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通過寫讀后感,我們可以與其他讀者交流和分享自己對作品的感悟和思考。在寫讀后感之前,可以通過做讀書筆記來整理和加深對書籍的理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家提供一些寫讀后感的思路和啟示。大家可以從范文中看到不同的寫作風格和思考角度,幫助我們更好地寫出一篇較為完美的讀后感。讀后感是一個個人的心情和情感的呈現(xiàn),每個人都可以根據(jù)自己的體驗和感受來寫,希望大家都能夠?qū)懗隽钊藵M意的讀后感。
小巴掌童話讀后感篇一
最近我讀了《小巴掌童話》這本書,作者是張秋生,很好看。
這本書由很多篇故事組成,其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯?shù)睦鲜螅≡诤玉R先生家里,它是個不速之客,常常干壞事,河馬先生用了很多辦法,后來他花了三天兩夜,開動腦筋,作了一首《貓捉老鼠回旋曲》,曲子描述的是貓如何抓住了老鼠,他天天在鋼琴上演奏,老鼠聽了非常害怕,自己嚇跑了,最后這只壞老鼠被嚇死了。
看了這篇文章,我覺得我要學習河馬先生遇事不慌不忙,開動腦筋想辦法,還要好好練習鋼琴,學會用琴聲表達情緒。
小巴掌童話讀后感篇二
小巴掌童話是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩歌,文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國王的故事,因為他可以教我道理,比如有魔力的牙刷和國王的屁,都是因為國王有不好的壞習慣而受到批評;嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會報復你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因為勇敢兔用自己的一雙手,開了一家店,還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書里面有我最喜歡的一個東西——小枕頭,因為張秋生爺爺把它寫得那樣美,我在讀這里的時候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來是我們的枕頭,我第一次覺得枕頭這么美。
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小巴掌童話讀后感篇三
暑期里,我如似渴地著《小巴掌童》,本的作者是秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國作家會會,曾任《少年》社。
《小巴掌童》里都是很風趣的故事,比方:《哭鼻子的小狼》我懂得了人與人之友善共、相互幫助?!墩液康啊犯嫖易鍪虏豢梢源中拇笠??!缎【`念了咒》我知道了友才是最珍的.此中我最喜看《吊在月亮下的心鬼》,篇故事主要從前有個心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市上去,于是便了一大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他上了天空,向來等到天快亮的候,心鬼才找到機遇跳下去,灰溜溜的逃脫。了篇故事,我理解了人不可以心,心會人做出糊涂的事,最將自苦果、一事無成。我今后必定要做不吃、不睡、不玩的好孩子。
《小巴掌童》本可真是出色極了!里有好多故事,故事里有好多比句,有三,第一我很喜,有很好的童,比句好多,也寫得很詳盡,點用得也很好。
這本書我最喜愛的文章是《奇古拉國王的故事》,里面有好多小故事,此中有一篇是我最喜愛的《國王的屁》,奇古拉國王的故事,張秋生爺爺把奇古拉國王的一世表達得特別好。
還有《蝴蝶在讀香噴噴的報紙》這篇文章寫得對話很好。
這本書寫得可真好,張秋生爺爺動筆的時候就已經(jīng)在構(gòu)思了。
小巴掌童話讀后感篇四
寒假期間,我讀了張秋生寫的《小巴掌童話》。()書里的故事就像巴掌一樣短小,但有的很動人,有的很有趣,有的很幽默,讓人禁不住哈哈大笑。
《小巴掌童話》是一部充滿純真,溫暖,快樂的童話故事,他們大多數(shù)都是以小動物為主角,以愛心為主題,講述了一個個愛的傳遞,愛的守護,愛的牽掛和感恩的故事。我從這小小的童話里感到了溫暖。
這本書用擬人的手法,生動地描寫了動物之間的情感和動作,這就是這本書的靈魂。
小巴掌童話讀后感篇五
今年暑假,我讀了一本有趣的童話書,它的名字叫《小巴掌童話》,其中《變成小蟲子,也要在一起》給我留下了深刻的印象。
故事的內(nèi)容是這樣的:一只田鼠和一只鼴鼠吵架了,但沒多久,他們就憋的難受。最終,鼴鼠給田鼠打了個電話,讓田鼠去離兩家一樣遠的地方談判和好。田鼠不會計算,于是從鼴鼠那兒借來計算器,一按按鈕,算出是十米,但鼴鼠不知道十米的地方在哪兒,就從田鼠那兒借來卷尺,量出是在老榆樹下。第二天,他們來到老榆樹下,各自把借來的東西還給了對方。這時,他們忽然笑了:“還談什么呢?我們不是都串過門了嗎?”小田鼠和小鼴鼠擁抱在一起,還唱起歌來:“兩個好朋友,難分又難離,就算變成小蟲子,也要在一起……”
讀完這個故事,我想起了一件事,有次我因為一點小事和我最好的朋友吵架了,當時發(fā)誓誰也不理誰,可到了晚上,就覺得很后悔,當時自己為什么就不能忍一忍吧呢?她可是處處都讓著我的,但我發(fā)了那個愚蠢的誓言,我們會不會真的.一直不說話呢?第二天早上,我終于鼓足勇氣走到她面前,向她道歉,誰知她竟然哈哈大笑起來:“我們是最好的朋友,我怎么會生氣呢?”
小巴掌童話讀后感篇六
今日,我看了《小巴掌童話》。這本書是有名的少兒文學家——張秋生爺爺寫的,此中有一個"換西瓜"的故事讓我感想最深。
河馬生病了,它口干舌燥,特別想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己最寶貴的東西——蘑菇、栗子和漂亮的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的.央求。最后,刺猬兄弟卻不過用在這個小故事里,我最喜愛的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要寶貴得多,但是最后為了幫助他人,犀牛大叔絕不遲疑選擇了無償奉獻。
看了這個小故事,我悟出了一個道理。本來,無私的愛心和樂于助人的品行才是我們最難得的東西。想一想從前,自己做事情有時會先計較個人得失,也不太愿意幫助他人,連最簡單的家務(wù)有時也不肯意幫媽媽做,今后必定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學習,做個和藹、樂于助人的好孩子。
小故事里面儲藏著大道理,我們從中可以汲取智慧,學會分辨善、惡、美、丑。我特別喜愛這本書。
小巴掌童話讀后感篇七
小巴掌童話是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的.故事和詩歌,文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國王的故事,因為他可以教我道理,比如有魔力的牙刷和國王的屁,都是因為國王有不好的壞習慣而受到批評;嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會報復你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因為勇敢兔用自己的一雙手,開了一家店,還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書里面有我最喜歡的一個東西——小枕頭,因為張秋生爺爺把它寫得那樣美,我在讀這里的時候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來是我們的枕頭,我第一次覺得枕頭這么美。
文檔為doc格式。
小巴掌童話讀后感篇八
“兩個好朋友,難分又難離,就是變成小蟲子,也要在一起……”
拿在手的書籍有31則故事,每一則童話如同小巴掌般短小精悍,用寥寥數(shù)語即勾勒出一個個生動引人的故事,并且在每一個故事的結(jié)尾提問小朋友閱讀中出現(xiàn)的情節(jié)以及更深層次的哲理。比如《鯨魚和小魚》只用了12句,卻為兒童打開了童話的窗子,如此之大的鯨魚和如此渺小的小魚同樣可以做好朋友,友誼不在于外界條件的差距。篇幅雖小,卻絲毫不影響作品美的表現(xiàn),閱讀起來反而輕松愉快,特別對小朋友更是如此。
從童話的形象特征看,《小巴掌童話》的每一則故事屬于擬人體童話,主角都是可愛的動物,賦以形形色色的人物性格,對兒童而言充滿了樂趣,睿智的刺猬媽媽、可愛的小鼴鼠、善良的小兔等等,都讓兒童的幻想世界增添童趣,享受閱讀帶來的快樂。從表現(xiàn)手法上看,作者通過夸張,象征等,充分體現(xiàn)現(xiàn)代童話所呈現(xiàn)兒童的純真世界的文學特征,比如月亮掉進了古井的情節(jié)夸張、小鴨子差一點變成狼和狐貍的細節(jié)夸張、熊媽媽的傘象征著濃濃的母愛和對寶寶的關(guān)懷這些情節(jié)幻想世界和現(xiàn)實世界的緊密結(jié)合,在生活基礎(chǔ)上的大膽想象,依賴巧妙構(gòu)思,使平凡的生活現(xiàn)象變成一種兒童式的神奇和余味無窮的美麗。
“可愛又具有童趣的詩意,使得張秋生的童話極富節(jié)奏感和韻律感。他的童話,是可以很優(yōu)美地念出來的。除了想像豐富,我認為‘善意’和‘詩意’也正是張秋生童話迷人的地方?!边@句話是臺灣作家管家琪對《小巴掌童話》的評價,也正是我讀完這些故事后的切身體會。
張秋生其實是以兒童詩成名的,當兒童詩獨有的韻律感和節(jié)奏感融入到童話中,怎能不產(chǎn)生濃濃的“詩意”呢?作者用優(yōu)美的韻律和凝練的語言抒寫兒童心聲,正如開篇《變成小蟲子,也要在一起》,將孩子間純真的友誼以高度濃縮但充滿童趣溫暖的方式表現(xiàn)得淋漓盡致。另外,詩人于幽默風趣的描寫中,把兒童獨有的內(nèi)心世界和情緒活動宣泄出來,比如《會說話的卷心菜》,小青蛙還是蝌蚪的時候躲進卷心菜里睡著了讓菜包了起來,熊奶奶差一點把他做成了湯。新奇的題目、幽默的語句、略微夸張的結(jié)局,簡易真切讓孩子們開懷一笑,盎然的兒童情趣溢于言表。
小巴掌童話讀后感篇九
小企鵝,真可愛!
不要躲在家里面;
出去看看美麗的世界:
回來告訴爸爸,媽媽:外面的世界多美麗!
一首小詩,是兒子即興而編。下面步入正文:
誰都知道,小企鵝是由爸爸孵化的,
在冰天雪地里,企鵝爸爸把小企鵝孵化出來,小企鵝那么小,還沒有長毛,不能下水去游泳。跟爸爸在一起,可是小企鵝不能一直跟爸爸在一起。
爸爸說:“外面的世界很美麗,你應(yīng)該去看看。回來告訴爸爸?!?/p>
小企鵝說:“我不想去外面,我要呆在家里面,讓爸爸保護我?!?/p>
爸爸說:“你一直在家里,咱們兩個什么也不知道,必須有一個人去外面看世界。可是,我已經(jīng)老了,就剩你了,小企鵝?!?/p>
小企鵝就答應(yīng)了爸爸,他愉快地出去旅游了。他回來的時候,把旅游的'事告訴了爸爸,爸爸聽了小企鵝精彩的描述,開心極了!
這個小故事告訴我們:不能一直靠著爸爸媽媽的保護,自己動手,豐衣足食!
媽媽后記:
兒子,自己動手,豐衣足食!自己的事情自己做。外面的世界很精彩,得自己去發(fā)現(xiàn),這樣會更有以意義!
小巴掌童話讀后感篇十
《小巴掌童話》這本書里有許多有趣的故事,如《愛寫詩的小螃蟹》、《氣瘋了的電風扇》、《朋友》等精彩故事,讀完給了我很多有意義的啟發(fā)。
其中,我最喜歡的故事是《犀牛和朋友》。故事是這樣的:有一頭犀牛,它不愛交朋友,十分孤獨。如果誰惹火了它,它就用角頂誰,動物們都不敢和它玩。它的背上生了很多的小蟲子,它們弄的犀牛難受極了。正在犀牛一籌莫展的時候,有一只小鳥大膽的落在了犀牛的背上,啄掉了那些小蟲子,犀牛覺得舒服極了。從此以后,犀牛和小鳥成為了最好的朋友。
這個故事告訴我們,每一個人都需要朋友和朋友的幫助,這樣我們才不會孤獨。
小巴掌童話讀后感篇十一
讀完這本書之后,我覺得他非常精彩,里面有很好看的故事而且每一個故事都是獨立的。每個小故事都告訴我們一個大道理。
其中我對兩個故事印象最深刻,一個是叫《餡兒餅小鎮(zhèn)》的故事。在那里面我最喜歡的人物就是熊大哥。因為他把家里所有吃的東西都做成了餡兒,包在餡兒餅里,然后分給鎮(zhèn)上的朋友們吃。他懂得與大家一起分享美食,所以,大家快樂才是真正的快樂!
還有一個是叫《洗四十雙襪子的小波波熊》的故事。它里面的主人公是小熊波波,他很懶,穿了的花襪子從來不洗,就扔在床下。所以它的房間里很臭,小伙伴們都不愿意來他家玩。后來,波波熊去河邊洗襪子,把洗干凈的襪子晾在樹枝上就累的睡著了,一覺醒來,波波熊發(fā)現(xiàn)樹枝上的襪子只剩下了兩雙,而旁邊卻多了一大堆小零食。原來是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的花襪子。這樣看來,懶惰最后是吃虧的,只要你勤勞,你就會變得受歡迎,就會體會到伙伴們給你帶來的快樂。
小巴掌童話讀后感篇十二
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這個神奇的小巴掌里,充滿著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂,有的讓人難過。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進入了故事中。在那里,有無數(shù)的'朋友與你快樂玩耍,讓你開心無比。一個個故事的場景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動、開心。
小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美,而且蘊含很多做人的道理。例如《小精靈念錯了咒語》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心,更會讓自己開心。
在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國王的故事》。它講述了一個國王的所作所為。奇古拉國王是個有點任性、有點幽默的國王,他總是跟個孩子似的做這樣那樣的錯事,也總是會提些稀奇古怪的要求。他會要求御廚給他做兩公里長的面條,也會偶爾脾氣暴躁,還會和別人打賭,發(fā)布的詔書上也會有錯別字。他雖然有這樣那樣的缺點,可我還是很喜歡他,因為他知錯能改,是個誠實勇敢地好國王。他會跟御廚認錯,表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評并被打屁股,說明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會勇敢地接受懲罰;他寫了錯別字,會向老師道歉并在詔書后面訂正錯別字。多么可愛的國王?。∪绻?,我也是他們王國的公民,我想,我會愛上他的。
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