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計劃的評估和反思是不可或缺的一步,可以幫助我們改進和進步。制定一個好的計劃,首先要明確目標,并且分解成具體的步驟和時間節(jié)點,以及制定可行的計劃方案。以下是小編整理的一些資深專家給出的計劃建議,供你參考。
家長委員會工作計劃班級篇一
認真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。
二、主要工作。
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
本學年,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學校管理,提高家長委會的工作實效。如,家委會成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。
2、采用多種形式,辦好家長學校。
家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間,原則上每學期舉行1—2次,每次上課時間不少于2小時,并有計劃、有層次地開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育的信息,使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與教學過程,了解教學信息。
參與教學過程,了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始,家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”活動、區(qū)級民族精神課程實踐研討會以及期中、期末考試質(zhì)量分析會。
4、關心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督校務辦事,確保學校發(fā)展。
家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、組織多種活動,支持家校溝通。
參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會及重大慶典等。
家長委員會工作計劃班級篇二
充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團結(jié)和引領全班學生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作,組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境,進而促使一5班的發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應有的貢獻。
創(chuàng)建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制,促進孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實現(xiàn)青園小學“六年服務一生”的育人目標。
一貼近孩子
2、深入孩子中間,仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準家委會深入工作的突破點。
二走近家長
3、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。
2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等
4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強,不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團結(jié)的話。
家長委員會工作計劃班級篇三
按照20xx—20xx學年度學校工作計劃,結(jié)合學校家長委員會確定的總體工作目標,制定20xx—20xx學年度家長委員會工作計劃。
一、指導思想。
以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,以全面開展素質(zhì)教育為重點,充分發(fā)揮家長委員會溝通、服務、監(jiān)督三個方面的作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯(lián)系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計。
二、工作目標。
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、主要工作。
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
本學年,家長委員會要開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。
2、組織培訓學習,提高家教水平。
為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,為家長開設家庭教育講座,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學信息,促進教育教學。
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質(zhì)量分析會。
4、關心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、參與學?;顒?,形成教育合力。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持。
(一)開學安全教育。
(二)體育測試督導。
1、活動目的:發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導指導作用。
2、活動內(nèi)容:家委會成員就我校一個學期以來的師資隊伍建設,班主任綜合素質(zhì),學生管理、班級管理等問題進行督導檢查并提出意見和建議。
(三)解答在教育中遇到的問題。
活動目的:家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
(四)模擬考試、中考督導。
1、活動目的:發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導指導作用。
2、活動內(nèi)容:班主任綜合素質(zhì),學生管理、班級管理等問題進行督導檢查并提出意見和建議;協(xié)調(diào)好模擬、中考給學生帶來的壓力和煩惱。
家長委員會工作計劃班級篇四
我們班有幼兒37人,其中新生25人,外地幼兒11人。我們發(fā)現(xiàn)在接送孩子的.家長中絕大數(shù)是祖輩由于他們學歷層次、知識經(jīng)驗水平有限,難免對孩子比較溺愛,所以特別重視對孩子生活起居方面的照顧。我們幾乎每天都聽到爺爺奶奶詢問老師孩子今天吃飯吃的怎么樣?睡覺好不好等等,而很少關心教學工作。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經(jīng)驗,協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。
1. 互了解幼兒在家及幼兒園中的具體表現(xiàn),雙方及時反饋情況,交流經(jīng)驗相互配合,同步進行教育。
2. 利用“家園之窗”向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法,及時反映幼兒園的教育教學活動。
3. 引導家長積極配合、參與幼兒園的工作,發(fā)揮家長資源共同做好孩子的教育工作。
九月份:
1. 對新入園的幼兒進行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況。
2. 對身體較弱,生活習慣較差的幼兒(挑事、厭事、多動等)進行特別關注,并與家長協(xié)商對策。
3. 家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。
4. 召開全班家長會, 教師宣布教育目標及主要課程標準,家園聯(lián)系冊,教育園地及家長需配合的事項使家長明確育家園教育的重要性。
家長委員會工作計劃班級篇五
幼兒園是讓孩子身體、智力和心情得以健康發(fā)展,對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)的啟蒙。那么作為家長,是學校的第一任老師。教育是合力作用的結(jié)果,它需要家庭與幼兒園緊密的配合,家長委員會是增進幼兒園老師與孩子、家長之間溝通的橋梁。
以構(gòu)建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮家委會的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。
1、遵守國家有關教育法律法規(guī);
2、代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議;
3、負責征求家長們的意見,并向幼兒園、班級和年級匯報;
4、積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動;
5、協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通;
6、協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;
7、組織和推薦家長中的“能人”給全體孩子進行思想品德教育。
幼兒園家長委員會每學期舉行1至2次例會,聽取幼兒園園長關于幼兒園工作情況的通報,修改、商討家長服務公約,研究家委會年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。
本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
3、家長助教。
每月安排兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日?;顒雍蛯W習。
4、多元化家長聯(lián)絡制度。
根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式??梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
5、建立家園工作建議箱。
我班專制一個家長建議箱,由家長委員會成員開箱,并及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。
6、發(fā)放家長征詢意見表。
除了舉辦家庭教育講座以外,園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問卷活動,希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。
7、提出家園工作新舉措。
除了舉辦家庭教育講座以外,園方還向每戶家庭發(fā)放相關問卷,通過意見征詢表進行互動交流活動,幼兒園希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。
8、整合家長優(yōu)勢資源。
收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為學?;顒犹峁┍憷麠l件。
9、舉行一些親子活動。
比如11月份班級組織一次戶外活動,從而增進孩子與父母,父母與學校的感情等。
家長委員會工作計劃班級篇六
積極發(fā)揮家長委員會(以下簡稱:家委會)溝通、服務、協(xié)調(diào)、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發(fā)展,促進班級工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。
二、工作目標。
以"巴蜀孩童,世界眼光,培養(yǎng)會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學生"為主要目標,積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調(diào),切實加強家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。
三、工作措施。
1、履行家委會委員職責,積極參與班級的教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。
(1)配合班主任開好家長會,做好相關籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座,請專家或具有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經(jīng)驗。
(3)舉辦一次家長沙龍活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、成立一七班快樂成長基金,按照源于學生、用于學生原則,以100元/人的標準收取費用,以加強班級內(nèi)部建設,促進班級活動有序開展。
4、建立“希望圖書角”,每名學生捐贈2本圖書,培養(yǎng)學生讀書興趣,提高學生閱讀能力。
5、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。
6、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。
7、每月第一個星期的星期六召開家委會會議,總結(jié)上月工作情況,安排下一階段工作。
家長委員會工作計劃班級篇七
為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:
一、成立家長委員會組織。在新初一學年建立家長委員會。家長委員會成員應具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗,擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。此次活動由學年主任、班主任及黃冬青老師負責。
學校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學校關于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長委員會工作計劃,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促學校對工作中的有關問題加以改進。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態(tài)、關注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。
家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。
三、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
四、每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
五、工作安排。
1、成立初一學年家長委員會,組織召開第一次家長會議。
2、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
十一月份:舉行家庭教育專家講座。
十二月份:第二次家長委員會會議.評出優(yōu)秀家長進行表彰獎勵。
家長委員會工作計劃班級篇八
團結(jié)本班學生家長,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任開展好各項班級工作,努力營造家校之間團結(jié)和諧向上的良好氛圍,使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。
1、通過各種方式鼓勵家長了解班級管理,積極參與班級管理,促進學校、家庭、社會形成育人合力,推動班級教育教學水平的提高。
2、進一步增強家長對子女在家庭教育中的責任感和緊迫感,努力做到教育方式科學有效。
3、不斷探索家庭教育與學校教育有機結(jié)合的新形式、新方法。
1、有效發(fā)揮家長委員會的作用。廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期與班主任交流。參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。配合學校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開展本學期學校的家委會工作。
(1)配合班主任做好開學初各項活動。
(2)協(xié)助好班主任召開家長會,做好家教教育工作。
(3)繼續(xù)監(jiān)督按時住校辦公,走進學校提出家委會寶貴意見。
(4)定期或是不定期召開家長委員會成員會議。委員能積極參加班級家長委員會的.活動。能積極配合班主任的工作,如在學校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,及時與班主任溝通與反饋。
3、家校教育資源共享
(1)“家長進課堂”活動。為豐富班級的課堂生活,進一步開闊孩子的視野,拓寬知識面,積極開展“家長進課堂”活動,要充分調(diào)動家長積極性,挖掘家長教育資源,發(fā)揮特長和優(yōu)勢,并力求做到人人參與。
(2)“家長愛心一加一”。家委會成員幫助孩子達成一個小小的心愿。
4、組織班級的綜合實踐活動
班級組織外出、徒步走等活動,讓孩子和家長一起走進大自然,愉悅身心,感悟季節(jié)的變化,家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)孩子的民族精神和團隊精神,家長通過參與學校班級教育活動,不僅對孩子更加理解,而且對教育事業(yè)增加理解,使家校間的聯(lián)合在活動中更加密切,使教育理念更加一致。
5、做好班級學校交給的日常臨時性的工作。比如:衛(wèi)生打掃,班級文化的籌備和操作,元旦慶祝工作等等。
家長委員會工作計劃班級篇九
本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和區(qū)教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律,研究學生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗;加強集體備課,互相學習,取長補短,切實提高教研的實效性;追求課堂實效,為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎;做好師徒結(jié)對工作,幫助新教師盡快成長,促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高。
1、搞好英語教學研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。
2、深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。
3、加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。
4、努力提高英語教學質(zhì)量,爭取六年級調(diào)研考成績超區(qū)均分,其它年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。
一、加強英語教師隊伍建設,提高全體英語教師業(yè)務水平,要求教師做到四多三研二寫一學
因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè),因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學參考書,細心體會揣摩教參編寫意圖,結(jié)合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組集體備課時做主備輔導,其他教師提出修改意見,最后再由主備教師寫出詳細教案,分發(fā)給教研組成員。另外,利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學中的不足。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學生
研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù),同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
小學家長委員會工作計劃-學校工作計劃,
3、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學反思
要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進行經(jīng)驗總結(jié)。
4、一學即學習《英語課程標準》
每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。
二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質(zhì)量
1、改變教學觀念,以教研促教學,以集體備課促教學,大力推行新的教學思想,有計劃地推出一些教學研討課。
2、樹立新型的課堂教學觀,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間,使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此,我們將努力做到以學生為主體,以教師為主導,在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。
3、努力提高學科的整體教學質(zhì)量,加強集體備課,優(yōu)化教案,精心設計,優(yōu)化教學過程;提高課堂教學效率;激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷鼓勵學生參加語言活動,幫助他們樹立學習英語的自信心,使他們樂學、想學、愛學英語;注重對學生學習習慣的培養(yǎng),更加注重適當提高學生自學的能力。
三、加強信息培訓,學會制作課件
我校是省級實驗小學,今年每個教室都配備了多媒體設,多媒體、校園網(wǎng)絡已走進我們的教室,所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學手段,學會自己做課件,以此創(chuàng)造新的教學模式,激發(fā)學生的小學興趣,優(yōu)化教學進程,讓學生對英語課有耳目一新的感覺,在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。
一、開展“六個一”活動
1、基本做到每周有一次集體備課。
2、每月開展一次英語教研組活動,每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每雙周的業(yè)務活動時探討,組長做好記錄。
3、每月上一節(jié)英語校級或以上研討課。
4、每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。
6、用ppt或其它的軟件制作一只課件,更好地體現(xiàn)教材。
二、結(jié)合校教導處和區(qū)教研室工作計劃,開展賽課和兩項評比
組織英語教師參加學校第二屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設計比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評比,教研組要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。
三、加強集體研討
1、對于新教師的研討課,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發(fā)。
2、教研活動后,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。
3、形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。
4、多組織英語教研組活動,對觀看名優(yōu)教師的錄像課。
九月份:
1、參加區(qū)英語教研組長會議。
2、教研組長認真制定英語組的工作計劃;各位英語教師認真制定各年級的英語教學計劃。
3、組織教師按時認真開展集體備課。
4、組隊參加區(qū)小學生英語口語大賽。
5、組織教師組內(nèi)聽課,并及時進行研討。
十月份:
1、參加學校第二屆“春花杯”賽課。
2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課,組織教師研討,談心得體會。
3、組織好一次英語校內(nèi)調(diào)研考。
家長委員會工作計劃班級篇十
以黨和國家的教育方針為指導,積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、監(jiān)督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯(lián)系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。
1、開辟多種渠道,融入學校管理
通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、組織培訓學習,提高家教水平
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與學?;顒樱纬山逃狭?/p>
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如讀書節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)等。
本班“家長委員會”成員從本班學生的家長中挑選一些熱心教育,具備一定素質(zhì)好,有較強的責任感和組織能力,個人可支配時間較多的家長來擔任,委員會每屆任期為一年。
1、架構(gòu)組成:會長1名,副會長1名,采購部2—3名,資料部2—3名,服務部若干名。
2、職責說明:
(1)會長、副會長:負責組織管理本班的家委會工作和策劃統(tǒng)籌家委會開展的每一次活動。
(2)采購部:負責收取一些用于幫助本班家長統(tǒng)一團購學習用具(如:購課外書、練習冊、學具等)和開展課外活動的必要經(jīng)費。
(3)資料部:負責收集一些教育教學的資料信息,在q群上發(fā)布,供其他家長參考,或者幫忙復印打印一些教學所需資料,有集體活動時要負責攝像、拍照并進行相關的整理等工作。
(4)服務部:協(xié)助家委會其他委員開展工作。
希望全體家委會成員切實能做好家長的代表。主動幫助其他家長了解學校的教育教學工作及要求;及時反映家長對學校或老師的工作意見和建議;多在q群上回帖,組織好家長間的交流,及時幫助解決家長的教育困惑。讓家委會能發(fā)揮實際的效能,真正成為班級與家長間的紐帶。
10年,十月:
1、組建一(3)班家長委員會。
2、成立一(3)班級家長委員會并進行第一次委員會義。
會長:曾宇涵媽媽
副會長:呂曉東爸爸
會計:鄧超媽媽
采購部:周穎媽媽、覃業(yè)偉媽媽
資料部:葉家豪媽媽、江依容媽媽、陳俊宇媽媽
服務部:劉艷蕾爸爸、邱澤榕媽媽、陳佳鳳爸爸、王圳爸爸、葉耀波媽媽
3、商量十月分組織活動的意見和具體計劃。
10年,十一月:
針對期中考試的情況,召開班級家長會。
10年,十二月:
協(xié)助老師搞好運動會。
11年,一月:
召開家長委員會的工作總結(jié)會議。
家長委員會工作計劃班級篇十一
為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:
班級家長委員會成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過家長會明確任命,合理分工,獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。
年級家長委員會成員的人選,先由班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生,獲得參于學校家長委員會成員評選的資格。
學校家長委員會成員的人選,先由學校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗,擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。學校家長委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調(diào)整。家長委員會在校長的指導下開展工作,學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。
一是方向性原則。家長委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協(xié)力,共商育人計劃。三是服務性原則。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。四是規(guī)范性原則。學高為師,身正為范,時刻做學生的表率。
學校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學校關于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促學校對工作中的有關問題加以改進。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的'各項規(guī)章制度、工作措施。
在了解學校的工作狀態(tài)、關注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。
爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
1、各班推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會。
2、各年級推薦家長委員會人員,成立年級家長委員會。
3、成立學校家長委員會領導機構(gòu),組織召開第一次家長委員會會議。
1、舉行家庭教育專家講座。
2、召開六年級家長會。
3、三、四年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
1、舉行家庭教育專家講座。
2、舉行學校運動會,邀請家長來校參觀。
3、五、六年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
4、召開五年級家長會。
1、家庭教育經(jīng)驗交流會。
2、召開三、四年級家長會。
3、一、二年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
1、舉行“慶六一”節(jié)目匯演,邀請家長來校觀看。
2、召開一、二年級家長會。
3、第二次家長委員會會議.評出優(yōu)秀家長進行表彰。
4、。
家長委員會工作計劃班級篇十二
為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:
學校家長監(jiān)管委員會成員的人選,先由學校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生。家長監(jiān)管委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗,擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時間。學校家長監(jiān)管委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調(diào)整。家長監(jiān)管委員會在校長的指導下開展工作,學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。
二、家長監(jiān)管委員會的工作原則。一是方向性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協(xié)力,共商育人計劃。三是服務性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。四是規(guī)范性原則。學高為師,身正為范,時刻做學生的表率。
家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長監(jiān)管委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。
四、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。
六、每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎。
七、工作安排。
1.各班推薦家長監(jiān)管委員會人員,成立班級家長監(jiān)管委員會。
2.各年級推薦家長監(jiān)管委員會人員,成立年級家長監(jiān)管委員會。
3.成立學校家長監(jiān)管委員會領導機構(gòu),組織召開第一次家長監(jiān)管委員會會議。
1.舉行家庭教育專家講座。
2.召開六年級家長會。
3.七年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
1.舉行家庭教育專家講座。
2.舉行學校運動會,邀請家長來校參觀。
3.八年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
4.召開九年級家長會。
1.家庭教育經(jīng)驗交流會。
3.舉行“五·四”文藝匯演,邀請家長來校觀看。
家長委員會工作計劃班級篇十三
我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質(zhì)量,促進家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。
家長委員會帶領、發(fā)動全體家長,盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。
力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。
家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。
經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。
針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。
從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,搞好飲食衛(wèi)生。
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