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蜜蜂作文借物喻人(模板9篇)
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學(xué)黨史,以史為鑒了解黨??v觀我黨100年的發(fā)展史,是一部從稚嫩走向成熟的成長史,是一部從一窮二白逐漸壯大輝煌的奮斗史。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的永遠跟黨走做好
永遠跟黨走當(dāng)好接班人范文,我們現(xiàn)在的幸福生活都是來自于前輩們的奮斗,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活,關(guān)于永遠跟黨走當(dāng)好接班人的作文要怎么寫呢,
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《道德與法治》不是簡單的一堂課,它是知識的總和,教導(dǎo)學(xué)生如何生活,但又在此之上拔高,更進一步的培養(yǎng)孩子的人格素養(yǎng),形成真正的道德。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的思
全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律,系統(tǒng)推進教育評改革,發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人
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蜜蜂作文借物喻人(模板9篇)
2023-11-09 17:11:25    小編:LV

學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對??偨Y(jié)要客觀真實,不過分吹噓也不過分貶低。以下是小編為大家介紹的心理健康知識,幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。

蜜蜂作文借物喻人篇一

在大自然中有千百種動物,有許多動物是勤勞的“農(nóng)民”;有些動物是破壞大自然的“壞人”;而有一些勇敢正直保護大自然的動物被稱為“英雄”。而蜜蜂這個平平凡凡、常見的動物吸引了我。

有一次,爸爸帶著我和妹妹去一個離市郊很遠的地方——花盆栽觀賞區(qū)。走進觀賞區(qū)首先映入眼簾的是玫瑰花,鮮紅鮮紅的,可好看啦。接著我看見成群的小蜜蜂爭先恐后地往玫瑰花那個方向飛去。到了之后,小蜜蜂們各自分工,一個個地踩在玫瑰花的“頭頂”,它們似乎在采花粉。采完之后,我仿佛看見它們洋溢著笑臉飛回家了。我迫不及待地跟上去,當(dāng)他們的“新成員”。我跑得很快,一眨眼就到它們的l甜蜜小屋了。

小屋圓圓的、金黃色像美味可口的菠蘿。我不敢靠近它們的小屋,因為蜜蜂的身體后部有一個貌似針頭的尖尾,要是惹怒了成群的蜜蜂,我肯定遭大殃了。勤勞的蜜蜂采的花粉帶回家之后就變成甜甜的蜂蜜么?說實話,我還真不知道,我沒有去詳細了解。但是我知道蜜蜂釀的蜂蜜用水泡來喝,會很有營養(yǎng)。但是不要喝太多,蜂蜜甜甜的,喝太多會變肥。

蜜蜂讓我想起在農(nóng)田里,整天勞累地種菜的農(nóng)民,蜜蜂就是他們的一半,蜜蜂為人們服務(wù)。在動物中“最佳一等”的農(nóng)民就是蜜蜂啦!

你們一定看過蜜蜂吧,一定被它們的可愛和勤勞的心態(tài)給迷住了吧。我們一定要好好愛護蜜蜂。

蜜蜂作文借物喻人篇二

又是一個星期六,我早早地起了床。準(zhǔn)備在我自己的天地里做我喜歡的事。媽媽走進了我的房間,看到書桌上亂七八糟堆放的書,床上被子也沒疊,活像個豬窩似的。媽媽生氣地說道:“你快把你的房間整理一下?!蔽绎w快地跑了過去,看見媽媽頭上已有了三把火,答應(yīng)道:“知道了,知道了?!蔽铱戳丝捶块g,還真不像個樣子了,是該好好收拾了。可是從哪兒著手呢?就按媽媽平時教我的方法吧。先從書桌開始吧。于是我把課外書集又放在一起。然后打來一盆水,找來一塊抹布。把書柜抹得干干凈凈,最后把它們搬到書柜里,擺放得整整齊齊的!

輪到整理床鋪啦!我首先把被子擺平,然后疊成自己喜歡的形狀正方形。再把疊好的被子暫時放在干凈的椅子上,把床單的每個角擺平,用手輕輕地拍打床單,直到床單放平為止。最后把椅子上的被子放在床頭。剛才還像狗窩一樣的床現(xiàn)在變得那么整齊,那么舒適了。

只剩最后一個環(huán)節(jié)了。得把地上的碎紙屑掃出去。于是我找來掃把,首先把床底下的灰掃出來,然后從里往外掃,掃到門口時,把大的紙屑撿起來放在垃圾桶里,再把小的紙屑和灰塵用掃把輕輕地分入垃圾桶里。最后又找來一個拖把把地板拖了一遍。干了20分鐘,終于把地板拖完了。直起腰來,感覺到腰酸背痛。

蜜蜂作文借物喻人篇三

我喜歡小蜜蜂,因為它是勤勞的動物,凡是開花的地方,都有蜜蜂的影子。它們沒有一只是偷過懶的,整天都在忙忙碌碌。

去年夏天,爸爸帶我去參觀白叔叔的養(yǎng)蜂場,我們走了很遠的路到了養(yǎng)蜂場,我遠遠看見了一排排蜂箱,走進時我看到每個蜂箱上都有一個小孔,蜜蜂可以自由出入。這時白叔叔出來急忙熱情地為我戴上用紗布圍起來的帽子。還告訴我們說:“這里一共有九十多個蜂箱,每個蜂箱有十層,每層有成百上千只蜜蜂?!彼呎f邊把蜂箱的蓋兒掀開,映入我眼簾的是密密麻麻的蜜蜂。我問叔叔:“這么小的蜜蜂,每年能采多少蜂蜜???”叔叔說:“能割幾十斤。蜜蜂這東西,最愛勞動?,F(xiàn)在天氣好,花又多,蜜蜂每天都不閑著。釀的蜜多,自己吃的可有限。每次采蜜回來只留下一點點,夠它們吃的就行了。它們從來不爭,也不計較,就是整日整月不辭辛苦的釀蜜……”

聽到這里,我突然想起一個問題,就打斷他的話問:“一只蜜蜂能活多久?”白叔叔說:“蜂王可以活三年,工蜂最多活六個月?!蔽业男牟唤活潱憾嗫蓯鄣男∩`啊,對人無所求,給人的卻是極好的東西。

回家以后,我打開白叔叔送我們的蜂蜜,嘗一口,甜到心里。忽然,我想到了我的老師,她們就像辛勤的蜜蜂,為我們采蜜、釀蜜,為我們無私的奉獻!當(dāng)我們在甜甜的夢中遨游時,老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認真的備課。老師就是辛勤的蜜蜂,多么渺小,卻又多么高尚??!

蜜蜂作文借物喻人篇四

昆蟲世界,多姿多彩,它們會用氣味傳播信號,用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會有很多奧秘。今天,就讓我們伴著微風(fēng),踏著青草,走進蜜蜂的世界吧!

誰說只有人類會跳舞!蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細觀察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。它們姿態(tài)不一,有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈,似乎有許多憂傷,有的卻在無規(guī)律的亂飛,從樣子來看,它一定好不自在。我凝視了一會,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂,跟來的蜜蜂也就越多,而且它們在一起跳同一種舞蹈,連發(fā)出的聲音也一樣,總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后,它們就一起向花園進發(fā),開始今天的勞作。

雖說蜜蜂的舞姿優(yōu)美,但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上,更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里,“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進食,那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子,吃得好不自在。

工蜂們是一個十足的“大力士”,你只要仔細觀察,就會明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉,這對我們而言,就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易,可是它們?nèi)绱说男。蛣e說還要飛上很遠的一段路程,并且順利的把采來的.花粉運回蜂房,這多難??!

這樣一群小精靈,用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù),用行動見證了一個個對它們而言不可能的傳奇!

蜜蜂和蝴蝶。

春天到了,勤勞的蜜蜂在百花叢中高高興興的采蜜,美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

這時,蝴蝶開始說話了,它對蜜蜂說:“屁股章針的東西,春天是美好的季節(jié),人人都很放松,可你們卻在勞動,真笨!”蜜蜂聽了,停下手上的工作說:“我們并不笨,我們就是為了未來著想,如果我們不勞動,我們就會在冬天時餓死,凍死,蝴蝶,我勸你們還是勞動吧!”蝴蝶沒被打動,說:“說你們苯吧一點也不假,跟著我們跳舞你們一定很開心。”蜜蜂說:“我們是不會開心的,因為我們要勞動?!闭f著,蜜蜂又開始勞動了。

過了秋天,夏天,冬天終于來臨了,勤勞蜜蜂們在自己的窩里甜甜的睡著,而不勤勞的蝴蝶卻被凍死了。

當(dāng)蜜蜂飛進教室。

早上,我來到教室,看見有一只蜜蜂飛進了教室,蜜蜂圍在我們班的一個同學(xué)的旁邊,嗡嗡地叫著,我和同學(xué)都忍不住驚訝地叫了一聲“啊”!

我們問她:“蜜蜂怎么會在你的旁邊呢?”她說:“我?guī)Я藘墒?,花香把蜜蜂吸引過來了,它就圍著我?!编?!我們才想到原來今天是教師節(jié),她想送給老師花,因為老師辛苦地教育我們,傳授給我們知識,我們要感謝老師!我們決定反擊了,大家一起使出吃奶的勁,大叫一聲,蜜蜂被嚇得趕緊從窗戶逃走了。

蜜蜂作文借物喻人篇五

美麗的翠屏山上有一個蜜蜂王國,是一個勤勞、團結(jié)、溫暖的大家庭。佳佳就出生在這里。

賈加是個頑皮的孩子。你看到他的大眼睛,圓圓的臉,穿著黑色和黃色的花衣服,戴著黑色的帽子,他的兩條觸手不時頑皮地扭動。

春天來了,蜜蜂王國開始忙碌起來,賈加也接到了——任務(wù),要和采蜜小組一起工作。

第二天一早,賈加告別了翠屏山,哼著歌和大部隊出發(fā)了。

蜜蜂隊來到了花海,??!多美的景色??!五顏六色的花朵像市場一樣聚集在一起,形成美麗的花盤:溫暖的桃花;優(yōu)雅的梨花;可愛的杏花,一束束槐花,各種不知名的小野花散發(fā)著醉人的清香。

賈加和他的同伴愉快地唱歌和收集花粉。賈加慢慢地陶醉在花海中,不知不覺地離開了蜜蜂隊。當(dāng)太陽下山時,賈加意識到她迷路了,找不到她的同伴,也找不到回家的路。

“怎么辦?”賈加很著急。他在花海中飛來飛去?!皢鑶琛辟Z加突然聽到一聲喊叫?!罢l在哭?”賈加循著哭聲找到了一大片棉花地,卻看到棉花人耷拉著腦袋,臉色蒼白,氣喘吁吁。

“救救我們,蜜蜂大哥,蚜蟲,該死的蚜蟲!幫我們消滅他們!”

“棉姐,別怕,讓我來對付這些壞人!”佳佳抖擻精神沖向蚜蟲,一、二……大量蚜蟲被消滅,佳佳累得喘不過氣來。

“不,太慢了。我們得另想辦法!”

“哎,奶奶不是教我準(zhǔn)備殺蟲劑嗎?”突然,賈加的腦海里閃過一幕?!皩?,配置農(nóng)藥!”

首先,賈加很忙。這時,樹上的鳥媽媽也帶著鳥來幫忙。許多人都很努力,所以賈加和鳥兒們在可惡的蚜蟲身上噴灑殺蟲劑。最后消滅了蚜蟲,棉花人挺直了腰板,甜甜地笑了。

蜜蜂作文借物喻人篇六

蜜蜂是生活中十分常見的事物,在花叢中,院子里等地方都能見到。而蜜蜂卻因為它的常見,而被人忘卻了它的內(nèi)在美。

蜜蜂的身體黃黑相間,背上長著一對透明的翅膀,尾部長著一根刺。它是勤勞的象征,每天都在花叢里飛來飛去,不停地采花蜜,釀蜂蜜,雖然很累,但它還是把蜂蜜全額奉獻給了人們。蜂對人無所求,給人的卻是極好的。它是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂雖然是渺小的,但它勤勞,無私奉獻的品質(zhì)是高尚的。

每次看到蜜蜂,我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個人——農(nóng)民伯伯。在炎熱的夏天里,我們也許正吹著空調(diào),吃著美味的雪糕。但農(nóng)民伯伯卻頂著烈日,扛著沉重的鋤頭,辛苦地勞動著。他們豆大的汗珠一滴一滴地濺落在地上,滲透泥土,澆灌著那些幼苗,使幼苗茁壯成長。有時莊稼會洪水淹沒,被蝗蟲吃光,農(nóng)民伯伯努力就白費,可見種莊稼也是十分困難的,但農(nóng)民伯伯不怕苦,不怕累最后將成熟的莊稼奉獻給了大家。農(nóng)民伯伯通過勞動改善自己的生活,實際是在釀蜜——為自己為別人,也為后世子孫釀造著像蜜一樣的生活。

我們要向蜜蜂和農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),做一個勤勞,無私奉獻的人。

蜜蜂作文借物喻人篇七

大自然給了我們許許多多的啟示,都十分重要。做人做事要勤奮努力,這是我從蜜蜂身上得到的啟示。

周末一大早,我在河邊玩耍?!拔宋宋恕笔裁绰曇??我四處張望,循著聲音來到花叢中,只見一群蜜蜂在花叢中穿梭著,一會兒飛向這朵花,一會兒飛向那朵花,一會兒又飛回蜂巢,一刻也不停歇?!拔宋恕钡穆曇粢恢痹谖叶吪腔?,就像連綿不斷的喘氣聲,響徹云霄。它們似乎已經(jīng)很累了,卻依舊忙碌個不停。蜜蜂透明的翅膀像鉆石一般晶瑩剔透,不停地振動著,叫人眼花繚亂;圓圓的腹部猶如黃色的衣服上綁著黑色的皮帶。它們又亭亭玉立于花朵之上,在翠綠的葉子和明艷的花朵的襯托下,顯得更加引入注目。

“蜜蜂們在干什么呀?”我好奇地湊上前去,想看個究竟?!霸瓉硎窃诓擅垩??!币恢恍∶鄯滹w起來了,似乎發(fā)現(xiàn)了一朵比其它花朵更好的鮮花。它上前一瞧,里面一點花蜜也沒有。于是,它又掉頭去找另一朵鮮花,但里面還是沒有。就這樣,小蜜蜂來來回回找了七八次。最后終于采到了花蜜,高高興興飛回了蜂巢。

大自然真是人類最好的老師啊!只要我們在生活中細細觀察、發(fā)現(xiàn),就一定能有所收獲。

蜜蜂作文借物喻人篇八

周一上課,天氣悶熱,學(xué)生心不在焉,教室窗戶開著。

這時,兩只可愛的小蜜蜂飛進了老師的懷里。他們對教室環(huán)境很好奇,在教室的天花板上飛來飛去。

這時,我只聽到“??!”老師和同學(xué)都尖叫一聲,眼睛看向發(fā)出聲音的地方。我看到一個女生用一根手指指著天花板,另一只手緊緊握住。她身邊的幾個同學(xué)關(guān)切地問:“你怎么了?”她支支吾吾地說:“蜜蜂——。”學(xué)生們都看著她指的地方,兩只蜜蜂似乎感到好奇。幾十雙眼睛齊刷刷地看著他們,他們越飛越低。這時候中間有膽小的女生尖叫,也有男生不怕,但是很有勇氣。他們站起來,伸著頭,好像要去抓蜜蜂,嘴里嘀咕著:“蜜蜂怕什么?”至于這個?”老師還有點害怕地對男孩說:“快坐下,別被蜜蜂蟄了?!懊鄯溆诛w到教室的左邊了。坐在中間的女生才松了一口氣,用手摸著胸說:“哎呀,我好緊張,嚇?biāo)牢伊?。幸運的是,蜜蜂飛到了左邊。"。

老師看到兩只蜜蜂朝窗口飛來,又拿起課本,一只手拍著桌子,大聲說:“同學(xué)們,不要管蜜蜂了,我們繼續(xù)上課吧。你不惹蜜蜂,蜜蜂也不會蟄你。這是你和蜜蜂之間的平等交易。上課安心!”

學(xué)生們對此表示懷疑,但他們拿起課本開始閱讀。但是那兩只小蜜蜂好像被我們讀書的聲音吸引住了,就飛到電視機前,停下來津津有味的聽課。學(xué)生們讀得很認真,沒有人介意兩只蜜蜂停在電視上“聽課”。

老師全身心投入到課堂上,帶學(xué)生去了另一個世界,但是教室里有蜜蜂。

讓蜜蜂進教室經(jīng)常成為我們班一個有趣的話題!

蜜蜂作文借物喻人篇九

小時候,我被蜜蜂咬過好幾次,每次被蟄就會起一個很大的包,像針扎一樣。

記得有一次,我看到一只蜜蜂好像在采蜜。出于好奇,我便走進了一些,想仔細觀察一下小蜜蜂怎樣采蜜。然而,它好像察覺了什么,立馬停止了動作,一下子飛到了我的胳膊上,將我蟄了兩下。最后,我哭著跑回了家,凃上了止痛藥。

過了幾天,媽媽從爺爺家?guī)Я艘还薹涿?,我撓了撓后腦勺,疑惑地問道:“這蜂蜜好吃嗎?”媽媽說:“當(dāng)然好吃。”我說:“我不信,我要嘗嘗?!蔽夷贸隹曜?,從罐子里蘸了一點,蜂蜜稠稠的,我抿了抿了嘴,甜甜的。我想:這種會蟄人的小蜜蜂怎么會釀造出這么好吃的蜜。我疑惑不解,媽媽笑笑說:“下次去爺爺家,我也帶你去?!蔽腋吲d地點了點頭。

去年夏天,媽媽帶我去爺爺家,我看到有很多的蜂箱都聚在草叢邊,只見爺爺打開蜂箱,成群結(jié)隊的蜜蜂便“嗡嗡嗡”地飛來飛去。不一會兒,爺爺?shù)氖稚暇团罎M了蜜蜂,我緊張地說:“爺爺,蜜蜂會蟄人的?!睜敔?shù)卣f道:“知道,蟄久了就不怕了,而且蜂箱里還有好東西呢!”我好奇地問:“什么好東西?”爺爺拿出了一塊長方形的東西,嵌著很多小洞,是六邊形的?!盃敔?,這是什么東西?”“這是蜂蜜塊,每箱都有一塊,這可是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)果。”“它們要采多少蜜才能釀造一塊呢?”“需要很長時間的……”

回到家后,我在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)蜜蜂的資料。我才知道,蜜蜂要采一千萬朵花,風(fēng)行幾十萬公里,它們的工作量可真大??!我漸漸地對蜜蜂有了欽佩之情。

我想,我也要像蜜蜂一樣,不辭勞苦,無私地奉獻自己的一生。

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