總結(jié)是一種自我反省的過程,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的長處和短處。寫總結(jié)時要注重原創(chuàng)性,避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點。閱讀這些總結(jié)范文,你或許能了解到一些寫總結(jié)的技巧和要點。
家長委員會工作總結(jié)篇一
本年度家長委員會工作在學校領(lǐng)導和老師的重視及帶領(lǐng)下,在全體家長委員們的積極參與下,家長委員會圍繞學?!昂椭C教育、自主發(fā)展、成人成才”的教學理念,積極開展各項工作,充分發(fā)揮與學校的橋梁作用:實現(xiàn)學校、家長、學生三溝通,家長委員會工作能夠遵循《家委會章程》、《家委會管理制度》,以促進家?;?,促進學校健康持續(xù)發(fā)展為目標,認真組織、有計劃地開展了多種家校合作活動:
明確了本學年度家長委員會領(lǐng)導機構(gòu)、家長委員會的工作制度,為家長委員會工作的開展制訂了標準和要求。參加了市南區(qū)教育局家長委員會工作的自主學習,通過家長委員會工作的學習培訓,充分認識了家長委員會工作的重要意義,熟知了家長委員會的職責、權(quán)利和義務(wù)及其工作內(nèi)容與方法,也增強做好家委會工作的.責任感和緊迫感。
1、結(jié)合學校實際和需要,組織家長委員會會議:請學校領(lǐng)導闡明學校的教育理念、管理辦法,介紹學期計劃,廣泛聽取家長委員會成員們的意見和建議,共謀學校發(fā)展大計。
2、組織好“家長開放日”活動:。
3、擴展多種家校溝通渠道:
4、家長志愿者服務(wù)。
家長對學校的工作非常關(guān)心,經(jīng)常以班級為單位組織各種家長志愿者活動,家長志愿活動提升了學?;顒有Ч?。比如協(xié)助學校解決交通堵塞問題。由家長委員會牽頭,組建“愛心督導隊”,組織各班級的家長每日上下學時間進行交通督導,共同創(chuàng)造良好平安方便的接送條件。
積極配合學校開展節(jié)慶活動。組織家長參與學校校園文化建設(shè),盡可能地為學校提供幫助。學校二十周年校慶活動便得到了廣大家長們的熱烈響應(yīng),家長志愿者完成了部分演出的籌備工作,為孩子們服務(wù)不遺余力,為校慶的孩子們現(xiàn)場提供志愿者服務(wù)等等,真正展現(xiàn)了家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。
學生家長中蘊藏著極大的教育潛能,充分調(diào)動他們中的積極因素,請家長中的優(yōu)秀人才對家長、老師進行一些主題講座:有計劃地對家長進行培訓。安排上課師資、地點和時間,由家長自行報名,使不同層次的家長學有所獲。內(nèi)容包括公民教育、家庭教育、家長心理、社交禮儀、健康管理、兒童財商等講座。通過這些活動使家長和孩子共同學習、共同提高,使學校教育與家庭教育互補,促進學生全面發(fā)展。
家長委員會工作總結(jié)篇二
時光飛逝,緊張而充實的20xx年已經(jīng)結(jié)束,我校家長委員會以“讓每個學生都擁有一個學習的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學校的總體目標,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發(fā)揮教育督導的功能,為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。
多年來,學校堅持“建立三級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
(1)三級機構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學校建立了班級、年級和校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
(2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
(3)一個目標:各級組織職責明確,分工協(xié)作,共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
為了使家長委員會工作落到實處,我們根據(jù)學校的實際情況,修訂了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會工作章程》、制定了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、年級、班級三級家長委員會的職權(quán),學校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學校活動制度》、《家長評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
另外,為確保家長學校教學活動的按計劃和教學任務(wù)的圓滿完成。學校建立了“學員考勤制度”、“優(yōu)秀學員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學員的到課率,也保證了良好的聽課紀律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
1、駐校辦公,保障家長對學校的管理監(jiān)督權(quán)。
為了將家委會工作納入學校的整體工作,學校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導等活動,家委會參與了學校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導向家委會匯報工作及有關(guān)學生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學校領(lǐng)導小組。
2、家長督學,保障家長對學校的評議決策權(quán)。
(1)參與問卷評議。每學期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學校的綜合評價。在一年一度的學校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學校的辦學理念有了更深刻的識。
(3)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學校立即召開行政會議,加強行政值班力度,進行徹底整改?,F(xiàn)在,各班學生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
3、開放校園,保障家長對教育的知情參與權(quán)。
(1)家長開放日。學校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學校是可愛的,教師是可親的,學生的學習是有趣的。家長對學校的辦學是滿意的。
(2)學生報喜制。為了發(fā)展學生的個性興趣特長,鼓勵學生積極參與各類競賽,激發(fā)學生的集體榮譽感,學校開展了學生報喜制活動。當跳繩運動員在比賽中勝利了、當文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當學生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學生家長的心田,讓家長對學生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學校的各項工作。
(3)活動參與制。在學校開展的各類教育、教學活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者?!傲弧敝黝}集會時,家委會成員各司其責,有的負責接待、有的負責講話、有的負責頒獎;“繩舞飛揚”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
(4)學習授課制。家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學前后,學校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。
我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進行實效培訓。結(jié)合“學習準備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進、有收獲。每次活動結(jié)束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,不斷改進和提高授課質(zhì)量。
在今后的一年中,我們將一如既往地履行職責,發(fā)揮權(quán)利,為學生的健康成長而不懈努力。
家長委員會工作總結(jié)篇三
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步深化教育改革大力推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用,動員全社會的力量參與和支持教育工作,構(gòu)建和完善學校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,促進中小學生全面健康和諧發(fā)展,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況、取得的成績、存在的問題以及下部的打算總結(jié)如下:
家長委員會是代表家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學問題。
1.針對前段時間校園周邊食品安全問題安全,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調(diào)了學校周邊食品安全的重要性:一是向家長們通報當前小食品存在的問題,使家長們認識到食品安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校食品安全教育的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3.家長委員會是促進與加強學校、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式。通過家長委員會,我校積極參與社區(qū)共建活動,于6月1日晚上成功舉辦了博樂市第一小學廣場文藝晚會,每班設(shè)立雛鷹假日小隊,走進社區(qū)開展豐富多彩的活動受到了社會各界的廣泛好評。
4.家長委員會是學校教育教學的參謀、咨詢機構(gòu),在“藝術(shù)節(jié)和運動會”期間,積極的為學校出謀劃策、交換意見,并參與幫助學校搞好活動。
5.我校與文化社區(qū)、家長成立了“家校社教育委員會”,家長委員會也積極參與進來,定期讓家長帶孩子進行互訪,共享城鄉(xiāng)教育資源,共同提高、共同發(fā)展。至今和學校共同組織各類活動20余次,受到了上級領(lǐng)導的多次好評。6.我校家長委員會的構(gòu)成有機關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、軍人、農(nóng)民、醫(yī)生等,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學校的辦學聲譽一直處于領(lǐng)先行列。
1.關(guān)于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導致參加人員不夠。
2.在家長委員會任職的家長,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學校因財力物力有限,無法予以解決。
3.學校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時,因為家長的工作環(huán)境原因,導致對班級工作的情況不好征集。
通過學校與家長委員會之間協(xié)調(diào),盡量利用周末晚上的時間召開例會,對家長委員會成員報銷部分電話費,以年級為單位開通qq群,讓本年級家長加入,很多班級情況可以隨時發(fā)信息或留言,提高了辦公效率。
本學期即將結(jié)束,家長委員會的工作得到了全體家長的認可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇四
我校的家長委員會在學校領(lǐng)導的重視下,家長委員會工作進展很大,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
學期初,我校制定了家長委員會各項章程,同期建立了家長委員會領(lǐng)導機構(gòu),家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標準和要求,明確了家長委員會在學校中的地位,賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。
1.針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調(diào)了學校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。
2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3.我校家長委員會的構(gòu)成來自社會各個階層,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學校的辦學聲譽一直處于領(lǐng)先行列。
我們計劃在今后的家長委員會工作中主要做以下調(diào)整:
(1)調(diào)整班級、年級、學校家長委員會成員結(jié)構(gòu),對于和我們雷同行業(yè)的家長盡量減少,充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長作用。
(2)關(guān)于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導致參加人員不夠。
(3)通過提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長對學校的信任度,通過家訪,還可以發(fā)掘更好的家長代表,將他們吸納到學校各級家長委員會之中。
(4)學校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時,因為家長的工作環(huán)境原因,導致對班級工作的情況不好征集。
家長委員會的工作得到了全體家長的認可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇五
為了進一步促進家溝通和合作,促進學生更好地成長和發(fā)展,充分發(fā)揮家長力量,將學校教育和家庭教育有機結(jié)合,在教育教學中,二年3班家長委員會配合學校和班級工作,開展一系列活動,發(fā)揮集體的力量,促進了家校各項工作的順利進行。
家長委員會是代表家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校設(shè)立了學校、年級和班級三個級別的家委會,家委會的成員都熱心于學校工作,并積極投身到學校的各項建設(shè)中來。其實,對于二年三班而言,每一位家長都是學校和班級的堅強后盾,每位家長都在竭盡全力做好家校工作。
家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,因此家庭教育至關(guān)重要。學校教育是學生學習和成長的重要保障。科學、合理、有機地將學校教育和家庭教育結(jié)合起來,互相促進,互相配合,是保證孩子健康發(fā)展和成才的必要條件。家校共育,需要家長和學校、教師統(tǒng)一思想,朝著統(tǒng)一個方向努力。
二年3班家長關(guān)心學校發(fā)展,積極參與學校的各項活動,保障學校工作的正常運行。如:祁思淼爸爸作為學?;锸澄瘑T會成員,會定期將學校每周菜單發(fā)到班級群中,保證每一位在校吃飯的學生家長悉知學生每一天的餐飲情況。同時,他也作為家長代表親自到學校指定配餐公司了解情況,并對班級家長進行反饋和溝通做好家長和學生的熱心服務(wù)者。
家長們也積極配合學校各項活動的開展,如:在學校組織的《美的“帽”泡——環(huán)保創(chuàng)意大賽》活動中,家長們精心為孩子們設(shè)計精美的帽子和服裝,孩子們的精彩展示也獲得了校級一等獎。在學校組織的《科技嘉年華》活動中,家長們積極參與,協(xié)助管理,熱心指導,為活動的順利召開提供了保障。
同時,家長也別重視對孩子的德育教育,積極主動投稿,參加學?!凹t領(lǐng)巾廣播”和“我是小小朗讀者”活動等,不僅提高了孩子自身的能力,也更好地配合了學校的工作。學生的一點一滴的成長,都離不開學校的培育和家長的付出。
在日常教育教學工作中,家委會會與其他班級建立友好合作的關(guān)系,服務(wù)于學校的安全工作。如:在雨天和雪天,接送學生時,家長們會提前安排好接送時間,保證孩子的入出校安全。家長們會自覺做好安全工作,配合各班教師,保障每個孩子的安全。
各級家委會成員以及其他家長都會認真配合班級各項工作,積極為班級體建設(shè)出謀劃策,為共建積極向上的班集體不斷努力,為給班級其他同學更好的服務(wù)貢獻自己的力量。如:樊屹洲家長為班級精心準備的壁報設(shè)計,展現(xiàn)出班級特色;戴予晨為班級制作的班徽和《小百家講堂》的印章;葉耀榮媽媽為班級做好班級展板、班徽,給同學們帶來的洗手液;劉禹涵媽媽為同學們帶來的《現(xiàn)代漢語詞典》;羅裕彤、劉兆森等家長為孩子們準備的紙巾;陳傳齊家長為豐富同學們的知識面準備了地圖和筆記本;劉羽佳家長為班級孩子準備的活頁夾等等。正是因為家長們?yōu)榘嗉夡w的建設(shè)不斷貢獻著自己的力量,才能使我們的班集體更加具有凝聚力。
不僅如此,在我們班的特色課程《小百家講堂》中,家長也在百忙之中積極參與,充分發(fā)揮自己的才能為孩子們帶來更多展現(xiàn)自己的機會。一節(jié)節(jié)精彩有趣的課堂,一句句樸實真誠的評價,都為每一個參與的“小老師”帶來了自信,也為我們的課堂帶來了不一樣的精彩。同時,天大附小隸屬于天津大學,孩子的家長們也大多是天大教職工,我們可以利用天大優(yōu)質(zhì)的資源為學生們提供更多的機會,助力學生的成長。
家長委員會會根據(jù)平時學生在校的日常表現(xiàn),與教師做好溝通,有針對性的組織召開家長會議,家長們提出問題,大家認真分析,分享經(jīng)驗,做到有問題及時反饋、及時解決。這樣的組織形式,讓家長在遇到困難時有抓手,同時也促進了家校合作,為班集體更好地發(fā)展提供了基礎(chǔ)。
學校和班級的發(fā)展都離不開家長的配合和支持,二年3班的家長委員會是一支有大愛之心和的隊伍,二年3班的所有家長在用實際行動彰顯出天大附小的家長素質(zhì)和魅力。我為二年3班家長點贊!
家長委員會工作總結(jié)篇六
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要?!缎戮V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進與完善我班各項工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),我們班還成立了班級家委會。
班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認真學習了家委會的義務(wù)和權(quán)利,根據(jù)班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當自己的事認真對待,為班上的開展的各項工作獻計獻策。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么,家委會的成員都能積極主動的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個活動都開展的有聲有色,雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績,看到孩子有進步大家都很高興。
總的來講,我們的各項工作都已按計劃完成,這是我們第一次成立班級家委會,沒有什么經(jīng)驗,經(jīng)過這次我們也找到了下學期我們要努力的方向。
1、結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
2、組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。
1、舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
3、組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。
4、豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。
為了孩子的成長與進步,為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,攜手共進!
家長委員會工作總結(jié)篇七
學校家長委員會是代表在校學生家長參與學校民主管理的主要機構(gòu),其工作的開展有利于進一步增強學校、家庭、社區(qū)共建力度,一學期來,我校的家長委員會在學校領(lǐng)導的重視下,在家長委員們的積極參與下,工作進展很大,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.學年初,我校制定了《家長委員會章程》、《家長委員會設(shè)置與管理辦法》,同期建立了家長委員會領(lǐng)導機構(gòu),家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標準和要求,明確了家長委員會在學校中的地位,賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。學校建立健全了家長委員會的各項規(guī)章制度。
2.加強對家校合作工作的領(lǐng)導和管理。我校高度重視家校合作工作,加強指導,加大投入,確保家校合作的深入開展。學校領(lǐng)導多次參與家長委員會例會,學校有關(guān)評議、決策等充分重視、尊重家長意見,邀請家長參與。學校領(lǐng)導把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責,各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃。
3.加強師資培訓。教師作為學校教育的直接承擔者,在家校合作的過程中負有重要責任。我校建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導工作隊伍,促進家校合作的有效開展。
結(jié)合學校實際需要,學校家長委員會認真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。
1、適時召開家長會。開學初及時召開了家長會,就學生階段性學習及表現(xiàn)等方面向家長匯報,與家長溝通,和孩子共同找差距,幫助孩子共同進步。
2、定期召開“教子有方”經(jīng)驗交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導家庭教育,把從家長學校學來的理論知識與家庭教育的實際有機地結(jié)合起來。
3、適時進行家訪。家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式,我校要求每位班主任認真主動地與家長溝通,采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式,深入學生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、待進或?qū)W習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過溝通,不僅掌握了大量的第一手材料,有效地加強了學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學生在心目中對教師產(chǎn)生了一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。
4、定期開展“學校教學工作開放日”活動。為加強家長與學校之間的聯(lián)系,使老師能夠及時改進工作,提高教育教學質(zhì)量,也使家長充分體會到學校對教學的重視程度,更好地配合學校的教育,了解學校的教育、教學方向,促進學校的工作更上一層樓,創(chuàng)造讓社會、家長滿意的教育,每學期學校定期開展“學校教學工作開放日”活動。請家長們走進課堂,親身參與課堂,親身感受教與學互動的過程。家長們在聽課的同時認真填寫了《家長課堂教學評價反饋表》,對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動,使家長近距離地感受到了孩子的學習生活,促進了學校和家長之間的雙向互動,架設(shè)了家校溝通的橋梁,取得了良好的活動效果。
5、進行家庭教育指導,使家長轉(zhuǎn)變教育觀念。從單一地關(guān)注孩子的學習成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導老師專門對家長作家庭教育指導,深入淺出的報告博得了家長的信任,許多學生家長對于如何教育子女有了更多的認識和思考,覺得受益匪淺。
1、廣大家長關(guān)心教育、支持教育。
家長委員會成立以來,取得了較好的社會效應(yīng)。廣大家長熱心學校的教育與發(fā)展,家長委員會成員經(jīng)常為學校的教育教學管理出謀劃策,大大改善了學校的教書育人環(huán)境。同時,也摸索出了家長參與學校管理的新辦法,家長們熱心幫助化解學校與社會之間的矛盾,爭取社會各界的支持與理解。有的家長文化水平高,利用這一優(yōu)勢,他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學中的具體問題,正確處理“嚴格教育”與“愛護學生”的關(guān)系,“減負”與“升學”的關(guān)系,學生過重的課業(yè)負擔得以減輕。
2、暢通家庭學校教育網(wǎng)絡(luò),形成合力。
充分利用好家長網(wǎng)校這個教育平臺,有效實現(xiàn)了家校溝通,增強了教育合力,提高了教育教學效果,使我校的教育教學效果得以穩(wěn)步提高,形成良好的教育氛圍,得到社會各界的認可。
3、教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷推進素質(zhì)教育。學校和家長的溝通聯(lián)系,使家長與教師的教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變,對素質(zhì)教育的認識達成共識,樹立了正確的人才觀和成才觀,一致認為學生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習慣對孩子的整個人生影響巨大,使學校教育進一步得到家長和社會的支持和理解。
4、家長和學校關(guān)系和諧,教育教學質(zhì)量顯著提高。通過家長委員會的有效工作,使家長更加了解學校,更加理解支持教師的工作;也使班主任和課任教師更加了解學生的家庭狀況,有的放矢地采取正確的教育方法。學生的健康成長使家長和教師、學校的關(guān)系日益融洽、和諧,有利地促進了教育教學質(zhì)量的提高。
和諧社會帶來和諧發(fā)展,家長、學校、社會三者教育的有機整合一直是我校教育的重要課題。今后,我校將一如既往,開拓進取,積極探索并形成一套有效的家長、學校管理模式。我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績,培育出更多更好的合格人才。
家長委員會工作總結(jié)篇八
今年年初,我校家長委員會緊緊圍繞學校的總體目標,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發(fā)揮教育督導的功能,為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
一年來,學校堅持“建立兩級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學校建立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。建立了由校長任組長,分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。各級組織職責明確,分工協(xié)作,共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
一年來我校修訂了《學校家長委員會工作章程》、制定了《學校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學校活動制度》、《家長評議制度》等,開通了“校長熱線”。 另外,為確保家長學校教學活動的按計劃和教學任務(wù)的圓滿完成。學校建立了“學員考勤制度”、“優(yōu)秀學員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學員的到課率,也保證了良好的聽課紀律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
為了將家委會工作納入學校的整體工作,學校試行了家委會“駐校辦公”制。家委會成員每周輪流來校辦公半天,通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導等活動,家委會參與了學校日常管理的全過程。每學期家委會召開1至2次會議,既有部門領(lǐng)導向家委會匯報工作及有關(guān)學生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學校領(lǐng)導小組。
每學期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學校的綜合評價。在一年一度的學校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學校的辦學理念有了更深刻的識。
讓家長支持學校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學校立即召開行政會議,加強行政值班力度,進行徹底整改?,F(xiàn)在,各班學生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
學校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從功能室走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學校是可愛的,教師是可親的,學生的學習是有趣的。家長對學校的辦學是滿意的。
為了發(fā)展學生的個性興趣特長,鼓勵學生積極參與各類競賽,激發(fā)學生的集體榮譽感,學校開展了學生報喜制活動。當籃球運動員在比賽中勝利了、當學生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學生家長的心田,讓家長對學生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學校的各項工作。
在學校開展的各類教育、教學活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者。每年度夏季運動會時,家委會成員各司其責,有的負責接待、有的負責講話、有的負責頒獎;“學前運動會”活動中,有家委會代表的匯報;有的裁判都由我們的家長來擔任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學前后,學校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進行實效培訓。結(jié)合“學習準備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容,向全校家長傳遞課改的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進、有收獲。
總之,一年來,學校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下,家委會工作扎實推進,取得了一些成績,但我們也會總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,在查漏補缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
家長委員會工作總結(jié)篇九
開學伊始,我們班迎來了30多位小朋友,他們剛剛進入幼兒園,家長們對我們也很不熟悉,對幼兒園的各項活動開展也不了解。為了規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與班級的管理和監(jiān)督工作,促進家園溝通、聯(lián)動,幫助老師有效的管理好班級,積極為班級建設(shè)出言獻策,我們班在開學的第一次家長會上成立了我們小五班的家長委員會。
在開學的一段時間里,我就在積極醞釀這件事情,因為班級幼兒剛剛?cè)雸@,家長之間還很陌生,我一邊留心觀察家長,一邊了解家長的家庭基本情況,做到心中有個大致的合適人選,以便有個臨時的家長委員會的成立。因為是小班第一學期,如果通過選舉產(chǎn)生怕有一定的困難,家長委員會工作是剛剛起步,很多事項留待以后改善,等家長之間比較熟悉的時候,再通過選舉產(chǎn)生正式的家長委員會。
在第一次的家長會上,我特地就家長委員會的問題做了專門的介紹,他們都是第一次當上家長,自然對這個組織的性質(zhì)和功能十分陌生。我主要從工作性質(zhì)方面對家長進行宣傳。
具體的比如關(guān)于班級環(huán)境、衛(wèi)生、保育、教學、師風師德等等方面都可以積極的提出意見和建議,家長有什么要求都可以積極反饋給老師。
通過在家長會上的宣傳,家長們看到了班級老師的誠意,同時也樹立了主人翁的意識。
接下來,我把自己這段時間的觀察和自己心中的人選拿出來和家長討論,并承諾以后的家長委員會成員會通過選舉產(chǎn)生。
我覺得家長委員會成員一定要“愛管閑事”,敢于直言不諱。開學初,文文爺爺對我很不滿意,原因是文文是老生,從以前的小班留下來的,她爺爺認為我只顧著去照顧那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孫女,我知道他爺爺?shù)恼J識雖有偏差,但能直接向老師提出來,也是很可貴。另外欣欣的奶奶比較的有“維權(quán)”意識。來到班級前前后后的,上上下下的打量,發(fā)現(xiàn)我們班級的衛(wèi)生間沒有隔壁班的干凈,裝修不好,馬上提出意見,園里國慶節(jié)假期就重新裝修了衛(wèi)生間,我認為欣欣奶奶也是比較合適的人選。在班級委員會中,我們還需要男家長,他們思維方式不一樣,很多時候,和我們女教師考慮的不同,所以,我通過觀察,發(fā)現(xiàn)安安爸爸算是全職爸爸,來幼兒園時間較多。我把自己的想法和大家一一分享,也讓家長更加理解了家長委員會的作用,就這樣,我們班的臨時家長委員會成立啦。
家長委員會果然在后來的很多工作中幫了我們很大的忙,因為我們班的保育員臨時有調(diào)整,家長們的情緒很大,聚集在校園準備找園長理論,大家情緒不好,這時候,家長委員會成員主動提出,先跟班級教師溝通,家長把他們的不滿和要求轉(zhuǎn)達給我,我一方面做好家長的安撫工作,一方面積極把家長的意見反饋給園領(lǐng)導,避免了家長們在情緒惡劣的情況下溝通不暢,弄的家園關(guān)系緊張。
班級幼兒都比較的金貴,小孩子之間難免磕磕碰碰,很多時候我們家長委員會的成員總是替老師承擔起一部分的工作,安撫家長,家長之間也相互傳達著要相互體諒,也要多體諒老師的意識,這比我們自己來要求家長體諒的效果就完全不一樣了,家長委員會的成員自身素質(zhì)都比較高,大家相互影響,整體家長素質(zhì)也在不斷的提高。
班級會有一些活動開展,家長因為不熟悉,總會有畏難情緒,這時候,我們通過家長委員會的宣傳,讓他們帶頭參加,家長之間相互影響,班級活動中,家長參與的程度也非常高。
班級成立家長委員會是對家長的基本尊重,是教師開展好各項活動一個有利的助手,是融洽家園關(guān)系的一個好的紐帶。
家長委員會工作總結(jié)篇十
1、開學初就召開家委會,并專門召開了全體音樂、美術(shù)生家長大會,讓家長了解學生的目標,并向家長匯報上學期所取得的成績,確定了本期高三補課事宜,同時也確定了專業(yè)生長沙培訓的事情。本學期還結(jié)合學校學習昌樂271教學模式,“打造高效課堂”實際和需要,邀請家長委員會深入課堂,促進家長與學校的聯(lián)系。通過面對面交談,使學校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學校教育、教學工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學校聯(lián)系。
學生的家長應(yīng)如何做一個稱職的家長等問題,我們都通過會議形式或者會后的溝通一起探討。
3、協(xié)助高三年級做專業(yè)特長生的工作,確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓。
二、存在問題和今后努力方向
回顧一年來的工作實踐,我們看到了所取得的成績,但也存在不足之處:
1、有些家委長委員會的成員參與熱情有待進一步提高。
2、家委會成員的管理水平也還有待進一步行提高。
家長委員會工作總結(jié)篇十一
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要?!缎戮V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進與完善我班各項工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),我們班還成立了班級家委會。
班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認真學習了家委會的義務(wù)和權(quán)利,根據(jù)班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當自己的事認真對待,為班上的開展的各項工作獻計獻策。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么,家委會的成員都能積極主動的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個活動都開展的有聲有色,雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績,看到孩子有進步大家都很高興。
總的來講,我們的各項工作都已按計劃完成,這是我們第一次成立班級家委會,沒有什么經(jīng)驗,經(jīng)過這次我們也找到了下學期我們要努力的方向。
一、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。
1.結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
2.組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。
二、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。
1.舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
2.做好家訪工作。
3.組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。
4. 豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。
為了孩子的成長與進步,為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,攜手共進!
家長委員會工作總結(jié)篇十二
學校家委會主要做了以下幾方面的工作:
1、建立家庭與學校的綠色通道。根據(jù)學校設(shè)立的“家長接待日”,學校定期向家長開放。家委會委員積極協(xié)同校領(lǐng)導接待家長來訪,對家長提出的問題進行歸類整理,及時解答,幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題。
2、鼓勵家長積極參與學校管理。學校向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書,家長隨時可以到校監(jiān)督學校教育教學的規(guī)范運作,了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。同時定期召開家長會,通報學校教育教學等方面工作,聽取家長意見、建議。
3、建立家長評價的運作機制。采用多種形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作以及學校工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率,有利于學校打造公信教育。
4、學校家長委員會充分尊重和支持學校對學生的教育管理工作,不干涉、不干預(yù)學校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學校內(nèi)部管理,幫助學校依法行使管理權(quán),提高管理效益。
5、學校家委會在學校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,有每一組的組長負責召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責。家長們都掛牌上崗,通過參觀考察教學現(xiàn)場,了解學校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學過程和結(jié)果;巡視了解學校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學校組織的各項家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認可,取得了較為理想的效果,越來越多的家長提出要參加此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。
一年的工作即將結(jié)束,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇十三
近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學校的總體目標,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發(fā)揮教育督導的功能,為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
一年來,學校堅持“建立兩級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
(1)兩級機構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學校建立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
(2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
(3)一個目標:各級組織職責明確,分工協(xié)作,共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
一年來我校修訂了《學校家長委員會工作章程》、制定了《學校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學校活動制度》、《家長評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
另外,為確保家長學校教學活動的按計劃和教學任務(wù)的圓滿完成。學校建立了“學員考勤制度”、“優(yōu)秀學員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學員的到課率,也保證了良好的聽課紀律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
1、駐校辦公實施監(jiān)督
為了將家委會工作納入學校的整體工作,學校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導等活動,家委會參與了學校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導向家委會匯報工作及有關(guān)學生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學校領(lǐng)導小組。
2、家長督學,參與評議
(1)參與問卷評議。每學期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學校的綜合評價。在一年一度的學校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學校的辦學理念有了更深刻的識。
(3)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學校立即召開行政會議,加強行政值班力度,進行徹底整改?,F(xiàn)在,各班學生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
3、開放校園,知情參與。
(1)家長開放日。學校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學校是可愛的,教師是可親的,學生的學習是有趣的。家長對學校的辦學是滿意的。
(2)學生報喜制。為了發(fā)展學生的個性興趣特長,鼓勵學生積極參與各類競賽,激發(fā)學生的集體榮譽感,學校開展了學生報喜制活動。當跳繩運動員在比賽中勝利了、當文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當學生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學生家長的心田,讓家長對學生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學校的各項工作。
(3)活動參與制。在學校開展的各類教育、教學活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者?!傲弧敝黝}集會時,家委會成員各司其責,有的負責接待、有的負責講話、有的負責頒獎;“繩舞飛揚”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
(4)學習授課制。家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學前后,學校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進行實效培訓。結(jié)合“學習準備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進、有收獲。每次活動結(jié)束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,不斷改進和提高授課質(zhì)量。
今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,在查漏補缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
家長委員會工作總結(jié)篇十四
時光飛逝,緊張而充實的20xx年已經(jīng)結(jié)束,我校家長委員會以“讓每個學生都擁有一個學習的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學校的總體目標,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發(fā)揮教育督導的功能,為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。
多年來,學校堅持“建立三級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
(1)三級機構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學校建立了班級、年級和校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
(2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
(3)一個目標:各級組織職責明確,分工協(xié)作,共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
為了使家長委員會工作落到實處,我們根據(jù)學校的實際情況,修訂了《罡城里完小家長委員會工作章程》、制定了《罡城里完小家長委員會工作計劃》,使大家做到目標清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、年級、班級三級家長委員會的職權(quán),學校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學校活動制度》、《家長評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
另外,為確保家長學校教學活動的按計劃和教學任務(wù)的圓滿完成。學校建立了“學員考勤制度”、“優(yōu)秀學員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學員的到課率,也保證了良好的聽課紀律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
1、駐校辦公,保障家長對學校的管理監(jiān)督權(quán)
為了將家委會工作納入學校的整體工作,學校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導等活動,家委會參與了學校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導向家委會匯報工作及有關(guān)學生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學校領(lǐng)導小組。
2、家長督學,保障家長對學校的評議決策權(quán)。
(1)參與問卷評議。每學期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學校的綜合評價。
(2)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。
3、開放校園,保障家長對教育的知情參與權(quán)。
(1)家長開放日。學校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學校是可愛的,教師是可親的,學生的學習是有趣的。家長對學校的辦學是滿意的。
(2)學生報喜制。為了發(fā)展學生的個性興趣特長,鼓勵學生積極參與各類競賽,激發(fā)學生的集體榮譽感,學校開展了學生報喜制活動。當跳繩運動員在比賽中勝利了、當文藝隊的隊員在縣藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當學生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學生家長的心田,讓家長對學生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學校的各項工作。
(3)活動參與制。在學校開展的各類教育、教學活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者。
(4)學習授課制。家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。暑假期間,學校組織教師對學生家教情況進行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。
在今后的一年中,我們將一如既往地履行職責,發(fā)揮權(quán)利,為學生的健康成長而不懈努力。
1、開辦家長培訓班。
本學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。本學期召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
2、建立義工制度。
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。
3、做好評選工作。
本學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
4、具體工作安排
一月份:
成立學校家長委員會領(lǐng)導機構(gòu),組織召開第一次家長委員會會議。
三月份:
舉行家長會
四月份:
舉行家庭教育專家講座。
五月份:
家庭教育經(jīng)驗交流會。
六月份:
舉行“慶六一”節(jié)目匯演,邀請家長來校觀看。
七八月份:
進行家訪工作九月份:家長開放日活動。
十月份:
家庭教育經(jīng)驗交流會
十一、十二月份:
評選優(yōu)秀家長活動,制定家長委員會工作計劃
家長委員會工作總結(jié)篇十五
本年度在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生的努力下。各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,學校家長學校的各項工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的成績。
1、為了保證家長的人數(shù),以及到校情況。我們制定了嚴格的《考勤制度》,在開學第一次培訓會上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執(zhí)行,少數(shù)家長不十分重視,因而不能按時到校。
2、為了鼓勵家長積極參加培訓,我們一方面認真制定了考核方案。凡考核成績不合格者,一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書,另一方面,我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。
1、家長委員會根據(jù)我校的實際情況,制定了切實可行的《學校家長學校家教講座安排表》,每月兩次,雖然有時因種種原因不能按時舉辦,在一周之內(nèi)一定補上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內(nèi)容,形成系統(tǒng)的家教理論,家長們受益匪淺、贊不絕口。
2、家長還分年級組織了家庭教育交流會,雖然沒有書面材料,可是家長們都能切合主題,積極發(fā)言,真正做到取長補短,互相學習,收到了預(yù)期的效果。
1、培訓內(nèi)容存在局限性,有待改進。
2、少數(shù)家長認識不到位。
3、培訓時間有時不能保證。
總之:在仿后的工作中,我們會與各位家長互相交流,聽取他們的.意見和建議,力爭從他們?nèi)狈Φ闹R入手,在他們農(nóng)閑的時候培訓,努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法,幫助他們完成他們的心愿,也實現(xiàn)了教師的心愿。
家長委員會工作總結(jié)篇十六
本學期,在全體領(lǐng)導、班主任老師的共同協(xié)助下,在家長們的積極配合下,家長委員會工作取得一定成績,發(fā)揮了學校、家庭的橋梁作用,促進學校工作的提高,進一步推進了家校合作。具體工作情況如下:
開學初召開了第二屆家委員會會議,讓家長了解到學校的目標,學校領(lǐng)導向家長匯報了上學期所取得的成績,通過與家長學習相關(guān)家教理念,提高家長的教育能力,本學期結(jié)合學校實際和需要,邀請家長委員會成員深入學校,促進家長與學校的溝通。通過面對面交談,了解家長對學校的教育、教學工作意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學校聯(lián)系。
在丁校長、李校長、吳校長、愛校長、陽主任等各位領(lǐng)導的幫助下,家委會起到了應(yīng)有的作用,成為家長們了解學校的一個窗口、解決問題的一個渠道。
結(jié)合學校實際和需要,本學年,家長委員會認真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。
1、設(shè)立每周家長接待日,促進家長與學校的聯(lián)系。學校設(shè)定每周一天為家長接待日,由校長和學校領(lǐng)導負責接待家長來訪和咨詢,解答和探討家長提出的問題。通過接待活動,使學校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學校教育、教學工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學校聯(lián)系。
2、有計劃地開設(shè)家長課堂、教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導講座。通過專題講座,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質(zhì)量,有利于學生的成長、進步。
3、在各種活動中調(diào)動家長參與學校工作、如六一家長志愿者等,體驗學校情況,既很好的進行了家校溝通,又促進家長與老師及家長之間的相互交流。
回顧本學期來的工作實踐,也存在不足之處:
1、家長委會的個別成員參與熱情有的不高。
2、家委會成員的管理能力還有待提高。
今后,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進一步配合學校開展工作,發(fā)揮好橋梁作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇十七
家長委員會是學校教育教學的參謀、咨詢機構(gòu),也是促進與加強學校、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式。充分發(fā)揮家長委員會的作用,是學校和諧發(fā)展、提高育人效果的必然。在20xx年中,我們小學家長委員會主要做了以下這些工作:
我們學校的各級家長委員會都以“各班學生家長推薦、自愿報名、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。班級家委會由三人組成,并設(shè)主任一人主持日常工作。校級家長委員會由各班家長委員會主任擔任,校級家長委員會設(shè)主任一人,副主任兩人,學校德育室主任與家委會主任共同擔當校級家長委員會的組織工作。同時又根據(jù)校級家委會委員的本身工作性質(zhì)、實際工作能力等情況分成了三個組:分別是安全督察組,師德督察組,教學督察組,分別與學校保衛(wèi)科、德育室、教導處等部門對口聯(lián)系,以便發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。三個組又各自設(shè)立組長,開展工作。這樣在正、副家委會主任、各督察組組長的組織協(xié)調(diào)下,讓家委會成為了學校、家庭、社會之間一座尊重、平等、合作的橋梁。
在我們學校家長委員會主要發(fā)揮了以下作用:
1、定期聽取校長對學校工作計劃、總結(jié)、工作情況的介紹,并對學校各項工作提出建設(shè)性意見,參與學校決策。
2、廣泛聽取家長對學校安全、教師師德、教育教學等方面的意見,并及時與學校對口部門聯(lián)系,交換意見。
3、參加學校組織的大型活動,如“六一”慶?;顒?,科技節(jié),教學節(jié),風箏節(jié),家庭教育宣傳周等。
4、參與幫助學校搞好各種主題教育活動,如:參觀曹王農(nóng)民別墅,祭掃王超烈士墓,素質(zhì)教育課外實踐活動,清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒樱鞣N節(jié)日教育活動如“三八”節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)等。
5、參加各級家長會、家長代表會,協(xié)助學校舉辦家長學校,進行家庭教育講座。
1、家長委員會參與學校管理工作。
家長委員會充分尊重和支持學校對學生的教育管理工作,不干涉、不干預(yù)學校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學校內(nèi)部管理,幫助學校依法行使管理權(quán),提高管理效益。學校家委會在學校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,通過參觀考察教學現(xiàn)場,了解學校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學過程和結(jié)果;巡視了解學校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學校組織的各項家長活動等。
2、家長委員會參與學校教育工作。
協(xié)助學校建立和鞏固家庭學校社區(qū)教育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),促使其充分發(fā)揮作用。支持和協(xié)助學校做好各校外德育基地的創(chuàng)建、維護工作,搞好愛國主義、集體主義、法制、安全、健康、心理、環(huán)境教育等;大力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的家庭生活美德、社會公共道德和職業(yè)道德;培養(yǎng)孩子熱愛生活、熱愛學習、熱愛勞動和正直、善良、勇敢、誠信、進取的優(yōu)良品質(zhì),塑造孩子具有平等、守法、民主、博愛的公民觀念,為孩子指引正確的人生道路。
3、家長委員會參與學校文化建設(shè)。
支持和協(xié)助學校開展豐富多彩的校園民族文化藝術(shù)活動。
創(chuàng)辦家長學校是提高家長家教水平的有效途徑,是家庭、學校、社會三結(jié)合教育的有效載體,我們家委會通過家長學校主要對家長進行現(xiàn)代家庭教育思想和教育方法的培訓,同時傳授先進有效的育子經(jīng)驗。通過典型案例的分析,引導家長轉(zhuǎn)變觀念,,由“重智輕德”轉(zhuǎn)到“德才兼?zhèn)洹鄙?,樹立正確的人才觀。家長學校還鼓勵家長在教育孩子時講究教育藝術(shù)性,多看孩子優(yōu)點,一分為二地看待孩子;用尊重、平等的態(tài)度對待孩子;愛嚴結(jié)合。這些講座,既有學校老師的功勞,也有家委會代表的智慧。很多時候,家長的現(xiàn)身說法,更加適合其他家長的需求,比較切實有效。
總之,在各方努力下,學校家長委員會工作取得了一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學校家庭的橋梁作用,促進了學校工作的提高,進一步推進了素質(zhì)教育。今后,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進一步配合學校開展工作,發(fā)揮好橋梁作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇十八
家委會是幼兒園與家長溝通中重要的橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺。通過一個學期的家園共育,幼兒園與家長都有不同的收獲,在本學期即將結(jié)束之時,鳳崗鎮(zhèn)中心幼兒園家長委員會成員們共聚一堂,總結(jié)好經(jīng)驗,暢想新學期。
1月19日下午,我園召開了本學期期末家委會工作總結(jié)會議。
隨著家委們準時到會,各班家委主任們做了充分準備,有的用ppt、有的打印出文稿,逐一對班級學期家長工作進行總結(jié)匯報。
大家從班級親子活動、家長助教、班級晨會等豐富的活動中,分享本班組織經(jīng)驗,自主管理方法,做到資源共享。
小班級各班家委第一次做總結(jié),雖有小小緊張,但是在中、大班家委的帶動下,將各班家長工作及活動的優(yōu)勢都表達出來。
隨后,家長義工社團團長們都紛紛發(fā)言,總結(jié)家長社團在本學期開展工作情況,活動組織情況,各團在團長的帶動下,都有不俗表現(xiàn)。
接著,鄭園長圍繞本學期家長問卷情況,對家長積極配合工作給予表揚,同時向家委們反饋了問卷中家長提到的幾個問題,一一耐心詳細的解答。并對新學期在家長工作和幼兒園教育活動新設(shè)想,與家委們分享,讓家委們來支招,共同為孩子健康成長集思廣益。
最后,提到下學期家長工作注意事項,宣布本學期《父母課堂》家長優(yōu)秀心得情況,下學期開年將在晨會上給獲獎家長頒獎。
本次家委總結(jié)會的召開,接近了家園距離,為進一步加強家園合作起到了很好的推進作用,使幼兒園家長工作更具有時效性和可持續(xù)性。相信,只要我們家園攜手,形成教育合力,一定能為孩子更美好的明天助力!
家長委員會工作總結(jié)篇十九
為深入貫徹上級有關(guān)文件,充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用,學校設(shè)立了家長委員會,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下:
家長委員會是代表家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學問題。
1、針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調(diào)了學校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。
2、通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3、召開家長會,聘請專家給家長做報告,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關(guān)愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。
4、我校家長委員會的構(gòu)成有機關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學校的辦學聲譽一直處于領(lǐng)先行列。
1、關(guān)于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導致參加人員不夠。
2、在家長委員會任職的家長,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學校因財力物力有限,無法予以解決。
3、學校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時,因為家長的工作環(huán)境原因,導致對班級工作的情況不好征集。
家長委員會的工作得到了全體家長的認可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
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