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大學(xué)生周記分享(實(shí)用19篇)
  • 時(shí)間:2024-03-07 04:38:02
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心得體會(huì)是在某一過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,它可以幫助我們總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。每一次經(jīng)歷都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該用心去體會(huì)并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和智慧
總結(jié)是一個(gè)反思和反饋的過(guò)程,可以促使我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)或工作水平。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了,盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒砹?/div>
商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,它對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用??偨Y(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解并吸收所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那么如何寫(xiě)一篇扎實(shí)、精彩的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。其次,可以回顧自己的經(jīng)歷和
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。制定方案過(guò)程中,應(yīng)該預(yù)留調(diào)整和改進(jìn)的空間,及時(shí)修正不合理或不可行之處。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參
方案是為了解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列步驟和計(jì)劃。一個(gè)完美的方案需要充分考慮資源的利用和限制,以及可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的方案案
心得體會(huì)是一種對(duì)自己的匯報(bào)和總結(jié),可以更好地展現(xiàn)自己的思考能力和創(chuàng)新思維。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考,不能泛泛而談。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些心得體會(huì)的經(jīng)典案
演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或用一個(gè)激勵(lì)性的故事作為結(jié)束。那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,結(jié)合文字和語(yǔ)言表達(dá)技巧,向聽(tīng)眾傳遞特定信息、觀點(diǎn)或情感的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)演講、企業(yè)宣傳、政治演講等。演講稿在
環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響??偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果,還要關(guān)注過(guò)程,分析原因和產(chǎn)生的影響。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法,從而提升自己的能力和素質(zhì)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先做好充分的準(zhǔn)備,搜集和整理好相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)。范文中的觀點(diǎn)和思路
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,體現(xiàn)自己的真實(shí)感受和思考。肯總結(jié)心得體
總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得,提高記憶和掌握知識(shí)的能力。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織,可以使文章邏輯更加清晰和連貫。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可以
總結(jié)可以讓我們回顧過(guò)去,反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠一目了然。繼續(xù)往后看,我們將為大家分享一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和心得,希望能對(duì)
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,提出解決問(wèn)題的有效措施。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。如果你需要參考一些總結(jié)的范文,以下是小編為大家搜集的
在生活中,總結(jié)是一種重要的反思和成長(zhǎng)方式。總結(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作能力
思考是總結(jié)的基礎(chǔ),也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。這些總結(jié)范文從多個(gè)角度和維度出發(fā),全面展示了不同場(chǎng)
推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來(lái)得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。在總結(jié)中,可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),增強(qiáng)論述的可信度和權(quán)威性。以下是一些值得嘗試的閱讀方法,歡
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并提出改進(jìn)的方案。所謂完美的總結(jié),是指對(duì)所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問(wèn)題時(shí)參考
演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi),突出核心觀點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于雜亂。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大
方案是指在特定的情境下,為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和行動(dòng)步驟。方案的制定還需要考慮不同利益相關(guān)方的意見(jiàn)和需求,以達(dá)到多方共贏的效果。以下是一些成功案
總結(jié)的重要性總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和主觀性相結(jié)合,既要客觀對(duì)待問(wèn)題,也要發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的分享,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟示和參考。教學(xué)
健康是人類(lèi)最重要的財(cái)富,它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。閱讀是拓寬視野和開(kāi)闊思維的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在這里,我們匯總了一些精選的總結(jié)報(bào)告,以
思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實(shí)事求是??偨Y(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),也可以是對(duì)工作和
傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于人們來(lái)說(shuō)具有重要的意義,它們代表著文化傳承和家庭團(tuán)聚的價(jià)值觀。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)力。"接下來(lái)是一些精選的總結(jié)范文,供你參考和學(xué)習(xí)。"
科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但也引發(fā)了一些問(wèn)題。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式。以下是專(zhuān)家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)你有所
總結(jié)是一種檢視和評(píng)估自己所取得成績(jī)的方式,可以讓我們不斷進(jìn)步。最后,我們可以請(qǐng)他人幫助審閱和修改總結(jié),以獲得更好的效果和質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的示范,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)近期學(xué)習(xí)、工作和生活的一種歸納和總結(jié),你有寫(xiě)過(guò)總結(jié)嗎?寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要不斷的實(shí)踐和積累,培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和思維方式。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。接下來(lái)是一些總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一年級(jí)學(xué)生的
寫(xiě)總結(jié)能夠提高我們的思考能力和觀察力,讓我們更加清楚自己的發(fā)展方向??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的詞匯。總結(jié)范文是別人經(jīng)過(guò)精心斟酌和修改的
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的具體步驟和時(shí)間安排。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是我們需要思考和探索的問(wèn)題。一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們更好地利用時(shí)間和資源,以下是一些計(jì)劃的成功
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和評(píng)價(jià),有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,讓人一目了然。接下來(lái)是一些總結(jié)的模板和
合同的簽訂需要明確雙方的意愿和目的,并確保合法性和合規(guī)性。為了確保合同的合法有效,我們?cè)诤炗喓贤瑫r(shí)需要注意一些重要事項(xiàng)。首先,雙方應(yīng)當(dāng)明確約定交易的主體、數(shù)量、
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不要過(guò)多使用修飾詞。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。初中學(xué)生
每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見(jiàn)。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)公平發(fā)展呢?以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。中學(xué)生作文寫(xiě)作技巧篇
總結(jié)是一個(gè)總結(jié)思考的過(guò)程,它讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn),排除瑣碎和無(wú)關(guān)的內(nèi)容。在查閱總結(jié)范文時(shí),要善于挑選適合自己情況
總結(jié)是給予自己肯定和鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是進(jìn)行自我改進(jìn)的契機(jī)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以先列舉出關(guān)鍵事件或重要事項(xiàng),再對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到
計(jì)劃可以幫助我們更好地分配任務(wù)和資源,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。在執(zhí)行過(guò)程中,根據(jù)需要適時(shí)調(diào)整計(jì)劃,保持靈活性。有了一份明確的計(jì)劃,你將變得更加有條不紊和
通過(guò)報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者同事同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹工作或?qū)W習(xí)的進(jìn)展情況。報(bào)告應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的文件格式,如Word文檔、PPT演示等,以展示專(zhuān)業(yè)性和規(guī)范
在商務(wù)領(lǐng)域,報(bào)告的編寫(xiě)經(jīng)常是對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)狀況和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的分析和總結(jié)。最后,我們需要充分利用反饋和評(píng)估的信息,不斷改進(jìn)和完善自己的報(bào)告寫(xiě)作能力。在這份報(bào)告樣例
報(bào)告是組織和個(gè)人發(fā)展中重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式,可以提高我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免使用含糊、模糊或歧義的詞語(yǔ)。這是一份
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的所學(xué)所得進(jìn)行梳理和反思的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),不偏不倚地寫(xiě)出自己的感受。閱讀以下總結(jié)范文,可以讓我們更好地理
通過(guò)總結(jié),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有助于提高自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)中應(yīng)注重客觀評(píng)價(jià),將成果和問(wèn)題放在合適的位置,面對(duì)不足要有誠(chéng)實(shí)的反思。這些總結(jié)范文反映出不同人
總結(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程,可以促使我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在寫(xiě)總結(jié)之前,先回顧一下最初設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃,看是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有何收獲和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀總結(jié)范
總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地實(shí)現(xiàn)自我提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí)也要注意細(xì)節(jié),注意邏輯通順和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。接下來(lái)是一些經(jīng)典的總結(jié)
它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后,寫(xiě)總結(jié)時(shí)要進(jìn)行反復(fù)的修改和審校,確保表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、得體。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解
總結(jié)是我們成長(zhǎng)路上的里程碑,是值得回憶的重要片段。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)如何處理那些無(wú)法明確歸類(lèi)的事物或情況?以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟
總結(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的狀況和進(jìn)步??偨Y(jié)的撰寫(xiě)要符合規(guī)范和要求,包括格式、字?jǐn)?shù)、字體等方面的要求。無(wú)論是
它有助于我們理清思路,形成更加完整和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用一些例子或數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的結(jié)論。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路
寫(xiě)總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé),能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向??偨Y(jié)可以加入對(duì)他人的感謝和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的評(píng)價(jià),增加文章的人情味和合作意識(shí)。閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。選取適當(dāng)?shù)膶?xiě)作材料對(duì)于文章的內(nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的范文,大家可以借鑒
總結(jié)是思考和思維整理的過(guò)程,能夠提高我們的思維能力。利用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論,增加說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以得到一些寫(xiě)作靈感和提升自己的
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要結(jié)合具體的主題和目標(biāo)受眾,選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。在演講過(guò)程中,可以適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的元素,以引起聽(tīng)眾的共鳴和情感反應(yīng)。擁有一個(gè)好的
情商是一個(gè)人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。怎樣應(yīng)對(duì)工作中的壓力和困難?如果你常常感到時(shí)間不夠用,不妨試試下面這些時(shí)間管理技巧。學(xué)生同鄉(xiāng)會(huì)邀請(qǐng)函:了解
它是思考和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知能力。心得體會(huì)的寫(xiě)作要緊扣主題,不要偏離主題。這些心得體會(huì)或許能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考,促使我們
在這個(gè)分類(lèi)中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)。這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫(xiě)作總結(jié),可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫(xiě)
文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶,我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。注意總結(jié)的篇幅,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來(lái)合理控制字?jǐn)?shù)??偨Y(jié)范文中的案例和
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們鞏固和加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解和應(yīng)用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先需要對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類(lèi)。以下是一些具有代表性的心得體會(huì)范文,希望能給大
"總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié),是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"要寫(xiě)好關(guān)于這個(gè)分類(lèi)的內(nèi)容,我們需要傾聽(tīng)和理解不同人的聲音。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能
總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作總結(jié)提供一
提高口頭表達(dá)和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)溝通交流技巧。選取適當(dāng)?shù)膶?xiě)作材料對(duì)于文章的內(nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要。這些總結(jié)范文是作者對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概括,值得我們
計(jì)劃是規(guī)劃未來(lái)行動(dòng)的一種方式,對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具有重要意義??紤]風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施是制定計(jì)劃時(shí)的重要環(huán)節(jié)。如果你正在尋找一種科學(xué)合理的計(jì)劃制定方法,以下是一些值得參考的
總結(jié)是進(jìn)步的催化劑,快開(kāi)始寫(xiě)一份吧!總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫(xiě)作的思路和靈感。文明出行建
計(jì)劃不僅適用于工作和學(xué)習(xí),也可以應(yīng)用于個(gè)人成長(zhǎng)和家庭生活等多個(gè)方面。在編寫(xiě)計(jì)劃時(shí)要適度考慮靈活性,以便根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。打算制定一份完美的計(jì)劃?不妨先
演講稿的撰寫(xiě)需要考慮聽(tīng)眾的需求和背景,以確保能夠產(chǎn)生良好的溝通效果。在演講稿的準(zhǔn)備過(guò)程中,還應(yīng)該熟悉演講場(chǎng)地和設(shè)備,以避免出現(xiàn)技術(shù)故障或不必要的干擾。通過(guò)閱讀演
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自身表現(xiàn)和找到改進(jìn)方向的重要方式。在進(jìn)行總結(jié)之前,可以先回顧和整理相關(guān)的資料和筆記,為總結(jié)提供充分的信息和素材。借鑒一下以下范文中
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品,可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的寫(xiě)作水平??偨Y(jié)范文中能看到不同人的
撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意自我反思和客觀評(píng)價(jià)的平衡,不偏激也不偏庸。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以在開(kāi)頭引入引人入勝的故事或事件,增加親和力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀心
計(jì)劃是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而逐步安排行動(dòng)步驟和時(shí)間順序的一種安排方法。制定計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),提高工作效率,還可以減少錯(cuò)誤和浪費(fèi)。有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己沒(méi)有制
心得體會(huì)是一種獨(dú)特的個(gè)人表達(dá)方式,通過(guò)它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和豐富的語(yǔ)言表達(dá),以增加文章的吸引力和可讀性。
完善的報(bào)告可以使工作更有條理,提高工作效率。在報(bào)告的正文中,我們應(yīng)該用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言描述問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因和解決方案。小編整理了一些相關(guān)的報(bào)告案例,供大家在撰寫(xiě)報(bào)
通過(guò)總結(jié)與反思,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。線上營(yíng)銷(xiāo)的
在組織和企業(yè)中,匯報(bào)工作和撰寫(xiě)報(bào)告是非常重要的能力。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。記住,寫(xiě)好一篇報(bào)告需要時(shí)間和精力,但只要掌握了一些基本
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該注重對(duì)自身的角色和責(zé)任進(jìn)行分析和思考。在這里,小編為大家整理了一些精選
總結(jié)是一個(gè)了解自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和找到解決問(wèn)題方案的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,歡迎一起來(lái)
情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒,保持積極的心態(tài)。怎樣發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。教師的個(gè)人獲獎(jiǎng)感言篇一尊敬
生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。著重描述實(shí)際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗(yàn)。下面這些總結(jié)做得很出色,或許對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。學(xué)生的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫(xiě)出有重點(diǎn)的文章。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。教育工作者的個(gè)人獲獎(jiǎng)
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。在總結(jié)時(shí),要抓住最核心的東西,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介
一份有價(jià)值的總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地記錄過(guò)去的經(jīng)歷,更重要的是從中得出有益的教訓(xùn)和啟示。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先進(jìn)行一些資料和信息的收集,為總結(jié)提供更充分的依據(jù)。在下文中
對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程,總結(jié)可以幫助我們更好地掌握和鞏固所學(xué)的知識(shí)??偨Y(jié)要言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。這些總結(jié)范文充分展示了作者對(duì)所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)能力
方案是指為解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而經(jīng)過(guò)考慮、規(guī)劃、設(shè)計(jì)的一系列步驟或方法。在制定方案之前,我們需要明確問(wèn)題或目標(biāo)的背景和現(xiàn)狀。方案的制定需要綜合考慮各種因素
方案的可行性和效果需要通過(guò)實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析進(jìn)行驗(yàn)證。制定方案前,可以進(jìn)行模擬試驗(yàn)和評(píng)估,以驗(yàn)證其有效性和可行性。方案是為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列
編寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)的準(zhǔn)確性,不夸大事實(shí),不隱瞞問(wèn)題。總結(jié)要突出重點(diǎn),突出自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),為今后的發(fā)展提供參考。每一篇總結(jié)范文都是一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)工作的經(jīng)
總結(jié)的作用不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以促使我們思考??偨Y(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí),不夸大、不縮小自己的貢獻(xiàn)??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫(xiě)作的參考和借鑒,可以幫助我們更好地掌
總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重原創(chuàng)性,避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文,你或許能了解到一些
寫(xiě)總結(jié)不僅可以記錄成果,更是提升自我和發(fā)現(xiàn)潛力的過(guò)程。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要了解總結(jié)的特點(diǎn)和要求。希望大家能從這些總結(jié)范文中找到一些有用的寫(xiě)作技巧和思
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和要求,有明確的目標(biāo)才能有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范文,希望能
通過(guò)總結(jié),我們可以分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到進(jìn)步的方向。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),以便有計(jì)劃地展開(kāi)。這些總結(jié)范文是從實(shí)際生活和工作中提取出的
計(jì)劃能夠幫助我們整體上把握事務(wù)的輕重緩急。制定計(jì)劃時(shí),應(yīng)該充分了解自己的能力和資源,并合理分配。對(duì)于不同類(lèi)型的計(jì)劃,以下范文可以提供一些建議和思路,供你參考。大
讀書(shū)是一種精神享受和知識(shí)積累的方式,我想我們需要多讀一些好書(shū)。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進(jìn)步,以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法,希
天文學(xué)不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一種熱愛(ài)、一種追求更高境界的心靈寄托。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力?小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,并附上了一些寫(xiě)作技巧,供各位參考借鑒。大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)我們所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和分析的方式。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),可以參考相關(guān)的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn),吸取有益的寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的思維能力和文字表達(dá)能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重反思和總結(jié),分析自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),給出合理的建議和見(jiàn)解。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些總結(jié)范文,
總結(jié)心得體會(huì)是一種積極主動(dòng)的態(tài)度,能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成為更好的自己。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是幾個(gè)建議供參考。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作不是很
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們從成功和失敗中吸取教訓(xùn),提升自己的能力。心得體會(huì)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)層次清晰,避免篇章松散和重復(fù)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得
演講稿是對(duì)演講主題進(jìn)行深入分析和研究的產(chǎn)物,為演講提供了結(jié)構(gòu)化的支持。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,可以使用引言、正文和結(jié)尾來(lái)組織內(nèi)容。以下是一些演講稿范文供大家參考,
演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的總結(jié),以強(qiáng)調(diào)演講內(nèi)容的核心觀點(diǎn)。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首先要明確主題,并集中精力闡述核心觀點(diǎn)。演講稿的好壞不僅取決于內(nèi)容的豐
總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力之一。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方
考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開(kāi)。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍?duì)于總結(jié)的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。水務(wù)工
大學(xué)生周記分享(實(shí)用19篇)
2024-03-07 04:38:02    小編:影墨

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始。6、提煉出關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生周記分享篇一

生命是什么,讓我迷茫;生命的意義是什么,讓我疑惑。我原以為生命只是時(shí)光長(zhǎng)河中的一卷波濤,在百年之后沉默;以為生命只是歷史沙漠中的一縷塵埃,被后人所掩埋??墒俏揖箾](méi)有想到:當(dāng)我明白這個(gè)詞背后的意義,是源于我身邊的生活中的點(diǎn)點(diǎn)感悟。

那次我的舅公去世了,全家人放聲痛哭,我很不理解,便問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁匆弈兀磕阌譀](méi)事兒,你沒(méi)有去世?”媽媽聽(tīng)了,頓時(shí)火冒三丈,他是我們的親人,他走了,誰(shuí)不會(huì)悲痛。誰(shuí)不會(huì)思念呢?”這時(shí)我才明白:生命不僅是你的唯一,還是所有親人對(duì)你愛(ài)的牽掛。

那年舅媽生了個(gè)小女孩,名字叫晨露。為什么叫晨露?我再次去請(qǐng)教媽媽。媽媽不緊不慢地說(shuō):“因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為,她是我們的新希望,而一天的開(kāi)始是早晨,但她還小,所以是一滴露水?!边@時(shí)我又明白了:新生命的誕生,還寄托了家人對(duì)你的希望和美好的未來(lái)。

在一次考試中有篇閱讀文章叫《敬重卑微》,里面講的是:螞蟻用抱團(tuán)的智慧,來(lái)逃脫火海。看到這里,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。即使像這樣卑微的生命,也能發(fā)揮出強(qiáng)大的`力量。我明白了:生命在于堅(jiān)強(qiáng),生命在于團(tuán)結(jié)。

啊!原來(lái)生命是如此令人敬畏,讓我們尊敬生命,讓有限的生命演繹出無(wú)限的精彩。

大學(xué)生周記分享篇二

我家的后面,有一片田野。

春天,田野里是一片生機(jī),農(nóng)民伯伯在松軟的土地里撒下了一粒粒種子,準(zhǔn)備秋天里來(lái)個(gè)大豐收。

夏天,田野被太陽(yáng)照得通紅,勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里除蟲(chóng)、除草??矗∧且活w顆珍珠似的汗水,從農(nóng)民伯伯身上滴下來(lái),說(shuō)明了農(nóng)民伯伯多么的勤勞。

秋天,田野是多姿多彩的,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。稻田就像金色的波浪一樣,此起彼伏。西紅柿像燈籠似的掛在枝頭,辣椒紅得像太陽(yáng),茄子紫紅紫紅的,白菜像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,好可愛(ài)呀!

冬天,下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪。田野里到處一片雪白。大地上積著厚厚的雪,小雞、小鴨、小狗在雪白的大地上畫(huà)起了畫(huà)來(lái),小雞畫(huà)的是竹葉、小鴨畫(huà)的是楓葉、小狗畫(huà)的是梅花,不一會(huì)兒一幅美麗畫(huà)就完成了。

啊!家鄉(xiāng)的田野,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

大學(xué)生周記分享篇三

來(lái)到學(xué)校不斷遇到新問(wèn)題:生活不方便、沒(méi)有同齡人可以交流……讓我的心情一度很低落,但姐跟我說(shuō)不要太在意這些小問(wèn)題,以后在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題才是我真正該重視的?!耙院笥械媚憧薜臅r(shí)候!”她狠狠地撂下一句話,讓我如夢(mèng)初醒。同學(xué)們的評(píng)論讓我心情漸漸平復(fù)—至少有人懂我。我意識(shí)到,出來(lái)實(shí)習(xí)可以提前感受工作的苦與甜,至少還有全班同學(xué)在。我相信這次實(shí)習(xí)也讓11政教更加團(tuán)結(jié)、更加勇敢!突然雖然這里環(huán)境不是很好,但校長(zhǎng)人很好,老師們都挺隨意沒(méi)有拘束感。在這個(gè)沒(méi)有風(fēng)扇的房間里,我安慰自己:心靜自然涼!

20xx年8月30日。

今天幫忙為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備—辦理餐證??粗晃晃灰轮?jiǎn)樸的學(xué)生與忙碌的父母長(zhǎng)輩,想起他們賺錢(qián)的辛苦與平日生活的拮據(jù)。以前聽(tīng)人說(shuō),最容易賺的是學(xué)生的錢(qián),父母為子女的學(xué)習(xí)再怎么也會(huì)掏腰包,但這是人家的血汗錢(qián)啊!每當(dāng)需要孩子簽字時(shí),許多家長(zhǎng)都會(huì)氣急敗壞、義正言辭地叮囑孩子把字寫(xiě)好,仿佛是唯一有底氣教孩子的東西。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最不計(jì)回報(bào)的,雖說(shuō)養(yǎng)兒防老,但說(shuō)到底父母最終又真正會(huì)依靠子女多少呢?年輕的時(shí)候做牛做馬、卑躬屈膝,老了也玩不動(dòng)了,難道還在乎吃得多好、住得多好。中國(guó)的父母真不平凡!我暗暗下決心,以后在教學(xué)過(guò)程中一定要讓學(xué)生把字寫(xiě)好、說(shuō)好普通話、好好讀書(shū)。

20xx年9月2日。

今天在八年級(jí)上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,講解分式。因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)沒(méi)什么底,雖然陳老師和實(shí)習(xí)老師都夸我,第一次上數(shù)學(xué)課算不錯(cuò)的了,且我有老師的范兒。但我知道他們也是在鼓勵(lì)我,我還是存在很多問(wèn)題。現(xiàn)反思如下:1.分式的定義要重點(diǎn)講清楚。(越是看似簡(jiǎn)單、想當(dāng)然的內(nèi)容越是難講解清楚。)2.備課要詳細(xì)(兩節(jié)課的內(nèi)容被我備成一節(jié)課)。3.聲音不夠大。(可以適時(shí)走下講臺(tái),與學(xué)生互動(dòng)。)。

下午聽(tīng)了兩節(jié)思想品德課,羅老師講課有些隨意,學(xué)生氛圍較輕松;侯老師講課實(shí)例挺多,可以多點(diǎn)與學(xué)生的互動(dòng)。我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,加油!

20xx年9月10日。

今天是教師節(jié),有學(xué)生送親手做的卡片給我,在開(kāi)心的同時(shí)我也感到有壓力,我必須好好上課才能對(duì)得起她們對(duì)我的喜愛(ài)啊!

此外,我更覺(jué)得要有好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)是最重要的。

20xx年9月11日。

今天是第一次在我擔(dān)任副班主任的班級(jí)上思想品德課,事先就有壓力,由于有雙重身份,既要上好課又要不失嚴(yán)肅,這是難以把握的度。上課內(nèi)容是《走近父母》,為制造家庭溫馨和睦的氣氛,我準(zhǔn)備了一首歌曲《相親相愛(ài)一家人》。但出乎我預(yù)想的是學(xué)生們不喜歡這首歌曲,坦言曰只喜歡流行歌曲,讓我很是無(wú)奈,我解釋道有時(shí)候經(jīng)典老歌比流行歌曲更有欣賞價(jià)值,況且我們主要聽(tīng)的是歌詞內(nèi)容。經(jīng)驗(yàn)不足的我難以隨機(jī)應(yīng)變,只好硬著頭皮繼續(xù)上課,但自我感覺(jué)不好。

晚上改作業(yè),其中一個(gè)學(xué)生給我的建議是這樣的:“課后可以多了解一下好學(xué)生和壞學(xué)生;要多和學(xué)生溝通;上課要講重點(diǎn);上課時(shí)請(qǐng)關(guān)閉臉上的笑容……”。我這樣回答:“其實(shí)沒(méi)有絕對(duì)的好壞,成績(jī)好并不代表品行一定好;既要幽默又要嚴(yán)格,這的確是一個(gè)該努力的方向,在該批評(píng)時(shí)我會(huì)批評(píng),但是保持笑容是我的習(xí)慣與風(fēng)格。我也正在學(xué)習(xí),有的事情可能考慮不周全,但仍謝謝你的建議!”學(xué)生的提議讓我思考良多,雖然心里有點(diǎn)不是滋味,但很欣慰他愿意和我分享他的想法。人不是十全十美的,堅(jiān)持我自己的風(fēng)格,但需要改進(jìn)的地方也要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)與建議。

20xx年9月13日。

在守早操的時(shí)候我把自己的想法跟班主任老師溝通了一下,當(dāng)班主任有多不容易:每天5點(diǎn)多起床守早操、搞衛(wèi)生,中午吃完午飯查寢、檢查衛(wèi)生,上課期間要時(shí)不時(shí)去班上看看,有什么意外情況要及時(shí)處理,晚上9點(diǎn)多還要查完寢才能睡。若碰上班里男生頑皮不聽(tīng)話還好辦:談?wù)勑?、鼓?lì)或是懲罰,難辦的是那些敏感、自卑的小女生,來(lái)自農(nóng)村的女孩心思細(xì)膩,又不肯開(kāi)口說(shuō)話,讓班主任著實(shí)摸不著頭腦。王老師說(shuō)道:這確實(shí)是方法的問(wèn)題,但當(dāng)班主任能培養(yǎng)人的責(zé)任心,班上有收獲時(shí)成就感是當(dāng)任課老師感受不到的;班上出問(wèn)題時(shí),更是寢食難安。雖然平時(shí)管理班級(jí)嚴(yán)格一點(diǎn),但是學(xué)生跟班主任的感情是最好的。這讓我最初不愿當(dāng)班主任的想法有些動(dòng)搖,做人還是要有進(jìn)取心的啊,不能甘于現(xiàn)狀!

大學(xué)生周記分享篇四

在3月份是學(xué)雷鋒叔叔月,在這個(gè)月,我們要宣傳學(xué)雷鋒叔叔的重要性,讓更多人學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。以下是小編為大家整理好的學(xué)雷鋒叔叔的周記分享,歡迎大家參考!

我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個(gè)人坐上了袁藝心爸爸的車(chē),開(kāi)始了這一天的行動(dòng)。

我們只用了三分鐘,就到了省榮康醫(yī)院。我們到了二樓,輕輕地推開(kāi)了搶救室的門(mén)??吹嚼锩嫣芍晃徊?,我們給他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔叔叔,你在哪里》,再唱了兩首英語(yǔ)歌《rainbow》和《bingo》。護(hù)士小姐允許我們每人問(wèn)伯伯一個(gè)問(wèn)題,我們都問(wèn)了。我問(wèn)的是:“您喜不喜歡看書(shū)?”

聽(tīng)袁藝心爸爸說(shuō),這位伯伯姓張,在1977年,張伯伯去打仗,腦袋受了傷。就這樣,張伯伯三十年都沒(méi)有下過(guò)病床。而且,你要是問(wèn)張伯伯問(wèn)題,只能問(wèn)回答是是或不是的問(wèn)題,不能問(wèn)需要想的問(wèn)題,比如您喜歡什么顏色等。

時(shí)間不等人,已經(jīng)11點(diǎn)45了。我們給張伯伯又唱了一首英語(yǔ)歌《littlebird》后就走了。在醫(yī)院大堂里,袁藝心媽媽說(shuō):“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,我就請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞!”大家一致贊同。

吃完了麥當(dāng)勞,我們?nèi)チ宋鞔鋱@玩游戲。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“喂魚(yú)”等多種游戲。

3月5日是雷鋒叔叔紀(jì)念日。早晨我們拿著笤帚,舉著隊(duì)旗來(lái)到南城門(mén)廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生。

我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)的草坪上扔滿了垃圾,臺(tái)孑上落滿了灰塵,我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始打掃了,有的同學(xué)在草坪上清理垃圾,有的同學(xué)去接水,有的同學(xué)跪在地上擦著落滿灰塵的臺(tái)子。同學(xué)們都干的滿頭大污,還有的同學(xué)拿著笤帚掃馬路,“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽(tīng)了又努力干,想比他們擦的更干凈,擦完臺(tái)子后,我們又開(kāi)始撿垃圾了,我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。

我們干的起勁的寸候,聽(tīng)旁邊路人說(shuō):現(xiàn)在的小學(xué)生可真懂事,還知道打掃衛(wèi)生了,真是小雷鋒叔叔,聽(tīng)了這些,我心里美滋滋的,我累的滿頭大汗,但是一想,我們雖然辛苦點(diǎn),但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。

一個(gè)人做一件事并不難,難的是一直做好事,今后我一定要家雷鋒叔叔叔叔學(xué)習(xí),一輩子做好事!

三月份是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔活動(dòng)月。這些日子,雷鋒叔叔的故事在我們學(xué)校中沸沸揚(yáng)揚(yáng)傳頌著。我心里燃燒著一把火,我也要向雷鋒叔叔叔叔學(xué)習(xí),做一些有益的事。

昨天傍晚放學(xué),我背著書(shū)包高高興興地往回走。還沒(méi)跨進(jìn)樓門(mén),一股難聞的氣味就迎面撲來(lái)。我尋味望去,不知是誰(shuí)把一堆垃圾倒在樓道口,真叫人惡心。

我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口,可又停住了腳步,心想:這堆垃圾如果不及時(shí)清掃,會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生呀!

可一想到書(shū)包中的作業(yè),不禁又打起了退堂鼓。這時(shí),我一低頭,看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,心中頓時(shí)想起雷鋒叔叔叔叔為人民服務(wù)的故事,臉上火辣辣的。我連忙跑回家,放下書(shū)包,拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來(lái)到垃圾堆前,忙把垃圾掃在一起,往畚斗里撮,垃圾乖乖地躺在里面了,可臭水一個(gè)勁兒往外流。怎么辦?我尋思著。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起,這下臭水流到了底部。盡管我的腳全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。經(jīng)過(guò)20分鐘的努力,垃圾全部被倒進(jìn)了垃圾桶。

看著清潔的樓道口,我開(kāi)心地笑了。

天氣寒冷,鄰居王爺爺因?yàn)槟昙o(jì)太大了,所以不方便出去買(mǎi)菜。王爺爺平時(shí)對(duì)我很好,但因親人都在外地工作,無(wú)人照顧。

我決定用零花錢(qián)偷偷幫王爺爺買(mǎi)菜,我拿了錢(qián)后就下了樓,到了菜市場(chǎng)我精心挑了王爺爺最?lèi)?ài)吃的幾樣菜就回去了,回去后,我看到樓下有很多垃圾,就想:“把菜交給王爺爺后再下來(lái)把垃圾撿一撿吧。這樣的話,小區(qū)里干凈了,我又做了一件好事,不是一舉兩得嗎?”我回去把菜交給王爺爺后,爺爺笑了,笑得很慈祥很開(kāi)心,眼睛都瞇成了一條縫,花白的胡子也一翹一翹的。我的心里也甜蜜蜜的,像吃了蜜糖似的。

原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)呀!回到家后,我匆匆忙忙拿了一個(gè)垃圾袋就下飛快地下樓了,到了樓下,馬上開(kāi)始撿垃圾,不一會(huì)兒就把路上的垃圾撿完了,突然,我發(fā)現(xiàn)花壇里的玫瑰從中掛著一個(gè)塑料袋,于是我準(zhǔn)備拿下它,“哎呀”,我大叫一聲,我的手被刺到了,都流血了,但我也拿到塑料袋了,我拿到塑料袋子之后,也不知道痛了,便一蹦三跳高高興興地回了家。我以后要多做好事,讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在人們的心中!

大學(xué)生周記分享篇五

三月份是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔活動(dòng)月。這些日子,雷鋒叔叔的故事在我們學(xué)校中沸沸揚(yáng)揚(yáng)傳頌著。我心里燃燒著一把火,我也要向雷鋒叔叔叔叔學(xué)習(xí),做一些有益的事。

昨天傍晚放學(xué),我背著書(shū)包高高興興地往回走。還沒(méi)跨進(jìn)樓門(mén),一股難聞的氣味就迎面撲來(lái)。我尋味望去,不知是誰(shuí)把一堆垃圾倒在樓道口,真叫人惡心。

我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口,可又停住了腳步,心想:這堆垃圾如果不及時(shí)清掃,會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生呀!

可一想到書(shū)包中的作業(yè),不禁又打起了退堂鼓。這時(shí),我一低頭,看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,心中頓時(shí)想起雷鋒叔叔叔叔為人民服務(wù)的故事,臉上火辣辣的。我連忙跑回家,放下書(shū)包,拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來(lái)到垃圾堆前,忙把垃圾掃在一起,往畚斗里撮,垃圾乖乖地躺在里面了,可臭水一個(gè)勁兒往外流。怎么辦?我尋思著。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起,這下臭水流到了底部。盡管我的腳全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。經(jīng)過(guò)20分鐘的努力,垃圾全部被倒進(jìn)了垃圾桶。

看著清潔的樓道口,我開(kāi)心地笑了。

大學(xué)生周記分享篇六

3月16日,周三,和昨天一樣,起大早去實(shí)習(xí)基地。

一樣到的很早,估計(jì)指導(dǎo)老師和昨天一樣會(huì)直接進(jìn)班,就想著到七點(diǎn)半的時(shí)候給她打電話。對(duì)面辦公室有老師來(lái)了,他讓我去他辦公室坐著,于是我就進(jìn)去了,和他聊了會(huì)天,問(wèn)他現(xiàn)在教學(xué)忙不忙。一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)女老師,最后變成他們倆在發(fā)牢騷了。來(lái)的這幾次,雖然見(jiàn)的老師不多,卻聽(tīng)到了不少老師的抱怨:抱怨老師工資太低,只有一兩千;抱怨工作太單調(diào),每天不是上課就是批改作業(yè);抱怨平時(shí)太忙,每個(gè)老師至少教兩個(gè)班,學(xué)生的作業(yè)批改不過(guò)來(lái);抱怨教育制度不健全,與西方的教育真是沒(méi)法比;抱怨學(xué)生不聽(tīng)話,現(xiàn)在的學(xué)生不好管;抱怨學(xué)生不好好學(xué)習(xí),布置的任務(wù)老完不成;抱怨學(xué)生只知道玩,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣;等等。不少老師早已有了職業(yè)倦怠感,每天抱怨著上課、改作業(yè),有時(shí)還會(huì)把情緒帶到課堂上去。當(dāng)然,也有不少老師心甘情愿地在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)著,完成著自己教書(shū)育人的理想。

到了七點(diǎn)半,給指導(dǎo)老師打電話,果然要直接進(jìn)班,于是,我就趕緊在別的辦公室借了一個(gè)凳子搬著去了教室。教室在四樓,來(lái)到教室后,看到同學(xué)們正在上早自習(xí)讀英語(yǔ),我就直接做到了最后面。第一節(jié)課就是指導(dǎo)教師的英語(yǔ)課,上課后,老師把我介紹給同學(xué)們,于是我就上去做了一下自我介紹,并說(shuō)我是學(xué)心理學(xué)的,以后如果同學(xué)們有問(wèn)題的話可以來(lái)找我,不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的還是和別人相處方面的都可以來(lái)和我說(shuō)。下課后就有一位女同學(xué)來(lái)找我,問(wèn)我一些心理學(xué)上的問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的問(wèn)題,當(dāng)然很容易回答,而且給他們充分的理解和共情,希望以后可以和學(xué)生們相處愉快!有學(xué)生問(wèn)我要qq號(hào),一開(kāi)始有點(diǎn)遲疑,不過(guò)還是很樂(lè)意地給他們了,而且他們也寫(xiě)了自己的qq號(hào)給我,算是交換聯(lián)系方式吧,哈哈。見(jiàn)到學(xué)生,感覺(jué)比前兩天好多了,他們都很友好、很可愛(ài),也很容易相處,和他們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)壓力都沒(méi)有,很輕松,很愉快,前兩天的郁郁不得志在見(jiàn)到同學(xué)們的那一刻就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,感覺(jué)真好!

一下子在班里扎了一上午,作為見(jiàn)習(xí)班主任,得多觀察學(xué)生,看他們?cè)谡n上課下的表現(xiàn),充分了解他們的情況、心理活動(dòng)以及思維方式,才能對(duì)癥下藥,做好班級(jí)管理工作。雖然,我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,班級(jí)管理工作也輪不上我來(lái)插手,但是如果我觀察到了問(wèn)題并在私下里和他們聊聊,也許會(huì)對(duì)他們有所幫助也說(shuō)不定,而這正是我所最想在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中做的事情。

第一節(jié)是英語(yǔ),第二節(jié)是語(yǔ)文,第三節(jié)是藝術(shù),第四節(jié)是幾何,老師請(qǐng)假?zèng)]來(lái)。我聽(tīng)完這幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課上女生表現(xiàn)比較積極,男生基本上都在低頭盯著課本;語(yǔ)文課上則男生表現(xiàn)較女生積極,只有個(gè)別女生比較積極;藝術(shù)課也就是美術(shù)課上,同學(xué)們表現(xiàn)都一般,不是太認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師也不管那么多,只顧講自己的課;幾何課上,由于老師沒(méi)來(lái),班干部就拿出練習(xí)冊(cè)來(lái)對(duì)答案,有做錯(cuò)的就讓做對(duì)的同學(xué)到講臺(tái)前講講怎么做的,雖然有的同學(xué)會(huì)做,但是不太會(huì)講,不過(guò)感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的。本來(lái)我是可以給他們講題是如何做出來(lái)的,但是我忍住了,一方面想了解一下同學(xué)們的水平,另一方面也想刻意鍛煉一下他們獨(dú)自解決問(wèn)題的能力。到第四節(jié)課時(shí),同學(xué)們估計(jì)有的都有點(diǎn)餓了,也已經(jīng)上了一上午的課,感覺(jué)有點(diǎn)累了,所以他們都有點(diǎn)急躁,老想快點(diǎn)放學(xué)好去吃飯。我記得我們當(dāng)初也是一樣,就是現(xiàn)在也差不多,到最后一節(jié)課時(shí)也不怎么能聽(tīng)得進(jìn)去課了。

放學(xué)后回到辦公室,指導(dǎo)老師老師已經(jīng)走了,我看到還有一位學(xué)生站在辦公桌前,待其他老師都走了,只剩我們兩人后,我問(wèn)這位學(xué)生發(fā)生了什么事。他說(shuō),他沒(méi)默誦會(huì)老師布置的句子,老師說(shuō),背會(huì)了才能走。這位學(xué)生我有印象,在第一節(jié)英語(yǔ)課上被老師罰站在教室后面,之后的課也一直站著,不知什么時(shí)候被叫去辦公室站著了。我用溫和的語(yǔ)調(diào)問(wèn),那你現(xiàn)在背會(huì)了嗎?他答,沒(méi)有。我問(wèn),你是不是不喜歡英語(yǔ)呀?不知他是害怕我會(huì)告訴他班主任還是真的不是不喜歡英語(yǔ),他答,不是。我問(wèn),那你怎么沒(méi)有完成作業(yè)呀?他答,沒(méi)時(shí)間。我問(wèn),那你下午放學(xué)回家后都是做什么呀?他答,吃飯、做作業(yè)。我問(wèn),作業(yè)很多嗎?他答,不多。我問(wèn),那你怎么沒(méi)有完成作業(yè)呢?他還是回答,沒(méi)時(shí)間。而且,我在和他說(shuō)話的時(shí)候,他的上身一直在向后傾斜,一副害怕想逃離的樣子,我對(duì)他說(shuō),不用怕我,可能他還是不確定我對(duì)他來(lái)說(shuō)是否安全,是否可信任,所以還是對(duì)我有戒心。我感覺(jué)這事不能急,畢竟在他看來(lái)我的身份是老師,而且估計(jì)平時(shí)老師對(duì)待他這種學(xué)習(xí)不好的學(xué)生都是很?chē)?yán)厲、很討厭、經(jīng)常批評(píng)的,所以一時(shí)讓他徹底對(duì)我放心還是挺困難的。因此我暫時(shí)不去詳細(xì)了解他的更深的情況,轉(zhuǎn)而關(guān)注他此時(shí)此刻的問(wèn)題,于是,我問(wèn),那你現(xiàn)在會(huì)念嗎?他答,會(huì)。我問(wèn),那你能給老師念一遍嗎?于是,他就拿起自己寫(xiě)的那幾個(gè)句子磕磕絆絆地念了起來(lái)。念完后,我拿起那張紙,給他指出一些錯(cuò)誤和應(yīng)該怎樣才正確,然后簡(jiǎn)單指導(dǎo)了一下學(xué)英語(yǔ)的技巧,鼓勵(lì)他慢慢來(lái),并相信他可以學(xué)好。在整個(gè)過(guò)程中,我可以明確地感受到他慢慢地對(duì)我不再那么排斥了,戒心也放松了不少,也開(kāi)始相信我,愿意接納我了。之后,我拍拍他的肩說(shuō),你趕快去吃飯吧,別餓著了,身體重要,吃過(guò)飯?jiān)俳又骋残校挛邕€得上課呢,那老師先走了。他笑著說(shuō),老師,再見(jiàn)。我說(shuō),再見(jiàn)!

在回去的路上,我想了很多,有關(guān)于老師的,也有關(guān)于學(xué)生的。我所在的班級(jí)是初一,學(xué)生正處在叛逆的青春期,是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,如果在這個(gè)時(shí)期,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師、家長(zhǎng)只是一味地批評(píng)、打罵、很鐵不成鋼,而不知正確地去加以引導(dǎo)的話,學(xué)生會(huì)更逆反,甚至可能走向不好的方向。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,不愿去學(xué)習(xí),可能會(huì)有各種不同的原因,不能籠統(tǒng)地認(rèn)為就是學(xué)生不聽(tīng)話、怎么著都不聽(tīng),而應(yīng)該去更深地了解原因,對(duì)癥下藥,因材施教,這樣才會(huì)更好的去教育學(xué)生。就像這位學(xué)生,他根本不是背不會(huì),就五個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子,幾個(gè)小時(shí)了,不可能還記不住,而是他根本就沒(méi)有去背,他也不想去背,老師非讓這么做,他就非不這么做,他不服氣老師的管教。所以,老師們應(yīng)該反思一下,自己的教育方法是否恰當(dāng),是否有效。

我感覺(jué)這次我的收獲很大!

大學(xué)生周記分享篇七

拿上釣魚(yú)的工具,戴上遮陽(yáng)的帽子,我和爸爸去海邊釣魚(yú)咯!

下了車(chē),我們挑選了一塊合適的地方放下了東西。爸爸把工具在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,然后一甩魚(yú)竿兒,一拍水面,那動(dòng)作,我看上去還真有點(diǎn)眼饞呢!

接下來(lái)就是不時(shí)的拍打水面,聽(tīng)說(shuō)梭魚(yú)聽(tīng)到這種聲音馬上就會(huì)上鉤啦!

“嘿嘿!上鉤了!快快快,把桶拿來(lái)!”爸爸高高地喊我。我聽(tīng)了趕緊拿著桶跑過(guò)去,邊跑邊問(wèn):“真的?這么快!給我看看!”

我走近一看,好可愛(ài)的一條小魚(yú)呀!我舍不得讓它渴死,于是我和爸爸便將它放入大海。

在微風(fēng)中,這片海漸漸消失在我的眼簾。

大學(xué)生周記分享篇八

周記是記錄下自己這個(gè)星期發(fā)生的事情的文章,大家知道怎么樣書(shū)寫(xiě)周記嗎?以下是小編整理好的三年級(jí)的周記分享,歡迎大家閱讀參考!

今天,我和爸爸一起去靈昆島的菜園摘菜。一到菜園就看見(jiàn)滿園的菜,有白蘿卜、花菜、芹菜、香菇菜。爸爸第一個(gè)進(jìn)去,我也緊跟著進(jìn)去摘菜。

我一把抓住蘿卜的葉子,手被扎了,就急忙松開(kāi),再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子上長(zhǎng)著像針一樣的刺。我拿了一雙手套,輕松拔了一袋蘿卜。我又去摘芹菜,它長(zhǎng)得綠油油的,精神飽滿,像站崗的士兵。我摘了一株又一株,不久就裝滿了一袋。我又來(lái)到菜園右邊的花菜旁。每株花菜都有綠色的葉子托著,像一朵朵盛開(kāi)的、潔白的花。我用了全身的力氣,才拔出一株花菜?;ú擞执笥种?,我只能搬一個(gè)。

我看著自己摘的菜,堆成一座小山,開(kāi)心地笑了。這些是我的勞動(dòng)成果,也是肥沃的土地送給我們的禮物!

這是一個(gè)星期天,媽媽抱了一大堆衣服準(zhǔn)備洗。我想了想我都已經(jīng)這么大了,應(yīng)該自己洗衣服了。于是,我挑出自己的衣服,讓媽媽教我洗衣服。

媽媽告訴我先在衣服最臟的地方涂上洗衣粉,然后再搓,先搓領(lǐng)子,再搓袖口,最后搓衣服的前后面。洗的時(shí)候一個(gè)個(gè)白色的小泡沫從衣服里冒出來(lái),在陽(yáng)光的照射下,光彩奪目,使我想起了童年時(shí)吹的一個(gè)個(gè)肥皂泡泡。最后用水來(lái)過(guò)濾一次。

洗了一會(huì)兒,我就覺(jué)得腰酸背痛,洗衣服還真不是什么容易的事情。我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想洗了?!眿寢尭嬖V我說(shuō):“干什么事情都要一心一意,不要半途而廢?!蔽乙宦?tīng),心里想:“我不應(yīng)該是一只小懶貓,不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口了,媽媽洗那么多衣服一定更累的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,什么事都應(yīng)該自己學(xué)著去做?!蔽乙Я艘а?,繼續(xù)洗。

終于我把自己的衣服都洗完了??吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果,我心里特別高興。媽媽也笑了,說(shuō):“終于學(xué)會(huì)洗衣服了,這是一個(gè)好的開(kāi)始?!?/p>

我一邊把干干凈凈的衣服晾在繩子上,一邊想:勞動(dòng)使我們變的快樂(lè),我一定要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)好習(xí)慣。

龍龍是我最好的朋友。他什么都好,就是愛(ài)哭,所以同學(xué)們都叫他“愛(ài)哭精”。

你瞧瞧,剛才他在上學(xué)路上還開(kāi)懷大笑的,這不,剛到教室還沒(méi)幾分鐘,已經(jīng)號(hào)啕大哭起來(lái)了。原來(lái),一個(gè)女生把水噴到了他的眼睛里,他想反擊,但沒(méi)有水槍?zhuān)缓脨汉莺莸氐芍?。他瞪著蹬著,淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣,奪眶而出。

下午,我剛一踏進(jìn)教室就又聽(tīng)到了“嗚……嗚……”的哭聲,不用看,準(zhǔn)又是龍龍!唆,怎么又哭了?我問(wèn)了問(wèn)旁邊的怡怡:“怡怡,又是怎么回事呀?”怡怡說(shuō):“剛才他被婷婷的‘九陰白骨爪’重重地打了一下。”“唉,這下又不得清靜了!”我慘叫道。直到放學(xué)時(shí),龍龍的眼淚還掛在臉上呢!

俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈?!笨升堼垍s偏偏是“男兒有淚就輕彈”啊!唉,他呀,可真是個(gè)名副其實(shí)的“愛(ài)哭精”。

我小時(shí)候曾說(shuō)過(guò):“我這成長(zhǎng)道路,有許多過(guò)客,但呢,他們會(huì)變,我肯定不會(huì)變”,當(dāng)時(shí),我是一個(gè)毛頭小子,任憑媽媽笑得倒在地上,我也沒(méi)有去反駁她,因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會(huì)證明一切,但我現(xiàn)在,承認(rèn)經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我被父母改變了。

以前,我是一個(gè)貪玩而懵懂的小孩,整天上課抱著布娃娃,下課也抱,就連回家也要和它玩上好一會(huì),這樣做的結(jié)果是我每天作業(yè)沒(méi)完成,老師找上門(mén),我平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),中上,但因?yàn)槊刻焱嫱嫱?,成?jī)一落千丈,排到倒數(shù)的去了,媽媽提議說(shuō)把我的玩具鎖起來(lái),不考到前十不能玩,我無(wú)奈,只能作罷,努力學(xué)習(xí)。

之后,我努力學(xué)習(xí),只為了在玩一次,我努力努力努力……但最后,卻變了,我變得冷漠,變得不通世事,考到前十,我回家,只為了再看那玩具一眼,這次,并不是很迫不及待的拿來(lái)要,而是,一把推開(kāi),徑自上樓。

變了意味著不能再是小時(shí)那個(gè)可愛(ài),傻傻的我了,看著憂郁的我,我真的很不喜歡現(xiàn)在的我。

拿上釣魚(yú)的工具,戴上遮陽(yáng)的帽子,我和爸爸去海邊釣魚(yú)咯!

下了車(chē),我們挑選了一塊合適的地方放下了東西。爸爸把工具在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,然后一甩魚(yú)竿兒,一拍水面,那動(dòng)作,我看上去還真有點(diǎn)眼饞呢!

接下來(lái)就是不時(shí)的拍打水面,聽(tīng)說(shuō)梭魚(yú)聽(tīng)到這種聲音馬上就會(huì)上鉤啦!

“嘿嘿!上鉤了!快快快,把桶拿來(lái)!”爸爸高高地喊我。我聽(tīng)了趕緊拿著桶跑過(guò)去,邊跑邊問(wèn):“真的?這么快!給我看看!”

我走近一看,好可愛(ài)的一條小魚(yú)呀!我舍不得讓它渴死,于是我和爸爸便將它放入大海。

在微風(fēng)中,這片海漸漸消失在我的眼簾。

我最喜歡我的外公。我的外公有一張和藹可親的臉,那雙炯炯有神的大眼睛還穿著“外套”-戴著眼鏡呢!他那高高的鼻子下面有一張愛(ài)唱歌的大嘴巴,看上去又慈祥又可愛(ài)。

小時(shí)候,外公常給我買(mǎi)玩具,買(mǎi)好吃的,還給我買(mǎi)新衣服,陪我到公園里去坐碰碰車(chē),坐飛機(jī)……長(zhǎng)大后,外公常帶我去逛書(shū)店,給我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品―我書(shū)櫥里的那本《新華詞典》就是外公給我買(mǎi)的。

外公非常疼愛(ài)我。前天,我出水痘,夜里發(fā)高燒,燒到39。6℃,全家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),特別是外公,他一直陪伴在我身邊。今天,我看見(jiàn)外公的眼睛里布滿了血絲。啊,他一定是為了我整夜沒(méi)合眼。

外公很喜歡音樂(lè)。他高興起來(lái),常會(huì)哼哼小曲,吹吹笛子,拉拉二胡。我拉二胡的啟蒙老師,就是我的外公。

外公如此多才多藝,我該向他好好學(xué)習(xí)才是??!

我們的游老師很風(fēng)趣。

有一回,游老師給我們上課,講著講著,忽然停了下來(lái),他注視著坐在我前面的小娟同學(xué),故作驚奇地說(shuō):“哎呀,小娟同學(xué)今天怎么沒(méi)來(lái)上課呢?”我們都很納悶,小娟不是來(lái)上課了嗎?他好像看透了我們的心思,接著不動(dòng)聲色地說(shuō):“沒(méi)有啊,我的課她明明沒(méi)來(lái)聽(tīng)嘛!”哦,我們明白了,大家發(fā)出會(huì)心的笑,小娟也立刻藏起了她的課外書(shū)。

我的同桌斌斌是個(gè)出了名的“罵王”,誰(shuí)一惹他,他便張口大罵。有一天上午,正當(dāng)他“發(fā)威”時(shí),游老師走到他旁邊,在他的本子上寫(xiě)下了一行字:“斌斌,就是彬彬,彬彬的后面是什么呢?請(qǐng)你查一查。

字典。

……”大家都知道,跟在“彬彬”后面的是“有禮”,哦,游老師是在勸斌斌做“講文明、有禮貌”的孩子。果然,在這之后,斌斌再也不罵人了。后來(lái),游老師索性管斌斌叫“有禮”。

你們說(shuō)我們的游老師是不是很有趣呀!

今天,第一聲春雷來(lái)到了人間。

看,閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍,劃破了黑鍋似的夜空,又像一顆雪亮的照明彈,照亮了大地萬(wàn)物。

聽(tīng),“轟隆隆!轟隆隆!”一聲聲悶雷打破了春夜的寂靜。

“嘩啦啦……”大雨點(diǎn)像篩豆子似的落下來(lái),急匆匆地向大地奔來(lái),想看看大地萬(wàn)物蘇醒了沒(méi)有。

“哦!春雷打響了!”我仿佛看見(jiàn)植物們歡呼起來(lái),舞動(dòng)那油綠的枝葉,在春雨中歡跳著,高聲笑著:“哈哈,春天來(lái)啦!"。

春雷像是春姑娘的使者,帶上了春天的喜報(bào),風(fēng)馳電掣般地向大地媽媽的懷抱撲去。看到這樣的景象,我不禁想起了一句詩(shī):“千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷第一聲?!?/p>

啊,春雷,我們?cè)缫研蚜耍覀冋戎?!我們歡迎你,愿以嶄新的姿態(tài)與你一道奔向明艷的春天!

大學(xué)生周記分享篇九

夜幕漸漸降臨,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,一閃一閃地眨著眼睛,興致勃勃地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。今晚是除夕之夜,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,燈火輝煌。大街小巷,爆竹聲聲。

傍晚時(shí)分,我們?nèi)胰藝谧雷优?,?zhǔn)備就餐。爸爸媽媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開(kāi)交。我們其他的人坐在一起談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒,一份份美味可口的佳肴就陸續(xù)上了桌,有西施豆腐、清蒸蝙魚(yú)、紅燒龍蝦……真是令人垂涎欲滴。家中呈現(xiàn)著一片和諧的景象,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成歡快的新年交響樂(lè),望著爺爺奶奶那高興勁兒,我便和姐姐端著雪碧一起走到他們身邊干杯,并異口同聲地說(shuō):“祝爺爺奶奶新年快樂(lè),身體健康,福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松!”這時(shí),全家人都情不自禁地笑起來(lái)。爺爺奶奶更是樂(lè)得合不攏嘴。在震耳欲聾的爆竹聲的伴奏下,一頓豐富的除夕晚宴結(jié)束了。

一吃完晚飯,我們幾個(gè)小孩子就迫不及待地跑下樓放鞭炮去了。立刻,屋前屋后成了煙花爆竹的世界。煙花五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園。有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有的像秋菊、月季,萬(wàn)紫千紅,千奇百怪;有的像小流星,猛地躥上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,沸騰不已。各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂(lè)。真是動(dòng)聽(tīng)極了!

大學(xué)生周記分享篇十

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)第一周在忙碌中就過(guò)去了。那面我就來(lái)總結(jié)下我的開(kāi)學(xué)第一周。

在這一周里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;

在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快;

在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,朋友們的好伙伴;

在這一周里,我組織好班級(jí)的秩序,管好了他人,也管好了自己;

在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量?jī)?yōu)良,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真;

在這一周里,我每天認(rèn)真寫(xiě)日志,并且有幾篇被列為了“精華”;

在這一周里,我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師,還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位朋友;

開(kāi)學(xué)第一周我感覺(jué)自己表現(xiàn)的很好,我希望這種狀態(tài)可以一直延續(xù)下去。

大學(xué)生周記分享篇十一

人人都有不少毛病,我也不例外,我覺(jué)得我現(xiàn)在身上有一個(gè)最大的毛病,就是吃夜宵。

每天晚上,尤其是快睡覺(jué)的時(shí)候,我都喜歡吃很多小零食,我也不是很清楚自己的這個(gè)毛病是什么時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成的。媽媽以前看到我吃東西的時(shí)候,總是會(huì)說(shuō)我?guī)拙?,但是無(wú)奈我并不乖乖聽(tīng)她的話,媽媽說(shuō)了我?guī)状我院缶蛻械迷僬f(shuō)我了。直到前幾天我的.同桌說(shuō)看我最近變胖了,我才意識(shí)到這么晚還吃東西實(shí)在不是一個(gè)好的習(xí)慣。

我決定開(kāi)始克制自己晚上想吃東西的欲望,努力改正這個(gè)不好的習(xí)慣。

大學(xué)生周記分享篇十二

生活中,每個(gè)人都有過(guò)煩惱,挫折,困難,出丑……可我想傾訴,卻發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都是個(gè)大喇叭,否則,就是一些喜歡偷窺別人秘密的朋友。生活中,每個(gè)人都有過(guò)煩惱,挫折,困難,想找個(gè)知心朋友有都難。

記得有一次,我告訴班上同學(xué)忻怡一個(gè)秘密,本以為她這么老實(shí),準(zhǔn)能保住,可我想錯(cuò)了,第二天,同桌對(duì)我神秘地笑了笑……這個(gè)秘密差點(diǎn)讓全班知道。

被嘲笑,被打擊,被威脅,原來(lái),身邊各個(gè)都是損友,如果問(wèn)我為何不向自己家人訴說(shuō),其實(shí),他們連普通朋友都算不上。沒(méi)有知心朋友,自己隱藏著這么多秘密,真的很難受。

因此,我成了一些人眼中的“怪人”。我也曾干過(guò)許多的壞事,因?yàn)槲蚁氚l(fā)泄,想憤怒!我曾用匿名寫(xiě)紙條向一些人發(fā)泄,直到現(xiàn)在,有的人還認(rèn)不出我的字跡??墒?,每次干完后,我就有些后悔,有些慚愧,我這么做是不是有些不對(duì)。我想承認(rèn),卻沒(méi)有勇氣,只好憋在心里。

每次被誤解時(shí),我就想起《意林》書(shū)中的一句話:被誤解時(shí),馬上解釋?zhuān)珓e人信不信我們就不管了。我真的覺(jué)得,我就是那樣的人,好像心理陰影怎么也除不掉。

我真的好想有個(gè)知心朋友,互相訴說(shuō),互相理解,一起快樂(lè),一起悲傷。但如果有的話。

大學(xué)生周記分享篇十三

迎來(lái)了十一國(guó)慶節(jié),我們緊張的心情也該放松一下了,當(dāng)然是去旅游了,去哪里好呢?我們首先想到的就是去雁蕩山。早就想去了,只是一直沒(méi)有時(shí)間。

一上車(chē),我倒頭就睡,我可是一大清早就起來(lái)了。中午,在爸爸媽媽的朋友家和一大幫人吃了頓飯,他們和我們是同路的。不久,夜幕就要降臨,經(jīng)過(guò)了山清水秀的雁蕩山,旁邊幾棟豪華旅館矗立在我眼前,我們期盼夜晚的來(lái)臨,期盼著看夜景。

吃了晚飯,天空有了星星的點(diǎn)綴,加上明月,再美不過(guò)了,人們帶著各種各樣發(fā)光的頭飾在山腳穿梭。各隊(duì)導(dǎo)游早激情演說(shuō),小店的人叫賣(mài)著,一群孩子轉(zhuǎn)眼間就把那里圍的水泄不通。

走了一段路,導(dǎo)游讓我們?cè)谝粋€(gè)方向站成一排,脖子往后仰,只見(jiàn)一直巨鷹像要撲下來(lái)似的,讓我有一絲莫名的恐懼感。這就是雄鷹高高收起翅膀的樣子。在夜晚,那黑乎乎的一片,還有旁邊燈光的照應(yīng),真是栩栩如生??!再繞到另一個(gè)方向,剛才的雄鷹咋一看成了******,叫做“雙乳峰”,我們都明白它的含義。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這代表了一個(gè)母性的偉大,聽(tīng)了這話,讓人不覺(jué)得多看幾眼。

最美的就是那個(gè)睡美人了,只見(jiàn)她上半身靠在山上,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披下來(lái),手中似有一枝玫瑰花,月光沐浴著她,像一層薄薄的羽紗。最浪漫的是一位少婦昂首仰望天邊,等待著出遠(yuǎn)門(mén)的丈夫,換個(gè)地方,兩個(gè)有情人終成眷屬,各穿歐式婚禮服,臉上洋溢著幸福的笑容,我能想象得出來(lái)。最像的就非白發(fā)老翁莫屬了,他嚴(yán)肅的坐著,在夜幕下,他儼然像一位作家或畫(huà)家,只是想不出叫什么名字罷了。

還有許多沒(méi)介紹呢!如老婆婆。老公公。牧童。犀牛望月……。。這一福福美景好似演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我回味無(wú)窮,永遠(yuǎn)都看不膩,還有那氣勢(shì)磅礴的瀑布,在夜晚可見(jiàn)不到它的英姿,下次再說(shuō)啦!

大學(xué)生周記分享篇十四

正月十五看龍燈已經(jīng)是習(xí)俗,我和鄰居許多大人小孩一起步行去看龍燈。

我們來(lái)到體育場(chǎng),哇。人山人海,人可真多呀;許多人說(shuō)是在賓館演出的。我們等了好一會(huì)。玩龍燈的終于來(lái)了,喲,還有鳳凰呢;人群都向賓館奔去。龍燈和鳳凰都在賓館大院里玩了好一會(huì)。真熱鬧呀;這一天真有意思。

大學(xué)生周記分享篇十五

就像期待曇花盛開(kāi)一般,我在南方最最寒冷的日子里期待的這一場(chǎng)大雪定是來(lái)的讓人驚喜,欣喜間內(nèi)心雀躍得想要積極參與一場(chǎng)融入冰天雪地里的盛宴,肥柳、冰河、雪毯和銀光、遠(yuǎn)山白頂黛腰,近街雪雨霏霏。

連日的報(bào)道說(shuō)是杭城即將迎來(lái)30年一遇的暴雪,想想哦,是暴雪,人們口中擔(dān)心的雪災(zāi),在我的心里卻依然開(kāi)出了期望之花,我是萬(wàn)分期待這一場(chǎng)暴雪降臨的場(chǎng)景,那該是孩時(shí)大雪封門(mén)的驚,那該是拉開(kāi)窗幔就能見(jiàn)到一個(gè)全白的世界的喜,那該是踏雪無(wú)痕尋景處處美的醉。

接近正午,誰(shuí)人興奮得喊道:哇,下雪了,好大的雪!聽(tīng)罷急忙起身去尋,臨窗而立,窗外,那是!輕盈的雪花片片飛舞,洋洋灑灑,哇,這次才是真正的下開(kāi)了,這才是真正的大雪啊,那才叫一片雪,而不是一粒雪。這才是雪凝成花,叫輕盈的雪花吧。

還終究是南方的雪,急急得下著,卻也急急得融化著,大片大片的輕盈的雪花也是遁地?zé)o聲落地即逝,若不是眼見(jiàn)的來(lái)過(guò),怕是雪停了便無(wú)跡可尋。漸漸地那片菜地那片從草上承蒙眷顧拾得一層薄毯,然后禿樹(shù)依舊是枝頭光光,地面依舊是水跡,而與此同時(shí),同城的朋友已經(jīng)曬出皚皚白雪圖,就算是其丑無(wú)比的雪人也是令人心生羨慕,而我,而我依舊“守著窗兒,獨(dú)自怎生的黑”,期盼著我的世界里也會(huì)被白雪覆蓋,覆蓋一切污雜,一切灰暗,期盼一個(gè)渾然一色的潔凈世界。

臨窗觀雪憶童年,總覺(jué)得小時(shí)候的雪是帶著情感來(lái)的,因?yàn)樗3?huì)在夜間靜靜的落下,而帶給晨醒的孩子無(wú)盡的驚喜,一夜之間,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),屋子帶帽地上白,孩子們會(huì)呼叫著匆匆穿戴好出門(mén)撲雪,滾雪,而衣裳都不帶濕的,然后便是三兩成群雪仗開(kāi)來(lái),一球球雪團(tuán)飛過(guò)來(lái),砸到衣服上是開(kāi)心,哈哈大笑,砸到臉上就是傷心了,哇哇直哭。累了,就會(huì)放慢節(jié)奏,開(kāi)始堆雪人吧,用了相思豆做的眼,用了胡蘿卜做的鼻子,用的對(duì)聯(lián)紙抹紅的嘴,而意想不到的耳朵居然是番薯干,倒也是創(chuàng)意滿滿的,想來(lái)這樣的雪才算是來(lái)的有意義。

長(zhǎng)大了,雪的樂(lè)趣便不是玩而成了賞,于心喜歡那份洋洋灑灑的美,披了絨裝的花草樹(shù)木,遠(yuǎn)山近景,都增添了純凈之美,就連你路過(guò)的雪地踏下的足跡回頭看看都成了一種記憶恒久遠(yuǎn)。而故意趁著他人不經(jīng)意間塞進(jìn)他的衣領(lǐng)的小小雪球,也成了冰心的快樂(lè),瞬間的冰涼使人驚得又蹦又跳,像是被電到似的瘋狂,直到將雪球抖落,定眼看著傻傻大笑的我,而后被人追打嬉鬧在林間小路,沿江大道,楓葉小橋。

雪啊,繼續(xù)下吧,我盼的這場(chǎng)大雪還是不要來(lái)的這般羞澀,大大方方的展現(xiàn)一次冰天雪地的冬啊,才不會(huì)辜負(fù)這些個(gè)盼雪人的情吧。

大學(xué)生周記分享篇十六

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

今天是傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我和爸爸媽媽帶著鮮花去給爺爺掃墓。我問(wèn)爸爸:“為什么我們不帶香和紙錢(qián)呢?”爸爸說(shuō)因?yàn)閲?guó)家有規(guī)定不準(zhǔn)再野外用火。路上我看到黃黃的油菜,綠油油的麥苗,桃花、杏花開(kāi)滿枝頭,一陳陳香氣撲鼻。

到了墓地,我們把鮮花放在爺爺?shù)哪骨?,我們懷著沉痛的心情深深地鞠了一個(gè)九十度的躬。

爸爸給我講了爺爺在困難年代勤儉持家,撫養(yǎng)他的老人和兒女們,教育他們好好學(xué)習(xí),怎樣做人。長(zhǎng)大成為對(duì)祖國(guó)有用的人。

走的時(shí)候,我們有鞠了一個(gè)躬,才依依不舍的離去。

大學(xué)生周記分享篇十七

臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始,是步入社會(huì)大展宏圖的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了學(xué)校的推薦,我和幾個(gè)同學(xué)順利的通過(guò)面試,進(jìn)入了這家公司-中海工業(yè)。懷著興奮、激動(dòng)的心情,早早的踏上上班的公車(chē),呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。來(lái)到公司陌生的環(huán)境,陌生的人和事。讓我感覺(jué)到有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己微笑減少語(yǔ)言上的笨拙。

第一天并不像我們所熟悉的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,解釋新的同事。而是由保衛(wèi)處的保衛(wèi)人員給我們上了一整天的安全知識(shí)。實(shí)習(xí)的第一周,并沒(méi)有向我們想象的那樣,有什么實(shí)際性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔,熟悉一些舊的圖紙等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。

轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了一周的實(shí)習(xí),我對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些基本的了解。雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措。領(lǐng)導(dǎo)給我們各自都安排了師傅,讓我們以后就跟著師傅實(shí)習(xí)就行了。一直以來(lái),我都認(rèn)為師傅就和學(xué)校的老師一樣,和藹可親,有問(wèn)必答。

其實(shí)不然,這差別大了去了。在學(xué)校,只要你有不懂的地方,立馬向老師提問(wèn),老師都會(huì)心平氣和的為你解答,然而在工廠,你有不懂的地方,你要看時(shí)間、看地點(diǎn),還要看問(wèn)誰(shuí)。不然不僅你的問(wèn)題得不到解決,你還得受一肚子氣。

初來(lái)乍到的我,不知是人品太差,還是怎么回事,不止一次的吃閉門(mén)羹,還要受一肚子氣。年輕氣盛的我,有時(shí)候受不得委屈,幾次不堪回首之后,原本積極心變得消極了許多,有時(shí)真想在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,拿個(gè)麻袋套在那些脾氣不好的師傅頭上,暴走他們一頓。唉!學(xué)校和社會(huì)之間的差別不是一般的大??!

這一周算的上小有收獲,認(rèn)識(shí)了一些分段的名稱(chēng),熟悉了船體的基本結(jié)構(gòu),并且會(huì)看一些簡(jiǎn)單易懂的圖紙了。明白了一些常用器材的用法以及如何進(jìn)行前期工作的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作的過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信每個(gè)人剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)整理文檔,東跑西跑的拿東西等‘雜活’。

因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解。所以做‘雜貨’成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜,但是從中也學(xué)到不少東西。所以說(shuō)事情是不分是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事。勤學(xué)、勤做、勤問(wèn),就會(huì)有意想不到的收獲。

在經(jīng)歷一周的打雜工作后,我對(duì)我們以后的工作也有了一個(gè)大致的目標(biāo)與方向。最最令我興奮的是:師傅他老人家終于讓我們做一些簡(jiǎn)單的檢測(cè)了。比如看看胎架的好與壞,檢測(cè)甲板的水平是否在允許誤差范圍之內(nèi)等。

在我看來(lái)這樣的工作簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了只要用眼睛看一下就行了,一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。但是在真正操作的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的。例如胎架可能漏拆,拆的不干凈,測(cè)水平的時(shí)候,盡量不要拖太長(zhǎng)時(shí)間,一般控制在半分鐘之內(nèi)。不然就會(huì)讓放尺的人手會(huì)很酸。

唉,人倒霉的時(shí)候喝水都塞牙。這周我的同伴由于家里有事,所以請(qǐng)了一個(gè)星期的假。由于我們的辦公室與工作的廠棚是有一段距離的,所以每次測(cè)量時(shí)就需要我們兩人把測(cè)量?jī)x器拿去,測(cè)量完再拿回來(lái),每次都是他提箱子我拿架子。他回家這兩天,真是苦了我了,無(wú)論重輕全是我的。不知是太累還是怎么回事,當(dāng)我拿著儀器從胎架上跨過(guò)的時(shí)候,重重的摔了下去。

好在儀器沒(méi)摔壞??墒俏覅s倒霉了,不僅褲子破了,腿上也擦破了皮,摔的我兩眼直冒金星。人品真是衰到家了!他沒(méi)回家的時(shí)候,我還在心底抱怨他和我搶打儀器!人只有在失去了才會(huì)懂得去珍惜!兄弟你快回來(lái)吧!

由于我們專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,這就給我們實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的難度,剛進(jìn)公司的我們就是一張白紙,一切都要從頭開(kāi)始。工作廠棚里面不僅煙味大,而且噪聲更大。這就讓我們很難聽(tīng)清師傅在說(shuō)什么。功夫不負(fù)有心人,漸漸的開(kāi)始聽(tīng)清師傅們談?wù)撝械幕竟ぷ鲀?nèi)容,并且學(xué)會(huì)了水平儀、經(jīng)緯儀的使用方法。因?yàn)槲覀兪蔷瓤刂乒?,所以精度控制上不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。否則就會(huì)給公司帶來(lái)巨大損失。

剛開(kāi)始總是會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò),害的師傅們要重新檢測(cè),不僅自己愧疚,還免不了被師傅訓(xùn)斥幾句。總是在內(nèi)心提醒自己千萬(wàn)別出錯(cuò),卻總是出錯(cuò),這讓我很是懷疑自己到底是不是看這行活的料。最近幾天對(duì)于儀器,我甚至還產(chǎn)生了一種恐懼心理我想我得靜下心來(lái)好好的想一下問(wèn)題到底出在哪了。

時(shí)間幾乎可以沖淡一切,剛來(lái)時(shí)的那股激情早就不知道跑哪兒去了,剩下的唯有淡定。前一周不斷的出錯(cuò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)未必不是一件好事。之前我完全是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn),喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝易沖動(dòng)的人,和同事關(guān)系似乎也不是那么太和諧,總感覺(jué)有一層隔閡似的。這次的經(jīng)歷之后,讓我明白原因不在別人而在自己。

自己總是憑著一腔熱血,做事缺乏嚴(yán)密思考,總是求效率,卻忽略了更重要的-質(zhì)量。工廠不同學(xué)校,老板不求你做事有多么快,效率有多么高,而是當(dāng)你做任何一件事時(shí),都要慎之又慎,無(wú)論有多么慢。

只要你能把事情做好、做對(duì)把公司損失做到最小,那么你就是最棒的。也許這就是學(xué)校與工廠的最大差別吧!我想我以后不會(huì)是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我會(huì)盡最大的努力去克服這些缺點(diǎn),慢慢的和師傅和同事搞好關(guān)系沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順的,我堅(jiān)信一切都會(huì)變好的。

這周我們返回了母校,主要是叫報(bào)道費(fèi)、登記、注冊(cè)。然后校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召我們開(kāi)始著手畢業(yè)設(shè)計(jì),在校食堂四樓開(kāi)的大會(huì),在校領(lǐng)導(dǎo)慷慨激昂的號(hào)召之后,我的頭頓時(shí)大了一圈。我記得我的第一志愿明明是plc電器控制電路,怎么拿到手的卻是工藝工裝設(shè)計(jì),真是莫名其妙。和工藝工裝有關(guān)的有好幾門(mén)課,而我只熟悉其中的一門(mén)。

去圖書(shū)館借了兩本資料,不過(guò)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,看來(lái)只能自己,上網(wǎng)去收集資料了。不過(guò)最開(kāi)心的還是遇到了在學(xué)校時(shí)的死黨,由于我們正處于實(shí)習(xí)階段,根本沒(méi)有多少時(shí)間相聚,這次可謂是兄弟見(jiàn)面分外眼紅,來(lái)了個(gè)不醉不歸,真懷念我們?cè)?jīng)在校園無(wú)憂無(wú)慮的日子,雖然時(shí)光早已不再,我想那將是我一生最快樂(lè)的美好回憶。

今天我們宿舍離開(kāi)了兩個(gè)同學(xué),他們?nèi)チ艘患倚碌墓尽H松鷽](méi)有不散的宴席,其實(shí)我挺羨慕他們那種瀟灑的性格的.。在這地方拿這點(diǎn)微末的少的可憐的工資說(shuō)不想走那是假的。只是沒(méi)有合適的地方去而已。大多數(shù)同學(xué)和我一樣,只能既來(lái)之則安之。每天還是按部就班的上班,下班,睡覺(jué)。似乎又回到以前在學(xué)校時(shí)的三點(diǎn)一線生活了。

人生就象一次長(zhǎng)途列車(chē)旅行,在這次長(zhǎng)途旅行中,你會(huì)遇到各種各樣的人,他們有的成為了你同學(xué),有的成為了你的朋友有的成為知己。但更多的卻是匆匆一瞥的過(guò)客。在這次長(zhǎng)途旅行中,每一張都會(huì)有人下去,同時(shí)也會(huì)有人上來(lái),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為你駐足。每個(gè)人都有他們自己的目的地,每個(gè)人都會(huì)為達(dá)到他們的終點(diǎn)站而努力,我們只要做好自己就行了。

要說(shuō)在所做的工作中最累,我想這周所做的工作肯定是最累的。因?yàn)檫@周分段比較多點(diǎn)。本來(lái)可有可無(wú)的我突然間變的也忙起來(lái),每次進(jìn)入廠棚,我主要輔助師傅們測(cè)量,以看為主慢慢學(xué)會(huì)了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練的技術(shù)測(cè)量,如癡如醉。

我很想大展身手。于是我找了張師傅表明了自己的想法,看能不能同意自己測(cè)量一些小的分段,張師傅長(zhǎng)吁一聲,有點(diǎn)憤怒,用懷疑的眼光對(duì)我說(shuō),你真有把握憑自己的能力獨(dú)立完成,我頓時(shí)無(wú)言以對(duì),霎時(shí)間我的臉紅了,我一時(shí)也不知說(shuō)什么,最后張師傅還是在車(chē)間里給我獨(dú)立安排了一些測(cè)量項(xiàng)目。

他說(shuō)這些雖然是小分段。但是也關(guān)系到船體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量,不要死扛著,有問(wèn)題就要盡快找?guī)煾?。不過(guò)我知道一個(gè)人測(cè)量速度肯定很慢,幸好熟練了如何使用測(cè)量工具。所以知道如何使用測(cè)量工具。

所以知道如何正確測(cè)量。測(cè)了一會(huì)兒,我頓時(shí)傻眼了除了最熟悉的部分之外,還有不熟悉的。左思右想了半天,于是我有點(diǎn)心虛,不敢輕易下手,生怕前功盡棄,勞而不獲,最后還是卑恭屈膝請(qǐng)師傅出手解決了這個(gè)難題,還被訓(xùn)了一頓。

在這里實(shí)習(xí)將近兩個(gè)多月,我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作,不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班,混在車(chē)水馬龍的大道上,看著別人有的緊張忙碌的樣子,也有的看起來(lái)灰心喪氣很沮喪的樣子,好像有什么事?lián)羲榱怂男摹矣X(jué)得所做的一切很盲目。

雖然我明白從基礎(chǔ)做起,從最基本的崗位做起,只要堅(jiān)持不懈,定能步步走向成功。但是真正做起來(lái)所付出的努力與艱辛只有自己知道,而別人全然不知,更別說(shuō)你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話。

這周接觸到了新的分段211,測(cè)量這個(gè)分段要鉆入胎架下面,僅僅這樣也就罷了,關(guān)鍵是胎架下面各種煙味太多嗆得人喘不過(guò)氣來(lái),真受不了……看著那些汗流浹背的師傅們?nèi)匀粨碛兄鴾喩硎共煌甑牧?,工作起?lái)游刃有余。想想自己真羞愧。缺乏一種精神,一種斗志昂揚(yáng)氣宇軒昂的精神。每次遇到新的分段。每次遇到新的分段意味著就會(huì)有新的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)對(duì)于師傅來(lái)說(shuō)是熟悉的。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是陌生的。

于是每天上班我都會(huì)比同事去得早一些。準(zhǔn)備一些資料在身邊以備隨時(shí)查閱。當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了。于是我一有空就多看幾遍。慢慢的熟記,在測(cè)量時(shí)使用還是比較方便的。

工作都是辛苦的,特別是天熱的時(shí)候,活也特別多。分段一多就要求提高測(cè)量速度,有時(shí)跟不上師傅的節(jié)奏,難免出錯(cuò)。畢竟第一次學(xué)習(xí)測(cè)量技術(shù),我只能按照著師傅的指示去做。只得接受他們嚴(yán)厲評(píng)甚至斥責(zé),深怕我這個(gè)新手弄壞什么東西。影響分段合攏質(zhì)量。我也窩了一肚子火,可惜沒(méi)處發(fā)火。

甚至我都覺(jué)得自己真笨,簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,真心幫他們測(cè)量,也付出了艱辛,卻得到是他們的批評(píng)和辱罵,可能有時(shí)候我是個(gè)多余,在妨礙他們的工作進(jìn)度,他們要抓緊時(shí)間完成工作任務(wù),現(xiàn)在我真想有個(gè)人能夠給我同情,理解和寬容,并鼓勵(lì)我,可惜沒(méi)有。只有自己去想明白安慰自己。

自從上次試著獨(dú)自測(cè)量失敗起。我一直很郁悶,覺(jué)得自己無(wú)能。對(duì)這份難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都有點(diǎn)失去信心,但張師傅看透我的心思后,并沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思。還專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)安慰我,叫了一名技術(shù)非常強(qiáng)的椹師傅協(xié)助我指導(dǎo)我,當(dāng)時(shí)我心情萬(wàn)分復(fù)雜,覺(jué)得自己對(duì)不起張師傅,這一切都是我自己自信過(guò)頭造成的于是我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)椹師傅的測(cè)量技術(shù),不再有陶醉自己的心理。

別人的測(cè)量技術(shù)永遠(yuǎn)比你好,我只是初出茅廬,有更多的東西需要學(xué)習(xí)隨著時(shí)間向前推移老員工也慢慢的理解和關(guān)懷我,并對(duì)我進(jìn)一步的傳教,我努力學(xué)習(xí)他們的技術(shù),也沿著他們的思路去思考一些相關(guān)的問(wèn)題,總算明白了一些東西。

因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的嘗試。不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了那么成功將是水道渠成的事情。

時(shí)間飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)了三個(gè)多月了。檢驗(yàn)測(cè)量的技術(shù)及一些分段的檢測(cè)效率都在不斷提高,上班期間,聽(tīng)從師傅的安排接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。

當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向師傅反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決,在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決問(wèn)題的能力回首過(guò)去的幾個(gè)星期學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨。

但是功夫不負(fù)有心人,總算沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)去的光陰,這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助,讓我克服了對(duì)于儀器的恐懼,在他們的幫助下,我學(xué)到了課本上所沒(méi)有的知識(shí),相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊重要寶藏。

接觸了這么多天的分段,感覺(jué)拿起儀器來(lái)比之前好了很多,比較容易調(diào)整好心態(tài)了,根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù),開(kāi)始給自己定周計(jì)劃,開(kāi)始按章執(zhí)行。對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃,看似簡(jiǎn)單的工作卻涵蓋了很多內(nèi)容??磮D紙不再看一個(gè)模糊的大概,開(kāi)始注意細(xì)節(jié)。并且把師傅所叮囑的細(xì)節(jié)反復(fù)的咀嚼、揣摩。

熟練了一些天的儀器操作,除了做之前的工作。這一周我們有更艱巨的任務(wù)-和施工隊(duì)師傅溝通(而這也是我們下一個(gè)階段的工作工作重點(diǎn)了)。在去廠棚之前我們就需要將儀器準(zhǔn)備好,不僅僅是儀器更重要的是你腦袋理的數(shù)據(jù)。在了解清楚你所測(cè)的分段后,要明確我們所測(cè)的數(shù)據(jù)重點(diǎn),這次我們所測(cè)得數(shù)據(jù)要達(dá)到的結(jié)果等等都要在心里有一個(gè)明確的計(jì)劃,當(dāng)然這些只是一個(gè)要點(diǎn),更重要的是和施工隊(duì)的師傅交流的技巧。

當(dāng)然以上所談的那些老員工是不會(huì)告訴你的,只能通過(guò)幾次旁聽(tīng)總結(jié)他們與施工隊(duì)師傅交流時(shí)的內(nèi)容要點(diǎn),在做足功夫后也就是實(shí)戰(zhàn)的演練,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷的演練才有可能有一個(gè)進(jìn)步要不就是簡(jiǎn)單的紙上談兵了。

在公司里和學(xué)校里是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它的事情,原來(lái)短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月了,即將接近尾聲。在這段時(shí)間內(nèi),學(xué)到了不少的東西,比如如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境融入企業(yè)的團(tuán)體如何更好的和同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。

這些都不是信手拈來(lái)的都需要一個(gè)從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),一個(gè)優(yōu)秀的質(zhì)檢員,不僅要熟練檢測(cè)技術(shù),還要懂焊工、切割、打磨等技術(shù)。

總之檢測(cè)一個(gè)分段是否合格,除了實(shí)際的檢測(cè)之外,還要考慮焊縫的收縮,甲板的應(yīng)力變形,板材的選擇等等??傊?,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

這個(gè)星期我們的實(shí)習(xí)算是完滿結(jié)束,雖然也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè),但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)在存在的,感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能接觸新的事物,每天都在變化,正應(yīng)了那句話社會(huì)是一所最好的大學(xué)。

幾個(gè)月的時(shí)間雖然短,但學(xué)到的東西可不少,今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)深刻的影響。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)能夠在就業(yè)前很好的提高自己,鍛煉自己。讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。

大學(xué)生周記分享篇十八

今天晚上,我和我姐一起去看龍燈,我站在臺(tái)階上等看龍燈,我抬頭看見(jiàn)滿天都是孔明燈跟星星和煙花混在一起真是漂亮極了。

等了一個(gè)小時(shí)還不見(jiàn)龍燈,站的腿都酸了,人好多了,好像來(lái)了,越來(lái)越近了龍等來(lái)了,好好看啊噴的火好大,好像真龍一樣,我們看的可開(kāi)心了。

大學(xué)生周記分享篇十九

“丁零零……”上課鈴響了,我們快速地溜回座位,靜等陳老師的到來(lái)。

“哇唆,好酷??!"“哇―青春煥發(fā)!"“哇,萬(wàn)人迷!"我們這伙美少男的嘴巴都張成了“o”形,不用手幫忙的話,都閉不上了??吹贸鲫惱蠋煹那榫w也不錯(cuò),明知故問(wèn):“剛才你們哇什么?"“哇,陳老師您今天太美了!"“那找些合適的詞形容形容。”瞧我們的馬屁功夫:“光彩四射”“光芒萬(wàn)丈”“流光溢彩”“顧盼生輝”“仙女下凡”“賽天上的嫦娥,超地上的西施”……我也趕忙拍一句:“雅典娜!"“什么,婁家豪你說(shuō)我什么?牙太大?”她說(shuō)完還趕忙捂嘴巴?!鞍?,我哪敢呀?我豈能在和尚頭上找虱子,我說(shuō)的是智慧與美麗的化身……雅典娜!"“哦,這還差不多。”多虧我的反應(yīng)夠快,要不陳老師的眼睛還不得“錐”死我!

看得出陳老師的心情也確實(shí)不錯(cuò),目光如炬、口若懸河、妙語(yǔ)連珠,把課文講得出神人化,聽(tīng)得我們目瞪口呆、五體投地。要是能天天這么上課,那該是多大的享受!但愿我們的陳老師能永遠(yuǎn)這么青春美麗、容光煥發(fā)!

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