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高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】
  • 時(shí)間:2022-10-21 17:51:14
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?/div>
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】
2022-10-21 17:51:14    小編:HLL

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】一

海納豐川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛?!謩t徐

處世讓一步為高,退一步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人實(shí)利已的根基?!閼?yīng)明

只有勇敢的人才懂得如何寬容,懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性?!固囟?/p>

1、管鮑之交,將相和

2、寇準(zhǔn)的氣量。北宋名相寇準(zhǔn)因賞識(shí)丁謂,推薦他參知政事(副相),丁謂非常感激寇準(zhǔn),對(duì)他很尊敬,他們常在書中?。ㄔ紫嘧h事之處)吃飯。一次寇準(zhǔn)飲湯,不慎將湯羹濺落在胡須上,丁謂馬上起身,將寇準(zhǔn)胡須上的湯徐徐拂去??軠?zhǔn)笑著說(shuō):“參政乃為長(zhǎng)官拂須耶!”丁謂在眾同僚面前感到很難堪,自此懷恨在心,屢次加害寇準(zhǔn),使寇準(zhǔn)一再貶官,直貶至嶺南荒僻之地,后來(lái)丁謂也遭貶斥嶺南,寇準(zhǔn)家人意欲加以報(bào)復(fù),但寇準(zhǔn)卻有容人之量,反派人送禮物去慰問(wèn)丁謂??梢?jiàn)言語(yǔ)不可不慎,氣量不可不宏。 一、道理論據(jù):

海納豐川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛?!謩t徐

處世讓一步為高,退一步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人實(shí)利已的根基?!閼?yīng)明

只有勇敢的人才懂得如何寬容,懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。——斯特恩

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】二

沒(méi)有人愿意提即的一首歌,潦倒地唱道,“小松樹快長(zhǎng)大”。是的,松樹常青,可它在老化我們也在沒(méi)有察覺(jué)中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大中,多了一種美麗,叫做距離。

兒時(shí),我們用肆意的笑聲,裝點(diǎn)著歡喜現(xiàn)在,我們用快樂(lè),覆蓋了心底。沉默時(shí),發(fā)現(xiàn)最中心的那個(gè)位置,叫做墓地,追蹤墓地的源處,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿苔蘚的石碑:父母早已為你備好了最初的馬匹。我們的未來(lái)沒(méi)有了純潔,只能涂上父母認(rèn)為最燦爛的一筆油漆,成了揮霍的世界,還沒(méi)有計(jì)算出失去了哪些。終于懂得為什么哲人告戒自己,最殘酷的,是事實(shí)。我們?cè)缫蚜?xí)慣,把痛苦過(guò)濾為笑意,剩下的殘?jiān)?,叫做記憶?/p>

記憶里,少了份無(wú)知,多了層感動(dòng)。

陰霾的天空,我們從沒(méi)有關(guān)心它和晴朗有什么不同。厄運(yùn)踩著微笑說(shuō)還會(huì)回來(lái)的時(shí)候,我們聽(tīng)從,我們等候,甚至守侯。天使也看不透,我們的血液,在灰色空間里滲透。

我不喜歡下雨,雖然我喜歡雨露。

你喜歡看蝴蝶的翅膀被風(fēng)折落,即便你不愿想象那只蝴蝶就是自己。

她癡癡地期待幸福,即使她不希望得到幸福。

沒(méi)有人知道,“我們”,是我、你、和她。

我說(shuō)我聽(tīng)見(jiàn),我眼里的孩子恭敬地說(shuō)著“站住,棒棒糖還我”。

你說(shuō)你書多,輸?shù)靡捕唷?/p>

她說(shuō)我們都在緊拉著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

我們?cè)囍屝穆晵暝屝穆暸炫?,可最后,還是無(wú)奈。

我們?cè)囍谜嬲\(chéng)和童年去征服,可最后,還是失敗。

我們?cè)跓o(wú)趣中顫抖,終于欣奇地找到了假面的驕傲――成功地把朋友當(dāng)成對(duì)手,可最后,對(duì)于各方,都是傷害。

我們?cè)诔砷L(zhǎng),不是為了夢(mèng)想,是為了父母以我們?yōu)榘恋目释?。?dāng)我們堅(jiān)定父母之愛(ài)的那一秒,他們正慈愛(ài)地說(shuō)你們現(xiàn)在還不能微笑。于是,整個(gè)世界都亂了套。成長(zhǎng)在光陰的隧道外告訴我孝道,我點(diǎn)頭,我只好苦笑著說(shuō)我會(huì)做到。

我在黑暗的街道里奔跑,一路上跌跌撞撞。我沒(méi)有信仰,只有父母替我選擇的方向。

紙船沉落的時(shí)候,沒(méi)有人告訴它是因?yàn)槲⒗说耐埔平痿~被灌到魚缸的時(shí)候,沒(méi)有人告訴它那是因?yàn)槿祟惡妹孀拥男枰?/p>

我唯一堅(jiān)實(shí)的倚靠,是匿跡的歡呼,我被成長(zhǎng)的磨礪,砍伐得只剩下暫時(shí)的毅力,花園里的雜草叢說(shuō)我只配被嘲笑,我拄著曾經(jīng)我們的擁有,倒退著前進(jìn)。對(duì)于以前,我們只能說(shuō)曾經(jīng)擁有。忽然記起,你說(shuō)過(guò),曾經(jīng)擁有,只是不知足的長(zhǎng)久。

我在迷宮里,感覺(jué)到了她和你,你們卻說(shuō),其實(shí),我們對(duì)火熱,執(zhí)著得太多。

我停留,也終于清楚,人的本能,是走進(jìn)通往明天的古城。

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】三

寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒?!旯?/p>

寬容,是理解,溝通的橋梁。不懂得寬容,拒人于千里之外,誰(shuí)可以保持一種輕傲,卻常處于孤立于被動(dòng)之中。

曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)美國(guó)的市場(chǎng)里,有一個(gè)中國(guó)婦人的攤位,生意特別好。引起其他攤販的不滿,大家時(shí)常有意無(wú)意的把垃圾掃到她的店門口,這個(gè)中國(guó)婦人只是笑笑,不予計(jì)較。反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的莫斯科婦人觀察了她好幾天。忍不住,問(wèn)道:“大家都把垃圾掃到你這里來(lái),你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō):“在我們國(guó)家,過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?”從此以后,那些垃圾,就再也不會(huì)出現(xiàn)了,這些人都愿意和中國(guó)婦人友好相處。

這個(gè)中國(guó)婦人寬容的胸懷,確實(shí)令人驚嘆。她寬容了別人,也為自己用的了,一個(gè)融洽的人際關(guān)系。自然他的生意越來(lái)越好,如果他不采取這種方式,而是針鋒相對(duì),那就局,可想而知。捫心自問(wèn),我們與別人有矛盾的時(shí)候,是否能夠像文中的中國(guó)婦人那樣以直抱怨,與人為善呢。我們?cè)谝粋€(gè)大集體中生活,每個(gè)人都有權(quán)利按照自己的性格生存。不管她的性格如何,我們都應(yīng)該努力的,互相共存,而不是直接了當(dāng)?shù)闹肛?zé)別人性格的不是。

容人之過(guò),就是能夠?qū)捜菟说倪^(guò)失,甚至罪過(guò),寬容,能夠容納下世間的一切。

宰相肚里能撐船,不就是這個(gè)道理嗎?

但寬容并不是無(wú)原則的,不是縱容別人去犯錯(cuò),而是允許別人會(huì)出錯(cuò),從讓他更好地改正。

人的一生中,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)幾件讓自己悔恨的事呢。再遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí),我們是不是也應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心的寬容和理解他人呢?

寬容是一種博大的胸懷,有容乃大,同學(xué)們,當(dāng)我們能裝下別人的過(guò)錯(cuò),或者自己的缺點(diǎn)時(shí),才能裝下整個(gè)世界的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),寬容的魅力是無(wú)窮盡的。

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】四

挫折是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。礦石經(jīng)過(guò)千錘百煉,就能變成堅(jiān)如磐石的鋼鐵。如果沒(méi)有挫折,那還談什么成長(zhǎng)?面對(duì)挫折,需要堅(jiān)持不懈、勇往直前,永不退縮,直到將坎坷的道路成功越過(guò)。

一天,我和幾位好友共進(jìn)午餐,商量著一件大事。那幾天,我們各懷心事,又不愿互相傾訴,發(fā)展到最后,都產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。下午,我們?nèi)缂s在小樹林見(jiàn)面,有的托舉,有的拉拽,很快便越出了圍墻。我想,終于可以擺脫關(guān)押我的牢籠,徹底獲得了自由!

傍晚,我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫。然而,我們身無(wú)分文,像乞丐一樣游蕩在街頭。我們走路一直低著頭,生怕熟人看見(jiàn),更害怕班上的老師和親人看見(jiàn)。我們開(kāi)始后悔自己的莽撞決定,覺(jué)得不該隨心所欲,否則,也不至于落得如此下場(chǎng)。

此時(shí),我終于透徹認(rèn)識(shí)到什么叫尷尬。站在大街上吧,不被餓死,也要被凍死;回學(xué)校吧,必將顏面掃地,師生們鄙視的目光和陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào),誰(shuí)也受不了;回家吧,無(wú)顏面對(duì)家鄉(xiāng)父老,自己的墮落必將成為全村的笑料。自己把自己趕上絕路,既辜負(fù)了栽培自己的師長(zhǎng),又辜負(fù)了在意自己的親友。

我的父母不知有多么絕望,也不知有多擔(dān)心。至今,我都沒(méi)搞明白,究竟是什么力量,讓他們跑很遠(yuǎn)的路,來(lái)到鎮(zhèn)上虛無(wú)縹緲地尋找。最終,我的確沒(méi)有逃過(guò)父母的法眼,他們?cè)谝粋€(gè)街角將我徹底鎖定。我躲得很無(wú)奈,他們找得也辛苦。當(dāng)他們親切地呼喚我的名字,我很高興,仿佛又獲得了新生。

很奇怪,我的父母并沒(méi)有對(duì)我嚴(yán)加拷問(wèn),也沒(méi)有恐嚇、威脅。他們選擇的是軟著陸,用溫和的語(yǔ)言感化我。母親說(shuō):“婷婷啊,你在奮斗的年齡,千萬(wàn)不要選擇安逸!”父親說(shuō):“婷婷啊,吃得苦中苦,方為人上人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神流露出無(wú)限愧意。此刻才發(fā)現(xiàn),父母也很有文化,說(shuō)話很有水平。

夜里,我反復(fù)回憶當(dāng)天的經(jīng)過(guò),咀嚼父母說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)。他們的話給了我力量,覺(jué)得自己也該出人頭地,活出個(gè)樣來(lái)給大家看。想想打工的父母,讀書這點(diǎn)苦算得了什么。想想關(guān)心自己的每個(gè)人,覺(jué)得都不應(yīng)該被辜負(fù)。第二天,我起得很早,因?yàn)橐敌Wx書。

挫折,也是財(cái)富。痛下決心,沒(méi)有走不通的路。

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】五

沒(méi)有賣不出去的“豆子”,也沒(méi)有注定會(huì)一事無(wú)成的人。天生我材必有用,不要只因如今的坎坷給前途帶來(lái)的迷茫而困惑,自暴自棄。

如同一塊普通的石頭,用它裝飾房屋,嫌他不夠華美,砌墻嫌它不夠堅(jiān)固,但是它可以用來(lái)鋪路或者用于別的。

日本漫畫家岸本齊史當(dāng)初因?yàn)樗呢S富想象力打動(dòng)了編輯,在之后的一段時(shí)間,為了維持生計(jì),他畫了許多跟隨當(dāng)時(shí)風(fēng)尚的漫畫,因而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的漫畫界始終沒(méi)能脫穎而出。之后,在他人的點(diǎn)醒下,他堅(jiān)持著畫有著自我畫風(fēng)的忍者類的漫畫,當(dāng)時(shí)日子很拮據(jù),但是終于挺過(guò)來(lái)了,待到之后{火影忍者}的問(wèn)世,自己終于達(dá)到了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。他的成功一方面得易于自己的堅(jiān)持,還有就是完成了當(dāng)初的蛻變。

魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的,之后棄醫(yī)從文,反倒成了一代文豪。班超當(dāng)時(shí)做刀筆史,之后投筆從戎,從而保障了大漢王朝西部的安寧。

孫中山是我國(guó)近代的重要人物,推翻清王朝,建立了中華民國(guó),確立三民主義。而他當(dāng)初如同康有為,梁?jiǎn)⒊粯?,寄望于清王朝的改革,?dāng)初有一腔投國(guó)熱情,想為國(guó)效力,自己興高采烈的梳著大辮子去見(jiàn)李中堂大人,沒(méi)成想,李大人對(duì)這個(gè)乳臭未干的小毛孩子打擊太大了。總之,孫先生的建議對(duì)中堂大人來(lái)說(shuō),屁用沒(méi)有。正是載興而來(lái),敗興而歸。說(shuō)得唾沫星子滿天飛,中堂大人一甩手,頓時(shí)心就涼了,大清朝不成了。為了國(guó)家的前途,孫中山干脆揭竿而起,搞起了革命。當(dāng)初清廷的無(wú)能促使孫中山改變了看法。假如當(dāng)初李鴻章接納了他,又會(huì)如何?總之,歷史的細(xì)節(jié)改變,具體的發(fā)展,無(wú)從而知之。不過(guò)大清終究要?dú)w于塵土。孫中山也是因?yàn)樗母淖兌兊脗ゴ蟆?/p>

千里馬一直不被人知道是千里馬,但是心中了解自己的才干,那就把它展示于人,令人知道自己的價(jià)值所在,又何必苦苦等待伯樂(lè),伯樂(lè)可不是常有的!

樹挪死,人挪活,一枚曲別針拿到哥倫布尚未發(fā)現(xiàn)的新大陸,可能就價(jià)值增加數(shù)倍。一塊土地總有它適合種植的作物,即使是草,可還會(huì)多動(dòng)物提供食物。

假如總是撞了南墻也不回頭,一味堅(jiān)持自己所不適合的,追求不合實(shí)際的。不知變通,即使自己再?zèng)]有出路。但是人總要有一些需要改變的,為了更好。固執(zhí)下去可能一世默默無(wú)聞。

窮則變,變則通,通則久。

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】六

近年來(lái),地球上原本平穩(wěn)的人道主義格局再次出現(xiàn)動(dòng)搖。

人道主義是什么?人道主義就是提倡關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人、尊重人,做到以人為本、以人為中心的這樣一種世界觀。歷史上,也不乏高呼“人道主義”口號(hào)的國(guó)家。如我們所熟悉的法國(guó)。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期把人道主義的內(nèi)涵具體化為“自由”“平等”“博愛(ài)”等口號(hào),它們后來(lái)也變?yōu)榱宋覀兯煜さ姆▏?guó)的三色國(guó)旗。

人道主義在資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期起著反對(duì)封建制度的作用。而資產(chǎn)階級(jí)革命成功以后,人道主義就成了資產(chǎn)階級(jí)維護(hù)資本主義的一種制度。

處于法國(guó)對(duì)人道主義的保護(hù),二戰(zhàn)后有許多曾經(jīng)是法國(guó)殖民地的國(guó)家紛紛獨(dú)立,其中自然有中非共和國(guó)。但是令法國(guó),也令中非沒(méi)有想到的是,中非的獨(dú)立卻成為了成事不足敗事有余的一場(chǎng)失敗的人道主義變革。

自1960年脫離法國(guó)殖民統(tǒng)治獨(dú)立以來(lái),中非共和國(guó)共政變和內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)不斷。與此同時(shí),宗教沖突和族裔暴力嚴(yán)重肆虐,局勢(shì)動(dòng)蕩不安。2013年,主要由穆斯林組成的武裝團(tuán)體“塞雷卡”推翻了信仰__的總統(tǒng)博齊澤所領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán),在全國(guó)的__與穆斯林之間引發(fā)大規(guī)模暴力事件,導(dǎo)致數(shù)千人死亡,以__為主的武裝團(tuán)體“反巴拉卡”在沖突中發(fā)展壯大,開(kāi)始與“塞雷卡”交戰(zhàn)。

如今,中非的人道主義危機(jī)雖有所減緩,但是真正實(shí)現(xiàn)構(gòu)成真正的人道主義國(guó)家仍然需要繼續(xù)的努力。聯(lián)合國(guó)中非共和國(guó)問(wèn)題特別代表恩迪亞耶在去年在向安理會(huì)匯報(bào)中非局勢(shì)最新進(jìn)展時(shí)表示,中非共和國(guó)所有的盟友及合作伙伴,包括聯(lián)合國(guó)安理會(huì)在內(nèi),都應(yīng)共同努力,“將數(shù)百萬(wàn)中非人和平、繁榮與發(fā)展的夢(mèng)想變?yōu)槌志玫默F(xiàn)實(shí)”。

恩迪亞耶重申,隨著今年二月中非共和國(guó)政府與多個(gè)反對(duì)派武裝在首都班吉簽署《和平與和解協(xié)議》,和平的希望再度重燃,落實(shí)這一協(xié)議也成為聯(lián)合國(guó)中非穩(wěn)定團(tuán)的主要任務(wù)之一。身兼中非穩(wěn)定團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的恩迪亞耶表示,自上一次在六月向安理會(huì)進(jìn)行匯報(bào)以來(lái),協(xié)議的落實(shí)取得了一些進(jìn)展,但也依舊面臨許多挑戰(zhàn)……

不僅是中非,敘利亞、東南亞、拉丁美……當(dāng)今世界的很多地方都陷入違背人道主義的困局,這是我們每個(gè)人都不愿看到的。所以,就像恩迪亞耶所說(shuō)的那樣,我們應(yīng)該把數(shù)百萬(wàn)中非人——更包括世界上所有人的和平、繁榮與發(fā)展的夢(mèng)想變?yōu)槌志玫默F(xiàn)實(shí)!

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】七

詩(shī)是一盞不滅的燈,任天變地變。任花開(kāi)花落,也任緣來(lái)緣去。——題記

有如源自遠(yuǎn)方的呼喚,詩(shī)靈悄然蘇醒。徜徉于那片詩(shī)歌的天空,捕捉那些詩(shī)意的云彩。然后,我獲取了很多很多……

獨(dú)處珠簾,春雨潺潺。春天的景色早已凋殘,薄薄的絲被禁不住五更襲來(lái)的春寒。

一晌貪歡,夢(mèng)幻飄緲。好夢(mèng)從來(lái)容易醒,醒來(lái)方知身是客。寄人階下,又有冷雨凄風(fēng),只愿貪戀那一時(shí)的狂歡。殘夢(mèng)驚醒,料峭春寒。醒來(lái)的李煜,走出去,憑欄而立,思念起遙遠(yuǎn)的故國(guó),感嘆亡國(guó)的悲哀,卻又說(shuō)不要遠(yuǎn)望曾經(jīng)擁有的大好江山,倉(cāng)皇離別,再次見(jiàn)到,卻黯然神傷……

水流逝,花落盡,春天一去不復(fù)返。今非昔比,世事滄桑,有如天上人間……

讀著《浪淘沙》,我獲取了那份同李煜對(duì)故國(guó)往事的思念。

凄涼秋天,黃昏時(shí)分。一棵飽經(jīng)滄桑的老樹,以及纏繞在樹的枯藤。晚歸的烏鴉棲落在樹上,哀轉(zhuǎn)不絕;老樹的旁邊,殘破的小橋下,溪水潺潺流著;溪邊的小丘上,幾處茅屋寂然倚著。

在荒涼的古道上,在凜冽的西風(fēng)中,孤獨(dú)的馬致遠(yuǎn)疲憊地騎著一匹瘦馬,漂泊在夕陽(yáng)西下的天涯,心傷腸斷。

讀著《天凈沙·秋思》,我獲取了那份同馬致遠(yuǎn)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

行云杳杳,流水脈脈;楊柳依依,輕舟悠悠;蔓草凄凄,彩虹飄飄。

夕陽(yáng)西沉攜著徐志摩無(wú)盡離愁,云彩絢麗幻化了徐志摩多少別緒。悵望云天,淚下點(diǎn)點(diǎn)生命的涅磐,何時(shí)再遇?那太濃太濃的離愁,如何驅(qū)去?那太深太深的情絲,又怎樣安排?徘徊,在青草更青處再次泛舟尋夢(mèng),滿載一船星輝?;赝?,在星輝斑斕里再次跣足狂歌,懷念美好時(shí)光。但,徐志摩不能放歌。縱使悵然中有淚,也只在心頭。

萬(wàn)種希望,千般心愿,只化作今晚的康橋。在夏蟲的沉默中,揮手作別……悄悄的他走了,正如他悄悄的來(lái),他揮一揮衣袖,不帶一片云彩。

讀著《再別康橋》,我獲取了那份同徐志摩對(duì)康橋的離愁別緒。

后記:懷念故國(guó)思緒飛,古道瘦馬西風(fēng)吹,作別云彩衣袖揮,優(yōu)美意境靈感歸,徜徉詩(shī)海獲體會(huì),夢(mèng)里搖曳人已醉。

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】八

擁有的方式

自幼就聽(tīng)說(shuō)猴子摘果子的故事,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結(jié)果卻一無(wú)所獲,年幼的我們都對(duì)那只可愛(ài)的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長(zhǎng)大,奔忙于晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。有人忙碌于追求自己的夢(mèng)想,卻認(rèn)為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄。靜心去想,其實(shí)我們并不快樂(lè)。

如果說(shuō)"擁有"是寶貴的財(cái)富,我們因?yàn)閾碛兄R(shí)和能力而驕傲自豪,因?yàn)閾碛杏H情和友情而幸福快樂(lè);而不知道珍惜卻使它埋沒(méi)于凡庸,就會(huì)分文不值。

花開(kāi)絢爛,只因有愛(ài)花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會(huì)在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛,只因有熱愛(ài)陽(yáng)光的人才倍加溫暖;藐視它,只會(huì)在黑夜里孤寒后悔。

饑餓者視糧食貴于金錢,寒冷者視衣帛重于珠玉,只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰?,付出的辛勞。而智者,居陋室而自?shī)剩瑹o(wú)得失而自樂(lè),他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎溃挥鞋F(xiàn)在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來(lái)的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。

"悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。"古風(fēng)悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下,坦然恬然笑嘲一切務(wù)幻望虛之子。

也有哲人說(shuō),人如負(fù)筐采石者,于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛(ài)的珍寶,載著越來(lái)越重的行囊,追趕流逝著的光陰而懷揣曾經(jīng)希冀的未來(lái)。當(dāng)衣食使人淪于瑣屑庸俗,成敗使人墮為鉤心斗角,擁有,竟成了累贅?;蛟S,讓昨天隨風(fēng)而逝,讓明天姍姍而至,失去些擁有,我們會(huì)更輕松。

有登山者不幸將腿夾于兩石間,呼喚、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪將腿卸下,血流殷紅,浸潤(rùn)石土,他忍痛爬行找人幫助。后來(lái)他得救了,雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。

面對(duì)強(qiáng)權(quán)富貴的逼迫誘惑,職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!"他超凡于名利之上,慨然擺脫擁有的羈絆,名垂千古。

壁虎能斷尾,所以弱小的它們勇敢地長(zhǎng)存于世;蝸牛不舍殼,所以只能緩慢地爬于尺寸之地。 舍棄,不是浪費(fèi)。當(dāng)前進(jìn)的步伐因行囊而蹣跚,舍掉偌重的負(fù)荷,腳步才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣,擁有是我們?cè)?jīng)辛苦的汗水、心愛(ài)的珍品,棄之,幾許依依之情絲痛心呵!

許多的選擇與行為都令人難以左右,處于昨日與明朝,總會(huì)有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車,于一站站的聚合離別而或喜或悲,成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有,學(xué)會(huì)割舍自己的擁有,才能真正擁有自我。

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古來(lái)有云:修身、齊家、治國(guó)、平天下??梢?jiàn),古時(shí)之人就把修

身放在了

第一位。我也認(rèn)為:安家、安國(guó)、安邦,必先安心。

志者,必先安心。有志之士,必先有心。確定心之所向,志向也將勢(shì)如破竹地沖破一切阻礙,成就一番事業(yè)。諸葛孔明忠義乾坤世人皆知,一句“鞠躬盡瘁,死而后已”便把“伏龍”這個(gè)名字照得亮堂堂的,孔明將心安在了漢室統(tǒng)一上,最后雖然出師未捷身先死,可后人永遠(yuǎn)將佳話圍繞在了他身邊。元帥岳飛將心安在大宋,一首《滿江紅》,歌出了“精忠報(bào)國(guó)”的英雄氣概,志者, 安心,心如磐石。

治者,必先安心。冰心詩(shī)中寫道:“心若冰清,天塌不驚”。治國(guó)之人,必先做到天塌不驚。心安得穩(wěn),國(guó)安得就穩(wěn)。勾踐臥薪嘗膽終報(bào)國(guó)恥的故事再次證明了治者安心。記得從書上看過(guò)這么一句話“不可忘,不可念”,用在這里正合適,所謂國(guó)仇不可忘,天

塌不可驚;家恥不可念,心應(yīng)若冰清。治者,

安心。心若冰清。

智者,必先安心。曾經(jīng)疑惑,曾經(jīng)迷茫,將心放平,你便是智者。做得到寵辱不驚任庭前花開(kāi)花亂,做得到去留無(wú)心,看天上云卷云舒,這才是將心放平,一朝不得志便抑郁而終的人,也許是詩(shī)人,也許是文學(xué)家;也許是富五車,也許家財(cái)萬(wàn)貫,但不懂得笑看風(fēng)云,不懂得安心的人,決不是智者。智者,是一份瀟灑、一份幽默、一份認(rèn)真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者,安心。心比鏡湖。

知者,必先安心。佛曰:“渡人自渡?!币苍S這就是安心的最高境界。與人爭(zhēng)名逐利,不如守掘歸園田的恬淡輕松;與人比權(quán)量力,不如渡人自渡的豁達(dá)明朗。水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒。只有懂得寬宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡觀榮辱的人,才是知者,才懂得笑看得失。知者,安心。心似蒼穹。 安家,安國(guó),安邦之人,必先安心。將心安如磐石的人是“志者”;將心置若冰清的為“治者”;將心比作鏡湖的必為“智者”;將心看似蒼穹的實(shí)作“知者”。

安心、安家、安邦,之后安天下。

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】十

紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動(dòng),但又不是感情的無(wú)節(jié)制揮霍;紀(jì)念需要行動(dòng)來(lái)升華,但又需要理性的引導(dǎo)。

真正的紀(jì)念是心靈的回響,是歷史的回音;它審視過(guò)去,啟迪未來(lái)

黑格爾曾經(jīng)自夸德國(guó)人天生就是哲學(xué)家。然而就是這樣一個(gè)天生嚴(yán)謹(jǐn)自律的民族,就在一個(gè)狂人的引誘下,陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的淵藪。60年前的那幕慘?。荷`涂炭、妻離子散、血流成河生者在對(duì)往者的審視中找到道德的標(biāo)桿,也找到了紀(jì)念的理由。德國(guó)人用盡一切方法阻止時(shí)間淡褪那血色,稀薄那呼聲:修建集中營(yíng)紀(jì)念館,全力處理戰(zhàn)后的善后問(wèn)題,還有那德國(guó)在猶太人紀(jì)念碑前的驚世一跪!德國(guó)人在60年里不斷的反思,不停的紀(jì)念,終于完成了靈魂的自我救贖。德意志民族向世界展示了理性的力量,也贏得了世人的尊敬!

可見(jiàn)理性的紀(jì)念才是正確的紀(jì)念,理性讓紀(jì)念閃耀出人性的光輝。

但紀(jì)念一旦脫離理性的制約,它就會(huì)變成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕慘劇中同樣扮演了不光彩的角色,作為亞洲地區(qū)的主要?jiǎng)W邮?,日本犯下的罪行罄竹難書。往者已矣,大和民族的紀(jì)念卻是如此這般:右翼勢(shì)力大肆鼓吹“中國(guó)威脅論”,還妄圖為二戰(zhàn)罪行翻案;不顧史實(shí)修訂歷史教科書,文過(guò)飾非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖國(guó)神社“拜鬼”日本這種偏離理性范疇的“紀(jì)念”活動(dòng),自然得到各國(guó)人民的一致譴責(zé)。有句話說(shuō)得好:“跪著的德國(guó)人比站著的日本人更高大!”

中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中付出巨大的代價(jià)才取得勝利,中國(guó)人民自然無(wú)法容忍這種倒行逆施的行為。于是各地都掀起了聲勢(shì)壯大的抗議和紀(jì)念活動(dòng)。但近來(lái)這些紀(jì)念活動(dòng)在少數(shù)激進(jìn)分子的鼓動(dòng)下出現(xiàn)了打砸搶日貨商店的不理智舉動(dòng)。群眾愛(ài)國(guó)的赤子之心可以理解,但紀(jì)念并不是感情的揮霍,非理性舉動(dòng)無(wú)益于解決問(wèn)題。我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次表達(dá)出嚴(yán)正立場(chǎng),但同時(shí)并不關(guān)閉中日會(huì)晤的大門,“前事不忘,后事之師;以史為鑒,面向未來(lái)”無(wú)疑就是對(duì)過(guò)去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠。

人不能忘本,“忘記過(guò)去意味著背叛”。而高貴的心靈在銘記苦難,咀嚼苦難過(guò)后,方能理智地紀(jì)念苦難。當(dāng)紀(jì)念的洪波涌動(dòng)時(shí),勿忘用理性的“閘門”控制情感。

【簡(jiǎn)評(píng)】

本文采用議論文的寫法,審題準(zhǔn)確,入題快捷。開(kāi)門見(jiàn)山提出中心論點(diǎn)“紀(jì)念需要行動(dòng)來(lái)升華,更需要理性的引導(dǎo)”,立意較高,能針對(duì)現(xiàn)實(shí),頗有時(shí)代氣息。論據(jù)鮮活,材料典型,總分結(jié)構(gòu),條理清晰;正反對(duì)比,論證充分;靈活引用,恰到好處;過(guò)渡自然, 銜接緊密;結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭,首尾圓合。在論證過(guò)程中,作者從國(guó)家民族的高度進(jìn)行論述,雖然口子開(kāi)得大,但作者所引材料新穎、恰當(dāng)、充實(shí),并十分典型,安排材料也頗具匠心,先正后反,由外而中,既擺事實(shí),又講道理,分析中肯,論證有力,說(shuō)理透徹,令人信服。全文展現(xiàn)作者具有良好的思辨能力和較厚的語(yǔ)文功底,雖然文章中有個(gè)別句子在表達(dá)上還不是很恰當(dāng),但瑕不掩瑜。

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】十一

莫讓浮云遮望眼

"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。"數(shù)百年前,文人們就經(jīng)過(guò)朗朗上口的詩(shī)歌告誡后人,對(duì)待事物要站在正確的角度,切不可讓其他因素干擾了你對(duì)真相的審視。

宋人的墻為雨淋壞,兒子與鄰翁對(duì)他做出了相同的提醒:"修好墻,以防盜。"盜賊果真光顧后,宋人稱贊起兒子的先知先覺(jué),卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的提醒,為何招來(lái)截然不一樣的態(tài)度,恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧!自古以來(lái),人們就頗為重視感情因素對(duì)事件成功與否的影響。"打虎親兄弟,上陣父子兵。"誠(chéng)然,感情上的親密對(duì)事業(yè)的成功也許會(huì)起到必須作用,然而,在認(rèn)知事物本質(zhì)上,感情上的親疏有時(shí)也會(huì)給人帶來(lái)錯(cuò)覺(jué)以及誤導(dǎo)。國(guó)外科學(xué)家曾做過(guò)試驗(yàn),讓試驗(yàn)者在一組照片中選出長(zhǎng)像最貼合審美標(biāo)準(zhǔn)的一張,結(jié)果受測(cè)者選出的容貌多與自己親友相近。排除個(gè)人審美觀念不談,生活的耳儒目染對(duì)人的影響可見(jiàn)一斑。

視覺(jué)的評(píng)判尚且如此,事物本質(zhì)的洞察更何以堪自古以來(lái)多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王,欲使天下盡歸司馬氏之手,殊不知諸公之中良萎不齊,最終導(dǎo)致八王之亂、五胡亂中原的下場(chǎng)。三國(guó)中孔明因?qū)︸R謾偏愛(ài)有加,忘卻先主對(duì)馬謾"華而不實(shí)"的評(píng)價(jià),委以重任,終使《出師表》空有"真名世",也不免"長(zhǎng)使英雄淚滿襟"。

如今,不也有領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親、從而禍起蕭墻的事例嗎可見(jiàn),認(rèn)知事物,為人處世,若戴上感情的有色眼鏡,危害大矣!

"不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。"若要不被感情上好惡的云霧蒙蔽,身在高處,眼觀四方不失為好的方法。岳家軍威震四海,正是由于岳飛超越親情,以軍規(guī)處罰岳云,軍風(fēng)大肅,才有了"撼泰山易,撼岳家軍難"的美談。孔明事后揮淚斬馬謾,以肅軍紀(jì),才沒(méi)有因感情親疏而再誤軍國(guó)大事。

一個(gè)公正的決斷往往是建立在理性觀察和思索基礎(chǔ)上的。而擺脫感情上的干擾則是做出正確理性評(píng)價(jià)的先決因素。

也許真正完全超越情感的決定難以做出,然而,三思而后行,從多個(gè)角度思考是能夠盡量避免感情上的誤導(dǎo)。現(xiàn)今我國(guó)法規(guī)制度中"回避"和"協(xié)商"原則不正是對(duì)理性處事的指導(dǎo)和提倡嗎

"橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不一樣。"從各個(gè)方面的理性觀察,將幫忙我們邁過(guò)感情的誤區(qū),真正認(rèn)識(shí)到事物的復(fù)雜與多變性。而在一覽無(wú)余的最高層,擺脫情感輯絆的我們,或許能夠長(zhǎng)吟:"莫讓浮云遮望眼!"

高中議論文:中國(guó)人沒(méi)有失去信仰議論文作文【最新】十二

勿以親疏定是非

《出師表》有言日:"親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。"這一親一疏,導(dǎo)致"成敗異變,功業(yè)相反"。這又是什么原因呢

在我看來(lái),勿以親疏論事非。

縱觀一部卷帙浩繁的中華史,其中王朝更替、治亂相續(xù)往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無(wú)上權(quán)力的君主,百姓們的生殺予奪之大權(quán),也毫無(wú)疑問(wèn)地掌握在其手中,真可謂:"君主一跬步,皆關(guān)民命。"就是這樣,我們往往能看見(jiàn)一些小人,他們溜須拍馬,阿識(shí)奉承,曲意逢迎,把君主們的每一個(gè)毛孔無(wú)不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之"親",甚至獨(dú)攬大權(quán),破壞朝綱,明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎而賢明的君主求賢若渴,對(duì)人才親之信之,恰恰是因?yàn)槊魇欠?,懂事理,才知孰親孰疏之分。

在人類社會(huì)中,自"大道既隱,各親其親子其子”以來(lái),親情就成為了維系這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)固的牢不可破的精神紐帶,人們往往認(rèn)為親人們總是對(duì)自己好,因而他們總是對(duì)的,沒(méi)有錯(cuò)的,而對(duì)于旁人,難免存著此疆彼界之心,所謂"人心隔肚皮",難免對(duì)別人有著成見(jiàn),故事中的富人即此類典型人物,而有兩位人物的行為卻值得我們的贊嘆。

祁黃羊的"內(nèi)舉不避子,外舉不避仇"。想必大家是耳熟能詳了,不以親疏好惡來(lái)定是非,而是惟賢是舉,誠(chéng)可貴矣。

另一位是中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山先生,他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望,在擔(dān)任了南京臨時(shí)政府大總統(tǒng)之后,權(quán)力可謂到達(dá)政治生涯的頂峰。各界人士1致推舉孫中山的哥哥孫眉擔(dān)任廣東的都督,當(dāng)此之時(shí),孫中山先生只需微微首肯,便定能保證自己的哥哥飛黃騰達(dá),然而這位偉人沒(méi)有這樣做,他只是婉言地謝絕了,說(shuō):"我哥哥才力有限,不堪擔(dān)此重任。"如此高風(fēng)亮節(jié)怎能不讓人仰慕不已。

勿以親疏定是非就意味著拋棄小我,舍棄一己之私利,來(lái)成全大我,尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟,注重理性,讓理性之光熠熠生輝!

勿以親疏定是非其實(shí)就意味著一種廣博的愛(ài)!

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