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欲速則不達(dá)作文800字議論文(優(yōu)秀20篇)
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今天,李老師給我們講了《小港渡者》這個故事,故事主要講一主一仆因著急趕路,速度太快,發(fā)生了意外事故,最終沒到達(dá)目的地。從這個故事中,我明白了一個道理:欲速則不達(dá)。

記得在我過十歲生日的那天,媽媽讓我做家庭作業(yè),因同學(xué)還在新世界花園等我,和我一起去拿蛋糕。于是,我就隨便打發(fā)了一下作業(yè),便拿給媽媽檢查。我心急如焚:快點(diǎn),快點(diǎn),親愛的老媽,今天就放我一馬吧!不料,獅吼功爆發(fā)啦:“李曉鑫,這題填空題,你少減了一百,還有這個計算題,怎么乘七,搬下來就變乘八了呢?還有這應(yīng)用題……”

無奈,我只好拿起鋼筆和涂改液,迅速涂了再改,過了十分鐘,終于改完了。媽媽看了看,沒有發(fā)現(xiàn)其它錯誤,這才讓她那緊鎖的'眉毛慢慢張開,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身溜之大吉了“站住,還有語文沒檢查呀……”媽媽繼續(xù)一本正經(jīng)地檢查語文作業(yè)。

真是欲速則不達(dá),心急吃不了熱豆腐呀!生活中,不論何時,千萬不可圖快,急于求成,腳踏實(shí)地,步步為營,這才是硬道理。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇二

有時候為了提高速度完成作業(yè),暮然回首,只見作業(yè)上龍風(fēng)龍飛鳳舞的字體;有時候,為了糊弄家長讓讀書的任務(wù),只是極快地翻閱,一提問,只是淡然的忘卻;有時候,為了完成一件事來,緊逼自己,事情完成的質(zhì)量差,人也會垮了。欲速則不達(dá)。

速度,在完全不必要的情況下真有那么重要嗎?還記得初二時,語文老師布置了抄課下注解的這項作業(yè),那一天有一節(jié)自習(xí),不少同學(xué)都在寫這項作業(yè),我當(dāng)然也在寫,不過寫字慢早已經(jīng)成為我個人在不太緊的時間內(nèi)的一項風(fēng)格,前桌的同桌是一個男孩兒,他無論寫什么作業(yè),都很快。因為我眼中的他一直不停的寫著各科作業(yè),也許是因為我寫的實(shí)在是慢,連同桌也不由得往這邊看,我對上她的視線,她有些尷尬說“同桌你寫的好整齊呀!”

那個男孩兒聽見了,轉(zhuǎn)頭瞟了一眼,又推了推眼鏡說“整齊是整齊,可是太慢了。”并不是說被他人說自己寫的么不開心,我也坦然自己寫字慢,只是因為他寫下的字體飄逸在本子上,亂糟糟的,讓我有些不適應(yīng)。

欲速則不達(dá),就像為了盡快畫畫的我一樣,描寫一筆接一筆,白色的素描本漸漸萌生了黑意,即便如此,還無法照誰的記憶中的風(fēng)景。在速度間穿梭,忘卻了質(zhì)量,淡忘了本心,對于那些沒有必要緊隨時間走的事,我們要記?。河賱t不達(dá)!

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇三

欲速則不達(dá),是那個揠苗助長之人給我們的啟示。是那個殺雞取卵之人給我的教訓(xùn)。是那句心急吃不了熱豆腐的哲理所在,書生和小書童為了著急趕路,我沒有理解擺渡人的那番話的意思。途經(jīng)波折,也沒有按時到達(dá)縣城。有時一味加速并非能讓人先人一步,有時從頭緩行,或許能順利登頂。這就是欲速則不達(dá)這句話的真諦所在。

欲速則不達(dá),適時放慢些腳步,少一點(diǎn)急功近利。時代的發(fā)展日新月異,社會的變遷飛躍之快。讓每個此刻的人都不由自主的加快了前行的腳步,然后在這個對速度的追求之上,我們是否丟掉了些什么。以往一味追求的超英趕美,浩浩蕩蕩的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動。如火如荼的進(jìn)行后留下三年災(zāi)荒的慘淡。以往一味追求的金山銀山的發(fā)展速度??稍系轿羧盏木G山青山,如今已不見了蹤影,只剩一座座冒著黑煙的工廠。以往一味追求著對學(xué)生成績?nèi)绾翁岣叩膶Σ?,而推行一切向成績看齊的教育政策。培養(yǎng)出一個個只知做題的書呆子。追求速度太過功利化,只會適得其反,請放慢些腳步吧。

欲速則不達(dá),多一點(diǎn)從容不迫,少一些盲目慌張。凡是慌慌張張的做出的事,必須會漏洞百出,得不償失。那么何不多一點(diǎn)從容不迫呢本來為時不晚,慌亂之下就可能錯過。從兒時的追悔莫及。登山時多一點(diǎn)從容,循徑登山,你才能體會到會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山作文小的壯志豪情。踏青時多一點(diǎn)從容,不慌不亂,你才能欣賞到沙鷗翔集,錦鱗游泳。岸芷汀蘭,郁郁青青的心曠神怡之美。生活中多一點(diǎn)從容悠然,平淡,你才能感受到朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英的詩意盎然,人生本是一場漫長的馬拉松。它不能完全去靠速度取勝,有時候不慌不亂,從容修行的人反而能跑在前列。只因欲速則不達(dá)。

欲速則不達(dá),讓每一步都走的踏實(shí)平穩(wěn),才能捷足先登!有人說走得快才能占先機(jī),而我要說走的遠(yuǎn),才能走的長遠(yuǎn)。在追求的高速節(jié)奏中是否每一步都走的踏實(shí)穩(wěn)健呢為了給節(jié)省時間,人們推崇快餐文化,140字的微博囊括了人們主要的信息來源。微閱讀,微話題都不如那文化經(jīng)典來的內(nèi)涵有深度。為了提高效率,人們崇尚電腦打字在鍵盤上噼里啪啦的飛快打著。人們逐漸變得提筆忘字了。失去了一筆一劃的方塊字的內(nèi)在美的領(lǐng)悟,我們已經(jīng)走的很快了??墒俏覀冏叩钠椒€(wěn)嗎我們是在一向追求速度,可是我們到達(dá)真正的目的了嗎其實(shí)從追求做的那一刻起,我們已經(jīng)失去了很多。

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欲速則不達(dá)作文800字議論文篇四

在朗朗父親所寫的《我和朗朗的30年》中有一條這么寫:讓孩子成長得快一些更快一些。那些是否意味著要讓孩子自小就參加各種補(bǔ)習(xí)班,興趣班?是否利用一切時間讓孩子學(xué)?于我看來,這有些拔苗助長了。

在對的時間做對的事,一直被我奉為真理。因為孩童的成長不應(yīng)該有太多的壓力,孩子身上有種天性-自由。他們向往在藍(lán)天之下自由的翱翔,奔跑。過于壓抑,只會讓他們失去了天性。

其實(shí),很多父母說讓他們參加各種興趣班是為了他們的將來著想,避免以后被社會淘汰。這不免有些讓人傻眼,在現(xiàn)今社會,對于特長方面的要求在精不在懂。就如孔子所言:術(shù)業(yè)有專攻。精通這張技術(shù)好比雨露均沾但又略懂的人好吧。況且,每個孩子天生就有一種天賦,而這種天賦往往在孩子兒時玩鬧時有所體現(xiàn),但如果我們不按照這自然規(guī)則,隨意決定孩子的一生,這恐怕難免讓人有些痛苦。

而一些父母的觀念里,可能中了不讓孩子輸在起跑線上的毒太深,完全不顧孩子的心理感受,說一不二的讓孩子順著他們計劃好的路走,有點(diǎn)像是木偶人啊。梁啟超曾言:學(xué)習(xí)不必求猛進(jìn),像罐頭塞得太多太急,不見得受益。是,時代在追求速度,然,在教育這方面我們卻急不得,畢竟欲速則不達(dá)。

可能某些錯誤的觀點(diǎn)認(rèn)為朗朗教育模式出了這么一個天才,那么我們照著做,是否也可以培養(yǎng)出一個朗朗呢?答案顯然是否定的,這種行為不為是在浪費(fèi)時間與精力罷了。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇五

波波熊和它的好朋友小米、小艾各種了一盆太陽花。過了兩天波波熊就迫不及待地去看種子,“嘿,怎么還沒發(fā)芽呢?”波波熊自言自語道:“是不是土蓋得太厚了呢,我得翻開土看看。”“哇,種子發(fā)芽了?!辈úㄐ芨吲d得叫起來。又過了幾天,波波熊又去看太陽花了,一看傻眼了,小米和小艾的太陽花長得比自己的高出了一截呢。波波熊很不服氣,于是它就抓著小苗往上拔,不管小苗的感覺如何。波波熊一心只想爭第一,看著別人每次澆一杯水,它總要比他們多澆一杯。波波熊心里得意地想:“哈哈,我的太陽花一定比他們長得好?!睅讉€月過去了,小米和小艾的太陽花長出來了,而且長得又高又大。波波熊的太陽花呢?怎么沒有呢?波波熊呀這下明白了,都怪自己太著急。于是它下定決心再來種一次,這次一定不著急,要耐心地去種。終于這次種的太陽花長得非常好,又高又大,漂亮極了!

這個故事告訴我們無論做什么事情要學(xué)會有耐心,要不然欲速則不達(dá)哦。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇六

一個大森林里,有一個猴子部落,里面有著幾百只猴子,有一天,族長發(fā)現(xiàn)谷倉快空了,于是派了食量最小的兩個小猴子到森林深處去收集果實(shí),讓他們務(wù)必在明天天黑之前收集到滿滿三籮筐果實(shí)。

第二天早上,兩只小猴子接過三個大大的籮筐,上路了。第一只小猴急沖沖的就沖了出去,而另一只小猴卻先問過族長果樹茂密的路,才上路。

第一只小猴想立功,一路上無論看見什么果實(shí),不管三七二十一,全部放進(jìn)籮筐里,不一會兒就裝滿了一大籮筐的果實(shí),還不停的向前走。另一只小猴慢慢的走,每看到一處大果林,就回部落一次,讓大家一起運(yùn),直到把果子運(yùn)完為止。直到中午,第一只小猴子已經(jīng)快走出森林了,而第二只小猴子卻還在深處徘徊。

夕陽快親吻到大地時,第一只小猴子狼狽不堪的拿著一個半滿的籮筐回到了部落,族長見他如此狼狽,大吃一驚,細(xì)問才知道,原來啊,第一只小猴子本來是裝滿了三籮筐的水果,可是卻不小心差點(diǎn)失足掉下山崖,幸好當(dāng)時抓住了懸崖的石壁,否則就要命喪了,可是那些水果卻都掉下去了,就只剩被他抓住的一籮筐才沒有掉下去。之后又不小心打翻了那籮筐,才發(fā)現(xiàn)有好幾十個水果在他亂放的時候爛掉了,把爛掉的水果拿出來,就只剩三分之二籮筐了,回來的時候又迷了路,就只剩半筐的水果了。族長聽了,哭笑不得,只得先讓他恢復(fù)一下體力,等到另一只小猴子回來。

直到太陽落山,另一只小猴子才回來,手里拿著滿滿三籮筐的水果,在加上他找到的果源,一共可以讓部落用上一年哩!

一件事,如果只追求速度,那么,質(zhì)量就會不好,干不成事。而真正要追求的東西,應(yīng)該是質(zhì)量,沒有質(zhì)量,再快也是無濟(jì)于事的,是欲速則不達(dá)的,只有追求質(zhì)量,才會又快又好!

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇七

今天老師給我們講了一個《小港渡者》的故事。講的是一主一仆著急趕路,不聽渡者勸告慢慢走,最后沒有去到目的地。這個故事告誡我們做事不能著急,只有一步一個腳印去做才會成功。俗話說:“欲速則不達(dá)。”

可我們生活中卻有很多的人在追求速度。比如西瓜,商家嫌棄長得慢,本來頭一天晚上才有鉛球一樣大,被人們打了膨大劑、催紅素之后。第二天就又大又紅。這樣的西瓜好吃嗎?不但不好吃,還對人們的身體有害。他們這樣急于求成,貪圖小利,危害了多少人的健康呀!他們笑嘻嘻地賺著“良心錢”,等到事情敗露的那天,終究會受到應(yīng)有的懲罰,這樣的快速,我們不要!

還記得發(fā)生在自己身上的一件事。一次我正在做作業(yè)的時候,哥哥打來電話叫我去他家玩新買的小狗。我非常想去,于是立刻回到書桌上,拿起筆,筆像一個小兔子在書本上“跳躍”,很快我的作業(yè)就寫完了。我下樓拿給媽媽檢查,媽媽一看錯了許多字,我又急急忙忙像猴子一樣跑上樓隨便改一下,媽媽生氣地說:“這個字怎么這么亂呀,明天一定得不了優(yōu)+了,快去重寫,這時我的心如同有千斤重,我只好乖乖去重寫。待我寫完,天色已經(jīng)晚了,真是后悔自己一開始沒有認(rèn)真對待,只是追求速度,沒有保證好質(zhì)量。

可是,司馬遷花了三十年時間,遍訪古跡,廣交天下豪杰,終于寫出《史記》,李時珍一生游歷山水,走遍名山大川,閱盡奇花異草,終成一本《本草綱目》。他們的故事都在告訴我們只有經(jīng)過時間沉淀,才會散發(fā)自己最閃耀的光芒。

一味主觀地求急圖快,違背了客觀規(guī)律,后果只能是欲速則不達(dá)。一個人只有擺脫了速成心理,一步步地積極努力,步步為營,才能達(dá)成自己的目的。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇八

我們時刻都要注意安全,如果不注意,小則受傷,大則致命。

還記得有一次,最后一節(jié)課上完,下課鈴響了,我和同學(xué)們興奮地沖出校門,因為我們都要去參加菲菲的生日聚會,要回家放書包。

走在回家的路上,我和小北一邊聊天一邊走路。我問小北:“一會兒我們要不要一起去?”她說:“好?。∵@樣吧,5分鐘后小區(qū)門口見。”我答應(yīng)了。走到樓門口時,我和小北告了別,就匆忙地跑向樓門,不想耽誤時間。上臺階時,我三步并作兩步地走上樓梯,眼看離樓門口不遠(yuǎn)了,突然,我沒踩住臺階,腳一滑,整個人趴在了樓梯上。我感覺膝蓋有點(diǎn)疼,當(dāng)我吃力地爬起來時,驚訝地發(fā)現(xiàn)校服褲子都摔破了。我焦急萬分:這可怎么辦啊,明天還要穿呢!接著,我卷起褲腿兒一看,膝蓋也破了,流血了。我站起來,就這樣卷著褲腿兒,一瘸一拐地上了電梯,回了家。

媽媽一開門,見我這般模樣,就問:“團(tuán)團(tuán),你這是怎么了?摔著了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時,練字的爺爺,繡花的奶奶,晾衣服的爸爸聞聲都紛紛放下手中的事,前來關(guān)心我。爸爸幫我消毒,貼創(chuàng)可貼,爺爺見我的褲子破了,叫奶奶幫我補(bǔ)。媽媽問我怎么回事,我給她講了一遍事情的經(jīng)過,她說:“以后一定得小心,你看這后果多嚴(yán)重??!現(xiàn)在你的校服上多難看呀!”我低著頭說:“好的,下次我一定小心?!?/p>

等處理完傷口,和小北約的時間已經(jīng)過了,菲菲的生日會也遲到了。這就是“欲速則不達(dá)”。一不小心,不注意安全,會給自己帶來很多損失。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇九

這個故事發(fā)生在很多年以前,你別看小熊現(xiàn)在笨笨的,可那時的小熊比小狗跑得還快呢,想知道它為什么現(xiàn)在沒有小狗跑得快了嗎?那就讓我給你講一個“欲速則不達(dá)的故事吧。

一個晴朗的早晨,在一個美麗的森林里。湖里水中的魚兒在跳躍,樹上的鳥兒在唱歌,而林中的小動物們也一個個從夢中醒來,開始忙著做自己的事情。

小熊來到小狗家,對小狗說:“狗狗,我們來玩吧!”“等我把作業(yè)做完后再玩。還有十幾分鐘就ok了!”“真沒勁兒!那我去把小貓、小豬、小羊他們也叫來”。十幾分鐘后,小貓,小豬和小羊來到了小狗家,于是大家玩起了捉迷藏。

從小狗開始,它要把藏起來的小動物們都找出來!它躡手躡腳地到處東瞅瞅西瞧瞧,忽然發(fā)現(xiàn)自己家里好象有些響動,于是小狗悄悄地靠近房子,一聲不響地打開門,發(fā)現(xiàn)里面有一些蜂蜜,上面還粘了幾根青草(因為它知道小熊愛吃蜂蜜,而小羊愛吃青草呀),便大聲說道:“小熊,你和小羊在一起,還以為神不知鬼不覺呀,我已經(jīng)看到你們了,你還不快點(diǎn)出來!”小熊一聽,想:媽呀,它連我和小羊在一起都知道了,那一定不是騙我的了。而小羊則想:如果它知道了我在哪兒干嘛不自己來抓?,還是觀察一會兒再說吧,就忍住沒有出去??尚⌒軈s忍不住了(它就是這樣沒耐性)灰溜溜地走了出來,一出來就被捉住了。小熊很不服氣地說:“你捉就捉,干嘛使詐騙我”說完,就氣呼呼地要離開。“誰叫你那么沒耐性啊,知道嗎?你輸就輸在這里呢!這樣吧,我們再比賽一次,這一次如果你輸了,你必須心服口服!我們就來個長跑比賽吧!”小狗說?!耙谎詾槎ǎ ?/p>

小熊滿懷信心,因為跑步是它的強(qiáng)項。

比賽日期定在兩個星期后,也就是說他們兩個都有兩星期的訓(xùn)練時間。第一天,下著蒙蒙細(xì)雨,小熊心想:今天下雨,還是明天再練吧。于是又回到了溫暖的被窩里去了。在小狗那邊,小狗想:這是上帝給我的考驗!我一定要經(jīng)受住考驗。便毫不猶豫地去練習(xí)了。第二天,太陽出來了,天氣很熱。小熊想:今天太熱了,還是明天再練吧!在小狗那邊,小狗想:今天有點(diǎn)熱,如果練習(xí),可以鍛煉我的毅力。于是毫不猶豫地又去練習(xí)了。一連幾天,小熊都以各種借口推辭訓(xùn)練,時間都過去一大半了,它才開始有點(diǎn)著急了:“如果我還不快點(diǎn)練,小狗肯定會贏我的,練基礎(chǔ)太浪費(fèi)時間了,反正都是跑,還不是看誰跑得快!我就練練短跑、練練沖刺、練練速度吧!”其實(shí),做任何事情基礎(chǔ)對于成功都是最重要的,小狗都把基礎(chǔ)練了7天??尚⌒苣??別提它了,這個懶家伙!就練了幾天沖刺,便認(rèn)為自己是必勝無疑了。直到比賽前一天,它都只練速度不練耐力。

比賽開始了,絕大多數(shù)人都把勝利的寶押在小熊這邊,因為它十分擅長跑步,而且聽人說,它比小狗學(xué)的要多幾個單元呢。

只見貓頭鷹裁判一聲令下,一千米的長跑比賽開始了。小熊一個猛沖,把小狗甩開了!接下來又一個勁兒的跑,遙遙領(lǐng)先!現(xiàn)在是所有人都把勝利的寶押在小熊這邊。它又是一個猛沖,已經(jīng)領(lǐng)先半圈了!大家都為它鼓掌歡呼。可到第三圈的時候,小熊感到體力不支,漸漸地慢了下來,而這時小狗也追了上來,小熊想加速,可心有余而力不足。眼睜睜看著小狗以始終如一的速度勝過了自己卻無能為力,小熊忍不住沮喪地趴在地上哭了起來。當(dāng)然這個結(jié)果也是出乎大家意料之外的。

自從被小狗打敗兩次,小熊心里很不舒服,總想找機(jī)會贏小狗一次。一天,貓頭鷹老師宣布:馬上進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。小熊想,機(jī)會來了,這次我一定要贏小狗!卷子一發(fā)下來,小熊走馬觀花地看了一遍聽也不聽老師的講解,提筆就做。老師把注意事項講完了,小熊的卷子也做完了一半,剩下的也很快馬馬虎虎地做完了,小熊急于向大家展示自己的速度,所以檢都沒有檢查就交卷了。他看見小狗還在座位上冥思苦想,心里暗暗得意:小狗呀小狗,你做不出來題了吧?哼哼,你也有今天!這次考試我非贏你不可呢。

幾天后,考試成績公布出來:

小羊97分。

小豬95分。

小狗100分。

小熊75分。

怎么會這樣?小熊簡直不敢相信自己的眼睛。這時“成語大王”小貓說:“小熊你真是弄巧成拙,揠苗助長,好高騖遠(yuǎn),急于求成,自以為是,聰明反被聰明誤呀”。小狗也說“小熊,你要記?。鹤鍪虏灰庇谇蟪桑賱t不達(dá)啊”

小熊想,完了完了,我真是沒救了,看來我永遠(yuǎn)都贏不了小狗了。從此以后小熊就對自己失去了信心,常常自暴自棄,所以越來越懶,越來越胖,現(xiàn)在就再也跑不過小狗了。

朋友,聽完這個故事,你們受到了哪些啟發(fā)呢?

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十

今天中午放學(xué)以后,我蹦蹦跳跳地趕到了家。一開門,一股鹵香味就撲鼻而來,正向我招手呢!我趕忙扔下書包,跑到廚房里,轉(zhuǎn)眼就看見了媽媽自己鹵的鴨翅膀,我已經(jīng)迫不及待了。剛把手伸進(jìn)去,媽媽就說:“不能吃那么快,你必須先把這些碗筷洗了以后再吃!”我聽了以后,馬上就洗了起來,就怕姐姐回來以后,會把鴨翅膀吃得了一個不到。

我心里只想著吃鴨翅膀,就沒有認(rèn)真去洗,沒有洗干凈就放在水盆里漂洗了起來。突然,姐姐跑到了廚房,我就想:我得趕快洗,不然的話,姐姐就會把它吃個精光。于是,我就用水沖洗了兩三下,就把碗筷放到餐桌上,跑去吃鹵鴨翅去了。

我的左右手各拿著一個鹵鴨翅,左咬一口,右咬一口,津津有味地吃著。媽媽把炒好的飯菜端到餐桌上來,發(fā)現(xiàn)碗沒有洗干凈,有好幾個玩碗都還存留著泡泡和飯粒。我正好要去拿鴨翅,媽媽就對我說:“站住,碗你都沒有洗干凈,就去吃鴨翅,你趕快再去洗一次?!甭犃藡寢寣ξ艺f的話,我摸著頭說:“我不是洗了一遍嗎,怎么又還要洗呢?”

原來是我沒有認(rèn)真去洗碗,心里只想著吃東西,所以沒有洗干凈,要再洗一遍,這真是欲速則不達(dá)呀!

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十一

我們生活在一個快節(jié)奏的世界里,當(dāng)我們還未來得及欣賞眼前的風(fēng)景事,就馬不停蹄趕往下個景點(diǎn)?!八俪砂?、閃婚”這些快節(jié)奏的事物充斥著我們的生活世界,人們在追求快節(jié)奏的同時也被快節(jié)奏壓得喘可是氣來。而古人云:欲速則不達(dá)。我想,放慢了自我腳步,才能真正地領(lǐng)悟到人生的真諦,到達(dá)夢想的彼岸。

現(xiàn)實(shí)生活的快節(jié)奏壓迫著我們的神經(jīng),我們被動的往前趕,在這種環(huán)境下,有幾個又成功了呢而我們也應(yīng)當(dāng)去放慢腳步,做那個舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒的人。

有如太陽,放慢腳步使你獲得力量;有如羅盤,放慢腳步使你認(rèn)清方向;有如道路,放慢腳步使你坦途疾進(jìn);有如雙腿;放慢腳步使你立足高崗;它就是你人生的一部分,是你前進(jìn)的保障。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十二

每當(dāng),我聽見爸爸說要讓我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)題目的那個時候,我就很自然地想起不久前做題目的時候,發(fā)生的一件事情。

我們今天去鄉(xiāng)下去吃晚飯,我別提有多高興了。要知道,鄉(xiāng)下可是我最喜歡去玩耍的地方??!可是,爸爸要我把這一專題做完,才能去。我還有好多好多題目沒做完呢!我真想馬上把這些題目全部都做完,但這是不現(xiàn)實(shí)的,我只好把頭埋下,奮筆疾書地做起來。做到一半的時候,我看了一下時間,哇,已經(jīng)快5點(diǎn)了。

我現(xiàn)在才真正體會到了什么叫“欲速則不達(dá)”了。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十三

在沒有必要的情況下,欲速則不達(dá),猶如一心只為了快點(diǎn)完成素描,卻忽視了周圍的風(fēng)景。

有時候為了提高速度完成作業(yè),暮然回首,只見作業(yè)上龍風(fēng)龍飛鳳舞的字體;有時候,為了糊弄家長讓讀書的任務(wù),只是極快地翻閱,一提問,只是淡然的忘卻;有時候,為了完成一件事來,緊逼自己,事情完成的質(zhì)量差,人也會垮了。欲速則不達(dá)。

速度,在完全不必要的情況下真有那么重要嗎?還記得初二時,語文老師布置了抄課下注解的這項作業(yè),那一天有一節(jié)自習(xí),不少同學(xué)都在寫這項作業(yè),我當(dāng)然也在寫,不過寫字慢早已經(jīng)成為我個人在不太緊的時間內(nèi)的一項風(fēng)格,前桌的同桌是一個男孩兒,他無論寫什么作業(yè),都很快。因為我眼中的他一直不停的寫著各科作業(yè),也許是因為我寫的實(shí)在是慢,連同桌也不由得往這邊看,我對上她的視線,她有些尷尬說“同桌你寫的好整齊呀!”

那個男孩兒聽見了,轉(zhuǎn)頭瞟了一眼,又推了推眼鏡說“整齊是整齊,可是太慢了?!辈⒉皇钦f被他人說自己寫的么不開心,我也坦然自己寫字慢,只是因為他寫下的字體飄逸在本子上,亂糟糟的,讓我有些不適應(yīng)。

欲速則不達(dá),就像為了盡快畫畫的我一樣,描寫一筆接一筆,白色的素描本漸漸萌生了黑意,即便如此,還無法照誰的記憶中的風(fēng)景。在速度間穿梭,忘卻了質(zhì)量,淡忘了本心,對于那些沒有必要緊隨時間走的事,我們要記?。河賱t不達(dá)!

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十四

去年有一天,我隨媽媽到她的同事家去玩。一進(jìn)門,見一個七八歲的小男孩趴在桌上寫著什么,兩腮掛著淚珠。

我走近一看,不禁吃了一驚,原來他正在做方程題。題雖不很復(fù)雜,可對他來說并不容易。我輕聲問他:“是誰教你的?”“我媽?!彼p聲回答。我又問:“你知道什么叫方程嗎?”他搖搖頭說:“我媽沒說,你教我怎么做?!彼肓艘粫?,又說:“方程就是求x?!蔽衣犃擞X得好奇,又指著另一張上密密麻麻的題目問:“你為什么要做這些題?你會嗎?”他搖搖頭,接著又委屈地說:“不會,是我媽讓我做的,做不出來就打我,還不讓我出去玩?!彼f著,抽泣著,晶瑩的淚珠從胖乎乎的臉上滾了下來。他不時地瞅著屋里,生怕他媽媽突然出來。他還對我說:“媽說現(xiàn)在學(xué)好了,將來高中畢業(yè)就能上清華、北大,成個才,給家里‘顯顯眼’。爸爸還要我每天記15個單詞?!蔽衣犃耍睦镆活?,一個七八歲的孩子,被逼著學(xué)這么多的東西,真難為他了。他還小??!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一年過去了,我腦子里還常常浮現(xiàn)出那掛淚珠的圓臉。

一個八九歲的孩子,就變成這樣,多么可惜呀!有些做父母親的為了讓孩子成才,而不顧孩子的身心健康,這豈不是在害孩子嗎?可憐天下父母心!救救孩子吧!

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十五

我們今天去鄉(xiāng)下去吃晚飯,我別提有多高興了。要知道,鄉(xiāng)下可是我最喜歡去玩耍的地方??!可是,爸爸要我把這一專題做完,才能去。什么意思?我還有好多好多題目沒做完呢!我真想馬上把這些題目全部都做完,但這是不現(xiàn)實(shí)的,我只好把頭埋下,奮筆疾書地做起來。做到一半的時候,我看了一下時間,哇,不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)快5點(diǎn)了??禳c(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!我趕緊把頭低下飛速的做起來。過了幾分鐘,我長長地呼出一口氣,“噢,終于做完了,真是累?。 蔽壹泵θ讲⒆鲀刹降匦∨艿桨职謰寢尩姆块g里,大聲地說:“爸爸,我做完了!”“拿過來看看?!薄笆恰蔽铱觳阶叩轿业姆块g里,拿了數(shù)學(xué)本,畢恭畢敬地交給爸爸看。心里則在想:快點(diǎn),我都要餓死了!我正想著,突然,只聽見爸爸說:“過來,你在做什么,前面做得不錯,后面都在做什么?這么多的錯誤……唉,錯的題目在重做一遍!”乖乖?這句話我來說真的可以叫“晴天霹靂”?。〉俏矣植桓翼斪?,只好乖乖地重做一遍,交給爸爸?!班牛@還差不多,弄得我們都餓死了!”爸爸看著我說,“走,吃飯去!”

在去鄉(xiāng)下的路上,我現(xiàn)在才真正體會到了什么叫“欲速則不達(dá)”了。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十六

當(dāng)我們的步伐緩慢的時候,不妨停下來整理自我的行裝再快速前進(jìn)。

工人天天學(xué)著別人的樣貌不停地砍樹,可是砍得樹卻越來越少。我仿佛在這個工人身上尋找到了自我的縮影。只是一味的做習(xí)題,進(jìn)行題海戰(zhàn),自我做得越來越累,而工人砍得樹越來越少。我們都犯了相同的錯誤:沒有找到事情的本質(zhì)。樹砍得多主要還是斧子鋒利否則你就是比別人多十倍的力氣也毫無用處;題目做的再多根本就沒有找到解體方法和技巧又何談提高。

其實(shí)生活中有很多想我們一樣“誤入歧途”的羔羊?!坝賱t不達(dá)”古人的戒訓(xùn)我們早就網(wǎng)在了耳邊。

1941年日本政府決定突襲美軍駐太平洋基地--珍珠港。12月7日日本發(fā)動的珍珠港戰(zhàn)役獲得巨大成功。美軍重傷更牽連到了英國在遠(yuǎn)東地區(qū)的重要軍事力量。但這一勝利,導(dǎo)致了日本更快走向滅亡。美、英在珍珠港事件后決心參加反法西斯戰(zhàn)爭。隨后有21個國家加入。法西斯的末日最終到來了。日本以珍珠港戰(zhàn)役的勝利換來了戰(zhàn)略的失敗。

試想如果當(dāng)初日軍沒有頭腦發(fā)熱,停下那急切的腳步和貪婪的思想一切都會不一樣。

如果工人不是忙著一味的砍樹,而是留下一點(diǎn)時間磨斧子的話,他會一天不一天砍得多。

如果如果當(dāng)初我沒有一味的進(jìn)行題海戰(zhàn),追求數(shù)量,或許我會學(xué)的簡便一些!

如果日本沒有攻打珍珠港,就不必須會有日后的杯具。

無論是種樹還是為人,強(qiáng)國,都不能太心急,偶爾停下來整理整理自我的行裝會有新的體會,新的領(lǐng)悟,新的改變。不要讓你的人生劉下“如果”;不要讓你的人生留下遺憾。

無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá),見小利,則大事不成。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十七

早上睡過頭,匆匆忙忙吃完早飯便和姐姐急急忙忙的沖向?qū)W校。

才出巷口不久,看見一輛小轎車,急速回轉(zhuǎn)沖向路旁慢慢行駛的大卡車?!芭椋 卑l(fā)出一聲巨響,我和姐姐當(dāng)場嚇壞了,忍不住停下腳步,爸爸聽到聲響也跑出來察看。一位媽媽下車來,后頭一個小朋友也跟著下車,他們也是急著要去學(xué)校的吧!還好雙方都沒有人受傷,讓人捏一把冷汗。我和姐姐互相看了一眼,很有默契的說:“以后要早起,不要匆忙出門?!卑职忠哺嬲]我們:“千萬不能為了趕時間而沖出去,‘欲速則不達(dá)’,慌亂容易出意外。”爸爸決定陪我們“走”到學(xué)校。

經(jīng)過這件事讓我知道不管行人或車子都要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,也不能隨便回轉(zhuǎn),更不能開快車,快樂出門平安歸才是真幸福。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十八

速度,在完全不必要的情況下真有那么重要嗎?還記得初二時,語文老師布置了抄課下注解的這項作業(yè),那一天有一節(jié)自習(xí),不少同學(xué)都在寫這項作業(yè),我當(dāng)然也在寫,不過寫字慢早已經(jīng)成為我個人在不太緊的時間內(nèi)的一項風(fēng)格,前桌的同桌是一個男孩兒,他無論寫什么作業(yè),都很快。因為我眼中的他一直不停的寫著各科作業(yè),也許是因為我寫的實(shí)在是慢,連同桌也不由得往這邊看,我對上她的視線,她有些尷尬說“同桌你寫的好整齊呀!”

那個男孩兒聽見了,轉(zhuǎn)頭瞟了一眼,又推了推眼鏡說“整齊是整齊,可是太慢了。”并不是說被他人說自己寫的么不開心,我也坦然自己寫字慢,只是因為他寫下的字體飄逸在本子上,亂糟糟的,讓我有些不適應(yīng)。

欲速則不達(dá),就像為了盡快畫畫的我一樣,描寫一筆接一筆,白色的素描本漸漸萌生了黑意,即便如此,還無法照誰的記憶中的風(fēng)景。在速度間穿梭,忘卻了質(zhì)量,淡忘了本心,對于那些沒有必要緊隨時間走的事,我們要記?。河賱t不達(dá)!

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇十九

子曰:“無欲速,無見小利。欲速則不達(dá),見小利則大事不成。”

當(dāng)今社會,辦事效率是衡量一個人能力高低的重要指標(biāo),但是,如果僅僅追求辦事效率,真的會達(dá)到你所想要的結(jié)果嗎?我想未必,因為孔子有云:“欲速則不達(dá)?!?/p>

赫魯曉夫,在斯大林去世后,開始掌握執(zhí)政大權(quán),對蘇聯(lián)進(jìn)行改革,他的改革最突出特點(diǎn)是在農(nóng)業(yè)方面,他大規(guī)模開墾荒地,大面積種植玉米,甚至不管土壤、氣候等方面的因素制約,只是盲目地追求產(chǎn)量,做著“農(nóng)業(yè)大國”的美夢,最終美夢破碎,連本國的糧食自給也難以實(shí)現(xiàn),這也間接導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體。

這是多么慘痛的代價。赫魯曉夫僅僅是想追求產(chǎn)量,過快地下決定,不加任何深入研究,導(dǎo)致后來的結(jié)果與預(yù)想大相徑庭。所以,如果盲目地追求效率,那么往往結(jié)果適得其反。因此謹(jǐn)記:欲速則不達(dá)。

還記得那個家喻戶曉的`拔苗助長的故事嗎?一個人剛插下禾苗,過了幾天去看時,發(fā)現(xiàn)禾苗竟還沒有長高一點(diǎn),然后又過了幾天,他來到田間,發(fā)現(xiàn)禾苗還是沒有長高,于是他將禾苗拔高了,有些甚至根都快拔出來了,他看著自己的“勞動成果”,滿意地離開了。但是,又過了些日子,當(dāng)他來看時,禾苗全部都枯萎了。

此則寓言故事啟示我們:不能急于求成,要遵循客觀事物的自然規(guī)律。否則將會自食其果。

就像一只雛鳥,你拼命想要它飛翔,將它從高處推下,那么你極有可能看到的是它摔死在地而不是飛翔于藍(lán)天;就像一棵大樹,你希望它快點(diǎn)長大,拼命澆水,它極有可能被淹死;就像一個孩童,你想讓他成為天才、神童,總是給他灌輸一些不符合他年齡的知識,他極有可能會變成討厭學(xué)習(xí)的人而不是天才。

欲速則不達(dá),如果光追求速度,不在乎一些其他因素,那么等待的不是成功而是失敗!所以,我們做事要考慮全面,在充足的前提下出發(fā),才會得到讓你滿意的結(jié)果。

欲速則不達(dá)作文800字議論文篇二十

古往今來欲速則不達(dá)的例子是數(shù)不勝數(shù)的,破繭成蝶就是最為經(jīng)典的例子。有一個小孩,很喜歡研究生物,很想知道蛹是如何破繭成蝶的。有一次,他在草叢中看見一只蛹,便取了回家,日日觀察。幾天以后,蛹出現(xiàn)了一條裂痕,里面的蝴蝶開始掙扎,想抓破蛹?xì)わw出。艱辛的過程達(dá)數(shù)小時之久,蝴蝶在蛹里辛苦地掙扎。小孩看著有些不忍,想要幫幫它,便拿起剪刀將蛹剪開,蝴蝶破蛹而出。但他沒想到,蝴蝶掙脫蛹以后,因為翅膀不夠有力,根本飛不起來,不久,痛苦地死去。

破繭成蝶的過程原本就非常痛苦、艱辛,但只有通過這一經(jīng)歷才能換來日后的翩翩起舞。外力的幫助反而讓愛變成了害,違背了自然的過程,最終讓蝴蝶悲慘地死去。

欲速則不達(dá),急于求成會導(dǎo)致最終的失敗。做人做事都應(yīng)放遠(yuǎn)眼光,注重知識的積累,厚積薄發(fā),自然會水到渠成,達(dá)成自己的目標(biāo)。許多事業(yè)都必須有一個痛苦掙扎、奮斗的過程,而這也是將你鍛煉得堅強(qiáng),使你成長、使你有力的過程。

急于求成、恨不能一日千里,往往事與愿違,大多數(shù)人知道這個道理,卻總是與之相悖。很多人是在犯過此類錯誤之后才懂得成功的真諦。懂得欲速則不達(dá)的真正含義。

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