手機(jī)閱讀
日記
2023年重拾那份溫暖作文(模板11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 05:43:15
  • 小編:YYG
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
重拾那份溫暖作文 文件夾
重拾那份溫暖作文 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的奔跑吧2019作文【通用5篇】,供
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的老師作文【通用5篇】,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。以下是小編為大家收集的與朋友和解作文【范文10篇】,希望對(duì)大家
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編為大家收集的我因什么而快樂(lè)作文【通用7篇】,歡
在平平淡淡的日常中,特別是其中的話題作文。作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家收集的作文禮物【通用8篇】
許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寒假哈爾濱之
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想初二【精選10篇】,僅供參
大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我得到了信任作文【通用9篇】,歡
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編精心整理得歡迎你來(lái)北京玩作文【通用6
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編幫大家整理的寫人的作文初一【精選8篇】,歡迎大家分享
在平平淡淡的學(xué)習(xí),肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編精心整理的我的家鄉(xiāng)的作文【通用9篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我的
大家都寫過(guò)作文,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的作文目光記敘文【范文9
大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的谷木游龍的作文【精選6篇】,歡迎閱讀與收藏。谷木
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。下面是小編幫大家整理的初一作文釣魚【精選6篇】,
大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫給媽媽的一封信【范文3篇】,希望能
大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理得
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫給20年后的自己作文【范文9篇】,僅供參考,
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍伞W魑氖菑膬?nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能
大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生活因 而精彩
大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)
在平平淡淡的學(xué)習(xí),大家對(duì)作文都不陌生吧。作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。以下是小編精心整理得家作文【范文6篇】,歡迎大家分享。家作文【范文6篇】一家鄉(xiāng)的
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧。作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。以下是小編收集整理的青春有你陪伴作文【范文6篇】,希望對(duì)大家有所幫
大家都寫過(guò)作文,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀愛(ài)的教育有感左右【精選5篇】,
大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的沒(méi)有大人的世界作文三百字【精選4篇
大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編幫大家整理的讓我敬佩的一個(gè)人作
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的我心目中的名校作文【范文
大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)
大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。你知道作文怎樣
大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的《這才是青春》作文【精選10篇】,歡迎大家分享?!?/div>
大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言
大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理得
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。以下是小編幫大家整理的兒童節(jié) 作文【精選6篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的溫故而知新可以為師矣的作文【通用4篇】
大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理得難題作文【范文3篇】,歡迎大
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的寫成長(zhǎng)故事的作文【通用3篇】,歡迎
特別是其中的話題作文,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題以下是小編為大家收集的我不知道她的名字作文【通用7篇】,歡迎大
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編幫大家整理的什么我的陽(yáng)光作文【范文9篇】,僅供參考,大家一起
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文。作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。以下是小編精心整理得家鄉(xiāng)的風(fēng)俗600文作文帶我【通用4篇】,歡迎閱讀與收
大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的生活因什么而精彩作文【通用6篇】
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文【范
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編收集整理的讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文【范文3篇】,僅
特別是其中的話題作文,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)在路上作文【通用7篇】,希望對(duì)大家有所幫
大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的最讓我難忘的一個(gè)人作文【通用7篇】,供大家
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編收集整理的寫傳統(tǒng)手藝消失的作文【通用
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的他傷心了作文【范文9篇】,僅供參
大家都接觸過(guò)作文吧,特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。為了讓您在寫作文時(shí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧。寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編精心整理的給可惡的蚊子的一封信【
大家都寫過(guò)作文,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同路行走作文【精選10篇】,僅供參考,希望能夠幫助
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧。作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是小編為大家收集的父親的背影作文【通用4篇】,
許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題下面是小編整理的閱讀的難忘的鋼琴表演作文【范文3篇】,
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編為大家收集的生活讓我懂得了感恩【通用10篇】,僅供參考,
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整
大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成都之旅作文【范文5篇】,僅供參考,
大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的做牛排的作文【范文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的普者黑景區(qū)作文【精選7篇】,歡迎閱讀,希望大
大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我戰(zhàn)勝了什么作文【范文10篇】,供大家參考
肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的
大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。相信寫
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編幫大家整理的我好幸福寫一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編為大家收集的以溫暖寫一篇作文【通用8篇】,歡迎閱讀與收藏。以溫暖寫
在平平淡淡的學(xué)習(xí),大家都有寫作文的經(jīng)歷。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家收集的以身邊美好為題的作文【精選10
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編為大家收集的寫事的作文【通用8篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的美麗的沙灘作文【精選5篇】,歡迎閱讀,希
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就
大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的橋的作文【精選6篇】,歡迎閱讀,希
大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題下面是小編精心整理的你家鄉(xiāng)的一座橋作文【范
特別是其中的話題作文,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的養(yǎng)多肉的收獲作文【范文4篇】,希望能夠幫
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
在平平淡淡的學(xué)習(xí),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是小編幫大家整理的什么讓我溫暖作文【范文6篇】,僅
大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的什
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的閱讀的難忘的經(jīng)歷作文【通用3篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧。作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編幫大家整理的六年級(jí)感動(dòng)優(yōu)秀作文【精選5篇】,
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,特別是其中的話題作文。作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編幫大家整理的洗衣服作
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧。作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編整理的閱讀的校園類作文【
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文。作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編幫大家整理的最不能忘懷的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧。作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編收集整理的二十年后當(dāng)警察作文【通用5篇】,僅供參考,希望能
大家都有寫作文的經(jīng)歷,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的閱讀的實(shí)踐活動(dòng)作文【
大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的洗衣服作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家收集的觸動(dòng)我的一件事作文【精選
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編整理的閱讀的過(guò)新年作文【范文4篇】,僅供參考,希望能夠幫
大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本
大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理得小學(xué)生寫人作文【精選10篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀
肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的閱讀的我想發(fā)明多功能書包
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編幫大家整理的美的事物作文【通用6篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家收集的寫給媽媽的一
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我最喜歡的一句格言演講稿【
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的冬天的雪作文【精選5篇】,
大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。那么一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是小編收集整理的我懷念的一個(gè)人作文【范文5篇】,歡
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧。作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家收集的作文一個(gè)助人為樂(lè)的人
大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題下面是小編為大家收集的我的快樂(lè)回來(lái)了作文【
特別是其中的話題作文,特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。為了讓您在寫作文
大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理得讀后感【通用7篇】,希望對(duì)大
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧。作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編整理的閱讀的人生需要奮斗議論文【精選3篇】,
大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。那么,怎么去寫
大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)有煩惱600-作文【通用4篇】
2023年重拾那份溫暖作文(模板11篇)
2023-11-12 05:43:15    小編:YYG

總結(jié)讀書心得,分享自己的思考和體會(huì)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),參考前人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),值得我們借鑒反思。

重拾那份溫暖作文篇一

陽(yáng)光明媚的下午,一路迎著清風(fēng)飛奔去學(xué),這也給我?guī)?lái)了歡快的心情,但一想到下午的作文課,就讓我頭痛不已。

小學(xué)時(shí),作文是我的一大難題。那次作文課,我并沒(méi)有寫出來(lái)一篇完整的作文,老師說(shuō)明天早上交,我慶幸可以晚上回家寫??傻郊抑螅鞠霌Q個(gè)環(huán)境思考,可以能寫出一篇文筆優(yōu)美的文章,可誰(shuí)曾想竟還是一個(gè)字也擠不出來(lái)。無(wú)奈之下,夜已深,只好先去睡覺(jué)了。

第二天到校,老師就開(kāi)始查作業(yè),心里很清楚自己沒(méi)寫,當(dāng)老師讓沒(méi)寫的主動(dòng)站起來(lái)時(shí)。我糾結(jié)了起來(lái),站起來(lái)很丟人,不站起來(lái)又怕讓老師查到,批評(píng)會(huì)更加嚴(yán)厲。那一刻我的勇氣雖已散落在地,但如果把它們撿起來(lái),鼓起勇氣站起來(lái),有可能不會(huì)挨批。最終我還是選擇了面對(duì),站了起來(lái),可悲的`是,全班只有我沒(méi)寫,老師叫我下課去辦公室一趟。

本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果卻出乎意料,老師親切地告訴我,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生,面對(duì)困難不要害怕,要勇敢的去面對(duì),相信自己一定可以戰(zhàn)勝困難。老師的這番話讓我深有感悟,心中的大石頭也平安著落,立馬回去補(bǔ)我還沒(méi)完成的作文。

直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),仍會(huì)想起老師的話,也收獲了無(wú)數(shù)成功的喜悅……。

重拾那份溫暖作文篇二

接力數(shù)千年的精靈,依然恪守溝通情感的驛站。

——題記。

十六年的花季,書簡(jiǎn)——一直伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,書簡(jiǎn)是一個(gè)被誤解的名詞。秋去冬來(lái),鳥兒遷移,雄鷹劃過(guò)長(zhǎng)空,記憶中總會(huì)有那么一個(gè)傻乎乎的小孩伸長(zhǎng)手指,大喊:“書簡(jiǎn)!書簡(jiǎn)!”殊不知,那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!但是,我與書簡(jiǎn)卻像相識(shí)相知的戀人,今世的我們才得以重逢,那一份情有獨(dú)鐘,橫跨千年,烙下深深的印記,重拾書簡(jiǎn),靜待下一秒情感的升華。

柔柔夜色里,輕輕扯起牽掛織成的情緒,綠綠的油桶錢投入墨水錄下的情愫。鴻雁逆風(fēng)而翔。扶著羽翼?yè)荛_(kāi)迷茫飛越千山萬(wàn)水,負(fù)載文化情感。

燭光下,手捧淚花與歡笑,沉默裝飾點(diǎn)點(diǎn)星光,小心地站在亮處拆封,唯恐長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲戳傷那顆遙寄的心。細(xì)細(xì)的念著,已把那遙遠(yuǎn)的關(guān)愛(ài),未謀面的笑,溫柔如日的注目收藏。

書簡(jiǎn),寄托的不僅是一次呼喚,點(diǎn)燃了千里之外的思念;書簡(jiǎn)——似鮮花,送給孤獨(dú)朋友,燦爛如春光,如雨珠,無(wú)聲滋潤(rùn)著親人干涸的心田;更像和風(fēng),緩緩梳理信人的發(fā)絲。

書簡(jiǎn),緩緩流過(guò)心田,喚醒了沉睡多年的夢(mèng)!我的最愛(ài)!沉淀這個(gè)深刻的文化。

如果說(shuō)人生如戲,那么友情便是最動(dòng)聽(tīng)的一句;如果說(shuō)生活如畫,那么友情便是最精彩的一筆,回眸望世間,唯有友情能靈犀相通,唯有友情能使心橋相接。書簡(jiǎn),則是讓心靈產(chǎn)生共鳴共振的紐扣。

歷史這樣告訴我:“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金?!闭\(chéng)摯的問(wèn)候,溫暖心田。即便只有寥寥幾筆,都是真情的凝聚;即便只有一塊巧克力,都是衷腸的傾訴;即使只有一封簡(jiǎn)樸的信簡(jiǎn),都蘊(yùn)藏在一個(gè)瑰麗的憧憬;即使只有一句溫心的祝福,都伴隨著一個(gè)七彩的夢(mèng)。

鴻雁展翅高飛,翠羽折射出生活的美好與友情的價(jià)值。重拾書簡(jiǎn),重拾一個(gè)美麗的夢(mèng),讓這份情感耕耘,播種、生根、發(fā)芽,讓愛(ài)的理由更深厚豐富,讓書簡(jiǎn)走進(jìn)心靈,重拾書簡(jiǎn),重拾那份溫馨的回憶,點(diǎn)綴心窗,裝飾那深邃的文化!

重拾那份溫暖作文篇三

來(lái),兒子把這碗核桃粥喝了,補(bǔ)大腦的。我把頭一扭,轉(zhuǎn)身撞進(jìn)了我的臥室。想到幾天前的事,我仍然感到憤怒。

對(duì)于我突然的爆脾氣,媽媽也很生氣。于是,這幾天我們誰(shuí)都不理誰(shuí),打著冷戰(zhàn)。

一向強(qiáng)勢(shì)的媽媽竟然認(rèn)錯(cuò)了?我有些吃驚,還這樣低聲下氣地求我?我猶豫了,媽媽詢問(wèn)成績(jī)也是關(guān)心我啊,我干嗎要大發(fā)脾氣呢?想到這里,心中一軟,我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,從媽媽手中接過(guò)粥。目光無(wú)意間落在媽媽的手上,什么時(shí)候媽媽那圓潤(rùn)白嫩的手變得如此粗糙了?我震驚地抬起頭,正碰上媽媽凝視的目光,目光里竟有一絲愧意一絲不安。我鼻子一酸,連忙把頭扭到一邊,不想讓媽媽看到。我快聲說(shuō)道:嗯,我這就喝,你也快去睡覺(jué),別累壞了。媽媽愣了一下,隨即高興起來(lái):好,好,喝完了你也趕緊休息??!說(shuō)完,一臉喜悅地離開(kāi)了房間。終于,我的淚地流了下來(lái),我知道冷戰(zhàn)結(jié)束了,是媽媽用她寬容的愛(ài)讓我們重拾了母子之間的溫暖。

星光璀璨,月華似水。手中的粥香氣氤氳,彌漫整個(gè)房間,心頭暖流涌動(dòng)。于是,輕抿一口:

粥,很醇,很醇;

愛(ài),很濃,很濃。

重拾那份溫暖作文篇四

“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!逼聊焕锏男∨⑤p聲吟唱著《苔》。那聲音清亮空明,仿佛是夏夜銀白的月光下匯聚成的河,緩緩流淌。水盈盈的眼里書寫著恬靜,如同那一片清水下洗滌過(guò)的藍(lán)天,于是,一抹淡淡的美好便流過(guò)心間。

我,大概已經(jīng)很久沒(méi)有讀詩(shī)了吧?

“床前明月光,疑是地上霜?!蹦鞘俏矣|碰的第一首詩(shī)。記得,那是姥姥教的。夏日的夜晚,月色無(wú)塵,姥姥愛(ài)坐在那小院一角的躺椅中。院落里的那棵老楊槐,仿佛是從民國(guó)走來(lái)的旗袍女子,溫婉而端莊。我依偎在姥姥的懷里,仰著童稚的小臉,望著天上的圓月。

姥姥也算是讀過(guò)些書的了。她手執(zhí)蒲扇,輕輕地?fù)u?!按睬懊髟隆笨谥幸蛔忠痪涞亟涛夷畹馈D巧詭е┓窖缘钠胀ㄔ?,在我聽(tīng)來(lái),卻是極為親切的,如同娓娓的春風(fēng),又似纏綿的秋雨,引得我也慢慢跟著念。姥姥的聲音牽引著我,在我那活潑跳躍的音調(diào)后綴上了一份沉穩(wěn)。她笑盈盈地,眉宇間露出淺淺的紋,似乎流淌著歷史的長(zhǎng)河。那淺淺的笑顏,就是我童年里的整片星空。

也不知從何時(shí)起,我被x、y、z纏繞得幾乎不得動(dòng)彈,又時(shí)常被“氫氦鋰鈹硼”擠壓得透不過(guò)氣來(lái)。數(shù)不清的講義把我的生活硬生生地變成了“茍且”,而那“詩(shī)”和“遠(yuǎn)方的田野”,成了觸摸不到的奢侈。

電視里,小女孩的《苔》已經(jīng)唱完了,我起身來(lái)到書房,打開(kāi)書柜,翻開(kāi)了那本躺了許久的《唐宋詩(shī)詞鑒略》。書頁(yè)已經(jīng)有些微微泛黃,薄薄的紙張似乎已經(jīng)“脆弱”得不可觸碰,我的心不禁生疼了好久。慢慢地一頁(yè)頁(yè)翻閱:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!蹦鞘抢畎?,一個(gè)寂寞的圣者,吐露豪邁與自信。舉杯,對(duì)酒當(dāng)歌;髙嘆,人生幾何?!爸裾戎バp勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?!蹦鞘翘K軾,一個(gè)坦然的智者,抒寫灑脫與曠達(dá)。慢行,無(wú)懼風(fēng)雨;低吟,人生自在。“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”那是杜甫,一個(gè)憂郁的仁者,袒露開(kāi)闊的胸襟。惆悵,憐憫百姓;默嘆,憂于國(guó)家。

又一次觸碰詩(shī)詞,那是一次心靈與心靈的撞擊,隨之而來(lái)的是那久違的小小的幸福。窗外,天空,是從未有過(guò)的蔚藍(lán);清風(fēng),是從未有過(guò)的柔和;呼吸的空氣,仿佛也是從未有過(guò)的清新。往日里那被輕煙裹挾的心一下子開(kāi)朗起來(lái)。那小小的滿足感一點(diǎn)點(diǎn)地膨脹。我知道,這一次,我會(huì)將她緊緊擁懷。

——因?yàn)椋荷畈恢寡矍暗钠埱?,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

重拾那份溫暖作文篇五

或許青春就有那些激情與背離,或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷,或許親情就有那些磨合才能有溫暖的綻放。重拾那份小幸福,那份彌足珍貴的幸福。

父親有一輛自行車,很久,上面斑斑駁駁的,那是歲月給予它的禮物。我總是勸父親換一輛新的,他便會(huì)變得十分固執(zhí),拉著自行車走開(kāi)。于是我不理父親,皺著眉頭與他冷戰(zhàn),而父親總是擦拭著這輛自行車,看著它淺淺的笑著。突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)說(shuō):“潼潼,我們?nèi)ヲT車好不好?”我看了看父親慈祥的笑顏,不情愿的坐在我與父親吵過(guò)多次架的自行車上。

那是九歲時(shí),穿過(guò)了城市的喧囂,我與父親來(lái)到了鄉(xiāng)下的爺爺家。麥子的點(diǎn)點(diǎn)香味彌漫開(kāi)來(lái),那是鄉(xiāng)土的味道。看著腳下的車印在泥土上緩緩軋出,畫出一道弧,張開(kāi)雙手,微風(fēng)吹拂過(guò)綠色我的臉……突然,一個(gè)急剎車,我一把拽住父親的衣角,父親雙腳著地,穩(wěn)住車,只為后座的我不受傷。父親回過(guò)頭著急的問(wèn)道:“沒(méi)事吧,???”我微笑的看著父親,搖了搖頭。父親若有所思地說(shuō):“小時(shí)候我與你爺爺,也是這條路這輛車……”,全世界藍(lán)藍(lán)的,像一顆薄荷糖。

那是父親的九歲,我終于明白父親喜愛(ài)這輛車的原因。我心中最深處的地方被觸碰,我知道那是愛(ài)。那時(shí)的父親也是這樣,穿著t恤,露出健康的小麥色皮膚,看著爺爺黝黑的短發(fā)上汗珠滴下,夾雜著小麥的香氣,那時(shí)候,父親也會(huì)像我一般,看著地上的車印,溫暖如昨天。

我閉上眼,聽(tīng)著車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,地上的車印,是溫暖的回憶與未來(lái)。

像炊煙裊裊幾許,棠梨煎雪又落雨,這份幸福會(huì)被我壓在心底。

重拾那份溫暖作文篇六

“噼噼啪啪”的鞭炮聲在我耳邊回蕩,如小溪般在整個(gè)村子流淌、碰撞、激蕩。炸飛的紅色紙屑在空中旋轉(zhuǎn)、翻騰、墜落,濃濃的年味蕩漾在家門口,也蕩漾在我心中。

黑夜來(lái)得很慢,如一滴墨汁在空中慢慢漾開(kāi)。當(dāng)天際最后一抹晚霞隱入黑暗,當(dāng)天空第一顆星星睜開(kāi)調(diào)皮的眼睛,當(dāng)月亮在云邊露出她半遮半掩的臉龐。平凡的小村中家家戶戶飄來(lái)了年夜飯的香味,一家人圍坐在偌大的餐桌旁,有說(shuō)有笑地吃著年夜飯。

飯桌上,雞鴨魚肉冒著熱氣,如云霧般神秘,不可捉摸。如仙子般裊娜,緩緩向上漂浮。泥土建成的灶臺(tái)內(nèi),火焰正在躍動(dòng),如一群青年男女正跳動(dòng)著青春旋律。木制的鍋蓋上一道道裂橫,那是歲月的痕跡,滄桑的見(jiàn)證。鍋中的紅燒豬蹄的香味透過(guò)木板間的`縫隙飄出,愈飄愈遠(yuǎn),帶著新年的祝福,飄向遠(yuǎn)方,飄向未來(lái)。

爺爺與太爺爺并坐在餐桌一旁,兩位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人滿面風(fēng)光地看著滿堂的子孫,心中像吃了蜜一般甜。他們那較為干枯、皺紋繁多的臉上顯現(xiàn)出少有的紅潤(rùn),像吸飽了水的海綿一般。

爸爸總是站著,一遍遍給其他來(lái)做客的人敬酒,杯中的黃酒一遍遍喝光,再填滿。他那洪亮又微帶沙啞的聲音充斥著整個(gè)餐廳。媽媽與奶奶正認(rèn)真地煮著菜,沖天的熱氣將兩位婦女熱得大汗淋漓。但她們堅(jiān)信著:新年時(shí)勤奮,來(lái)年一定會(huì)美夢(mèng)成真。

小小的磚砌房,洋溢著笑聲與說(shuō)話聲,更充滿著溫馨與幸福。

如今,那簡(jiǎn)陋卻洋溢著溫馨的磚砌房不復(fù)存在了,取而代之的是一片廢墟……落寞地望著那成堆的石塊。走近,彎腰――拾起那一塊小石頭,那塊被溫馨浸潤(rùn)過(guò)的石頭。

放在心口,重新感受那份溫馨。

重拾那份溫暖作文篇七

還在懵懂無(wú)知的孩提年代時(shí)。

那日,我來(lái)到姥姥家。炎炎夏日,不知怎會(huì)斷了電,我?guī)追譄┰?,便開(kāi)始抱怨。姥姥見(jiàn)我燥氣頻頻,便為我搖扇子,引我入睡。外面小小的月牙,朦朦朧朧的'趴在樹梢上。夜深人靜,僅能聽(tīng)見(jiàn)姥姥來(lái)回?cái)[動(dòng)的古扇聲,涼風(fēng)順著扇子的擺動(dòng)漸生漸滅,襯著童謠一來(lái)一回,拂去我額背上的汗,輕輕的,將我領(lǐng)入夢(mèng)鄉(xiāng),撥開(kāi)我內(nèi)心的浮躁與不安。就這樣,我沉而甜的睡在你給予的小幸福中。

轉(zhuǎn)眼,徘徊。時(shí)光匆匆逝去,我已成了位婷婷少女,回首往事,還依稀記得姥姥當(dāng)年搖扇子的畫面。

知了扔在重復(fù)昨夜的老歌,蟬聲依在,又來(lái)到姥姥家。

炙熱的夏日里,不知是偶然還是天意,恰逢斷電,借此機(jī)會(huì),我再次請(qǐng)求姥姥為我搖扇子。

風(fēng)順著古扇依舊那么涼爽,卻時(shí)不時(shí)的被姥姥手上的老繭磨醒。扇子停住了扇動(dòng),我悄悄的回頭望到?;椟S的燈光下你顯得格外蒼老,頭上的銀絲分外的刺眼,皺紋已爬滿了你的額頭,無(wú)情的歲月在你身上留下了記號(hào)。姥姥老了。已不再是那個(gè)可以背著我的你了。那夜,幸福于你搖的扇風(fēng),寒心于被時(shí)光洗濯的你。

趁時(shí)光正好,趁微風(fēng)不燥,趁我還未遠(yuǎn),趁你還未去,再重拾一次孩提時(shí)代的小幸?!?。

重拾那份溫暖作文篇八

白雪飄飄的夜晚,八點(diǎn)半,上完自習(xí)課回家。

經(jīng)過(guò)小區(qū)門口時(shí),蒼茫的眼線上突然闖入一抹紅,格外熱烈醒目,毫無(wú)保留地直進(jìn)我的心窩。那是掛在樹上的紅燈籠,瞬間給這個(gè)單調(diào)的世界增添了亮色。

似乎我的童年也有這么燦爛活潑的紅色。

姥姥!紅紙拿來(lái)啦!我我要剪小兔人!”我踩著姥姥親手縫制的虎頭鞋,氣喘吁吁地奔向那個(gè)臉上掛著花的老人。她戴著繞頸的老花鏡,雙眸被拉長(zhǎng),顯得更加慈祥而親切。臉上的皺褶攜著綻放的嘴角,像一朵無(wú)比燦爛溫暖的花兒那是我的姥姥,是那個(gè)一看到我眼里就帶著蜜的姥姥。

那姥兒教你呀!來(lái),坐腿上來(lái)?!?/p>

柔和的燈光下,清脆明快的剪紙聲簌簌響起。姥姥靈巧的雙手,總是給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。

我知道,歲月里,我丟失了很多珍貴的東西。

爬上嘴角的月牙兒瞬間又滯住了,回憶戛然而止。

回到家,姥姥一見(jiàn)著我就習(xí)慣性地端上我的夜宵,雙手在圍裙上抹了抹,憨憨地走向我。邊嘮叨著外面多冷多冷,我怎么穿這么少,邊把我領(lǐng)口松垮掛著的圍巾往我脖子里掖了又掖。

姥姥,你還會(huì)剪小兔人嗎?我突然想學(xué)?!蔽铱粗牙训难劬φf(shuō)道。

我要重拾那丟失了的記憶。

眼前的這個(gè)老人卻得了寶似的,先是愣了一秒,然后激動(dòng)得要拍手,又在手要合上的瞬間拍拍腦門,用手在圍裙上擦擦,便興沖沖起身去尋紙。

我的興致也來(lái)了,喝下姥姥早給我溫好的茶,帶著甜甜的嘴和甜甜的心,開(kāi)始跟著姥姥剪紙。

姥姥擼平了紅紙,時(shí)不時(shí)地笑瞇瞇看著我。暖燈下,姥兒的笑仍似曾經(jīng)那般,一下就撫平我的焦躁的心。她把椅子搬近我身旁,伸手覆上我的手,我的心瞬間跳漏了一拍,她深邃的紋路嵌在粗糙的掌中,卻又那么溫暖而真實(shí),使我的心尖頓時(shí)又擁有了丟失許久的安全感。

姥姥的大手握著我的手,轉(zhuǎn)動(dòng)剪子,唰唰”的剪紙聲熟悉地響起,圓潤(rùn)暢滑的輪廓在指縫行云流水般浮現(xiàn),細(xì)長(zhǎng)的紙屑像火紅的舞帶,繞著指尖安靜滑下對(duì),就是這種美妙的感覺(jué)!

我亦像兒時(shí)一樣,從姥姥的`側(cè)懷中抬頭看她。姥姥俯頭看我,用鬢角輕輕貼上我的額頭。她瞇瞇眼,左手穩(wěn)穩(wěn)地襯住紅紙,用右手握著我的,在紙間穿行,嘴角翹起,稀淡的眉毛安靜平和,在疊疊剪剪時(shí)不自禁地微抬。在自然落下的柔美的燈下,姥姥的神態(tài)格外安詳,睫毛在眼下投出的陰影更真實(shí)溫馨。她翹起的嘴角微抿著,眸中的紅紙上一會(huì)兒就活靈活現(xiàn)躍上了兔子長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,細(xì)細(xì)的眼睛,那手法真是嫻熟。喏,這幾圈要小,不然就大小眼了唔,這兒也得細(xì),寶兒看,這兒得潤(rùn)”輕輕的吳儂軟語(yǔ)灌進(jìn)耳朵,似蜂蜜灌進(jìn)心窩,稠稠的,甜甜的。腿上姥姥為我充的暖寶寶將溫暖直涌心間。

那種心情不單單是幸福二字,那是擁有了一整片花田的滿足,是徜徉在天地之間的自在,更是久別重逢,失而復(fù)得的感動(dòng)與幸運(yùn)。

滿滿一室的幸福,時(shí)光荏苒,光影重疊,我終于又找回了它。這一次,我不會(huì)再放手。姥姥,我會(huì)牽起你的手,一點(diǎn)一點(diǎn),重拾我們所有的小幸福。

因?yàn)椋涸傩〉男腋?,只要重拾起,便是晴空萬(wàn)里,春暖花開(kāi)。

重拾那份溫暖作文篇九

我站在人生的道路上,細(xì)看著和你走過(guò)的日子,我曾丟掉的那份幸福當(dāng)我再次拾起它時(shí),我感受到我們之間的那個(gè)永不割舍的愛(ài)字。

不知從何時(shí)起,我與母親的關(guān)系越來(lái)越差,我感到我們之間有著不可逾越的鴻溝,我的內(nèi)心感受不到原先兒時(shí)的感覺(jué),感覺(jué)失去了什么。

當(dāng)八月驕傲地宣布他的到來(lái),一沓沓厚厚的資料趾高氣揚(yáng)地望著我。當(dāng)代表投降的小白旗快被舉起來(lái)時(shí),母親那一杯水靜悄悄的來(lái)到我身邊,看我小抿一口后久久不肯離去。我抬起頭帶著一臉厭惡讓她趕緊出去。掩門清脆的響聲毫不留情的隔絕母親拿到依戀的目光。

我無(wú)意間瞥見(jiàn)母親的青絲中竟生出少許銀發(fā),如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪,我明白了母親老了,而我也在慢慢長(zhǎng)大,母親一如既往地愛(ài)我,可我卻將這份好意拒之門外,唉!我真是太“成熟”了。

像往常一樣,母親推門而至,生怕會(huì)引起我的怨言,便急忙想要離開(kāi),我卻破天荒叫住了她,母親聽(tīng)后怔住了,剛推開(kāi)門的手又緩緩的放下了,在門口站了許久,遲疑的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們目光相對(duì),那慈母對(duì)孩子的目光,讓我從心里感到久違的熟悉感覺(jué),我仿佛又回到小時(shí)候,大手牽起小手走過(guò)那殘損的夕陽(yáng)。

以后的日子,母親也再不吝嗇那道目光,讓它伴隨身形疲憊的我。這是我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)心中失去的正是兒時(shí)依戀母親的幸福,現(xiàn)在我們的心真誠(chéng)的融合在一起,我也重新獲得了那份幸福。

記住,當(dāng)你站在圓心,劃一道絕不多余的弧線,母親用十六年晨光與黑夜,終于被我重拾了起來(lái)。

重拾那份溫暖作文篇十

窗外已是一片漆黑一片,颯颯的風(fēng)聲,使人的心底霎時(shí)感到一種寒意,但室內(nèi)卻依然溫暖如春,此時(shí)在暖意融融的燈光下坐著兩個(gè)人——我和祖父。

寫字臺(tái)旁放著一杯熱騰騰的水,水果盤里放著又紅又圓的大蘋果,黃澄澄的梨……一旁的暖爐里不是還發(fā)出“隆隆隆”的聲音,屋內(nèi)靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲,偶爾能聽(tīng)到祖父倒煤的聲音,當(dāng)然祖父怕吵到我那聲音是極微小的,如果不仔細(xì)聽(tīng)是不容易捕捉到的,祖父生怕吵到了我。

因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯年P(guān)系,奶奶又早逝,祖父既擔(dān)心分散影響了兒子媳婦的的工作,又怕年幼的我跟著爸媽遭罪,于是執(zhí)意的把我留下來(lái)帶,現(xiàn)在回想起來(lái)為了拉扯我長(zhǎng)大,讓我有出息,這么多年他默默的承受了多少。

猶記得幼時(shí)我身體弱每次生病時(shí)他都心急如焚,成夜的不睡,少睡。就怕我有什么閃失。我最愛(ài)吃的總是他最愛(ài)吃的,為了我他已習(xí)慣了忘記了自己。每每取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候他總是比我還高興,就像個(gè)孩子。

記憶就像熒幕般在腦海中閃現(xiàn)。我的淚已噙滿了雙眼,淚眼模糊中祖父正深深的沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng),這次我沒(méi)有去打攪他,只是靜靜的看著,望著他的白發(fā)我的淚早已悄然落下。

心中,總有那溫暖的一隅,它是我失落時(shí)、悲傷時(shí)、高興時(shí)總想去??啃菹⒌母蹫?,它就是祖父的那溫暖的、綿綿的情誼。

重拾那份溫暖作文篇十一

如果每個(gè)人都有那份精神,世界才會(huì)更美好。

中午,陽(yáng)光直射大地,我獨(dú)自走在去往學(xué)校的胡同里,不遠(yuǎn)處有一棵枝干剛剛發(fā)芽的樹,樹下一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人正在撿起不知為何而掉落在地上的廢紙箱。他一手扶著車,慢慢地彎下腰,用另一只手撿起紙箱,看起來(lái)很吃力,他撿起來(lái)后慢慢地直起身子,用手扶著腰向后仰一仰,可能是腰有毛病吧!此時(shí)地上還有一些安靜地趴在地上等待撿起的舊紙箱。而我只是從他身邊經(jīng)過(guò),視而不見(jiàn)地走向?qū)W校。

下午大課間,老師組織我們學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的一生。毛澤東主席在雷鋒叔叔的追悼會(huì)上發(fā)出號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,還有鄧小平爺爺也曾提出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

民間流傳這樣一句話:“好事做了一火車”,說(shuō)的正是雷鋒叔叔??墒撬?2歲時(shí)就去世了,真是令人惋惜?。『鋈婚g,我對(duì)沒(méi)有幫助那位年邁的環(huán)衛(wèi)工人而感到羞愧,我暗下決心今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

第二天,我正向垃圾桶里扔垃圾,誰(shuí)知,站在不遠(yuǎn)處的副校長(zhǎng)發(fā)了話:“垃圾沒(méi)有扔進(jìn)就走了?!蔽乙汇?,非常納悶兒,原來(lái)是比我先到垃圾桶那的同學(xué)沒(méi)有扔進(jìn)去就走了。他聽(tīng)到副校長(zhǎng)的訓(xùn)斥后,又返了回來(lái)。我看著垃圾又想到了雷鋒叔叔,想到了他那助人為樂(lè)的精神,就把那位同學(xué)沒(méi)有扔進(jìn)的垃圾撿了起來(lái)。

我重新拾起了那份偉大的精神,如果我能再遇到那位年邁的環(huán)衛(wèi)工人,一定不會(huì)袖手旁觀的。

您可能關(guān)注的文檔