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家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)
  • 時(shí)間:2024-02-03 11:14:05
  • 小編:BW筆俠
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通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)要避免空泛和廢話,要突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的想法和感受。以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文,希望
通過寫讀后感,可以加深對(duì)閱讀內(nèi)容的理解和思考,并將個(gè)人的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行表達(dá)。寫讀后感要注意結(jié)構(gòu)合理,包括引言、主體和總結(jié)部分,保持邏輯性和連貫性。請(qǐng)大家閱讀以下
在商務(wù)交易中,合同起著非常重要的作用。在合同的編寫過程中,應(yīng)注意用語準(zhǔn)確,條款清晰,避免模糊和歧義。下面是一些合同范文,供大家參考和借鑒。租賃合同的要點(diǎn)和注意事
總結(jié)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使我們能夠更好地規(guī)劃和評(píng)估自己的目標(biāo)與計(jì)劃。寫一篇完美的總結(jié)要注意語言的簡(jiǎn)練和表達(dá)的清晰。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,可以幫助大家更
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題,并且具有可操作性和可持續(xù)性。制定方案要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,注重可持續(xù)性和創(chuàng)新性。好的方案可以為企業(yè)帶來效益的提升和問題的解決。教師信息
總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的關(guān)鍵工具。總結(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)
制定方案需要明確目標(biāo)、明確步驟、明確責(zé)任,并進(jìn)行有效的跟蹤和監(jiān)督。方案的實(shí)現(xiàn)需要有明確的目標(biāo)和階段性的計(jì)劃。這些方案范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)景,希望對(duì)大家有所幫助
3.演講稿通常包括開場(chǎng)白、主題提出、論點(diǎn)闡述、案例引用和結(jié)尾總結(jié)等部分。在準(zhǔn)備演講稿之前,可以進(jìn)行一些調(diào)研和資料收集,以增加自身的專業(yè)性和可信度。演講稿的成功關(guān)
總結(jié)具有總結(jié)和再創(chuàng)造的作用,可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下自己的思路,從而更好地展開寫作??偨Y(jié)是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中所做工
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出有效的工作和學(xué)習(xí)方法,提高效率。避免重復(fù)和啰嗦,保持總結(jié)內(nèi)容的精煉和凝練。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華部分值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。醫(yī)院導(dǎo)診工作總結(jié)
計(jì)劃可以幫助我們避免拖延,保持良好的工作習(xí)慣。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并采取預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。計(jì)劃制定是一個(gè)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的過程,下面是一些值得
科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類生活帶來了巨大的變革。寫總結(jié)時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長(zhǎng)。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。四年級(jí)
報(bào)告可以包括調(diào)查研究的結(jié)果、項(xiàng)目進(jìn)展情況、市場(chǎng)分析、銷售報(bào)告等,形式多樣,但都需要符合一定的結(jié)構(gòu)和要求。撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意時(shí)間管理,合理安排時(shí)間以確保報(bào)告
合同是一種重要的商業(yè)文件,用于明確各方的權(quán)益和責(zé)任。可以在合同中添加解決爭(zhēng)議的方式和程序,以便在發(fā)生糾紛時(shí)能夠及時(shí)解決。以下是一些關(guān)于合同保密性和保密義務(wù)的指導(dǎo)
溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系??偨Y(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方
總結(jié)不僅是一種對(duì)過去的回顧,更是對(duì)未來的規(guī)劃和提升的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)明扼要,注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn),不涉及復(fù)雜的理論和概念。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什
通過總結(jié),我們可以評(píng)估自己的進(jìn)步和達(dá)成目標(biāo)的程度。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該避免內(nèi)容散亂和篇幅冗長(zhǎng)。以下是近期總結(jié)的一些范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。醫(yī)院科秘書工作總結(jié)與每日工
心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更深入地理解自己的經(jīng)歷。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用邏輯分析、對(duì)比對(duì)照等方式進(jìn)行組織和展示??纯磩e人的心得體會(huì),有助于我們
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值觀和目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和文字的精煉,以提高文章的質(zhì)量和可讀性。讓我們來
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、可行的步驟和明確的時(shí)間表,以便能夠有效地引導(dǎo)我們的行動(dòng)。編寫一個(gè)完美的方案需要清晰的思路和邏輯,以及詳盡的分析和論證。下面是一些
總結(jié)不僅可以幫助我們梳理思路,還能提高寫作和表達(dá)能力??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),不必過多贅述細(xì)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。大一學(xué)生的學(xué)期總結(jié)范例
在撰寫報(bào)告之前,我們需要對(duì)相關(guān)的研究和調(diào)查進(jìn)行深入的了解和分析。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要確保對(duì)要匯報(bào)的內(nèi)容有充分的了解和掌握。以下是小編為大家收集的報(bào)告
演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中,不宜過長(zhǎng),以保持聽眾的注意力集中。撰寫演講稿時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和得體性,避免使用不當(dāng)?shù)脑~匯或表達(dá)方式。演講是一種用心靈交流的方式,能夠
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。提煉關(guān)鍵信息,避免過多的廢話;掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率??爝f公司合作協(xié)議篇
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,
通過總結(jié),可以檢視自己的目標(biāo)和計(jì)劃是否合理,以便進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。接著要深入分析和思考,總結(jié)出關(guān)鍵問題和核心經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)范文的分享旨在激發(fā)大家的寫作靈感,希望能為大
總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧。接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文,值得借鑒。兒童四年級(jí)作文
生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)??偨Y(jié)是寫給別人看的,要注意讀者的角度和需求。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章,希望
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。每個(gè)人都可以通過總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。總結(jié)
演講稿是演講者與聽眾互動(dòng)的起點(diǎn),通過它可以吸引聽眾的關(guān)注和參與。如何在演講稿中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用引用名人名言或提出有思想深度的問題?以下是一些膾炙人口的演講稿,讓我們一
簽訂合同能夠明確雙方的責(zé)任和約束,為日后的合作提供有力保障。合同的格式應(yīng)當(dāng)符合法律規(guī)定,并有法律效力。以下是一些曾經(jīng)執(zhí)行過的合同實(shí)例,供您參考學(xué)習(xí)。分期付款合同
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、具體的行動(dòng)和可行的時(shí)間安排。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整。這些計(jì)劃范文可以為你提供一些模板和結(jié)構(gòu),使你更有把握
報(bào)告需要依據(jù)具體情況選擇合適的撰寫方式,如正式報(bào)告、考察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。規(guī)劃報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,將報(bào)告劃分為合適的章節(jié)和段落,確保邏輯層次清晰有序。以下范文旨在
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分,每個(gè)部分有各自的功能和特點(diǎn)。結(jié)合報(bào)告的目的和讀者的需求,提出明確的結(jié)論和建議,注重實(shí)際操作性和可行性。報(bào)告是一種系統(tǒng)
通過總結(jié),我們可以掌握自己的方向和目標(biāo),從而更好地規(guī)劃自己的未來。我們應(yīng)該從正面角度出發(fā),積極評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和進(jìn)步。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大
一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素并給出有效的解決方案。做好一個(gè)方案的關(guān)鍵是清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的執(zhí)行。首先,我們需要明確問題/目標(biāo)是什么,確保目標(biāo)具體明確
計(jì)劃的制定需要考慮到長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)的平衡,避免只顧眼前利益而忽略了未來規(guī)劃。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),以做好應(yīng)對(duì)和應(yīng)急的準(zhǔn)備。有了一份明
總結(jié)是對(duì)過去努力的肯定,也是對(duì)未來的期許和規(guī)劃。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示。希望以下總結(jié)范文對(duì)您有所啟發(fā)。職業(yè)規(guī)劃師的自我評(píng)價(jià)優(yōu)
報(bào)告不僅僅是單純地匯報(bào)數(shù)據(jù)或事實(shí),更是展示我們的思考能力和表達(dá)能力的一種重要方式。在報(bào)告中使用標(biāo)題、副標(biāo)和重點(diǎn)句子來突出關(guān)鍵信息。在這里,我們?yōu)槟榻B一份獨(dú)特的
總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)特色和風(fēng)格以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,希望大家能共同保
教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。教案的編寫還要充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求。希望大家能夠通過這些教案范文,不斷提升自己的教學(xué)水平。美術(shù)
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作和生活進(jìn)行梳理和回顧的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該遵循邏輯思維,從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行層層深入。這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富,觸及到不同領(lǐng)域和主題,對(duì)我們的
總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧?。寫總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語言和方式進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望
總結(jié)讓我們?cè)谛鷩痰纳钪型O履_步,審視自己的成長(zhǎng)軌跡。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)
時(shí)事熱點(diǎn)的分析和評(píng)論,幫助我們更好地了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和未來走向。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)?有沒有一些成功的案例可供參考?在寫總結(jié)時(shí),不妨看一看以下的總結(jié)范文
報(bào)告一般采用正式的語言和格式,以便于專業(yè)人士閱讀和評(píng)估。在撰寫報(bào)告時(shí),需要注重描述和解釋核心問題和方法。閱讀優(yōu)秀的報(bào)告范文有助于認(rèn)識(shí)到自己寫作的不足并進(jìn)行改進(jìn)。
合同的違約責(zé)任是合同法最重要的內(nèi)容之一,它保障了雙方的權(quán)益不受侵害。合同的保密性和商業(yè)秘密應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞直Wo(hù),避免信息泄露和侵權(quán)行為。合同的具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況
每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證,讓我們更明確前行的方向。掌握寫作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫一篇較為完美的文章所必需的。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本,相信可以為大家提供
責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。總結(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招聘過
總結(jié)是思考的過程,可以幫助我們回顧和思考自己在學(xué)習(xí)或工作中的做法是否得當(dāng),有什么需要改進(jìn)的地方。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)于最重要的內(nèi)容要有明確的闡述和總結(jié)。請(qǐng)大家注
一個(gè)好的計(jì)劃不僅要注重細(xì)節(jié),還要考慮到靈活性和可操作性。一個(gè)完美的計(jì)劃需要注重細(xì)節(jié),并有具體的行動(dòng)措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這些完美計(jì)劃范文包含了詳細(xì)的步驟和細(xì)節(jié),為大家
一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率和生活品質(zhì),避免隨機(jī)應(yīng)變和無效浪費(fèi)。計(jì)劃的制定需要考慮與他人的協(xié)作和溝通,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,以下這些計(jì)劃范
演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關(guān),避免偏離主題。演講稿的最后一步是進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保語言精準(zhǔn)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢清晰。接下來是一些優(yōu)秀演講稿的摘錄,供大家參考
哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫好自己的總結(jié)。環(huán)保
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行歸納和反思的一種方式。在寫總結(jié)時(shí),我們要關(guān)注讀者的需求和目的,使得總結(jié)能夠?qū)ψx者產(chǎn)生實(shí)際的幫助和指導(dǎo)。小編為大家收集的這些
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意言之有物,避免泛泛而談。推薦閱讀一些總結(jié)的書籍和文章,從中汲取靈感和寫作技
通過總結(jié),我們可以看到自己的成長(zhǎng)軌跡,對(duì)自己的努力有更直觀的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)可以借助一些圖表、數(shù)據(jù)和案例來增加說服力和可讀性。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決之道??偨Y(jié)應(yīng)該包括過去一段時(shí)間的工作內(nèi)容、成果和取得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。為了幫助大家更好地寫總結(jié),我們整理了一些范文供大家參考。校
在制定方案的過程中,需要詳細(xì)分析問題,并找出最佳解決辦法。制定完美方案需要深入了解問題本質(zhì)和根本原因。接下來是一些方案制定和實(shí)施過程中的注意事項(xiàng)和技巧,希望能為
方案需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人力等。研究市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況有助于制定更具競(jìng)爭(zhēng)力的方案。以下是一些實(shí)用的方案范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和思考。家庭
在寫心得體會(huì)時(shí),要寫出自己的真實(shí)感受與經(jīng)驗(yàn),不要拘泥于表面的描述。在寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確、語句通順,體現(xiàn)自己的真實(shí)感受和思考。以下是小編為大家收集的一些
演講稿是一種口頭表達(dá)形式,可以用于演講比賽、慶典、會(huì)議等場(chǎng)合,它可以傳遞觀點(diǎn)和思想,激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿的撰寫需要有合理的結(jié)構(gòu)安排和清晰的邏輯思路,以及
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出過去一段時(shí)間的重要成就和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)是一種重要的思維方式,以下是一些總結(jié)范文,
描寫是一種文字表達(dá)方式,通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。寫總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過程或事件。以下是小編為大家整理的一些旅游
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,讓我們更加自信和堅(jiān)定前行。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。學(xué)生教師政府官員的
演講稿是一種通過口頭語言來表達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文體形式,它通常用于公開場(chǎng)合,旨在向聽眾傳遞信息和觸發(fā)思考。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,無論是
修辭手法是語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容,它可以讓作品的表達(dá)更加生動(dòng)有力。總結(jié)的語氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,希望能夠給大家提
總結(jié)可以幫助我們提升并改進(jìn)我們的工作和學(xué)習(xí)方法。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和內(nèi)容。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法,可以使我們的總結(jié)更具見解和實(shí)用性。學(xué)生的
建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信。用簡(jiǎn)潔明了的語言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說服力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。教
計(jì)劃可以讓我們更好地分配時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)。最后,我們需要持續(xù)地跟蹤和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。希望這些范文可以為你提供一些靈感和啟示,使你能夠
每個(gè)人都有自己的計(jì)劃,無論是短期的還是長(zhǎng)期的,都是為了更好地規(guī)劃自己的生活和事業(yè)。在制定計(jì)劃時(shí),可以借助他人的意見和建議,以獲得更多的思路和改進(jìn)的方向。參考以下
計(jì)劃是時(shí)間的管理者,它可以幫助我們充分利用時(shí)間,提高效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到資源的可用性和限制,合理分配時(shí)間和人力物力。以下是一些計(jì)劃制定的實(shí)例和案例
古代文學(xué)是中國(guó)文化寶庫中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。寫總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思。以下是一些時(shí)尚搭配
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對(duì)寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫作提供很好
心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,更好地挖掘自己的優(yōu)勢(shì)。在寫心得體會(huì)之前,可以先做一個(gè)詳細(xì)的思維導(dǎo)圖或提綱,以確保文章的條理性和完整性。閱讀以下心得體會(huì)
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心得體會(huì)不僅僅是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和思考,具有啟示作用。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要準(zhǔn)確把握自己的體驗(yàn)和感受。閱讀這些心得體會(huì)范
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來,讓我們一同閱讀一些精選的總結(jié)范文,一起領(lǐng)略其中的智
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家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)
2024-02-03 11:14:05    小編:BW筆俠

選擇一個(gè)適合的方案可以事半功倍地達(dá)到目標(biāo)。我們可以通過討論和協(xié)商,獲得各方的意見和建議,完善方案。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考借鑒。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇一

國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇慶祝六一的。

吧!

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年6月1日之前。

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)。

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4-5元,

(3)跳繩,一條5元;。

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;。

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:

活動(dòng)目標(biāo)。

1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題和宣傳。

口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

活動(dòng)倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送。

倡議書。

引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng):開場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人。

開場(chǎng)白。

(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇二

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的'兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

我健康,我快樂。

6月1日上午。

耳口小學(xué)操場(chǎng)。

通過六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

全校師生及集體學(xué)生。

1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。

3、王校長(zhǎng)“六一”致辭。

(二)、入隊(duì)儀式:

1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(吳燕飛宣布名單)。

2、新隊(duì)員代表講話(xxx)。

3、老隊(duì)員代表講話(xxx)。

4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?;バ嘘?duì)禮。

6、隊(duì)旗下宣誓。

8、退場(chǎng),少先隊(duì)員呼號(hào)。

9、奏樂退隊(duì)旗。

(一)、小學(xué)跑步比賽。

1、參加對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生僅能參加報(bào)名一項(xiàng)比賽(1、2為低年級(jí)組3、4、5年級(jí)高年級(jí))。

比賽內(nèi)容:

60米分高低年級(jí)比賽(吳國(guó)俊、毛雪成)。

100米分高低年級(jí)比賽(吳國(guó)俊、毛雪成)。

200米高年級(jí)比賽。

(二)、1、2年級(jí)立定(僅限低年級(jí)參加)。

(三)、3、4、5年級(jí)摸高比賽。

(四)、集體比賽——拔河比賽規(guī)則及形式。

1、1年級(jí)、2年級(jí)拔河比賽(吳國(guó)俊、毛雪成)。

2、3年級(jí)、4年級(jí)、5年級(jí)拔河比賽(王龍安、曾憲余)。

1、通報(bào)獲獎(jiǎng)名單及班級(jí)。

2、給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)得獎(jiǎng)及獎(jiǎng)狀。

3、王龍安校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

通過此次六一活動(dòng),幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇三

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);。

2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

2、時(shí)間:20xx年6月1日。

3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

a、玩游戲。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子。

2、搶椅子、

3、快樂呼拉圈。

4、看誰是投籃高手。

游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇四

歡樂童年精彩無限——x藝術(shù)兒童節(jié)。

屆時(shí),各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由x負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、x六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷。

活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來x各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫,作為展覽。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:x省交通臺(tái)、x交通臺(tái)、x日?qǐng)?bào)《x時(shí)訊》、x晨報(bào)。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇五

1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長(zhǎng)的空間。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)。

(6)材料樣品。

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇六

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

5月31日下午12:30—15:00。

1、12:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、12:20全校師生集中操場(chǎng),布置活動(dòng)的重要安排。

3、12:30學(xué)生開始游園。

4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

5、14:30全校師生開廣播會(huì),六一游園活動(dòng)小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì))。

6、廣播會(huì)結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。

1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,在討論出本班級(jí)的游園節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的`粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動(dòng)。

1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進(jìn)行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級(jí)參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個(gè)人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名。

5、各位隊(duì)員原則上只在本年級(jí)內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng),但如果其他年級(jí)有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級(jí)組的節(jié)目。

1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品,大隊(duì)部回收游園卡。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

具體分工:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):

各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、

負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo):(一年級(jí)、西面一樓樓梯)。

(二年級(jí)、東面一樓樓梯)。

(三年級(jí)、東面二樓樓梯)。

(四年級(jí)、西面二樓樓梯)。

(五年級(jí)、東面三樓樓梯)。

(六年級(jí)、西面三樓樓梯)。

拍照:

獎(jiǎng)券負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字。

獎(jiǎng)品發(fā)放:以年級(jí)為單位發(fā)放:。

一年級(jí)。

二年級(jí)。

三年級(jí)。

四年級(jí)。

五年級(jí)。

六年級(jí)。

備注:

游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(各年級(jí)評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名)。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇七

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00――10:30。

2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。

3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我。

7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇八

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;

5月30日:“二幼之星”比賽;

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇九

一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊(duì)員自己的節(jié)日,今年的六一又即將迎來學(xué)校170歲華誕,學(xué)校大隊(duì)部通過開展豐富多彩的“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”系列活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻(xiàn)愛心,通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時(shí)景,展現(xiàn)孩子們的個(gè)性才華,并通過義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛伙伴、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年6月1日

三、活動(dòng)主題:“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”

四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員

總指揮:傅

副總指揮:屠

相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé):

獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:一、二年級(jí):陳峰、趙宇飛、周方良

三、四年級(jí):

五、六年級(jí):

后勤、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應(yīng)急小分隊(duì)、家校聯(lián)合會(huì)安全部、后勤部成員)

攝影、攝像: (學(xué)校特聘攝影師)

宣傳、設(shè)計(jì):何

秩序、衛(wèi)生督察員:家校聯(lián)合會(huì)安全部、膳管部成員

五、具體活動(dòng)安排:

(一)做好環(huán)境布置,營(yíng)造六一氛圍。

(1)利用國(guó)旗下講話時(shí)間宣傳發(fā)動(dòng)全校學(xué)生積極參于六一系列活動(dòng)。

(2)橫幅、背景:兩條橫幅展示在司令臺(tái)、一樓天井處。一處舞臺(tái)背景展示在大操場(chǎng)司令臺(tái)對(duì)面。

(3)電子屏幕:口號(hào)+六一當(dāng)天活動(dòng)需知

(4)活動(dòng)背景布置:學(xué)校大操場(chǎng)、校門口長(zhǎng)廊。

(5)六一廣播資料籌備:適合兒童節(jié)的各類歌曲。

(6)班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的六一氛圍。

(二)前期工作安排

1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場(chǎng)地劃分和布置。

2、6月1日前,正副班主任及家長(zhǎng)共同完成愛心義賣品的收集和整理。

3、總務(wù)處、大隊(duì)部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。

(三)學(xué)生活動(dòng)安排說明

1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動(dòng),所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi),并在活動(dòng)期間妥善保管。

2、6月1日上午9:30前,所有學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室進(jìn)行看書等活動(dòng),介紹當(dāng)天活動(dòng)安排及規(guī)則,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律及文明教育。

3、8:20-8:40期間,大隊(duì)部通過廣播再次進(jìn)行集體活動(dòng)教育。

4、各班學(xué)生以小隊(duì)為單位參加上午活動(dòng),由組長(zhǎng)把握時(shí)間并維持好活動(dòng)中的文明紀(jì)律。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置安排

1、設(shè)立集體獎(jiǎng)項(xiàng):最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):六一活動(dòng)文明獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)說明:在行政巡視檢查過程中,對(duì)文明活動(dòng)的隊(duì)員分發(fā)文明獎(jiǎng)?wù)?,中?duì)集滿10個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)录{入一周崇德中隊(duì)加分。10個(gè)加1分,20個(gè)加2分,30個(gè)3分依次類推。

(五)總體活動(dòng)安排

時(shí)間

內(nèi)容

參加對(duì)象

地點(diǎn)

要求

5月27日

童話劇

《十二個(gè)月》

3、4年級(jí)十三個(gè)班級(jí)

大劇院

正副班主任帶隊(duì)(如副班有課請(qǐng)1-2個(gè)家委會(huì)家長(zhǎng)幫忙帶隊(duì))

5月17日-5月26日

“童藝綻放”迎六一大地畫初賽

1-6年級(jí)每班1件作品

自行安排

作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)

6月1日上午9:00-9:30

“共享藍(lán)天,閱讀筑夢(mèng)”捐書活動(dòng)(直播)

1-6年級(jí)

階梯教室

三年級(jí)全體學(xué)生在階 梯教室參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),其他年級(jí)學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理,副班帶領(lǐng)家長(zhǎng)及學(xué)生布置義賣場(chǎng)地。

“北燕獻(xiàn)禮”——慶六一愛心義賣

全校學(xué)生

大操場(chǎng)

各年級(jí)段組織好各班的愛心義賣活動(dòng),提前做好活動(dòng)宣傳和場(chǎng)地布置。

“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽

1-6年級(jí)學(xué)生

大操場(chǎng)

學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作大地畫, 作品完成后用作校慶展示。

“愛心藝夏”

拍賣會(huì)

師生、家長(zhǎng)

大操場(chǎng)

有拍賣牌的師生和家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的大型拍賣活動(dòng)。

“我是校園攝影師”校園美景展

校園攝影師

一樓崇德大廳

部分師生及家長(zhǎng)點(diǎn)贊評(píng)比。

“我要上校慶”班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

全校師生

各班教室

全體同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行六一聯(lián)歡

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十

為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,響應(yīng)黨的“星星火炬,代代相傳”的號(hào)召,以“放飛希望”為主題;以鰲江小學(xué)少年兒童及家長(zhǎng)為主體對(duì)象;激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感,展示鰲小少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。

20xx年5月31日晚上6點(diǎn)整。

:學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。

組委會(huì)主任:曹慶好鄭則高。

組委會(huì)付主任:趙崇潔鄭旭黎。

策劃:葉克表余蓮蓮葉秋生。

組委會(huì)成員:校委會(huì)全體成員。

1.鼓號(hào)隊(duì)奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。

2、主持人上臺(tái),歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。

2、唱隊(duì)歌。(指揮:李甜甜領(lǐng)唱:張婭)。

3、少先隊(duì)員向嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鼓號(hào)隊(duì)奏《進(jìn)行曲》。

4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

6、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

7、文藝晚會(huì)。

七、安全預(yù)案。

1、打印家長(zhǎng)通知,家址較遠(yuǎn)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

2、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

3、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

4、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)保安人員維持秩序,安排學(xué)校保衛(wèi)組全體成員巡邏。

歌曲聯(lián)唱。

《小巴郎童年的太陽》。

《可愛的小白楊》。

《最美麗》。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十一

20xx年是建國(guó)--周年,少先隊(duì)建隊(duì)--周年。少先隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育和嚴(yán)肅隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)的一項(xiàng)大型傳統(tǒng)性活動(dòng),值此第--個(gè)兒童節(jié)來臨之際,以大隊(duì)、中隊(duì)為主舉行隆重的檢閱式,讓隊(duì)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們的隊(duì)旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷,展示少先隊(duì)員嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神面貌,從而激發(fā)隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的熱愛。

以“我是中華好兒郎第一實(shí)小更輝煌”為主題,各中隊(duì)自行設(shè)計(jì)口號(hào)。

5月27日上午八點(diǎn),大操場(chǎng)。

1、訓(xùn)練要求。

中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊(duì)員行進(jìn)隊(duì)伍整齊。

2、美化隊(duì)伍。

各中隊(duì)排成4路縱隊(duì)形成方陣;旗手執(zhí)中隊(duì)旗于方陣前,后跟隨2名護(hù)旗手;中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi);其他隊(duì)員可以使用道具。

3、行進(jìn)路線:

各中隊(duì)先集中在籃球場(chǎng),由各大隊(duì)輔導(dǎo)員安排各中隊(duì)從1班開始依次由南向北、面向東站好;檢閱時(shí)由主席臺(tái)的南方往北繞操場(chǎng)一周。經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委敬隊(duì)禮,其余隊(duì)員可行注目禮,并整齊喊出中隊(duì)的口號(hào)2—3遍,中途不停留;隨后按順序站位于操場(chǎng)前方。

4、相關(guān)要求:

要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力,體現(xiàn)整齊美;要求設(shè)計(jì)精巧、特色鮮明、整體協(xié)調(diào),體現(xiàn)構(gòu)思美。(有關(guān)隊(duì)伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進(jìn)行訓(xùn)練)。

1、集合。

2、各中隊(duì)向各大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

3、各大隊(duì)長(zhǎng)向總大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

4、大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)申請(qǐng)開展活動(dòng)。

5、出旗、奏樂(全體立正,敬禮)

6、唱隊(duì)歌。

7、大隊(duì)長(zhǎng)跑向主席臺(tái)向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊(duì)伍。

8、單純隊(duì)列行進(jìn)檢閱式開始。

9、檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭。

10、呼號(hào)。

11、退旗(全體立正,敬禮)

12、宣布檢閱式結(jié)束。

分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各3名、6名、7名。

2、班級(jí)負(fù)責(zé):輔導(dǎo)員為主、班主任協(xié)調(diào)。

3、參與對(duì)象:全校各中隊(duì)。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十二

一年一度的'六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容。

活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過開展文娛匯演、書畫展等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求。

(一)文娛匯演。

為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

1、各中隊(duì)抓緊時(shí)間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。

2、各中隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,要形式多樣。

3、利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間排練。

4、六一,大隊(duì)部將組織評(píng)比。

(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽。

1、參賽作品內(nèi)容及形式。

a、內(nèi)容:以“陽光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

2、參賽作品格式。

a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。

3、參賽要求。

a、交稿時(shí)間:5月20日之前。

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

c、參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十三

為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

20xx年6月1日。

富川一小操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)。

(一)親子互動(dòng)游戲。

1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

游戲:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評(píng)委:

一年級(jí):xx。

二年級(jí):xx。

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。

2、“瘋狂”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對(duì)方造句,要求中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)委:三年級(jí),四年級(jí):由語文老師交叉進(jìn)行,1評(píng)2,2評(píng)3,3評(píng)1。

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評(píng)委:五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評(píng)五5,五5評(píng)六4,六4評(píng)六5,六5評(píng)五4。

(二)個(gè)人游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。

2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

3、活動(dòng)前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好?;顒?dòng)結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄,做到文明有序。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。

組長(zhǎng):胡愛萍。

副組長(zhǎng):奉重祥、林淑燕。

成員:于普亮、李青榜、楊睿強(qiáng)、傅連紅、柳春燕、黃艷、各班班主任。

總指揮:奉重祥。

負(fù)責(zé)人:傅連紅、柳春燕、黃艷。

攝影:貝維輝。

音響:劉季新、唐泉沖。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十四

六一是純潔的,六一是歡笑的。每個(gè)人在六一是看懷大笑的。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于20xx慶祝六一。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳。

口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送。

倡議書。

引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);。

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)。

b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、小能人比賽。

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

4、巧嘴兒比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

一、指導(dǎo)思想。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容。

活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求。

(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽。

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng)。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。

2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)。

3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)。

4.利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。

東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

1、“迎六一”書畫比賽。

(1)參賽作品內(nèi)容及形式。

a.內(nèi)容:以“陽光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式。

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。

(3)參賽要求。

a.交稿時(shí)間:5月20日。

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

2、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。

活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。

具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。

注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒?dòng)。

參加人員:全體少先隊(duì)員及老師。

活動(dòng)安排:

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活本站動(dòng)安排)。

2.畢業(yè)生義賣活動(dòng)。

時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。

地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)。

具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:

(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;。

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。

(3)安排好店員;。

(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購買紀(jì)念品送母校;。

(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。

活動(dòng)要求:

1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。

2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;。

3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶祝活動(dòng));。

一年級(jí):費(fèi)建士二年級(jí):顧云秋三年級(jí):沈愛民。

四年級(jí):余更強(qiáng)五年級(jí):沈曉輝六年級(jí):朱建躍。

4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

20xx年5月31日上午:

活動(dòng)一:陽光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)。

活動(dòng)二:書畫展覽欣賞活動(dòng)。

活動(dòng)三:游園活動(dòng)。

20xx年5月31日下午。

活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

活動(dòng)五:慶“六一”文藝匯演。

三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

四、活動(dòng)組織。

活動(dòng)總指揮:

活動(dòng)協(xié)調(diào):

活動(dòng)總策劃:

活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:

各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動(dòng)安全:

活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

邀請(qǐng)函。

場(chǎng)地布置:

音響設(shè)備:

主持人輔導(dǎo):

主持稿:

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任。

禮儀隊(duì)員:

入場(chǎng)指揮:體育組。

演員化妝:全體教師。

活動(dòng)攝影:

五、活動(dòng)要求:

1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項(xiàng):

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十五

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

2、親子互動(dòng)樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則:時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫,形式不限,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

3、6月1日上午10點(diǎn)整,場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。

4、“關(guān)愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。

家長(zhǎng)參與的慶祝六一活動(dòng)方案篇十六

1、節(jié)目。

2、帶上一張與自己好朋友的合影。

3、制作一朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子。

4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事。

5、制作禮物。

6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物。

1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖。

2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)。

例:小一:摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子。

小二:時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。

中一:模仿秀。

中二:釣魚。

大一:講故事(自己最高興的事)。

3、獎(jiǎng)品。

4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)。

5、教師與幼兒一起布置。

6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)。

1、6月1日來園前為孩子化裝好。

2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)。

一、活動(dòng)過程(上半日)在活動(dòng)室或室外。

1、幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言。

2、節(jié)目表演。

歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)。

器樂表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。

3、結(jié)束語。

4、回自己教室休息。

5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕。

6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的'錄象。

7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢摺?/p>

8、孩子午睡,家長(zhǎng)離園。

二、活動(dòng)過程介紹(下半日)。

2、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物。

3、吃午點(diǎn)。

4、離開幼兒園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)。

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