寫作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力?？偨Y(jié)是一種簡明扼要地概括，所以要避免過多的描述和廢話。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

圍繞樂字的作文篇一

前些天爸爸給我買了一個(gè)太陽眼鏡，說馬上要外出野餐了，買個(gè)太陽鏡就不怕曬眼睛了。當(dāng)時(shí)我想腦海里立刻浮現(xiàn)出了大人帶太陽眼鏡酷酷的樣子，顏值一下就起來了，我欣喜若狂，一下了就奪過眼鏡仔細(xì)打量，它與正常眼鏡的結(jié)構(gòu)是一樣的，但是它的鏡片外框呈五角星，渾身黃橙搭配顯得特別神氣，讓我愛不釋手，爸爸又遞給我一個(gè)盒子是裝眼鏡的。

我一路狂奔到臥室，我就把眼鏡放在書桌上最顯眼的地方，每天寫作業(yè)時(shí)我都會看看眼鏡，似乎它能給我增加一些鮮活的腦細(xì)胞，讓我把作業(yè)寫得更好。

可是許多天過去了，父母根本就沒有提去野餐的事，因此太陽眼鏡也已經(jīng)開始“養(yǎng)老”了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，眼看著五月份消失，六月份來，野餐的最佳時(shí)期就要過去了，我的心整天就想裝了個(gè)小兔子一樣緊張，六月份過去七月份來了，外面熾熱的太陽已經(jīng)更顯神威了。可他們還是“無動(dòng)于衷”。我冒險(xiǎn)的跟媽媽談，可是她頭也不抬：“以后的，以后的，小孩子操心這干嘛呀？”七月份過去，八月份來了，“盛夏”的季節(jié)過去了，現(xiàn)在只剩下“衰夏”了，而他們卻還是像沒有這件事一樣，我的太陽眼鏡也因?yàn)殚L時(shí)間不動(dòng)地方表面已經(jīng)有薄薄的灰塵了。我再次賭氣一媽媽談她終于有了不一樣的回答：“我什么時(shí)候說過要野餐??？”這真是我的親媽媽呀！記性跟我一樣差！回到窗戶前，已經(jīng)落葉滿地了。我對野餐死心了。

圍繞樂字的作文篇二

今天,我和妹妹、媽媽一同高高興興地去游樂場。一路上,一陣陣涼悠悠的風(fēng)兒吹在臉上,我們感覺很涼爽。我們一邊說著謎語,一邊說著笑話,興高采烈地往游樂場去。我和妹妹一會兒玩“小熊微微”的游戲,一會兒唱“皇母娘娘點(diǎn)秋香”的游戲,玩得不亦樂乎!

我們走著走著,就發(fā)現(xiàn)路邊有枯萎了的草尖上停有許多五光十色的蜻蜓,它們被陽光照射著,發(fā)出了耀眼的光芒,像一顆顆美麗的小星星。你看,有黑色、有橙色、有綠色、有黃色……啊,太美麗了,讓人眼花繚亂。馬路上的汽車來來往往,呼呼地奔向自己要去的地方;街上的行人陸陸續(xù)續(xù),悠閑地散著步;腳下的河水水平如鏡,綠綠的,一切都是那么美好。路旁長滿了綠油油的青草,風(fēng)兒吹過,青草都一根根晃動(dòng)起來,最有趣的是狗尾巴草,它搭拉著“尾巴”,正在歡快地舞蹈;樹上的葉子不時(shí)地飄落下來,就像下起了稀稀落落的樹葉雨。我們隨身帶有一瓶泡泡水,我們一路吹著泡泡水,一路用手來追打彩色的泡泡。我們就這樣一路笑著,鬧著,非常得開心。

快到游樂場了,媽媽突然說:“等一下,我看我?guī)уX了沒有?！眿寢屢徽f,忙拉開錢包,一看,“不好意思,我忘了帶錢。”“哎——”我和妹妹不約而同地叫起來,“你真是個(gè)冒失鬼!”

我們又只好走在家與游樂場的路上……。

圍繞樂字的作文篇三

星期五下午是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，老師教我們做“手抄小報(bào)”。

老師先教我們四人一小組合作，可是我們只有三人，因?yàn)樾“采×藳]有來，所以我們只有三人一小組。我和小濤、小姜一組，老師還選了小濤當(dāng)組長。組長和我們商量給小報(bào)取了一個(gè)好聽的名子叫我愛祖國。組長說：“我們來分工，小姜你來貼資料，小王你來畫畫，我來貼貼畫。”我們開始大干起來，不一會兒，小姜把資料貼好了，我的畫也畫好了，組長貼貼畫也貼好了。我們的手抄小報(bào)是這樣的：中間是我愛祖國，下面有五個(gè)福娃。福娃的下面是奧運(yùn)五環(huán)，五環(huán)旁邊是一首詩，詩的內(nèi)容是《憶江南》，作者白居易?！敖虾?，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?！迸赃吺巧胶ｊP(guān)和西沙群島的一些資料。

小報(bào)的內(nèi)容真是豐富多彩啊！它不但增長我們的知識，還可以讓我們了解祖國的大江南北。

我愛我們的手抄小報(bào)。

圍繞樂字的作文篇四

在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，最好就是登山了。這天，我穿著輕便的運(yùn)動(dòng)服和家人一切來到白云山。清涼的秋風(fēng)高高地掛在樹梢，啊，連綿不斷的青山盡收眼底。平常，我們都在繁忙的都市中生活，到這些地方的機(jī)會很少。今兒，我重要能感受到著清新的氣味，嗅著那香噴噴的泥土香。

有人把登山看作是一種運(yùn)動(dòng)。也有人把它看作是一項(xiàng)消遣的活動(dòng)。最初，我也把它看作是運(yùn)動(dòng)了。山路是崎嶇的，要靠雙腳來攀登。小時(shí)侯，跟著父母一起走，甚至要爸爸抱著上山。現(xiàn)在回想起，覺得這樣實(shí)在是太笨了。因?yàn)槁肥亲约鹤叩?，不能靠別人，能走多遠(yuǎn)是自己的事。只要你把自己和登山的步伐融為一體，那么，即使你只登上了一半，但心中已滿足了。

我們站在山腳，準(zhǔn)備登峰。最初，我勁頭十足，一氣趕上了幾位老年人，但隨著逐漸陡峭的山路，我的沖勁開始變小，不走一會兒，已汗流浹背，直喘粗氣，爸爸看見了，便說：“這么快就大推堂鼓了，快跟我登上百步梯吧！”但見我仍未動(dòng)身，又說：“古人說得好，‘欲窮千里目，更上一層樓?！阍跄苓@么快就放棄？”我聽了爸爸的話，頓時(shí)恍然大悟，于是跳起來，決定登上頂峰。當(dāng)我走完百步梯才覺得，在著金風(fēng)送爽的好時(shí)節(jié)，選一座山，順著山路信步而上，路邊的花花草草，樹上的鳥聲，與自己的汗水，心跳合為一體，使人有一種心曠神怡的感覺。聽爸爸說，眼中無山，心中有山，那么，你一生只走一座山，也覺得有收獲；反而，眼中有山，心中無山，你登遍大山小山也只體驗(yàn)到一些皮毛，因?yàn)槟闶菫榱说巧蕉巧健?/p>

我那股沖勁一直使我登上了白云山頂，這時(shí)，我才真正體驗(yàn)到那快樂感和滿足感，從著一刻開始，我不再將登山看作運(yùn)動(dòng)，而是把它當(dāng)作是一條人生道理。

有些人以為自己能一氣呵成，一步登天，一直走商山頂。但是有沒有想過，人生事，不如意絕大多數(shù)，也許您要歇歇腳，休息一下呢！登山時(shí)量力而行，登得一座得一座，登得多高有多高，并不需要眼中有山，心中無山。

圍繞樂字的作文篇五

周三的品社課上，蔡老師向我們介紹了許多漢族的民風(fēng)民俗，其中講到了“抖空竹”這一傳統(tǒng)游戲。也不知怎么了，第二天，也就是周四，我們班的李歆卉居然帶了真的空竹與抖空竹的線來到學(xué)校，在下課時(shí)大顯身手起來！我想，她定是受了蔡老師講述“抖空竹”的啟發(fā)了吧！

上午第二節(jié)下課后，李歆卉就在教室門口的走廊上開始了“空竹秀”。只見她先把空竹的尖頭朝上，放在地上，接著，她將抖空竹的線兩端系著的兩根棍子抓在手上，然后在空竹中間的軸承上繞了兩圈線，再猛地一提線，空竹的尖頭正好面對著她的身體，她便輕快地抖起了空竹。只見空竹在她拿住的線上平穩(wěn)地、高速地旋轉(zhuǎn)著。李歆卉這一抖空竹可好了，抖來一大堆她的“粉絲”，簇?fù)碓谒砼?。過了一會兒，空竹發(fā)出了“嗡嗡”聲?！巴郏　薄罢娌焕⑹嵌丁恕?！”李歆卉的“粉絲”們大呼。他們都很佩服李歆卉，唯唯我卻是不服氣：我也要學(xué)習(xí)抖空竹！

第三節(jié)下課后，我便向李歆卉“學(xué)藝”。李歆卉爽快地同意了，她決定自己先抖一會兒空竹，再把抖空竹的線遞給我，讓我手握棍子，開始學(xué)著她的抖法繼續(xù)抖空竹。李歆卉說干就干，自己先抖了會兒空竹，接著把木棍遞到我手中，我便靠著自己的回憶：李歆卉抖空竹的樣子開始自己抖空竹。沒過幾秒，空竹尖頭指向的方向開始偏向一邊，我也不知所措起來。李歆卉大叫：“快轉(zhuǎn)身，空竹尖頭要永遠(yuǎn)對著自己！”我連忙轉(zhuǎn)身……就這樣，我初步掌握了抖空竹的要領(lǐng)。

圍繞樂字的作文篇六

今天，老師帶我們?nèi)コ俏餍『用蝌邸?/p>

來到那里，我們分為蛟龍組、雄獅組和猛虎組，雄獅組在橋底下摸，蛟龍組在橋旁邊抓，猛虎組可在中段挖。

我被分在猛虎組里，我拼了命的挖，只見我旁邊水花四濺，許多人都被水打成了“落湯雞”。我忙碌了半天才挖出了一個(gè)螞蟻大小的蛤蜊，好倒霉啊！

但是組里的其他人很給力，很快我們挖了一桶蛤蜊。緊接著就聽見老師說：“現(xiàn)在開始水上對壘——打水仗！”我馬上跑了起來，一不小心，把崔伊彤撞了個(gè)“四腳朝天”。后來我想了一個(gè)整人游戲——水上拔河。幾乎每人都被整了，特別是崔伊彤，我拿著繩子的一端，使勁往后拽，她也使勁往后拽，我突然松手，她飛了起來，在水中打了一個(gè)滾。我們哈哈大笑！

今天真開心！

圍繞樂字的作文篇七

兒時(shí)，我最大的希望就是在田間地頭體驗(yàn)鄉(xiāng)村的“田園樂”。

不知過了多久多久，在一次體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活的機(jī)會中，我才滿足了這個(gè)小小的心愿，只記得那時(shí)候還是一個(gè)孩童什么都不知道，但卻知道“田園樂”有多么快樂。

鄉(xiāng)間還有一座拱形的石橋，是通往一大片玉米田的，里面的玉米像一個(gè)個(gè)裹住衣裳的金娃娃。每當(dāng)玉米成熟的時(shí)候，玉米田就全是人們的勞動(dòng)景象，有時(shí)我也會幫大人掰一點(diǎn)玉米，玉米長在玉米桿上很是結(jié)實(shí)，我怎么也掰不下來，有時(shí)站不穩(wěn)，還會摔倒在地上。泥潭里的水濺到我的身上，衣服上，臉上，媽媽說我像個(gè)大熊貓，滿臉的黑。我嬉笑著離開。

每當(dāng)縷縷炊煙升上天空時(shí)，勞動(dòng)一天的人們才可以回到家中休息一陣子。我們一家人圍在院子里吃上一頓飯，飯飽了，我會追著老母雞在院子里跑。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鄉(xiāng)村中晚風(fēng)吹拂著，夜十分寂靜，靜的讓人們很快便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)中，享受著鄉(xiāng)村的夜，鄉(xiāng)村的風(fēng)。

“田園樂”十分有趣，現(xiàn)在回想起來，還真有一種特別的滋味！

圍繞樂字的作文篇八

雙休日，陽光明媚。我在小區(qū)里學(xué)騎自行車。

我坐上自行車，自信滿滿地開始騎，誰知我的腳剛離地，只聽見“啪”的一聲，我摔了個(gè)大跟頭，剛巧旁邊一只小狗經(jīng)過，它嚇了一大跳，竄到一邊，汪汪汪沖我直叫。這時(shí)，我倒忘了疼，傻呵呵地沖著它直樂！

不是我吹，學(xué)騎車難不倒我。不過一會兒，車子就聽我的使喚了。我目視前方，雙手穩(wěn)穩(wěn)地握著車把，雙腳上下交替著蹬著踏板，要它往哪兒它就往哪兒。就在我洋洋得意之時(shí)，“啪”我又摔了一個(gè)跟頭。這時(shí)，我聽到了一陣笑聲，我抬頭一看，看見金穎在我前面哈哈大笑。

原來金穎在我不注意的時(shí)候把一塊大石頭放在我要騎自行車的路上。我下車追著金穎就是撓癢癢：“看你還弄不弄惡作劇?！苯鸱f擺著一副投降的樣子，說：“不敢了，你饒了我吧?！蔽覀儌z都開心地笑了。

圍繞樂字的作文篇九

臺風(fēng)過后的一個(gè)星期天，天氣格外晴朗，我和姑姑、姐姐一起到上虞章鎮(zhèn)去摘彌猴桃。

一路上我雖然有點(diǎn)暈車，但一直想象著彌猴桃樹是怎么樣的？果子是長在哪里的？帶著這一個(gè)個(gè)的疑問我們到達(dá)了目的地。

下了車剛走進(jìn)大門，農(nóng)民伯伯就馬上拿了幾個(gè)剛摘來的彌猴桃給我們品嘗。我快速地剝掉皮，兩三口就吞了下去，呀，真是太甜了！大家拿起籃子興奮地跑進(jìn)果園，我一抬頭就看見一顆顆又大又綠的彌猴桃掛在枝葉上，真是太誘人了。我挑了一顆最大的，伸手一掐就把它摘了下來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來彌猴桃沒有那么多毛，一點(diǎn)兒也不扎手。我小心地把摘下的彌猴桃放進(jìn)籃子里，一個(gè)小時(shí)后我們就摘了滿滿的兩籃子。最后，我們把一個(gè)個(gè)彌猴桃套上泡沫套，裝進(jìn)包裝盒里，一共裝了七盒，姐姐和我的臉上都露出了滿意的笑容。

這個(gè)上午，我和姐姐雖然很累，但心里卻樂開了花。大家商量好，等到10月果子再次成熟時(shí)，我們一起再來。

圍繞樂字的作文篇十

“咚——咚——咚”“黝呦——黝呦——黝呦——”咦？是哪兒傳來了一陣號角聲？哈哈！原來，今天是端午節(jié)，人們正在珠江河上舉行著一年一度的龍舟大賽呢！大家快隨我來看看吧！

“預(yù)備——”隨著裁判的提醒，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)?！芭尽睒屄曃绰?，龍舟就像離弦的箭似的向這終點(diǎn)，飛“奔”而去。不一會兒，2號和其他“伙伴們”拉開了一大段距離。1號和3號舟見此情景也沖了上去，把4號舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。下面的歡呼聲、加油聲、議論聲……響成一片。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著龍舟看，生怕錯(cuò)過哪一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)。甚至還有一些觀眾爬到了樹上去看比賽，呵呵，畢竟站的高看得遠(yuǎn)嘛！

3號舟還在拼命追趕，4號舟還在慢悠悠地“散步”。20米……15米……10米……5米……“哇——”“耶——”歡呼聲、尖叫聲響徹云霄。最終，2號舟獲得了勝利，許多隊(duì)員的淚花都在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

通過這次觀看賽龍舟我明白了許多道理。人與人之間要懂得團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)椋灰獔F(tuán)結(jié)，任何困難都能解決。我們還要向自己的目標(biāo)前進(jìn)，大家想一想，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？你付出了怎么會沒有收獲呢？畢竟，種瓜得瓜，種豆得豆嘛！

今天的端午節(jié)我很快樂，因?yàn)檫@是我第一次親眼睹目了龍舟大賽，還明白了許許多多的道理，當(dāng)然還品味了那香甜可口的粽子！

圍繞樂字的作文篇十一

當(dāng)初寫《神獸傳奇》的時(shí)候因?yàn)闆]有把故事大意寫出來所以和金萬里吵了架。當(dāng)時(shí)因?yàn)樾那椴缓盟詫鹑f里說了許多難聽的話。在這里我們的和事佬岳明揚(yáng)可幫了我們不少忙。是她讓我們和好的。

金萬里，他是一個(gè)非常好的人，只是說話有那么一點(diǎn)的冷。他可算是學(xué)樂中國的寫作高手，上傳了200多篇作文。

岳明揚(yáng)是……是……是什么來著，哦，她的心眼很好。說話幽默。愛幫助其他同學(xué)，我也不列外我也是被她從‘無底洞’里拉出來到遇難者。（你究竟具體長什么樣）。

傅永林是我上學(xué)樂的'第一個(gè)好朋友。我有什么不懂的就去問他，他會熱心的幫助我。在我高興時(shí)他送給我祝賀。當(dāng)我傷心時(shí)他送給我鼓勵(lì)。

這是我學(xué)樂中國里的最好的朋友。當(dāng)然還有許多幫助過我的同學(xué)。

我在這里謝謝大家了。謝謝你們照顧我，鼓勵(lì)我，幫助我。在我最需要你們的時(shí)候出現(xiàn)。

我給大家說個(gè)笑話（我現(xiàn)在在汽車上，旁邊有一個(gè)阿姨抱著小孩在哭，是因?yàn)橛幸粋€(gè)老奶奶說她的孩子長的丑。我去安慰安慰她，“阿姨，你別哭了，我給你一個(gè)香蕉喂你的猴吃吧??！，不知道為什么，她聽了我的話以后哭的更厲害了）。

圍繞樂字的作文篇十二

“咕嚕咕嚕……”一陣熟悉的音樂從我這個(gè)小饞貓的肚子里飄了出來。剛放學(xué)，我就迫不及待地跑往家的方向，只聽見風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹著，車?yán)取班洁健钡亟兄晌也幌矚g馬路上的“交響樂”，我要去廚房里聽我自己制造的“交響樂”。

來到家，我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋和一碗凍得發(fā)硬的飯，“呯”一聲把冰箱門關(guān)上，交響樂開始了。

我把火打開，倒上油，“滋滋”一聲，差點(diǎn)打中我的“油炮”被我躲了過去。我把雞蛋打碎，放入鍋內(nèi)，用鍋鏟翻炒了幾下，再切碎，炒雞蛋好了。我把飯“撲通”一聲倒了進(jìn)去，“茲拉茲拉”我用鍋鏟炒啊炒，鍋?zhàn)雍顽P子“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰來碰去，鍋里的油“茲拉茲拉”跳個(gè)不停，不一會兒，滿頭大汗的我“呼哧呼哧”地端著一個(gè)香氣撲鼻的蛋炒飯的碗來到了桌子旁，狼吞虎咽地吃了起來，。我砸著嘴說：“好吃，我做的蛋炒飯最好吃了！”美妙的廚房交響樂演奏結(jié)束，但我的心依然沉浸在喜悅當(dāng)中，我的肚子再次“咕嚕咕?！钡亟辛似饋恚@次可不是餓了呢！“嗝噗—”我打了一個(gè)大飽嗝。

廚房里的交響樂，我最愛的交響樂。