人際關系的總結可以幫助我們更好地與他人相處，建立良好的合作關系。寫一篇較為完美的總結需要有目標和策略，同時注重實施和評估效果。借鑒這些總結范文的優(yōu)點和特點，我們可以提升自己的總結寫作水平。

友善待人廣播稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號，尤其是侮辱性外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

另外，同學之間還要互相關心，互相幫助，關心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。

同學們，我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環(huán)境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！

我的演講到此結束，謝謝大家！

友善待人廣播稿篇二

老師們，同學們：

上午好，我今天國旗下講話的題目是:《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。

首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分地理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空，忍片刻晴空萬里”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。

其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現(xiàn)這種情況，有的同學會“怒發(fā)沖冠”，甚至大打出手;而有的同學則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。

有了過失和誤會，真心地向對方說“對不起”，表現(xiàn)出一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學們，不管是一年級的小弟弟小妹妹，還是六年級的大哥哥大姐姐，讓我們都學會友善待人，從而使我們自己所在的班集體變得更加美好，使我們共同擁有的華興小學變得更加美好，使我們的童年更加快樂。

友善待人廣播稿篇三

同學們：

從前，有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。

爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子?！比兆右惶煲惶爝^去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣?！庇辛藗冢瑹o論你怎么道歉，傷口總是在那兒，要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的家人和朋友是你寶貴的財產，他們讓你開心，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷，你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。

故事講完了，你明白了什么？

是的，學會友善待人，與人和睦相處，讓生活充滿陽光……。

在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的`書本；美術課上，同學不小心將顏料滴到你的畫紙上，在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；用餐時，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人。

希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子，相信我們每位同學都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！

友善待人廣播稿篇四

“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！庇焉剖侵腥A民族歷史中最珍貴的傳統(tǒng)，是我們內心最寶貴的財富，是我們彼此心靈相通的鏈條。人世間有了友善，彼此之間才有了信任；有了友善，社會上才出現(xiàn)了文明。讀了《鑄就興國之魂：培育和踐行社會主義核心價值觀》后，我有一些感觸來與大家一起分享。

在讀這本書之前，我對友善的理解不是很透徹，通過學習讀本，現(xiàn)在我明白了：友善，大到幫助人民群眾做好事，小到在公交車上讓一下座、扶一扶跌倒的人，這都是友善。其實，友善，不僅局限于為國家做好事，干大事，身邊的一些助人為樂的小事，也可以被稱為友善。比如說，在公交車上讓個座，看似平平淡淡一件小事，其實它也是友善的體現(xiàn)。記得有一次，我在k43路公交車上，當時車上坐滿了人，好多人都站著，你挨著我，我挨著你，我也站在人堆里。車門開了，我看見上來一位老奶奶，年紀挺大了，頭發(fā)花白，腿腳好像有點不便，走起路來一顫一顫的，老人家剛上車，沒有座位，站在車廂中間扶著欄桿才勉強站住。這時，有一位大姐姐站了起來。大姐姐看上去十七八歲的樣子，長得不高，留著齊劉海，很白很瘦的，像個大學生，還拉著兩個箱子。她往左邊邁了一步，拎起箱子，說：“奶奶，您坐?！崩夏棠填澪∥〉刈哌^來，慢悠悠地說：“謝謝??！謝謝啊！”姐姐拎著箱子站到一旁，邊放箱子邊撩起碎發(fā)，看了眼奶奶：“謝啥，不謝?！蹦且豢蹋恢獮槭裁?，我感覺姐姐長高了似的，又過了那么三四站，姐姐從后門下車了，我用欣賞的眼神目送她離去。這件生活小事，其實體現(xiàn)的就是友善。雖然讓座事小，但不能因為它小，就不去做。如果給老奶奶讓座了，雖然站著，但心中滿滿都是快慰。正如書中所說，幫助他人，快樂自己。

友善精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。“善小”是積累個人修養(yǎng)的基礎，是鑄就偉大品格的基石。多一份友善，世間將多一份溫暖，讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜双I出愛心，讓正能量永遠傳遞下去！

友善待人廣播稿篇五

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！今天在我們國旗下演講的主題是：友好待人，和睦相處。

學生應該互相信任，和睦相處。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，及時彌補自己的不足。當你的觀點和別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學起外號，不能把自己的快樂建立在別人的痛苦上。不要散布不利于團結的言論，更不要在背后說別人壞話。

同學之間要坦誠相待，主動化解矛盾。生活中難免會有一些不如意的事。如果遇到矛盾，首先要從自己身上找原因，而不是強調自己的原因，指責別人，更不是打對方打人。

學生應該互相關心，互相幫助，關心和幫助別人。其實也很簡單。一個善意的微笑，一句溫暖的話，一個鼓勵的手勢，都可能給人帶來解脫。設身處地為他人著想，學會“換位思考”。

同學們，我們都希望生活在友誼、博愛、友誼的氛圍中，希望被善良、善良、慈善包圍。要創(chuàng)造這樣一個溫暖和諧的生活學習環(huán)境，需要我們每個人的共同努力。我們需要從自己和小事做起，以友好的態(tài)度和別人和睦相處。我相信我們每一個同學都會成為“友好使者”，我希望我們的校園里開滿“友好之花”！

我的演講結束了，謝謝！

友善待人廣播稿篇六

這是一個老話題了。生活中能做到以禮待人是有修養(yǎng)有風度的表現(xiàn)，也是人格魅力的外在表露。越是那些有所作為有所建樹的人，越是會在待人接物時表現(xiàn)出禮貌與謙恭。這是因為他們在自重自愛的同時善于以己度人，從而尊重他人。據(jù)說美國前總統(tǒng)林肯又一次與一位紳士乘馬車外出，路遇一老年黑人大老遠向他們鞠躬施禮。林肯趕忙頷首致意脫帽還禮。紳士問他為什么向一個普通黑人脫帽。林肯回答：因為我不愿意在禮貌上不如任何人。足可見禮貌待人在這位總統(tǒng)心目中的分量。

我們中華民族從來就以禮儀之邦著稱于世，為人處事講究禮貌是華夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)無疑應是我們大家始終如一的追求。人，不管處在何種社會地位；不管職務多高；不管多么富有；都不應當盛氣凌人矜持高傲，忘記這一點只能使自己陷于孤立。禮貌待人實在是生活中不可或缺的行為準則?，F(xiàn)實生活中又有多少人對此忽視不計？人行于路，自當知道禮讓三先；知道遵守交通規(guī)則。而我們當中確有一些人做得不能叫人恭維。我們可能坐在辦公室里喝茶聊天看報紙，三岔路口十字街頭卻又喜歡闖紅燈；有人就因為幾分或者幾秒鐘慷慨的搭進去自己的一生。

以禮待人，不是虛偽客套，而是以一顆坦誠之心贏得他人的尊重與信任。在各種社交場合以及家庭日常生活中都離不開禮貌。很多時候我們彬彬有禮面帶微笑或者對人點頭示意，都極可能收到意想不到的效果。我們也正是希望在這種人人彬彬有禮人人談吐文雅舉止得體的氛圍中，體驗到人世間的坦誠與和美，使我們時時感受到春滿人間。

我國著名文學家戲劇家夏衍臨終時突然感到非常難受，秘書說：我去叫大夫！就在秘書將要跨出房門時，夏老突然使勁睜大眼睛，艱難而又堅定地說：不是叫，是請！說著昏迷過去，從此再也沒有醒來。夏老一生高風亮節(jié)，彌留之際不忘禮貌，堪稱以禮待人的典范。

文檔為doc格式。

友善待人廣播稿篇七

傅：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

葉：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

傅：帶走一絲煩惱，讓快樂伴我們同行。

傅：友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。

葉：如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。

傅：那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。

葉：同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的，俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。

傅：所以，我們應該學會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。其次#from http:// end#，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。

葉：你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現(xiàn)這種情況，有的同學會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。

傅：有了過失和誤會，衷心的向對方說“對不起”，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

葉：此外，我們應該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的.小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

傅：我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

葉：同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

傅：接下來是經(jīng)典誦讀 ：

待婢仆身貴端雖貴端慈而寬

勢服人心不然理服人方無言。下面播報好人好事：

12月5日五(4)中隊的蔡佳淳在大道上撿到五元錢及時交到大隊部，這種拾金不昧的精神值得我們學習。

友善待人廣播稿篇八

俗言：助人為快樂之本。

隨著時間流逝，雷鋒叔叔離我們越來越遠，但他那“做了好事，不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的腦海里。

2008年5月12號轟隆的一聲巨響，一場8·5級的大地震襲擊了中國汶川。緊接著我們全國各地的人都來捐錢。后來，我從老師那里得知我們全校的人也要捐錢，我以為我不捐也可以，晚上我看了一本課外書中的一個故事《王羲之助人賣扇》深深地打動了我。王羲之，雖然他的書法聞名天下，但是他不輕易肯給別人寫字。一天，在路上，他遇到了一位貧困的老婆婆，提著一籃竹扇在集市上叫賣，卻沒什么人去買，他看到后就很同情，于是他在每把扇子上都提上一個字。人們知道后紛紛圍攏來購買，一籃的扇子很快就被搶購一空了。一方有難，八方支援，我決定要把我的零花錢全捐了。后來我在電視上看到他們用著我們給的衣服、水、被子等等……看完之后我感到無比的快樂，無比的幸福，無比的`溫暖。

幫助別人就是幫助自己，別快樂我就快樂。就讓我們建設幸福中國吧!

自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。更是我們二小的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來，這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是文字?！蔽覀兊囊谎砸恍?，無不體現(xiàn)著一個人的品質與修養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。

我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。如果我們在生活中人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會變得更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好!

乙：窗外已是寒風凜冽，我們將度過雪花飛舞的冬季。

甲：這個季節(jié)雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;

乙：這個季節(jié)有點冷清，校園里卻回蕩著紅領巾們的歡笑。

甲：我是主持人屠雷銘

乙：我是主持人張子言

合：今天，我們又歡聚在紅領巾廣播站，忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!

甲：在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。

乙：相信大家已經(jīng)學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個有趣的故事：。。。。。

甲：聽了張子言同學講的故事后，我們知道：真正的力量，來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數(shù)飯?！贰?。。。。。

乙：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們可不能養(yǎng)成浪費的習慣啊!

甲：歡快的時間總是那么短暫!謝謝大家的準時收聽!敬請期待下周紅領巾廣播站更為精彩的節(jié)目!

合：再見!

友善待人廣播稿篇九

同學們，下面我將要講一個有趣的故事，認真傾聽的同學會有很多收獲哦！

從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根.第一天,男孩釘了37根釘子.后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了.他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多.終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸.

爸爸說：“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子.”日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了.爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說：“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了.就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣.”有了傷口，無論你怎么道歉,傷口總是在那兒，要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的家人和朋友是你寶貴的財產,他們讓你開心，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷，你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。

故事講完了，你明白了什么？

是的，學會友善待人，與人和睦相處，讓生活充滿陽光……

在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；美術課上，同學不小心將顏料滴到你的畫紙上，在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；用餐時，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人。

希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子，相信我們每位同學都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！