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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。接下來(lái)是一些名人的勵(lì)志語(yǔ)錄和名言,希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。
些小伙伴的作文篇一
一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上,鼻子下頭,嵌著一張大嘴,薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)“吃痦”,這就是我的朋友——張偉。
說(shuō)起張偉,他的確是個(gè)寬宏很多的人。有一次,我到張偉家去玩兒,看到了他心愛(ài)的軍艦?zāi)P?,很想借回去玩幾天。?jīng)過(guò)張偉同意,我高高興興地抱著軍艦?zāi)P突丶伊?。就連睡覺(jué)也要放在枕邊??墒?,老天爺好像故意跟我作對(duì),我在欣賞時(shí),一失手將模型掉在了地上。這可不得了,那軍艦?zāi)P退ち藗€(gè)七零八落。要明白,這可是張偉在美國(guó)的叔叔給他寄來(lái)的呀!頓時(shí),我的心上似乎壓了一塊大石頭。不幾天,張偉來(lái)取模型了。他一進(jìn)門就問(wèn):“我的軍艦?zāi)P湍亍蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸八呀?jīng)碎了”我以為將要面臨的是一陣“暴風(fēng)驟雨”,誰(shuí)知,張偉并沒(méi)有生氣,而是風(fēng)趣地說(shuō):“鄙人乃寬宏很多之人也,不為小事而怒?!敝螅覀凖R心協(xié)力用萬(wàn)能膠將軍艦?zāi)P驼澈昧恕?/p>
張偉不但氣量大,并且還很幽默。他用這種方法,還解決了不少問(wèn)題呢!
一天,我們班的包小雷不細(xì)心滑到泥塘里,弄臟了衣服。他怕媽媽打他,不敢回家,張偉自告奮勇送包小雷回家。他媽媽見(jiàn)兒子變成這樣,拿起板子就要打,張偉連忙說(shuō):“阿姨,您這樣做不對(duì)吧如果人們都用板子來(lái)解決問(wèn)題,那還長(zhǎng)這張嘴干嗎”這番話,說(shuō)得大家捧腹大笑,包小雷的媽媽也放下了板子。張偉每到一處,都能留下一片笑聲,要是有幾天見(jiàn)不到他,我還挺想他呢。
你瞧,他又出此刻我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可愛(ài)。
些小伙伴的作文篇二
親愛(ài)的朋友:
我相信,即使你們失去了最親的親人,即使你們的家被地震摧毀,可你們會(huì)得到更多的親人,你們會(huì)有一個(gè)更大更溫暖的家!每個(gè)人都會(huì)為震區(qū)的受傷人員祈禱,祝福,努力,就像大家所講的一樣“如果連眼淚都笑了,我們還可以再哭嗎?”暴風(fēng)雨過(guò)后,請(qǐng)讓彩虹般燦爛的微笑伴隨你們,也許艱難,但必須樂(lè)觀面對(duì)呀!這場(chǎng)地震,震塌了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的房屋;無(wú)情掠奪了數(shù)以萬(wàn)計(jì)鮮活的生命;活生生拆散了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的溫暖家庭,卻使我們堅(jiān)定了信念,卻使我們用真心筑起了中國(guó)這個(gè)大家庭!四川不會(huì)就此倒下,中國(guó)不會(huì)就此倒下,手拉手迎難而上共同崛起!
祝你們:
早日恢復(fù)平靜的生活,永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!
些小伙伴的作文篇三
一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上,鼻子下頭,嵌著一張大嘴,薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)“吃痦”,這就是我的朋友——張偉。
說(shuō)起張偉,他的確是個(gè)寬宏很多的人。有一次,我到張偉家去玩兒,看到了他心愛(ài)的軍艦?zāi)P?,很想借回去玩幾天。?jīng)過(guò)張偉同意,我高高興興地抱著軍艦?zāi)P突丶伊?。就連睡覺(jué)也要放在枕邊??墒牵咸鞝敽孟窆室飧易鲗?duì),我在欣賞時(shí),一失手將模型掉在了地上。這可不得了,那軍艦?zāi)P退ち藗€(gè)七零八落。要明白,這可是張偉在美國(guó)的叔叔給他寄來(lái)的呀!頓時(shí),我的心上似乎壓了一塊大石頭。不幾天,張偉來(lái)取模型了。他一進(jìn)門就問(wèn):“我的軍艦?zāi)P湍亍蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸八呀?jīng)碎了”我以為將要面臨的是一陣“暴風(fēng)驟雨”,誰(shuí)知,張偉并沒(méi)有生氣,而是風(fēng)趣地說(shuō):“鄙人乃寬宏很多之人也,不為小事而怒?!敝螅覀凖R心協(xié)力用萬(wàn)能膠將軍艦?zāi)P驼澈昧恕?/p>
張偉不但氣量大,并且還很幽默。他用這種方法,還解決了不少問(wèn)題呢!
一天,我們班的包小雷不細(xì)心滑到泥塘里,弄臟了衣服。他怕媽媽打他,不敢回家,張偉自告奮勇送包小雷回家。他媽媽見(jiàn)兒子變成這樣,拿起板子就要打,張偉連忙說(shuō):“阿姨,您這樣做不對(duì)吧如果人們都用板子來(lái)解決問(wèn)題,那還長(zhǎng)這張嘴干嗎”這番話,說(shuō)得大家捧腹大笑,包小雷的媽媽也放下了板子。張偉每到一處,都能留下一片笑聲,要是有幾天見(jiàn)不到他,我還挺想他呢。
你瞧,他又出此刻我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可愛(ài)。
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些小伙伴的作文篇四
要論我最熟悉的人是誰(shuí),無(wú)疑就是我家鄰居的小伙伴一一劉學(xué)濤,他是我最鐵的哥們。
劉學(xué)濤臉色黑黑的,像是非洲人的.孩子,最有他那雙如青蛙一樣大的眼睛,據(jù)說(shuō)他生下來(lái)時(shí)因?yàn)檠劬μ蠹胰吮粐樍艘惶?,最有特色的還是鼻子兩邊的兩個(gè)大黑痣,他說(shuō)那是兩個(gè)巧克力豆。
別看他表面笑嘻嘻的,可他認(rèn)真起來(lái)還挺犟呢!有一次,我媽媽在暑假要帶我去日照游玩,可是風(fēng)聲走露給了他。他家開店鋪,家里特別忙,不用思考一定沒(méi)空??伤焯烨笏麐寢專裉粕罱?jīng)一樣,他還在地打滾呢!一會(huì)兒搖頭晃腦地求,一會(huì)兒一蹦三尺高地求,一會(huì)兒裝哭地求,真讓人哭笑不得。
他不但倔強(qiáng),而且樂(lè)于助人,有一次我的回執(zhí)單忘在家里了,我有點(diǎn)膽怯,所以不敢獨(dú)自去辦公室。他很陪著我去辦公室打電話?;貓?zhí)單送來(lái)后,我對(duì)他說(shuō)謝謝:“這種小事,沒(méi)事?!闭f(shuō)完,拍拍我的肩膀,就回教室上課了。
?。W(xué)濤,我最好的朋友。
些小伙伴的作文篇五
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過(guò)許許多多的人,活潑的、可愛(ài)的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。
劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁,有時(shí)又……他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩個(gè)招牌式的小酒窩,不認(rèn)識(shí)他的人還可能會(huì)以為他是一個(gè)文靜的小女生哩!
劉錚的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試前幾名肯定有他,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。
那是一天的一個(gè)課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩,走到他的作為時(shí),他的作業(yè)還沒(méi)做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他所道:“劉錚,我們出去玩吧!”我本以為他會(huì)防下手中的筆跟我走的,可他就像沒(méi)聽見(jiàn)似的還坐在那里沒(méi)有動(dòng)彈,“咦!怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……”“快走??!劉錚,我們一起去玩?。 蔽矣纸辛艘宦?,可他還是沒(méi)理睬我,仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了便又催道:“快走阿!沒(méi)什么時(shí)間玩了!”“你先走吧!我做完了作業(yè)再來(lái)找你玩。”他堅(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。
你看,他就是這樣一個(gè)人,學(xué)習(xí)從來(lái)都是放在第一位的。
記得還有一次,我和他約好了一起去玩游戲的,去找他時(shí)他還在寫課堂作業(yè),我不想又象上次那樣等他,于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到劉錚手中,說(shuō):“你快抄吧!抄完了我們一起無(wú)玩?!彼攵紱](méi)想,毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了:“你還是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
哎!他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”,一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī),一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個(gè)小老師。
些小伙伴的作文篇六
我們的大院里,從穿開襠褲的娃娃到我這個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,共有十幾個(gè)孩子??赡苁巧咸熳⒍ǖ陌桑乙粡暮iT轉(zhuǎn)學(xué)到此就成了他們中間的“孩子王”。自從我“登基”后,院子里像炸了鍋似的,我們持著竹刀、木槍滿院亂竄。我們橫沖直撞,不是把大人辛辛苦苦洗的衣服、被子當(dāng)了靶子,就是把它們當(dāng)作我擦汗的毛巾。種的花草樹木不是被我們折斷,就是拔掉,鬧得大院里雞犬不寧,弄得大人們哭笑不得。
一天中午,院里的大人們都在午睡,我們來(lái)到自己的“據(jù)點(diǎn)”——一個(gè)用爛木片釘成的小平臺(tái)。一到那兒我們幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子掏出象棋對(duì)弈起來(lái)。一些小“嘍”兵在一旁撅腚圍觀,當(dāng)參謀出主意的不少,指手劃腳,議論爭(zhēng)辯,鬧得不可開交。這一來(lái),“據(jù)點(diǎn)”旁的那戶人家可就睡不安穩(wěn)了。這一家主人姓高,是在中學(xué)里教語(yǔ)文的。他是個(gè)瘦高個(gè)子,我們管他叫“瘦麥桿”。今天正趕上他生病,在家休息。我們一鬧,他心里煩躁,氣憤地走了出來(lái),沖著我們一陣大嚷:“你們這些野小子們,中午不好好去睡覺(jué),在這兒瞎嚷什么!”我們聽了有點(diǎn)不服氣,晃著腦袋,撇著嘴裝出滿不在乎的樣子?!笆蓰湕U”氣得臉色發(fā)青,上前要拆我們的“據(jù)點(diǎn)”。大伙兒氣得“呼啦”一聲沖了上去。我上前抓住他的手?!笆蓰湕U”抓住我的耳朵一擰,痛得我齜牙咧嘴,眼里迸出了淚花……為了報(bào)復(fù),我們偷偷地把他家的花拔個(gè)精光,然后溜之大吉。
世上沒(méi)有不漏風(fēng)的墻,我們拔了花的事終于被高老師知道了。這時(shí)我的病已經(jīng)好了,我連忙召集“部下”開了“緊急會(huì)議”,決定賠高老師的花,只是擔(dān)心高老師不原諒我們。正談得起勁時(shí),高老師不知什么時(shí)候來(lái)了。他友善地拍拍我的肩膀,坐下來(lái),用熱情的口氣說(shuō):“你們拔了我的花,我已知道了。這不能全怪你們,因?yàn)槟翘煳也粦?yīng)該這么粗暴?!苯又终f(shuō):“你們不應(yīng)該老是沖呀、殺呀,要多看看書,開闊視野……”
我們聽了后,更為以前干的事感到羞愧。過(guò)了一會(huì)兒,高老師走了。我們默默無(wú)言,大家好像都在回味著高老師的話。
第二天,我們向家長(zhǎng)要了錢,合伙買了幾盆花送到高老師家。我一推門,門是虛掩著的。我探頭一看,發(fā)現(xiàn)高老師正在看報(bào)。我輕聲叫了一聲:“高老師。”他抬頭看見(jiàn)我,收起老花眼鏡笑著說(shuō):“伙計(jì),什么風(fēng)把你吹來(lái)了?”說(shuō)著來(lái)到我身邊,才發(fā)現(xiàn)我身后的小伙伴手里捧著幾盆花。他驚異地問(wèn):“你們這是要干什么?”我回答:“高老師,我們來(lái)賠花?!彼⑿χf(shuō):“我不要!”我佯裝生氣說(shuō):“不收,就是不原諒我們。”我又一使眼色,小伙伴們放下手中的花,一溜煙地跑了。
從此以后,小伙伴們個(gè)個(gè)都好像變成大人似的,不再在大院里到處沖殺了。大家都有了自個(gè)兒的愛(ài)好。“機(jī)靈鬼”陳堯喜歡下圍棋,和別人一對(duì)弈,就沒(méi)完沒(méi)了。張濤愛(ài)啃“磚頭書”,一看起來(lái)好像是進(jìn)入另一世界,似乎連天塌地裂也不知道了。青青的乒乓打得最好,每次乒乓比賽幾乎都奪得了“桂冠”。小伙伴們數(shù)金健的興趣最廣泛,他愛(ài)打乒乓、愛(ài)畫畫,最拿手的是做小玩具,木頭槍、竹制弓箭、泥船兒、紙飛機(jī)……做了很多,供我們玩。我這個(gè)“孩兒王”呢,更有不同于其他小伙伴的愛(ài)好,特別愛(ài)看古今中外的英雄人物的故事,成了義務(wù)故事員。我一講故事,伙伴們把我圍得水泄不通,聽得入了迷。才讀一年級(jí)的小阿健忘記了撒尿,結(jié)果褲衩濕了一大片。
啊!大院子的小伙伴是多么可愛(ài)啊!篇九:我的小伙伴四毛。
一提起四毛,我就回想起我在橋頭鋪生活的一段經(jīng)歷。那是一個(gè)難忘的秋天。一早,藍(lán)天上白云悠悠的,陽(yáng)光輕柔地照耀著大地。在剛收割了的田野上,一個(gè)孩子蹦蹦跳跳。只見(jiàn)他右手舉著一根木棍,一會(huì)兒撲向這邊,一會(huì)兒撲向那邊,正追逐著一只大老鼠,“啪!”老鼠慘叫一聲,被打死在地上。他便是我的好鄰居,好伙伴范斌。
范斌的小名叫“四毛”,他長(zhǎng)著一副胖墩墩的身體。烏黑的頭發(fā)結(jié)成一個(gè)大黑帽,紅潤(rùn)的圓臉,一笑,臉頰上現(xiàn)出兩個(gè)深深的酒窩,明亮的眼睛忽閃忽閃的,活像日本電視劇中那“聰明的一休”,怪可愛(ài)的。他是三年級(jí)的學(xué)生,是我們“滅鼠隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。
說(shuō)起隊(duì)長(zhǎng),還有一段不平凡的經(jīng)歷呢!
當(dāng)時(shí)橋頭鋪這地方,鼠害成了災(zāi),成片的莊稼被糟踏,不少家具被咬壞。即使白天,在院子里,在田野上,也能看見(jiàn)老鼠橫沖直撞;一到晚上,攪得人們睡不好覺(jué),大人們煩惱極了。一天,一位叔叔對(duì)我們說(shuō):“你們這些小家伙就知道沖沖殺殺的,組織起來(lái)打老鼠,那就好了?!毙』锇閭兟牶蟪鲇谝环N好奇心,都興高采烈地討論起來(lái)……于是“滅鼠隊(duì)”成立了,大家都高興得跳起來(lái),一邊跳,一邊喊:“四毛當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”“四毛當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”四毛紅著臉,右手摸著后腦勺,向小伙伴們發(fā)表了就職演說(shuō):“從今天起,我們的滅鼠隊(duì)成立了。要打老鼠,就要跑得快,打得準(zhǔn)。從明天起,大家要起得早些,集中起來(lái)練跑步,年紀(jì)太小的不要參加,免得絆手絆腳的……”他的話雖然結(jié)結(jié)巴巴,但是越說(shuō)聲音越大,越說(shuō)樣子越神氣,竟然兩手叉在腰上了。我真羨慕他。等他說(shuō)完后,我走向前:“隊(duì)長(zhǎng),我參加一個(gè)好嗎?”“不行!你太小了,跑不動(dòng)。”他嚴(yán)肅地說(shuō)?!澳苄?,我今年六歲了,你就讓我參加一個(gè)吧!”我著急了,懇求他道。他歪著腦袋忽閃著眼睛,想了一會(huì)兒,接著向同伴們瞟了一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身,揮動(dòng)了一下右手:“好吧!你當(dāng)我的警衛(wèi)員?!蔽腋吲d極了。
第二天,滅鼠戰(zhàn)斗就開始了。我記得那是一個(gè)星期天,碧空萬(wàn)里無(wú)云,四毛召集全體隊(duì)員在草地上開會(huì),布置戰(zhàn)斗任務(wù):“王小剛帶一個(gè)人挖洞,蔣繼光帶一個(gè)人灌水,剩下的人全部拿棍子打老鼠……”會(huì)后,大家各自行動(dòng)了。挖的挖,灌的灌,打的打,草地上一片熱氣騰騰。不一會(huì)兒,就消滅了七只老鼠,大家正打得來(lái)勁,忽然一只老鼠從草叢里竄出向水溝溜去,我跟著四毛緊追不放,老鼠鉆進(jìn)了洞里。四毛正招呼王小剛來(lái)挖,忽然從另一個(gè)洞里鉆出一條水蛇,它嘴里咬著一只小老鼠,我嚇得出了一身冷汗,順手撿起一塊石頭砸去。四毛說(shuō):“別打!蛇是吃老鼠的?!蔽一剡^(guò)頭來(lái)看著他那漲紅了的小圓臉,丟下了石頭。
金色的秋天過(guò)去了。我隨著爸爸媽媽的調(diào)動(dòng)來(lái)到了縣城。臨上車時(shí),四毛緊緊地?fù)ё∥业牟弊樱那牡卣f(shuō):“以后有機(jī)會(huì)一定到我家來(lái)玩玩……”我的眼睛濕潤(rùn)了。車開動(dòng)了,他久久地向我招著手,我兩眼注視他,直到他消失在一片飛揚(yáng)的塵土之中。
些小伙伴的作文篇七
我有一個(gè)天真聰明的小伙伴。英俊的眉毛,晶瑩的小眼睛,扁平的小鼻子,像月亮蓓蕾一樣的小嘴和短下巴組成了一個(gè)英俊聰明的小諸葛亮。你知道我為什么叫他小諸葛亮嗎?,知道不要跟我走!
前一天,數(shù)學(xué)老師帶著壞笑來(lái)到我們班。老師用我們的眨眼時(shí)間在黑板上寫了一個(gè)五星難度的問(wèn)題,說(shuō)這是為了增加我們的.智力。全班立即從喧鬧的蔬菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)移到安靜的圖書館。全班屏息凝神思考。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了。突然,一個(gè)微弱的聲音打破了教室,甚至可以聽到鳥兒輕輕地飛來(lái)飛去的聲音。我認(rèn)識(shí)這位老師,當(dāng)我看到孔明時(shí),我不禁為他捏了一把冷汗。我認(rèn)為史俊賢,這個(gè)一直被認(rèn)為是數(shù)學(xué)天才的人,不知道他是怎么做到的。老師微笑著說(shuō),你對(duì)解決這個(gè)問(wèn)題有什么想法。他說(shuō)慢慢解決問(wèn)題的想法。當(dāng)他結(jié)束講話時(shí),我們都鼓起掌來(lái),好像我們已經(jīng)同意并稱贊了。
這是我的小伙伴,這是六年級(jí)四班的孔明奎。
些小伙伴的作文篇八
每個(gè)人都有一個(gè)最要好的伙伴,我也有一個(gè)好伙伴,他就是——王彬。
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)大耳朵。大大的嘴巴,一個(gè)笑瞇瞇的蘋果臉。他口齒伶俐,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)幽默的小雷鋒,愛(ài)心大使。
有一次,因?yàn)槲彝娴奶隘偂绷耍幌伦游宜さ沽?,摔的我七葷八素,我一看兩手破皮了,腳也受傷了。王彬一下子一躍而起,連忙把我扶起,問(wèn)我:“你怎么樣了,受傷了嗎,要不要我把你送到醫(yī)務(wù)室?”我說(shuō):“不用了,我自己去?!薄皼](méi)事,沒(méi)事,我們是好朋友,死黨,我是絕對(duì)不會(huì)丟下你不管的!”聽了這話,我感動(dòng)了,說(shuō):“謝謝你!王彬,你一而再,再而三的幫我,我很感動(dòng)?!本瓦@樣,我們就了醫(yī)務(wù)室,王彬?qū)ξ覈u寒問(wèn)暖,給我端茶倒水的。
這就是我的好朋友——王彬,我們現(xiàn)在還是一個(gè)班的學(xué)生,雖然我們會(huì)分開,但我要和他做一輩子的`好朋友。
些小伙伴的作文篇九
她有一個(gè)粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說(shuō)得心服誠(chéng)服,這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。
有一天下課,我跑著去交作業(yè),一不細(xì)心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎樣辦?我可沒(méi)有那么多錢賠啊;怎樣辦?向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好,到底該怎樣辦呢?想著想著就上課了,我不但沒(méi)有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒摔了。無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái),使我上課心不在焉,連看到同學(xué)舉手,我都一陣顫抖,都怕他要是告訴教師,我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣,下課后,把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)有人的地方,問(wèn)我怎樣回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你?。 薄拔椅也桓遥f(wàn)一她讓我噴怎樣辦,再說(shuō)了,不說(shuō)她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”當(dāng)我說(shuō)完時(shí),她的臉變得異常嚴(yán)肅,十分生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎樣能夠不誠(chéng)實(shí)呢?明明摔壞了別人的東西,就應(yīng)去賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí),你應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤,她發(fā)現(xiàn)了能夠告訴別人,全班就不會(huì)信任你了,反之,如果你去賠禮道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友??赡?,卻在這隱瞞事實(shí)?!蔽业哪樢幌伦蛹t了,回到教室給同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)也原諒了我,并和我成為好朋友。
是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友,得到了朋友的信任,她真是一個(gè)善解人意,懂道理,讓你心悅誠(chéng)服的人。
些小伙伴的作文篇十
我有一個(gè)伙伴,她的名字叫孫艷。
她有一顆樂(lè)于助人的心,而且她的臉上經(jīng)常帶著微笑,很少見(jiàn)到她愁眉苦臉的樣子。
她非常喜歡幫助別人,只要同學(xué)有困難,她總會(huì)幫助同學(xué)解決。
有一次,她和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上讀書,而下面有一位老奶奶在鋤地,她們見(jiàn)了連忙下去說(shuō):“我們幫你鋤吧。”因?yàn)樗齻兲珶崆榱?,老奶奶就把鋤頭給了她們,她們一個(gè)個(gè)都迫不及待要幫老奶奶鋤地,先是孫艷鋤,鋤累了就換下一個(gè),最后她們都累得滿頭大汗。
還有一次,就是我們班來(lái)了一位新同學(xué),因?yàn)樗臄?shù)學(xué)跟不上,于是她就天天給他補(bǔ)數(shù)學(xué),當(dāng)這位同學(xué)不會(huì)做的時(shí)候,她就心平氣和的對(duì)她說(shuō):“不要緊,我教你?!彼徊欢畬O艷就一點(diǎn)一滴的分析給他聽,就這樣一直到他跟上了我們。
我們也應(yīng)該想孫向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人、無(wú)私高尚的品格。
些小伙伴的作文篇十一
深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng),下頭有一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓里有這么一個(gè)班,教室里坐著一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生,認(rèn)真聽教師講課。其間有一名十二歲的少年,項(xiàng)帶玉佩,手捏一支水筆,正在認(rèn)真做著筆記。
這少年便是黃迅。當(dāng)初我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,是在上學(xué)前班,離此刻已經(jīng)七年了。那時(shí),他還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,上課時(shí)經(jīng)常在下頭搞小動(dòng)作,不聽教師講課,還欺負(fù)比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行,他還被教師點(diǎn)名、罰站,可他還不知羞恥,繼續(xù)興風(fēng)作浪。教師們一見(jiàn)到他都紛紛搖頭,其他家長(zhǎng)對(duì)他的意見(jiàn)很大,他瀕臨被停課的險(xiǎn)境。可是到上一年級(jí)的時(shí)候,他像脫胎換骨一樣,全身心的投入到學(xué)習(xí)上。教師一見(jiàn)到他都是豎起大拇指,大家都十分樂(lè)意和他交朋友,到二年級(jí)時(shí)他還連續(xù)榮獲市三好學(xué)生,每個(gè)學(xué)期都是班上的前五名。就算這樣,他還是認(rèn)真學(xué)習(xí),從不驕傲。有問(wèn)題不懂時(shí),他總是打破沙鍋問(wèn)到底。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不懂,就先去問(wèn)同學(xué),同學(xué)不懂,就再去問(wèn)教師直到他弄懂為止。他除了愛(ài)學(xué)習(xí)之外,還樂(lè)于助人。有一次,他的同桌沒(méi)有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。
這就是我的小伙伴黃迅。
些小伙伴的作文篇十二
走進(jìn)教室。捧著一簇簇盛開的彩色花朵?;ㄩ_得燦爛,小巧精致,又挨得很近,纖巧可人。
在那些花中,有些抬頭看著浮云,有些聳聳肩,好像喝醉了,有些在樹葉間低語(yǔ)一簇簇盛開的紫色花朵,藍(lán)白相間的紫色枝條,多么般配!教室里聽到了表?yè)P(yáng)。他們一個(gè)個(gè)擠過(guò)來(lái)欣賞我的花,可是他在我不知道放哪里的時(shí)候提醒我。
可以放在旁邊。溫柔的語(yǔ)氣提醒了我。我輕輕放下,時(shí)不時(shí)還要看兩眼才能放心。我有事要做,要做什么,走了不放心花怎么辦怎么辦我忐忑不安地想。
我要出去一會(huì)兒。你能幫我看看這些花嗎?當(dāng)然可以!她很快回答。然后我的心就平靜了。
雖然這是我的`花,但她小心翼翼地照看它。我也時(shí)不時(shí)拿它去廁所,在花瓣上澆點(diǎn)水。打開水龍頭,讓手弄濕,小心翼翼地往花瓣上潑水。動(dòng)作很輕,臉上表情很嚴(yán)肅,扔起來(lái)很吃力。每一片花瓣上都掛滿了露珠,水也沒(méi)問(wèn)題。
等我回到教室。沒(méi)有變質(zhì),花瓣上的水分更多。心里高興,非常感謝這個(gè)小伙伴。
花瓣上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
些小伙伴的作文篇十三
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無(wú)疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無(wú)邪的夢(mèng)里,有個(gè)小女孩常常和我玩游戲。說(shuō)悄悄話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)。她就是開朗的小女孩——陳源媛。
我覺(jué)得她很漂亮:一頭又黑又亮的頭發(fā)襯出了她的活力,一雙閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。那張小嘴巴蘊(yùn)藏著他豐富的表情;高興時(shí),張著嘴,露著大門牙哈哈大笑;生氣時(shí),噘著嘴,能掛把小油壺。從這張嘴里說(shuō)出的話有時(shí)能讓人火冒三丈,有時(shí)卻大笑不已。陳源媛不僅僅看上去十分活潑可愛(ài),并且還很會(huì)關(guān)心人呢!
一個(gè)周末午時(shí),我到她家去玩,在我削蘋果的時(shí)候,不細(xì)心把手割破了一個(gè)大口子。我當(dāng)時(shí)疼得差點(diǎn)哭出來(lái),陳源媛見(jiàn)我這個(gè)樣貌,笑了笑,說(shuō);"周世博呀,這么點(diǎn)傷就把你疼成這樣,你原先不是什么都不怕的嗎?”然后拿來(lái)創(chuàng)可貼,一邊幫我包住傷口,一邊對(duì)我說(shuō):“你呀,以后做什么都要細(xì)心哦,把手割破了,對(duì)你來(lái)說(shuō)是很疼的,我也是很悲痛的,以后必須要注意哦!”我連忙來(lái)了一句:“你這個(gè)小丫頭片子還挺會(huì)安慰人嘛,這次多謝你了!”說(shuō)完,我倆都笑了。
我的小伙伴真惹人喜愛(ài),如果你和她交往,你必須會(huì)歡樂(lè)的。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無(wú)疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無(wú)邪的夢(mèng)里,有個(gè)小女孩常常和我玩游戲。說(shuō)悄悄話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)。我的小伙伴何雨萌是我的同學(xué),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高,可是她樂(lè)于助人品質(zhì)卻值得我們學(xué)習(xí)。
何雨萌個(gè)子不高,臉上嵌著一對(duì)有神的眼睛??偞┲簧順闼氐囊路雌饋?lái)是那么的不起眼。記得有一天,放學(xué)后,我去幫美術(shù)教師那東西。回來(lái)后已經(jīng)放學(xué)了??墒牵钗殷@訝的是班里空蕩蕩的,練值日生都沒(méi)有,僅有何雨萌一個(gè)人專心致志地掃著地。再看看周圍,桌子擺的整整齊齊,剛擦過(guò)的黑板上還有水跡。想必都是何雨萌一人打掃的?!霸鯓觾H有你一個(gè)人?”我疑惑的問(wèn),何雨萌說(shuō):“其他人全都走了?!鳖D時(shí),一股欽佩之情油然而生。
還有一次,我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)接到了一個(gè)通知:下周我們要參加一個(gè)班隊(duì)會(huì)比賽。大家高興極了,立刻開始了排練??删驮谂啪殨r(shí),只聽“啊!”的一聲尖叫,原先是宋孟聰吐了。剎那間,各種咀嚼物流遍滿地,還散發(fā)出了一股怪味。同學(xué)們各個(gè)捂著口鼻,一副難受的樣貌。雖然我是宋孟聰最好的朋友,去不去幫她?我心里反復(fù)問(wèn)自我,可是看到吐在地上的東西我就有些反胃,不禁也往后退。教師各個(gè)出去了,怎樣辦?就在這時(shí),何雨萌卻走上前去,把宋孟聰扶到旁邊的座位上。然后拿了一把墩布,只見(jiàn)她彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)把地拖干凈。然后給宋孟聰?shù)沽艘槐?。最終還給宋孟聰家長(zhǎng)打電話接她回家。不管什么時(shí)候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。
些小伙伴的作文篇十四
我的小伙伴是我的小表妹,她很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
記得有一次,大家全家去玩。她跑得飛快,害得大家都得一路小跑。外婆年齡大了,只能騎自行車跟著她。據(jù)小姨統(tǒng)計(jì),她一個(gè)晚上能跑幾千米。她喜歡跳遠(yuǎn),她站在起跳線上,手臂使勁晃,嘴里喊道一二三,使勁一跳,像小青蛙一樣,蹭的'蹦出好遠(yuǎn)。她還喜歡做操,每次都做得很好,胳膊伸的特平,手舉得特高。老師常常表彰她。
這就是我的小表妹,一個(gè)鬼靈精怪的小姑娘。
些小伙伴的作文篇十五
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的,她叫王萍。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的眼睛,天真的笑容形成了她那可愛(ài),美麗無(wú)暇瑕的臉。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是酷愛(ài)看書。另外,她還很愛(ài)看書?;蛘撸性S多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是酷愛(ài)看書。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有王萍一個(gè)人坐在花園里看書。不僅是在體育課,即使而且即便(不僅應(yīng)當(dāng)和而且相對(duì))是在家里,或是經(jīng)過(guò)書店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書;聽到同學(xué)有好看的書時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)看到書。去找到那本書來(lái)一飽眼福。
有一次,她聽說(shuō)我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便走來(lái)向我借——那本作文書能借我看看嗎她細(xì)聲說(shuō)道。在家里呢。我不沒(méi)好氣地說(shuō)。(應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充說(shuō)明為何沒(méi)好氣,否則讀者看得莫名其妙。)放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):那本作文書好吧。我無(wú)奈地說(shuō)。你到我家來(lái)看吧。回到家后,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書,我只管在一旁寫作業(yè)。
除了喜歡看書,王萍也還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,
不過(guò)最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽。她也會(huì)樂(lè)器,吹長(zhǎng)笛是她最拿手的。悠悠的笛聲讓人聽了心曠神怡。我常常說(shuō)她——你身上的音樂(lè)細(xì)胞太多了吧!
這就是我的小伙伴王萍,一個(gè)酷愛(ài)看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。
些小伙伴的作文篇十六
回憶以前我剛剛認(rèn)識(shí)我那位朋友時(shí)的場(chǎng)面,好像也是5.12的大地震時(shí)。當(dāng)時(shí)好像是我撞到了我那位小伙伴,我們都倆被撞倒在地上了。他比我早爬起來(lái),還扶我起來(lái),對(duì)我說(shuō)了“對(duì)不起”三個(gè)字。還沒(méi)輪到我說(shuō)對(duì)不起,他早就跑走去找自己的班級(jí)去了。
他就叫吳文濤,他個(gè)子1米21,他的眼睛大,嘴把小,他有一個(gè)可愛(ài)的外表使人人都能喜歡上他。他心地特別善良,而且他是刀子嘴,豆腐心。有一件事讓我認(rèn)清他這個(gè)人的好處,我就給你說(shuō)一說(shuō)。
那天情況好像是這樣的,那是我和他成為朋友的第九天早上,不知道是怎么回事我和他鬧翻了。
下午我剛一出校,剛走到趕公交那里,我就發(fā)現(xiàn)有,兩個(gè)男的一直在跟著我!我眼看他們要過(guò)來(lái)了,就不馬上趕車,走路把他們繞一繞。
10分鐘后,吳文濤看見(jiàn)了我被2個(gè)男的跟著,就馬上跑過(guò)來(lái)牽著我的手就一起跑,快了,快把他們,甩掉了。完全甩掉他們后,我和吳文濤就一起在同一個(gè)地方停下來(lái),然后面對(duì)面地交談起來(lái)。
我不解得問(wèn)吳文濤:“你為升么還來(lái)救我?我不是跟你鬧翻了,不是要跟我絕交嗎?”
還沒(méi)等吳文濤說(shuō)完,我就聽到有腳步聲!我們躲起來(lái)。我們不停地喘氣,臉色灰白,雙眉緊鎖。一句話也說(shuō)不出來(lái),目光四處移動(dòng),在搜尋。我們是那么的不安,甚至不敢接觸何人的目光。然后又把頭低下去,好像怕別人看見(jiàn)似的。發(fā)現(xiàn)不是原來(lái)的那個(gè)人后,我雙眼呆呆向前望去,木頭般地站在那里。此時(shí)吳文濤就和我高興得像石子投進(jìn)池水里,臉上漾著歡樂(lè)的.波紋。
就這樣我了解了他的性格,等我們熟悉后我叫他香甜的桃子,他叫我酸酸的橘子。
還有一次是放學(xué)了,吳文濤他叫我一塊走個(gè)路吃點(diǎn)心。他買了很多好吃的供我們享用??墒俏姨π吡瞬桓页裕聟俏臐医^交。后來(lái)吳文濤看沒(méi)吃東西,再次叫我吃。
我好像覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)刀子嘴,豆腐心了,我也要做一個(gè)不斤斤計(jì)較的了。
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