總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得，提高記憶和掌握知識(shí)的能力。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。

高中作文的最精彩瞬間篇一

我總會(huì)羨慕目前的小孩們，他們?cè)缭谀赣H肚子就享受著高等教育，他們有著高科技的玩具，他們?cè)诜浅Ｐ〉臅r(shí)候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴，盡管他們仿佛并沒(méi)想象中的那樣快樂(lè)，但我對(duì)他們依舊有著一盲目的羨慕。

想起小時(shí)候，印象深刻的就是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有美味的小浣熊便捷面，大大卷，跳跳糖，五毛錢(qián)一塊的酒心巧克力，這部分東西目前也有，只不過(guò)找不回當(dāng)初的味道了！

兒時(shí)的爸爸媽媽也會(huì)限制小孩，由于如此，記憶才永遠(yuǎn)也抹不去，越烙越深，直至為之感動(dòng)?？纯茨壳暗男『⑹裁炊加?，而大家也有是自己更美好的東西。純真的年代，無(wú)聲無(wú)息的成長(zhǎng)，大家終會(huì)有衰老的一天，但一直不會(huì)褪色是兒時(shí)美好的回憶，他將支撐著大家走過(guò)一生。

關(guān)于夢(mèng)想

我從不擔(dān)憂(yōu)青春歲月的流逝，由于我可以吃，能睡，想考慮，如此青春永遠(yuǎn)與我同在！

高中作文的最精彩瞬間篇二

微弱的燈光不足以照亮整片天地，黑暗卻能籠罩整個(gè)世界。光芒不需要四射，它可以通過(guò)顆顆真心蔓延著。

在遙遠(yuǎn)的黃海之濱，有一所鄉(xiāng)村中學(xué)，他只是學(xué)校里的一個(gè)閑雜人，一個(gè)簡(jiǎn)單的老人。

“呯”的一聲，不知又是哪個(gè)小鬼在搗亂了?？傆幸恍┩瑢W(xué)吸魂把飲料瓶踩到爆炸為止。那一次，剛從小賣(mài)部出來(lái)的我，便看到他佝僂著身子，在那里撿塑料瓶。他臉上的肌肉擰在了一起，額頭上布滿(mǎn)了打上死結(jié)似的皺紋，那也許是生活的痕跡吧，凹凸不平。他伸手去取瓶子，長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手有的只是小平丘似的吧平坦或是泥水灘的坑洼，狹短的身子根本夠不著身后遠(yuǎn)一點(diǎn)的瓶子?！鞍Α币宦晣@息，嘆出了生活的艱辛，嘆出了積壓已久的沉重，累了，苦了，他仍在努力。

有位新生瞥了瞥他，將手里的瓶子踢了過(guò)去，一踢便進(jìn)了他的大*袋，那位同學(xué)拍了拍頭，“嘿，小老頭，不錯(cuò)，很配合?！彼酒鹕韥?lái)，鞠了躬，“謝謝”，一聲低語(yǔ)道出了他的感謝，他緊皺的眉頭打開(kāi)了，擠出了一個(gè)微笑，黝黑的皮膚在陽(yáng)光下泛著絲絲光芒。他提著袋子，慢步走開(kāi)了。他瘦小的身影遠(yuǎn)了，漸漸遠(yuǎn)去的背影渺小得如大海里的沙粒。

我的眼睛似乎蒙上了一層沙，一切都變得模糊，他的身影卻似那一攬黑夜里的星光。淚眼曚昽中，依稀聽(tīng)到耳旁朋友的聲音：“你看他，哪里像個(gè)四五十歲的人??？聽(tīng)說(shuō)他要供兒子上學(xué)，學(xué)校才收留他當(dāng)個(gè)雜工的，他整天受著別人的戲弄，真可憐！”我的心猛地被什么東西震了一下，他是一位真正生活在底層的人，卻又站在人生最高的階梯上。

我走著走著，不小心撞上了近似年老的他，我還來(lái)不及張口，他連聲說(shuō)道：“對(duì)不起孩子，對(duì)不起……”他用樹(shù)干般粗壯的手拍去我身上的灰塵，我呆住了，他漲紅了臉，說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我是不是弄臟你的衣服了？他只是低頭鞠躬，他的身子勾勒了美麗的弧線。他撓撓后腦勺，癡癡地看了看我，便走開(kāi)了。

他，一個(gè)社會(huì)的底層人物，一個(gè)去我生命中的過(guò)客，用真心澆灌希望，用認(rèn)真凝聚光芒。他是懸崖峭壁上傲然雪松，是石縫間的青竹，他用微弱的光芒照亮冷漠與麻木。

高中作文的最精彩瞬間篇三

“過(guò)年”這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是令人歡喜的存在，它預(yù)示著舊的一年將過(guò)去，而新的一年將帶著驚喜與震驚出現(xiàn)在我們面前。在過(guò)年這個(gè)喜慶的氛圍里，我們一家人聚在一起，開(kāi)心地吃著年夜飯，話(huà)著家常，那種充實(shí)的快樂(lè)與幸福將我們一家團(tuán)團(tuán)圍住。

毫無(wú)疑問(wèn)，今年我們家的年味是幸福而和諧的。除夕夜晚里，我們一家人吃完了年夜飯后，爸爸媽媽以及兩位叔叔湊成了一桌開(kāi)始打麻將，而我則拉著爺爺奶奶一起玩撲克牌。剛開(kāi)始的時(shí)候我總是輸，差點(diǎn)就把身上的錢(qián)都輸光了，奶奶和我一樣贏少輸多，只有爺爺最厲害了。為了不再繼續(xù)輸下去，于是我和奶奶開(kāi)始玩花招。有時(shí)是我悄悄塞給奶奶一張牌，有時(shí)是奶奶偷偷給我一張，很多次有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有被專(zhuān)注研究牌的爺爺發(fā)現(xiàn)。后來(lái)慢慢的我和奶奶也贏了很多次，我開(kāi)心的笑著，卻忘了“幸災(zāi)樂(lè)禍”這一詞的存在。一次，奶奶一直輕輕碰我的腳，而我在專(zhuān)注地研究著自己的牌，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，好半天后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)并拿到奶奶的牌時(shí)，卻被爺爺抓了個(gè)正著。爺爺放下自己的牌說(shuō)不打了，說(shuō)我們耍賴(lài)。我和奶奶異口同聲地辯解著，可爺爺意已決，說(shuō)不打就不打了。唉，好在最后我還是贏了幾塊錢(qián)，我樂(lè)呵呵地笑著，爺爺奶奶也都開(kāi)心地笑著。外面飄著小雨，冷風(fēng)呼呼地吹，而屋內(nèi)一屋子快樂(lè)氛圍，讓屋外的寒冷望而止步。

除夕后，我就穿上了新衣服去拜年，各個(gè)親戚家?guī)缀醵甲吡艘槐椤３跛牡臅r(shí)候，我、爸爸、媽媽以及兩位表姐一起去我家玩。在路上時(shí)，媽媽給我們講起過(guò)年時(shí)大橋上有個(gè)小女孩拿著一個(gè)碗接行人的路的故事。一次她擋住了一位還在讀書(shū)的男孩子的去路，他往左，她也往左，他往右，她便往右，不依不饒，無(wú)奈之下，他翻遍了身上所有的口袋，終于找到了一兩塊的零錢(qián)，放進(jìn)了她的碗里，她也總算讓開(kāi)了路。我呵呵地笑著，全當(dāng)一個(gè)笑話(huà)聽(tīng)。后來(lái)我和兩位表姐決定去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到大橋時(shí)，也遇到了一位小女孩，我走開(kāi)了，可兩位表姐卻被那小女孩攔住了去路，我趕緊往回走去幫她們，可是不料她們脫身了，而我卻被攔住。我摸遍了身上所有的口袋也只發(fā)現(xiàn)幾張100元與50元的紙幣，我向表姐們投向求救的目光，可她們也無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)身上也沒(méi)有零錢(qián)。我用充滿(mǎn)了歉意的眼神看著小女孩，她用一雙大而純凈的眼睛與我對(duì)視，單薄的衣服和黑而臟的皮膚是她給我的最大印象。不知過(guò)了多久，也許她是發(fā)覺(jué)我不能給她錢(qián)，便放棄了對(duì)我的攔截。我站在原地沒(méi)有動(dòng)，回過(guò)頭去看她單薄的背影，心里涌出酸酸的感覺(jué)。如果說(shuō)我的冬天是溫暖快樂(lè)的，我的年味是幸福美滿(mǎn)的，那么她呢？她的冬天也許只有漫天的寒冷，她的年味也許只有孤寂與冰涼。

后來(lái)我有了零錢(qián)了，便沿著原路返回到大橋上去不見(jiàn)了她的身影。我想也許她到了另外一站，繼續(xù)她的乞討生涯。也有可能她像賣(mài)火柴的小女孩一樣凍死在某一個(gè)角落里。我很后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有盡我所能的幫助她。

我一直都知道，“年”在每個(gè)人心中的味道都是不一樣的。幸運(yùn)的人感到幸?？鞓?lè)，不幸的人只能感受到孤獨(dú)與寒冷，但有一點(diǎn)可以肯定，幸運(yùn)的人不可能永遠(yuǎn)幸運(yùn)，不幸的人也決不會(huì)一直不幸。所以當(dāng)我們屬于幸運(yùn)的人時(shí)，我們要給予不幸的人溫暖與愛(ài)，這樣我們每個(gè)人的春節(jié)都會(huì)向著幸?？鞓?lè)的方面發(fā)展。

其實(shí)只要我們每個(gè)人心里都有愛(ài)，世界的每一天都將溫暖如春的！

高中作文的最精彩瞬間篇四

“滋滋！”這是油滴在錫紙上的聲音，油正在錫紙上跳起優(yōu)美華麗的華爾茲，油的舞伴里孜然粉和鹽這兄弟在肉上左搖右晃，就像一個(gè)醉漢在大街上晃動(dòng)，隨之而來(lái)的一陣香氣，咬下一塊肉，肉絲在舌尖上跳起了華爾茲。

期待已久的春游燒烤活動(dòng)終于盼來(lái)了。來(lái)到綠意盎然，半邊靠湖靠山的陶公島，我們迫不及地在烤爐上搭好架子、鋪上錫紙、放上食材，完全不顧周?chē)拿谰?，期盼著美味在舌尖上的舞蹈?/p>

可是這時(shí)下起了牛毛細(xì)雨，我們有點(diǎn)擔(dān)心，心里開(kāi)始祈禱老天不要下雨，可是天公不作美，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，不過(guò)我非常感謝這場(chǎng)雨，因?yàn)槭撬屛铱吹揭粓?chǎng)非常壯觀的一幕，只見(jiàn)工作人員手拿噴壺一噴，用火機(jī)一點(diǎn)，“嘩啦啦”一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火苗“出生了”。

我們趁著火還在燃燒，馬上把烤爐拉了進(jìn)來(lái)，抽出五根烤串，刷上一層油，放在錫紙上，當(dāng)油在紙上跳起華爾茲的時(shí)候，我灑下孜然粉，這可以大大地提味，終于在香氣四溢中烤串出爐了，我津津有味地嚼著自己的成果，感到非常滿(mǎn)意。正當(dāng)我陶醉在美味的世界里時(shí)，意外發(fā)生了，一顆調(diào)皮的水珠順著錫紙的破洞向下滴落，不偏不倚，剛好滴在炭上，好家伙，剎那間煙氣四散，我們急忙搶救正在爐上烤的魷魚(yú)，然后舉起盤(pán)子使勁扇了起來(lái)，就這樣，人與煙展開(kāi)了激烈的對(duì)決，最后以人力勝出而告終。

精疲力盡的我們望向魷魚(yú)，不禁哈哈大笑，魷魚(yú)變成了煙熏魷魚(yú)，不過(guò)一刀下去，白花花的肉露了出來(lái)，一口下去，細(xì)膩緊致的肉感從舌尖上傳來(lái)，爽滑鮮香的味道充滿(mǎn)了味蕾。

這一場(chǎng)舌尖上的盛宴隨著牛毛細(xì)雨而來(lái)，又隨著傾盆大雨而去，別樣的體驗(yàn)更加讓人難以忘卻，伴隨著美味，感受著校園大家庭的溫馨。

高中作文的最精彩瞬間篇五

快樂(lè)而充實(shí)的美國(guó)訪學(xué)雖然結(jié)束了，但許多的精彩瞬間將永久地留在我童年的記憶里。

強(qiáng)悍的松鼠。

在華盛頓的公共草坪上，我們竟看見(jiàn)了兩只可愛(ài)又肥大的松鼠，它們的尾巴毛茸茸的，眼睛小小的，行動(dòng)速度非?？欤聝上戮湍芘郎蠀⑻齑髽?shù)。它們不太怕人，膽量比西湖的松鼠大很多，當(dāng)人走到它們倆的跟前才從容不迫地走開(kāi)，毫不在意，根本沒(méi)把我們當(dāng)回事，也沒(méi)有意識(shí)到我們是一個(gè)巨大的威脅。我們幾個(gè)小朋友把它們趕上了樹(shù)，它們便拿起樹(shù)上的果子，先把果肉吃掉，再把果殼向我們投擲下來(lái)。我旁邊的同學(xué)就被打中了，看著他們，我們也沒(méi)有辦法，只好灰溜溜地走開(kāi)了。

巨大的蝸牛。

在舊金山，早晨一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)賓館外的草地上有很多蝸牛，不仔細(xì)看，還以為是一顆顆會(huì)移動(dòng)的、有花紋的鵝卵石。這些蝸牛的殼像一個(gè)個(gè)的小黃漩渦，看起來(lái)讓人眼花繚亂。這些蝸牛，數(shù)量要比我們家前草地上的蝸牛要少，但個(gè)頭大，每個(gè)都像一個(gè)小田螺，也很漂亮。這些蝸牛的身體，白得像一塊無(wú)瑕的美玉，閃亮閃亮的，真讓人喜愛(ài)。

公路驚魄。

在洛杉磯，當(dāng)我們游完迪斯尼樂(lè)園，在回賓館的途中，突然高速公路上飛來(lái)兩塊小石子，砰地一聲，在玻璃上砸出了兩個(gè)很深的坑。頓時(shí)玻璃飛濺，發(fā)出了巨大的破碎聲，司機(jī)的手臂被劃傷了。當(dāng)時(shí)我們正在玩游戲，還以為是前面的水瓶炸了，一聽(tīng)到響聲，個(gè)個(gè)都立馬丟下ipad，驚恐不安地蜷縮在座位上。

買(mǎi)水的戰(zhàn)場(chǎng)。

在快回國(guó)的時(shí)候，我在洛杉磯機(jī)場(chǎng)自己買(mǎi)了一個(gè)熱狗和一瓶飲料，而且說(shuō)了英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我非常饑渴，想買(mǎi)水喝，但又怕我說(shuō)的'英語(yǔ)不對(duì)，別人聽(tīng)不懂，被人恥笑。但我實(shí)在是口渴極了，只好硬著頭皮上了買(mǎi)水的戰(zhàn)場(chǎng)。雖然有了勇氣，但不會(huì)英語(yǔ)也是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，就像上了戰(zhàn)場(chǎng)卻沒(méi)帶槍?zhuān)荒鼙粩橙水?dāng)活靶子打成篩子。但為了解決饑渴問(wèn)題，我最終還是把英語(yǔ)說(shuō)出口了。我指著飲料斷斷續(xù)續(xù)，邊想邊說(shuō)：“this,andonehotdog?！彪m然，這在語(yǔ)法上可能有錯(cuò)誤，但還是讓售貨員聽(tīng)懂了我要什么東西。我算是勉強(qiáng)打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，得到了我想買(mǎi)的東西。

要穿夾克的夏天。

美國(guó)天氣十分涼爽，特別是舊金山，竟使我感到了一絲寒意。這種感覺(jué)在開(kāi)往舊金山的飛機(jī)上就有了，在飛機(jī)上我看見(jiàn)下面光禿禿的山上有積雪，這就讓我在溫暖的機(jī)艙里打了一個(gè)噴嚏。下飛機(jī)時(shí)我多了一個(gè)心眼，換上了夾克和長(zhǎng)褲。還好這樣做了，不然的話(huà)，我可能就在舊金山凍感冒了。舊金山一年里的氣溫變化不大，只有幾天稍微冷熱，所以就沒(méi)有四季之分，只有旱季和雨季。

舊金山環(huán)境很好，野生動(dòng)物很多。到了晚上，鹿就開(kāi)始活動(dòng)，會(huì)在公路上亂跑。導(dǎo)游說(shuō)，在晚上行車(chē)時(shí)要小心撞了鹿，各種野生動(dòng)物都在高速公路上出現(xiàn)過(guò)，這很危險(xiǎn)。但這足以說(shuō)明舊金山環(huán)境好，沒(méi)有大量的污染。舊金山也有美中不足，就是常常發(fā)生地震，所以這里高樓很少，絕大多數(shù)是平房和兩層樓。我在心里默默祈禱，可千萬(wàn)別在這時(shí)候地震，我可不想體驗(yàn)這里的地震??！

高中作文的最精彩瞬間篇六

當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天之時(shí)，它已經(jīng)有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也有了夢(mèng)想，那便是奮蹄原野，馳騁天下。

每個(gè)人都應(yīng)擁有自己遠(yuǎn)大的理想，我的理想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。有人說(shuō)：老師就像一只蠟燭，不斷的燃燒自己，照亮別人前進(jìn)的路；又像一只粉筆播種著智慧的種子把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確如此，每個(gè)老師都是如此。記得當(dāng)我第一次踏入教室，第一次聽(tīng)課時(shí)，我的`老師將課堂變得生動(dòng)有趣，一堂課下來(lái)，我意猶未盡，呆呆的坐在椅子上回味著。與此同時(shí)，一顆理想的種子在我內(nèi)心深處埋下了。

在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，老師的一次鼓勵(lì)，讓我內(nèi)心深處的種子發(fā)芽了。那次老師有事不能上課，讓我代上了一次課，根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn)，很順利的完成了，老師把我表?yè)P(yáng)了一番，于是，我想成為一名老師的理想更加強(qiáng)烈了。

我想，只有理想而不爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的人，他的理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。為了我的理想，我要先跨入大學(xué)的校園。在大學(xué)的課堂上、圖書(shū)館里，在那可親可敬的導(dǎo)師和教授的幫助下，像一只快樂(lè)的小魚(yú)兒，在廣闊又豐富的知識(shí)海洋里汲取豐富的知識(shí)，在大海的懷抱里暢游。最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出大學(xué)的校園，走進(jìn)社會(huì)，去傳授知識(shí)。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)將知識(shí)牢記于心，又要認(rèn)真讀書(shū)以豐富我的知識(shí)。雖然我要走的路上將會(huì)布滿(mǎn)荊棘，但我要用知識(shí)的利劍去砍掉它們。我堅(jiān)信，只要我在生活中堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍，我我的理想就不會(huì)落空。

雖然我現(xiàn)在是一匹小馬，一只雛鷹，但我相信，終有一天我會(huì)馳騁天下，終有一天我會(huì)振翅九霄，擁有自己的世界。

高中作文的最精彩瞬間篇七

俗話(huà)說(shuō)；“眾里尋她千百度，茫然回首，那人卻在燈火闌珊處?！比欢凹摇彼皇且槐瓭饬业拇植?，而是一碗沁人心脾的白開(kāi)水，只為了在你口渴時(shí)給你滋潤(rùn)；“家”它不是什么炫目的日光燈，而是一盞簡(jiǎn)單的小油燈，只為了讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向；“家”不是繁華的樹(shù)葉，而是樹(shù)地下最深的根，只為靜靜的守護(hù)你成長(zhǎng)，然后默默地等你回來(lái)。

記得那時(shí)候；“家”對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是惆帳無(wú)奈的，“根”始終是漂移難定的。我曾對(duì)家并沒(méi)有什么概念，不會(huì)去思考它的真正含義，所以，無(wú)法理解那些思鄉(xiāng)的感慨，更不懂牽掛和想念家的感覺(jué)。有一點(diǎn)新奇和樂(lè)趣，也沒(méi)有一絲感動(dòng)和不舍，只有過(guò)多的厭惡與痛恨，一切都只有原本的那樣，每天都尋尋覓覓的沒(méi)有明確的方向，反反復(fù)復(fù)的做著一些乏味的事，聽(tīng)著那些惹人惱火重復(fù)的不能再重復(fù)的嘮叨。所以一直以來(lái)，我都向往著外面多姿多彩的世界，希望有一天我能離開(kāi)這個(gè)讓我難以忍受的“是非之地”。

直到有一天，一個(gè)突如其來(lái)的電話(huà)把我從夢(mèng)中驚醒，結(jié)果就是我終于如愿以?xún)數(shù)碾x開(kāi)這個(gè)屬于我的故鄉(xiāng)，去到了我向往的地方，過(guò)著我想過(guò)的生活了?？墒鞘聦?shí)并非我想象的那樣，在哪里我根本就難以生存，情形所迫，于是我便越來(lái)越落魄。每次打電話(huà)我都會(huì)向爸媽訴說(shuō)自己心中的委屈，抱怨心中所有的不滿(mǎn)，然而所得到的回應(yīng)卻是爸媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“孩子，累了，受委屈了，有困難了，受到挫折了，就回家吧！天塌下來(lái)還有我們呢！”每當(dāng)他們說(shuō)了多余的話(huà)，我全視為了一些讓我極其討厭的嘮叨。

隨著時(shí)間的推移，漸漸的懂事了，到真正懂事的時(shí)候，卻總想著如何能重獲新生，去追尋那屬于我永恒的根。想起在外漂泊，過(guò)著心酸日子的歲月，使我對(duì)家就像對(duì)爸媽一樣便有了無(wú)比的眷念和牽掛，有了難以言說(shuō)的思念與關(guān)懷。特別是想到爸媽常說(shuō)那幾句“孩子，累了……就回家吧！天塌下來(lái)有我們呢！”豆大的淚水就像那斷了線的珍珠，情不自禁的至上而下的往下掉，隨著心里就會(huì)有著一種刺痛心扉的疼痛與悲傷，使我悲痛欲絕。

以淚洗面不知多少個(gè)日日夜夜，仿佛上天被我有所感化，眷顧著我的一切，幫我實(shí)現(xiàn)了心中的愿望，那便是讓我回到父母那溫暖的懷抱，回到了那個(gè)屬于自己溫馨的小家。

在此時(shí)我才煥然大悟，原來(lái)這才是夢(mèng)的天堂，是快樂(lè)的“根”，是幸福的“根”。是愛(ài)的“根”。在這平凡的地方，雖說(shuō)不是什么人間仙境，更不是什么世外桃源，但有母親的心疼與呵護(hù)，有父親的關(guān)愛(ài)和守護(hù)，卻是我尋覓已久的幸福，是我心靈永恒的歸宿，是我永恒的“根”！

高中作文的最精彩瞬間篇八

當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@兩個(gè)字的時(shí)候，覺(jué)得甚好?！胺f”字自然不用說(shuō)，而“鄉(xiāng)”字卻很好的拉近了我們所有人的距離。

佛講一個(gè)“緣”字，有一句話(huà)是這么說(shuō)的：前世的五百次回眸，換來(lái)的今生相遇。我在想是否我就是前世街前的二愣子，用一世的觀望來(lái)注視你們的來(lái)回。其實(shí)我更覺(jué)得一切皆由緣起，看，彼此不相識(shí)的我們，因?yàn)榫墎?lái)到了一起，走到了一起，就像同鄉(xiāng)人、家人一樣，彼此相顧！

轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰似乎只是在淡淡的記憶中留下些許的概念和那無(wú)情的褶痕。不過(guò)，回視這一年來(lái)的種種，苦過(guò)，累過(guò)，當(dāng)然也有笑過(guò)，但終究是好的，這也是我們?nèi)松囊还P，不管是濃妝的，還是淡抹的，就像單色的水墨丹青一般，恰到好處的濃與淡總能勾勒出意想不到的美。

記得上一年，我提筆寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章，那時(shí)的我有種莫名的壓抑，大多數(shù)是來(lái)自自己走過(guò)的路，迷茫的雙眼找不到路在哪里，就如那孤寂的帆船看不到燈塔一般，我經(jīng)常寫(xiě)這么四個(gè)字：何去何從！但是我知道只有讓自己靜下來(lái)，才能知道自己身在何方，該如何的去定位自己。

而這一年，更像是沉淀著自己，焦與怒，苦與愁，都要咧開(kāi)嘴巴因?yàn)槲矣辛舜蠹?，總是笑著說(shuō)：雨后就是彩虹，荊棘過(guò)后就是平坦的大道，就算萬(wàn)里的陰霾也擋不住風(fēng)的吹散。雖然有些阿q的精神，但我過(guò)來(lái)了，不懈的努力下，精神也是一種動(dòng)力。

記得有人這樣問(wèn)過(guò)我：你說(shuō)的你做到了嗎？我沒(méi)有回答他，只是對(duì)他笑了笑，因?yàn)闆](méi)有必要，沒(méi)有完美的人，也沒(méi)有完美的事，一切極致的完美不過(guò)是再與夢(mèng)的交替，我們只有用平視的雙眼環(huán)視周遭的一切，用心做好，就好。就像孔子說(shuō)的那樣：飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉！

我自然知道自己的身份，也時(shí)刻不會(huì)忘記自己的身份，品保部的一份子，切片室的一員，自然也知道肩上的責(zé)任與手中的權(quán)利，該如何做，該怎么做。我看過(guò)一篇著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬奈恼?，闡述了他對(duì)工作一種態(tài)度，尤其是敬字說(shuō)的非常好：主一無(wú)適便是敬。用現(xiàn)在的話(huà)講，就是凡做一見(jiàn)事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。我覺(jué)得用這句話(huà)回答更好。

我們一面是為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活，我們并不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化食物的機(jī)器，所以我們需要工作。既然大家同是在做事，所以你不用羨慕我，我也不羨慕你，因?yàn)槲覀兺窃谧鲆患虑?。我們怕的是這件事做得不妥當(dāng)，對(duì)不起這一天里吃的二碗米飯。所以我覺(jué)得做任何事的時(shí)候，絲毫不能分心到事外。做這山，望那山，一事無(wú)成，就是這個(gè)道理。

端起自己的責(zé)任，養(yǎng)成自己的趣味，把“好無(wú)聊?。　薄昂美郯　弊兂晌覍W(xué)到了什么，我還有什么不足，或許在求知欲的驅(qū)使下你會(huì)把工作變得更加有趣。

用志不分，乃凝于神。抱緊我們的雙手，攜手并肩，一同創(chuàng)建美好的穎鄉(xiāng)。

高中作文的最精彩瞬間篇九

所有的一切都要追隨著時(shí)間的腳步進(jìn)行，她也要去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始一段新的生活——初中生活！

是啊，他是個(gè)被寄予很大希望的孩子，正因?yàn)檫@樣，所以她才被送去市重點(diǎn)初中就讀學(xué)業(yè)，她知道要好好學(xué)習(xí)，是一定要！可是所有的事情并沒(méi)有想象中的那么輕松，她來(lái)到了那個(gè)人生地不熟的地方，她很不喜歡那里，似乎與那里的一切都格格不入，這樣一來(lái)真的讓她大跌眼鏡了，她好想逃離那個(gè)地方，那些日子她每天都是以淚洗面度過(guò)的，凸顯出了她自己是個(gè)懦弱的孩子。

長(zhǎng)大了怎么可以還像個(gè)孩子??？她想過(guò)要控制住自己的情感，但她真的做不到，人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她被折磨得很慘，那或許是她自作自受吧，最終她還是選擇了那個(gè)誰(shuí)都不愿看到的結(jié)果，她還是逃避了！從小學(xué)那個(gè)天真開(kāi)朗的孩子，一下子變得沉默起來(lái)，她想過(guò)如果當(dāng)了逃兵結(jié)果會(huì)是怎樣，她的媽媽必然會(huì)傷心到極點(diǎn)，可是她依舊還是偏執(zhí)的選擇了自己想做的，毅然決定回鎮(zhèn)上去上學(xué)，她的媽媽真的很氣憤，她還記著她的媽媽那時(shí)說(shuō)的一句話(huà)“為什么越往金屋拉，你卻越往牛棚掙啊”，……其實(shí)她也不是怎么好過(guò)的。

幾天后，她走進(jìn)了鎮(zhèn)上的這中學(xué)，每天騎著自行車(chē)往返在家與學(xué)校之間，她很用功、很努力，他只知道要給爸爸媽媽一個(gè)交代，那是她必須要做的！

她也開(kāi)始討厭了……

就這樣一步步朝著惡劣的方向發(fā)展著……

高中作文的最精彩瞬間篇十

也許是它.它穿梭于四季中,輕輕地來(lái),輕輕地去.它就是風(fēng).

春天的風(fēng),它掠過(guò)裸露的土地,留下滿(mǎn)地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過(guò)凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝,樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰.春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂(lè)曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命.

夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠.它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè),為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快,抹去煩惱和急躁.它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣.夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁.

秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來(lái)到了人間.它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了,把豐收的號(hào)角吹響了.秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿(mǎn)載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái).

冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著.它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了.它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力.冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷.

風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩.

風(fēng)的脾氣?風(fēng)的脾氣是什么樣的呢?

風(fēng),有好幾種：和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、寒風(fēng),它們雖然都是風(fēng),但脾氣卻各不相同.

春風(fēng),像一雙溫暖的大手,輕輕撫摸著大地,給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)……在它溫柔的觸摸下,岸邊的柔柳揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的柳條,飛揚(yáng)著潔白的柳絮,水中的倒影成了它天然的鏡子,它梳整著自己美麗的頭發(fā),梳好了,在岸邊翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,對(duì)和風(fēng)綻放出春日里那一抹最燦爛動(dòng)人的笑顏.一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩漾起波紋,多么溫暖啊!人們脫掉了厚厚的外衣,山兒們也換了新裝,大地一片綠色.啊!多么迷人的景色,這使我仿佛置身于另一個(gè)世界里.

夏,來(lái)臨了,夏娃娃像個(gè)淘氣的孩子,俗話(huà)說(shuō)：“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變”.這不,雨又“噼嚦啪啦”地下起來(lái)了,狂風(fēng)怒吼,不一會(huì)兒,天又放晴了,被大雨“洗澡”的大地,空氣清新,小草葉兒上掛著幾顆“珍珠”,它們?cè)谕婊菽?沒(méi)下雨時(shí),火辣辣的太陽(yáng)“烤”著大地,風(fēng)兒這時(shí)又和我們捉迷藏,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),也是熱的.

風(fēng),有時(shí)溫柔,有時(shí)卻很暴躁,瞧,這頑破皮的風(fēng)

高中作文的最精彩瞬間篇十一

仰首是春，俯首是秋，歲月的車(chē)輪無(wú)休止地轉(zhuǎn)動(dòng)著。日月經(jīng)天、江河行地，哺育出生生不息的萬(wàn)物。世界萬(wàn)物都在變化，唯有不變的是家。

大千世界、蕓蕓眾生之中，我們?cè)诟┭鲋g將變?yōu)殛愛(ài)E，時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多舛的坎坷時(shí)常讓我們留戀曾經(jīng)的榮耀與輝煌，我們不是哲人，但我們有愛(ài)；我們不是猛將，但我們懂得捍衛(wèi)；我們不能掌握幸福，但我們有家。浮起沉落之中，幾度春花秋月，幾時(shí)夢(mèng)魂縈繞的地方，家都在為新的遠(yuǎn)航而準(zhǔn)備滿(mǎn)載的信仰。

拿破侖再鏗鏘的鐵騎也跨不出法蘭西帝國(guó)的土壤；普希金再堅(jiān)忍的毅力也踏不上大海的岸，唯有對(duì)家的感情任憑千山萬(wàn)水，永不退卻的是堅(jiān)定的信仰，那是自己生命中不能割舍的牽系，所以便固執(zhí)而不悔地念著它。

就是加利福利亞更透明的陽(yáng)光，萊茵河更圓滿(mǎn)的月亮，劍橋小河更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上家鄉(xiāng)日暮時(shí)點(diǎn)起的一束橘黃的燈光。只因?yàn)檫@是我們所熟悉而深?lèi)?ài)的地方。家鄉(xiāng)時(shí)而氤氳的天氣，路邊石縫間長(zhǎng)出的雜草，河邊依依的柳枝，一切都是那樣和諧、美好，即使沒(méi)有盧浮宮的神秘，艾菲爾鐵塔的高大，但我們有鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的溫馨。

來(lái)來(lái)往往的人，似曾相識(shí)的臉，我們能坦然微笑著路過(guò)，有著生活拼搏嬉戲過(guò)的地方，這就是家。

看望過(guò)去，那是心靈的腳步停駐過(guò)的地方；那是人生的舞臺(tái)揮灑過(guò)的地方；那是勤勞的雙手打拼過(guò)的地方；那是自己的土地播種過(guò)的地方，這就是家。

家讓我們眷戀過(guò)去，有著甜美的回憶；家讓我們體會(huì)現(xiàn)在，有著親人的問(wèn)候；家讓我們相信未來(lái)，有著堅(jiān)定的信仰，是它讓我們困難時(shí)勇往直前，是它讓我們悲傷時(shí)恢復(fù)信心，是它讓我們失敗時(shí)重振雄風(fēng)。

一切的美好都來(lái)自爭(zhēng)取，一切的成功都來(lái)自拼搏，而一切的幸福都來(lái)自于家。

高中作文的最精彩瞬間篇十二

從我一記事起，爸爸媽媽就帶我去過(guò)全國(guó)很多美景如畫(huà)的游覽勝地。但我覺(jué)得給我?guī)?lái)最大興趣、讓我終生難忘的卻是姥姥家門(mén)前那片不足一百平方米的小園，我稱(chēng)它是我的樂(lè)園。

春天的樂(lè)園是最美麗的，這里一片勃勃生機(jī)。桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，一簇挨著一簇一簇堆在另一簇上，一朵朵都粉嫩粉嫩的，像嬰兒嬌嫩的小臉。“咦？那幾株樹(shù)上怎么鋪滿(mǎn)了厚厚的‘雪’？”走近一看，哎！

原來(lái)是占滿(mǎn)枝頭的梨花呀！雪白雪白的，還晶瑩的透亮。昨天似乎還沒(méi)開(kāi)呢，今天怎么就忽的全綻放了？可這是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！桃花雖然沒(méi)有梨花的潔白，卻嬌艷可愛(ài)，梨花雖然沒(méi)有桃花的嬌艷，卻高貴淡雅。它們互相輝映，讓整個(gè)小園熱鬧非凡，讓人感覺(jué)心曠神怡、心情舒暢，總會(huì)不自覺(jué)地站在園中流連忘返，聞聞這朵，嗅嗅那朵，那種愜意不言而喻。

夏天的樂(lè)園可是最舒服的。桃樹(shù)、梨樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了大大小小的果子，簡(jiǎn)直把樹(shù)枝都?jí)簭澋降厣稀Ｔ谔覙?shù)與梨樹(shù)之間，還穿插種植著幾棵參天大白楊。一到夏天，大白楊枝繁葉茂，每個(gè)葉子都有巴掌大，他們像一把把撐開(kāi)的大傘，蓋住了驕陽(yáng)。而樹(shù)下的草坪現(xiàn)在也已是綠的發(fā)亮，躺在這樹(shù)下的草坪上，你不但可以乘涼、休息、做游戲，而且還可以隨手摘下脆甜可口的桃子、梨吃。所以，每到吃飯時(shí)，總要等到姥姥喊上三五遍，我才肯從樹(shù)上爬下來(lái)。

秋天的樂(lè)園是彩色的，是繽紛的。丹桂飄香，香氣襲人。每每此刻，我總會(huì)驚嘆；這么不起眼的桂花，怎么會(huì)有如此襲人的香氣，真是了不得！滿(mǎn)樹(shù)的桂花紛紛落下，似乎給這綠中泛黃的草坪上了一層撲鼻的香水，就連那片片、大如手掌的楊樹(shù)葉也都爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)了這張帶著香氣的軟綿綿的大床上，準(zhǔn)備舒舒服服地睡一覺(jué)呢！冬天的樂(lè)園是最好玩、最有趣的。一下雪，草坪上就鋪滿(mǎn)了厚厚的積雪，那可成了我們孩子的天堂。

幾個(gè)小伙伴在那里打雪仗、堆雪人、擲雪球，還有人在雪地上“印章”，就是把自己的手印或身體放在厚厚的雪上，在雪中印上自己的手印或自己身體的形狀，這時(shí)候的我們是最快樂(lè)的`，總會(huì)嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)的“印章”最清晰、最完美，什么寒冷都拋到九霄云外去了。從小到大，一到周末，我就會(huì)纏著爸爸媽媽回姥姥家，大概就是這個(gè)樂(lè)園強(qiáng)有的吸引力吧！

高中作文的最精彩瞬間篇十三

也許有的人，不明白自己堅(jiān)持個(gè)什么吧！我曾經(jīng)滄桑、徘徊、甚至放棄自己、破罐子破摔、不愛(ài)惜自己。自殘，敢問(wèn)誰(shuí)沒(méi)做過(guò)？瘋狂的青春！

我曾把自己關(guān)閉過(guò)，但我并不后悔、只因這樣讓我真正品味到人生，現(xiàn)在的我正在把自己打開(kāi)，在打開(kāi)過(guò)程中，我體會(huì)到了人間溫暖！讓我領(lǐng)悟到另一種境界！開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。用心品嘗生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用樂(lè)觀積極的平常心面對(duì)生活與自己，我懂得了感恩，愛(ài)，寬容，諒解，珍惜，人生有幾個(gè)人生，你不珍惜，是多么無(wú)知！每天吃飽穿暖，能夠美美的幸福的睡一覺(jué)就足夠咯！

人要活得有價(jià)值，不可能你這一生就、結(jié)婚，生字，按照，順序就度過(guò)一生吧！不可能吧！怎么會(huì)有如此愚蠢之人吧！不，肯定有！想想吧！

你經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨所獲得的，你所領(lǐng)悟到的，這就是人生最寶貴的！

人要懂得珍惜眼前，并不是沒(méi)有擁有，而是你把眼光放遠(yuǎn)了！只知道追逐、貪婪、奮斗，卻不知道，看自己眼前所擁有的，人只要珍惜自己所擁有的就夠了！這就是自己錯(cuò)的地方！

高中作文的最精彩瞬間篇十四

曾經(jīng)，有某個(gè)人，她很辛福，卻被人認(rèn)為是自甘墮落，因?yàn)樗S時(shí)隨地都有自備一只環(huán)保袋，用來(lái)裝垃圾，她很享受。

這個(gè)人就是我。

第一天，我騎著一輛自行車(chē)沿著路的邊緣緩緩的騎過(guò)，風(fēng)透過(guò)田間的秧苗從我身上拂過(guò)，我的頭發(fā)猛地被吹了起來(lái)，整個(gè)一春風(fēng)拂面的感覺(jué)，真像是在兜風(fēng)。啊，拾荒的感覺(jué)真好啊。終于，我在一家小店門(mén)口發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，以前從未覺(jué)得瓶子這么有價(jià)值，現(xiàn)在終于懂得珍惜了。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的往那兒飛奔而去，笑得合不攏嘴，“我終于成為真正的拾荒者了?！币环N發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅洋溢著，卻被潑了一身冷水?！斑@個(gè)傻孩子，干什么不好，偏要做這種低檔活。”一個(gè)店老板探探外頭說(shuō)道。頓時(shí)我就火冒三丈，有苦難言——他們是不可能理解我的。只好厚著臉皮見(jiàn)了垃圾往回走，本想好好教訓(xùn)他一頓，后來(lái)又怕招搖，趕緊閃了。

第二天，又是同一種處境。我穿梭在田間，想換路謀生，田里總歸比路上富有得多，走兩三不會(huì)有大大小小的瓶子出現(xiàn)有的是農(nóng)民解渴用的水瓶，有的是農(nóng)民填飽肚子用的零食聽(tīng)，還有的是小孩子拿來(lái)玩的罐頭……應(yīng)有盡有?？杀氖沁€是能聽(tīng)到別人的閑言碎語(yǔ)?；蛟S是臉皮練厚了吧，這回我的情緒并沒(méi)有昨天那么大的起伏了但依舊有些失落。

第三天，我總算懂得了什么是“環(huán)保人”真正的環(huán)保不是刻意，而是機(jī)遇……

幾天下來(lái)，我收集的垃圾越來(lái)越多了，我也越來(lái)越有心得了。我將垃圾賣(mài)掉，掙回了辛苦已久的10元錢(qián)，看著這一個(gè)個(gè)的硬幣，就像是天上的星星在閃爍著迷人的光芒，告訴我：你成功了。

拾荒的歲月有過(guò)嘲諷，有過(guò)失落，但最終一切都化為烏有，只記得……

高中作文的最精彩瞬間篇十五

世界需要誰(shuí)呢？誰(shuí)都不需要。

世界需要什么呢？什么都不要。

沒(méi)了誰(shuí)，地球都一樣轉(zhuǎn)；無(wú)論什么消失了，也別指望時(shí)間停下一秒。

有太多的東西，人和世界看法不同。人無(wú)法忍受慘絕人寰的大屠殺，無(wú)法理解好人沒(méi)好報(bào)，禍害遺千年的不合理，無(wú)法接受人生而不平等的無(wú)奈現(xiàn)實(shí)……呵，這不過(guò)是人拿自己的價(jià)值觀去評(píng)判罷了。人反對(duì)，而世界贊成，那么錯(cuò)的一定是人。世界運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有善惡，沒(méi)有好惡，存在的就合理，合理的就可以存在。所以世界一定是對(duì)的，錯(cuò)的也是對(duì)的。而這其中真正的矛盾點(diǎn)就在于，在世界看來(lái)的“合理”，合的是天理，是規(guī)則，而不是人所謂的因果報(bào)應(yīng)。

這樣說(shuō)來(lái)，世界唯一需要的，該就是規(guī)則了。即便世界本身被毀去了，只要規(guī)則仍在，無(wú)盡的時(shí)空下，照樣會(huì)重新衍生出另一個(gè)世界。反過(guò)來(lái)說(shuō)，一旦規(guī)則有殘缺，這個(gè)缺口也會(huì)隨時(shí)間流逝越變?cè)酱?，直到整個(gè)世界崩潰。

所以說(shuō)，世界需要規(guī)則，也只需要規(guī)則。世界里的一切事物，都是規(guī)則的體現(xiàn)。值得一提的是，世界上的事物，從來(lái)不能同時(shí)體現(xiàn)所有規(guī)則。被體現(xiàn)的規(guī)則或者說(shuō)規(guī)則的投影，任何時(shí)空下，都在變化，都不全面。大衍之?dāng)?shù)五十，其用四十有九。說(shuō)的就是這個(gè)情況。

正是由于這種片面性，世界需要的這個(gè)“你”，實(shí)在是難以準(zhǔn)確描述了。“你”無(wú)疑就是規(guī)則，但究竟是完整的規(guī)則，還是不完整的規(guī)則？時(shí)空無(wú)限，規(guī)則也無(wú)限，那么在時(shí)空的盡頭，世界需要的規(guī)則未必就完整?？扇羰沁x取的規(guī)則不完整，那就可能在這兩個(gè)無(wú)限的任何一個(gè)點(diǎn)上出現(xiàn)漏洞。

而人，本身就是規(guī)則的一部分體現(xiàn)。人當(dāng)然可以對(duì)規(guī)則有所了解，但是看到或者看不到，都在規(guī)則里，規(guī)則的軌跡，無(wú)論完整與否，終究無(wú)從阻擋。

高中作文的最精彩瞬間篇十六

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從原始的三皇五帝時(shí)代一路走來(lái)，到科技發(fā)達(dá)、自由民主的現(xiàn)代，歷經(jīng)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，沉淀了一顆璀璨奪目的珍寶——漢字。漢字，我們中華民族文化的精華，它以無(wú)與倫比的魅力，得到一代又一代的炎黃子孫的親睞。我們?yōu)樵熳值膹?fù)雜多變而驚嘆，為漢字的美妙精巧而臣服。無(wú)論是巧奪天工的景德鎮(zhèn)瓷器，還是那令騷人墨客心馳神往的名山大川，都無(wú)法與之媲美。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字，猶如東方升起的朝陽(yáng)，成就了中華民族的輝煌。

炎黃子孫用一個(gè)個(gè)如蹁躚彩蝶的漢字來(lái)表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)，抒發(fā)自己的抱負(fù)，宣泄自我內(nèi)心的想法和高亢激昂的情感。發(fā)而為言，著之為文，讓漢字綿延不斷流淌成為中華的文化長(zhǎng)河。

當(dāng)你寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字時(shí)，你會(huì)有身臨其境之感。譬如一個(gè)“風(fēng)”字，那柔順的筆畫(huà)就宛如風(fēng)的輕柔，將風(fēng)刻畫(huà)得栩栩如生，將漢字的靈動(dòng)展示得淋漓盡致。

一個(gè)雨字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛如其中了。它給人所帶來(lái)的視覺(jué)上的美感，豈是那一成不變的英語(yǔ)單詞所能比的。

當(dāng)我們和一個(gè)個(gè)漢字親近時(shí)，我們的語(yǔ)言就有了深度與熱度，就有了激情與文采，也有了文化的內(nèi)涵與哲理。漢字，它讓我們的生活美不勝收，它讓我們的生活多姿多彩，它讓我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

在如今這個(gè)發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)時(shí)代，我們已經(jīng)習(xí)慣在鍵盤(pán)上敲下一個(gè)又一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的方塊字，而將那自由的手寫(xiě)體漸漸拋之腦后。文字那最淳樸最真摯的含義正在逐漸被遺忘，一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)就快來(lái)臨。

“親近漢語(yǔ)文化，守住中華之根?！边@是我們當(dāng)代人對(duì)中華五千年文明的堅(jiān)守，也是對(duì)祖國(guó)未來(lái)的鄭重承諾。漢字是中華文明之精髓，有了漢字才有我們中華的長(zhǎng)存。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字，承載著祖先的希望，也是所有炎黃子孫皆能依賴(lài)的寄托。

漢字，這般精巧，這般寬闊，這般驚喜，這般熟悉。它是最靈動(dòng)的符號(hào)，它是中華文明的精髓，它是中華民族的驕傲。以漢字，書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)腔熱血；以漢字，書(shū)寫(xiě)豪情壯志；以漢字，筑成我們永存的文明古國(guó)——中華！

高中作文的最精彩瞬間篇十七

走進(jìn)高中的大門(mén)，我的第一感受就是慌，為什么呢？因?yàn)槲襾?lái)到一中的時(shí)候，陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，所有的一切都是陌生的。我感到從小到大，上小學(xué)、到初中、再進(jìn)入高中的感受都是不一樣的：

在小學(xué)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí)，我看到無(wú)數(shù)的小朋友時(shí)，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊(duì)大院，我和我同齡的小朋友不多，來(lái)到小學(xué)，就會(huì)有很多的小朋友和我玩，所以我心里沒(méi)有壓力，只有快樂(lè)和興奮。但是我的學(xué)習(xí)很好，從上一年級(jí)到五年級(jí)，我從來(lái)沒(méi)有到全班20名以后的，我想這是快樂(lè)沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)吧！

到了初中，換了一個(gè)陌生的學(xué)校，看著陌生的`同學(xué)，我的第一感覺(jué)就是開(kāi)始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學(xué)期時(shí)，我還能夠保持在全班25名以前，但是，到了初二風(fēng)的成績(jī)開(kāi)始下降到了29名、35名、39名、的趨勢(shì)。原來(lái)我的語(yǔ)文最低也沒(méi)有下過(guò)80分的，但是在初三一次期中考試的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個(gè)可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里，?。≈挥?2分，作文竟然才得了6分！50分的作文我才得了6分，我當(dāng)時(shí)驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語(yǔ)文課，不是睡覺(jué)就是看課外書(shū)，每一節(jié)課都沒(méi)有好好聽(tīng)老師講過(guò)，我感到了巨大的壓力。

進(jìn)入高中了，當(dāng)我走進(jìn)一中的大門(mén)時(shí)，我的第一感覺(jué)竟然是慌張。我想：“高中有那么多考了600多分的好學(xué)生，我初中的成績(jī)那么差，到了高中可怎么學(xué)呢？”但是，這是一個(gè)新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想我一定會(huì)從頭開(kāi)始的，過(guò)去的它已經(jīng)過(guò)去了，我要把握住現(xiàn)在，不放過(guò)一分一秒的時(shí)間，從頭開(kāi)始，在第一次月考中，考出一個(gè)先讓我自己感到驚訝的成績(jī)。但是，這個(gè)成績(jī)也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)不屑一顧，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)我是用心用力的、也感到驚訝的。

從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一課，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一節(jié)課，課后認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)每一門(mén)功課。

高中作文的最精彩瞬間篇十八

我的童年是在鄉(xiāng)下姑媽家度過(guò)的。姑媽家門(mén)口有一條小河，河邊有一棵桑樹(shù)。當(dāng)桑樹(shù)長(zhǎng)出新芽時(shí)，我便跟著表哥身后，一一地敲開(kāi)小伙伴的門(mén)，便跑出一大群的半大孩子，像一匹匹脫了韁繩的馬，快樂(lè)地心靈是個(gè)說(shuō)不出的大。

表哥膽大，又會(huì)爬樹(shù)。常常竄到很高的樹(shù)上，掏下小麻雀給我玩。還給我捕捉一種很漂亮的蟲(chóng)子，翅膀是銀白色的，身體是紅色的，還夾帶一些小斑點(diǎn)，美麗極了。我就把這些小蟲(chóng)子放到一個(gè)小盒子里面，每天一大早就跑到外面接露水給他們喝。聽(tīng)哥哥說(shuō)，這些小蟲(chóng)子最喜歡喝早晨的露水的。每天早晨我都會(huì)早早的起來(lái)，用小瓶子去接那草尖上的露水。但，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，這些小蟲(chóng)子還是被我喂死了。我和哥哥還煞費(fèi)苦心地給這些小蟲(chóng)子舉行了隆重的葬禮，要求每個(gè)小伙伴給小蟲(chóng)子磕三個(gè)頭。小亮說(shuō)，這些小蟲(chóng)子是害蟲(chóng)，死了倒霉?？晌覅s感到很難過(guò)。小亮不愿意給這些蟲(chóng)子磕頭，我說(shuō)：“你就當(dāng)是我死了，磕嗎？”小亮臉紅紅的，看著我，然后就把眼睛閉上，開(kāi)始磕頭。不知小明從哪里弄來(lái)一團(tuán)泥巴，在小亮頭就要著地的時(shí)候，把泥巴塞到了下面，小亮一下磕了一頭泥巴，大家笑得前仰后合。

蟬一聲聲響了起來(lái)，天也一天天熱了。我們最快樂(lè)的游戲便是捕蟬。大的蟬是不要的，因?yàn)槟欠N蟬不能吃，也賣(mài)不掉。我們就捕捉那些蟬蛹，涼干后可以賣(mài)錢(qián)，也可以自己炸著吃。我是從來(lái)不吃的，據(jù)說(shuō)一個(gè)蟬卵長(zhǎng)成蟬蛹要十幾年呢！我們都不相信，因?yàn)榈乩锏南s蛹太多了，一個(gè)洞里都可以挖到很多。要是需要那么長(zhǎng)時(shí)間，怎么會(huì)有這樣多的蟬蛹呢？小明從家里拿來(lái)一本書(shū)，果然書(shū)上就寫(xiě)著蟬的生長(zhǎng)故事，于是我們都相信了。小亮說(shuō)，你知道人們?yōu)槭裁聪矚g吃蟬蛹嗎？因?yàn)槌韵s蛹可以沿年益壽，一個(gè)蟬蛹都需要十幾年，你想蟬的壽命有多長(zhǎng)?。∥覀兌疾幌嘈?，使勁地在小明的那本書(shū)上找，但書(shū)上終究是沒(méi)有的，于是我們就相信小亮的話(huà)，把捕捉到的蟬蛹先用鹽水浸泡，然后涼干，在用火烤，很遠(yuǎn)就能聞到香味。他們都拼命地吃，我只是在一旁看著，那蟲(chóng)一樣的東西，看起來(lái)怪寒磣人的！我始終不敢吃。

稻田變的一片金黃的時(shí)候，大人們便開(kāi)始忙著收割莊稼了。我們這些孩子也要幫忙的，重活我們是干不了的，技術(shù)活我們不會(huì)做。我們就負(fù)責(zé)把飯送到田頭，剩下的時(shí)間又可以玩了。表哥的點(diǎn)子最多，不知從哪里學(xué)來(lái)的，他把紅薯用泥巴全包上，然后放在火里燒，等泥巴燒干，紅薯就熟了。剝?nèi)ネ饷娴哪喟停t薯熱氣騰騰的，還帶著些泥土的青香味。這東西我最喜歡，吃的也最多。

冬天的到來(lái)，著實(shí)讓我為難極了。雖然可以跟著表哥無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放風(fēng)箏，但那風(fēng)卻讓我們痛苦不堪。不是怕它的冷，而是怕它把那不知名的灰?guī)У轿覀兪稚夏_上。一段時(shí)間下來(lái)，我們的手和腳就長(zhǎng)滿(mǎn)了黑黑的灰，然后開(kāi)裂冒出血絲。鄉(xiāng)下的冬天，洗澡是很困難的，一般都是過(guò)年前去洗一次，算是除就迎新了吧。在離我們村莊二里地的地方，有個(gè)機(jī)面房，外面放著一口大缸，是盛放柴油機(jī)循環(huán)水的，離老遠(yuǎn)就能看到熱氣騰騰的冒煙。那里有很多鄉(xiāng)下的孩子在洗手洗腳。我們每隔一段時(shí)間也去一次，用那滾燙的水，能把我們手上和腳上的黑皮洗掉。

村里有個(gè)啞巴和二賴(lài)子，平時(shí)靠要飯為生，吃飽后就在水缸邊洗手洗腳。他們見(jiàn)我就作鬼臉，口里還喊著：阿唄，阿唄！我一見(jiàn)到，就嚇得到處躲藏。我越是這樣，他們就越是嚇唬我。表哥和小伙伴們說(shuō)，找個(gè)機(jī)會(huì)，要教訓(xùn)教訓(xùn)他倆。

那天，又該我們?nèi)ハ茨_洗手的時(shí)候，離很遠(yuǎn)我就看到啞巴和二賴(lài)子也在那大水缸旁邊洗手洗腳，我就不敢走了。哥哥讓一個(gè)小伙伴陪我在遠(yuǎn)處站著，他就帶著幾個(gè)小伙伴向那水缸走去。可是，一會(huì)兒他們都笑著回來(lái)了。后來(lái)我才知道，他們把啞巴和二賴(lài)子的鞋里放上了稀牛屎。

第二天早上，我們聽(tīng)村里人在說(shuō)啞巴和二賴(lài)子的事，說(shuō)是昨晚被火燒傷了。我先是一陣子的高興，這下沒(méi)人嚇唬我了吧，但又疑心是他倆因?yàn)闆](méi)有鞋穿，烤火所致的，心里一直惴惴的。

高中作文的最精彩瞬間篇十九

“喂？媽媽?zhuān)蛱煳覅⒓印弧螆@活動(dòng)，贏了好多好多吃的，回去帶給你吃?！?/p>

“不用了，你自己留著吃吧！”

“哦?！?/p>

“喂？媽媽?zhuān)液酶吲d哦，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很乖，獎(jiǎng)了我一朵小紅花?！?/p>

“是嗎？你真棒。記住要好好聽(tīng)老師的話(huà)，知道嗎？”

“恩?！?/p>

“喂？媽媽?zhuān)液韲挡皇娣?/p>

“不要緊吧？有沒(méi)有看醫(yī)生，吃藥了嗎？最近天氣比較燥，要多喝水，知道嗎？”

“知道了，我天天都喝好多水?！?/p>

“嘿！媽媽?zhuān)娫?huà)卡用完了，你要幫我再買(mǎi)一張哦?！?/p>

“又用完了？不是才買(mǎi)了幾個(gè)星期嗎？”

“恩，記住幫我買(mǎi)，這是借同學(xué)的?！?/p>

（你快點(diǎn)行嗎？我想打電話(huà)）

“好了，剛才不是說(shuō)完了嗎？怎么又打來(lái)了呢？其他小朋友也想打電話(huà)吧？你打太久不太好吧？”

“我想媽媽多聊一會(huì)兒嘛！”

讀小學(xué)時(shí)，我仍很依賴(lài)母親。因?yàn)楹芫貌拍芎湍赣H見(jiàn)面，打電話(huà)便成了我的日課。因此，一張電話(huà)卡用不到半個(gè)月就用完了。

小學(xué)是孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期，我喜歡把在學(xué)校發(fā)生的一切告訴母親。每天打一個(gè)電話(huà)回家，和母親聊聊天，向母親撒撒嬌。每次聽(tīng)到話(huà)筒里傳來(lái)母親的聲音，總覺(jué)得母親其實(shí)離我很近，便不再那么想家。

小學(xué)，電話(huà)將我和母親緊緊地連在一起。

初中

“喂？媽媽?zhuān)恕瘚D女節(jié)快到了，老師讓我們給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。我做了一張賀卡，大禮拜回去給你?！?/p>

“有心就行，媽媽不需要什么禮物?！?/p>

“喂？媽媽?zhuān)罱荚嚳嫉煤懿缓??！?/p>

“考得不好?。渴谴中倪€是不會(huì)？”

“兩種都有?！?/p>

“那你就應(yīng)該好好總結(jié)一下，粗心的要改，不會(huì)的要問(wèn)老師，不能這樣下去，知道嗎？”

“恩?！?/p>

“喂？媽媽?zhuān)瓤龋?/p>

“你不舒服嗎？”

“恩，有點(diǎn)咳嗽，不過(guò)吃了藥好多了?！?/p>

“注意一下身體，多喝點(diǎn)水?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)那么緊張，要好好調(diào)理一下。”

“我知道了。”

（熄燈了，打電話(huà)的快點(diǎn)回房）

“老師催了吧！你快點(diǎn)回去睡覺(jué)吧！”

“哦?！?/p>

上初中后，我不再那么依賴(lài)母親，隨著學(xué)業(yè)的加重，打電話(huà)由日課變成了周課。

初中是孩子增長(zhǎng)煩惱的時(shí)期，我不再事事向母親匯報(bào)，開(kāi)始向母親訴說(shuō)自己的煩惱，希望她能為我分擔(dān)煩惱。和母親通電話(huà)不再是因?yàn)橄爰摇?/p>

初中，我仍以為和母親的距離不遠(yuǎn)。

高一

“喂？媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！我時(shí)間很緊，沒(méi)辦法像妹妹那樣準(zhǔn)備禮物給你?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系，學(xué)業(yè)要緊?！?/p>

“喂？媽媽?zhuān)妹谜f(shuō)您讓我給您打個(gè)電話(huà)，有什么事嗎？”

“沒(méi)什么，聽(tīng)妹妹說(shuō)你剛考完期中考，考得怎樣？”

“還可以啦，但不太理想?！?/p>

“要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，別顧著玩，考完試后要注意總結(jié)，別不放在心上?！?/p>

“我知道了?！?/p>

“喂？媽媽?zhuān)裁词拢俊?/p>

“妹妹說(shuō)你頭痛病又犯了，還好吧？”

“恩，吃了止痛藥好多了?！?/p>

“你要多注意了?？炜荚嚵耍F(xiàn)在生病可不是件好事…”

“我明白。”

（快回房吧，檢查老師要來(lái)了。）

“媽媽?zhuān)近c(diǎn)了，我要休息了。有什么事下次再說(shuō)吧！”

“好吧?！?/p>

上高一后，我?guī)缀醪辉僖蕾?lài)母親，學(xué)業(yè)的繁忙和生活的緊張讓我打電話(huà)的次數(shù)越來(lái)越少，一張電話(huà)卡有時(shí)可以用幾個(gè)月。

高一該是孩子成長(zhǎng)、思考的時(shí)期，我開(kāi)始有什么事都自己解決，也少了和母親談心聊天的機(jī)會(huì)。與母親通電話(huà)的動(dòng)機(jī)變了，純粹是母親的意愿。

高一，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我和母親的距離已經(jīng)拉得越來(lái)越遠(yuǎn)……

現(xiàn)在

“喂？媽媽?zhuān)鼇?lái)好嗎？”

“好。近來(lái)天氣很干燥，你要多喝點(diǎn)水，少吃熱氣的東西，知道嗎？”

“是是是。其實(shí)我每天都有喝好多水。媽媽?zhuān)阋惨嗪赛c(diǎn)水，你身子本來(lái)就不太好。”

“傻丫頭，這個(gè)不用你操心。你把心思放在學(xué)習(xí)上才是正事?！?/p>

“喂？媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)你皮膚過(guò)敏，這是怎么回事？”

“哦，沒(méi)什么，只是不小心吃了些芒果，我也不知道會(huì)過(guò)敏啊?！?/p>

“那你看醫(yī)生了嗎？”

“看過(guò)了。我剛打完針，想睡覺(jué)，下次再聊吧！”

“好，早點(diǎn)睡?。　?/p>

“喂？媽媽?zhuān)愫命c(diǎn)了嗎？”

“好多了，只是還很癢…”

“媽媽?zhuān)闱f(wàn)不要去抓它們。還有，吃東西要注意了，知道嗎？”

“醫(yī)生早吩咐過(guò)了，你還是別操歪心了。”

“呵呵~~”

（睡覺(jué)吧，很晚了）

（老師，再一會(huì)兒嘛，我媽昨天身體不舒服，我想慰問(wèn)一下）

“老師催了嗎？”

“沒(méi)什么，還可以聊多一會(huì)兒?！?/p>

“不太好吧，休息要緊?！?/p>

“恩~~再一會(huì)兒嘛！”

現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，即使我不再依賴(lài)母親，但這并不代表我不再需要和母親通電話(huà)。和母親通電話(huà)既是她關(guān)心我，也該是我關(guān)心她。

原來(lái)，只要用點(diǎn)心，我和母親的距離還是可以很近很近……

何蓉瑛 指導(dǎo)教師 余衛(wèi)兵

高中作文的最精彩瞬間篇二十

記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

就曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。

古往今來(lái)，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。三年前的今天，中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，去年的今天，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定，將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”，今年2月26日，中共中央、國(guó)務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。黨和政府為什么對(duì)我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢？因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國(guó)18歲以下未成年人有3.67億，我們的思想道德?tīng)顩r如何，將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)。

做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的，有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破，而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚，受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)“一切服從裁判”的道德行為，告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理：只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚，那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌，但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌。

做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外，還必須從小事做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛(ài)的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人！

高中作文的最精彩瞬間篇二十一

這世界需要你——我覺(jué)得現(xiàn)在寫(xiě)這個(gè)命題，不禁有幾分自嘲的意味。

世人說(shuō)：“莫管閑事?！鳖櫻孜鋮s說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！?/p>

古語(yǔ)有云：“不在其位，不謀其政。”而曾子曾道：“士不可以不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

學(xué)者和哲人們提出了眾多的處世之道，綜而述之，亦不過(guò)“迎”與“避”兩種態(tài)度，這里并不存在孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題，而是關(guān)于何者更有利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展的思辨。

這世界需要你，自然毋庸置疑的，無(wú)論物質(zhì)基礎(chǔ)還精神財(cái)富，皆來(lái)自人的勞動(dòng)和創(chuàng)造。可關(guān)鍵在于這社會(huì)需要的是怎樣的你！

這次去杭州，在賓館的車(chē)庫(kù)里遇見(jiàn)一位衣衫襤褸老伯，他在那兒干了不知多少年了，身上那件背心卻從未換過(guò)。那件背心前面開(kāi)裂，“領(lǐng)口”低到肚臍上方，上面還布滿(mǎn)的大大小小的破洞，背后也是開(kāi)裂，只留有邊緣的一小塊布料，在風(fēng)中飄蕩。這塊殘破不堪的“遮羞布”又怎么能擋得住這個(gè)社會(huì)的冷漠，無(wú)情與悲涼呢！我縱使心中有千般同情，卻連下車(chē)給他買(mǎi)一件背心的“勇氣”都沒(méi)有，可見(jiàn)我又是怎樣的一個(gè)懦夫，在這個(gè)深不見(jiàn)底的大染缸中，我沒(méi)能保住自己的原色。夫子有云：“君子名之必可言也，言之必可行也?！庇靡痪浔容^時(shí)髦的話(huà)來(lái)說(shuō)：“任何不以實(shí)踐為目的的思考都是耍流氓?！?/p>

杭州最近出租車(chē)事件鬧得也是很兇，司機(jī)們罷（ba）工兩天要求漲價(jià)，現(xiàn)在事情還在協(xié)商中，杭州是個(gè)開(kāi)明的城市，至少給你坐下來(lái)談?wù)劦臋C(jī)會(huì)，可是我坐車(chē)的時(shí)候，那位司機(jī)師傅卻說(shuō)：“他們愛(ài)怎么的就這么的吧，我們玩不起！”

還有一君談及追尾、漏油等事，竟說(shuō)道：“這很這很正常嘛，世上哪有剛出世就十全十美的東西。”首先要聲明一點(diǎn)，此人非官非爵，卻能如此死心塌地地為大局著想，鄙人認(rèn)為著實(shí)可惜了人才。當(dāng)時(shí)，我就想說(shuō)這種話(huà)你怎么也講得出口！可礙于長(zhǎng)幼尊卑，只得爛在肚中。

這社會(huì)究竟是誰(shuí)的社會(huì)，這點(diǎn)希望大家都能考慮清楚。社會(huì)責(zé)任感不僅是一種義務(wù)，還是一種道德。而道德上墮落是人類(lèi)放棄自身功能的表現(xiàn)，等于否定了人類(lèi)本質(zhì)與最終目的——亞里士多德如是說(shuō)。真正的責(zé)任感應(yīng)如海明威一樣——任何人的死亡的都是對(duì)我的縮小。

這世界需要你，一個(gè)不麻木，不屈服，不放棄的你！

高中作文的最精彩瞬間篇二十二

世界上有太多的人無(wú)依無(wú)靠，他們渴望愛(ài)，渴望幫助，更渴望生活的勇氣和信心。人人都有愛(ài)心，也享受著被愛(ài)的幸福。

難舍骨肉情。

那是一年的夏天，陽(yáng)光明媚，我在街上玩耍。那年我大概十歲，看到一對(duì)夫婦抱著一個(gè)五六歲的孩子，孩子的腿用繃帶包著，像是一個(gè)殘疾孩子。那對(duì)夫婦抱著孩子在街上走來(lái)走去，臉上還掛著淚珠，行為有些反常。我猜想他們大概無(wú)法支付給孩子治病的費(fèi)用。我躲在樹(shù)的后面，偷偷的看著他們。大約過(guò)了半小時(shí)，他們把孩子放在了一棵樹(shù)的旁邊，接著男人拉著妻子，騎上摩托車(chē)就走了，留下那個(gè)孩子一個(gè)人孤單的哭喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽掖舸舻耐莻€(gè)孩子，他哭得那樣撕心裂肺。不久，孩子的旁邊就圍了一圈人。人人都感慨不已：“這孩子太可憐了，他的父母難道是鐵石心腸，那么狠?！敝?chē)莒o，只有人們發(fā)出的嘆氣聲，卻沒(méi)有人愿意接受孩子。天突然暗下來(lái)了，好似天庭也發(fā)怒了，雷聲接連不斷。人們都漸漸離開(kāi)了，只剩下我和一位老奶奶，老奶奶眼里含著淚，她抱起孩子走了，我呆呆的望著老奶奶蹣跚地離去。

回到家里，我的心還沉浸在悲傷之中，心中充滿(mǎn)疑問(wèn)：是不是有一天我的父母也會(huì)丟掉我。媽媽的喊聲打斷了我的思緒，媽媽問(wèn)我：“想什么想得這么入迷，連媽媽喊你吃飯都不應(yīng)？”我把一切都告訴了媽媽?zhuān)研闹械囊苫笠舱f(shuō)了出來(lái)。媽媽一下子把我摟在懷里說(shuō)：“孩子，媽媽愛(ài)你還來(lái)不及呢，又怎么會(huì)舍得丟棄你呢?；蛟S那對(duì)父母有什么苦衷，他們哭著離開(kāi)，就表明他們的良心還未泯，他們還愛(ài)自己的孩子，舍不得丟棄自己的孩子，不是么？我想等他們想明白了，還會(huì)再回來(lái)的。”我在媽媽的懷里點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿(mǎn)期待。

過(guò)了二十幾天，我還是在那個(gè)“美麗”的地方玩耍，外面的生物似乎少了些許生氣。突然間，一輛熟悉的摩托車(chē)迎面而來(lái)，然后是他們急切的呼喊聲：“誰(shuí)見(jiàn)我的孩子了？誰(shuí)帶走了我的孩子，好心的人把他還給我好么？”不錯(cuò)，就是那對(duì)夫婦。也許他們受到了良心的譴責(zé)，也許孩子那對(duì)愛(ài)的呼喚觸動(dòng)了他們。我忍不住告訴了他們老奶奶的住處，并領(lǐng)著他們來(lái)到老奶奶的家。敲開(kāi)了門(mén)，夫妻倆雙雙跪倒在地，聲淚俱下：“大娘，是您收留了我們的孩子嗎？謝謝您了。我們倆對(duì)不起孩子，我們?nèi)找顾寄詈⒆樱覀冎厘e(cuò)了，請(qǐng)讓我們帶走他吧，我們會(huì)好好愛(ài)他的?！闭f(shuō)著在地上連連磕了幾個(gè)響頭。老奶奶把他們扶起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知道錯(cuò)就好了，人心都是肉長(zhǎng)的，無(wú)論你們有什么難處，都不能丟掉孩子?！焙⒆右猜?tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的聲音，跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)媽媽的懷里“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　钡暮爸！昂⒆?，你受苦了，我和你爸爸再也不?huì)丟棄你了?！币患胰司o緊的擁抱在一起。在場(chǎng)的人都感動(dòng)得流下了眼淚。

一家人抱著孩子，向我和老奶奶道了謝，漸漸的離去了……

高中作文的最精彩瞬間篇二十三

有人欣賞奪金或奪牌的榮譽(yù)，有人喜歡速度與激情的場(chǎng)面，有人偏愛(ài)拼搏和夢(mèng)想的故事，當(dāng)然也別忘了，冬奧不僅僅關(guān)于競(jìng)技，更充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的佳話(huà)。

這樣的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，在隊(duì)友和朋友之間傳遞，一再創(chuàng)造催人淚下的暖心時(shí)刻。有一種信任叫“碰碰手、你先走”，短道速滑男子1000米決賽中，比拼異常激烈，中國(guó)老將武大靖在體力不支的情況下幫任子威卡住位置，并碰了碰任子威的手，示意他先走；有一種陪伴叫“比個(gè)心、我為你加油”，單板滑雪女子u型場(chǎng)地技巧決賽上，邱冷在完成首輪等待評(píng)分時(shí)，脫去手套對(duì)著鏡頭比心，手上寫(xiě)著“老武加油”，隔空為遺憾無(wú)緣決賽的武邵桐加油；有一種鼓勵(lì)叫“抱一個(gè)、沒(méi)關(guān)系”，自由式滑雪空中技巧混合團(tuán)體決賽中，中國(guó)隊(duì)第2位出場(chǎng)的賈宗洋出現(xiàn)失誤、懊惱大喊，當(dāng)他走到成績(jī)等候區(qū)時(shí)，隊(duì)友徐夢(mèng)桃給了他一個(gè)大大擁抱……這樣的細(xì)節(jié)，鼓舞著參賽選手，更感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，人們被這種深厚的情誼打動(dòng)，這是超越比賽本身的人性光輝。

團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，不僅僅在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員之間流淌，更在各國(guó)運(yùn)動(dòng)員之中激蕩。自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽，奪金的中國(guó)隊(duì)選手谷愛(ài)凌和季軍瑞士隊(duì)選手格雷莫，一起安慰因失誤而掩面落淚的亞軍法國(guó)隊(duì)選手泰絲·勒德。賽時(shí)互相激勵(lì)、賽后笑淚共嘗，這是超越金牌的情感力量。速度滑冰女子3000米比賽中，中國(guó)選手阿合娜爾·阿達(dá)克沖過(guò)終點(diǎn)線后，向比她大27歲的德國(guó)隊(duì)老將佩希施泰因表達(dá)敬意，佩希施泰因也反過(guò)來(lái)鼓勵(lì)阿合娜爾·阿達(dá)克：“你滑得很好，你的未來(lái)也一定會(huì)越來(lái)越好?！被ハ嘈蕾p、互相認(rèn)可，這是奧林匹克精神的生動(dòng)體現(xiàn)。冰壺項(xiàng)目中，中國(guó)組合范蘇圓與凌智輸給了美國(guó)隊(duì)，但比賽結(jié)束后送給對(duì)手普利斯和佩辛格“冰墩墩”紀(jì)念徽章，還祝他們好運(yùn)，雙方合影留念，后來(lái)中國(guó)隊(duì)也收到了美國(guó)隊(duì)的回禮。友好交流、真誠(chéng)以對(duì)，這是無(wú)關(guān)輸贏的真摯友誼……賽場(chǎng)上是對(duì)手，賽場(chǎng)下是朋友，我們不僅看到拼搏不息的體育精神，也看到惺惺相惜的人間真情。

奧林匹克運(yùn)動(dòng)寓意著和平、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。而2022北京冬奧會(huì)更是排除萬(wàn)難、克服阻礙，帶來(lái)了人類(lèi)團(tuán)結(jié)和友誼的新契機(jī)。一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一段段真誠(chéng)的祝福，一張張燦爛的笑臉……北京冬奧盛會(huì)，不僅為精彩絕倫的體育競(jìng)技提供舞臺(tái)，更是為世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員和相關(guān)人員互相了解、交流交往搭建了橋梁。要知道，強(qiáng)勁的對(duì)手，可以造就經(jīng)典的對(duì)決、成就精彩的賽事；而溫暖的友誼，則能凝聚團(tuán)結(jié)的力量，奏起跨越國(guó)界、跨越種族的和諧交響。

“不以山海為遠(yuǎn)，心連千里共好?！北荣愑斜M時(shí)，但友誼永恒。共同信仰著“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神，匯聚在象征五大洲團(tuán)結(jié)的五環(huán)旗下，冬奧之光將照亮人類(lèi)命運(yùn)共同體攜手前行的寬闊大道！