親愛的同學(xué)們：

在小學(xué)里度過六年啦，座位一會快要畢業(yè)的學(xué)生，我怎么可能會不留念母校呢，我當(dāng)然也會留念你們，同學(xué)們。

同學(xué)們，我們曾是并肩成長的小樹苗，我們曾是同一個教室的學(xué)友，但我們即將各奔東西，即將，去往各個“天涯海角”，但我絕對忘不了你們的聲音，動作，表情，忘不了你們的一舉一動!

同學(xué)們，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)即將把我們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，我們都將要踏上新的旅程，今天我們一母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s，我忘不了你們的`幫助!

一日為同學(xué)，終生為朋友!這是我我自己自創(chuàng)的座右銘。是你們教會了我，團(tuán)結(jié)友愛和互助。

同學(xué)們，你們給我的最珍貴的禮物，是真誠的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里!

我們的童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落都珍藏著我們的友情，插種著我們的夢想……

乘風(fēng)破浪會有時，直掛云行記滄海，讓時間作證，我們都一定會有所作為的!

我在多少次有困難時是你們幫助我擺脫了困境，是你們的鼓勵，讓我再重新努力奮斗學(xué)習(xí)，從三年級到六年級都是你們在幫助我，希望在初中里還能再見到你們。

同學(xué)們，我們有緣再見吧。

祝你們

越長越帥，越長越漂亮

　　尊敬的老師們：

您好!我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，馬上就要踏入人生的第二階段：中學(xué)。在我馬上踏入中學(xué)之際，我的腦海里便浮現(xiàn)出無限的遐想，中學(xué)老師們是什么樣子的呢?在我的遐想之中，語文老師應(yīng)該是一位既典雅又博學(xué)多才的老師。每天一上課，她便夾著課本資料，大步流星的走上講臺，她一手持著粉筆，一手拿著課本，為我們細(xì)細(xì)的講解著課文，并且注視著每一個同學(xué)的有沒有走神兒或者開小差，如果她看見一個同學(xué)在課桌底下玩的話，她便用那風(fēng)鈴般動聽的聲音說：“請同學(xué)們上課聽講?！庇袝r也會走到那位同學(xué)的面前摸一下那位同學(xué)的腦袋，或是拍一下他的課桌。每次語文老師用那富有情趣兒的講課方式，讓一節(jié)枯燥而乏味的語文課變得妙趣橫生、多姿多彩。放學(xué)前，語文老師不會布置N多的作業(yè)，她會讓我們快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。

在我的想象之中，數(shù)學(xué)老師和藹可親，英語老師中西貫通，品德老師品德高尚，科學(xué)老師有科技頭腦，音樂老師音晴圓缺，舞蹈老師美若天仙，美術(shù)老師妙筆生花等等。

您大概會說： “天哪，這分明就是在給我們中學(xué)老師定條約的嗎?小小毛孩兒，你有如何本領(lǐng)奈我和也!我!哈哈!本人來自某某小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生某某某。我在班上的成績一般，習(xí)慣也一般，反正呀!統(tǒng)統(tǒng)一般。我呀，參加過許許多多的活動。什么運動會呀，什么紅領(lǐng)巾義賣活動呀，什么六、一表彰會呀都不在話下，而且在運動會上本人榮獲200米跑冠、季軍;在作文上，我還或得了一張優(yōu)勝獎和一張二等獎;在六.一表彰會上，我也不甘示弱獲得3張優(yōu)秀大隊委、和一張文明之星的獎狀。雖然我取得了這些成績，但是我堅信，在不舊的將來再加上中學(xué)老師對我的悉心教導(dǎo)后，我一定會“更上一層樓”。小舟在青春的港口起航，滿載著我的理想和追求。中學(xué)，我既模糊又清晰的字眼兒，那里有我的憧憬，有我的理想，還有那一群有一群用乳汁哺育我們花朵的一代又一代園丁!

祝：

身體健康，萬事如意!

　　親愛的黃藝艷：

你好!

你暑假過得愉快嗎?有沒有出去逛街啊?有去學(xué)什么興趣班嗎?有沒有遇到過你的好朋友呢?有沒有在書本上學(xué)到更多的知識?

我在暑假里不但過得很開心，還學(xué)到了比別人多一倍的知識。

我們班上的一部分同學(xué)都去了楊老師家學(xué)寫作文或補(bǔ)習(xí)作文。我還想告訴你，這里的同學(xué)可多了，有秋淳怡.黃毓純.戴珊珊.陳晶晶.莊玉瑩.陳宇澤.戴小泉和我，除了這七個同學(xué)，我還結(jié)識了兩個新同學(xué)，他們就是：一航和楊晨。在上課的時候，楊老師教了我們許多寫作文的方法，這些方法有：開頭方法.結(jié)尾方法.找材料和中間段的內(nèi)容怎樣寫……我學(xué)得津津有味，楊老師還表揚我寫的一篇作文《我的淘氣小烏龜》寫得很好。

希望你能夠愉快地度過這炎熱的暑假!

祝：

身體健康!

萬事如意!

親愛的同學(xué)們：

你們好！

這五年來，我們在一起玩耍，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有時候，我們還小打小鬧，不過，幾分鐘過后，雨過天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學(xué)校，我們是好同學(xué)，放學(xué)后，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，取長補(bǔ)短；在生活上，我們互相關(guān)心，有了美食共同分享，不分彼此。

我們的關(guān)系特別好，無論是誰生病了，同學(xué)們都會抽出時間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學(xué)們看到了馬上報告了老師，我們的班主任郭老師跑過來，心疼地問我：“菲菲，疼不疼？要不，我們送你去醫(yī)務(wù)室看看吧！”說著，就把我扶上自行車，送我到醫(yī)務(wù)室。

那幾天，你們很關(guān)心我，上操時讓我好好呆在教室里休息。下課后，你們都守護(hù)在我的身旁，生怕我再有個什么閃失。盡管腿上還有傷，但你們的關(guān)懷讓我忘記了疼痛。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，還有一年的時間我就要升入中學(xué)，就要和敬愛的老師，親愛的同學(xué)們分手了，真的舍不得！好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠(yuǎn)和你們在一起！同學(xué)們，你們也一定舍不得我吧！那就好好珍惜我們我們在一起的美好時光吧！

祝同學(xué)們

學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！

你們的好朋友：閆怡菲

【篇二：給同學(xué)的一封信】

親愛的仲宇宴：

你好！

你一直是我們班的班長。雖然我們之間不怎么說話，但我們卻是朋友。

你的學(xué)習(xí)成績非常好，真讓大家羨慕。就連平時的聽寫經(jīng)常都是全部正確的。而且上課時你都勇于舉手，不會的則認(rèn)真聽老師講課。你做作業(yè)的正確率非常高，每次作業(yè)成績都是優(yōu)秀。你也十分愛看課外書，古今中外的書你不知道已經(jīng)看了多少了。從“三國”到“魯兵遜漂流記”，從中文書到英文書，你都有涉足。

你有很多愛好，你能彈一手非常好聽的鋼琴，竹笛吹得也很好。王老師十分欣賞你的歌聲，所有老師都非?？春媚?。你的繪畫能力也很棒。幾乎每節(jié)美術(shù)課，老師都會把你的畫拿出來給大家欣賞。你有很多朋友，一下課就有很多同學(xué)圍著你問這問那，這些證明你不只是個會讀書的書呆子。

在你身上優(yōu)點似乎很多，雖然你周末很忙，但總有時間把學(xué)習(xí)安排得井井有條。我希望在這一點上向你學(xué)習(xí)。雖然你的學(xué)習(xí)很好，但是你卻從不驕傲，每次同學(xué)有不會做得題目你總是細(xì)心地給他解疑，而不是直接告訴答案，活像一個小老師。

我要好好向你學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)成績在六年級能更上一層樓！

你的朋友

【篇三：給同學(xué)的一封信作文】

周瑞同學(xué)：

你好！轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經(jīng)天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！

自從踏入小學(xué)的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的`話；中午，你還常常幫我打掃包干區(qū)；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂的點點滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學(xué)生活帶來那么多的色彩和歡笑。

我還記得有一次上體育課的時候，何老師叫我們練習(xí)一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發(fā)抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學(xué)，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強(qiáng)、勇敢。

在此，我還想請你改正一個小小的缺點，就是書寫要更端正一些，俗話說：“字如其人”，不認(rèn)識你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學(xué)端正了，那你整個人就更完美了。

最后，愿我們的友誼地久天長！

祝

學(xué)校進(jìn)步，身體健康

【篇四：給同學(xué)的一封信】

親愛的小蔚：

你好！

轉(zhuǎn)眼就到新年了，不知你過得快樂嗎？我在遠(yuǎn)隔千里之外的“東方小巴黎”——越南，給你寫信。

首先，我向你介紹一下當(dāng)?shù)氐奶厣@兒有四大苗條：地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈！越南的摩托車叫“螞蟻”，多得數(shù)不勝數(shù)。所以人家稱越南為“摩托車王國”。抬頭便可以望見一根根電線零零散散，亂七八糟。唉！這讓人有點兒頭痛??！叫我這么一說，你一定增長了許多見識了吧？

說玩吧……最亮麗的風(fēng)景線要數(shù)下龍灣了！你去過桂林嗎？人們都說“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼，人稱“下龍山水甲桂林哪！”現(xiàn)在就讓我來介紹一番吧！

這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產(chǎn)的“海上桂林”。范圍非常廣泛，面積約有一千五百平方公里。海水清澈見底，可以望見海底的沙和小石子；海水碧綠無垠，像一塊無瑕的翡翠；海水水平如鏡，沒有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會出現(xiàn)一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側(cè)面看，一只狼狗，頭朝里尾巴向外，好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭，船上的海鮮，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有晶瑩剔透的小蝦，有活蹦亂跳的魚兒，還有形態(tài)各異的蛤蜊，讓我眼花繚亂，大飽口福哇！

小蔚，你是否心動了呢？建議你有空也來這兒游覽哦！

明天我就要回家了，到時候我們一起聚一聚吧！

祝：

新年快樂

學(xué)習(xí)進(jìn)步

【篇五：給同學(xué)的一封信】

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是方一鳴，你們還記得我嗎？轉(zhuǎn)學(xué)這么久了，我很想念大家，對南昌的生活很留念。由于自己的惰性，再加上學(xué)習(xí)有點緊張，一直到現(xiàn)在才寫信給你們。

首先我把自己的情況告訴大家：我在四班，當(dāng)了班干部英語課代表，我還在網(wǎng)上發(fā)表了作文，不錯吧？我們學(xué)校有許多中隊，像開心中隊、盧德銘中隊……我們是爆米花中隊。最近我們中隊搞了活動表演的是快板，下星期就要開展秋季運動會了，好興奮，我報50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。

另外，我還要告訴大家，我們萍鄉(xiāng)有著名的旅游景點——武功山，景區(qū)內(nèi)奇峰羅列，怪石林立，連綿十萬畝的高山草甸，紅巖峰瀑布群，金頂古祭壇群，堪稱江南三大絕景，令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀(jì)念館，我們可以共同回味和見證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭史，如果有機(jī)會到萍鄉(xiāng)我可以給你們當(dāng)向?qū)А?/p>

現(xiàn)在你們班上有什么新鮮事？學(xué)校和班級有什么新變化嗎？聽說換了班主任，呂老師教哪個班？數(shù)學(xué)老師還是寧老師嗎？我真想回南昌見見你們，看到此信后真希望能收到你們的回信。

想念你們的：方一鳴

【篇六：給同學(xué)的一封信】

范佳浩：

你好！

不知不覺，暑假已經(jīng)過去幾十天了，你過得愉快嗎？你考試那么好你爸爸媽媽獎勵你了嗎？有沒有去哪里旅游？做了什么？有沒有學(xué)什么東西？上網(wǎng)了嗎？你QQ怎么在線呢？

放假第一天，因為我考得還可以，回家就把我的成績報告書拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細(xì)了，成績、評語，什么都看，看完后，鼓勵我說：“這次成績比上一次有了進(jìn)步，再接再勵！”我聽了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。

暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場買菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時吐著泡泡，雞鴨用一對對目光惶恐的望著我，我們還去了賣魚的地方，我伸手抓了一條魚，它尾巴一撅逃出了我的手，市場真有趣！

媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認(rèn)識，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫了媽媽對我的關(guān)心，我知道了，我們要善于觀察身邊的事物。

等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合個影，開學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。

祝你暑假快樂，長成一個大胖子！

你的同學(xué)陳張翼作文

【篇七：給同學(xué)的一封信】

周瑞同學(xué)：

你好！轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經(jīng)天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！

自從踏入小學(xué)的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的話；中午，你還常常幫我打掃包干區(qū)；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂的點點滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學(xué)生活帶來那么多的色彩和歡笑。

我還記得有一次上體育課的時候，何老師叫我們練習(xí)一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發(fā)抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學(xué)，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強(qiáng)、勇敢。

在此，我還想請你改正一個小小的缺點，就是書寫要更端正一些，俗話說：“字如其人”，不認(rèn)識你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學(xué)端正了，那你整個人就更完美了。

最后，愿我們的友誼地久天長！

祝

學(xué)校進(jìn)步，身體健康

【篇八：給同學(xué)的一封信】

張明同學(xué)：

你好！

去年暑假我們在去南京的火車上相識并成為了好朋友。分別這么長時間，我非常想念你，不知道你現(xiàn)在開心嗎？今年暑假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)來做客。

我的家鄉(xiāng)位于江蘇省的北部，那里有悠久的歷史和美麗的風(fēng)景，有著名的野生動物保護(hù)區(qū)，也有別具風(fēng)味的特色小吃。他就是美麗的鹽城，因為盛產(chǎn)食鹽而得名。他還有另外一個非常有趣的名字叫“瓢城”，那是因為從空中俯瞰我的家鄉(xiāng)，他的地形就像過去人們?nèi)∷钠?，故而得名?/p>

我們這里有兩個全國聞名的野生動物保護(hù)區(qū)：一個是位于我們射陽縣的丹頂鶴保護(hù)區(qū)，每年丹頂鶴都會從寒冷的北方飛到我們這里來過冬，關(guān)于丹頂鶴還有一個美麗動人的故事，一個女孩為了救一只受傷的丹頂鶴獻(xiàn)出了自己的生命，她的事跡感動了許多人，還有人把這件事編成了一首歌，許多人都會唱呢！還有一個就是大豐的麋鹿保護(hù)區(qū)，麋鹿是國家保護(hù)動物，因為麋鹿的長相非常特別，所以又叫“四不像”，每年的春夏交替的季節(jié)，還會上演驚心動魄的“鹿王爭霸”。

我的家鄉(xiāng)還有許多的美味小吃呢，比如說：大縱湖的大閘蟹那可是鮮得讓人垂涎三尺，回味無窮呢！阜寧的大糕口味多種多樣，我的舅媽每年都會帶許多回上海和她的朋友同事分享呢！伍佑的糖麻花可一點也不輸給天津喔，還有東臺的魚湯面……

怎么樣？聽了我的介紹，你一定很動心吧！來吧，到我的家鄉(xiāng)來做客，我和我的家鄉(xiāng)隨時歡迎你的到來！

祝你生活愉快，開心每一天！

你的好朋友：管軼

親愛的同桌：

你好！

近日看你的臉色不好，臉上亦消失了平日里的微笑，本來一個活潑開朗的女孩像變成了另一個人似的，郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績，現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌，我對于你的現(xiàn)狀很擔(dān)心。

經(jīng)過你的訴說，我才知道你因為腳扭傷的緣故，參加不了你夢寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場演出準(zhǔn)備了很長時間，我也知道那場舞蹈決定著你是否能進(jìn)入南京戲劇學(xué)院。在你練習(xí)過程中，你強(qiáng)忍著疼痛，堅持跳舞，跌倒了又站起，站起來又跌倒，總之，你一直不放棄，堅持要完成夢想，卻又在演出前一天，因腳重度扭傷而無法站起來。我知道這對你來說是驚天大霹靂。

但你要知道，人生就是這樣，上帝給你關(guān)上一扇門，定會給你打開另一扇門。你要往好的方面想一想，對吧。人生五味雜陳，我們不知道下一秒會發(fā)生什么，我們也不知道下一秒究竟是酸，還是甜的，我們所需要做的是迎接明天。夢想的路上不會是一帆風(fēng)順的，我們要迎難而上，勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑，重拾自信，重新變回那個最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽。

祝愿你每天送自己一個小太陽，每天都是晴天。

希望我能再見到那個活潑開朗的女孩。

讓我們一起為夢想在初中一起奮斗，一起努力吧。

此致

敬禮

你的同桌：余琪琪