寫總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果，是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。

那一刻我感動(dòng)了作文篇一

感動(dòng)是什么？感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心。感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾。感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢(shì)，使人忘憂消愁。

我記得那天陽(yáng)光很好，天上沒有一朵白云。而我的內(nèi)心卻陰云密布，因?yàn)槲业弥艘粋€(gè)令人發(fā)狂的壞消息。

上課鈴打響，李老師走了進(jìn)來，我本想老師會(huì)一臉笑容，誰(shuí)知卻是一臉嚴(yán)肅，我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)語(yǔ)”即將來臨：“你們看看昨天的.考試，個(gè)個(gè)一踏糊涂，本以為有幾個(gè)90分，誰(shuí)知一個(gè)也沒有，全班全部下九十！”一向溫暖的李老師都火冒三丈。

“李俊霖84點(diǎn)5……“我走上講臺(tái)拿了試卷就迅速走到了座位。在發(fā)試卷的這期間，我們有的嘆著氣，有的苦著臉。而我的淚水更是不爭(zhēng)氣的向下流。也就是那一次，我知道了感動(dòng)多么溫暖。

開始講試卷了，我看著老師，仔細(xì)地聽，可不知為什么我的淚水無聲地流了下來，我下意識(shí)的低下頭，擦干眼淚，可抬起頭的一瞬間，淚水再次溢出眼眶，可這一瞬間，我又與李老師四目相對(duì)。我一時(shí)慌張：“因?yàn)槲以诟骺评蠋熝壑锌梢恢笔莻€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子?！蔽姨貏e擔(dān)心李老師在眾人之下問我為什么哭？這樣就太丟人了，而且我在同學(xué)們心中的形象就變成“一個(gè)被成績(jī)打倒的人”。

那一刻我感動(dòng)了作文篇二

“祝羅老師生日快樂!”這八個(gè)字直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中，不時(shí)回想在我的耳邊。

那是10月7日的中午。幾個(gè)同學(xué)去辦公室交作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)羅老師的桌子上有一束花，上面插著一張卡片，大概是寫著“生日快樂”。天哪，今天竟然是羅老師的生日!

當(dāng)他們得到了這個(gè)重大消息時(shí)，飛奔至教室告訴了我們。那時(shí)是剛吃完飯，我們趁著老師還沒有上來，就抓住機(jī)會(huì)，幾個(gè)人分工布置了黑板上的祝福語(yǔ)和裝飾物。大家手忙腳亂，有的剛畫好氣球，就急著去勾大字的邊，有的自己創(chuàng)意，畫了一朵煙花，還畫了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”，不過，這也還不錯(cuò)，至少有了過生日的氣氛。

可誰(shuí)也沒想到，中午布置作業(yè)的竟是張老師。本來想給羅老師一個(gè)驚喜的，唉……張老師一定會(huì)把這個(gè)重大消息告訴羅老師的!

可是我們并不氣餒，于是又接著策劃。我們知道下午第三節(jié)課羅老師一定會(huì)來。所以，我們下了體育課后，全班人出乎意料的沒買東西吃，趕忙上去畫。我們畫了一半，五(1)班的何老師來看了，說了句:“呵呵，畫這有什么用，還不如送禮物呢!”可是只有我們心里知道。不過，聽他那口氣，好像有些嫉妒哦!據(jù)我所知，畫好后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上畫了一樣?xùn)|西，要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時(shí)不太“拋頭露面”的易萬興也畫了一只愛心型的氣球。

此時(shí)此刻，我堅(jiān)信:五(3)班永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的大家庭!

那一刻我感動(dòng)了作文篇三

母愛是一曲悠揚(yáng)的頌歌，每一個(gè)音符都傾注了深深的愛，它不一定會(huì)演奏出來，只是默默奉獻(xiàn)，默默無聞?？墒牵谏钪?，母愛有中嚴(yán)厲，母愛各種各樣，我媽媽的愛就屬于嚴(yán)厲的愛。

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我其它功課都還好，就除了數(shù)學(xué)，就算我上課再認(rèn)真，做題再仔細(xì)，還是進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)。記得每一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，我都會(huì)想起我的母親時(shí)常提醒的話語(yǔ)：“小心，注意，總結(jié)，提高?！钡任铱己脮r(shí)，就算我反復(fù)檢查，就算我已經(jīng)很努力了，分?jǐn)?shù)還是不理想。令我最難受的是：要簽名。如果不用，我就可以偷偷藏起來了，能躲過一次次驚險(xiǎn)——媽媽那犀利的眼神。

這一天中午，我把試卷拿給媽媽看，我把臉埋了下來，媽媽正要打我，忽然，媽媽的手停住了……我還沒哭，媽媽的眼眶里卻有了幾滴淚珠，她對(duì)我說：“下次還敢這樣，休想吃飯?！薄翱晌遥晌乙呀?jīng)盡力了呀！”我輕聲地說。該吃飯了，我大口大口地吃。雖然我數(shù)學(xué)考試是考不好的，可是，我今天必須要吃的飽飽的。忽然，有一只手伸來，給我夾了一個(gè)又一個(gè)大雞腿。媽媽又對(duì)我說：“多吃點(diǎn)，爭(zhēng)取下次數(shù)學(xué)考得更好?！边@是媽媽的手，一雙龜裂的手，這是媽媽的話音，一句給我鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

媽媽的愛無窮無盡，媽媽的愛就像望不到邊的大海，我對(duì)媽媽的愛甚至比不過一滴水。

那一刻我感動(dòng)了作文篇四

陽(yáng)光從窗前灑落，給仙人掌的每個(gè)部分都鍍上了金黃。每當(dāng)我與它們無言相望的那一刻，總會(huì)有種感動(dòng)在心頭。

每次搬家，我們總會(huì)送出幾盆花。然而，那一盆盆仙人掌卻一直是家中一道亮麗的風(fēng)景線。它們?cè)谖L(fēng)中翩然起舞，那最小的針刺亦微微顫抖，它們迎來朝霞，送走暮光，享受著大自然賦予的一切。

可是在這之前，它們是不受我待見的，直到那一次。

我愛玩，常常滿身臭汗地跑回來，冷風(fēng)一吹，媽媽就在我后面嗔怪起來：“瞧瞧你，一身汗回來，非生病不可?！蔽也灰詾槿?。

媽媽用針，一點(diǎn)點(diǎn)挑出刺來；媽媽用剪，一點(diǎn)點(diǎn)剝下外皮；媽媽用指，一點(diǎn)點(diǎn)掐出汁水。然后，她把仙人掌，小心翼翼地貼在我的扁桃體上。

伴著清涼，我入夢(mèng)了。仿佛躺在一片草地上，與云宿，共風(fēng)行，同月伴，暢星尋。幽幽地，靜靜地，我體會(huì)到了無比的閑適。

醒來。透過一絲絲的光亮，我看見媽媽依舊坐在那里，眉頭緊鎖。原來，她是在用針挑手上的刺，時(shí)不時(shí)地抽口氣。再一摸，我的喉嚨處還有幾片薄薄的仙人掌皮，這要掐多少次才能將厚厚的肉掐成薄薄的皮??！有點(diǎn)哽咽，有點(diǎn)感動(dòng)，在我的`心頭彌漫。

花各有語(yǔ)，那幾盆仙人掌所表達(dá)的，是媽媽對(duì)我的愛。我不禁想起那一次爭(zhēng)吵，媽媽堅(jiān)持要種仙人掌，原來竟是為了我！殘缺的仙人掌依然在風(fēng)中舞蹈，仿佛在訴說著它們與她們的無私奉獻(xiàn)！多少春秋，多少奉獻(xiàn)！陽(yáng)光依然，笑容依舊！

淚緩緩流下，我與母親無言對(duì)視，那一刻，感動(dòng)有如泉涌，溢滿心頭！

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那一刻我感動(dòng)了作文篇五

使我印象深刻的事有許多，但是，最令我感動(dòng)，最值得我回憶的還是那件發(fā)生在我的同桌——邢悅身上的事。

一天，上完體育課，我們氣喘吁吁地回到教室。正是中午吃飯時(shí)間，我就直接去幫忙盛湯了。好了以后，我剛要回自己的座位時(shí)，看見邢悅在幫我把飯盒拿出來?！岸！钡囊宦?，也不知怎么著，那飯盒的兩層突然分開，雖然邢悅眼疾手快，抓住了飯盒，但是筷子卻隨即落在了滿是灰塵的地面上。邢悅趕緊把它們拾起來，又慌忙問葉芷安有沒有濕巾紙，葉芷安搖了搖頭。我實(shí)在太餓了，就先不管三七二十一了，抓起飯盒就去盛飯。

當(dāng)我再一次回到座位時(shí)，邢悅不見了，弄臟了的筷子也不翼而飛了，課桌上只有邢悅的半碗飯菜。整整五分鐘后，才見她上氣不接下氣地回來了。她露出一絲調(diào)皮，笑瞇瞇地對(duì)我說：“我‘千里迢迢’幫你洗筷子，終于回來了！”我奇怪地，還帶著一點(diǎn)嗔怪的意思說：“從這兒到洗手間也就50米吧？你怎么能說是‘千里’呢？時(shí)間倒是花得挺長(zhǎng)。”她聽了我的話一點(diǎn)也沒生氣，反而像在講笑話似的告訴我：“我到二樓的豪華女洗手間用洗手液把筷子洗了一遍，沒想到，回三樓時(shí)不小心和別人撞了一下，筷子又掉了，我就又回二樓再洗了一遍。怕你等得太久了，我上上下下都是用跑的。我回家一定要寫一篇……”聽到這兒，我不禁怔住了，自責(zé)的心里如毛線般雜亂……看著眼前大口大口呼氣的邢悅，再看看她那半碗早已冷掉了的飯菜。那一刻，我感動(dòng)了。我為我有這樣一個(gè)關(guān)心同學(xué)，為人善良的同桌而慶幸，我要向她學(xué)習(xí)。

那一刻我感動(dòng)了作文篇六

在我的腦海中，有許許多多的事情在我周圍發(fā)生，它們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)浪花，時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的大腦中，日子就這樣一天天過去了，許多事已經(jīng)在我的腦海中漸漸的模糊了，但是有一件事，我至今難以忘懷。

記得是在一個(gè)周末，我在家中看書，一聲叫賣聲打破了周圍的寧?kù)o，我跑到窗戶旁邊，向下一看是個(gè)賣蘋果的阿姨，于是我提高嗓門對(duì)賣蘋果的阿姨說：“阿姨，我要買蘋果！”那阿姨和善的看了看我說：“好”。那阿姨拿了一些，稱了稱，一共是5元錢。我隨手從口袋里拿出了錢，也沒有看清楚是幾元，那阿姨也沒有看。我就高興的提著蘋果轉(zhuǎn)頭走了，阿姨繼續(xù)向前走。我回到家里，迫不及待地拿出蘋果洗干凈，津津有味地吃起來。

過了好一會(huì)兒（大約有30分鐘），我想起了媽媽給我了15元錢買書，我急忙把口袋里所有的錢都掏了出來一看：“??！”我大聲的喊了一聲，那蘋果本來是5元錢，可我給了那阿姨一張10元的，我多交了5元錢，心想：“慘了，讓那阿姨占了很大的便宜?！蔽艺胫T鈴響了起來，我拿起電話：“喂！你找誰(shuí)？”“小朋友，你交多了錢了，我正急著去坐車，忘了看錢，你快下來取錢。”我匆匆忙忙地向下跑，那阿姨滿頭大汗，急忙向車站跑去，可她突然又停下了，回過頭來對(duì)我說：“該要的一分也不能少，不該要的一分也不能多要，是吧？小朋友，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！?/p>

我望著那人的身影，手里拿著那5元錢，在那一刻，我感動(dòng)了。

那一刻我感動(dòng)了作文篇七

時(shí)光如洪流，在我的一生中，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶猶如沙灘上大大小小的腳印，經(jīng)過海水的沖刷變得更為淺淡，斑駁。而留給我印象最深刻，最激動(dòng)人心的時(shí)刻便是學(xué)校之前舉辦的一場(chǎng)激情洋溢的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，我們?cè)诎雮€(gè)月前就開始了緊張的訓(xùn)練與彩排。我們班主任都為此都付諸了極大的熱情，都希望自己班級(jí)的小孩，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠擁有強(qiáng)健的體魄以及團(tuán)結(jié)的意識(shí)，合作的精神，為此我們沒有絲毫懈怠。學(xué)生們從剛開始的生疏、懶散，到后面經(jīng)歷了一次次與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手班級(jí)的比拼，變得更加的熟練，團(tuán)結(jié)，有斗勁。在平時(shí)訓(xùn)練中他們有過失敗，也獲得過成功。當(dāng)拔河失敗時(shí)，他們有過懊惱和不甘，但是并沒有氣餒；成功時(shí)，他們的臉上是抑制不住的喜悅和激動(dòng)，但是沒有驕傲。勝不驕，敗不餒。我想：即使這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們沒有獲得優(yōu)異的成績(jī)，但是，至少他們學(xué)會(huì)了這樣一種難能可貴的精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那一天，各班級(jí)別開生面的入場(chǎng)儀式，莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，代表人員誠(chéng)摯的宣誓，讓全體師生都激情澎湃。場(chǎng)面宏大的拔河比賽最是讓人印象深刻。班級(jí)兩兩競(jìng)爭(zhēng)，我們班在所有運(yùn)動(dòng)員的努力下，挺進(jìn)了決賽。場(chǎng)上的助威聲，啦啦隊(duì)的吶喊聲，運(yùn)動(dòng)員為了最后決勝的嘶吼聲合成了一首動(dòng)聽的交響曲。我站在旁邊，激動(dòng)地?fù)]舞著鮮艷的小紅旗，當(dāng)時(shí)我好像不再是和學(xué)生有著距離的班主任，受到這種氛圍的感染，我也融入了他們，為其吶喊助威。

粗重的麻繩上系著的血色的紅布條，經(jīng)過一段時(shí)間僵持后，終于慢慢向我方陣營(yíng)移動(dòng)。突然，一陣激烈的吶喊聲爆發(fā)出來，我們贏了。那一刻，我被深深的感動(dòng)著，被他們那種團(tuán)結(jié)一心，不服輸?shù)木窀腥局?。在那一刻，他們就是我心中最可愛的人，是我的驕傲?/p>

那一刻我感動(dòng)了作文篇八

感動(dòng)是大自然賜予人類的美好事物。感動(dòng)可以是瀚海中微渺的小魚；感動(dòng)可以是空中一線絢爛的煙花；感動(dòng)可以是清晨草尖上晶瑩的露珠；感動(dòng)可以是西天若血的殘陽(yáng)；感動(dòng)可以是廣闊大漠中的一株瑩瑩的綠草；感動(dòng)可以是幽暗深谷中的一絲光芒。那一刻，我被感動(dòng)了！

在一節(jié)思想品德課上，老師給我上了一節(jié)關(guān)于”關(guān)愛父母，學(xué)會(huì)孝敬”，老師說：“養(yǎng)家的父母最辛苦”，有的同學(xué)就好奇得問，為什么呢？老師解釋到，父母不僅要辛勤工作，為駕奔波操勞，回到家后還要精心安排全家人的衣食住行。作為一家之主的父母親，為了這個(gè)家付出的辛勞是無法用數(shù)字來計(jì)算的。

通過老師說的那些，讓我聯(lián)想到了，我的爸爸。我是單親家庭的孩子，在3歲半的時(shí)候，爸爸把我從國(guó)外帶回來，那時(shí)爸爸完全可以把我放在媽媽那邊，但是爸爸希望我在中國(guó)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)中國(guó)的傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)中國(guó)的文化！那時(shí)媽媽因?yàn)椴涣?xí)慣中國(guó)的傳統(tǒng)和習(xí)俗還有文化，所以和爸爸離婚，然后我就一直跟著爸爸長(zhǎng)大，從小有什么好的東西爸爸都會(huì)讓給我！

記得在我上六年級(jí)的時(shí)候，有一次，不愿意吃飯，然后爸爸他就問我，怎么啦，為什么不肯吃飯，我說：頭好痛，沒胃口吃。他一摸我的額頭，感到很燙，然后爸爸把體溫表拿出來幫我量了一下，一看40°，把爸爸嚇了一跳。然后爸爸冒著雨出去為我賣藥，回到家?guī)缀跎砩系囊路紳竦袅?，我看到這一幕心里感到很難過，那時(shí)我就想去幫爸爸把外套脫了，讓他去換衣服，但是他執(zhí)意要想讓我先吃藥，然后上床睡覺，他才肯去洗澡換衣服。

在夢(mèng)中的我笑容滿面，好像是夢(mèng)見我和爸爸開心的在一起，夢(mèng)見美好的未來！做夢(mèng)時(shí)自己還自言自語(yǔ)，好像在說這什么呢。

第二天醒來發(fā)現(xiàn)，爸爸在我的床邊睡著了，發(fā)現(xiàn)爸爸一夜都沒上床睡覺，頓時(shí)我眼睛里的淚水好像潸然淚下，那時(shí)的我惹不住的叫了一聲“爸爸”，爸爸他醒來了，說了一句話：“寶貝，是不是肚子餓了，你看我都睡糊涂了，忘了給你燒飯吃，我這就去。”當(dāng)時(shí)的我撲進(jìn)了爸爸的懷抱里的那一瞬間我看見了，爸爸眼里充滿了血絲，讓我感到十分的心痛。眼淚情不自禁的流了下來。

那時(shí)的我想起了，老師給我們聽得那首歌“酒干倘賣無”，酒干倘賣無是《搭錯(cuò)車》的主題曲?！洞铄e(cuò)車》中啞叔是一個(gè)退役的臺(tái)灣老兵，以撿拾破爛為生。1958年冬天的一個(gè)清晨，啞叔在高級(jí)住宅區(qū)撿回一個(gè)被遺棄的'女嬰，取名阿美。此后，啞叔又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，父女二人相依為命，在艱辛貧困的日子中掙扎，憑借著微薄的收入將阿美撫養(yǎng)成人。在青年作曲家時(shí)君邁的幫助下，阿美成了一名紅歌星。不料阿美成名之后，竟然遺忘了啞叔對(duì)她的恩情。后來，當(dāng)阿美領(lǐng)悟到不能奉養(yǎng)老父的辛酸時(shí)，身患重病的啞叔卻已躺在床上，只能從收音機(jī)里聽著女兒熟悉的歌聲，懷著思念、悲憤的心情離開了人世。當(dāng)我看到這一幕是我流下來眼淚，讓我感到十分的感人。

讓我想起了許多關(guān)于父愛的名言，父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的的生命。父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生?？謶謺r(shí)，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。

那一刻我感動(dòng)了作文篇九

真、善、美、始終是我們感動(dòng)的源泉，是開啟感情大門的鑰匙。

2018年的10月18日是一個(gè)令我難忘的日子，它讓我感受到無比的溫暖。

那天，外面正下著傾盆大雨，我背著重重的書包，奔走在回家的路上。突然又刮起一陣陣凜冽的寒風(fēng)，讓我全身發(fā)冷，也讓我匆匆的步伐慢了下來。我急忙跑到路邊的屋檐下躲雨。上了一天課的我，肚子餓得咕咕叫，可是我卻身無分文，我急得直打哆嗦。時(shí)間一分一秒的流逝，爸爸媽媽依然沒有來接我，但是雨勢(shì)卻不見小，反而越下越大，此時(shí)我的心情十分失落，眼淚情不自禁地嘩嘩流下。

就在這時(shí)，被寒風(fēng)吹落在我身上的雨水突然停了，我詫異地抬起頭一看，是一位叔叔給我撐起了雨傘。他溫柔地對(duì)我說：小朋友，你沒帶傘吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給！叔叔這里有一件一次性雨衣，你穿上趕緊回家吧！它既可以遮風(fēng)擋雨，又可以保暖。我接過雨衣，一股暖流涌上心頭。謝謝叔叔，叔叔再見！我呆呆的站在原地，目送他的背影離開，仿佛看到夏日荷塘里正盛開這一朵美麗的白蓮，那是博愛的化身。我的心里充滿著感激，我披上雨衣蹦蹦跳跳地回家了。

記憶中的那一刻，雖然已經(jīng)過去一年多了，可至今仍然令我感動(dòng)不已，難以忘懷。叔叔的愛時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)、鼓舞著我，同時(shí)也是我在生活中學(xué)習(xí)的榜樣。是的，我們都應(yīng)有一顆善良的心，友善地對(duì)待周圍的人，世界才會(huì)更加美好！