總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更高效地解決問(wèn)題，同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫(xiě)好總結(jié)還要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南，對(duì)提高生活幸福度很有幫助。

品味成長(zhǎng)作文800字記敘文篇一

人們都說(shuō)，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的平”。父母是我的第一任老師，從我背上書(shū)包那天開(kāi)始，他們就對(duì)分?jǐn)?shù)顯得格外敏感。如果我考試成績(jī)名列前茅，他們比中了彩票還要高興；如果成績(jī)不好，他們就比花了巨款買(mǎi)了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學(xué)考試了。

記得那是在四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師鄭重宣布了兩個(gè)消息：“好消息——今天沒(méi)有書(shū)面作業(yè)”，聽(tīng)罷，教室掀起了雷鳴般的歡呼?！百I(mǎi)一送一，贈(zèng)大家一個(gè)消息——我們明天要數(shù)學(xué)測(cè)試，大家回家好好復(fù)習(xí)?！睔g呼的浪潮瀑頓時(shí)跌進(jìn)了深淵，無(wú)聲無(wú)息。

在回家的路上，我突發(fā)奇想：“不如不復(fù)習(xí)了，好好玩上一下午，反正這幾天我在數(shù)學(xué)上也下了不少功夫?！?/p>

時(shí)間如飛箭，一轉(zhuǎn)眼，我又迎來(lái)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進(jìn)教室時(shí)我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)。當(dāng)我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后，我忽然停住了。唉！遇到了一只“攔路虎”。跳過(guò)去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣，可惜勇氣可嘉，智慧不足。直到鈴聲宣布考試結(jié)束，我也沒(méi)能拿出打虎的`策略，二只大虎瞪著大眼，趴在試卷上，乖乖地被數(shù)學(xué)老師收走了。

這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽(yáng)怎么顯得這么耀眼！陽(yáng)光戳疼了我的心。

到了下午老師公布了成績(jī)。我只得了89分。我背著沉重的書(shū)包，似乎里面的試卷很沉很重。

回到家，父母一看我無(wú)精打采的，就知道我考試考砸了，臉上頓時(shí)掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然不出所料，烏云卷積著雷雨，裹挾著狂風(fēng)——我被罵了一頓。

只好以后不斷努力了。

唉！分?jǐn)?shù)大于我。在這個(gè)家“分?jǐn)?shù)”說(shuō)了算。如果考好了，蘋(píng)果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前，考不好狂批是少不了的。

此刻我真想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)謹(jǐn)?shù)難道就真的比你女兒重要嗎？”

品味成長(zhǎng)作文800字記敘文篇二

我會(huì)想念爸爸了。爸爸在遙遠(yuǎn)的邊疆工作，特別辛苦。我知道爸爸特別想家，所以只要我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)給爸爸打電話(huà)，告訴爸爸我很乖很想他。這時(shí)候爸爸就會(huì)很爽朗的說(shuō)我長(zhǎng)大了。嘿嘿，原來(lái)這就是長(zhǎng)大。

我會(huì)幫助媽媽了。我會(huì)收拾自己的書(shū)桌了，每次媽媽下班回來(lái)看到還算整齊的書(shū)桌，就會(huì)微微笑著，自言自語(yǔ)地說(shuō)最近表現(xiàn)不錯(cuò)，不用等媽媽來(lái)收拾了，長(zhǎng)大了。嘿嘿，原來(lái)這就是長(zhǎng)大。

我會(huì)照顧妹妹了。妹妹很可愛(ài)，但總是不好好吃飯，還喜歡亂跑。但妹妹有時(shí)候聽(tīng)我的話(huà)還喜歡我給她喂飯，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就邊說(shuō)妹妹真乖，邊一口一口的`喂她?？吹矫妹贸缘霉墓牡淖欤揖吞馗吲d，然后就聽(tīng)奶奶夸我真懂事說(shuō)我長(zhǎng)大了。嘿嘿，原來(lái)這就是長(zhǎng)大。

哦，原來(lái)會(huì)想念家人，會(huì)做好自己的事，會(huì)幫助家人和朋友就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。

品味成長(zhǎng)作文800字記敘文篇三

我回想起以前小時(shí)候，還不知道什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味是怎么樣的，但現(xiàn)在經(jīng)歷了許多許多的事，終于明白了我的成長(zhǎng)是酸甜苦辣的，也是在很多事上是有著無(wú)窮無(wú)盡的有趣。

我3歲的時(shí)候，覺(jué)得成長(zhǎng)是非常甜的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，爸爸媽媽外公外婆爺爺奶奶都非常疼愛(ài)我這個(gè)小心肝寶貝，全都對(duì)我百依百順，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。

到了5歲，我的成長(zhǎng)道路就變得越來(lái)越酸了，被別的孩子欺負(fù)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)反抗力都沒(méi)有，只能回家躲在角落里小聲嗚咽哭泣，想把不開(kāi)心的事哭地一干二凈，可又不想大聲地哭，“存”在心里一天比一天難受，后來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)了跆拳道，有了反抗力，不再怕被欺負(fù)了，而且還在跆拳道館里交了好朋友，虞可祈、金晨韜……我的成長(zhǎng)道路發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

終于上了小學(xué)，我?guī)еd奮的心情來(lái)到了學(xué)校，可“苦”又出現(xiàn)在我的生活中，考試是課堂上的?？?，分?jǐn)?shù)經(jīng)常考驗(yàn)著我的心理承受能力，每當(dāng)考的不理想的時(shí)候，都會(huì)有一種說(shuō)不出的苦味。

品味成長(zhǎng)作文800字記敘文篇四

時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，我們都在成長(zhǎng)。翻開(kāi)日記，記憶如潮水一般涌了出來(lái)。

一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就如調(diào)味瓶，有甜，有苦，還有酸，我也不例外。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，品嘗著成長(zhǎng)的味道。

每個(gè)人都希望自己的成長(zhǎng)過(guò)程中“甜味”多一點(diǎn)，但老天和我們捉起了迷藏，給我們更多的'是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”，“苦味”嘗多了，才能在以后的成長(zhǎng)中嘗到“甜味”。

在記憶中，我曾遇到過(guò)不少困難，現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目。我記得，在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直在中下游徘徊。學(xué)習(xí)不好，加上不愛(ài)說(shuō)話(huà)，讓我在班里受盡了冷落。那時(shí)，我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣，我的語(yǔ)言表達(dá)能力又不強(qiáng)，經(jīng)常擔(dān)心回答錯(cuò)誤，常常一言不發(fā)。為此，我經(jīng)常挨老師的數(shù)落和批評(píng)，心里總覺(jué)得酸酸的，不是滋味。在快要失去信心時(shí)，我卻遇到了一件愉快的事。在三年級(jí)下學(xué)期的一次期中考試中，我的成績(jī)有了歷史性的突破，我高興得流出了眼淚。終于，在歷經(jīng)苦澀之后，我享受到了成功的甜美。

成長(zhǎng)的味道如咖啡，苦澀中有甜蜜；如濃茶，濃郁里散發(fā)清香；也如白開(kāi)水，平淡卻真實(shí)，需要我們細(xì)細(xì)品味。

品味成長(zhǎng)作文800字記敘文篇五

昨天晚上和兒子1起出去吃火鍋，他在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)了，本來(lái)不想去，禁不起我1再的請(qǐng)求：“你就當(dāng)是陪我嘛，1個(gè)人吃火鍋看著多傻啊……”“那你就別去了唄！”“可是我真的好想吃啊，再說(shuō)，你不是也很喜歡吃火鍋的嗎？”“行了行了，好吧，就陪你去吧”就這樣，我綁著兒子到了離家不遠(yuǎn)的的1家火鍋店里。

人很多，服務(wù)員1時(shí)照顧不過(guò)來(lái)，各個(gè)程序都好慢，等1切就緒，兒子已經(jīng)不耐到了極點(diǎn)，吃了兩口就嚷著回家，1開(kāi)始我還勉強(qiáng)留他，后來(lái)看著他也不吃，1臉的無(wú)奈，怪可憐的。再說(shuō)，他瞪著大眼看著我，也影響到了我大吃1頓的情緒，索性就答應(yīng)他自己先回家。

漸漸的，我終于找到自己吃火鍋的感覺(jué)了，要的就是這份隨意的自由和無(wú)礙的自在。吃我想吃的，雖然不是什么山珍海味；做我想做的，雖然沒(méi)有什么崇高的追求；過(guò)我想過(guò)的，雖然算不上什么奢華浪漫……但是，這種平平常常的日子，這種普普通通的美食，這種自得其樂(lè)的心情，已經(jīng)足夠讓我感覺(jué)到“什么叫做幸?！绷恕?/p>

品味成長(zhǎng)作文800字記敘文篇六

清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿(mǎn)快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè)，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

--這，是我的第一筆財(cái)富。

二

時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

于是，我又得到了第二筆財(cái)富--樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

三

我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財(cái)富。

拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！

品味成長(zhǎng)作文800字記敘文篇七

其實(shí)長(zhǎng)大并沒(méi)有什么不好，就這樣細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)中的酸酸甜甜也不失為一種快樂(lè)。下面是本站小編給大家整理的品味成長(zhǎng)。

作文。

供你參考!

成長(zhǎng)的歲月，品味起來(lái)，是那樣努力，那樣熱情，那樣迷惑，那樣奮進(jìn)。

一、努力。

十三歲，終于跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

開(kāi)學(xué)的第一天，新同學(xué)、新老師、新書(shū)籍、新環(huán)境，所有的一切都是那么新鮮，那么有吸引力。

記得在中學(xué)上的第一堂課，記得在中學(xué)交的第一個(gè)新朋友，記得在中學(xué)課堂上發(fā)的第一次發(fā)言，所有在中學(xué)的第一次都是那么刻骨銘心，讓人懷念。

在那些日子，我所有的希望都凝聚在此:我會(huì)努力，努力，再努力!

二、熱情。

“初一a班，加油，初一a班，加油!”傳來(lái)的是我們的吶喊，賽場(chǎng)上,見(jiàn)到的是運(yùn)動(dòng)員們的奮力拼搏，聽(tīng)到的是啦啦隊(duì)們的全力以赴鼓動(dòng)，這是我們對(duì)班級(jí)的熱情。

上課時(shí)腦、口、耳、眼、手都忙個(gè)不停，做作業(yè)時(shí)的爭(zhēng)分奪秒;課后同學(xué)之間互相請(qǐng)教，這是我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

那時(shí)的我們是熱血沸騰的少年，我們有著夏天的性格--熱情。

三、迷惑。

有時(shí)看樹(shù)葉落下會(huì)莫名的傷感，有時(shí)看陰霾綿綿會(huì)莫名的落淚……。

哎，不知為何變得如此迷惑。

四、奮進(jìn)。

不知從哪一天起，星期五最后一節(jié)課的下課鈴對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不再是幸福的鈴聲了。

試卷、報(bào)紙、練習(xí)冊(cè)掩蓋掉了我們的快樂(lè)，黑板上滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)任務(wù)占據(jù)掉了我們的雙休日的自由，但是我們知道:如此年華如此學(xué)習(xí)是很必要的，而且必須往“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的目標(biāo)奮進(jìn)。

歲月流逝，記憶鮮活。品味這些記憶，努力奮進(jìn)的況味，縈繞心頭。

我走過(guò)了十三載的春夏秋冬，體味到了人間的溫情冷暖;我度過(guò)了四千七百多個(gè)日日夜夜，品味到了人生的歡笑淚水;我牽著那十三年余載的日月，感受到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

酸。

“怎么辦嗎?怎么辦嗎?馬上就要發(fā)考試卷了，肯定又考砸了。”隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，考試也越來(lái)越多，“三天一小考，五天一大考”，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

“嘩嘩”，考試卷從前一排的同學(xué)的手里落下，淚水也從眼眶里止不住的留下來(lái)。勝利的彩色跑跑被現(xiàn)實(shí)狠狠地刺破了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲。與此同時(shí)，我原本脆弱的心碎到汶川大地震般的慘烈。心里遠(yuǎn)處一股酸味，我哭得更厲害了。

苦

“怎么還不放學(xué)呀，”望一眼黑板?！皁hmyladygaga!這么多作業(yè)呀!”

每每等到華燈初上，路燈下總少不了我們的身影--背包狂騎族。自行車(chē)掃起的落葉仿佛也在為我們感到痛心。

吃過(guò)晚飯，立刻就抄起筆，一迅雷不及掩耳之勢(shì)在草稿紙上一遍又一遍的眼算，在田字格里操練，在四線(xiàn)三格上抄寫(xiě)。臨睡前，還不忘明日的考試，捧起書(shū)來(lái)“挑燈看卷”。

苦，便是我們中學(xué)生之“友”，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在不斷上演。

辣

“你敢打我，看我不報(bào)復(fù)你?！敝灰?jiàn)“唰”的一腳就過(guò)去了，人家也不甘落后，一個(gè)巴掌就扇了過(guò)來(lái)。那叫一個(gè)“辣”呀!心里頭就跟吃了辣椒沒(méi)兩樣--直冒火氣。

這人際關(guān)系呀，比蜘蛛網(wǎng)還復(fù)雜。

甜

“我喜歡酸的甜，這就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……”

在百忙之中，我尚也能找到一片尚未枯黃的草地，曬曬太陽(yáng)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，這莫過(guò)于最大的幸福了。偶爾站在窗邊，看著那嚴(yán)冬中的樹(shù)杈，似乎還保留著最后一絲艷綠。心中生出一大串問(wèn)號(hào)--它們是什么樹(shù)呢?它們?yōu)槭裁从謺?huì)殘留下最后一抹綠呢?這并不重要了，它們給了我太多太多，也教給了我太多太多。心中不禁有一絲莫名的甜蜜涌上來(lái)，給予我莫名的力量，讓我本枯萎的心又散發(fā)出盛夏的光彩。

是呀!成長(zhǎng)是風(fēng)雨，是磨練，把我出生牛犢的銳角磨得光滑明亮，把我幼稚的心靈變得成熟。成長(zhǎng)不可能沒(méi)有煩惱，也不可能沒(méi)有快樂(lè)，關(guān)鍵在于你看待的心。

小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，理由是--因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮?huì)讓老師表?yè)P(yáng)我一番;可是現(xiàn)在，我會(huì)毫無(wú)顧忌地從硬幣上跨過(guò)，根本不當(dāng)它是一回事。

剛上小學(xué)時(shí)，放學(xué)排隊(duì)，我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊，和旁邊的小朋友拉好手;如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話(huà)題”才怪哩!

小時(shí)候，我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手，數(shù)學(xué)課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個(gè)底就行了。

以前，我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí)，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”--玩具歸了我表弟;現(xiàn)在，我寧愿一個(gè)人看書(shū)、做作業(yè)，也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

只有在小時(shí)候，才會(huì)想哭就哭，想笑就笑，每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有天真的笑容，學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。

歲月就像一個(gè)魔術(shù)師，一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣，雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。

突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜，時(shí)而清香，時(shí)而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。

哦，或許這就是成長(zhǎng)。

品味成長(zhǎng)作文800字記敘文篇八

笑聲雨聲皆停，楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒，那些記憶中的歡樂(lè)，痛苦驕傲，失落，在回憶的某個(gè)瞬間充滿(mǎn)的整個(gè)腦海，百般滋味，縈繞在心頭。

那一次的借傘，我還記得。

下雨了，透過(guò)教室的窗戶(hù)看向外面，天好暗啊?？粗挈c(diǎn)在窗戶(hù)上跳著舞，在窗戶(hù)上滑著輕快的步伐，我的心也跟著它們歡快了起來(lái)，可老師卻無(wú)情地把我的魂招了回來(lái)，并讓我下課去找他，唉，真可悲。我啦上窗簾，聽(tīng)著老師無(wú)聊的講課，迷糊的過(guò)了下半節(jié)課。放學(xué)鈴響，我跟在老師的后面，辦公室還挺暖和的，在老師漫長(zhǎng)的批評(píng)中，20分鐘過(guò)去了，老師也說(shuō)累了。自己匆匆回家了。我還在校內(nèi)。

學(xué)校沒(méi)有多余的人了，只剩下我，我身后這座冰冷的教學(xué)樓，還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹(shù)。我看著小草喝足了水，拉了下來(lái)，互相緊挨著。

我沒(méi)有帶雨傘，雨小了些，我迅速提起書(shū)包放在頭頂，沖出校園，停在一個(gè)小賣(mài)部避雨。又大了起來(lái)，我感覺(jué)自己真狼狽，時(shí)間走著。雨依然很大，我無(wú)聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)過(guò)身，一只熟悉的臉映入眼簾，他是我的同學(xué)，“哦，你還沒(méi)回家嗎？”我低頭，不看他，“是沒(méi)有雨傘嗎？”我輕微的點(diǎn)了頭，他主動(dòng)的將他的雨傘借給了我，“我的家離這很近，你家離這里遠(yuǎn)，這把傘就借你了。”隨后，他便冒著風(fēng)雨沖向家，我早就熱淚盈眶，眼前模糊一片，在那寒冷的雨風(fēng)中，我依舊能感覺(jué)溫暖。

品味成長(zhǎng)的故事，即便一件小事也能夠銘記于心。