今天第三節(jié)上課，李老師走到講臺上，拿出粉筆在黑板上畫了一個圓圓的頭，又畫上了大大的眼睛，小小的嘴巴，扁扁的耳朵，長長的眉毛。“咦，老師怎么沒有畫上鼻子？”原來老師想讓我們玩鼻子的游戲，寫觀察日記。

開始畫鼻子了，首先上臺的是李澤昊，他非常開心，老師先讓他看看鼻子所在的位置，然后老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后給他粉筆，讓李澤昊畫鼻子。他左摸摸、右摸摸，臺下的同學(xué)七嘴八舌有的說：“往右！往右！”有的說：“往左！往左！”還有的說：“對、對、對！就是這里沒錯！”他被同學(xué)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道該聽誰的好，最后，他把鼻子畫到了嘴巴旁邊，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。

輪到李知航上臺了，老師又把李知航的眼睛蒙上了，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，李知航也跟李澤昊一樣，也不知如何是好，就跟著自己的感覺畫，一下子畫到了臉的外邊，我們笑得前仰后合。

這次玩畫鼻子的游戲，真是太有趣了！

星期四的作文課上，張老師和大家玩了一場非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。

首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉，黑葡萄似的大眼睛，一張嘴角向上微微翹起的大嘴?？雌饋硎挚蓯?！只是沒有鼻子。老師把上臺的同學(xué)的眼睛用布蒙起來，然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?。下面的同學(xué)不許提示。老師說完了游戲規(guī)則，宣布游戲開始了！

同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來，都想證明自己的實(shí)力。第一位同學(xué)閃亮登場了，有的喊加油，有的擦拳磨掌躍躍欲試，還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯(lián)歡會似的`。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫到了嘴上，弄得大家更是笑得合不攏嘴。

同學(xué)們依次上去畫鼻子，有的畫到眼睛上去了，有的畫到臉蛋上去了，還有的畫到了耳朵的位置上，真是五花八門??！大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個魚鉤，難道他想用鼻子釣魚嗎？有的把鼻子畫得像個豬鼻子似的，難道他在畫鼻子的時候，想到了豬八戒？還有的畫的什么都不像…真是太好玩了！最后一 位同學(xué)更是笑人。起初，她有些膽怯不敢上去畫，最后在老師和同學(xué)們的鼓勵下才上去的。她用手量了再量，摸了又摸，小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了！哈哈哈……

這時，不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ，同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無奈，只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來，硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時候啊！”一句話，引得全班同學(xué)哄堂大笑。

在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲，既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力，又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的游戲??！

我喜歡一年四季，它們都有不同的味道。

我喜歡一年四季的春天，春天的味道是香香的。春天里，百花齊放，迎春花綻開了自己美麗的花瓣，映山紅開滿了山坡，散發(fā)出濃郁的清香，陽光灑下大地，草地上的露珠發(fā)出燦爛的金光。

我喜歡一年四季的夏天，夏天的味道是辣辣的。夏天里，火辣辣的太陽照下來，人們都汗流浹背，爸爸帶我去游泳，走著走著，我看見了一家小賣部，冰棒好像在向我招手，說：“快來吃呀！快來吃呀！”

我喜歡一年四季的秋天，秋天的味道是甜甜的。秋天里，果樹都結(jié)果成熟了，農(nóng)民伯伯迎著豐收的喜悅，來到田野里收小麥，果樹香甜的味道也從遠(yuǎn)方飄來。

我喜歡一年四季的冬天，冬天的味道是涼涼的。冬天里，晶瑩剔透的雪花灑落下來，我們就在樓下打雪仗、堆雪人。。。。。。

我喜歡一年四季。

我很喜歡畫畫，所以我讓媽媽給我報了一個畫畫班。

剛開始要畫基本形狀，我連圓都畫不好，我心想：我連圓都畫不好，干脆放棄了吧。但是又一想:如果我繼續(xù)努力，說不定還能得獎呢。最后，還是‘耐心堅持’幫助我把基本形狀畫的有模有樣，我非常開心。

還又一次老師讓我們畫一只小獅子，我用鉛筆打草稿，好幾次都畫不好，當(dāng)我再一次想要放棄的時候，我旁邊的人對我說；“畫不好沒關(guān)系，可以重新畫，可是你放棄了畫畫就再也沒有機(jī)會了?！甭犕旰螅业男拿腿槐粨袅艘幌?。是啊！難道就這樣放棄嗎？我甘心嗎？

時間一天天過去，我仍然堅持作畫，通過我的不懈努力，我在一次考試中得了第一名，老師把我的畫掛在教室門口。每次看到我成功的足跡，我都開心無比。

久而久之，我喜歡上了畫畫，我的夢想是成為一名畫家，為祖國增光。有一次我夢到了自己成為了著名畫家，畫出了比文與可畫的竹子還要好，比吳道子畫的嘉陵江更生動。所有的人都在對我贊嘆不已。

為了我的'夢想，我一定會加油的。老師以前講過，用我們身上特別的照相機(jī)——眼睛，拍到所有的風(fēng)景，再把這些迷人的風(fēng)景用七彩的畫筆描繪出來。那樣一段段流水，一座座山峰，一片片樹林不就活靈活現(xiàn)了嗎！

我想用那神奇的照相機(jī)，留住那美麗的景色，用手中的畫筆畫出祖國大好河山，描出祖國俊秀景色。

去年暑假，我和爸爸、媽媽去內(nèi)蒙古九十九泉旅游會議接待中心旅游。

內(nèi)蒙古的草原非常大，蒙古包一座緊挨著一座。這時，前頭有一圈柵欄，里頭有許多馬。爸爸問我：“去騎馬嗎?”我有些害怕，說：“我不干?！焙鋈晃铱匆娨粋€五六歲的小孩兒騎著馬在草原上奔馳，我心想：“人家比我小都有勇氣去騎馬，我比他大，都沒有這個膽量嗎?”想到這，我說：“好吧，我騎馬?！?/p>

爸爸把我抱上馬，我坐在上面，心里還是有些膽怯，生怕馬一動，我就會掉下來。那里的工作人員告訴我：“用腳夾住馬肚子，手里牽好韁繩，頭向前看，不要低頭?！瘪R開始走了，我照著大姐姐講的去做，漸漸地緊張的心情松弛了,慢慢騎習(xí)慣了也就不害怕了。當(dāng)我騎著馬悠閑地回來時，媽媽說：“呦，我們的小勇士回來啦!來，照一張留個紀(jì)念?！闭f著她就用相機(jī)拍下了這張照片。

每次，我在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會想起那張照片，它告訴我遇到困難要勇敢面對，這張照片成了我最喜歡的一張照片。

每當(dāng)我翻開影集，里面有許許多多的照片。有一張被我視為“掌上明珠”。照片上有一個小小的我正偎依在爸爸媽媽的懷抱里，笑得是那么甜蜜。

那是我剛滿一歲半多點(diǎn)點(diǎn)，爸爸媽媽就帶著我來到蓬萊公園里照相。當(dāng)時我非常非常地害怕。我的左手緊緊地抓住媽媽的衣服，像就要掉下去了似的。我的右手拿著一個又紅又大的氣球。媽媽還在我的額頭貼了一顆紅紅的美人痣，這就像綠葉襯托著紅花，有了它，我顯得更加美麗、可愛了。

開始照相了，爸爸的嘴巴笑得合不攏了;媽媽的嘴巴笑得像剛盛開的一盆牡丹花。我啊!正在東張西望、不知所措，還不知道已經(jīng)照相了。那個樣子真實(shí)又滑稽又頑皮。拿著照相機(jī)的叔叔就趁此機(jī)會把這張珍貴的照片拍了下來。多么幸福的時刻啊!多么幸福的生活啊!

我喜歡它因?yàn)樗o(jì)錄了我們一家幸福而又甜蜜的生活

我喜歡芒果，喜歡它的外形，喜歡它的味道，更喜歡它的營養(yǎng)，芒果它還被稱為“熱帶果王”呢。

瞧！芒果那一副誘人的外表：它身穿金色皮襖，長得像胖胖的彎月亮，像一個巨大的句號，又像缺了一角的氣球。只要你認(rèn)真的瞧瞧，就會發(fā)現(xiàn)它的“皮襖”不僅僅是金燦燦的，還有一抹淡淡的淺綠。芒果沒有撲鼻的香味，但你仔細(xì)聞一聞，就會聞到淡淡的清香，里面還有一絲若有若無的清苦味，那是果皮的味道。

剝開芒果金色的“外衣”，露出同樣是金黃的果肉。它的果肉又香又軟又厚。咬下去好像融化了，柔嫩而新鮮的果肉，鉆入你的口腔，鉆入你的心房，令人回味無窮，讓你有一種想要一口吞下它那細(xì)滑的果肉的欲望。芒果里面的核就好像一片薄薄的黃葉，渾身還長滿了絨毛。

芒果不僅營養(yǎng)豐富，還具有抗癌、美化肌膚、清腸胃、明目的功效呢！但是芒果好吃也不可多吃，尤其是飽飯后不可多食用芒果，芒果性質(zhì)帶濕毒，若本身患有皮膚病或腫瘤，應(yīng)避免食用，虛寒咳嗽者、哮喘患者，都應(yīng)少吃或不吃。芒果還能做成果醬、果汁、罐頭呢。

我喜愛芒果。愛它金黃色的外皮，誘人的香味；愛它那甜中帶酸、飽滿多汁的果肉；更愛它那各種各樣的營養(yǎng)價值。

貼鼻子游戲四年級作文

“叮叮叮”上課鈴響了，劉老師大步流星地走進(jìn)教案，滿臉笑容，老師在白板上畫了一個大大的人，它有細(xì)細(xì)的'眉毛，大大的眼睛，一張大嘴笑咪咪的?？墒?，怎么有點(diǎn)不對勁兒？噢，這個人沒有鼻子。劉老師畫這個沒鼻子的人干什么？我們都疑惑不解，不知老師的葫蘆里賣的什么藥。

這時，劉老師發(fā)話了，說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個游戲—貼鼻子！”說著，拿出一個紅鼻子。

我們高興得手舞足蹈，老師第一個叫了張冉超，他被蒙上了眼睛后，只見他先拿著鼻子捏了捏，老師讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，又向前三步，向后走五步，他小心翼翼邁著步子，雙手摸索著。突然摸到了電腦柜的邊，便向前走了一大步，上了講臺，用手不停地摸著，然后剛要把鼻子貼到白板上，我們哄堂大笑，結(jié)果張冉超沒有貼上去，而是貼到了嘴巴的旁邊，我們又大笑起來。

老師又叫人了，我把手舉起來，老師果然叫了我，我高興的合不攏嘴，飛快地蹦了上去，蒙上毛巾后，我的眼前什么都看不見了，我胡亂摸著，突然，我也摸到了電腦柜，心里萬分欣喜，就像抓住了救命稻草一樣，我移動了兩步然后邁上講臺，摸住白板在講臺上來回踱步，猶豫不決，不知該貼到哪里，不由自主地說：“哎呀！我到底該貼到哪里呀。”我剛下定決心要貼到一個地方，下面爆發(fā)出一陣陣笑聲，我便又換一個地方，聽到下面鴉雀無聲，以為貼對了地方，“啪”一貼，下面又笑了起來，我急忙摘掉毛巾，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了耳朵下面。

這堂課真的趣！真想再上節(jié)這樣的課呀！

今天，鈴聲一響，莊老師笑盈盈地走進(jìn)教室，在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉，它長著一頭濃密的長發(fā)，彎彎的眉毛很精致，像月牙兒，有著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪兒去了？莊老師告訴我們今天要做一個畫鼻子的小游戲。我們聽了歡呼雀躍。

接著，莊老師開始講規(guī)則，站在離黑板三米外的桌子旁，蒙上領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)三圈，然后畫鼻子，誰畫得最好就是今天的冠軍。

游戲開始了，同學(xué)們紛紛舉起手，莊老師請了顧哲予，只見他大步走向黑板，毫不猶豫地在娃娃的臉上畫了個鼻子，同學(xué)們還沒緩過神兒來，就被顧哲予畫的鼻子弄得哄堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的臉外面去了。莊老師第二個請到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯著黑板確認(rèn)位置，當(dāng)被蒙上領(lǐng)巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆在娃娃臉的正當(dāng)中，不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學(xué)們看到姚玚畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領(lǐng)巾時，也開心地笑了。

快樂的時間總是那么短暫，但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這么有趣的貼鼻子游戲！

如果你問我最喜歡什么游戲？我可以毫不猶豫地告訴你：“我最喜歡的游戲是一個數(shù)學(xué)游戲，它的名字叫‘?dāng)?shù)獨(dú)游戲棋’。”

可能有些人對數(shù)獨(dú)并不陌生，玩數(shù)獨(dú)不僅能提高自己的注意力，還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數(shù)獨(dú)是由十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的.，數(shù)獨(dú)游戲棋是由九套1-9的數(shù)字棋子（共81顆）和一塊棋盤組成。棋盤中劃分九個九宮格，每道題目都在每一個九宮格中預(yù)設(shè)了若干個數(shù)字，游戲者必須在其余的空格中放入不能重復(fù)的1－9的相應(yīng)的數(shù)字，從而使大棋盤中的每一行，每一列的數(shù)字也不重復(fù)?？纯春唵危鲎龇鸽y，我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創(chuàng)新的思維進(jìn)入游戲，才能體驗(yàn)到游戲成功所帶來的快樂。

剛開始玩的時候，我經(jīng)歷了多次的失敗，費(fèi)盡九牛二虎之力還不能達(dá)到游戲的要求。后來在媽媽的幫助下，我們一個空格一個空格地推敲數(shù)字，花費(fèi)了較長的時間終于做出了第一道題目，我高興得手舞足蹈。我的興趣大增，漸漸地，我掌握了數(shù)獨(dú)游戲的決竅，現(xiàn)在，我做出一道題目的最快速度是5分54秒。

接下來，我想和媽媽來一場數(shù)獨(dú)比賽，較量一下高低。