每個人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，以便更好地認(rèn)識自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法?？偨Y(jié)的時候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文，相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

值得敬佩或喜歡的人物作文篇一

汽車我想大家應(yīng)該都很了解吧！汽車可以給人帶來方便。所以，我給所有的汽車寫了一個有趣的故事。

在汽車王國里，汽車們都有一個屬于自己的家。一天，面包車在馬路上散步。突然一個滿身黑色還散發(fā)著光芒的轎車從面包車旁邊超了過去。轎車用嘲笑的預(yù)期對面包車說：“可憐啊，你開的這么慢還有臉當(dāng)汽車？”面包車生氣的說：“你說我開的慢，有本事我們比一場，看誰先到達(dá)終點(diǎn)。你敢嗎？”轎車得意的說：“來吧！”于是，它們來到了2千米的跑道上，請了寶馬教授當(dāng)裁判。

寶馬教授開始說規(guī)則：這是一個兩千米的跑到，誰先繞完三圈，誰就是勝利者！隨即寶馬教授宣布“比賽開始”！轎車在前，面包車在后全力的追轎車,但怎么也追不上。轎車對面包車說：“怎么，這么快就不行了嗎？”面包車說：“只要我還有一口氣，我就一定要追上你！”什么，面包車和轎車并列在前，比賽相當(dāng)激烈。轎車說：“不錯嘛，但讓你就讓到這里！”轎車加速了，轎車超過了面包車。面包車想：就只剩下一圈了，絕對不能輸！面包車也加速了，但時時追不上轎車。面包車想：這樣不行，必須使用隱藏能源了！什么，面包車追上了轎車，兩位選手不分上下，它們都同時使用了真本事！超線了，兩位選手同時超線了！

轎車慚愧的走到面包車前對面包車說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你，你能原諒我嗎？”面包車說:“沒關(guān)系，你也很快啊!”于是，在汽車王國里，再也沒有汽車去嘲笑其它汽車了！

值得敬佩或喜歡的人物作文篇二

漢字特別地有趣，它有著幾千年的悠久歷史。以下是語文迷整理的關(guān)于漢字的。

作文。

范文，歡迎參考選擇。

在第五組課文中，我們小組討論了有關(guān)“漢字”的知識。通過調(diào)查，我們知道了漢字是中國的獨(dú)創(chuàng)文字，也具有悠久的歷史。漢字的功能也數(shù)最神奇的，一個字可以代替很多種意思或動作，而一種意思或動作也可以用許多個字來表示。而為了能更方便更幽默地表達(dá)一種意思，人們通常用“諧音。

歇后語。

”。

一次過年，伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛，伯伯就教我。他先做了一遍后，對我說：“你就外甥打燈籠----照舊就行，保證能掛上。”我奇怪地問：“什么是外甥打燈籠----照舊?我又不是您的外甥。”等我把燈籠掛好后，伯伯給我解釋：“外甥打燈籠，不照舅舅還能照誰呀!這是用諧音，把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’?！辈终f：“提到諧音，其實(shí)它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙，有些廣告就用它來宣傳。如：換燃一新是燃?xì)夤镜?默默無蚊是推銷電蚊香的;有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦，”我說，“原來漢字真神奇，用處真多呀!”

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一個中國人，就應(yīng)該學(xué)會并牢記它，才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚(yáng)光大。

漢字，是中華藝術(shù)的一塊瑰寶，是有生命的小精靈：你看，“光”一看就有亮亮的感覺;“哭”字好似一個人在傷心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飛沖天。這些字還可以寫成不同風(fēng)格的字呢!如篆書和隸書十分古老，有古色古香的味道;行書寫得十分流暢;正楷寫得端端正正的，爽人耳目;狂草非常奔放，大快人心。歷史上，涌現(xiàn)了許多大書法家，如：王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán)等等，我國的書法真是好呀!

這些由橫豎撇捺組成的漢字，消耗了我們祖先的多少精力呀!傳說倉頡創(chuàng)造了漢字，他在野外看到鳥的腳印，那么富有變化，于是，靈感被激發(fā)，創(chuàng)造了漢字，鄉(xiāng)親們都說：“遠(yuǎn)看漢字，如鴻鵠群游，迂回綿延;近看漢字，好似布陣派兵，井然有序。”對于祖先們集思廣益創(chuàng)造出來的漢字，真是佩服得五體投地。可是，我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來的字寫錯了!我在寫時，發(fā)現(xiàn)了一個問題：“矮”右邊是“箭矢”的“矢”，應(yīng)當(dāng)是箭，旁邊是一個人，人拿著箭，應(yīng)當(dāng)是“射”字，可是“射”又可以理解為：身體只有一寸高，又應(yīng)當(dāng)是“矮”字。所以我思考：應(yīng)不應(yīng)該把“射”讀成“矮”，而“矮”又讀成“射”?是不是祖先們粗心弄錯了?看來，有些字還是難以解釋的。

總而言之，漢字還是有趣的。

其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。

我愿以為中國漢字是那樣枯燥乏味，單調(diào)難寫，而且難于學(xué)習(xí)記憶?？墒?，今天老師給我們上了一節(jié)課，讓我改變了我的看法。

上課的時候，老師對我們說有些人將橋字的木字旁，寫成了禾字旁，這樣可以嗎?為什么不能把木字旁換成禾字旁呢?因?yàn)楹套执淼氖乔f稼，用莊稼的稈子來造橋，怎么能走人呢?我想了想：是呀，人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉，那樣就起不到橋的作用，而且還會淹死人的呀!

像這樣的漢字還有很多，比如說“聰”字就很有趣。為什么呢?你想，只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。而“聰”字就包括這些東西。你看，“聰”字的左邊就是一個“耳”字，代表耳朵;右邊最上面的兩點(diǎn)，看起來就像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字很有趣吧!

“孫”字和“睡”字也很有趣?！皩O”字的左邊有一個“子”字，右邊是一個“小”字，“小”、“子”自然就是晚輩的意思了，所以“孫”字是“子”和“小”組成的?！八弊肿筮吺且粋€“目”字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡覺了。

其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。

值得敬佩或喜歡的人物作文篇三

咦，教室里的同學(xué)們怎么個個神采風(fēng)揚(yáng)？我們在做什么？原來，我們正在進(jìn)行一個有趣的活動——。

成語。

故事會。規(guī)則是這樣的：老師要求每個同學(xué)上臺講一個成語故事，但故事盡量不能重復(fù)。

故事會開始了。第一個上臺的是楊佳雯，她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞，雖然面對著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了，只有稀稀啦啦的掌聲。因?yàn)榇蠹矣X得她的聲音太小了！程老師鼓勵她說：“楊佳雯，下次聲音再大些就更好了?！苯酉聛黻懤m(xù)又有同學(xué)上臺，聲音比她大了許多。我抽的是9號，終于盼到我上場了，我講了一個“專心致志”的成語故事。故事講完了，我仍意猶未盡，就又給大家講了一個英文的成語故事“theclevercrow”。這回，在我講演時，只聽臺下一片唉聲嘆氣，他們都說沒聽懂，我汗。我后面還有王睿講的“畫龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長”等等。一節(jié)課下來，我們?nèi)喙仓v了20多個成語故事，真是既聽了故事又長了知識。

這真是一堂別開生面的。

作文。

課！我們期待著下一堂作文課的到來。

中秋送爽,秋意醉人.紅紅的楓葉是秋的信箋,故事會開始了,讓有趣的故事點(diǎn)燃秋的火把,讓故事的感人裝滿秋的信箋吧!下面請一號選手上場……第一節(jié)課我們的故事正式拉開了帷幕，剛才那段話是主持讓劉宇歌和葉奕辰的開場詞，聽，說的多好啊！完全是題目自己的準(zhǔn)備！

故事會共有16個選手參加，立時兩節(jié)課，故事的趣味深深的吸引著每一位同學(xué)，還配上了一些動作、表情。評委的亮分一次次地牽動著大家的心，得到了全場同學(xué)的熱情關(guān)注。記分員兢兢業(yè)業(yè)計(jì)算，井井有條。此次故事會共評出三名優(yōu)勝者，并頒發(fā)了獎品。小結(jié)時，同學(xué)們紛紛發(fā)言，意尤未盡的說故事會怎么這么快就結(jié)束了？太好聽了。下一次我也要爭取參加。

一、生意經(jīng)—做生意講究誠信為本，投機(jī)取巧，只會圖得一時的虛榮，一臺“疾病控制中心”的車，竟然動起歪腦筋，誰知事物有其正反兩方面作用，用得不好反而出紕漏。劉秀??！劉秀，還是多用點(diǎn)心思在火鍋的價廉物美和服務(wù)特色上，機(jī)關(guān)算盡，算盡了自己性命！

二、小姐這么兇—現(xiàn)在人手機(jī)很方便，為什么舍近求遠(yuǎn)偏要打賓館電話，是為了講故事需要，那就另說了。說是手機(jī)關(guān)機(jī)了，到外地出差，不能老關(guān)機(jī)吧！不合常理。

三、肥胖也有用—這篇文字是拆字游戲，一個憐字，借發(fā)胖?jǐn)U大化，把憐字變成“小令”，正中下懷，算小笑話可以，講幽默差點(diǎn)勁！

四、要什么得什么—此文分為三段，首先約翰為了搶位子費(fèi)盡心機(jī)騙人說假話，忽悠別人，遇上好人，值嗎！其次，搭便車又想占小便宜，又遇上好人，信嗎？其三，為了住旅館，不惜造謠，造彌天大謊“失火”，那是要負(fù)刑事責(zé)任的，至于嗎？！幽默不起來，盡管是“舶來品”，差勁！

五、真的冤枉了他—如今抄襲之風(fēng)盛行，繞著彎兒抄襲，秘書代領(lǐng)導(dǎo)抄襲，據(jù)說還有網(wǎng)上兜售寫報告、寫論文的，到底是信息時代，文抄公事業(yè)大有前途！

六、投資法則—畫畫投資，投死不投生；婚姻投資，投老不投年輕，我看后忒“高興”，這回“尊老愛幼”體現(xiàn)了高昂的經(jīng)濟(jì)價值，市場經(jīng)濟(jì)支配一切，多少女性，總算找到“規(guī)律性”，該說一句“妹妹你大膽地往前行”，再老我也心甘情愿，你管不著！

值得敬佩或喜歡的人物作文篇四

媽媽以前給我講了一個小故事。

故事的內(nèi)容大概是這樣地：一個人說三八二十一，另一個人說三八二十四，于是兩人吵了起來。最后竟然告到了縣衙門。兩人講述了為什么要吵架，縣官聽完，說：“把說三八二十四的人拖出去打二十大板！”說三八二十四的很生氣、不滿，問：“明明是他說錯了，為什么要打我呢？”縣官回答：“你和一個說三八二十一的人吵那么久，明知道自己是對的，跟他吵什么呀？不打你打誰？”

是啊，和那種人吵架，到最后還是自己最蠢。跟那種人吵架干什么？有用嗎？他在胡說，你也說不過他，你就說有十張嘴也說不過他，因?yàn)樗幸粡埡f八道的嘴。你跟他吵也沒有意義，也沒用，就算你吵贏了，他以后還會那樣胡說八道的。

不要和不講理的人較勁，因?yàn)榈搅俗詈?，受傷的人只會是你自己，不會是他。因?yàn)槭裁?？因?yàn)樗幸粡埡f八道的嘴，你能怎么辦?。磕阌植荒艽蛩?、罵他，最后只能自己認(rèn)輸。

值得敬佩或喜歡的人物作文篇五

我最喜歡的英文字母有五個，它們分別是e、z、b、c、k，它們不只是單單的英文字母，它們還有一些故事呢！讓我來分享給你們吧。

第一個字母e，它像一個倒過來的漢字“山”，那座山上有座廟，廟里生活著三個小和尚，廟外還生活著各種各樣的小動物，這日子過得可真美好！

第二個字母z，它像一道閃電，又快又亮，像接力賽里最后一個，總是速度最快的。

第三個字母b，它像一個小雪人兒，被太陽曬化了好多，唉，真可憐！

第四個字母c，它像一輪彎彎的月亮，在夜晚散發(fā)出皎潔的月光，真美麗。

第五個字母k，它像一個倒過來的人字橋，自己橫跨在兩座山之間，任人走，任人踏，犧牲自己，很了不起。

這些字母在生活中，時時刻刻讓我們離不開，它們給了我們方便。

值得敬佩或喜歡的人物作文篇六

放寒假的時候，媽媽給我買了一本故事書，里面有一個故事《老鼠開會》，我覺得非常有趣：

最近，老鼠們總是受到貓的騷擾，他們決定開會商量一下對付貓的辦法。老鼠們想了很多辦法，但是都行不通。這時，一只小老鼠舉起手說：“把一只鈴鐺掛在貓的脖子上，我們一聽到鈴聲就知道貓來了，就可以趕快逃跑。”大家鼓掌表示贊同。這時，一只老老鼠說：“那讓誰把鈴鐺掛在貓的脖子上呢？”大家都沉默了。

這個故事讓我明白了一個道理：想辦法容易，落實(shí)起來很難。就像我每次考試都想得一百分一樣，想一想很容易，真正考一百分就很難了。

值得敬佩或喜歡的人物作文篇七

今天我要給大家講一個我小時候的有趣故事。

那時候我在幼兒園時，是個星期一，我起了床，媽媽要送我去上幼兒園，我心里有一百個不愿意，這時我看到床上的日歷是黑字。又過了六天日歷上的字是紅的啦，這時我就不用去幼兒園了。我一連觀查了好幾天都是這樣的。于是，我問媽媽：“日歷上是紅字我就可以不用去幼兒園了呢？”媽媽說：“紅的代表周末媽媽不上班，你也不用上上幼兒園了?！眿寢尩脑捨野涤浽谛睦?，我就老盼著星期天。

每天，我一起床就要看看日歷是不是紅字，后來我發(fā)現(xiàn)黑的子特別多，紅的好久才有一張。有一次我等急了，搬來一張椅子，放在桌子前，站上去撕起日歷來，剛撕了幾張，媽媽來了把我抱了下來，對我說：“傻孩子，今天又不是星期天，撕日歷時沒有用的”我馬上大哭大鬧口齒不清地說：“我要紅的！我要紅的.！”

逗得我們?nèi)铱扌Σ坏谩?/p>

今天我在剝蛋殼時，媽媽給我講了一個故事。這個故事講的是一位大學(xué)生，他的成績一直很優(yōu)秀，但是他的生活常識卻很差。有一次，他覺得肚子餓了，買了一茶葉蛋，接過雞蛋馬上咬了一口，嘴里發(fā)出“咔嚓”的聲音，周圍的同學(xué)都被他逗笑了，原來他都不知道吃雞蛋時要剝蛋殼。于是他氣兇兇去找店主說：“你這雞蛋怎么這么硬？是不是過期了？我家是雞蛋是軟軟的?！钡曛黧@訝地說：“你連雞蛋吃當(dāng)然覺得硬了，傻蛋?！?/p>

聽了這個故事，我笑得合不攏嘴。這個故事給了我很大的啟發(fā)：我們從小要多自己動去做每一件力所能及的事情，不能總依賴大人為我們做任何事情，才不會弄出很多的笑話。

早晨我起床后就隨便拿了一本書看，正好是爸爸的《中國釣魚》。這是我唯一愛看的釣魚書，所以我就看了起來。

還有一篇故事我看了以后感到十分害怕。上面講了一種魚叫“清道夫”.全身上下都有黑色的花紋，黑黑的嘴。魚鰭非常大，這種魚釣上來以后不會跳只會蠕動一下。如果你見到它，你準(zhǔn)會說：“怪物啊！快扔掉！”

這兩篇文章是不是很有趣??？如果你也想知道更多有趣的事情就一起走進(jìn)文章的世界吧！

值得敬佩或喜歡的人物作文篇八

有一天，我去百草作文班去學(xué)作文，老師給我們講了一個非常有趣的故事，我來講給大家聽吧！

從前，有一只老虎，老虎的家在山洞里，陽光照進(jìn)石縫，也照進(jìn)了老虎的家里。

山洞的石頭上長滿了苔鮮，地上還長了綠油油的小草和幾朵驕傲的小花，漂亮極了，老虎的家里不僅有這些美麗的花草，還有一臺彩色的電視機(jī)。

小老虎打開電視，恰好，電視正在播放感冒藥的廣告：一個小男孩穿著紅色的衣服，短短的頭發(fā)，一蹦三尺高，說：＂感冒就吃白加黑。

＂小老虎似乎懂得了，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思的說：＂哦，感冒要吃白加黑。＂

一天，陽光明媚，小老虎感覺在家里有點(diǎn)冷，就出去曬太陽，陽光和煦，一陣暖風(fēng)向老虎吹來，就像媽媽的手撫摸著老虎的臉。

曬了一個小時，老虎又感覺很熱，就去河邊游泳了，老虎游了一會兒感覺冷了，一陣風(fēng)吹過，老虎感覺更冷了，老虎渾身發(fā)抖，＂阿欠＂它打了一個噴嚏，樹上的葉子落了下來，像幾只蝴蝶在舞蹈。

＂阿欠＂它又打了一個噴嚏，這次，樹抖了幾下，＂阿欠＂老虎摸著自己的鼻子說：＂我感冒了。

＂這時，迎面走來一只熊貓，老虎看見熊貓身上有黑白色，眼睛一亮，說：＂白加黑！＂它迅速向熊貓跑去，咬了熊貓一口。

小熊貓低沉的說：＂你為什么要咬我？＂小老虎笑得眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇成了一條線，嘴巴笑得合不攏了，臉紅彤彤的像蘋果，說：＂感冒要吃白加黑＂。

小熊貓捂著傷口說：＂白加黑是一種藥，我是熊貓。

＂小熊貓哭得眉毛皺了起來，像兩只毛毛蟲，眼睛里噙著兩棵淚珠，嘴巴張得大大的，臉像苦瓜。

這就是燕子老師給我們講的故事，有趣吧！

值得敬佩或喜歡的人物作文篇九

書，這個忠實(shí)的朋友，從我會說話后，一直陪伴我到現(xiàn)在。

在搖籃里，媽媽便開始給我講故事。

我一遍又一遍的聽著，百聽不厭。

就這樣，我的腦子里便有了印象。

上幼兒園時，蔡老師也喜歡給我們講故事。

我認(rèn)識了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次，老師正在講“丑小鴨”，忽然提出了一個問題“丑小鴨最終變成了什么?”同學(xué)們有的說是乞丐，有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說：“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。

從中，我悟出：讀書不但要要汲取知識，并且還要很好地運(yùn)用。

小學(xué)，我掌握的拼音字母，開始自己看書。

首先是《伊索寓言》，“貓和雞”的故事講了：一天，貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。

雞來后，貓便把它們?nèi)粤恕?/p>

這個故事就告訴我們了：對于敵人，我們不能抱有任何美好的愿望，否則會遭到不幸。

慢慢的，我又開始看作文書、歷險記……并把好詞好句摘抄下來，養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。

書，我的最愛!

值得敬佩或喜歡的人物作文篇十

在字母王國中，有各種各樣的字母以及它們的象形故事。

a像一個亭臺樓閣，在亭臺樓閣的頂樓，有七八個小孩子正在交換講著自己聽說過的恐怖故事。

m像兩扇大門，左邊那扇大門，使你一輩子走上歪道，右邊那一扇大門，可以使你一輩子走上成功。而我會選擇成功之門，不會讓自己走上歪道。

j像一個拐杖，給走不穩(wěn)路的老爺爺重新走出家門，在陽光下散步。

x像一個紅叉叉，一個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)做錯了一道題，老師給了他一個巨大的紅叉叉。后來他改了錯，學(xué)習(xí)也一天比一天更進(jìn)步。

值得敬佩或喜歡的人物作文篇十一

“喂！別擠我！”“我又不是故意的！”原來是小兔和小狐貍掉進(jìn)了一個大坑里。小兔一不小心碰到了一塊磚頭，“啪”一片黑暗中透出了一絲光亮。再一聲“啪”又出現(xiàn)了一絲光亮?！斑?？怎么回事？”小兔和小狐貍同時說到。她們再次碰磚頭，磚頭又掉了一塊，隨著她們一次又一次的碰磚頭，光亮越來越大了，“嘩”，磚頭全掉了?！巴?！”

小兔和小狐貍竟然看到了一條清澈碧綠的小溪，從小溪周圍看到一大片綠色植物，長得奇形怪狀，都是不認(rèn)識的植物，小狐貍驚訝地說：“不，不可能！這可是世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。第四紀(jì)冰川遺留下來的古老樹種，在地球上已有250萬年的歷史的紅豆杉！”小兔驚呆了，這竟是在世界上瀕臨滅絕的植物！而且還是一大片一大片的！接著，她們又看見了藍(lán)睡蓮——埃及的國花，因其有著朝開暮合的習(xí)性和放射狀展放的花朵，故成為古埃及太陽崇拜的象征物。這么好的機(jī)會，小狐貍當(dāng)然不會放過，她從旅行包里掏出相機(jī)來，“咔嚓，咔嚓”在小狐貍的相機(jī)里留下了世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的植物的身影。小狐貍高興極了，小兔子則在觀察這些植物。小兔感到有點(diǎn)熱了，走到小溪邊洗臉，洗好后，她發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在，“小狐貍！快點(diǎn)過來?！毙『傕狡鹱彀?，慢吞吞的走來，喃喃的說：“我還在給我心愛的植物拍照呢?！毙⊥米右话牙∷?，說：“快看小溪里?！毙『偪戳讼滦∠?，說：“沒什么不一樣呀，咦，你在洗臉。小兔子說：“沒有呀，你再看看小溪里和我吧”。小狐貍看看小兔子，再看看小溪，：“呀！小溪里的你在洗臉，可岸上你沒洗臉，怎么有兩個你了？”“哈哈！這就是問題的所在呀！剛才我在小溪邊洗臉，洗好后，我發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在，這才叫你的?！薄半y道這條小溪會留下倒影？”“我想應(yīng)該是吧！”“哇！那干脆就叫“留影溪吧！”“好！”

小兔和小狐貍回去后把自己的經(jīng)歷告訴了其他人，從此以后來“留影溪”出了名。有一天，小兔和小狐貍很想念留影溪，就坐著森林大巴車去看一下它。

天哪！小兔和小狐貍看到的留影溪竟是黑乎乎的，不再是以前那條清澈碧綠的小溪；世界上瀕臨滅絕的植物被人挖的連根也沒了；小溪周邊竟然有一股燒焦的味道；小溪也沒有往日的平靜，而是像沸騰了一樣，似乎在向老天控訴動物們……怎么會變成這樣？她們在草坪上看到了公牛的腳?。辉跇渖峡吹搅死匣⒌淖τ?；在草叢中看到了豹子的毛……她們立刻明白了一切。

小兔和小狐貍向天吶喊“小溪！對不起！我們錯了！原諒我們吧！小溪！對不起……小溪好像聽懂了她們的話，慢慢的退了下去，久違的太陽公公終于出現(xiàn)了。

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值得敬佩或喜歡的人物作文篇十二

周六上午，我參加了楊浦區(qū)少科站開展的模型課。課程內(nèi)容分為兩節(jié)，即動手又動腦。

在第一節(jié)課上，我們制作了一個橡筋動力模型飛機(jī)。在制作的過程中，我了解了橡筋動力模型飛機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理。機(jī)翼是橡筋動力滑翔機(jī)的重要組成部分，機(jī)翼的好壞是影響動力滑翔機(jī)飛行時間的.重要因素。動力滑翔機(jī)的飛行是依靠橡筋產(chǎn)生的動力。因此想讓動力滑翔機(jī)飛行更長的時間，橡筋所能產(chǎn)生多大的動力是一個關(guān)鍵。除了組裝，還有一個難點(diǎn)就是如何放飛橡皮筋動力飛機(jī)。如果沒有一個合理的放飛手法，橡皮筋動力飛機(jī)也是飛不起來或者飛不遠(yuǎn)的，經(jīng)過反復(fù)嘗試我的到了一些心得技巧：

1、測好重心飛行就能平衡：把機(jī)翼的重心位擱在二手指尖上，整機(jī)要處于平衡。如機(jī)頭上翹，要把機(jī)翼向后移動，如機(jī)頭下沉，機(jī)翼向前移動，直至平衡。

2、找對方向：飛機(jī)起飛必須逆風(fēng)飛行，這樣能使機(jī)翼產(chǎn)生較大的升力。

3、出手要輕：對準(zhǔn)風(fēng)向，機(jī)頭微微抬高。保持水平尾水平，垂尾垂直，機(jī)翼與平尾平行，二側(cè)上反角上翹一致。

第二節(jié)課，老師教了我們魯班鎖中的榫卯結(jié)構(gòu)。我第一眼看到那兩個字（榫卯）有點(diǎn)悶，怎么讀？什么意思？通過老師的教學(xué)，哇，簡直太神奇啦！榫卯結(jié)構(gòu)不愧是中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)的靈魂。簡單點(diǎn)說，榫卯是在兩個木構(gòu)件上所采用的一種凹凸結(jié)合的連接方式。凸出部分叫榫，凹進(jìn)去部分叫卯，榫和卯咬合，起到鏈接作用。不用鉚釘和膠水，靠嚴(yán)密精確的榫卯結(jié)構(gòu)，歷經(jīng)百年還能經(jīng)久耐用、堅(jiān)固如初。

在課程結(jié)束后，老師還精心為我們準(zhǔn)備了禮物——一大套智力解環(huán)和孔明鎖。我拿在手里開心得要飛起來。通過短短的實(shí)踐讓我對模型制作有了一些初步的了解和掌握。使我對科學(xué)知識及動手制作產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想，在事后的學(xué)習(xí)中會更多更深入的體會模型制作在實(shí)際的設(shè)計(jì)中發(fā)揮的作用。

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值得敬佩或喜歡的人物作文篇十三

今天，我去上學(xué)習(xí)班。上了一節(jié)課，下了課我們玩了一會兒，不一會兒又上課了，老師講了一個有趣的`故事。

老師開始講了，我們聚精會神地聽著：

從前，在一個大森林，森林旁邊有個池塘，池塘旁邊有棵大樹，大樹上有一只可愛的小松鼠，樹下邊有一個樹洞，樹洞里有一只美麗的小白兔，池塘里有一只綠色地小青蛙。

他們每天在池塘邊的一片空地上唱歌，跳舞、做游戲。

有一天，從森林里出來了一只大灰狼······。

我們聽得很認(rèn)真，老師講的故事真好聽，勇敢機(jī)智的小青蛙就出了他的好朋友，小松鼠和小白兔。

小青蛙真勇敢?。?/p>

值得敬佩或喜歡的人物作文篇十四

童話是陪伴我們整個童年的朋友，你會寫童話故事嗎?嘗試一下吧，下面一起隨本站小編欣賞一下有趣的童話故事。

作文。

范文吧!

在搖籃里，媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著，百聽不厭。就這樣，我的腦子里便有了印象。

上幼兒園時，蔡老師也喜歡給我們講故事。我認(rèn)識了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次，老師正在講“丑小鴨”，忽然提出了一個問題“丑小鴨最終變成了什么?”同學(xué)們有的說是乞丐，有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說：“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。

從中，我悟出：讀書不但要要汲取知識，并且還要很好地運(yùn)用。

小學(xué)，我掌握的拼音字母，開始自己看書。首先是《伊索寓言》，“貓和雞”的故事講了：一天，貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。雞來后，貓便把它們?nèi)粤?。這個故事就告訴我們了：對于敵人，我們不能抱有任何美好的愿望，否則會遭到不幸。

慢慢的，我又開始看作文書、歷險記……并把好詞好句摘抄下來，養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。

書，我的最愛!

回憶歷史，那些偉人所走的事，那千千萬萬的歷史故事，你讀時總會有些許感動吧?在我所閱讀的歷史故事中，最令我感動的還是《黃香溫席》的故事，它一直激勵著我成長。

漢朝時，有個叫黃香的孩子，母親早逝，只剩她和父親相依為命。他雖小，但仍之孝敬父親。夏天天熱，他就用扇子把父親要睡的枕頭和床鋪扇涼;冬天天氣寒冷，他就先鉆進(jìn)父親的被窩兒里，用自己的體溫把被褥捂熱，然后再請父親睡。

每次讀完這個故事，我的心中都充滿了感動。黃香雖小，可她依舊孝敬父母，看到他的事跡，我想起了我的父母，他們?yōu)槲宜龅囊磺校核麄冊谖液苄〉臅r候就出去打拼，不畏艱險，從沒想過自己，而我，卻常常抱怨他們陪在我身邊的時光太少。

讀了他的故事，令我感到無地自容。還記得那一次，媽媽讓我去洗碗，我不僅不去，還和媽媽頂嘴，想起這件事，我為自己的不孝深深地感到慚愧。

從那時起，我便下定決心，我以后一定會更加努力的學(xué)習(xí)，比以往更加聽話，更加孝順，每當(dāng)我想對父母發(fā)脾氣的時候，我都會想起《黃香溫席》這個故事，想起他，此時心中一切情緒都變成了感動和對父母的感恩。

古時候，埃及有個名叫阿卜杜拉·拉哈曼的生意人，他有一兒一女，兄妹兩人都長得超凡脫俗，如花似玉。因此商人給兒子取麥侖·沙邁，女兒取名卡本·薩哈。

阿卜杜拉·拉哈曼因?yàn)樽约旱淖优锰利惪蓯?，把保護(hù)教育他倆視為頭等大事，為了避免他人嫉妒的流言蜚語和壞人的陰謀詭計(jì)，他把他倆關(guān)在家中苦心栽培。除了父母和仆役外，整整十四年，他兄妹都沒有和外人交往。在那漫長的十四年里，商人夫婦教子女讀書、寫字、背誦《古蘭經(jīng)》，并用文學(xué)藝術(shù)熏陶他們。直到兒子長大成年，商人的老婆才對丈夫說：

“你打算把兒子關(guān)到什么時候，總得讓他出去見見世面吧。他到底是男還是女啊?”

“他自然是男子漢?！?/p>

“他既然是男子漢，為什么你不帶他到生意場合跟你學(xué)習(xí)做買賣的本領(lǐng)，并同往來的客商結(jié)識呢?這樣人們都會知道他是你的兒子。你這么做，等你有一天到真主面前去的時候，眾人都知道麥侖·沙邁是你的兒子，他有權(quán)繼承你的遺產(chǎn);否則，你若悄無聲息地撒手一去，麥侖·沙邁即使對人說：‘我是阿卜杜拉·拉哈曼的兒子。’人家也會認(rèn)為是憑空捏造。人家會說：‘我們沒有見過你，我們不知道他有你這個兒子?！菚r候，官家會來沒收你的財產(chǎn)，統(tǒng)統(tǒng)收歸官府，你的兒子就喪失繼承權(quán)了。同樣，我也主張讓我們的女兒卡本·薩哈在大家面前亮亮相，叫人們對她有個好印象，說不定會有門當(dāng)戶對的小伙子前來求婚。我們可以借機(jī)替她完成婚姻大事呢?！?/p>

“我之所以這樣做，純粹是為了保護(hù)他兄妹二人不遭傷害，因?yàn)樗麄兩脤?shí)在太可愛了?？蓯鄣娜巳菀兹侨思刀??！?/p>

“真主會保佑他們的!他們不會有事。今天你帶兒子到鋪?zhàn)永锶タ纯窗??！?/p>

于是她把兒子體面地打扮起來，給他穿戴華麗的衣冠，把他打扮成惹人注目的中心人物，讓他父親帶著出去。

在去集市的路上，看見他的人，又驚奇又羨慕，被他的美貌所吸引，依次走到他面前，吻他的手，向他問好，圍著他看，有人說：“阿卜杜拉·拉哈曼家中升起了太陽，照亮了整個街市!”又有人說：“阿卜杜拉·拉哈曼的家里升起了一輪新月!”還有人說：“節(jié)日的新月從阿卜杜拉·拉哈曼家中嶄露頭角了!”

大家指指點(diǎn)點(diǎn)又夸贊又為他祈福。

阿卜杜拉·拉哈曼對那些追隨的人群非常反感。聽了他們的贊嘆，更覺得面紅耳赤。他拿人們無可奈何，只埋怨自己的老婆，暗里咒罵她，怪她不該慫恿自己帶兒子出門，惹出這種事來。他回頭一看，前后左右都是追著看熱鬧的人群。經(jīng)過大街，來到鋪?zhàn)娱T前，他打開鋪門，讓兒子坐在身旁，和他一同坐在鋪中。只見門前擠得水泄不通，連過路的人也要進(jìn)來看他的兒子，而且不肯走。于是男男女女，老老少少圍著他看。

商人眼看人們成群結(jié)隊(duì)地瞅他的兒子，感到很不舒服，又感到難辦，一時竟不知所措。

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在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。

有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。

過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。

漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!

從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福!

值得敬佩或喜歡的人物作文篇十五

今天我讀了一個故事，很好玩。

故事的內(nèi)容是：紀(jì)曉嵐是清代著名文人，官做的很高，和|因受皇帝的寵信，待人非常傲慢，只有紀(jì)曉嵐不買他的帳，一有機(jī)會就諷刺挖苦他。

一次，和|家的一座亭子新建成了，他請紀(jì)曉嵐為亭子題個匾額，紀(jì)曉嵐提筆寫了兩個大字“竹苞”。和|一看，這兩個字正好和亭子兩側(cè)竹林相互襯映，非常喜歡。就叫人將字裱成匾掛在亭子上。

一天，皇帝來到這座亭子前，抬頭看到匾額，不禁哈哈大笑。旁邊的和|被笑的莫名其妙，忙問是什么原因，皇帝說：“紀(jì)曉嵐是在罵你呢！”

我一開始也是莫名其妙，我又仔細(xì)想了想，我想出來了，把“竹苞”拆開以后，就成了“個個草包”，把“竹”分成兩個字，是兩個“個”吧，“苞”分開以后，草字頭就是個“草”字，“包”就是包了。

這個故事太好玩了，我要讀給爸爸媽媽聽！

值得敬佩或喜歡的人物作文篇十六

我是一個愛讀書的女孩。我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。在我的房間里，沒有玩具，沒有多余的裝飾，只有書桌、書架和各種各樣的書籍，散發(fā)出淡淡的墨香味道，讓我沉迷其中，“每有會意，便欣然忘食。”

好書，像長者，諄諄教導(dǎo);似老師，循循善誘;如朋友，心心相印。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

您愛讀書嗎?是的，很多人都喜愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片知識的海洋，藏珍蘊(yùn)奇、包羅萬象。無論是朝陽初升的早晨，還是晚霞滿天的黃昏;無論是星光燦爛的良宵，還是電閃雷鳴的夜晚，打開書，我心里就充滿著愉悅與寧靜，綴飲著知識的.瓊漿慢慢地成長。

讀書讓我學(xué)會了熱愛生命。《假如給我三天光明》這一書記錄了盲聾人在無光無聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的奇跡。主人公海倫雖然僅僅擁有19個月的光明，卻在黑暗之中勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱世界，終于找到了人生的光明。書中洋溢著對生命的熱愛，給人帶來了無盡的希望、信心、感動和激勵。

讀書使我懂得了努力和珍惜。在《童年》中，小主人公阿廖沙三歲到十歲的苦難生活和艱難的成長歷程，不僅讓我感受到他為了尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量，更讓我對今天的辛福生活倍加珍惜。

書是燈，照亮了前方的路;書是橋，接通了彼此的岸;書是帆，推動了人生的船。愛書吧——它是你知識的源泉，因?yàn)闀?，人生才更精?

文檔為doc格式。

值得敬佩或喜歡的人物作文篇十七

我剛讀完了一篇名叫《西瓜里的音樂會》故事。它太有趣了。

小袋鼠種了一個大西瓜，它每天都澆水、施肥、拔草。有一天，它發(fā)現(xiàn)西瓜里有一個洞，鉆進(jìn)去一看，里面停著一輛鏟車，車上做著小熊。怎么回事呀？小熊說：“不好意思，我昨天晚上不小心，把車開到了這里了?！焙鋈凰鼈兟牭搅艘魂嚸烂畹母杪暋Ｋ鼈円豢?，這是鏟車?yán)锇l(fā)出的聲音。小熊說：“我不小心把音樂會場給鏟到車?yán)锪??！毙〈笳f：“沒關(guān)系，我還能聽到好聽的音樂呢！”

小袋鼠心胸多大呀！我也要學(xué)習(xí)它。

值得敬佩或喜歡的人物作文篇十八

f像一把鑰匙，打開了我對書籍興趣的大門，讓我在知識的海洋中盡情遨游。

o像一個調(diào)皮孩子知道了一件令他驚喜的事的嘴型，他的樣子十分天真?？吹剿?，我就仿佛又看到了自己的小時候。

t像爸爸強(qiáng)壯的肩膀，扛起了一個家庭幸福美滿的生活，讓我感受到了無窮無盡的溫暖，這濃濃的愛意讓我茁壯成長。

c像一只小船，帶我在茫茫大海中漂泊，帶我在人生的道路上揚(yáng)帆起航，不讓我在人生道路上迷失方向、放棄自己。

y像一棵正在茁壯成長的小樹，不向冷酷無情的大自然低頭，不向任何困難低頭，這也正是我們要向它學(xué)習(xí)的地方。

字母王國中有許多有趣的故事，如果你想知道就來和我一起探索其中的奧秘吧！