健康是最重要的財(cái)富，我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，從整體到細(xì)節(jié)，層層深入，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或許可以避免我們重蹈覆轍。

大學(xué)生活作文篇一

我的大學(xué)生活扳扳手指頭，猛然發(fā)覺(jué)來(lái)到大學(xué)已三月余。搔搔后腦勺，想想在這虛度的時(shí)光里收獲了什么，竟然nofound！不甘心，在搜索一遍，總算在一個(gè)偏僻的角落里尋著了一些殘片，舒口氣之余，好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕，從剛來(lái)大學(xué)的那一刻揭開(kāi)。以前對(duì)大學(xué)，總有著種種憧憬，讓我們滿懷著新奇面對(duì)眼前出現(xiàn)的一切。經(jīng)過(guò)初識(shí)后，一個(gè)宿舍集體變形成了。從一開(kāi)始詢問(wèn)彼此高考情況，到一段日子后的無(wú)所不談，隨著宿舍里的聲音越來(lái)越響，調(diào)兒也越來(lái)越暖，越來(lái)越開(kāi)心，真不敢想象這是一直以來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的象牙塔生活。可是自己依然在心里不停的默念著：大學(xué)生活，我來(lái)了。這是清淡如菊花般的一隅偏居，發(fā)出陣陣幽香。這是一個(gè)朝著北面的寢室，嵌在宿舍樓里，無(wú)法引人注目。

每天只有一段很短的光照時(shí)間，尤其是在冬天。射進(jìn)來(lái)的光線像被膜濾過(guò)了一樣，失去了些許光澤，但是均勻。我喜歡看陽(yáng)光撒在地上，在水泥地板上細(xì)碎地閃動(dòng)。宿舍里的成員本是互不相識(shí)的陌生人，是大學(xué)讓我們走在了一起，我們來(lái)自五湖四海，有著不同的生活習(xí)慣，宿舍成了我們的新家。一號(hào)床來(lái)自江蘇徐州的我，第一印象給人的感覺(jué)應(yīng)該是個(gè)靦腆小男生，帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸，給人踏實(shí)可靠的感覺(jué)。大一，我加入進(jìn)了學(xué)生會(huì)，加入書(shū)畫(huà)社，辯論賽，十佳主持人，也有一段時(shí)間非常忙碌。我踏踏實(shí)實(shí)做好本分工作，不善于言辭表達(dá)，憨厚老實(shí)的樣子從來(lái)不算計(jì)別人也不擔(dān)心別人算計(jì)自己。我很喜歡唱歌，可惜五音不全，而十佳歌手也著實(shí)讓評(píng)委體驗(yàn)了一次唱歌要命不要錢(qián)的感受啊。二號(hào)床來(lái)自安徽，他令人難以捉摸，看似內(nèi)心收藏眾多想法但不輕易表露出來(lái)。平時(shí)喜歡一個(gè)人靜靜地呆著床角入迷地看著小說(shuō)或者那些不知所云的動(dòng)漫，即使是宿舍火熱起來(lái)了他還是能做到若無(wú)旁人做自己的事情——這境界多高??！

他被班上女生稱為我們幾個(gè)男生中唯一一個(gè)正常的，殊不知，他“不正?！逼饋?lái)，比我們都瘋狂。三號(hào)床來(lái)江蘇沭陽(yáng)，他是最早來(lái)到宿舍，老實(shí)說(shuō)給我的印象中他必是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺。在日后的相處中，我慢慢發(fā)現(xiàn)他還是挺容易相處，平時(shí)的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂(lè)對(duì)象，一號(hào)床的我曾如此評(píng)論他“出賣(mài)自己，為舍友帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)”，在大家都緊張忙碌各自事情的時(shí)候，他總會(huì)想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來(lái)。

四號(hào)床來(lái)自廣東，瘦小的身軀給人印象就是軟弱，可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦，小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每天都有他干不完的活，是個(gè)天不黑不歸宿舍的孩子，即使是回到宿舍，拿著手機(jī)在床上一坐也就是幾個(gè)小時(shí)。確實(shí)令人佩服他的工作能力，他的干勁和激情感染了其他舍友，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想不懈奮斗著。溝通，從心開(kāi)始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不同，但已經(jīng)適應(yīng)了一起生活、一起學(xué)習(xí)，相處融洽，大家彼此關(guān)心支持，彼此欣賞鼓勵(lì)。晚上的我們常會(huì)有一次“臥談會(huì)”，我們聊家鄉(xiāng)、聊過(guò)去的高中生活與現(xiàn)在的區(qū)別，我們談未來(lái)，我們感慨人生，我們還會(huì)偶爾聊起時(shí)政問(wèn)題。

我們有共同話題的時(shí)候，也存在思想碰撞的時(shí)候。我們可以相互挑逗，甚至是挑釁，但我們會(huì)把握尺度，我們心中有什么不快都會(huì)直接說(shuō)出來(lái)，回到宿舍相互吐槽，我們會(huì)罵娘、我們會(huì)爆粗，這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦，但從來(lái)不會(huì)藏在心里不說(shuō)，我們的隔閡不會(huì)上升為鴻溝，我們總有辦法解決暫時(shí)的矛盾。我們四個(gè)小伙子有著共同的夢(mèng)想，就是讓自己以后的日子更美好。美好生活的概念因人而異，前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學(xué)的旅途，有的選擇為工作拼搏，而有的也在為技能時(shí)刻鍛煉。我們都找準(zhǔn)了自己的方向，在前進(jìn)道路上我們不會(huì)孤獨(dú)，我們從來(lái)不放棄，有的只是相互依靠歇一會(huì)，一起觀賞沿途的風(fēng)景。我們一起仰望天空，我們說(shuō)過(guò)要為自己的青春奮斗到底，是從現(xiàn)在開(kāi)始，不給自己的青春留下遺憾。

時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中，沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過(guò)眼煙云，空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首，期間所發(fā)生的一幕幕，都深深印進(jìn)我的腦海，真叫人感慨萬(wàn)千！大學(xué)生活剛剛開(kāi)始，以后的酸甜苦辣還未知，未來(lái)究竟如何，還想要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

大學(xué)生活作文篇二

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間兩年多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去啦，一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，感慨頗多。

想當(dāng)初，為了心中的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我深刻地體會(huì)到通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義。當(dāng)兩年前踏入喻園，開(kāi)始大學(xué)生活時(shí)，一切都是那么新鮮。站在新的起點(diǎn)上，我很激動(dòng)，也很神往。

然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這時(shí)候，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步。

入學(xué)報(bào)到、新生教育，開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后便開(kāi)始了真正的大學(xué)生活。大一的第一個(gè)月，我們?cè)诹胰障律贤炅诉M(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一堂課——軍訓(xùn),兩周“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多，其中最重要的是讓我懂得了不能吃苦就不能堅(jiān)持到最后。我的大一生活和很多人一樣，茫然沒(méi)有方向。所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是由課程量決定的，自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向。白天背著書(shū)包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里有很多的資源，不利用起來(lái)，實(shí)在浪費(fèi)了。那時(shí)候的我，基本是一有閑暇的時(shí)間趕緊鉆到圖書(shū)館里，拼命地翻閱著各種優(yōu)秀的雜志和期刊，常常一坐就是半天。有了圖書(shū)館萬(wàn)千書(shū)籍的相伴，在知識(shí)的世界里徜徉，我一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥和孤單。

大一的生活對(duì)我的人生是一段重要而值得珍惜的回憶，在這一年里，我結(jié)識(shí)了許多新的朋友。我們會(huì)一起學(xué)習(xí)，一起逛街，一起暢想未來(lái)，終于，我不用在天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)里找尋一絲的慰藉，終于可以在這么充裕的課余時(shí)間里做自己喜歡做的事情。一切都是那么的美好，對(duì)未來(lái)我充滿了信心，學(xué)習(xí)上也是勁頭十足。我加入了學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐部，組織了“鳳凰之旅”、“愛(ài)心英語(yǔ)”系列支教活動(dòng)，增加了自己的見(jiàn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

時(shí)不我待，還沒(méi)有享受夠大一的生活，大二已悄然來(lái)臨。進(jìn)入大二后，我們接觸到許多計(jì)算機(jī)方面的學(xué)科，像數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，這些是我們從沒(méi)有接觸過(guò)的，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)難免會(huì)覺(jué)得很吃力。而這一年學(xué)習(xí)給我強(qiáng)烈的不求甚解的感覺(jué)，每次考試成績(jī)也還可以，但是真正要說(shuō)學(xué)到了什么，我便實(shí)在是回答不出來(lái)。

學(xué)習(xí)上有一種受挫的感覺(jué)，然而生活上也是平淡無(wú)奇。到了大二覺(jué)得那些社團(tuán)都沒(méi)什么意思，在社團(tuán)里我竟然能感覺(jué)到世俗的鉤心斗角，逢迎諂媚，這在我進(jìn)入大學(xué)前是不曾想到的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小的社會(huì)，也是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，而社團(tuán)里的世界應(yīng)該更加接近于現(xiàn)實(shí)社會(huì)吧！于是我選擇了退出，好好地做我自己！

總之，大二的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是有些矛盾的，總覺(jué)得和自己在大一里憧憬的差別很大。我想這一年我對(duì)社會(huì)有了一些很淺的認(rèn)知，不管對(duì)與錯(cuò)，我覺(jué)得我還是長(zhǎng)大了，成熟了，我想這是我在大二里最珍貴的收獲。

和很多同學(xué)一樣，我來(lái)自農(nóng)村。每年的暑假我都會(huì)回家，在家的感覺(jué)讓我覺(jué)得真的很溫暖，很平靜，不用去考慮未來(lái)的種種，也不用去想生活的不快。當(dāng)我不得不離開(kāi)家再次來(lái)到這個(gè)熟悉的學(xué)校時(shí)，我已踏入大三的門(mén)檻了，時(shí)間過(guò)得真快，仿佛剛進(jìn)入大學(xué)就快要畢業(yè)了。

大三的生活是忙碌的，幾乎所有課程都是專業(yè)課，我不得不再次將自己堆砌在書(shū)海里；大三的生活是壓抑的，面對(duì)一本本厚厚的專業(yè)書(shū)，我不止一次的問(wèn)我自己，我真的適合土木這一行嗎?大三里，我已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真考慮未來(lái)，經(jīng)常會(huì)想以后能不能找到好工作，我到底有哪方面的特長(zhǎng)，我能否去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，好朋友會(huì)勸我不要庸人自擾，船到橋頭自然直，我也希望如此。

兩年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)短也很短，仔細(xì)回想才能感覺(jué)到兩年里自己的心態(tài)發(fā)生了很大變化，對(duì)人生的理解雖說(shuō)不上是透徹，但也能理解到以前所體會(huì)不到的真理?？偟膩?lái)看，我對(duì)我大學(xué)三年的生活的詮釋是這樣的：大一對(duì)未來(lái)充滿信心和希望，對(duì)所有的事情覺(jué)得新奇，學(xué)習(xí)生活積極主動(dòng)；大二時(shí)開(kāi)始感覺(jué)到有些困惑，到底未來(lái)會(huì)怎么樣，我會(huì)做什么樣的工作，所有都是未知數(shù)，在學(xué)習(xí)上也遇到些挫折，迷茫加郁悶；大三時(shí)開(kāi)始真正考慮未來(lái)的方向，是考研還是工作。

適時(shí)的回首才發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意間我學(xué)到了很多東西，懂得了要控制自己的情緒來(lái)冷靜的分析眼前發(fā)生的一切，待人要誠(chéng)懇，不管別人如何對(duì)待自己，我都會(huì)以真誠(chéng)的方式待人，不管是喜歡還是不喜歡我絕不會(huì)讓別人有誤解，在進(jìn)入真正的社會(huì)之前，能在大學(xué)這個(gè)小范圍里看到社會(huì)的縮影，我感覺(jué)這是十分必要而且有意義的。

大學(xué)的授課已不再像高中填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)。只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去查一些相關(guān)資料。日積月累，我的自學(xué)能力得到了很大提高。同時(shí)，我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法并注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好大學(xué)那么多課程，埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，學(xué)習(xí)的方法同時(shí)也是做事情、處理問(wèn)題的方法。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境，迅速進(jìn)入一門(mén)新的學(xué)科并較好的掌握它，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)的進(jìn)一步修習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。

平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。我們可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸。就我個(gè)人的經(jīng)歷而言，要使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，要做到以下幾點(diǎn)。首先是要確立人生目標(biāo)和計(jì)劃。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。第二，是要放遠(yuǎn)眼光，不被暫時(shí)的情緒和心情困擾，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，殊不知，暫時(shí)滿足的背后是更大的空虛。第三，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，由于社會(huì)上的影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠課，晚自習(xí)也不上，那就淪為“兼職學(xué)生”了。此外還有，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞，是的，這不僅對(duì)我們以后找工作有幫助，而且對(duì)我們自身也有益。

因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！

大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的！大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)的日子里沉淀為永恒。我來(lái)自地道的農(nóng)村，那里沒(méi)有城市的繁華，也沒(méi)有山寨的困苦，我的生活就是平平淡淡，習(xí)慣于勤勞工作，習(xí)慣于一絲不茍，習(xí)慣于長(zhǎng)期努力。考入華中大，使我一個(gè)“村娃”也有幸認(rèn)識(shí)了這個(gè)大千世界。喻園的水土滋潤(rùn)著我，華中大精神已經(jīng)深入我的骨髓并將影響我的一生。

回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)?。大學(xué)的生活，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。

大學(xué)生活作文篇三

多少高三學(xué)子向往的地方——大學(xué)。

大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。

但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。

但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。

所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。

其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的'單調(diào)、乏味的生活；大學(xué)，不必為出一趟校門(mén)而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由；大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞€(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)公室；大學(xué)，……大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。

當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。

大學(xué)生活作文篇四

大學(xué)，是我夢(mèng)想中的天空。

我試著努力去做好，為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，或許希望越大，失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天，在無(wú)數(shù)期待的日子里，夢(mèng)最終還是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了！

可是，生活不得不繼續(xù)，我不能放棄兒時(shí)的夢(mèng)想，我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始，只要我有足夠的勇氣面對(duì)生活。

在無(wú)限的憧憬和遐想中，大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)間總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走，從你的腳底下滑過(guò)，從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中，大學(xué)生活都快一年啦！還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔，內(nèi)心是那么的孤寂，就在那一瞬間，感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。然而，我對(duì)自己依舊那么自信，其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈，那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。

很多時(shí)候，總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活，那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大，內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅，想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案窬髲?qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩；想起了那個(gè)微笑著看人，喜歡歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩；想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過(guò)的路，剩下的也只有遺憾啦！這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

我不想讓自己生活在昨天，因?yàn)樽蛱鞗](méi)有希望，只有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨天時(shí)，今天已無(wú)聲無(wú)息地溜走，明天不知不覺(jué)的到來(lái)，我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨天。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。

步入大學(xué)后，學(xué)習(xí)已不再那么的緊張，似乎有著更多的時(shí)間和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入。漸漸的，感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，堅(jiān)強(qiáng)了，時(shí)間老人總是那樣的神奇，在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛，不再單調(diào)，不再孤寂……在學(xué)習(xí)上，自己從不敢懈迨，因?yàn)樽约汉芮宄?，生活是不?huì)同情弱者的，不上進(jìn)的人不該擁有今天的美好，即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀。人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。生活上，結(jié)識(shí)了很多朋友，一直深信著，茫茫人海中，能相遇是一種緣，能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣，每個(gè)人心中都有不同的世界，正因?yàn)槿绱?，時(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚，曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春。青春時(shí)可以笑，可以鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇，如果有一天你不再擁有健壯的體魄，旺盛的精力，無(wú)限的潛力時(shí)，那時(shí)你已不再年輕。

很多時(shí)候，喜歡一個(gè)人呆呆地坐著，想很多的事，想很遠(yuǎn)的事，仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑，毫無(wú)顧忌的笑，偶爾也會(huì)不停地流淚，驚天動(dòng)地地哭……或許，早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大，內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí)，我是多么的希望自己不要長(zhǎng)大，因?yàn)槟菢泳筒槐爻袚?dān)更多的責(zé)任，不會(huì)有更多的煩惱和壓力了，信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。用自己的微笑去融化周?chē)暮?，去照亮這周?chē)暮诎?。但我相信，?dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天，當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天，當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)很自豪的告訴世界：“長(zhǎng)大真好！”

其實(shí)活著就是幸福，即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。因?yàn)榛钪?，可以看到山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的；因?yàn)榛钪?，可以明白日子活像洋蔥，只要你自己一片片的剝開(kāi)，總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。

當(dāng)我明白這一切時(shí)，似乎輕松了許多，我不再需要背負(fù)太多，我可以更加瀟灑地活著，按自己的方式好好地活著，為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人！世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼，那里有濃濃的愛(ài)流出，不會(huì)枯竭。

大學(xué)生活作文篇五

寒窗十二載，為的就是有一天能夠進(jìn)入我的大學(xué)。終于，一朝高考后，我如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。高考之前，我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往，對(duì)我的大學(xué)憧憬著。高中老師說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人生是不完整的人生。不管他說(shuō)得對(duì)不對(duì)，而今，我已開(kāi)始了我的大學(xué)生活。人生正在充實(shí)著。

對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，對(duì)一切都充滿了好奇，我對(duì)身邊的一切都充滿興趣，總希望能學(xué)到更多的東西。像一個(gè)無(wú)知又天真的小孩子一樣，這里的一切都對(duì)我充滿了吸引力，求知的欲望在新環(huán)境中愈發(fā)強(qiáng)烈。大一，我們共同站在新的起跑線上，又開(kāi)始了人生新的旅程。

而今，我走進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻，一切等待著我的，都是新的。有太多的東西等著我去改變，也有很多的東西要改變我。我一直以為在大學(xué)四年里，我能夠改變自己，讓我走向成功。然而沒(méi)過(guò)多久，我就明白了，那些夢(mèng)都太遙遠(yuǎn)，我只是在幻想罷了，自命不凡而已。我想，每個(gè)人也都像我一樣，自命不凡過(guò)，幻想過(guò)美好的未來(lái)。然而當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有很多的事達(dá)不到時(shí)，夢(mèng)碎了，回到現(xiàn)實(shí)，不得不老老實(shí)實(shí)地活著。但我相信，夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)并不代表遙遠(yuǎn)得不可及。我相信，只要有夢(mèng)，人生就不空虛，我們就有奮斗的目標(biāo)，就有前進(jìn)的動(dòng)力。

我現(xiàn)在正在努力地改變著，改變自己，讓我更好地適應(yīng)大學(xué)生活。如今半期已過(guò)，而我還沒(méi)有完全適應(yīng)這個(gè)地方，還沒(méi)有真正地理解到大學(xué)生活到底是什么。我試著去做別人所做的。聽(tīng)說(shuō)，大學(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí)的地方，還是一個(gè)鍛煉將來(lái)適應(yīng)社會(huì)生活的地方。而鍛煉這種能力，加入學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是在開(kāi)學(xué)之初，我就到學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)去面試，初試、復(fù)試我一共去面試了十次，好像很瘋狂。我參加了幾個(gè)學(xué)生會(huì)社團(tuán)，院的女生部，校青志協(xié)會(huì)員，農(nóng)民之子協(xié)會(huì)會(huì)員，鄧研會(huì)會(huì)員。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)加了太多的社員會(huì)影響到學(xué)習(xí)，還聽(tīng)說(shuō)，李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)大學(xué)里加入學(xué)生會(huì)及社團(tuán)是在浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。對(duì)于這句話，我也沒(méi)有去證實(shí)是否是他說(shuō)的。但我自己認(rèn)為，加入學(xué)生會(huì)的確是有益的，但不能加入太多，不要影響到學(xué)習(xí)和正常生活就行。幸好我加入的這些社團(tuán)不是有太多的活動(dòng)，所以我每天也不是太忙。

我感覺(jué)我的大學(xué)生活過(guò)得的確很充實(shí)。在兩個(gè)月內(nèi)，我去主持過(guò)兩次節(jié)目，看著臺(tái)下的兩百多人，我的確有些緊張，任何事最初的嘗試都不是做得很好的。我?guī)缀趺總€(gè)周末都回去觀看各種節(jié)目，為了拿素拓分，也為了娛樂(lè)。素拓本上蓋滿了紅紅的印章，有了一種從未有過(guò)的成就感。這樣的生活讓我在迷惘的生活中尋找到了快樂(lè)。但即使是這樣，我還是沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)生活，沒(méi)有領(lǐng)悟到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何去生活。

一到周末，就好像頹廢了一樣，幾乎每個(gè)周末都睡到中午才起床，還感覺(jué)這樣挺好的，還省去了早飯錢(qián)。我睡過(guò)懶覺(jué)，但我也早起過(guò)。開(kāi)始，我早上七點(diǎn)鐘去食堂吃飯的時(shí)候，每天都看到許多同學(xué)在那里坐著讀英語(yǔ)，看到他們這樣，我感覺(jué)自己的壓力好大，他們?cè)谶@里讀書(shū)，而我呢，卻是來(lái)找吃的！于是我再也看不下去了，實(shí)在是忍不住了，我就下定決心起早一點(diǎn)，我六點(diǎn)鐘便起床，我怕影響到他們睡覺(jué)，不敢起床后開(kāi)燈，也總是盡我的能力動(dòng)靜小一點(diǎn)。洗漱完后，拿上英語(yǔ)跑到食堂，找個(gè)明亮處，大聲地讀英語(yǔ)。到了開(kāi)飯的時(shí)間，我才吃了飯然后再去教室上課。然而這樣的激情我卻沒(méi)有每天堅(jiān)持。有時(shí)候我的懶惰戰(zhàn)勝了激情，我就繼續(xù)賴在床上。但至少我也有早起的時(shí)候，我要改變我的生物鐘，讓我早起的次數(shù)越來(lái)越多，懶床的次數(shù)越來(lái)越少。

大學(xué)里的寢室生活與高中的完全不一樣。高中的室友在熄燈后便不敢大聲說(shuō)話大家都安靜地點(diǎn)著臺(tái)燈寫(xiě)作業(yè)?？墒窃诖髮W(xué)，他們有的大聲唱歌，有的打著電腦游戲，還不時(shí)地發(fā)出一兩聲吼叫，實(shí)在聒噪。我想這一現(xiàn)象的原因是他們有的人買(mǎi)了新電腦，并把此工具當(dāng)做玩具；還有就是因?yàn)闆](méi)有人來(lái)查寢，學(xué)習(xí)也沒(méi)有壓力，所以為了消耗過(guò)勝的精力，他們選擇了在半夜打游戲，打電話，大聲唱歌和吼叫。此事讓我非?？鄲溃也恢廊藗兪欠窨梢詮拇驍_別人休息的過(guò)程中得到一種快感。這事兒我也沒(méi)有辦法去證實(shí)。后來(lái)，我就在他們興奮的時(shí)候做一些不是太需要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)，比如畫(huà)一兩個(gè)工程圖，寫(xiě)寫(xiě)文章之類(lèi)的。但是，在這個(gè)時(shí)候是絕對(duì)不可以做高數(shù)的。

我同意人是一種惰性動(dòng)物。每個(gè)人都會(huì)去享受安逸的生活，只有心中有意念的人，才會(huì)戰(zhàn)勝懶惰的行為，才會(huì)去驅(qū)使自己做一些有意義的事。就如在半夜打游戲，這一定是惰性戰(zhàn)勝了勤奮以后的行為。我們必須給自己設(shè)定一些目標(biāo)，要有長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。短期目標(biāo)要以長(zhǎng)期目標(biāo)為方向。有了目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)戰(zhàn)勝我們的那顆懶惰的心。人不要安于現(xiàn)狀，一定要去嘗試自己認(rèn)為自己做不到的事情。魯迅先生說(shuō)：不滿足是向上的車(chē)輪。所以我們要有目的，才能向上攀登。

我認(rèn)為，做人應(yīng)該有信仰。有信仰，這是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的特征之一。信仰，是一盞明燈，是人生的奮斗目標(biāo)。樹(shù)立起科學(xué)的信仰，人生才有正確的航向。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立起馬克思主義科學(xué)信仰。在高中時(shí)，我上過(guò)業(yè)余黨校，在那時(shí)，我了解了黨的性質(zhì)，黨的宗旨，黨的最高奮斗目標(biāo)。我知道作為一名中國(guó)當(dāng)代青年大學(xué)生，信仰共產(chǎn)主義一定是人生中最正確的選擇。只有樹(shù)立了正確的信仰，我們才有可能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

人的生命只有一次，很榮幸我得到了這一次生命，并且，我考入了大學(xué)，我應(yīng)該感到非常幸運(yùn)和幸福。我們對(duì)待人生的態(tài)度應(yīng)該是樂(lè)觀、積極、向上的。態(tài)度決定著人生，人生態(tài)度既制約著一個(gè)人對(duì)人生矛盾和問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和把握，又影響著一個(gè)人精神狀態(tài)好人生走向。面對(duì)生活，要坦然一點(diǎn)，不要太多地去計(jì)較得與失。就比如家庭條件好的城鎮(zhèn)學(xué)生都申請(qǐng)到了國(guó)家的貧困補(bǔ)助，而來(lái)自農(nóng)村的我，家庭條件差，卻沒(méi)有申請(qǐng)到這個(gè)助學(xué)金。對(duì)于此事，我并不在意，因?yàn)橐环萏谷唬驗(yàn)槲覍?duì)待人生的態(tài)度。要有一個(gè)好的心態(tài)，才有一個(gè)快樂(lè)的人生。對(duì)待人生，我們應(yīng)當(dāng)務(wù)實(shí)，我們要嚴(yán)肅思考人的生命應(yīng)有的意義，要明確人生的航向，要明白人來(lái)到世界上到底是為了什么?？吹絻蓚€(gè)室友現(xiàn)在還在那里沉迷于電腦游戲之中，而我卻在燈下寫(xiě)作，我想我應(yīng)該是幸運(yùn)的，至少在這個(gè)時(shí)候，我活得比他們有意義一點(diǎn)。

我來(lái)自農(nóng)村家庭，父母為了生活和供養(yǎng)我與妹妹不辭辛勞。父親在外打工有時(shí)甚至露宿街頭，有時(shí)一個(gè)星期也沒(méi)有吃過(guò)飯，就隨便啃個(gè)饅頭就工作一天。想到這里，我的淚水不禁滑落，心頭涌上一種莫名的辛酸。為了改變家庭現(xiàn)狀，他們從小就教育我要好好學(xué)習(xí)。受到的教育沒(méi)有他們的好，生活沒(méi)有他們的富裕，但我還是考上了和他們一樣的一所大學(xué)。對(duì)，我應(yīng)該是優(yōu)秀的。我知道，我的責(zé)任比他們每一個(gè)人的都要重。所以他們正在享受的安逸我不能去做，我有我自己的事，我有我自己的目標(biāo)，我有我自己的責(zé)任。我也不會(huì)去做，因?yàn)槲覜](méi)有那些低級(jí)的趣味。

大學(xué)生活作文篇六

獨(dú)自坐在物理系籃球場(chǎng)的看臺(tái)上，四月的風(fēng)從第三株和第四株木棉之間吹過(guò)來(lái)，如戀人的手溫柔地?fù)崦业哪橆a，在時(shí)間旋轉(zhuǎn)著的今天，在一切柔柔的夢(mèng)想上，我伸長(zhǎng)了渴盼的眼神，在夏天的風(fēng)里找尋著一種叫做懷念的景象。

夕陽(yáng)下，有個(gè)男孩子在重復(fù)地做著運(yùn)球、起跳、投籃的動(dòng)作，我認(rèn)真地?cái)?shù)著他的投籃次數(shù)，十次只投中。跟我差不多，我心里笑著道。然而他的臉上卻絲毫看不出一絲黃昏般頹喪的神情，依然用汗水一次次圓潤(rùn)著他的投籃命中率。我猜他是大一的，就因?yàn)樗枪蓫湫碌幕盍?。在他休息喝水時(shí)，我看到了印在他背后的幾個(gè)字：協(xié)和04級(jí)。再過(guò)沒(méi)多久，又有幾個(gè)穿著一樣球服的男孩子跑過(guò)來(lái)一起訓(xùn)練。

看著他們淡淡而干凈的笑容，仿佛三年前就已經(jīng)相逢過(guò)了，但無(wú)論如何也想不起究竟是誰(shuí)的熟悉笑容了。隔著700多度的鏡片，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)、蒙蒙的距離，透過(guò)單色的陽(yáng)光和斑駁的樹(shù)影，我偶然捕捉到了我們已經(jīng)消逝而在他們身上重現(xiàn)的一種誘惑。是的，那種初來(lái)乍到的誘惑。

我清楚地知道，在這平常的所見(jiàn)里，隱藏著我們的愛(ài)和怕，還有那永不復(fù)返的青春。

我也知道的，這些在記憶里已風(fēng)干了的熟悉景象，這些被如水的月華流照過(guò)的心情，如今再被翻曬出來(lái)，卻已成了一種奢侈的懷念了。我慶幸地我能在這些人群里，還可以一遍遍地獨(dú)自重溫獨(dú)自想念獨(dú)自眷戀著曾畫(huà)在大學(xué)調(diào)色板里的短暫定格。

笑靨如花，已是身后。

三年里，教我專業(yè)課的老師們像南飛的候鳥(niǎo)一樣換了容顏，而飛翔過(guò)的姿勢(shì)卻足以讓我仰望一生。記憶最深刻的是朱以撒老師。大一時(shí)，他教我們書(shū)法課。朱老師的散文帶有一種墨氣四射的古韻，讀他的文章仿佛也能讀出書(shū)香味來(lái)。然而正是寫(xiě)出這種悠然見(jiàn)南山般恬淡文字的他脾氣卻嚴(yán)厲得很。就像懷素的草書(shū)帖一樣，整體感覺(jué)靈動(dòng)飄逸而其筆鋒棱角處卻凌厲得令人近而怯之。他對(duì)我們?cè)跁?shū)法上犯的錯(cuò)誤是不假以言辭的，然而這種不假以言辭卻成了我們懷念他的最深刻理由。有同學(xué)經(jīng)過(guò)血與火的教訓(xùn)后，終于醒悟過(guò)來(lái)，總結(jié)出以下四項(xiàng)基本原則：一、寫(xiě)一個(gè)字不蘸兩次墨水；二、同一個(gè)字要多寫(xiě)幾遍；三、看帖子寫(xiě)字；四、絕對(duì)不能描筆劃。

抱著這四項(xiàng)基本原則，大三下我又選了朱老師的書(shū)法論課。他幾乎不再發(fā)脾氣，以致于我竟?；孟肫鹚l(fā)火的樣子了。他在臺(tái)上講課時(shí)，總給我一個(gè)意象，宛如一朵出水的蓮從千年的象形書(shū)法里探出清澈的脖頸，緩緩地行走在今天的散文田園里。而我此時(shí)上的也仿佛已不僅僅是書(shū)法論了。

懷念的日子里，心情是一張白紙，讓心情失去了方向。或許哪里都是方向。

刊物上的文字開(kāi)始垂首低眉，如一片片飄落著的帶有婉約詞風(fēng)的落葉，覆蓋了那條彎彎曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)短短的記憶鵝卵石路。熟悉的地理建筑一點(diǎn)一滴地拼湊成一張叫做大學(xué)的地圖，在這張地圖上，我曾把自己的心瓣一片片撕下來(lái)，無(wú)論歡喜或憂傷，都夾在師大古老的歷史褶皺疊起來(lái)的滄桑里。不經(jīng)意間，一旦時(shí)間張開(kāi)翅膀要馱我離去的時(shí)刻來(lái)臨，我會(huì)牽掛我的每一瓣心而頻頻回首印滿我足跡和身影的這座美麗校園。生活的筆鋒蘸著咸咸的墨水在上面涂鴉，涂著涂著，涂出了一只黑色的烏鴉。它有潔白的羽毛。展翅欲飛。

窗外總會(huì)換上不同的風(fēng)景，而路過(guò)的新生們還是會(huì)發(fā)出同樣的驚嘆；季節(jié)也總會(huì)飄落不同的心情，而春天里的校園歌謠卻依然穿越記憶。我總會(huì)不由自主地懷念，懷念那些我曾幻想的愛(ài)情和愛(ài)情的幻想，懷念那些如詩(shī)歌般美麗的星辰和如星辰般美麗的詩(shī)歌，懷念那些先生之風(fēng)山高水長(zhǎng)的老師們和老師們嘴里常念叨的長(zhǎng)安山，懷念那掛著“文明宿舍樓”牌子的中文系樓和樓前的木棉花。此刻的懷念，也許并不只是在單純地懷念一座叫做師大的建筑了，更懷念的是那種泛著夢(mèng)想水光的叫做青春的東西。

沒(méi)有刻骨銘心的痛苦，就沒(méi)有刻骨銘心的幸福。

我曾經(jīng)燦爛地開(kāi)過(guò)，而且不后悔。

大學(xué)生活作文篇七

夢(mèng)里，你是那高聳的博雅塔；夢(mèng)里，你是那無(wú)垠的未名湖；夢(mèng)里，你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而，我不敢將你說(shuō)出口，只怕一旦說(shuō)出，你就會(huì)像鳥(niǎo)兒一般輕快地飛走了。畢竟，我只是個(gè)天真的做夢(mèng)人，只盼著有那么一天，可以卸下沉甸甸的敬畏之情，親手拂開(kāi)你那神秘的面紗。

你，將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢？我時(shí)常遐想。

你一定是知識(shí)的伊甸園吧！講國(guó)學(xué)的先生定是一派仙風(fēng)道骨，飽讀詩(shī)書(shū)，胸藏珠璣，口吐蓮花，妙筆天成，納萬(wàn)象于方寸，匯古今于襟懷；教政治的老師定是嚴(yán)謹(jǐn)睿智，眼光獨(dú)到，博聞廣識(shí)，激濁揚(yáng)清，眼觀八方，縱談時(shí)事……在此學(xué)習(xí)，如徜徉于百花園中，一步一景，景隨情動(dòng)，目不暇接，美不勝收！

你一定是社會(huì)的展望臺(tái)吧！與朋友交往，得為善之道；觀人情世故，得處世要領(lǐng)。知識(shí)在你這里被注入鮮活的生命：它不再是試卷上的對(duì)號(hào)，不再是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)，而成為一種思想、一種力量！萬(wàn)千智慧如火花般碰撞，如溪水般合流，成為社會(huì)前進(jìn)的推動(dòng)力！

你一定是友誼的升華之所吧！蛻去了年少的天真和浮華，我們?cè)诹质a道上、綠草地上談人生，談時(shí)事，談生活……清脆的笑聲譜寫(xiě)著青春的詩(shī)行。在此生活，逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠，開(kāi)始珍惜可遇而不可求的緣分，并促使我更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。

你是那塔尖蹁躚起舞的精靈，我仰望著；你是那湖面悠然漂蕩的竹筏，我凝視著；你是那園中姹紫嫣紅的花朵，我欣賞著……當(dāng)然，為了盡早與你親密接觸，我也在追逐著，努力著！

大學(xué)生活作文篇八

“大學(xué)”一個(gè)每個(gè)人學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮牡胤?，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

“大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)沉重也輕松，在它的里面不知包含了多少的知識(shí)，和多少需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的法則，那里有良師益友，那里有無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)，那里還將會(huì)有值得我們一生回味的記憶。當(dāng)面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)或許我們會(huì)感覺(jué)到它的沉重，因?yàn)橛刑嗍俏覀円郧八鶝](méi)有接觸過(guò)的，這讓我有一點(diǎn)頭疼?？墒撬鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較輕松，因?yàn)樗巡幌癯?、高中那樣做一些“?qiáng)輸”教育，并且也能選修一些自己所喜愛(ài)的專業(yè)課程，所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)相對(duì)而言要自主自由一些。

曾也聽(tīng)一些朋友談?wù)撈鸫髮W(xué)生活，有的說(shuō)在大學(xué)里能學(xué)到許多的知識(shí)，并且在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，處理起來(lái)也要相對(duì)的成熟，理性一些。有的說(shuō)大學(xué)就像是一個(gè)游樂(lè)園，到了大學(xué)之后我一定要好好痛痛快快的玩一場(chǎng)，以前都太束縛了，都不能夠放松自己。等等……聽(tīng)了這么多的談?wù)?，而我心中的大學(xué)生活卻并不能與他們言同，至少在我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是像大鵬展翅一樣，在天空中自由翱翔和舒展抱負(fù)的?？膳笥褌儏s并不這樣的認(rèn)為，他們還給了我一個(gè)似是而非的答案，說(shuō)大學(xué)生活是很“無(wú)聊”的，這是我所聽(tīng)到的唯一震撼我，也使我懵懂不明了的答案，然后就有點(diǎn)開(kāi)始糊涂了，難道我夢(mèng)寐以求的就只是他們所說(shuō)的“無(wú)聊”而已的大學(xué)生活嗎，帶著這個(gè)未知答案的問(wèn)題，我就這樣進(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)始探尋著它的答案。

剛開(kāi)學(xué)的第一天，感受著學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們熱情的幫助，也看見(jiàn)許多以前學(xué)校同學(xué)的笑語(yǔ)相迎，這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來(lái)的什么院上、系上的部門(mén)開(kāi)始招新，我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下，雖然是無(wú)功而返，但是心里卻有了一種說(shuō)不清倒不明的東西在涌動(dòng)，這種感覺(jué)讓我的心里很充實(shí)。

在學(xué)習(xí)上，剛開(kāi)始有一點(diǎn)困難可是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，困難也不在像以前那樣困難了，而且老師還教會(huì)了我們?cè)S多的東西。不知怎地，總感覺(jué)自己所學(xué)到的好像并不只是書(shū)本上那一些知識(shí)而已，好像還在精神領(lǐng)域的某個(gè)地方得到了啟發(fā)。當(dāng)我回家與媽媽共同探討未來(lái)時(shí)，媽媽便說(shuō)我“你已不在是以前的你，大學(xué)還真是大學(xué)呀”，我雖并不是很明白她的意思，可是從媽媽的話語(yǔ)中，我能夠體會(huì)到自己已經(jīng)成熟了許多，思考問(wèn)題也全面了許多。

在人際關(guān)系方面，或許剛開(kāi)始時(shí)和同學(xué)們不太熟悉，有許多的地方大家都不知道怎么避免，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，和同學(xué)們也建立起了一種新型的關(guān)系，也不像剛來(lái)時(shí)那樣關(guān)系很緊張了，在同學(xué)們面前也能夠大膽的表現(xiàn)出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語(yǔ)就能明白的，彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故，動(dòng)不動(dòng)就和朋友發(fā)脾氣，現(xiàn)在有的只是能和老朋友在一起聊聊天，談?wù)勑睦锏拿娴目鄲灒鸵呀?jīng)是很快樂(lè)的事情了，這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。

在這僅僅不到兩個(gè)月的大學(xué)生活當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多，無(wú)論是在精神方面、學(xué)習(xí)方面、還是在人際關(guān)系方面，都得到了很大的提高，我不知道這算不算是大學(xué)給我的收獲，也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。

“大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標(biāo)，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约?，找到屬于自己的一片天空。大學(xué)一個(gè)充滿幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自己所想象出來(lái)的。

一個(gè)大學(xué)，一個(gè)路標(biāo)，一個(gè)茫然的人，一個(gè)理想，創(chuàng)造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。

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大學(xué)生活作文篇九

時(shí)刻悄然地從指縫間溜走了，不知不覺(jué)地。昨日我們還是滿臉稚氣的新生，這天卻儼然成了別人眼中的老大哥老大姐了，而明年我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)班的我們，功課依然很多，甚至比以往還要多一些，于是我們有些不樂(lè)起來(lái)。雖無(wú)可奈何著，但課照舊是要上的。我喜愛(ài)在一些無(wú)關(guān)緊要的課堂上，一個(gè)人靜靜地坐在角落里，或發(fā)呆，或看文學(xué)書(shū)，或涂鴉文字。我寫(xiě)文字的時(shí)候，不僅僅在寫(xiě)別人的生活，而且也寫(xiě)自己的生活，但更多的是關(guān)于自己的情緒故事。我常能自鳴其樂(lè)，正因沒(méi)人打擾我，沒(méi)人管我聽(tīng)課不聽(tīng)課。且不好把我看成是一個(gè)壞孩子，女生眼中的壞男孩，其實(shí)我還是知道事情大小輕重的。我會(huì)有選取地去聽(tīng)課，如果聽(tīng)起課來(lái)，也是異常的認(rèn)真。我們平時(shí)上的以理論課居多，可想而知，那是多么的枯燥無(wú)味，上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡了。當(dāng)然，這不能全怪老師，如果真的想學(xué)，那還怕學(xué)不好嗎？有句話說(shuō)得好，上天是不會(huì)眷顧那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人。有人常抱怨著說(shuō)，某些老師很無(wú)趣，沒(méi)什么魅力，他們總是照本宣科，照此下去我也能夠當(dāng)老師了。話雖如此，但你還沒(méi)有資格當(dāng)老師，沒(méi)人聽(tīng)老師的課，自然誰(shuí)又愿意聽(tīng)你的呢。既然來(lái)了，就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧，我對(duì)自己說(shuō)。但突然有一天，我又在懷疑自己了，我到底是不是一個(gè)好孩子呢？我沒(méi)能回答我的問(wèn)題，別人也就更不可能回答了。

暑假呆在家里的時(shí)候，一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的大人問(wèn)我念的是什么學(xué)校。福建工程學(xué)院，我如實(shí)地說(shuō)。他的臉上露出了羨慕的表情，將來(lái)搞建筑的，前途好啊。但我不是學(xué)建筑學(xué)的，我苦笑著說(shuō)，可我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。他忙說(shuō)道，計(jì)算機(jī)也不錯(cuò)啊，還是能掙大錢(qián)的……我沉默了，也不想再聽(tīng)他說(shuō)什么了。我心里清楚，我的書(shū)念得不好，甚至是一塌糊涂。那些什么程序代碼，猶如一條條水里活蹦亂跳的魚(yú)兒，在我眼前晃來(lái)晃去，看似好看，卻總是抓不住抓不牢。又好像天空中漂浮的云朵，捉摸不定。唯一值得我安慰的是，至今我還沒(méi)有掛過(guò)紅燈籠。雖然也拿過(guò)一次獎(jiǎng)學(xué)金，但也是偶然的。我又是怎樣一個(gè)人啊，總是在得意的時(shí)候把尾巴翹得高高的，還來(lái)不及收回的時(shí)候，卻什么也沒(méi)有了。

大學(xué)是什么？我以為，它就是我們?nèi)松猛局型Ａ暨^(guò)的一個(gè)完美的驛站。在這個(gè)驛站里，有著來(lái)自四面八方的人，一批批的人來(lái)了，又一批批的人走了，卻永不回頭。有人只是來(lái)歇歇腳，有人卻從那里看到了大千世界。我們來(lái)過(guò)這驛站，在蕓蕓眾生中，我們將留下了什么，又帶走了什么呢？大學(xué)又像是一個(gè)煉鋼爐，煉出的鋼有合格的，又有不合格的，甚至有的鋼容易生銹，有的鋼是不銹鋼。煉出來(lái)的鋼，到底哪一塊是屬于自己的呢？有人說(shuō)，大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?，大學(xué)讓我們擁有了完美的感情時(shí)光，大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)……毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)臥虎藏龍的地方，同時(shí)也是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。

關(guān)于感情，我沒(méi)有發(fā)言權(quán)，正因我沒(méi)有真正的談過(guò)一次戀愛(ài)。一個(gè)舍友曾這樣說(shuō)道，談戀愛(ài)很累很難受。我知道這是一句不經(jīng)意流露出來(lái)的話，帶有玩笑性，只是他沒(méi)有把完美的一面說(shuō)出來(lái)而已。我想，戀愛(ài)的感覺(jué)猶如茶的味道吧，有枯澀，有甘甜，卻又耐人尋味。感情是完美的，令多少未曾談戀愛(ài)過(guò)的人企羨不已。正值韶華時(shí)光的我們，或許太過(guò)于孤獨(dú)寂寞了，或許漸漸有了青春的萌動(dòng)，或許憧憬著完美的未來(lái)，于是渴望著一場(chǎng)轟轟烈烈的感情。有人說(shuō)，大學(xué)里沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，是一件多么遺憾的事。我行將畢業(yè)，看來(lái)在大學(xué)里，我的感情夢(mèng)想是要落空了。

在舍友中，小蔡喜愛(ài)下棋，常殺得昏天暗地，慵哥著迷于小說(shuō)，能不分晝夜看完一部又一部。而我，想寫(xiě)點(diǎn)文字，卻不能寫(xiě)得那樣的從容與瀟灑，也不是什么時(shí)候都能夠?qū)懙贸鰜?lái)。我有點(diǎn)悲哀地發(fā)現(xiàn)，我身旁的同學(xué)鐘情于文學(xué)的，很少，少到幾乎沒(méi)有。當(dāng)我寫(xiě)下“我的大學(xué)生活”這個(gè)題名時(shí)，我知道這將是一篇冗長(zhǎng)的文章，回過(guò)頭來(lái)看看敲打過(guò)的文字，雜亂無(wú)章，我開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)，這篇文章又要寫(xiě)壞了，然而我沒(méi)有勇氣重新寫(xiě)過(guò)。此刻寫(xiě)作的人很多，無(wú)病呻吟的文章亦是數(shù)不勝數(shù)。我也害怕過(guò)，我寫(xiě)的文章只是那無(wú)病的呻吟，資料的乏味以及思想的空洞。假如果真如此的話，要么我改過(guò)，要么我這一輩子再也不寫(xiě)了。閑言少敘，還是說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的吧。

大學(xué)校園無(wú)疑是一個(gè)大家庭，所謂“林子大了，什么鳥(niǎo)多有”這樣的話也不無(wú)道理。各人性格迥異，“觀聽(tīng)殊好，愛(ài)憎難同”，因此朋友要合到一處來(lái)也不是一件易事。但臭味相投的朋友也是有的。即便成不了朋友，也不該尋人短處，記恨于對(duì)方。我媽常對(duì)我說(shuō)的一句話是，要與人為善。我把這句話記在了心里，多年來(lái)不敢忘記。想想我們一生中能結(jié)識(shí)的朋友能有幾人，我們就會(huì)懂得去珍惜。“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，說(shuō)的是要珍惜時(shí)光。我們要像珍惜時(shí)光一樣珍惜朋友，要不然，時(shí)刻一過(guò)，朋友也已離去，那時(shí)就追悔莫及了。

大學(xué)生活作文篇十

這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，優(yōu)雅舒適，恬靜而安詳。它依山傍水，山常年翠綠，生氣盎然，很少有季節(jié)的變化。水是碧綠的，一條小溪從山頂蜿蜒而下，涓涓地從校園流過(guò)，水清魚(yú)兒游，增添了不少情趣。我喜愛(ài)在清秋的黃昏里，看風(fēng)景如畫(huà)的校園。校園里相思樹(shù)依然郁郁蔥蔥，小草卻有些枯黃了，黃槐樹(shù)又開(kāi)花了，而豐收后的芒果樹(shù)開(kāi)始顯得有些疲憊。一對(duì)對(duì)戀人或在飄著桂花香的羊腸小道上輕輕的走過(guò)，或在戶外場(chǎng)上散著步望著西邊的斜?，或倚在欄桿上凝視著對(duì)方互訴衷腸。在籃球場(chǎng)上有著男孩們奔跑的身影，在綠茵地里有人傾撒著汗水，女生們則拍打著羽毛球，還有乒乓球。雨后的風(fēng)景亦是怡人，人們撐著各色的傘徒步在校園里，猶如蘑菇般，鮮艷奪目。夜幕降臨的時(shí)候，圖書(shū)館的燈亮了，教室里坐滿了人，一切靜極了。但有的人開(kāi)始在月光下徘徊著，有的人躺在半枯的草地上佯睡著，又有的人吃著烤肉串拉著同學(xué)在街上逛著……靜謐的夜晚悄悄的走了。黎明破曉，晨曦微露，花兒羞澀地打著朵兒，鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾，飄著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來(lái)。當(dāng)?shù)谝豢|?光柔柔地照在臉上的時(shí)候，新的一天又開(kāi)始了。我喜愛(ài)的這樣校園，能夠自由地做著自己喜愛(ài)做的事。

無(wú)奇，有人不免要頭痛起來(lái)。閱讀之于我，可謂是一種享受。一本好書(shū)就是一餐豐盛的精神食糧，我透過(guò)閱讀汲取營(yíng)養(yǎng)。它陶冶我的性情，感化我的靈魂，如縷縷春風(fēng)吹過(guò)我的心田。因此，我的一生注定要不停的閱讀。

我渴望戶外。喜愛(ài)和同學(xué)一周打兩三次籃球，喜愛(ài)在每個(gè)周末和班長(zhǎng)爬一次山。我是一個(gè)長(zhǎng)得不是很高的男孩，本不適合于打籃球，但我偏偏喜愛(ài)上了，而且還自以為打得不錯(cuò)，常常陶醉在進(jìn)球的狂喜中?；@球使我體會(huì)到了戶外的激|情，我用我的速度與技巧，試圖把生命的戶外發(fā)揮得淋漓盡致。而爬山，不僅僅鍛煉了我的身體，還使我接近了大自然，感受到遠(yuǎn)離了喧囂的寧?kù)o。

我常常在孤獨(dú)的時(shí)候上網(wǎng)，散步一下壓抑在內(nèi)心憂郁的情緒?；蚺c網(wǎng)友聊天，或打開(kāi)郵箱寫(xiě)寫(xiě)郵件，或心血來(lái)潮時(shí)下幾盤(pán)棋，或偶然玩一下游戲。對(duì)此我樂(lè)此不彼，但我沒(méi)有過(guò)多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。當(dāng)然，有時(shí)我也看電影，看《三峽好人》、《天下無(wú)賊》、《可可西里》、《世紀(jì)冰河》等，也看連續(xù)劇《鄉(xiāng)村感情》、《紅樓夢(mèng)》、《喬家大院》、《喜耕田的故事》。

我喜愛(ài)抄寫(xiě)詩(shī)人的詩(shī)句，寫(xiě)一手自以為漂亮的字，他們說(shuō)我用水筆寫(xiě)出來(lái)的字像打印一樣。

我喜愛(ài)抽著七匹狼的香煙，聽(tīng)著傷感的音樂(lè)，回憶逝去的往事。

我喜愛(ài)到其他宿舍與同學(xué)們閑聊，有說(shuō)有笑。

我喜愛(ài)在固定的時(shí)刻段無(wú)休無(wú)止地給朋友發(fā)消息。

我喜愛(ài)每隔兩星期打電話回家，聽(tīng)聽(tīng)侄兒的聲音。

我喜愛(ài)……。

太多的我“我喜愛(ài)”匯成我的幸福與歡樂(lè)，我期望我的生活常能充滿歡聲笑語(yǔ)。

大學(xué)生活作文篇十一

三職院，一個(gè)可以被我罵一千次 ，卻被別人說(shuō)一次也覺(jué)得心里不舒服的地方，沒(méi)有想象的那么美麗，沒(méi)有想象的那么大。

初到學(xué)校的我大大咧咧的，見(jiàn)到了陌生人卻還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的害羞，不知道該怎么與室友交流，但還是主動(dòng)的介紹了自己，單單純純的一個(gè)寢室，有一群笨笨的孩子，各有特色，不溜須拍馬，不阿諛?lè)畛?。卻不知道從什么時(shí)候起，一切都開(kāi)始慢慢變了。

軍訓(xùn)時(shí)，我們總是六個(gè)人，一起去食堂吃飯、一起去高筍塘逛街、一起去操場(chǎng)訓(xùn)練……在寢室說(shuō)著別人的小話，討論著各個(gè)班級(jí)的教官。也許是生活方式不一樣，也許是性格習(xí)慣不一樣，不知道從何時(shí)起，六個(gè)人的隊(duì)伍少了一個(gè)，各種吐槽聲也冒了出來(lái)————就這樣，我們將將就就的過(guò)了一年。不知道是不是健忘，有時(shí)總是會(huì)遺忘了她的存在，理所當(dāng)然的以為這個(gè)寢室是由我們五個(gè)組建起來(lái)的，以為我們的感情可以一直不變，然而，我不是什么都能夠猜到的。

海南之行讓我對(duì)我們的友誼有了質(zhì)疑，真的算是好朋友嗎，為什么我卻感覺(jué)不到呢？是因?yàn)槲易约鹤龅牟粔?，還是其他的什么原因。慢慢的，我和的她們走遠(yuǎn)了，但是將來(lái)的一年我們還要共同的生活，感情是必須要修復(fù)的，不管能修復(fù)多少也要努力。一樣的打擊著對(duì)方，一樣的嘻嘻哈哈，五個(gè)人還是五個(gè)人，不管是不是貌合神離，至少我們還是在一起的。

游戲?qū)δ猩梢哉f(shuō)是生活調(diào)節(jié)劑、休閑的必需品，但是它帶給我們寢室的卻是友誼的終結(jié)?！短煜隆返某霈F(xiàn)，我并不能多說(shuō)什么，只覺(jué)得是課余時(shí)間的一種娛樂(lè)方式，但是如果開(kāi)口閉口都是游戲，什么時(shí)候都想著游戲，你的心里會(huì)有什么感覺(jué)，本來(lái)我們大三的課就多，一起玩耍的時(shí)間就可想而知了，而這時(shí)一個(gè)人卻說(shuō)‘就是因?yàn)槲覀冞@學(xué)期課多，所以耍游戲的時(shí)間就少了，那我要用我的休息時(shí)間去陪我游戲里面的朋友?！腥苏f(shuō)我不愛(ài)游戲是因?yàn)槲覜](méi)在游戲里找到一個(gè)會(huì)關(guān)心我的人，一旦有了，就有了羈絆、有了牽掛，那種被一群男生圍著的虛榮感的也會(huì)不由自主的來(lái)。是的，也許是吧！但是我還是想不通，我們才是她身邊的人，可以幫助她的人。那種低于游戲、那種輸給了一堆虛擬數(shù)據(jù)的不被重視感油然而生。我不覺(jué)得沒(méi)心沒(méi)肺有錯(cuò)，但是對(duì)一些不說(shuō)掏心掏肺但真心把你當(dāng)朋友的人是不是太傷人一點(diǎn)了。

大學(xué)生活作文篇十二

小學(xué)六年，初中三年，高中三年的學(xué)習(xí)。我們都只為最終的目標(biāo)而奮斗：考上一所自己滿意的大學(xué)。

走進(jìn)大學(xué)，混有書(shū)香味和泥土味迎面撲來(lái)。林蔭道上，草坪上都不難看到讀書(shū)人的背影他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，不知疲倦，他們將其當(dāng)做精神的食糧。有些人也許認(rèn)為這樣的大學(xué)生活是單調(diào)乏味的，在音樂(lè)廳在咖啡館中豈不是更好？然而這些人又怎么知道讀書(shū)的樂(lè)趣，書(shū)的價(jià)值，忙碌的開(kāi)心，奮斗的專注呢？大學(xué)的圖書(shū)館便應(yīng)是學(xué)子們每天的必去之地吧！我認(rèn)為真正的大學(xué)生活更應(yīng)該提高學(xué)生的自主探究，學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐能力。而這一點(diǎn)對(duì)于一些懶惰的人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)也做不到。我想這也是造成了外國(guó)不認(rèn)可大學(xué)生而認(rèn)可高中生的緣故吧！

有些大學(xué)為提高開(kāi)學(xué)率，便隨意編造一個(gè)很高的就業(yè)率。通過(guò)讓學(xué)生自己找公司隨意的蓋章聲稱已經(jīng)找到工作，再將其上交給學(xué)校，來(lái)贏得家長(zhǎng)的信任。這樣的大學(xué)又怎能培養(yǎng)出國(guó)家需要的人才。

我想要的大學(xué)是可以是自己所學(xué)的運(yùn)用于社會(huì)，在每次實(shí)踐中不斷發(fā)展自己，提高自己的能力，在實(shí)踐中加強(qiáng)自己與他人的合作自主創(chuàng)新的能力，讓每一天變得更加充實(shí)，讓自己變得更加忙碌但更有目標(biāo)。

一些人認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是最輕松的階段，但我認(rèn)為大學(xué)則更應(yīng)該忙碌更充實(shí)更緊張更快樂(lè)，但不是像高中生活一樣在題海中度過(guò)，而是針對(duì)自己所欠缺的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，對(duì)自己所學(xué)的東西更加深刻的理解，為自己以后在工作生活奠定基礎(chǔ)。我們最后的目標(biāo)是就業(yè)施展自己的才華，然而卻只有四年時(shí)間等待去準(zhǔn)備，然后迎接社會(huì)的大火爐中磨礪鍛煉自己，我們又怎能不去珍惜這四年好好把握。大學(xué)的生活應(yīng)該是緊張、充實(shí)的。

大學(xué)的生活應(yīng)是歡樂(lè)與淚水交織，喜悅與汗水、血水相伴的生活，大學(xué)可能使我們離開(kāi)自己的家人、離開(kāi)自己生活多年的家鄉(xiāng)，半年的時(shí)間才能與家人團(tuán)聚，我們肯定流下淚水遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的我們也許會(huì)有許多困難去挑戰(zhàn)，但需要我們。自己找方法解決，但事情總是有兩面性的這樣也使我們獨(dú)立自主的能力不斷提高。當(dāng)我們有成績(jī)的巨大飛躍，競(jìng)賽的勝利我們便會(huì)有勝利的喜悅，這就是汗水血水帶給我們的回報(bào)，是奮斗帶來(lái)的糖。

總之，大學(xué)是一個(gè)神圣的地方，是國(guó)家棟梁的倉(cāng)庫(kù)，也是一個(gè)純潔的地方。大學(xué)的生活使我有一個(gè)質(zhì)的的飛躍，由單純走向成熟，又無(wú)知走向干練，告別依賴，告別嬌弱，真真正正的去奮斗四年，去忙碌四年，去拼搏四年，贏得輝煌無(wú)悔青春。

大學(xué)生活作文篇十三

xxx年的高考讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的學(xué)醫(yī)夢(mèng)想。轉(zhuǎn)眼間，幾年的大學(xué)生活走到了終點(diǎn)，回顧幾年的歷程，覺(jué)得應(yīng)好好歸納一下，對(duì)自己是一個(gè)總結(jié)，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹也算是應(yīng)該留下的一些感悟。

一、關(guān)于目標(biāo)。

“健康所系，性命相托”這醫(yī)學(xué)生的錚錚誓言，從入學(xué)第一天就牢牢地記在了心里。

入學(xué)不久，輔導(dǎo)員張革老師讓我們每人寫(xiě)一份大學(xué)生活目標(biāo)規(guī)劃，正是這份規(guī)劃引發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考?！拔业奈磥?lái)應(yīng)該什么樣？我希望過(guò)一種怎樣的生活？我如何去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)”？在那段時(shí)間里，感性的認(rèn)識(shí)和理性的思考不時(shí)沖擊著我的思緒。最終，我設(shè)定了一個(gè)詳細(xì)又具體的幾年目標(biāo)，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好了心理上的準(zhǔn)備。

然而，真正進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂后，才發(fā)現(xiàn)人類(lèi)對(duì)很多疾病尚無(wú)能為力。假期，在家鄉(xiāng)醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)，一個(gè)癌癥患者離去引發(fā)的其家屬撕心裂肺的悲痛至今讓我記憶猶新。從那一刻起，我認(rèn)識(shí)到，作為一名醫(yī)生有必要從事一些科學(xué)研究，去攻克那些臨床實(shí)踐中亟待解決的難題。這也是我后來(lái)積極參加學(xué)校大學(xué)生科研小組活動(dòng)的一個(gè)重要因素。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)。

一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一個(gè)人生命中最最重要的事情。在大學(xué)里，要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師；同時(shí)，要注意學(xué)習(xí)效率，而不要片面地延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，即使在考研期間也是如此。

大學(xué)學(xué)習(xí)需要充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)籍更新很及時(shí)，有很多剛剛出版的新書(shū)。我喜歡在下午沒(méi)課時(shí)帶著紙和筆去圖書(shū)館閱讀一些專業(yè)書(shū)籍，有時(shí)一坐就是一下午。我覺(jué)得專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不應(yīng)該拘泥于指定的教材，每一種教材都有著自己的側(cè)重點(diǎn)。閱讀不同版本的專業(yè)書(shū)籍，可以開(kāi)闊視野，使我們更深刻地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

可以說(shuō)，正是大學(xué)期間持之以恒的'努力確保了我在今年研究生考試中的成功。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)讓我以總分第一名的身份進(jìn)入復(fù)試，并最終被山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院普通外科學(xué)專業(yè)公費(fèi)錄取。所以，準(zhǔn)備考研的同學(xué)不要將人生的賭注壓在最后的突擊努力上，而是應(yīng)該從一開(kāi)始就努力，從一開(kāi)始就以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，“用兵之時(shí)”才能做到成竹在胸。

另外，我還想特別提醒大家要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如今，我就非常后悔大學(xué)期間沒(méi)有花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)好英語(yǔ)，特別是聽(tīng)力和口語(yǔ)。如果英語(yǔ)能夠達(dá)到優(yōu)秀，你可以走得更高，走得更快。

三、關(guān)于課外活動(dòng)。

大學(xué)幾年，我感受到了學(xué)校發(fā)展的突飛猛進(jìn)。學(xué)校的發(fā)展為我們提供了更多提高自己、發(fā)展自己的平臺(tái)和機(jī)遇。大學(xué)期間，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，同學(xué)們應(yīng)盡可能地多參加一些課外活動(dòng)。它既是學(xué)習(xí)之余的休閑，也可以開(kāi)闊視野，陶冶情操，提高交流和動(dòng)手能力，使我們更全面地認(rèn)識(shí)世界。

在參加的課外活動(dòng)中，讓我記憶深刻又受益匪淺的是大學(xué)生科研小組活動(dòng)。大二時(shí)，我幸運(yùn)地被選拔參加了學(xué)校首批科研小組，先后跟隨基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院張玲教授和王杰教授從事課題研究。那兩年多的時(shí)間里，在兩位導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸步入科研領(lǐng)域，學(xué)習(xí)了一些分子生物學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，嘗試了中英文專業(yè)論文的寫(xiě)作，初步學(xué)會(huì)了科學(xué)思維，鍛煉了科研能力。正是這段經(jīng)歷，讓我在研究生復(fù)試中獨(dú)占優(yōu)勢(shì)，并如愿以償。

四、關(guān)于老師。

在此，我要特別感謝我在科研小組中的兩位導(dǎo)師以及輔導(dǎo)員張革老師，他們不僅給了我專業(yè)方面的指導(dǎo)，還給了我生活上的幫助。特別是在研究生報(bào)名時(shí)，我一直都在幾個(gè)學(xué)校間徘徊。在那關(guān)鍵的人生十字路口，是老師給了我很多好的意見(jiàn)和建議，幫助我做出理智又正確的選擇?？梢哉f(shuō)，正是在各位老師的指導(dǎo)下，我清晰地構(gòu)建著未來(lái)；正是由于他們的指導(dǎo)幫助，使我少走了不少?gòu)澛贰?/p>

五、關(guān)于友誼。

大學(xué)幾年里，我覺(jué)得自己不是一個(gè)人在進(jìn)步，身邊一直都有同學(xué)和朋友在一起努力，一起前進(jìn)。我將永遠(yuǎn)記得我們共同自習(xí)、共同實(shí)驗(yàn)、共同實(shí)習(xí)的日子，我也不會(huì)忘記生活中的歡聲笑語(yǔ)。我不會(huì)忘記實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)討論和感悟交流，不會(huì)忘記學(xué)習(xí)生活中的相互支持、相互幫助以及相互提醒……這些也許都是生活中的點(diǎn)滴，很不起眼，然而正是在這不起眼的小事上，我們收獲了很多，這其中不僅有知識(shí)能力的提高，更包含了友誼之樹(shù)的成長(zhǎng)。

有了友誼，就不會(huì)感到孤獨(dú)。真正的友誼在枯燥的日子分外靚麗?？佳械娜兆拥拇_艱辛，然而和很多同學(xué)一起努力，有友情相伴，我又感到一種別樣的幸福。我和一位室友，每天早上6點(diǎn)左右就趕到自習(xí)室，晚上回寢后交流一下學(xué)習(xí)心得，有好的復(fù)習(xí)材料都相互推薦一下……可以說(shuō)正是這種友誼以及由此產(chǎn)生的相互幫助、支持和鼓勵(lì)，讓我們?cè)谀嵌纹D苦的日子里堅(jiān)持下來(lái)，并最終取得不錯(cuò)的成績(jī)。

六、最想說(shuō)的話。

“我不比別人差”的信心是做事成事的基礎(chǔ)。學(xué)弟學(xué)妹們不要相信“名校畢業(yè)生一定比我們強(qiáng)”。任何人的優(yōu)秀都是通過(guò)后天的努力獲得的，只要你付出了努力，你就可以成為優(yōu)秀的人。有句話說(shuō)得好，平庸的人是相似的，不平庸的人各有各的輝煌。所以，雖然我們大多數(shù)人不能成為學(xué)習(xí)上最優(yōu)秀的學(xué)生，但幾年的時(shí)間足以讓我們各具特色，各有所長(zhǎng)。而特色可以讓我們?nèi)〉门c眾不同的成功。同時(shí)我們也應(yīng)該清楚，只有真正的實(shí)力才能產(chǎn)生真正的信心；只有真正擁有了實(shí)力和信心才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，獲得成功。

再談一下學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)到山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院后，最大的感受就是這里有極正的學(xué)風(fēng)?！氨眳f(xié)和，南湘雅，西華西，東齊魯”，“全國(guó)高校學(xué)風(fēng)看山大，山大各區(qū)看西校”。這里的“齊魯”和“西校”，指的就是今天的山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院——曾經(jīng)的山東醫(yī)科大學(xué)、齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院。作為擁有優(yōu)良傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育與科研重鎮(zhèn)，學(xué)風(fēng)自然名不虛傳。這里，每天每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)日程都安排得滿滿的，上課、自習(xí)、做實(shí)驗(yàn)、聽(tīng)講座……正是這一流的學(xué)風(fēng)塑造了一批批優(yōu)秀的本科生——他們從這里自信而從容地走向社會(huì)。然而，與良好學(xué)風(fēng)形成鮮明對(duì)比的是，這里并沒(méi)有較沈醫(yī)更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境：學(xué)習(xí)空間相對(duì)狹小，有時(shí)連座位都找不到；圖書(shū)館新書(shū)更新速度不快，種類(lèi)也不多……于是，我常常懷念母校的圖書(shū)館、自習(xí)室，懷念那寬敞的空間，明亮的燈光……希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜自己的大學(xué)時(shí)光，充分利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己今后的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

難忘的大學(xué)時(shí)光，已經(jīng)成為昨天。但是，沈醫(yī)作為我生命中最重要的驛站，將成為我一生中彌足珍貴的財(cái)富。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念母校的老師、同學(xué)以及美麗的校園。

大學(xué)生活作文篇十四

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年的生活已經(jīng)結(jié)束，漸漸的成為我腦海中的一抹回憶。回想一年的生活，我不在想以前那么幼稚，從一個(gè)不知天高地厚的高中生成為一名大學(xué)生；再?gòu)囊粋€(gè)新生轉(zhuǎn)向的老生，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了許多，也懂了許多——大學(xué)不在是夢(mèng)寐以求的理想，而是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成的一幅畫(huà)。

車(chē)到了迎新點(diǎn)，到師兄，師姐熱情的招待，到拿到宿舍的鑰匙，上到宿舍看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，到互相了解，熟悉，到參加各種各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)面試，我參加了許多部門(mén)的面試，可惜我只進(jìn)了兩個(gè)(學(xué)生會(huì)和舞蹈隊(duì))..到迎來(lái)教官，著起軍裝，我已成為一個(gè)個(gè)精神抖擻的新兵。

在火熱的陽(yáng)光下，聽(tīng)著教官的指揮，我認(rèn)真訓(xùn)練著。從簡(jiǎn)單的站軍姿，到能走正步，我們經(jīng)歷了14天的日曬與酸痛。流過(guò)淚水、汗水，但我忍受著，努力著，從雜亂到整齊如一，給人的是成功的喜悅。

盡管付出了苦痛，我們卻磨練了意志，鍛煉了身體，體驗(yàn)了軍人的生活和作風(fēng)。那高昂，鏗鏘有利力的軍歌，震撼著每個(gè)人的心。不管訓(xùn)練、拉鏈、打靶，我以軍人的要求嚴(yán)格者著自己。因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷還有多少呢?也許是最后一次。軍訓(xùn)是難忘的。教官與我們共同生活了14天，從中我體驗(yàn)了許多，感受了許多。也許你記憶深刻的是軍訓(xùn)的苦，但我想我們每個(gè)人感受最深的是軍訓(xùn)的美好回憶。

上課了，有時(shí)差吾多兩百個(gè)學(xué)生的教室里或者七十多個(gè)學(xué)生的教室里，聽(tīng)老師講課。第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了，老師很少用粉筆，多媒體上課……與高中相比，大學(xué)確實(shí)與眾不同。老師比較隨和，但不會(huì)過(guò)多關(guān)注每個(gè)人。上課時(shí)，老師不會(huì)對(duì)某問(wèn)題深入細(xì)節(jié)，不會(huì)重復(fù)多遍只到每個(gè)人聽(tīng)懂。它是高效的，需要你提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)思考，查找資料，需要你漸漸養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，不要太依賴?yán)蠋?。人很多，你課堂睡覺(jué)，講話甚至逃課，老師不會(huì)點(diǎn)名到姓。

你很自由，但又是有限度的。你必須能通過(guò)考試。也許你能在考試前突擊幾天通過(guò)考試，可是這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你以后很難跟上教學(xué)進(jìn)度，也沒(méi)有真正學(xué)到什么。大學(xué)學(xué)習(xí)，你要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，并且要講究效率。否則很難取得優(yōu)異成績(jī)。這一點(diǎn)，經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)，我有深刻的體會(huì)。在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是第一位。在知識(shí)的殿堂的里，可以自由遨游。

大學(xué)生活是豐富的，盡管每天仍有教學(xué)樓--食堂--宿舍三點(diǎn)，但不會(huì)成為不變的直線。上課的地點(diǎn)有時(shí)是變動(dòng)的，不像高中都在同一個(gè)教室上課。食堂也很多，你喜歡在哪里吃，就到那里吃。這些你可以選擇。大學(xué)里每天都有活動(dòng)：社團(tuán)的，院系的……誰(shuí)都可以參加。在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，你可以展現(xiàn)你的才華，你能感受到大學(xué)生的朝氣、活力。青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。大學(xué)里還有各種比賽，可以踴躍參加。

這也是表現(xiàn)你實(shí)力的好機(jī)會(huì)，鍛煉的好機(jī)會(huì)。如果感興趣，抓住機(jī)會(huì)，不要怕嘗試失敗，失敗是你成長(zhǎng)的墊腳石。講座自然更引人注目，每周都會(huì)有一次講座，人文的，學(xué)術(shù)的，都是名師大家的現(xiàn)場(chǎng)演講。聆聽(tīng)講座，你能感受到大師們的人格魅力，淵博的知識(shí)，成功的經(jīng)驗(yàn)。

從中你會(huì)學(xué)到很多，如有疑問(wèn)，還可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，大師們都會(huì)答復(fù)你。這也體現(xiàn)了大學(xué)的本質(zhì)--擁有許多大師。正是他們將知識(shí)，做人傳授給我們，影響我們，才使如此重要。在大學(xué)，你可發(fā)展你的興趣，大學(xué)提供了許多舞臺(tái)。而我參加了校舞蹈隊(duì)同系的學(xué)生會(huì)，在這里，有許多和你志同道，你們可以彼此交流，學(xué)習(xí)。和發(fā)揮你的特長(zhǎng).大學(xué)生活是豐富的，不可能面面俱到。其中共同的、突出的就是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在大學(xué)一年來(lái)，我并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在了首位，反而我將我的興趣愛(ài)好放在了首位，每天穿梭于學(xué)生會(huì)部門(mén)和校舞蹈之間，早出夜歸，特別在這個(gè)學(xué)期，我根本沒(méi)有上過(guò)什么課，經(jīng)常因?yàn)椴块T(mén)和校舞蹈的工作而請(qǐng)公假，但我并沒(méi)有任何的怨氣，反而覺(jué)得高興.

當(dāng)你在工作的過(guò)程中，看到有成績(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，心里感到無(wú)比的快樂(lè).看到大學(xué)一起解決困難，大家強(qiáng)烈的凝聚力，積極的榮譽(yù)感，這都是值得的.特別是我們的校舞蹈，成績(jī)突出，上過(guò)大大小小的活動(dòng)，例如大的：參加省委政府的晚會(huì)，一共有十個(gè)節(jié)目，而我們就有三個(gè).參加大學(xué)生舞蹈大賽，還獲得了第一名的好成績(jī)......小的參加學(xué)校的各各晚會(huì)......這個(gè)學(xué)期，還參加了學(xué)生會(huì)干部的換屆，雖然還沒(méi)有公布結(jié)果，但我已經(jīng)很開(kāi)心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)踏出我的第一步了，無(wú)論成功與否，我都無(wú)悔.

大學(xué)生活作文篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:。

我是來(lái)自環(huán)化系環(huán)測(cè)0601班的季德東.

站在這個(gè)講臺(tái),我覺(jué)得光榮.如果現(xiàn)在我臨鎮(zhèn)退縮的話,我會(huì)因?yàn)槲业男袨槎械叫呃?這就是我身邊的榮與辱.

同樣,校園里的一張紙屑,你將它揀起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里.同學(xué)有困難你伸出雙手去幫助了他.參加社團(tuán)的工作你積極努力做了.那你就是光榮的,今天我演講的題目是生活中的榮與恥.

生活中常常有四個(gè)字時(shí)刻提醒我們什么是榮,敬,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),敬崗敬業(yè),尊敬別人.靜,保持公共場(chǎng)所的安靜,食不言,寢不語(yǔ).給別人以和諧溫馨的環(huán)境.凈保持環(huán)境干凈,衣著整潔干凈,思想干凈純潔,靈魂純潔美麗.競(jìng),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不能做的最好,但要做的更好,積極鍛煉自己,參加各類(lèi)的競(jìng)賽.

我想問(wèn)同學(xué),以上的四竟,你做到了幾點(diǎn)如果你全都做到了那你就是一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)有愛(ài)心的人不僅有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)生活的熱情,更重要的是他有一顆善良的心.而正是這顆善良的心世界才美麗.

生活在這片土地上,我們每一個(gè)人,只要存在一天,道德良心就會(huì)伴隨我們,要學(xué)會(huì)感恩,感謝那些為保護(hù)環(huán)境而知榮明恥的人們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之.學(xué)校是我家,清潔靠大家.

我們每個(gè)人只有天天洗澡才能保持身體的清潔,一個(gè)人的靈魂,也只有經(jīng)常性的洗禮和熏陶才變的干凈.

從善如登,從惡如崩.路在自己的腳下,怎樣做人,因人而異.榮與恥是做人的標(biāo)準(zhǔn),我相信我們黃河水院的學(xué)子一定能做到這四竟,以熱愛(ài)我院為榮,以危害學(xué)院為恥.以服務(wù)同學(xué)為榮,以背離同學(xué)為恥.以追求進(jìn)步為榮,以不思進(jìn)取為恥.以努力工作為榮,以曠課早退為恥.以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損害師友為恥.以交流經(jīng)驗(yàn)為榮,以閉門(mén)自守為恥.以遵紀(jì)守法為榮,以違犯校規(guī)為恥.以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥.

我相信以后有我們黃河水院學(xué)子的地方,那里就是一片凈土.那里就有一片蔚藍(lán)的天空.

大學(xué)生活作文篇十六

"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書(shū)，獎(jiǎng)?wù)轮?lèi)的任何被稱為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。

有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。

其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。

在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。

很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。

大學(xué)生活作文篇十七

在快高考的那一段時(shí)間里，我看著自己并不滿意的成績(jī)，我每天都在手機(jī)上激勵(lì)自己一定要考上大學(xué)，去體驗(yàn)一下大學(xué)里的生活，要讓自己的人生不留遺憾。

于是我每天起早貪黑的學(xué)習(xí)、背書(shū)，現(xiàn)在回想起來(lái)那段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦。它還是那樣的普通、平凡。說(shuō)實(shí)在我喜歡這種忙碌又充實(shí)的生活，它會(huì)讓我忘掉很多煩惱，一門(mén)心思的都在專研一件事，到最后得到自己想要的那個(gè)結(jié)果時(shí)，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這樣快，我很享受這個(gè)過(guò)程。

高中的生活雖然很苦，有寫(xiě)不完的試卷和作業(yè)、背不完的書(shū)、考不完的試……但你還是很期待考試的成績(jī)，自己每天的變化，這就是一種收獲。而高中生活也會(huì)成為我們的人生軌跡中不可抹去的一部分。

上了大學(xué)后，我終于明白為什么會(huì)期待大學(xué)自由的生活了。因?yàn)樵谶@里沒(méi)有父母和老師的約束，我們可以自由自在的談戀愛(ài)、吃喝玩鬧，都沒(méi)有人管，所以的計(jì)劃安排都是自己決定，這種感覺(jué)爽翻了。

除了每天的課程，我們還可以參加學(xué)校里的活動(dòng)，豐富我們的課余生活，結(jié)交很多來(lái)自不同地方的同學(xué)，大家坐在一起談天說(shuō)地，有說(shuō)不完的話題可以聊。

大學(xué)可不像小學(xué)初中高中那樣，你惹事了就有學(xué)?；蚣议L(zhǎng)領(lǐng)你回家教育訓(xùn)斥一番，在這里，你需要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個(gè)成年人了，學(xué)校也是一座小型的社會(huì)。