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最新《做最好的自己》讀后感(模板13篇)

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最新《做最好的自己》讀后感(模板13篇)
2023-11-10 08:17:00    小編:BZQ

讀后感可以擴大我們的閱讀影響力,與他人交流分享自己的理解和感悟。如何通過讀后感展示對書中作者思想和文化背景的理解和賞析?以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠激發(fā)你對作品的思考和理解,同時也能提升你的寫作水平和創(chuàng)作靈感?,F(xiàn)在就和我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的讀后感吧!

《做最好的自己》讀后感篇一

記得有位哲人說:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你?!?/p>

《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標,這個過程。好書的魅力便在此,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養(yǎng)分。

做最好的自己,就要學會珍愛自己。別虐待自己,苛求自己,反對自己,而是要看重自己,擁護自己,贊美自己。尤其是當我們處于最痛楚無助、最孤立無援的時候;在我們必須獨立支撐著人生的苦難,且沒有一個人為我們分擔的時候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應該學會給自己送一束鮮花,給自己唱一支動人的歌,給自己一個明媚燦爛的笑容,讓快樂永遠伴隨我們。

做最好的自己,就是要相信自己。假如我們自比于泥塊,那我們將真的會成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的,無能的,那我們就會變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會快樂,怎能體驗到快樂。我們應該覺悟到天生我材必有用,覺悟到造物育我,必須充分體現(xiàn)出生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實現(xiàn)理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創(chuàng)造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強、自尊,堅信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會給你我一席之地。

做最好的自己,決不是說你要固執(zhí),自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺特別好,而是說你要尋找到快樂,就要學會尋回自我。生命里要有一種硬度,不要輕輕嘆息,也不要露出你指頭的點點傷痕。當你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無神喪失自我,而應該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明:我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!做最好的自己,夢想不再遙遠,快樂不再遙遠,輝煌不再遙遠!

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。

《做最好的自己》讀后感篇二

讀完了李開復寫的《做最好的自己》一書,讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價值的書,在細細品讀后,收獲頗豐,很有啟發(fā)。

人與人人之間的.差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍,都有人取得了成功,這就要我們要把衡量成功與否的標準定位在合理的的起點上。只有這樣我們才能不會自暴自棄,不會好高騖遠。只有正確地認識了自己,才能做好自己。這是是做最好的自己的基礎(chǔ)。在這樣的基礎(chǔ)上,為自己樹立積極向上的人生理想和目標,努力挖掘自己的潛能,實現(xiàn)自我,頑強拼搏,一步一個臺階向上攀登。做最好的自己。

做最好的的自己。書中系統(tǒng)地有層次地說明了成就個人價值觀的六個重要因素:自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最好的自己,我們要朝著書中價值觀的六個重要因素努力靠近。

做最好的自己。每一個人在消極的時候所想和在進取之時所想都與其價值觀有著密切的聯(lián)系。人在年輕的時候都應該有明確的人生目標,不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信,去努力執(zhí)行。也要自省,要及時分析現(xiàn)有的人生目標,看看是否適合自己,及時糾正或者改進不適合、不現(xiàn)實或者是錯誤的人生目標。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷,并且積極進取。記得在小學時候,老師就問我們未來的夢想是什么,當時很多人都在心底思考著,并且隨著年齡的增長一步步朝著自己的夢想邁進。

但是,價值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價值觀所蒙蔽,年輕人也沒有足夠的知識與閱歷去分辨正確與否。當今社會,拜金主義橫行,盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質(zhì)享受等,將會斷送自己個性的人生價值觀。正因為如此,書中提出了一個很有特色和意義的觀點,說是成功是“多元化”。書中作者以他本人在事業(yè)和學術(shù)上的巨大成功來為他的觀點佐證,具有充分的借鑒意義。

當然,在經(jīng)過一番思考之后,我深深感到自己有許多不足之處,很多身邊的同事和朋友值得我學習。但我依然執(zhí)著于我的目標,我會在將來的日子里慢慢改進自己。我我會繼續(xù)學習和努力工作不斷完善和提高自我,并在這個過程中體會自我價值實現(xiàn)中的點點滴滴,辛酸、快樂......

《做最好的自己》讀后感篇三

一年的大學生活即將結(jié)束,回首這一年,生活還算充實,但是常常感覺很累,心中常常無緣無故的不安,甚至茫然。

雖已過了一你獨自在外的生活,總還是不適應,然后還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開時總依依不舍,想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么簡單,在家情緒便象湛藍的天空。在就能夠偶爾耍一下小姐脾氣,能夠像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火,聽煩了父母的關(guān)心話甚至能夠頂撞幾句。

在家,不用去學習那些社會上的交際技巧。大家能夠坦誠堅信,所有的苦水無理取鬧盡能夠往加這個樹洞里倒,正因家是一個合作社,是一個互動組,至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。

在外面,應對形形色色的人,你務必注意你的一言一行,干什么都要繃緊神經(jīng),似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你務必學習人際交往的技巧,有些事僅限于自己心里明白,有些話僅限于自己一個人說。

一年的大學生活雖然認識了不少的人,交了幾個要好的朋友,同學的評價也還不錯,但我卻是那么的不自信,并慢慢的走入了一個牢牢封住自己,使心不能自由的圈子。

我常常是沒有自我,不敢有自己的思維,然后自己的立場與行動,做事前總有顧慮與擔心,總要先思考一下:"如果這是我做了,同學會怎樣看待我,這會不會降低自己的形象,甚至引起同學的厭惡。"。

早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友們還在熟睡,我不敢立即起床,我怕她們說我:"干嗎這么早起啊!這是大學。"我怕我起床會吵醒她們,使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上,焦躁不安的等待時刻分分秒秒的流逝。等最后忍不住了,才慢慢的輕手輕腳的爬起,盡量快而輕的收拾一切,有時只正因舍友的一個翻身,自己便抬頭出神老半天,還沒收拾利索便匆匆離開宿舍。

課堂上,明明很想站起來發(fā)言,但當鼓足勇氣想站起來的那一刻,膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學說我出風頭。自己手頭有事干,而同學拉你去逛街,我總不敢拒絕,而讓寶貴的時刻在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那么多與眾不一樣,自己又感到很合理,我總不敢大膽的說出。

在一年的大學生活中,一切與中學時代那么的不一樣,那里是自由的,在那里你要重新尋找你的方向,確立你的目標,選取你的生活之路。而我似乎有點不知所措,有點茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活,走著不一樣的路,有的說大學不再是學習來到大學要好好玩一下,認識幾個人,而有的又說大學還是以學習為主的。

每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們怎樣的生活,他們對待大學的態(tài)度,是多么想找個模子刻一下;常常正因處在十字路口,無路可走時就到網(wǎng)上書上找一些名人資料,復制一下他們的大學生活。

但是別人的路又怎樣適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服,慢慢地有我過于敏感的心,過于擔心自己在同學心中的形象,我陷入了苦悶與憂郁,然后也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進了一個不見光的牢籠,這籠不是鐵打不是鋼鑄,而是由膽怯過敏的心理造成。別人實實在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時時刻刻繞在自己的耳邊,刺痛我過于敏感且脆弱的心,我成了一個沒有主見的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無助,是那么的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個覺新。我想如果我生于那個年代,也許我比覺新還軟弱,還痛苦吧。

在大學的校園里,處在有點復雜的人際交往中,過著相對自由與獨立的生活,也正因無聊的臉面與虛榮,那個堅持主見目標明確,信心充足,精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了。

《做最好的自己》引導我反思,"要用心主動地為自己而活"使我明白了我的大學之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法,何必在乎周圍的人的言行,相持內(nèi)心深處的目標,跨大步向前走,充實的學習工作和生活,始終活著自己選取的路,才能快樂,才能成功。

這天的我,才真正的認識到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢?正因我已是一個具備多種素質(zhì)的當代青年人,正因我渴望獲得精彩,活得快樂,獲得成功。有自己的思想,不怕別人的褒貶,按自己的選取做事。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實踐了自己的觀點。那么,只能選取走自己的路,讓別人說去吧!這樣人生才無悔,才快樂。

堅持信仰,持續(xù)自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。

《做最好的自己》讀后感篇四

一對孿生兄弟因為逃難而失散,多年后重逢,個性活潑的哥哥在饑寒交迫下投身寺院做了和尚,個性安靜的弟弟則在機緣巧合下娶了妻子生了女兒,兄弟倆過得都不快樂,哥哥羨慕弟弟娶妻生子,享盡家庭溫馨,弟弟羨慕哥哥皈依佛門,遠離塵世紛憂。

一天,兄弟倆相約在半山腰的小涼亭閑談,正要離開時,發(fā)生了山崩,他們慌亂中躲進一個小山洞,幸免于難。

半夜,哥哥怕弟弟著涼,脫下僧衣給弟弟蓋上,清晨,弟弟感激哥哥的照顧,脫下上衣給哥哥蓋上,幾天后,兄弟倆獲救了,但哥哥被送回了弟弟家,弟弟被送回了寺院。他們將錯就錯,體會自己向往的生活,哥哥為了衣食拼命干活,累得半死也難保一家溫飽,絲毫享受不到家的溫馨;弟弟為了準時撞鐘、誦早課,和衣而睡、徹夜難眠,半點感受不到家的閑適,兄弟倆在疲憊不堪下恢復原來的身份,這才發(fā)覺,還是做自己最好。

人人都覺得自己活得不快樂,羨慕別人:“看,他活得多么瀟灑自在。”那是因為當我們看別人時,注意力往往集中在別人的幸福上,總覺得別人過得比自己好。

某人看起來很有錢,你認為錢或許能夠帶給你快樂,因此就去追逐金錢;某人看起來很有權(quán),你認為權(quán)力或許能夠帶給你快樂,因此就去追逐權(quán)力;某人在做某一件事,看起來非常滿足的樣子,因此你也跟著去做。你總在跟隨別人的腳步,因此不管你怎么做,你都覺得別人比你幸??鞓?。

人生常有這種情況,留戀著不肯離去的,偏是你所追求的東西;報怨生活不幸福的人,多半是在對幸福的追求中,放走了真實的東西,追逐的卻是虛幻的影子,如此,大部分人迷失了自我,其實每個人的生活中都有酸甜苦辣,關(guān)鍵是要懂得發(fā)現(xiàn),并能享受自身生活中美好的一面,這樣才能發(fā)現(xiàn),只有做自己才是最好的。不要當?shù)诙哪橙?,當自己的第一?/p>

《做最好的自己》讀后感篇五

暑假期間,生活之余,我讀了一本書名為《做最好的自己》的書,李開復教授結(jié)合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了“成功同心圓”的理念,即以誠信價值觀為中心,包含六種姿態(tài),決定六種行為準則,作為現(xiàn)代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型,對于幼兒學子們未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有的。

讀完《做最好的自己》一書后,我試著閉上雙眼,用心去感受這本書的真諦。我想學習李開復教授的所有美好品質(zhì),想象著自己哪一天也可以像他一樣的成功??墒潜犻_眼后,我又被拉回了現(xiàn)實,我依舊是我,依舊只是個普通的女孩,依舊只是名平凡的老師,依舊沒有開復老師的美好品質(zhì),依舊沒有他的成功?,F(xiàn)實如此,我不能逃避,但我相信我有能力改變。我不可能復制別人的美好品質(zhì),也無法復制別人的成功,慶幸的是我相信別人也無法復制我,所以我們還是做好自己吧,是的,我就是我,我要做自己,而且要做最好的自己。

首先,我們要用信心放飛自我,簡單的講,就是要自信。所謂自信,就是要在認識自己的基礎(chǔ)上充分相信自己:相信自己可以在面對困難和挑戰(zhàn)的時候,講自己的最大潛能釋放出來,并相信自己會成功。關(guān)于潛能,我們來分析一個有趣的物理實驗。凸透鏡和凹透鏡的原理,我們并不陌生。如果我們不能意識到自己的巨大潛能,我們就好像故意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡,潛能在凹透鏡里成的“像”(也就是我們表現(xiàn)出來的能力)被物理學中最基本的光線折射原理“縮小”了;反之,如果我們善于發(fā)現(xiàn)并釋放自己的潛能,我們就可以突破自己的能力極限,這種效應就像在自己的潛能面前放置了一面凸透鏡。因此,我們要自信,因為自信是成功的關(guān)鍵。

其次,我們老師必須要有勇往直前的精神,也就是要有勇氣。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神。我們當今時代需要創(chuàng)新,因此我們也應該學會不畏失敗,敢于嘗試。我們常常社會生活壓力太大,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,一不小心就被教育界、家長否定,正是因為如此,我們更應該勇敢去創(chuàng)新。當然,承認錯誤,從失敗中學習也是一種勇敢的表現(xiàn)。有些學生被冠上“虛榮”的帽子,很多時候我們失敗了卻不敢承認和對面,其實,我們做好自己,除了走向成功外,我們也應該接受自己的錯誤和失敗,并在失敗中學習。

除自信和勇氣外,合作溝通也是至關(guān)重要的,尤其是在當今這個信息時候的社會中,我們離不開合作。我們要學會與伙伴互信互助。著名的勵志大師卡耐基先生說:“一個人的成功85%靠人際關(guān)系?!敝袊嚓P(guān)的流行語則更多,如:“在家靠父母,出門靠朋友”、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。也就是說善于與人精誠合作才能順利地取得成果。對我們現(xiàn)在來講,幼兒園是集體,班級是一個集體,我們是其中小小的一員,我們大家應該互相合作和溝通,只有這樣,我們的班級和校園才會更加美好。由此推知,合作和溝通也會使我們的國家更加美好,世界更加美好。

讀完《做最好的自己》,我不再羨慕別人的美好品質(zhì),也不再幻想自己像誰誰誰那樣的成功,我是我,獨一無二的我,我要做最真實的自己,要做最好的自己。

《做最好的自己》讀后感篇六

實話,我并不是一個愛讀書的人,而多數(shù)書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續(xù)讀下去。也正是如此,我對李開復老師寫的《做最好的自己》個性的喜愛。

以前讀過的一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質(zhì)性的幫忙。

這次的感覺卻很不一樣了,書中利用了身邊發(fā)生的很多事情進行分析,以具體的例子來展現(xiàn)道理所在。比如,書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質(zhì),對一個渴望成功的人來說,主動選取用心、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價值觀的引導下,應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、發(fā)奮學習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,每個人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念,如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價值觀+態(tài)度+行為。那里的給成功的定義就很飽滿了,而我們只要向著這個方向去發(fā)奮,發(fā)奮去完善自己,也就是做最好的自己,即是是一種很偉大的成功。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不一樣的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。

正正因有了花兒,這世界才變得芬芳;正正因有了鳥兒,天空才學會歌唱;正正因有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正正因有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不一樣的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要堅信,“天生我材必有用”,要堅信,你存在,就是一個奇跡!

記得以前讀過這樣一個故事,故事說的是:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實在是巧婦難為無米之炊?!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,最后恍然大悟,總理的意思再明白但是,是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽光大做文章。之后,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時刻里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己,這個世界,才會更完美。

是顆小小的石頭,就不好去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不好羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能證明大地的春天。你要堅信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上正因多了一個你,而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!

再者,我們能夠談一個很簡單的名詞“態(tài)度”,態(tài)度有很多種,自然也能夠影響很多東西。比如,我們在工作中,不管做任何事,都有就應把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗。讓我們一齊來調(diào)整好自己的心態(tài),一齊走向成功之路。在這個浮躁的時代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,都能夠從內(nèi)心深處承認并理解,引用一句李開復博士的話:有勇氣改變能夠改變的事情,有度量理解不可改變的事情,有智慧分辨兩者差異。

在紛繁的現(xiàn)代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,人人都能夠成功,我能夠選取我的成功。按照自己設(shè)定的目標,充實地學習、工作和生活,始終沿著自己選取的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題?;蛟S無論是否取得了預期的結(jié)果,這種發(fā)奮本身就是最可嘉許的成功了。

作為如今的大學生,應對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復老師寫的勵志書籍,從中感悟一些體會一些。正因讀書,能洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,更能夠使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅強的應對生活中的坎坷與艱辛。最后,期望大家都能找到屬于自己最好一面,更好的享受生活。

《做最好的自己》讀后感篇七

《做最好的自己》一書是李開復博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫忙他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都能夠用“成功同心圓”來解釋。

一個人要想取得成功,務必先要學會做最好的自己。

做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。《大學》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”這段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣發(fā)奮,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就能夠更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負職責的人,是一個值得信賴、值得托付的人。

做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導,態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實社會和他人心目中的映射結(jié)果---如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來。此刻社會需要用心向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有用心的態(tài)度,樂觀應對人生;遠離被動的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;用心嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;用心爭取,創(chuàng)造機遇;用心地推銷自己;要敢于應對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會太遠。

做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、發(fā)奮學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標;行為是態(tài)度在學習、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導有效執(zhí)行、以用心的態(tài)度發(fā)奮學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于理解不一樣的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺陷,善于從各種不一樣的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變能夠改變的事情,有胸懷來理解不能夠改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣,真正體現(xiàn)自我的價值。

梁啟超曾說:“故今日之職責,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!鼻嗌倌晔俏覀儑业奈磥?,青少年是我們國家的期望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,那里有無數(shù)的機遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動去選取,成功隨時都有可能降臨到我們的.身邊。

想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯(lián),地位十分重要。要想把辦公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把職責和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應把這點作為工作最終的目標。正因做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無怨無悔的選取。雖然我在今后的工作中不必須會做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應的時刻里,實現(xiàn)最大的效益。我們的選取、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。我們就應擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度,用心主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領(lǐng)導給予的各項任務,學會與同事之間、合作溝通,持續(xù)終身的發(fā)奮學習,為了糧食事業(yè)的發(fā)展,發(fā)奮做最好的自己,做最好的自己。

《做最好的自己》讀后感篇八

我在空閑的時候拿出新買的《做自己最好》這本書。

這本書講的是一對孿生兄弟因為逃難而失散,活潑的哥哥做了和尚,安靜的弟弟娶了妻子,生了兒女。

哥哥羨慕弟弟娶妻生子,弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天,兄弟倆在亭子里閑談時遇到山崩,躲進了一個山洞。半夜,哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上;清晨,弟弟把上衣給了哥哥。他們調(diào)換了身份,將錯就錯。

過了一段日子,他們發(fā)覺沒有想象中的那樣快樂,這才知道,還是做自己最好。

人生常有這種情況,伴隨在你身邊的,偏偏是你忽視的東西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜,關(guān)鍵是要懂得并享受生活,這樣你才能發(fā)現(xiàn),做自己最好。

在當前獨生子女時代到來及社會競爭加劇的背景下,廣大在校學生受到的心理困擾尤其明顯,心理矛盾突出。每天翻開報紙、上網(wǎng)瀏覽新聞頻道,我們都會看到學生自殺、犯罪、暴力事件的報道。

現(xiàn)代醫(yī)學越來越證明,擁有一個健康的心理,對一個人的一生有著十分重要的意義。青年時期是精神疾病的多發(fā)時期,更是不健康行為的孕育期。由于大學生心理活動狀態(tài)的不穩(wěn)定,認識結(jié)構(gòu)的不完備,生理成熟與心理成熟的不同步,對社會和家庭的高度依賴等,使得他們比成年人有更多的焦慮,會遭遇到更多的挫折,因而更容易產(chǎn)生心理障礙。

健全的心理寓于健康的身體,而健康的身體有賴于健全的心理。

這本書主要針對大學生的各種心理情況進行分析,里面有案例分析,有專家點評和心靈處方。在這本書里,我找到了自己的問題,找到了煩惱的原因,更是學習到了如何面對這些問題。

我上到大學就開始自卑,感覺自己不能在保持像高中的優(yōu)越地位了,同學們都很出色;有時候感到孤獨與無助,沒有知心朋友,沒有與我分享快樂與分擔痛苦的朋友;以前整天掛在嘴邊,從內(nèi)心深處不自主發(fā)出的笑容在大學已不復存在;以前不會考慮的問題,現(xiàn)在已迫在眉睫——人際關(guān)系。我本來就是個固執(zhí)的人,我想以前和同學相處的那么好,或許是因為同學都很遷就我,從不發(fā)生矛盾。但是現(xiàn)在,經(jīng)常與同學發(fā)生口角,覺得他們都和好勝,也包括我。現(xiàn)在的同學給我的感覺就是自私,不再像以前那樣從同學那得到關(guān)愛!一直活在大學這個讓人痛苦的日子里,以前向往的自由自在,快樂的大學的已破滅,不僅僅是為人際關(guān)系而煩惱,也為學生會工作而煩惱。在大學,原來并不是我想象的那么輕松,什么都得靠自己去爭取,去獨立完成。電腦一級證書,會計從業(yè)資格證,英語四級等等,太多的證要自己努力去考回來,考得越多越好,這就造成了我的一種壓力。為了考試不掛科,爭取更多的證書,我努力學習,實行的是教室—飯?zhí)谩奚崛€的枯燥方式,很少出去活動,一是因為時間不夠,二是因為沒人作伴。

這是由于人長大了,想的事情多了,才失去了以前天真的笑容嗎?

《做最好的自己》讀后感篇九

最近趁著空余時間我閱讀了李開復的《做最好的.自己》。從中也收獲了許多做人之道。

當我們處于這樣一個外界壓力巨大的社會時,我們要做的并不是和別人比較,畢竟世界何其大,牛人何其多,人比人并不能使自己在這樣的環(huán)境中強大起來,反而會對自己的身心造成極大地傷害,所以《做最好的自己》獻給大家,希望自己能在這樣一個高壓社會中能做最好的自己,盡自己的努力,調(diào)整好心態(tài),追尋自己的夢想,做自己適合的事。

做最好的自己,就要學會相信自己。對自己來說你最大的敵人永遠只有一個,那就是我們自身。別人并不會影響你什么,因為他們雖然與你做著同樣的事,但是你們是相互獨立的,他做事完全不會影響到你,反而是我們自己會擾亂我們的心智,使我們無法集中注意力,效率嚴重下降。所以,我們需要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己,堅持著不斷走自己的路。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強、自尊,堅信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會給你我一席之地。

做最好的自己,就是要重視他人。不要一直批評別人,覺得是別人錯誤,忠言逆耳,不把別人的意見放在眼里??偸且晃兜淖愿咦源?,沉浸在自己的世界里?;蛟S現(xiàn)在的我們這樣做不會影響自己的生活,但長期如此,一旦走上工作崗位,就會發(fā)現(xiàn),一切都是這樣不太平,因此也會受到不小的打擊,那時你絕望,你哭泣,恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣,學會聆聽,學會重視其他人的意見,給自己更廣闊的天地去發(fā)掘自己的潛能,相信這樣的我們才更有可能成功。

不要逃避,用于面對,盡自己最大的努力,調(diào)整好自己的心態(tài),樹立正確的價值觀,不斷堅持做最好的自己,相信夢想不再遙遠,成功只是一步之遙!

《做最好的自己》讀后感篇十

接觸李開復先生的作品是在我最落寞的時候,高考后的那個暑假我過的并不輕松,面對與自己失之交臂的理想,所有那些“剪不斷,理還亂”的愁緒盡壓心頭,拿著天外意大利語專業(yè)的通知書,失落不甘與無奈卻仍就揮之不去,我堅持要復讀,卻沒得到一致的認同,爸媽也想讓我慎重考慮后自己決定。

正當疑豫彷徨時,我無意中在網(wǎng)上瀏覽到李先生的一系列作品,《給中國學生的信》,《做最好的自己》。他獨特而明晰的觀點,簡潔而有力的語言以及生動而切實的例子在不知不覺中驅(qū)除了我心中的陰霾,也逐漸使我混沌的大腦恢復了理智。反復品讀中他的“成功哲學”和行動方法讓我頓有醍醐灌頂之感。尤其是他在答復一位失掉清華而進入某重點大學電子工程系的學生的信時說的一段話讓我記憶尤深:“一個優(yōu)秀、努力、自信、自覺的學生,進了名牌大學,他能取得成功的概率也許是90%,進了其他重點大學,概率也許會降到85%,進了普通高校,這個概率也不會低于80%。但是,一個沒有良好的價值觀,沒有正確態(tài)度的學生,即便進了名牌大學,他的成功概率也一定是零。祝愿你把握住85%的成功機會,不要成為一個自暴自棄的人。"。

圍繞著“多元”“自主”和“積極”?!蹲鲎詈玫淖约骸犯嬖V我們,真正的成功不只是成績的優(yōu)異,社會的名利,而是在理想的指引下,主動選擇適合自己的道路,運用每個人不同的特質(zhì),創(chuàng)造我們獨一無二的價值。

它告訴我們“要用勇氣來改變可改變的現(xiàn)實,用胸懷來接受不可改變的現(xiàn)實,用頭腦來區(qū)分兩類不同的現(xiàn)實”,“要有自主選擇的智慧,用智慧選擇我的成功”

它告訴我們“要積極主動的追尋理想和興趣,堅持學習和執(zhí)行,做一個融會中西的人”

而也許我不愿意來天外只是因為世俗的評價,他人的目光和眾人所謂的優(yōu)秀的標準,只是因為我在人云亦云中迷失了自己。然而拋開一切雜念,捫心自問時,我卻無比清醒的告訴自己:學習和運用一種語言是我的理想,我熱愛語言,他是我的長項,我以能與他人交流,獲得一種國際視野而快樂。那么我還有什么理由放棄——放棄天外良好的語言氛圍,放棄屬于我的成功呢?于是帶著堅毅和勇氣,我登上了北上的列車,選擇了天外,隨行的包里放了兩本書,一本是《羊皮卷》另一本便是《做最好的自己》。

由于在高中時我就被選送上業(yè)余黨校,遞交了入黨申請書,步入大學我就更加自覺的以高標準要求自己。于我而言,入黨是先進是光榮,是催人奮進的動力,更重要的是它能幫我樹立正確的價值觀。在《做最好的自己》中李開復先生就把價值觀作為其“成功同心圓”理論的中心,因為它是成功的前提和基石,它決定人的態(tài)度和行動方向。憑借自己的實力,我還進入了校和院的學生會,成為班級的學習委員,依靠自己的努力在校英語演講比賽中獲獎,課堂上每當遇到難題眾人啞然時,我總是冒著出錯和丟臉的“風險”大膽張口,表達自己的想法,無論結(jié)果如何只求盡力就好。

而我做這一切的原動力并非想出風頭,搶眼球,抑或高舉個人主義大旗,我只是在抓住和創(chuàng)造機會培養(yǎng)自己勇于自我推銷和展示,樂于接受挑戰(zhàn),積極主動敢于嘗試的精神,使它們成為我的一種習慣和品質(zhì),并通過我的努力,去帶動身邊人的熱情,形成我們的團隊精神,這些素質(zhì)也是李博士在《做最好的自己》中反復強調(diào)和推崇的,能擁有這些有價值的品質(zhì)就是對我努力的最高獎賞。

既然喜歡自己的專業(yè),就應該全心投入,,不斷求索專業(yè)知識,提高自己的廣度和深度。

既然“每個人都隨社會進步而生存、成長和奉獻”,那就不該閉于幽室,凝與隘事,不識社會進步大潮,而應參加社會實踐,鍛煉才干,增長見識。

既然與人相處也是重要的技巧和學問,就應該以誠為本,以德為先,與同學主動協(xié)同,和諧共進。

既然世事紛繁,誘惑不斷,就應該放棄那些不重要的,去做那些最重要的,管理好時間,控制好自己,不至荒廢學業(yè)、耽誤前程。

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“自己的事情,要自己負責,自己解決,自己調(diào)查研究,因為沒有人比你更在乎自己的事業(yè),要有意識的用語言表達自己的主見,因為沒有什么東西比積極主動更能體現(xiàn)一個人的獨立人格”智哉李先生言!

暑假里懵懂的我還不知道什么是成功,李先生告訴了我;。

《做最好的自己》讀后感篇十一

最近,學校圖書館開展了讀書活動,本人也利用學習之余參與其中。一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的期望。書中用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導和說服讀者,以現(xiàn)代的眼光、中西結(jié)合的角度來引導讀者。慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的`事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態(tài)度、行為、習慣、性格等方面分別為年輕人指引方向,讓你終生受益。讀了這本書,“做最好的自己”這句話,相信每個人都能深深的記住。

在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。

最好:僅僅優(yōu)秀是不夠的,甚至卓越也是不夠的;

做自己:找到自己的興趣,樹立自己的理想,做自己喜歡的事業(yè),崇尚多元化的成功,成為對社會有價值的人才。

首先要更清楚地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。

做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態(tài)去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任,增強自律感。做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個人不同的自身條件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實際的事情。

做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個獨特而又有內(nèi)涵的自己。

做最好的自己,不是好高騖遠,強求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點滴做起,腳踏實地的一步一個腳印,走好自己的每一步。

做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;

而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。

每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你也就可以了。

非常感謝李開復博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時希望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時時作好準備,時時保持上進的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機會;失去機會等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標背道而馳,這是極為不可取的。

人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。

《做最好的自己》讀后感篇十二

前幾個星期,我有幸讀了李志敏的《做最好的自己》這本書,讀完整本書之后,感覺自己收獲了頗多,心靈也重新得到了洗禮。

首先吸引我的是書名,當書接觸到這本書時,我懷著好奇的心情去讀這本書,讀著讀著不禁覺得神清氣爽。以前我也讀過這本書,讀完后僅僅留給了我一些無謂的說教,沒有什么實質(zhì)性的啟迪。但這次看了這本書之后,重新溫習了一遍,感覺有種豁然開朗。到底如向才能做最好的自己呢?這需要我們每個人認真的思考,而李志敏用平實的語言為我打開了一扇了解自己,重新審視自己的心門。

這本書告訴我們:做人不是只有自我反省才能更加完美,但不時的反省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)的,但沒有理想的人卻一定無所事事;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律己,寬以待人,才有非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己的夢想,才能讓更多的機會留在自己身邊。作者的故事很值得我們?nèi)W習,去品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走上成功之路。

每個人對成功的理解各不相同,相信許多人和我一樣,都不知道什么才是真正的成功。怎樣才能得到成功?人生的真正價值是什么呢?現(xiàn)在看了李老師的“成功學”后,我體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有每個人的標準,不能用同一個模式去衡量其他人的成功,無論是所處地位和名望的高與低、擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的特長和能力,又對社會和他人有益,同時自己還能體驗到無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。最后李老師認為,成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己。

對比我的理解,就是每個人都有成功的機會,只是形式不同。不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都向理想走近一點,就是成功。成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到底,無論是令人羨慕,還是平凡普通,都是成功。

讀完《做最好的自己》,感覺使我受益匪淺,我希望自己凡事都去盡力,去堅持,問心而無愧,做最好的自己,或許就會一步步靠近成功吧。

《做最好的自己》讀后感篇十三

《做最好的自己》是原微軟副總裁李開復博士為中國青少年所親自撰寫的第一本中文圖書,在這本書中,李開復博士提出了“成功同心圓”的法則,還結(jié)合了自身的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,向廣大的中國青少年傳遞了積極的能量。

李開復博士,剛及不惑之年,就已經(jīng)在信息技術(shù)領(lǐng)域取得了杰出的成就并做出了重要的貢獻。他雖然在很小的時候就被送去美國讀書,但由于家人的影響,他熱愛祖國,也注重中國的教育,他時刻不忘中國的人才培養(yǎng)和科技事業(yè)的發(fā)展。在他的事業(yè)如日中天的時候,他還為中國學子們寫了一系列的文章,諄諄敘解了科技教育對國家發(fā)展的重要性,他還辦了一個“開復學生網(wǎng)”,在網(wǎng)上他與中國青少年談心交流,盡力耐心地為他們解決問題。這次,他也是應了大家的需求,發(fā)表了這一篇《做最好的自己》,幫助青年學子們更客觀正確的選擇自己未來的道路。

這本書雖然不是那種談很深刻道理的大作,但我覺得,這本書的魅力之一就在于它很“親切”,讓人很容易就接受里面的話,而且李開復博士還在書中談了自己的經(jīng)歷,同事的例子,例子雖然很簡單,就是這樣讓人覺得很真實,很有說服力,讓人不由得相信,自己也能行的感覺。

而且書中還列舉了一些學生青少年對父母的話,讓我們這些有同樣感想的人覺得句句入心了,因為我們也是這樣想過的,而李開復博士對教育的觀念正好就是我們所期望的,他在書中提出了很多不同于傳統(tǒng)或是與傳統(tǒng)觀念相反的新觀點。他認為“聽話”的孩子雖然好,可是不能一昧盲從,也需要講道理,有自己的思想,家長在塑造孩子的人格時,自己要先做出一個榜樣,不要用說教的方法,父母也要適當給孩子寬松的成長環(huán)境,也不要強加給孩子某種愿望,多和孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,尊重他們的想法,并支持鼓勵他們自己完成自己的理想。

他也提到了他教育女兒的例子,我覺得,他不僅說出來,還能做到,以身作則才能讓別人信服。他還在文中提到有一些高學歷的學子,在面對什么才是成功的問題時,得到的答案卻是很膚淺的,這也反映了中國教育的弊端,李開復博士在書中贊揚了青年學子們的聰明,也擔心他們的不自信,當有人問他是否想把孩子教育成他的接班人時,他卻回答說,讓孩子自己來選擇自己的人生。

書中寫到了一些學生的問題,而李開復博士都很有耐心的回答他們,而且他的語氣不是那種高高在上講大道理的,而是像一個朋友那樣和你談心,讓你很放心地把自己的問題都說給他聽,自己也很容易接受他的建議。他提出的那個“成功同心圓”法則,我覺得很有道理,因為在每一個成功人士的身上,我們幾乎都可以看到“成功同心圓”所說的內(nèi)容。而在這個法則中,李開復博士又比較強調(diào)誠信這一品質(zhì),在我看來,一個人,特別是商人,如果是誠信的,那么他就已經(jīng)成功了一半了,誠信的人才會贏得別人的尊重,說出的話,做出的事才會被人承認,自己才會在這個社會站穩(wěn)腳步。

我之前看過不少的勵志書籍,但很多都是空口講白話,泛泛之談,看完之后就很快忘記了,沒有對我起到什么作用。但《做最好的自己》這本書,給我的感覺就是很實在,很有說服力,讓我覺得,書中的人就是我,他能行,我也能行,無形中就給我一個力量,讓我有信心,有方向地向前走。

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