開始，出現(xiàn)了大量的詞組，如果單詞不過關，詞組也很難過關，應多進行詞組英漢互譯的練習。

4、part a和part b都有l(wèi)et’s talk的小對話，要求學生會背。

5、閱讀理解在本冊出現(xiàn)，閱讀理解的含義是在閱讀的基礎上理解課文，能回答文段后的小題。能聽、說、讀、寫黃體字的句子，但不能面面俱到，也不要做過多的語法講解。

6、語音教學不能忽略，這些拼讀規(guī)則，能更好地服務于我們的教學。因此，我們要把語音教學滲透于每節(jié)課的課前五分鐘。

關于設計英語海報的心得體會及感悟二

當大多數(shù)大中小型企業(yè)經營者的vi觀念都覺悟起來的時候，當革命老區(qū)的企業(yè)都做了vi的時候，當大多數(shù)民眾都認識vi的時候，當vi導入及推廣真正取得品牌效益、擴大市場戰(zhàn)果的時候，vi的春天才剛剛到來;把國外先進的vi理論、廣告理論與中國國情的策略思想相結合，將中國企業(yè)的品牌、中國企業(yè)的廣告，充分的調動起來，各自為戰(zhàn)，合而為站，誕生出中國品牌推廣的策略戰(zhàn)術，創(chuàng)造出中國企業(yè)品牌的著名策劃戰(zhàn)例，vi設計才能更強大的發(fā)揮出它的影響力。

21世紀的商戰(zhàn)，已成為爭奪“眼球”，爭奪注意力，爭奪“顧客心”之戰(zhàn)。當今市場，競爭日益激烈，企業(yè)產品極大豐富，市場區(qū)隔越來越不明顯。消費者在眾多的選擇對象面前，首先考慮的是產品的品牌形象，那些沒有注重品牌形象宣傳的產品往往被忽視甚至淘汰。為了迎接市場的競爭和挑戰(zhàn)，如何塑造個性化且具說服力的企業(yè)品牌形象，日益成為現(xiàn)代企業(yè)經營發(fā)展戰(zhàn)略面臨的新課題。

企業(yè)ci系統(tǒng)中的vi系統(tǒng)的建立正式樹立企業(yè)品牌形象的重要組成部分。一個成功的vi系統(tǒng)能塑造品牌、收獲財富、提升企業(yè)核心競爭力，使企業(yè)及產品在硝煙彌漫的商海中脫穎而出。因此，vi設計在企業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位是不容忽視的。

本設計主要是完成一家旅行社有限公司的vi設計，根據要求首先給這個公司設計個名稱，我設計的名稱叫“家園旅行社有限公司”并且根據該旅行社的特點，為之設計了一個簡潔的標志。

之后陸續(xù)設計了包括：辦公室用品系列、標識系列、廣告系列、服飾系列、交通系列、旗幟系列、環(huán)境系列、其他用品等多件產品，合成為一套完整的vi設計。整套產品具有鮮明的行業(yè)特征，無論從顏色和樣式上都比較生動。本設計主要運用了adobe illustrator 這一款平面設計軟件。完成了全部的矢量圖形的繪制。

家園旅行社基礎部分總體概括

通過家園旅行社vi基礎部分的設計，能夠將旅行社經營與形象融為一體，有利于社會大眾認識和認知。vi系統(tǒng)提供了基本的規(guī)則及需求，加此要使應用要素中的所有內容均能行程統(tǒng)一的視覺形象，就必須遵守這些基本的規(guī)則和需求。vi系統(tǒng)設計概念的確是vi開發(fā)設計的前提。 vi的設計不是機械的符號操作，而是以mi為內涵的生動表述。所以，vi設計應多角度、全方位地反映企業(yè)的經營理念。vi設計不是設計人員的異想天開而是要求具有較強的可實施性。如果在實施性上過于麻煩，或因成本昂貴而影響實施，再優(yōu)秀的vi也會由于難以落實而成為空中樓閣、紙上談兵。

1. 風格的統(tǒng)一性原則 2. 強化視覺沖擊的原則 3. 強調人性化的原則4. 增強民族個性與尊重民族風俗的原則5. 可實施性原則6. 符合審美規(guī)律的原則7. 嚴格管理的原則 vi基礎部分是視覺形象的核心元素，企業(yè)識別系統(tǒng)的開發(fā)，是以基礎部分為核心元素進行整體計劃、擴展、和延伸。

基本要素——標志黑稿、標志反白效果圖、標志標準化制圖、標志方格坐標制圖、標志預留空間與最小比例限定、全稱中文字體、全稱中文字體方格坐標制圖、全稱英文字體、全稱英文字體方格坐標、制圖標準色(印刷色)輔助色系列、下屬產業(yè)色彩識別、背景色是用規(guī)定、色彩搭配組合專用表、背景色色度、色相、象征圖形彩色搞(單元圖形)、象征圖形延展效果搞、象征圖形使用規(guī)范、象征圖形組合規(guī)范。

vi系統(tǒng)千頭萬緒，因此，在積年累月的實施過程中， 要充分注意各實施部門或人員的隨意性，嚴格按照vi手冊的規(guī)定執(zhí)行，保證不走樣。

企業(yè)視覺識別系統(tǒng)中的基本要素與應用要素的內容、形式，需要根據企業(yè)經營的內容與服務的性質來決定。其內容、項目的多少，一般說來，是與企業(yè)識別系統(tǒng)開發(fā)設計工程的大小和實施程度而成正比;其風格與特色也與企業(yè)產品、經營特色及企業(yè)識別系統(tǒng)在應用中的展開程度而不同。另外，企業(yè)在實行視覺識別系統(tǒng)時，還應考慮到企業(yè)費用和時間的問題，逐步改善企業(yè)的設計并使之統(tǒng)一化。因此，視覺識別系統(tǒng)的實施、設計，還應該根據企業(yè)識別系統(tǒng)逐步實行，只有這樣，才能真正發(fā)揮視覺識別的功效。

1、家園旅行社標志

本旅行社標志是以子彈為原型，運用了簡單的英文之母“h”明顯的把兩邊的區(qū)域分隔，有形成風格統(tǒng)一的整體，并象征著世界上每個不同的區(qū)域，運用單詞“home”營造一種給人旅客們舒適、溫馨、安全的感覺，更體現(xiàn)了家園旅行社的一種嶄新的服務意識。以旅行社主要色調為標志的主要顏色，使其更加系統(tǒng)的表現(xiàn)家園的特點，簡單明了的特點讓觀者印象深刻。

2、家園旅行社輔助圖形

本冊vi設計的輔助圖形是簡單的線條勾畫出旅行社及富有生機的顏色，使其幫助觀者提高對周游列國旅行社的關注，更加明了清晰的展現(xiàn)旅行社的優(yōu)雅環(huán)境。

家園旅行社應用部分總體概括

基礎部分完成以后，必須通過多種傳媒去應用才能進行傳播，如名片、信封、廣告牌等。通過這些媒介，展示旅行社形象、旅行社文化、旅行社精神，與公眾進行溝通。又以統(tǒng)一化應用，反復加深印象，達到記憶和認知的目的。

1、家園旅行社員工服裝

為了更好的宣傳家園旅行社的形象，增加旅行社的識別性、生動，服裝采用了藍、白為主調色搭配，顯得格外的活力十足、穩(wěn)重和自信。

2、家園旅行社車體設計

專用車是家園旅行社形象宣傳重要的渠道，對內能產生提升形象的心理效果，對外是流動的旅行社形象。

1.用項目類

客戶用文具、 商品及包裝類商品包裝設計、包裝紙、各種包裝用的徽章、粘貼商標、膠帶、標簽等。

2.符號類

公司名稱招牌、建筑物外觀、招牌、室外照明、霓虹燈、活動式招牌

3.文具類

專用信箋、便條、信封、文件紙、文件袋、介紹信等。

4.服裝類

男女職工工作服、制服、領帶、領結、領帶別針、手提袋等

5.大眾傳播類

郵寄廣告、名片等。

9.交通類

宣傳廣告用車、員工通勤車等外觀識別。

10.證件類

徽章、名片、識別證、公司旗幟、會員卡。

vi設計分析

1、 設計思想

生活源于藝術，家園旅行社是一個大家庭，運用藍、綠色為主要色系來體現(xiàn)出旅行色的活力。其外形像顆子彈，易于識別，突出了旅行社的高效、敏捷和質量，形象體現(xiàn)出貴旅行社的穩(wěn)健根基。

2、 標志介紹

標志是一種符號，它以各種形象表現(xiàn)出一定的含義，傳達出一種信息，有助于克服語言的符號。標志設計有三個準則：識別性，象征性，沖擊性。由于它這種特點有利于傳播和記憶能起到語言和文字難以達到的作用。企業(yè)標志是企業(yè)商家機構為了便于信息的傳播而采用的標志形式，在vi中企業(yè)標志根據需要會有一定的變化。標準標志是一切變化的基礎，是vi設計中核心的核心，vi中涉及的圖形、字體、色彩組合模式無一不滲透出標志所蘊含的理念。家園旅行社運用單詞“home”營造一種給人旅客們舒適、溫馨、安全的感覺，外形是顆子彈，體現(xiàn)了旅行社的高效、敏捷、質量和無限活力氣息，是vi設計生活的主題，是設計的根本切入點和落腳點。

3、 設計色彩

在色彩的應用，以藍、綠、白為主。

4、 標志的表現(xiàn)手法

標志的表現(xiàn)手法分為五種：象征、象形、文字變化、綜合構成、抽象概括。

5、 要素系列

此vi設計包括的基本要素有標志和字體。

6、 實物選擇

實物在vi設計中為應用識別系統(tǒng)中的應用部分，主要包括：辦公室用品類、環(huán)境是別類、出版印刷類、待客用品類、交通工具類等

vi設計在家園旅行社中的作用與意義

vi設計在明顯地將家園旅行社與其他旅行社區(qū)分開來的同時又確立家園旅行社明顯的行業(yè)特征或其他重要特征，確保家園旅行社在經濟活動當中的獨立性和不可替代性;明確家園旅行社的市場定位，屬家園旅行社的無形資產的一個重要組成部分;傳達家園旅行社的經營

理念和企業(yè)文化，以形象的視覺形式宣傳企業(yè);以自己特有的視覺符號系統(tǒng)吸引公眾的注意力并產生記憶，使旅客們對家園旅行社所提供的服務和態(tài)度產生最高的品牌忠誠度;提高該企業(yè)員工對企業(yè)的認同感，提高企業(yè)士氣。

結論

通過這次的畢業(yè)設計，使我明白vi設計的影響之大。它讓我明白，要真正做好一個設計并不是會運用這個軟件就能成功的。它是與其它事物有著密切的聯(lián)系的，是將具體的事物、事件、場景和抽象的精神、理念、方向通過特殊的圖形固定下來，使人們在看到設計的同時，自然地產生聯(lián)想，從而對設計作品產生認同。也讓我知道，要做好設計必須對色彩、圖案等方面得有一定的基礎。還要收集相關的資料，也要結合現(xiàn)實的社會環(huán)境，不能憑空想象。所以我想到vi設計的好壞也影響到現(xiàn)代的企業(yè)的發(fā)展，實施vi戰(zhàn)略是企業(yè)信息傳播的系統(tǒng)工程。

致謝

光陰似箭，歲月如梭，大專的學習即將結束，兩年的學習生活使我 受益匪淺。經歷近一年時間的磨勵，值此設計完成之際，我真摯的感謝所有曾經 幫助過我的人。我將面對又一次征程的開始。幾年的求學生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在設計即將付梓之際，思緒萬千，心情久久 不能平靜。偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人，我的導師全永青老師。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學嚴謹，學識淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學術目標，領會了基本的思考方式，再經思考后的領悟,常常讓我有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。全老師為人謙和，平易近人。當我初稿完成之后全老師又在百忙之中抽出時間來對我的設計認真批改，提出了許多中肯的指導意見，使我在研究和寫作過程中不致迷失方向。他嚴謹?shù)闹螌W之風和對事業(yè)的孜孜不倦地追求將影響和激勵我的一生，他對我的關心和教誨，我更將永遠銘記于心。借此機會，我謹向全老師致以深深地謝意，正因為有了您的嚴格、 無私、 高質量的教導，我才能在這幾年的學習過程中吸取專業(yè)知識和迅速提升能力;我還要感謝這兩年來與我互勉互勵的同學，在諸位同學的共同努力下，我們擁有一個積極向上的學習氛圍，能在這樣一個團隊中度過，是我極大的榮幸，愿我們的友誼長存。我還要感謝我的家人，他們給我極大的鼓勵與樸素的幫助。從開始進入課題到設計的順利完成，都含有老師和同學無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意!

關于設計英語海報的心得體會及感悟三

畢業(yè)論文題目：教師信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

教師管理是一種人事管理，是對教師及教師與其所從事的工作的關系的管理。具體而言，它取代了過去手動的操作管理，為用戶提供了方便，保證了教學質量，使教學成為科學化、正規(guī)化的管理。通過本系統(tǒng)，充分發(fā)揮了教師的潛能、使教學工作更進一步。

為了更好地進行教師管理工作，就需要借助計算機技術。對教師的基本信息進行管理，同時掌握教師的授課信息，以減輕管理人員的工作負擔。通過本管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教師信息管理的電子化，真正為教師管理提供一個電子平臺。一切從學校的實際出發(fā)，充分考慮了學校在內部管理、資源共享、信息交流等方面的復雜需求，豐富使用的功能和強大的權限體系確保有效地解決實際工作中的各類問題。

通過調查研究，本文前臺采用delphi 7.0，后臺采用sql server 20xx數(shù)據庫管理系統(tǒng)為開發(fā)工具，設計并開發(fā)了xx高校計算機專業(yè)教師信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)實現(xiàn)的功能有：教師基本信息的管理、課程信息的管理、教師工資的管理、每位教師授課信息的管理等。通過本系統(tǒng)，實現(xiàn)了教師信息管理的電子化，使得對教師信息的更新、修改、維護等工作變得更方便、快捷，提高了工作效率。

本程序通過使用delphi 7.0的數(shù)據庫訪問和操作技術，如數(shù)據庫的增加、刪除、修改和查詢等操作，以及控件的使用和數(shù)據報表打印，實現(xiàn)一個有一定實用價值的教師信息管理系統(tǒng)，以根據職高的實際需要進一步實現(xiàn)功能更加全面和完善的管理系統(tǒng)，使軟件更加適合用戶的需要。本系統(tǒng)開發(fā)的主要任務是實現(xiàn)教師管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。

系統(tǒng)的總體功能模塊結構圖如下圖所示，我們共開發(fā)出五個模塊：

教師信息查詢、教師信息增加、教師信息刪除、教師信息修改。

：課程信息查詢、課程信息增加、課程信息刪除、課程信息修改。

授課信息查詢、授課信息增加、授課信息刪除、授課信息修改。

發(fā)放工資、工資查詢。

用戶權限、退出。

根據xx高校教師管理的實際情況并且結合本系統(tǒng)開發(fā)的要求，設計的“教師管理系統(tǒng)”應具有如下功能：

要求在系統(tǒng)中能夠對教師信息進行靈活地瀏覽，能夠對教師信息提供模糊和精確地查詢。

：能夠迅速的修改、查詢教師的授課情況。

：能夠查詢出教師工資的一些基本信息。

：可以將教師的基本信息和教師的授課信息生成報表，并打印。

：本系統(tǒng)可以同時提供給管理員或者教師本人使用。但是，對于教師類用戶而言，只能查看其本人的信息。而對于管理員用戶而言，可以擁有所有管理權限。

本系統(tǒng)是一個小型的教師信息管理系統(tǒng)，前臺采用的是delphi 7.0，后臺采用microsoft sql server 20xx為數(shù)據開發(fā)工具進行設計的。采用的設計方法為“結構化+原型化”的開發(fā)思想[6]。這種系統(tǒng)的設計方法，本質就是結構化，速度快，加快了軟件的開發(fā)過程，節(jié)約軟件的開發(fā)成本，支持學校對學生及教師情況的管理，提高學校各部門對應的運行機制，及時發(fā)現(xiàn)教與學中存在的問題，提供管理決策支持的功能，為提高學校的教育質量提供幫助，也為今后的發(fā)展提供了技術準備。

關于設計英語海報的心得體會及感悟四

尊敬的領導：

您好！

很高興在網上獲知貴單位的招聘信息，我要應聘的是貴單位的xx職位。

我畢業(yè)于xx學院服裝設計專業(yè)。經過了四年的學習實踐，我自信積累了豐富的學習工作經驗，并在不斷的工作實踐中鍛煉了自己，充實了自己。本人的自學能力強，適應能力高，知識掌握快是我的特點，沉穩(wěn)的性格使我能更好的處理人際關系；誠實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！

我相信我自己的能力，相信自己是適合貴單位的人選。

感謝您在百忙之中讀完我的求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！身體健康！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

關于設計英語海報的心得體會及感悟五

伴隨著機器大生產，人類進入了工業(yè)文明時代，工業(yè)文明的價值觀是以人為中心的一種價值觀，是一種經濟價值觀，對任何事物都是以對人的欲望，特別是物質欲望的滿足來判斷其價值，并由此出發(fā)確定人的行動方式與方向。人們對于科技的推崇和迷信，導致人們普遍相信，科技的進步可以解決人類生存發(fā)展中的任何問題。在室內設計中亦曾一度普遍追求機械感覺的潮流，一時，處處洋溢著機器理性的光輝。帝國大廈、艾菲爾鐵塔等一系列的標榜新建筑和工業(yè)化成就的建筑物就是在這樣一種思潮下，率先在建筑領域中肇始發(fā)端的。

濫伐森林，土地、水資源過度利用和不合理的開發(fā)，土地荒漠化、酸雨、沙塵暴任意肆掠，地球的保護層臭氧層出現(xiàn)空洞，環(huán)境、氣候變得越來越惡劣。人類財富大量積聚的代價卻是向地球無情地掠奪，導致資源和能源的無節(jié)制消耗。人類現(xiàn)在一年所消耗的礦物燃料，相當于在自然歷史中要花費100萬年所積累的數(shù)量。在機器大工業(yè)這種經濟模式、經濟規(guī)模和巨額消耗物質形式資源和能量形式資源的現(xiàn)實中，如不能夠有效地遏止這種洶涌增長的勢頭，人類無異于是在為自己挖掘墳墓。

從上世紀50年代以來，隨著生態(tài)危機的加深，人類在工業(yè)化進程中對生態(tài)的破壞進行了反思，世界各地興起了“綠色運動”，逐漸形成了“綠色思想”。到了80年代初，西方設計界興起了“綠色設計”潮流和對“生態(tài)設計”的研究，突出生態(tài)意識和以環(huán)境為本的理念，保護自然環(huán)境和人文環(huán)境，維護生態(tài)平衡，創(chuàng)造健康的居住環(huán)境。綠色設計意味著設計可以節(jié)約原材料、使用的材料可以回收、在使用過程中不會產生污染環(huán)境的廢氣、不會造成對水資源和自然生物的破壞，以及具有人類健康的安全性能等等。綠色設計具有安全性、節(jié)能性、生態(tài)性、社會性等基本特征，而生態(tài)設計是生態(tài)學思想在設計領域的具體應用，其理論基礎是產業(yè)生態(tài)學中的工業(yè)代謝理論和生命周期評價，二者在內涵上有重大的關聯(lián)。生態(tài)文明要求形成“人——自然”的整體價值觀和生態(tài)經濟價值觀。人類的一切活動都要服從“人——自然”系統(tǒng)的整體利益，即有利于人與自然的和諧相處和協(xié)調發(fā)展，要同時能滿足人的物質需求、精神需求和生態(tài)需求。生態(tài)文明理論認為，人的需求是多方面的，不但有物質和精神需求，還有滿足自身生存發(fā)展、休養(yǎng)生息、享受自然美、安全、健康舒適愉快的生態(tài)需求?，F(xiàn)在，對環(huán)境與室內設計的“優(yōu)良設計”的標準也進行了新的定位，設計不再僅僅是美觀、漂亮、豪華或雅致，更多的是考慮它的環(huán)保性、安全性。對于環(huán)境和室內設計的評價標準已經加入了健康、環(huán)保和道德等因素。許多國家現(xiàn)在已經把健康和環(huán)保納入到室內設計的法規(guī)之中，都制定了嚴格的政策來限制那些不符合環(huán)保的產品和材料用于室內和環(huán)境設計，同時也制定了嚴格的法規(guī)限制那些不符合人體健康的材料使用。

建筑的主要作用是空間的圍合，圍合的空間與外界的交互也是室內設計的重要因素之一。空間、空氣、陽光是交互的主要內容。隨著技術的進步，這些已經不再單純地依賴門和窗的手段，比如空調，比如大面積的天窗等等。對于室內設計而言，處理好建筑內小環(huán)境和建筑外大環(huán)境的關系是設計中的題中之義，并不令人驚訝。設計師在處理室內空間和建筑環(huán)境時，首先想到的往往是協(xié)調，尤其是風格的協(xié)調。事實上，室內設計潮流無論怎樣變化，也脫不出裝飾和空間的圈子，設計師需要滿足空間的功能性分割要求，需要注意空間的舒適性分割要求，需要滿足裝飾的主題性要求，需要注意設計的成本要求，需要協(xié)調設計師與雇主之間的審美差異等等。而生態(tài)設計在室內設計領域的運用則是生態(tài)意識對裝飾和空間的統(tǒng)領。在設計時從綠色、生態(tài)方面應考慮如下幾個方面：

1.考慮材料的環(huán)保性。第一是材料自身的環(huán)保性（石材、人工合成的化學材料等），即材料不存在危害自然環(huán)境的成分；第二是材料的再生性（木材等），即材料能否循環(huán)使用。

2.考慮節(jié)能性。利用環(huán)保產品，如節(jié)能燈具、水具、光電板、集熱器、吸熱百葉和有效的遮陽織物，以及利用太陽能的太陽能集熱器、雙層隔熱玻璃、太陽能發(fā)電設備等。太陽光二極管玻璃窗就是一種人工智能玻璃窗，使用這種玻璃窗可以保持室內冬暖夏涼，非常有效地節(jié)約能源。這種窗戶有兩種設置，設置在冬天檔，百葉窗就會盡可能地吸收室外光線，并保持室內溫度，通過產品本身的特性，只吸收光能，卻不使之散發(fā)；設置在夏天檔，則大量反射陽光，阻止熱量進入室內，保持室內涼爽。生態(tài)設計既包括了與環(huán)境的共生，應用減輕環(huán)境負荷的節(jié)能新技術，又創(chuàng)造健康舒適的室內環(huán)境。

3.考慮可循環(huán)再生性。采用多層次的室內綠化，利用目前發(fā)展起來的腐植土生成技術、防水處理技術、無土栽培等現(xiàn)代綠化技術，用以吸收二氧化碳，清除甲醛、苯和空氣中的細菌，形成健康的室內環(huán)境，具有生態(tài)美學方面的作用。一方面補充了地面綠化的不足；另一方面，往往與建筑自然通風、采光的處理相結合，大大改善了室內空間與自然的隔離狀況，把自然生態(tài)延伸到了室內環(huán)境。保持設計的可循環(huán)再生性。

4.考慮“以人為本”的舒適性。首先把生活其中的人放在首位，設計出更符合人性化、更便利、更舒適、更體貼的生活環(huán)境和室內空間是設計師在新時代的重要目標。在技術不斷發(fā)展的信息時代里，人的異化和物化已經成為哲學家們所擔心的重要問題，尤其是在工作給人們帶來越來越多的壓力的今天，人們更希望能夠在公共空間里得到更多的人性化關懷，人們渴望在一天繁忙的工作后在一個設計溫馨的家里享受到放松感和安全感，在一把舒服體貼的椅子上得到身體的休息和心靈的慰藉。“以人為本”還要考慮到環(huán)境使用的特殊人群，如病人、殘疾人、老年人和兒童，考慮使用者的心理需求和生活習慣，還要體現(xiàn)出對使用者的精神關懷。

5.考慮文化科技。與現(xiàn)代高技術的結合以計算機技術、網絡技術、自動控制技術、電子技術和材料技術等為代表的現(xiàn)代高科技在室內設計中的應用，將對采光、通風、溫度和濕度等室內環(huán)境因素產生巨大的影響，有可能使室內環(huán)境設計出現(xiàn)一次新飛躍，為室內生態(tài)化設計提供可靠的保證。

總之，在現(xiàn)代的室內設計中，雖然生態(tài)設計還只是一種美好的愿望，還處于試驗階段，真正的要實現(xiàn)生態(tài)設計還是要依賴進步的科技手段。但是生態(tài)設計思想和生態(tài)設計意識卻是設計師們必須要思考的問題。