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最新幼兒園升旗手發(fā)言稿(實(shí)用13篇)
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寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
最新幼兒園升旗手發(fā)言稿(實(shí)用13篇)
2023-11-11 19:26:39    小編:

修辭是以語言為材料,通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達(dá)情感的一種語言技巧??偨Y(jié)要有自己的特色,可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,采用獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。下面是一些我們平時(shí)不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇一

大家好!

我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。我的'愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

謝謝大家!

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇二

站在你們面前的這個(gè)活潑的小男孩就是我——王子豪。

我是一個(gè)性格開朗、幽默的小男孩,作文、籃球都是我的拿手好戲,我的作文還在湖南省創(chuàng)新作文大賽中獲得過二等獎(jiǎng)哩!由于我是剛從外校轉(zhuǎn)來的,所以有些時(shí)候經(jīng)常摸不著頭腦,而王老師和五乙班的同學(xué)經(jīng)常幫助我。

記得剛轉(zhuǎn)到這里時(shí),我不會(huì)做廣播體操。

做操的時(shí)候只能在隊(duì)伍里干瞪眼,我既著急又尷尬。

王老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪,不但沒有批評(píng)我,還溫和地安慰我。

每一次伸手,每一個(gè)彎腰,她都給我一一糾正。

那認(rèn)真而耐心的指導(dǎo),那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。

同學(xué)也主動(dòng)利用課余時(shí)間教我。

一個(gè)星期后,我的課間操有了很大的進(jìn)步。

這,都該歸功于我的老師和同學(xué)??!這只是我生活在集體中的一朵浪花。

更加令我感動(dòng)的是,王老師對(duì)我的作文總是那樣精心地修改,那一字一句的增刪,那一筆一畫的字語,那一點(diǎn)一滴的評(píng)語,都表達(dá)著老師對(duì)我的愛,匯成一股股暖流,流進(jìn)我的心田……在此,我要向所有關(guān)心過我的老師和同學(xué)說一聲:“謝謝”。

今后我一定更加努力學(xué)習(xí),為母校增光添彩!

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(1)中隊(duì)的xxx,今天能站在臺(tái)上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,我感到非常的榮幸,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

作為一名班干部,我將繼續(xù)保持熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的`優(yōu)點(diǎn),關(guān)愛身邊人,做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任,力爭(zhēng)做到最好!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)和實(shí)小添光彩。謝謝大家!

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇四

我堅(jiān)信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

今天,我能榮幸的'站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇五

大家好,我是大一班的xx,很高興能當(dāng)上小小升旗手,我是一個(gè)文明禮貌、認(rèn)真乖巧的小女孩。我最愛畫畫,畫里有五彩繽紛的世界,還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說說我心中的感謝:一謝實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@,像個(gè)溫暖的大家庭!

二謝親愛的好老師,教我禮儀和知識(shí)!

三謝可愛的好朋友,和我一起做游戲!

在實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@,我幸福快樂地成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇六

大家好,我是三(6)班的宋路。

今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。

我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。

平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。

我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。

對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。

我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇七

大家好,我叫x,來自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全,保護(hù)自己!

自然,越來越獨(dú)立地接觸社會(huì),因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:

一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;。

二、不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;。

三、沒有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;。

四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路左右看;。

五、和零食說拜拜,保護(hù)好我們的小肚子。

最后,我想謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心,謝謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛,祝小朋友們健康、快樂、安全地成長(zhǎng)!謝謝大家!

在這里我希望看到大班幼兒升旗手發(fā)言稿:茁壯成長(zhǎng),同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇八

親愛的老師、小朋友們:

大家好。

我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時(shí)候我在天-安-門廣場(chǎng)看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。

在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進(jìn)步了。

現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個(gè)月了,還有3個(gè)月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生了。我要好好珍惜在幼兒園的時(shí)光。

最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇九

大家好!我是來自六(x)班的。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我關(guān)心集體,樂于幫助同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí),對(duì)待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,上網(wǎng)等;并且我工作認(rèn)真,是老師的`得力助手,在校遵守紀(jì)律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體,每次我都的會(huì)盡心盡力的把黑板報(bào)出好。

我也有一些不足之處,我會(huì)改正缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn),不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,好好完成這個(gè)光榮的任務(wù)。

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇十

如果你是幼兒園的升旗手,你會(huì)怎么寫感謝老師的發(fā)言稿?在今天的升旗儀式上,讓我們感謝全體幼兒園的老師。感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有積極樂觀的心態(tài)。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園升旗手發(fā)言稿感謝老師,希望你喜歡。

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我講話的題目是《體育鍛煉,伴我成長(zhǎng)》。

廣大青少年身心健康、充滿活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國家綜合實(shí)力的重要方面。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視青少年的健康成長(zhǎng)。改革開放以來,我國青少年體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學(xué)校體育工作取得很大成績(jī),青少年?duì)I養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,極大地提升了全民健康素質(zhì)。但是,必須清醒地看到,一方面由于片面追求升學(xué)率的影響,社會(huì)和學(xué)校存在重智育、輕體育的傾向,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,休息和鍛煉時(shí)間嚴(yán)重不足;另一方面由于體育設(shè)施和條件不足,學(xué)生體育課和體育活動(dòng)難以保證。近期體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)表明,青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加,部分農(nóng)村青少年?duì)I養(yǎng)狀況急待改善。這些問題如不切實(shí)加以解決,將嚴(yán)重影響青少年的健康成長(zhǎng),乃至影響國家和民族的未來。

青少年時(shí)期是身心健康和各項(xiàng)身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個(gè)人健康成長(zhǎng)和幸福生活,而且關(guān)系整個(gè)民族健康素質(zhì),關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng),是加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德的重要途徑,是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的重要方式,對(duì)青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。各地各類學(xué)校必須全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,成長(zhǎng)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。學(xué)校廣泛開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,形成青少年體育鍛煉的熱潮。屆時(shí)還將全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午統(tǒng)一安排25━30分鐘的大課間體育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動(dòng);把課外體育活動(dòng)納入學(xué)校日常教學(xué)計(jì)劃,使每個(gè)學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉。各級(jí)教育行政部門要提出每天鍛煉一小時(shí)的具體要求并抓好落實(shí)。因地制宜地組織廣大農(nóng)村學(xué)生開展體育鍛煉。有針對(duì)性地指導(dǎo)和支持殘疾青少年的體育鍛煉活動(dòng)。

各位同學(xué),體育鍛煉你我共同參與,希望通過鍛煉,能為自己營造出一個(gè)美好的未來。

老師們,同學(xué)們:

早上好!

寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。人們的體育健身活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入高潮。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會(huì)事倍功半,甚至事與愿違。

首先體育鍛煉要循序漸進(jìn)。

這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個(gè)大胖子。有些家長(zhǎng)和孩子看到運(yùn)動(dòng)員的身體好,素質(zhì)好,自己也想練出這樣的效果,一開始就硬干蠻練,不但沒有收到鍛煉的效果,有時(shí)還會(huì)練出毛病來。因此,參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度。

其次體育鍛煉要堅(jiān)持全面。

堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,跑步、跳繩、踢毽子等都可作為鍛煉的內(nèi)容。在一定的鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng)。在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。

再次體育鍛煉要做到持之以恒。

體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效。此外,堅(jiān)持不懈地開展體育鍛煉活動(dòng),還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力,使之形成良好的個(gè)性品質(zhì)?!叭齑螋~、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。

同學(xué)們,為了做到科學(xué)地鍛煉身體,讓我們自覺行動(dòng)起來,制定計(jì)劃,有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識(shí),豐富多彩的冬鍛活動(dòng),能有效地提高身體素質(zhì),展示出良好的精神面貌,也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。

當(dāng)然在積極參加冬季鍛煉的時(shí)候,還應(yīng)當(dāng)注意做好以下幾方面的問題:一要注意合理,不要過于激烈,運(yùn)動(dòng)量不宜過大,以免過多的出汗后著涼感冒。二要注意科學(xué),要適量要循序漸進(jìn),尤其要預(yù)防安全事故發(fā)生。三要注意均衡營養(yǎng),不能挑食,做到葷素合理搭配。

最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝各位身體健康!

小朋友們好!今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式,小朋友們高興嗎?暑假過后,我們小朋友都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,到幼兒園升班、升級(jí)了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家,這學(xué)期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友,你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴,來,我們跟弟弟妹妹問聲好:弟弟妹妹好!歡迎你們!

咦!這幾個(gè)小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園,想媽媽了吧!小朋友說:你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對(duì)!我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說:小朋友,不要哭!來,笑一笑,多漂亮呀!

我們幼兒園里有這么多小朋友,有許多好玩的玩具,有像媽媽一樣愛我們的老師,小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌:幼兒園,像我家,老師愛我,我愛她,老師說我是好娃娃,我說老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我不哭,也不鬧,是個(gè)好寶寶!

小朋友們:

大家早上好!

我想給大家講一個(gè)故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當(dāng)心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它對(duì)大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”

朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑著跑著,不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”

小白兔不當(dāng)心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”

大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽嗎?

這個(gè)故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。

小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個(gè)美麗的好孩子!

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇十一

大家好,我叫劉玉,來自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全,保護(hù)自己!

自然,越來越獨(dú)立地接觸社會(huì),因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:

一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;。

二、不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;。

三、沒有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;。

四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路左右看;。

五、和零食說拜拜,保護(hù)好我們的小肚子。

最后,我想謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心,謝謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛,祝小朋友們健康、快樂、安全地成長(zhǎng)!謝謝大家!

在這里我希望看到大班幼兒升旗手茁壯成長(zhǎng),同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇十二

敬愛的'老師,親愛的同學(xué):

大家早上好。我叫xx,今年xxx歲了,來自大二班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:科學(xué)小實(shí)驗(yàn),講故事比賽,計(jì)算機(jī)繪圖等。能成為一名升(護(hù))旗手,一直是我的心愿。站在國旗下,我倍感榮耀,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),對(duì)我的信任。同時(shí),也是大家對(duì)于我不斷進(jìn)步的肯定和嘉獎(jiǎng)。我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),做老師的貼心小幫手,努力當(dāng)好這次的升(護(hù))旗手。讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的天空。謝謝大家。

幼兒園升旗手發(fā)言稿篇十三

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個(gè)職位,謝謝大家!

4我是(x)班的(xx)委員。我是一個(gè)稱職的(xx)委員,我的工作很辛苦,

但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。

我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!

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