情感表達是人們用語言或文學藝術手段表達內心感受的一種方式?？偨Y時可以結合自己的實際經驗，加入一些個人見解和感悟。時刻保持學習和進步的心態(tài)，不斷總結經驗，才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。

我渴望什么作文篇一

渴望不是欲望不是奢求，只是對著身旁從未得到的事物的一種深深的期待，也許這也是一種等待和盼望吧！

我明白自己不會有夢幻般的城堡，奪目的衣束。但是我也很清楚我的光輝不會被平凡而變得不耀眼不璀璨，我的美也正因為平凡。

我渴望什么作文篇二

生命正是有了思想的渴望，便有了意義，有了價值。

——題記。

西風肆意吹卷著寒意，冰涼的雪撕破了半邊蒼茫的天。生機，在潔白的陷阱中，被扼殺。

唔……。

唯一的白色在視線中旋轉成絢爛，我緩慢轉醒來——身體與靈魂的空虛又劇烈地升起。我舞動冰寒僵硬的觸須，插入身邊那干枯的樹干，搜刮著它的養(yǎng)分，支撐起纖細欲碎的身體。

該死的寒冬。

腦海混亂著，這是死前的回光返照？我將化作著冰雪？不不，不，活下去——也許對于一株小小的菟絲子來說，這已是最大的渴望。

于我，活下去，是渴望，還是價值？

我不知道，但我知道，我不愿化塵而去。

我直直地依附著挺起身子，劇痛如毒藥在體內漫開，每個細胞如年久的零件，都似乎不堪重負地“吱呀”著，眼中又迸金星——但我不想死。悄悄舒展開被凍得萎縮的絲線般得枝條，冰寒的極致，卻似烈火焚身一般，從心靈開始欲撞破思維的痛楚，在精神中愈加清晰——但我不想死。我抬起懸著冰棱的主枝，那勁頭，一朵萎靡至極，淡得病黃色的幼苞，在劍罡般得風中搖搖欲墜，那是系著心與命得靈物，卻堪堪如此地支離破碎，我系緊了它——我不想死。

風欲殘我，我必抗之；雪欲掩我，我必破之；天欲亡我，我必生之。我只是一株菟絲子，但活下去，便是我生命的渴望！

……。

我只是菟絲子，但我有著渴望，自己給自己的渴望。有著渴望，便有無盡的生存的價值。這渴望，讓這天，再遮不住我眼，讓這地，再埋不了我的心。給自己一絲渴望，這命運，從此只在我自己手中。

我渴望什么作文篇三

我是一只青蛙，春天到了。我卻還在洞里呼呼大睡，不是因為我懶，而是因為去年的那些事情還令我心驚。

去年春天，我和幾個小伙伴一起出去玩。我們幾個來到池塘里嘻嘻，可因為一些小伙伴喝了一些臟水，而因此喪命。我們幾個伙伴立即從水里跳里出來。到別處去玩了。我們來到農田，在這里每天都能吃到蟲子，日子都能過得去。但沒過幾天，天上下起了“毛毛雨”。有幾個小伙伴中毒了，我們也勉強的逃離了出來。之后，我們又在水井里安了家，可過了幾天我們又被一張大網給困住了。那個把我們困住的人準備把我們拿到菜市場去賣錢。趁買家和賣家在談錢的時候，我和幾個小伙伴逃離了出來。我心想：人類可真殘忍??！

所以我到了第二年春天都沒出來，實在是太可怕了呀！

我希望春夏秋冬只留下一個冬天。讓我永遠做一只冬眠的青蛙吧！永遠不見春日。

我渴望什么作文篇四

人生有幾大快事，其一就是“久旱逢甘霖。”這不，今天下午，在烈日的暴曬中，我們還在上體育課，此時，大家都汗流浹背，望梅也止不了渴。喝水，能喝到涼水，成了我們下課鈴響后，回到了教室的第一要事。飲水機里水成了教室里最珍貴的東西。

呀，姜老師在教室。真是有人歡喜有人憂。我是暗喜呀！憑我的身架，估計人還沒能到飲水機前，水桶早就已見底了，有姜老師的指揮，我應該能喝到一小杯的。果然，上虎視眈眈的望著那僅存的一桶水。

只見姜老師不緊不慢地讓同學們一組一組的去倒水，可又沒限定水機。恨不得一下子把整個飲水機都“喝”下去。我倒了滿滿一杯水，得意的回到了他的水杯，座位上。我心中暗暗得意，我終于拿到了水，而可以每人到多少。我心中出現(xiàn)了一個巨大的問號：姜老師這個讓人揣摩不透的深葫蘆，肚子里到底賣的是什么藥？我的注意力又立刻轉移到了水桶上，望著那一桶珍貴的水一點一點的滲透到別人的杯子里的時候，我心中不禁有點害怕，不會到我的時候正好沒有水了吧？如果這樣也未免太殘忍了點！

每當有一個人在倒水的時候我就會一邊死死的緊盯著一邊看著水桶，心中在不停地祈求著：少倒點吧，少倒點吧，求求你給我留一點兒吧。在座的每一個同學都以24小時監(jiān)控的一樣眼睛一眨不眨的望著水桶，生怕它一眨眼就沒有了。

終于輪到我了，我興奮不已，以每秒80米的速度直沖飲且還是一大杯?？墒窍胫胫矣钟X得自己這樣做未免有一點自私，還有一小半的人沒有喝水呢，我不能獨享這珍貴的水源，姜老師似乎看出了我們心思，正當大家準備一擁而上的時候立刻制止了這種不文明行為。霎那間，同學們都坐在座位要不然他們就沒的喝水了。我開始了傳水的行動，將水傳給沒喝水的同學，讓他們一起享受久旱逢甘霖的快樂，同時傳遞的也是一份份友情，用水一起傳遞著幸福快樂。

這次的渴水、倒水、傳水事件，讓我與同學們深深的感覺到：

水，是重要的，人類離不開水，萬物離不開水，我們要有長久幸福的日子，需要一起保護水資源，節(jié)約水資源。

我渴望什么作文篇五

我渴望幸福，渴望成功，但我更渴望成長。因為通過這種方式，我可以為我的父母分擔一些悲傷，這樣他們就不用那么努力地工作，也不用再為我擔心了。但是讓我來照顧他們！盡一份孩子的責任。

我渴望長大成人，好好照顧我的父母。雖然現(xiàn)在上學的經濟負擔不是很重，但它會隨著時間的推移而積累?？粗改割^上的白發(fā)，我更加羞愧和渴望快點長大。

我渴望長大，這樣我的父母就不會擔心我，我的父母也不會為我努力工作。這樣，我也可以照顧我的父母，報答他們的好意?，F(xiàn)在我的父母在各方面都照顧我，但是我沒有足夠的能力照顧我的父母。因此，我更渴望快速成長。

我渴望長大，報答父母的恩情。我曾經讀過一本名為《珍惜我的童年》的書中的一篇文章這篇文章的標題很好，也包含了深刻的真理。但是我不想一直呆在童年。我想快點長大，長大后留下來。那時，我可以更好地尊敬我的父母。我父母的心永遠在我們身上，但我曾經忽略了他們。因此，我渴望快速成長，變得更加理智，以便更好地尊重我的父母。

我渴望長大，這樣我就不再是父母的負擔，我將努力成為父母的驕傲。我寧愿成為我的負擔，也不愿讓它們出現(xiàn)。我也希望我的父母得到我無微不至的照顧。因此，我渴望快速成長。

我渴望長大，讓我的父母少一點白發(fā)，讓我的父母少一點對我的擔心，并且能夠報答父母的恩情。

沒有父母，就沒有我。沒有父母的努力，我不可能學到這么多。很難報答父母的好意。盡管如此，我也希望報答我的父母，所以我渴望長大，渴望為父母分擔一份悲傷，渴望他們的白發(fā)長在我的頭上。我更渴望理智地照顧好我的父母，讓他們能感到輕松、自在、自在。我可以擔心我的父母。

我渴望長大，長大后報答父母的恩情。

我渴望什么作文篇六

“嘩啦啦……”傾盆大雨毫不留情地沖刷著大地。福州連續(xù)幾天的大雨讓我意識到，我是有多么渴望成功。

隨著開門考的失利，第一單元的檢測也給我來了個迎頭痛擊。原先可以在前100名的，在開門考的時候就已經掉了下來，到了150名左右。這無疑對我是一個沉重的打擊，就連在班上也就有20幾名的名次。曾經語文次次是優(yōu)的我，如今已經退步到良了，我開始意識到語文方面的薄弱。我奮起直追，希望可以追上別人的腳步，重新回到原先的位置。

往常，我寫作業(yè)到九點，就早早上床睡覺了，而現(xiàn)在的我卻常常挑燈夜戰(zhàn)，刷題刷到12點都成了稀松平常。從前的周末我總是跟脫韁的野馬一般，四處晃蕩，往有趣的地方鉆。而現(xiàn)在，我的課余時間除了輔導班、補習班，便留給漫無盡頭的刷題了。我付了無數(shù)的努力，就僅僅是為了追上同學們，站立在班級的前面，追上年級的前幾名。在經歷了無數(shù)日夜的努力之后，我終于又重新踏上了征途，向著我所渴望的成功進發(fā)。

回到了考場之中，我緊張地握了握拳，這時才發(fā)現(xiàn)，原來我的手心早已被汗水給浸濕了。提起筆，這才發(fā)現(xiàn)原來筆是那么沉重，使我久久不敢下筆。我嘆了一口氣，緩緩下筆。此時的筆卻又是那么輕盈，一個個答案就躍然紙上了。走出考場，我搖了搖頭，覺得成功似乎并不容易。這一場如夢幻般的考試，令我不敢再輕易回憶。我才意識到我是多么害怕努力了這么久的結果，就這么灰飛煙滅，害怕一切都是無用功。不過幸好，我的努力換取了成功的碩果。

雨過天晴，烏云也隨之散去了?？粗业某煽?，我反而沒有太過欣喜，只是淺淺一笑。因為從渴望成功到最終成功，我知道我付出了多少。

我渴望什么作文篇七

我不懂事，使愛我的人更加的疲憊，無聲的哭泣，我不懂事，曾一次一次挑戰(zhàn)他們的極限，我不懂事，使我們更加的陌生。

我在他們面前總是一副嘻嘻哈哈的表現(xiàn)，不懂他們的心情，不懂得如何理解他們……。

我總是被動，從來不理解他對我的心意，總是一副搞不懂的樣子，其實我知道……。

我沒有在我們分離的時刻說出，是我的懦弱，是我的錯……。

如果再來，我不會讓你們在疲憊，使我們更加的陌生，如果再來，我會嘗試去理解他們，如果再來，我會大聲的喊出我的心意，不會讓你我失望。

可是人生不會重來，我們也許不會再相遇，但我在這里要說出。

我懂你了，你能不能別離開我……。

我渴望什么作文篇八

是否因為過多的奢求使心難以平靜，是否因為過多的眷戀而躁動不安，是否因為過高的期望而令人畏縮，是否應該簡單簡單，再簡單些。

嫵媚多姿的街燈很美麗，缺少了一份浪漫；抬頭望，冬日里的星星很少，但每一顆都很真貴；俯視望，那些花兒草草格外的美麗，但比不上那豐厚的草原；人群望，人人都是那樣的可愛，但是沒那素面來得那么真實。

珍藏過許多cd，很小心的保存，很小心的播放。每一張碟都只有旋律。直到現(xiàn)在，才體會到那種簡單，那種塌實。

從此便不在去聽凄美的歌曲，不再苛求生活的獨特，不再追求精美與華麗，知識渴望簡單。

我渴望什么作文篇九

童年，有許多歡喜，也有許多顯得有些稚嫩的渴望。

——題記。

長大一點了，看過了許多動畫片，里面的動畫人物讓我羨慕。其中我最渴望成為擁有穿越各個星球能力的阿喲。這樣我就可以穿越到各個星球去，拜訪那里的居民。也許我還可以拿到一些發(fā)明，完成地球的科技做不到的事，那樣的感覺一定很棒。

上小學一年級了，我的愿望也慢慢變得現(xiàn)實一些了。我渴望成為一名發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣的工具造福人類，完成兒時未完成的一些小幻想。所以在我一年級時就制作了一個小發(fā)明，我那時喜悅的心情簡直不能用語言表達出來。

上二年級了，當時里約奧運會正式開幕。當我看到中國運動員們奪得一個又一個的金牌時，我不禁歡呼雀躍。這時我多么渴望也能成為參賽者中的一員，因為這樣一來，我不僅可以享受站在領獎臺上的榮耀，還可以為國爭光。

童年，幻想多多，渴望多多。但唯一不變的是那顆稚嫩的愛渴望的童心，希望這顆童心永遠不會變。

我渴望什么作文篇十

每一個人都有一個渴望的夢，渴望自己是一個科學家、大老板、全國首富。然而，我渴望的是飛翔?！畤\嘰嘰’這是誰在歌唱，沒錯，這是一群會飛的小鳥，借著萬里晴天，它們在空中飛舞歌唱。

‘颼颼颼’這是誰在歌唱，沒錯，這是風婆婆，它也和著歡快的上空被吸引過來了。熱鬧的上空，我的心也被吸引過去了，此時此刻我多么希望自己能飛翔啊。如果我能飛翔，我會和小鳥們一起跳舞歡唱，讓快樂的種子灑滿大地。如果我能飛翔，我會牽著風婆婆的`手一起周游世界，看看這世界萬物的美好。如果我能飛翔，我會帶著蒲公英寶寶找到優(yōu)良的土地，讓它能健康成長。你說飛翔是一個夢嗎。

不，它是我心靈的向往。我渴望自己能長出一雙潔白的翅膀，能夠在蔚藍的天空中翱翔。

我渴望什么作文篇十一

我喜歡真正的自由，而不是盲目的自由。誰不想像鳥兒一樣自由的飛翔，誰不想像馬兒一樣自由的奔跑，誰不想像魚兒一樣自由的游玩。不過我們是人，是具有高級的頭腦，是具有真正的意識。我們想要的自由是精神上的安慰。

我需要的自由是全身心的放松，而不是為了自由而自由的目的。

我渴望的自由是真正的自由，而不是你想干什么就干什么的自由。

現(xiàn)在的我們都缺少這種真正的自由，就好像我們每個人都有自己的苦衷，都有不得已的理由，就像我們這個時代忙忙碌碌，每個人為了工作，為了賺錢，為了培養(yǎng)孩子，可是這一切都是我們編造的理由，我們不是缺少自由，而是我們缺少精神家園。

在夢想的天堂，總有一天我們的世界將會更美好。

在那個美麗的國度，我看見人們自由自在的生活，過著無憂無慮的生活。每天迎接著朝陽，呼吸著新鮮的空氣，一片片美好的田園生活代替了忙碌的都市繁華，不過更顯得清凈和諧。樹蔭下孩童傳來朗朗的讀書聲，他們沒有想其他孩子一樣為了名利而拼命讀書，他們在像牛頓一樣在樹底下幻想著世界的美妙，一雙雙渴望的眼神充斥著漫天星星，好似在尋找著那最亮的一顆。

在世界的各個角落響起了聲聲號角，那是曙光的來臨，那是自由的歡呼，那是自由女神幸福的微笑。

我渴望什么作文篇十二

遠方是我心頭的一個夢，它深深扎根于我的血液之中。

初中畢業(yè)時流行寫同學錄，在愿望一欄，我寫下的是：“有足夠的錢能陪她周游世界?！逼鋵嵲谀菚r，我還沒有世界的概念，或許中國就是我心中的世界，就是我要尋求的遠方。這個愿望支撐我努力走過高中三年，雖已破碎，但我無悔，遠方仍是我心中的夢。

對遠方的向往造就了五百年前的大航海時代，無數(shù)的水手為了他們的遠方喪生在茫茫的大海上。我佩服他們的勇氣，他們可以在生命中一直往前走，而不去管身后是否會襲來狂風暴雨。

向往遠方，就是尋夢的過程。

我曾寫過一首詩：“明白/地球是圓的/地平線消失得很快/守望帶來的孤獨感/油然而生?！蔽也幌矚g孤獨，所以我一直在尋找地平線的盡頭。高考失利后，父親說上?？瓢桑艺f，不，再來一次，我會走得更遠。為夢持恒，做著遠方的夢，就該為了夢堅守住自己，心若在，夢就在。

高中時的一個語文老師是個虔誠的人，我深感于他對遠方的虔誠。他曾發(fā)下宏愿，要訪遍天下名寺，編一張標有佛教名寺的地圖。幾十年來，他利用假期，走訪了中國的很多地方，寫出了一系列壯美不朽的詩篇。遠方恐怕早已不再是他的追求，因為遠方就在他心中。

心有多遠，夢就有多遠。遠方就有多遠。遠方就在地平線消失的地方，當心覺得滿足了，我就在遠方。

在我心中，地理上的遠方有祖國的名山大川，江南雨巷和北方的哈爾濱。我很想以后有機會游遍天下，寫一本我的“游記”，像我的老師一樣。心中的遠方很遠很遠。

我渴望什么作文篇十三

窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，打在窗上啪啪作響。我埋頭做著作業(yè)，無趣欣賞雨中美景。“嗒嗒……”這是老師的高跟鞋，心不由一緊，那是歷史老師！“同學們，就要期末考試了，大家抓緊些，把剩下來的幾張報紙做完，明天訂正?！薄芭丁蓖瑢W們無奈的回答，只見那張張報紙傳來。

“唉！”嘆了口氣，卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關鎖國”悲愴中，門“啪”的一聲開了。數(shù)學老師拿著一摞卷子進來，柔和的聲音說：“試卷判處來了，好好改，錯題一定要寫在一張紙上?！薄岸鳌蔽覀儥C械的應了一聲，又埋下頭去?！芭?，對了”老師剛把門關上又打開了“把練習冊上的期末測試抽時間做完，下節(jié)數(shù)學課訂正。”我們抬起頭，又低下，我的腦子亂嗡嗡的。教室里飄散的好像是腐爛的紙的味道，頭頂上的燈散發(fā)出的光變得渾濁起來，打個呵欠，揉揉眼，支撐著扯開眼皮，卻是費勁。

周五，我們滿心歡喜的等待解放。有好事的同學認真的拿起表算著，像宣布國家大事一樣倒計時“還有4小時25分放學。”我們懷著對家的想念、自由的渴望，終于熬到了放學的鈴聲響起，內心還沒有來得及盤算怎樣徹底放松一下，只見各科老師好像串通好了，一個接一個寫了滿滿一黑板作業(yè)，卷自如雪花一般在教室里飛揚……“一、二、三……”我數(shù)著那一張張篇子，無力的趴在桌子上，感到身心是那樣的疲憊。一個同學打趣道：“是要放寒假了吧”，我想笑，卻笑不出來，只有勉強扯了扯嘴角，露出苦澀的笑容。

緊張的初中生活啊，你何時給我一份自由！我像一只被束縛的鳥，我渴望飛翔，渴望感受那蔚藍的天空！

窗外，雨意正濃，浸濕了我渴望飛翔的翅膀，更浸濕了我的心！

我渴望什么作文篇十四

秋風，穿塵而過，云水間，靜無言，守在紅塵，守候一份約定。

——題記。

繁色的煙花替代著不再的星，我也不再至此。

可否記得，我與你的每一次遇見。自畢業(yè)起，我們也常常見面。每次，你在這頭，我在那頭。你是那條茫茫的長街，我是天空閃爍的星。我們只能對望，卻從不打招呼的。因為我們畢業(yè)了，便永是路人罷。

我會思念我們的從前。可既然我們總能見面，那么思念有什么值得掛念的，我會用思念的姿態(tài)去回憶你一切，可我明白，這只是懷念。

當我們都長大，你還是你，燈火通明。我仍是我，繁星滿天。我只有你，你卻再不需要我。當有了那通透的霓虹燈時，我不再是你生命中最耀眼的一個，當煙花升起，在空中洋溢，燦爛，我終于該離開。

你說攜手天涯，永不分別；后來回頭相望，陌路一場。

你信命嗎。如果你相信命，那么一切偶然都是注定，如果你不相信命，那么一切注定都是偶然?？尚?，我竟是不信的。

長街長，煙花繁，他挑燈回看，長街與星空，曾有過一場約定。

我渴望什么作文篇十五

我渴望自由自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

從小我就渴望自由，渴望著家長的放手。但是，從小到大家長從來都不給我自由的空間，他們會時時刻刻地"盯"著我，把我的時間安排的緊緊的，我似乎連喘氣的機會都沒有。

小時候，當我看見鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時，他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時常躲在窗戶下，聽著這外面的世界，幻想著有那么一天我也能逃出自己的"窩"，找到屬于我自己的世界，但是每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時我渴望自由。

當我漸漸長大的時候，有了好伙伴，她們時常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會說："現(xiàn)在學習最要緊，要好好學，不要貪玩。"接著就是一堆嘮叨的話涌到我的耳邊。我渴望自由，我多么想擁有一對翅膀，逃出父母的手掌心，讓我快樂的成長，讓我越飛越遠。

漸漸的臨近童年尾聲時，自由對我來說更是遙不可及。每天放學回來，要上這一科，那一科的`輔導班，超前班。家長們像似瘋了一樣爭著搶著給孩子報名，生怕自己孩子和別人家的落下距離，這是何等的殘酷呀!

我真的渴望自由，我理解父母望子成龍的夢想，但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。

我渴望我的自由，假如我擁有它，我要變成一只鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界上最高，最遠的地方，去完成我的夢;在風雨中，我會傲然飛翔，盡管有多大的困難，我都會做最好的自己。

家長們，放心吧，放開孩子的手，我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對生活，自己選擇吧!