通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價值和作用。情感表達可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實現(xiàn)。以下是小編為大家整理的小說片段，可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。

我心中的恐龍作文四年級篇一

小溪潺潺，鳥語花香，春色撩人，眺望山腳下的空谷，將石子扔到山谷里，隱約聽到回聲，滿是鮮花和綠草的地上，有著朋友們野餐的背景做陪襯，也稱得上一幅美景了。

紅日炎炎，蟬蛙不絕，即使是在室內(nèi)，也熱得不行，可就是這樣一種環(huán)境，我和他們依舊跑出來吵鬧玩耍。累了就去小河抓蝦，到也不亦樂乎。

微風習習，大雁南歸，秋高氣爽的季節(jié)，釗哥，杰哥，閱姐和我一同去放風箏，在草地上打滾，看飄忽不定的白云，日子也便打發(fā)過去了。

這便是我心中的桃花源，當四周轉(zhuǎn)寂靜下來，整個世界仿佛空蕩蕩的，可此刻我又知道，所謂的桃花源在我心中，它不需要熱烈而絕美，只夠我一個人自在就足矣了。

耳畔是風聲，吹落了桃花的響動。

我心中的恐龍作文四年級篇二

曾經(jīng)，有這樣一個人。他，在魏軍中七進七出，英勇奮戰(zhàn);他，被譽為“五虎上將”之一，乃當時頂尖武將;他忠于一主，一生只為一主而戰(zhàn);他，戎馬一生，一人一槍，令敵將聞風喪膽。他，就是我心中的英雄——姓趙，名云，字子龍。

趙云師出“蓬萊槍王”，是最杰出的弟子，被贈與槍王兵器“豪龍膽”。他不僅習得槍法“百鳥朝鳳”，還自創(chuàng)“七探蛇穴”槍法。他武藝高超，曾在萬人大軍中來去自如，如入無人之地。征戰(zhàn)一生，留下一段神奇的傳說。后人把他看作僅次于呂布的武將，連毛澤東主席也說過：“常山是個好地方，出了一個趙子龍?！?/p>

我認為他是英雄，因為他多么忠義。他追隨劉備時，劉備僅數(shù)千人馬，而曹操帶著幾十萬大軍來招募他時，誠心相邀，但子龍何曾動搖了半點忠心!他國的高官厚祿撼不動他的堅貞，他邦的位高權(quán)重改變不了他的初心，他人的知遇感遇打動不了他的忠義。他心中只有唯一的主公——劉備，他若是一柄利劍，也只為劉備舞動。

英勇!忠義!趙子龍以一身龍膽虎藝演繹真英雄的傳奇!

我心中的恐龍作文四年級篇三

每個人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個人可能是革命前輩、英雄模范，可能是你的父母、同學、老師，也可能是你從書籍、報刊、電視等媒體中了解到的人，那你們猜一猜，我崇拜的人是誰呢?對啦!真聰明，我崇拜的人就是做好事不留名的雷鋒。

雷鋒，他七歲起就是一個孤兒，但是他堅強刻苦，不畏兇惡的地主，他從小就對自己的未來充滿了獻身祖國的豪情壯志。雷鋒說，將來不論革命需要我做什么，我都想要做一顆不生銹的螺絲釘。事實上，他就是那一顆“不生銹的螺絲釘”處處閃光。無論他做什么，都那樣踏實，一絲不茍。他有著金子般的助人精神，人們一見到為人們做好事的同志，便自然而然的想起了雷鋒。

民間傳著這樣一句，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。春節(jié)到了，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞活動，而雷鋒呢?卻沒有去參加活動，他想到每逢年節(jié)，正是各個服務部門最忙的時候，這些人很需要幫忙，便叫上幾個同志向連長請假，直奔撫順車站，去幫助服務員。他們這個掃車室，那個給旅客倒水，這個扶老攜幼，那個幫旅客提行李，雷鋒把全班都帶動起來了。烈車服務員又以為雷鋒趁出差機會為大家服務，便問：“雷鋒同志，春節(jié)還出差?”雷鋒邊擦汗邊說：“不，我們是來幫你們的”。列車服務員們深受感動，忙讓雷鋒歇著，雷鋒卻說：“做這點事能累著嗎?”......

雷鋒就是這樣永不停息，全心全意地為人民做好事，啊!雷鋒，我心中的英雄!

我心中的恐龍作文四年級篇四

人人心中都會有個榜樣，如工作時的榜樣，學習時的榜樣，生活時的榜樣。我心中的榜樣是“岳子楠”她是一個文思敏捷，心靈手巧，聰明伶俐，的好學生。在班里，她是學習委員，是同學們心中的好榜樣，在我心里，她就是閃閃發(fā)光的紅寶石。

她身材說胖不胖，說瘦不瘦，不高不矮。長著一對粗粗的眉毛，大大的圓溜溜的眼睛就像一閃一閃的珍珠。臉上有六顆小痣裝點著那張黑黑的臉蛋。她說話聲音細細柔柔的，一說話總會溫暖他人的心，可他發(fā)起火來，火冒三丈，氣急敗壞，臉紅氣漲，聲音尖得嚇人。她成為我最好的榜樣原因是：一、她是我最最信任的朋友，二、她在班里的成績名列前茅，許多人都很羨慕她。

記得有一次我做數(shù)學題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來，于是就讓到子楠教教我。子楠看到這個題，她就立刻答應教我了。她和聲和氣說：“你看這個題···他提出的問題是···關(guān)鍵點在哪?你認為怎么做?你明白了嗎”?有時，她慢慢悠悠得教我，我會聽得入了迷。子楠并不是直接告訴我答案，而是仔仔細細的教我。我當時看到她的眼睛炯炯有神，她在認認真真的教我，就像是做自己的題一樣。

他是我永遠的好朋友，就算是分開了，我的心里也不會忘掉我們的童年的回憶!!

我的爸爸是一個十分平凡的人，可是，他的身上有許多值得我們學習的'地方。

爸爸是個好學的人。記得我剛上一年級的時候，爸爸常常用他那不標準的普通話為我聽寫，害的我有好幾次因聽不懂而聽寫出錯。我實在受不了一個個耀眼的大紅叉，就去找媽媽了。爸爸這才立馬明白過來——他要學說標準的普通話。爸爸來拜我為師，看著爸爸真誠的目光我收下了這個徒弟。開始，我對爸爸那帶著四川口音的語言真是無語，可爸爸并不灰心，反而認真練習，日復一日，爸爸終于學會了說標準的普通話，這都因為他有專注的優(yōu)點。

爸爸為人公正。相信家里有弟弟妹妹的同學，心中都有一個苦，就是家長偏心。每次犯錯，開口罵的準是大孩子。我的家里也有一個偏心的母親，但辛運的是，也有一個不偏心的父親，如果我和表妹去玩沙，把身上玩的跟泥猴似的，媽媽一定會脫口就罵我把表妹帶出去玩，是個調(diào)皮的孩子，不負責的姐姐?？扇绻职衷?，他一定會先問清楚，在做出公正的決斷。

爸爸喜歡看書。在我的家里有一個書柜，上面兩層屬于爸爸，下面兩層屬于我。爸爸的書十分厚，我的兩三本才抵得上他的一本。因為怕我沉迷于電視，所以媽媽規(guī)定，周一到周四晚上都不準看電視，玩電腦，所以我就只得看書。其實，我剛開始也并不愛看書，每次就跳跳繩，或下樓玩，愛看書也是受爸爸影響。爸爸每次吃完飯，就抱著書津津有味的看起來，因為好奇心我就坐在他旁邊，和他一起看，慢慢地，我就愛上這些只有文字的書了，現(xiàn)在我已經(jīng)看完了我的書，正在向爸爸的書“進攻”。

我愛爸爸!他是我的榜樣。

愉快的暑假生活結(jié)束了，一回到學校我就感覺到了一股濃濃的學習氛圍，因為，我已經(jīng)升到全校最高的年級啦，成為了畢業(yè)班的學生。從開學典禮張校長的講話中，我聽出了除了對入學新生的鼓勵之外，還有對全體畢業(yè)班學生的拳拳期待。今天的開學典禮很特別，請來了四位從我們沙面小學畢業(yè)的師兄師姐和我們交流暢談。

請來的四位學長都在名校就讀，其中，一位在市二中，兩位在廣雅，還有一位特別厲害的師姐，就讀省實驗中學，已經(jīng)被美國的斯坦福大學錄取了!斯坦福大學是世界排名第六的大學，也是我父母經(jīng)常給我提起的名校。這位師姐不光學習好，她還是省實驗中學的校學生會主席呢。

聽爸爸說過，省實驗中學的高考錄取率在廣州市是最高的。它又恰巧坐落在我家附近，好多次經(jīng)過的時候，爸爸總愛說他最大的心愿就是我能升入省實驗中學讀書?？墒?，大家都想考入省實驗中學，競爭程度該多激烈啊!對我來說，它還是那樣遙不可及。

聽著師姐親切的話語，看著師姐那飛揚的眼神，我覺得渾身都充滿了力量，因為我找到了日后追趕的目標!我要追趕那位師姐，爭取超越她!長江后浪推前浪，一浪更比一浪強!

今后，我要認真聽好每一堂課，做好每一晚的作業(yè)，不馬虎，不應付。因為，我知道，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。

也許，在不遠的將來，我會在斯坦福大學邂逅這位師姐;也許，我也會像她一樣，在開學典禮上為我未來的師弟師妹做一個好榜樣!

我心中的恐龍作文四年級篇五

在我的心目中，最美麗的人不僅僅是外表，而是心地善良、內(nèi)心純潔、不怕臟、不怕累的人。他們就是我心目中的英雄——清潔工。

早上四五點的時候，正當我們還在被窩里睡懶覺，就聽見外面有“沙沙”地掃地聲，清潔工們卻開始一天的工作。

夏天烈日炎炎，太陽像火球似的烤著大地，小狗躲到陰涼的地方，伸出來舌頭喘著氣，人們熱得滿頭大汗，也找地方去乘涼，而清潔工還在太陽底下掃地，身上的汗水，像潑上去的水一樣。記得我上三年級的時候，有一次，我去河濱公園玩，玩了一會兒，感到口渴。于是，我去超市里買了一個冰糕吃，把垃圾袋隨手丟到了地上。這時后面走來一個清潔工，二話沒說，彎下腰就把垃圾撿了起來。頓時，我感覺非常的羞愧，心想：原來清潔工這么的辛苦，唉！我真不應該把垃圾丟在地上，我以后一定要改掉這個壞毛病。

秋天落葉紛飛，陣陣秋風吹過，樹上的黃葉紛紛落了下來。為了城市的整潔，為了人們的健康，清潔工不停地掃了一遍又一遍的，我看著清潔工們遠去的背影，敬佩的心情油然而生。

冬天寒風呼嘯、大雪紛飛、寒風刺骨，地上像鋪上了一層厚厚的地毯，可是清潔工們依然堅持工作，只見他們拿著鏟子，用力的清理道路上的雪積雪，雖然是冬天，但是他們卻累得滿頭大汗、氣喘吁吁，仍然繼續(xù)工作。

保護環(huán)境，人人有責，讓我們攜起手來，維護城市衛(wèi)生，共同努力，讓我心目中的英雄——清潔工，能多一點時間休息休息。

我心中的恐龍作文四年級篇六

圈子在我們的生活中無處不在，它可以變成任何東西。也和我們的生活息息相關(guān)，神奇多變。

看到圓圈，我想到了太陽。太陽高高地掛在空中，像一個大火球。太陽給世界帶來溫暖；太陽給世界帶來光明；太陽給世界帶來熱量。年復一年，日復一日，太陽就是這樣工作的。它一直默默無聞，無私奉獻。陽光照耀下，樹木茂盛，撐起一把把大傘；陽光下，花兒綻放出燦爛的笑容；陽光下，小草歡快地起舞；在陽光下，我們茁壯成長。太陽是光的信使，驅(qū)走黑暗，帶來希望。在黑暗中，看到太陽給了我前進的動力。心里充滿了樂觀和積極的態(tài)度。面對所有這些困難，我勇敢地前進。因為太陽給了我力量！

看到圓圈，我想到了獎牌。每當你看到一名運動員站在領(lǐng)獎臺上。我不禁想起了他們背后的訓練。在幕后，他們付出了很多心血和汗水才獲得金牌。我們也應該向他們學習，知道只有付出才會有收獲。

看到圓圈，我想到了時鐘。時鐘是圓的，有一個表盤，12個數(shù)字和三個指針，即時針、分針和秒針。鐘表一刻也停不下來。它象征著時間。在我們的吸收型中，時間從我們的手指間慢慢流逝；當我們踢足球時，時間在我們嬉戲之間慢慢流逝；當我們睡覺時，時間從我們的枕頭旁流逝。時間一去不復返，要珍惜。

看到圓圈，我想到了地球。地球是我們的家，也是我們的母親。我們躺在地球母親的懷抱里，地球母親給了我們?nèi)绱硕嗟年P(guān)愛，我們應該好好呵護它。使它的天空更藍，土地更肥沃，花朵更美麗。

圓圈象征著團結(jié)、團圓、幸福和成功.因為生活有圈子，所以有這個多彩的世界。

我心中的恐龍作文四年級篇七

墳前，你跪倒在地，哭紅了雙眼，微風吹過樹間，樹枝間沙沙作響，如泣如訴，宋江躺在墳里，你吳用撲在墳外，一墳之隔，便是陰陽兩隔，終于你停下來了，胸口還在強烈的起伏，面色憔悴，你用滄桑的雙手握住麻繩，將它緊緊的系在枝頭，心中暗想哥哥，我來陪你，眼中卻浮現(xiàn)了年少之時。

少年之時，你足智多謀追求安然閑適，胸中少有大志，在村中做了教書先生，你看似瘦弱卻也有聞雞起舞的習慣，就這樣平淡的生活了近十年。壯年之時，與晁蓋結(jié)拜兄弟，出謀劃策，步步為營，劫下楊志押送的生辰綱，之后便上梁山，對林沖低言幾句唆使他火并了王倫，晁蓋做了寨主，一切都在你的計劃之中，無一絲差錯，意氣風發(fā)得你在梁山頂上，迎著涼風大笑。

招安時，征方臘，你是軍隊的智囊，有“賽諸葛”的稱號，軍營中，你迎著火光，握著羽扇，盯著金戈鐵馬的戰(zhàn)場，臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，你知道大局已定，無需在指點，這便是足智多謀的你。坐在軍營里，搖著羽扇，侃侃而談，這也是你，三寸不爛之舌的你。你所作的一切，并不是為了朝廷，并沒有同岳飛一般有一顆炙熱的忠心，只是為了兄弟之情義。你為兄弟兩肋插刀，為兄弟拋頭顱撒熱血，情意是你所看重的。

蓼兒佳里，麻繩之上，吊你的肉體，但你的心卻早已隨兄弟之情義而遠去。你一生為情義，我同情你，也欣賞你，你是我心中的英雄。

我心中的恐龍作文四年級篇八

新年到了，家家戶戶都熱鬧了起來，每個人臉上都洋溢著歡快的笑臉。

瞧，菜市場里的大叔、大嬸面前擺著一只只又肥又大的雞，直叫著：“自家養(yǎng)的大肥雞哦……”殺魚的大叔穿著一身新衣服，用大刀一條接一條地殺著魚。人，越來越多。

奶奶從雞舍里挑了一只又肥又大的公雞，給爺爺殺掉。爺爺把雞拔了毛，洗凈后，又給奶奶煮。每當奶奶煮雞我總會很開心，因為奶奶煮的雞又香又嫩，外皮是棕色的，里面的肉白嫩嫩的，咬起來多汁可口。

在奶奶煮雞的時候，我和爸爸去買年貨，媽媽則幫奶奶做一些配料。我和爸爸來到超市時，早已人山人海，好熱鬧啊！爸爸去買一些用具，而我呢，則去買吃的。嘿，這下可以盡情的吃啦！我拿了波利海苔小果凍，大白兔奶糖，還有一些我愛喝的飲料。年夜飯煮好了，大家說說笑笑，聚在一起聊天。

放煙花是春節(jié)最少不了的。我叫爺爺給我一根不長不短的香，我膽怯地把煙花放在地上，一點、一點的靠近引線，引線點燃后，我好像給燒著似的跑走，在一旁觀看的哥哥哈哈大笑，我害羞極了，決定勇敢地再試一次，我憋足了勁兒，大步的走向那根引線，引線燃了起來，我后退了幾步，睜大眼睛盯著那煙花，好像那煙花是一個炸彈，隨時都有可能爆炸。我成功的點燃了煙花，心里開心極了。

春節(jié)來了，年味越來越濃了，家家戶戶都熱鬧了，看，年來了。

我心中的恐龍作文四年級篇九

冬天，萬物沉睡于地底，只有那梅花仍屹立在寒風大雪中。突然，我見它伸了個懶腰，原來——它準備迎接年的到來。

冬年迎冬雪。小小的，緩緩地，鵝毛般的`雪紛紛揚揚灑落到大地上，整個大地銀裝素裹。雖然冬天氣溫很低，很寒冷，但人們卻因為年的存在而心里格外暖和，整個冬天都精神抖擻。

雪下了一天一夜，大自然是多么杰出的藝術(shù)家啊，小小的雪被大自然堆積成了大片大片的白，這些白有著不同尋常的生機活力。家家戶戶的小孩都出來玩雪堆雪人，打雪仗。個個活潑地像冬天里的精靈，個個為冬天帶來了歌聲與歡樂。

“砰——砰——”一陣炮竹聲響起，這是年的進行曲。煙霧漸漸彌漫開來，它好像變成了一個個好動的小朋友，圍著我們嬉笑玩耍。