在日常生活中，我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。總結(jié)的寫作要注重邏輯和條理，合理安排內(nèi)容，使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。接下來是一些專家給出的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。

二年級(jí)作文篇一

我的家鄉(xiāng)在東營市利津縣，位于山東省北部，北臨渤海，地處黃河入?？?。我的家鄉(xiāng)整體輪廓像一只鳳凰，所以又叫鳳凰城。

我深深地?zé)釔壑业募亦l(xiāng)。這里綠樹成陰，鮮花盛開，高樓迭起，美麗的鳳凰廣場上人群川流不息。

在北部有大片的草地，在草地上生活著成群的牛羊，還有丹頂鶴、白天鵝等，還有一望無邊的蘆葦蕩。

吃的有黃河口刀魚、黃河口大閘蟹、利津蝦皮，利津水煎包等聞名全國。

這里你們喜歡嗎？歡迎你們來做客。

二年級(jí)作文篇二

燈籠兔的身體是用紙做的。

到灌木叢里摘漿果的時(shí)候，荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。

哎呦，要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì)把蠟燭吹滅的，那可不得了。

燈籠兔憂心忡忡地躲到家里，不敢出門。

“咚咚咚……”

象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的屋子里，“這是從我的圖畫本上撕下來的紙，薄是薄了點(diǎn)，不過把兩層疊起來，補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁應(yīng)該夠用了，早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊。”象把圖畫紙放到燈籠兔的手里。

象剛走一會(huì)，田鼠就來了，送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙?！斑@是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的，一直壓在枕頭下收著，你聞聞，還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧，不會(huì)難看的。”

送走田鼠，燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門口，雙手倒背著。

“我是來送這個(gè)的?！毙∝傋影丫o握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞，轉(zhuǎn)身就跑了。

燈籠兔把那一團(tuán)東西打開，原來是一張用來包果子的牛皮紙，這紙很結(jié)實(shí)，已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺，比先前更好看了呢！

燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊，把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上，糊得可密實(shí)了。

現(xiàn)在，大家都說燈籠兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光，把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。

二年級(jí)作文篇三

我來到了一個(gè)奇特的地方—“太空賓館”。

我穿上特制的宇航服走進(jìn)餐廳，服務(wù)員請(qǐng)我點(diǎn)菜。咦！菜單上的單位名稱怎么都是“塊”呀？我有點(diǎn)納悶。過了一會(huì)兒，服務(wù)員拎著一小袋東西走了過來，我心想：這么小一個(gè)袋子裝得下我剛才點(diǎn)的飯菜？我打開袋子一看，里面只有幾個(gè)象棋棋子那么大的塊狀東西，我抓了一個(gè)“棋子”吃，酸酸甜甜的，好像是糖醋排骨。

要洗澡了，服務(wù)員把我領(lǐng)到一間屋子外說：“這里就是全自動(dòng)浴室，你只要一進(jìn)去，里面都是自動(dòng)的?！蔽液闷娴剡M(jìn)去了，還沒等我反映過來，只聽見“呯”的一聲，門已經(jīng)自動(dòng)關(guān)閉了。有一個(gè)很大的龍頭開始往整間屋子噴熱氣了，當(dāng)我走到龍頭下面，水就自動(dòng)出來了，把我嚇了一跳。洗完了澡，水自動(dòng)停了，頭頂上有個(gè)設(shè)備自動(dòng)打開，把我身上的水珠都吸干了。

睡覺就更有趣了，服務(wù)員把我綁在睡袋里，他就走了。我雙腳蹬來蹬去覺得好玩極了，一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香。

“起床啦！起床啦！上學(xué)要遲到啦！”一向嘮叨的老媽把我從美夢(mèng)中叫醒了。到了衛(wèi)生間，看著水龍頭里流出來的水，我還在想，世界上的人口真多呀，地球的資源會(huì)不會(huì)夠用？要是真的有“太空賓館”那就可以把一部分居民移到太空上去，那該人多好呀！

二年級(jí)作文篇四

五一節(jié)，我跟老媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。

一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂的小精靈?。?/p>

我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。

“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而老媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后跟我一起鑿樹坑。婆婆說：“因?yàn)樯渥约旱臓I養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí)，婆婆說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來?！薄芭＜S，不會(huì)吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞?？?，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。

我把桑樹放進(jìn)樹坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！

望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。

二年級(jí)作文篇五

今日陽光明媚，我們來到了北山，去探尋霞客古道的美。

一路上，我和媽媽有說有笑，格外興奮。忽然，一陣悅耳的聲音傳到耳邊，我忍不住沿著聲音跑去。??！原來是一條小溪從山谷歡快地流過，泉水淙淙，讓我十分陶醉。走著走著，忽見路旁立著兩三株茶花，有的花朵睡眼惺忪，有的花朵在害羞地笑。看到這一幕，我突然想到一句詩：“清溪白石出，天寒紅葉稀?！?/p>

溪流一路伴著我們繼續(xù)前行，遠(yuǎn)處飄來一陣花香，原來是一樹不知名的白花開了，十分熱鬧。又見一棵枯樹上有一個(gè)用樹枝搭起來的鳥巢，我想，小鳥應(yīng)該出去找食物了吧？正想著，又發(fā)現(xiàn)幾棵褐色的樹上繞著彎彎的“蛇”，仔細(xì)一看，原來是一些綠色的藤。

沿著石子砌成的山路一路往前，忽然一片修竹映入眼簾，它們的“腰桿”挺得直直的，有的穿著綠衣裳，有的穿著紅衣裳。媽媽說：“竹子其實(shí)是一種巨型的草?！闭娌豢伤甲h，草也能長得那么高！

再往前走，看到一座矮小的屋子，十分古老，進(jìn)去一看，里面有四幅字，都是徐霞客游記，四幅字下面是用水泥漆起的凳子。

太陽快要下山了，圓圓的紅紅的挨著青翠的山崗，我脫口而出：“夕陽無限好……。”媽媽趕緊接一句：“何懼近黃昏！”

再見了，美麗的霞客古道。

二年級(jí)作文篇六

小時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)校玩，我坐在教室里，媽媽給他們?nèi)嗤瑢W(xué)講故事。哇！媽媽的“文庫”里怎么裝著那么多好聽的故事？她班學(xué)生想聽哪一個(gè)，媽媽都會(huì)講出來。那時(shí)我下定了決心一定要成為一名出色的教師。

等我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，朱老師教我們數(shù)學(xué)，李老師教我們語文。從上小學(xué)二年級(jí)起我感受到了老師的溫柔慈愛。老師讓我們懂得了做人的道理，還鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，他熱情的關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，老師就好像是我們的父母呀！這讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)又有了一個(gè)的新的看法。

漸漸地，我長大了，我知道了許許多多的明星，教授，專家和領(lǐng)袖都是教師培養(yǎng)出來的。如果沒有了教師的.教導(dǎo)，那么他們就沒有了知識(shí)，他們的生活就不豐富多彩了。不只是他們，還有我們大家。老師是人類靈魂的工程師。她像知識(shí)的海洋上那個(gè)劃舟者，她帶著我們向前行進(jìn)。讓我們懂得了許多知識(shí)。

唯有堅(jiān)持自己這遠(yuǎn)大的理想，把它銘記在心，并為之奮斗，我才能開創(chuàng)一片屬于自己的那一片藍(lán)天——成為一名教師，去教導(dǎo)更多的人，讓他們擁有知識(shí)。

我相信，我一定會(huì)成為一名出色的教師。為人民服務(wù)。

二年級(jí)作文篇七

地球這樣人類的母親，這樣我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化，所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)，所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。

水，人類生活的依靠。近幾年來，由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞，因此純凈水越來越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來，等積累到必須的量，就用來澆花！日子長了，不僅僅節(jié)約了水，也少交了不少水費(fèi)！真這樣一舉兩得呀。

電，人類生活中最常見的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費(fèi)資源，還要破壞環(huán)境。所以，每當(dāng)晚上，我們一家三口都要出去購物，不看電視，不玩電腦，不開燈。不僅僅如此，我家的冰箱也一向不開，這算這樣對(duì)“環(huán)抱”的支持吧！

這樣的事例還有很多。一向以來，我家每當(dāng)出去吃飯，都要帶環(huán)?？曜?。很多人都笑話我們，在他們眼里，根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷，它會(huì)消耗超多的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種狀況，使人觸目驚心??！還有，大家都不這樣認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎？其實(shí)你錯(cuò)了，用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟，而且破壞環(huán)境。我不得不說我家就在這方面做得好，很少用手帕紙，用的都這樣毛巾。

在回收方面，我家做得也不錯(cuò)！無論這樣廢紙，還這樣廢電池，無論這樣空瓶子，還這樣爛金屬，我們都會(huì)把它們搜集起來，畢竟積少成多，到時(shí)候再賣出去，可有一筆收入哦！

環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國大地遍這樣綠水青山！

二年級(jí)作文篇八

今天，我們小記者又要活動(dòng)了，去參觀吳子熊玻璃藝術(shù)館。

早上,我們乘著公交車來到吳子熊玻璃藝術(shù)館。我心里非常高興，心想：這里面都有些什么東西呢？導(dǎo)游阿姨給我們介紹，這里面都是吳爺爺?shù)淖髌罚荒芸?，不能摸……?dǎo)游介紹后，我們就像關(guān)不住的小天使，迫不及待地跑進(jìn)去了。?。±锩娑际菂菭敔斣诓Ａ峡坛龅膱D案，精致極了。

導(dǎo)游又把我們帶進(jìn)一個(gè)看錄像的房間里，我們找到位置坐下，忽然看見一個(gè)和我們差不多大的小男孩。我想：他今天穿得那么好看，是來干什么的？會(huì)不會(huì)是來給我們表演的？果然不出我所料，小男孩叫吳岳，是吳子熊的孫子，今天是來給我們現(xiàn)場表演玻璃刻花的。表演開始了，吳岳拿了一個(gè)酒杯，先用黑筆在上面寫著：慶祝“六一”吳岳刻，然后就放在砂輪上刻。砂輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，只見他不慌不忙地把杯子從左往右轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就刻好了。他把杯子高高地舉起來給我們看，我看到杯子上不僅刻有字，還刻了一朵花，我真羨慕他！

觀看了表演，我興奮地走出小房間。看了吳爺爺刻的“八十七神仙卷”、“畫龍點(diǎn)睛”、“哭墻”、“水晶乒乓拍”、“流動(dòng)的蝦”、“解放一江山島”、“水晶象棋”等等。吳爺爺?shù)淖髌氛媸嵌啵B房頂都有“北京天安門”、“日本富士山”、“俄羅斯”。

我知道有一句贊美吳爺爺?shù)脑挘骸皼]有寶石，恰有寶石般的閃光；沒有流水，恰似流水般的清新?！眳菭敔?shù)氖炙囌娌焕⑹墙^活，吳爺爺?shù)娜似犯歉呷艘换I。我很幸運(yùn)，得到了吳爺爺?shù)挠H筆簽名呢。

二年級(jí)作文篇九

初冬的周末，晴空萬里，久違的太陽終于露出了她的笑臉，給大地增添了許多暖意。在這溫暖的陽光里，我和同學(xué)們一起去車慈嶺游玩。

到了車慈嶺，我們準(zhǔn)備好爬山的東西，就沿著彎彎曲曲的黃土路，一路上你追我趕，很快就來到車慈嶺的山腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)車慈嶺色彩斑斕，一片黃的，一片綠的，一片紅的，美得就像一幅畢加索的油畫。

我們飛快地向古道跑去，呀！多陡峭的古道！我們拿上登山棒，一步一步走上古道。在古道旁，我看見了密密麻麻的楓樹。其中最大的一棵，居然需要我們?nèi)齻€(gè)人伸長手臂才能把它圍住。媽媽說：“這棵樹已經(jīng)有200多年的歷史了?！薄拔覀兯腥说哪昙o(jì)加起來都沒它大呢！”我驚訝地說。一陣大風(fēng)刮過，楓葉嗦嗦嗦地飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞；落在地上，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯；調(diào)皮的我們踩在楓葉的`地毯上，地毯還發(fā)出了沙沙沙的響聲，聽上去就像一首優(yōu)美的歌曲。我撿起一片楓葉，看見楓葉就像我的手掌，聞一聞楓葉，楓葉的清香撲鼻而來。

太陽漸漸失去她的余暉，我們只能依依不舍地回家了。

二年級(jí)作文篇十

爺爺不是故意的，媽媽胃正疼得厲害，我哭了，媽媽會(huì)心疼我。媽媽病了，我要照顧媽媽，我一定不能哭！

奶奶連忙給我涂了牙膏，我看到手上起了四個(gè)小泡泡。媽媽問我疼嗎？我搖搖頭說：“媽媽，我不疼……”

媽媽抱著我，說我真是長大啦！

這是我寫的日記，媽媽看了，不?？湮议L大啦！

第二天看到兒子寫的日記，特別感動(dòng)。眼看著孩子一天天地長大，在我生病的時(shí)候，能如此照顧我，又能換位思考，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和包容，倍感欣慰！

二年級(jí)作文篇十一

今天，是我們爬泰山的日子。我們很快完成了準(zhǔn)備工作，直接從酒店去了泰山。

到了泰山腳下，忍不住大喊：“哇，泰山真高！”我想爬上去，但沒那么簡單。

果然，爬到下一個(gè)天門后，就已經(jīng)“全軍覆沒”了。

慢慢的，我爬到了中天門，離天門很遠(yuǎn)。我不得不不斷前進(jìn)，難度越來越大，但風(fēng)景卻越來越美。

從中天門路過五丈松，來到十八盤。泰山最難的是十八盤。我一走上去，就意識(shí)到了困難。道路非常陡峭。但是我沒有放棄，勇敢的爬了上去。最后，我成功爬了上去。

我來到了圣賢廣場。都說中天門以前是動(dòng)物，到了就是人，到了就是神仙。

我用盡最后的力氣，爬上了南門。往下看，風(fēng)景很美！

二年級(jí)作文篇十二

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶張燈結(jié)彩，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

大年三十，我們一家人忙個(gè)不停：爺爺和爸爸忙著準(zhǔn)備年飯、奶奶和媽媽一起包水餃，我則是他們的小幫手——帖對(duì)聯(lián)、帖福子，奶奶說：“‘?！忠欢ㄒ怪魇局５郊伊?，一家人幸?？鞓??！蔽覀円恢泵畹较挛鐑牲c(diǎn)，爺爺和爸爸準(zhǔn)備的豐盛的年飯上桌了?？?，全是我愛吃的：有羊肉串、炸肉丸、炸藕夾……全家人圍坐在一起，吃著香氣四溢的年飯心中感到非常溫暖。

晚上守歲也是必不可少的一件事，全家人吃著餃子，看著精彩的春節(jié)晚會(huì)，靜等著新年的到來。一直到十二點(diǎn)新年的鐘聲敲響了，“轟轟轟！”處面的鞭炮響個(gè)不停，我也拉著爸爸拿出煙花放，五彩繽紛的煙花照亮了夜空，我心里開心極了。

初一，一大清早媽媽把我從床上拉起，我穿好新衣，給爺爺、奶奶倒了一杯茶，“祝爺爺福如東海！祝奶奶壽比南山！”爺爺、奶奶接過茶，給了我一個(gè)大大的紅包，我急忙打開數(shù)了數(shù)，一共六百塊！哈哈！我這下可又發(fā)財(cái)了，我心里偷偷地樂著。

初二，我和爸爸、媽媽一起去舅舅家拜年，我對(duì)舅舅說：“祝您工作順利！”舅舅給了我一個(gè)紅包；我們又去姑姑家拜年，我說：“祝姑姑萬事如意！”姑姑也給了我一個(gè)紅包。這些紅包寄托了長輩們對(duì)我的希望，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對(duì)我的希望。

大年初三天氣晴朗，我和爸爸說好今天一起去二喬公園放風(fēng)箏。我們來到二喬公園，藍(lán)藍(lán)的天，溫暖的陽光，滿天飛舞的風(fēng)箏將天空點(diǎn)綴得格外美麗。

我愛過春節(jié)，它不但讓我長大了一歲，還給了我快樂和美好的回憶。