演講稿需要不斷地練習(xí)和修改，確保內(nèi)容的流暢和連貫；可以參考一些優(yōu)秀的演講范文，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)并加以運(yùn)用到自己的演講稿中。這里有一些精選的演講稿范文，內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特，非常適合學(xué)習(xí)借鑒。

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇一

為我們打開(kāi)知識(shí)門。

在知識(shí)的海洋里遨游，

在認(rèn)知的群山中攀越。

學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)，

為了發(fā)現(xiàn)苦探索。

翻山越嶺跨坎坷，

歷盡艱辛愈卓絕，

獲得成功的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)拓寬了視野，

井蛙豈識(shí)海遼闊。

擯棄自我的偏見(jiàn)，

把時(shí)空的限制打破，

放眼精彩的世界。

知識(shí)如明燈座座，

學(xué)習(xí)中答疑解惑。

在崎嶇的山路上，

在那夜海茫茫，

真理之光耀灼灼。

學(xué)習(xí)中修身立德，

常思缺點(diǎn)和薄弱。

古今為鑒史為鏡，

面對(duì)著自我，

不斷的戰(zhàn)勝和超越。

知識(shí)給我們智慧，

學(xué)會(huì)明辨是與非，

學(xué)會(huì)方法與方略。

揚(yáng)清激濁，

改造我們的世界。

知識(shí)給我們力量，

學(xué)習(xí)讓我們豪情萬(wàn)丈。

不論生活帶來(lái)了什么，

我們都勇敢面對(duì)，

讓人生一路歡歌。

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我xxx，要競(jìng)選的是三（2）班學(xué)習(xí)委員。

我，熱愛(ài)生活，興趣廣泛。圍棋、國(guó)畫是我的`興趣；唱歌，跑步、騎車，是我的愛(ài)好；看書、寫字是我每日的必修課。

我，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自主獨(dú)立。愛(ài)動(dòng)腦、勤思考，反應(yīng)快、口齒靈，課堂上，有我踴躍發(fā)言的身影。口算比賽，我得第一；看圖說(shuō)話，我有一手?；氐郊?，有我及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的行動(dòng)。洗碗、拖地、喂魚、澆花，我是媽媽的好幫手。

我，性格開(kāi)朗，愛(ài)笑，愛(ài)交朋友，只要同學(xué)有需要，我樂(lè)于幫忙。我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)及時(shí)改掉馬虎、不認(rèn)真、考試不檢查……這些壞毛病。變成一個(gè)考試仔細(xì)審題、上課積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真完成，語(yǔ)文優(yōu)秀，數(shù)學(xué)優(yōu)秀，英語(yǔ)優(yōu)秀，科學(xué)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀，門門優(yōu)秀，為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，只要同學(xué)有困難，我會(huì)盡我所能，熱心幫助。

同學(xué)們，我有信心、有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家信任我，投我一票吧！

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇三

我曾經(jīng)覺(jué)得，被太多的學(xué)習(xí)好作業(yè)堆積起來(lái)的生活并不快樂(lè)；曾經(jīng)覺(jué)得，生活中的快樂(lè)已隨一張張草稿紙被扔進(jìn)了垃圾桶。彷徨中，腦海里浮現(xiàn)出張愛(ài)玲說(shuō)的一句話：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以讓我義無(wú)反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市。”

我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由，讓生活快樂(lè)的理由。也是，我不再苦惱，不在埋怨。

有一次，我靜靜的翻開(kāi)書本寫作業(yè)，把每一頁(yè)都寫的工工整整，把每一道題都分析的清清楚楚。休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕，額頭上的一滴滴汗珠不再讓我覺(jué)得那么無(wú)趣，那是我用辛勤換來(lái)的，感覺(jué)真甜，那種感覺(jué)，我認(rèn)為才是學(xué)習(xí)的快樂(lè)所在。

畢淑敏說(shuō)過(guò)：“人生是沒(méi)有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義?！碑?dāng)她面對(duì)著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪，悟到了生命的真諦。而我在每天平凡而忙碌的學(xué)習(xí)中，尋找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我要扎扎實(shí)實(shí)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在忙碌中平靜下來(lái)，回味著三毛的那句話；當(dāng)你在忙碌中平靜下來(lái)以后，你將會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)給你帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)？真的很快樂(lè)?。?！

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇四

大家好!

沒(méi)有日光的時(shí)候，我們還有有月光，沒(méi)有月光的時(shí)候，我們還有星光，那沒(méi)有星光的時(shí)候我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期盼的目光。

努力學(xué)習(xí)，我的職責(zé)。每一個(gè)人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷，老師的天職是傳道解惑；太陽(yáng)承擔(dān)起每一天東升西落的職責(zé)，世界擁抱了光明，仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命，荒漠再現(xiàn)了生機(jī)。不論我們?cè)覆辉敢?，既然我們被扣上了學(xué)生的帽子，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。”為什會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？學(xué)習(xí)是自己的事，為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎?，而是?lái)自它內(nèi)在的清香；草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的.踩踏，而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng)；樹(shù)的偉岸不是因?yàn)榛ú莸囊r托，而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也。”學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí)。

或許，成功的途徑有很多，應(yīng)對(duì)諸多選取，不務(wù)必要選最好的，但務(wù)必要選無(wú)悔。我們選取了學(xué)習(xí)，就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的職責(zé)，為自己努力奮斗！讓自己無(wú)悔！

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇五

大家好!

常聽(tīng)人們解釋“學(xué)生”一詞?！皩W(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)習(xí)而生?！蔽矣X(jué)得說(shuō)著挺容易的，但是這引起我的疑問(wèn)：“‘學(xué)習(xí)’又包含著什么呢?”

我們每一天都在學(xué)習(xí)，可又有多少人能了解這個(gè)詞語(yǔ)呢?字典上說(shuō)“學(xué)習(xí)”就是模仿。

我認(rèn)為這個(gè)解釋不全面，難道說(shuō)，“學(xué)習(xí)”真的是模仿嗎?

不!不是!

學(xué)習(xí)是陽(yáng)光。對(duì)著陽(yáng)光我們可以驅(qū)散陰影，用熱心去換取無(wú)數(shù)個(gè)熱情的心。

學(xué)習(xí)是雨露。它可以滋潤(rùn)你那干枯的靈魂，令你那凋殘的心重新綻放，讓你的生命更加生機(jī)勃勃。

是學(xué)習(xí)擦亮了你的眼睛，使你更容易看清人生百態(tài);是學(xué)習(xí)讓絕望者有了生存下來(lái)的理由，讓成功者有了下一個(gè)奮斗的目標(biāo);是學(xué)習(xí)讓你能微笑著面對(duì)困難和挫折;是學(xué)習(xí)注定了你人生的舞臺(tái)能在觀眾的掌聲和歡呼聲下圓滿落幕。是啊，學(xué)習(xí)就是如此獨(dú)具魅力，它會(huì)在你生命中的樂(lè)章中增添更輝煌的一頁(yè)!

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇六

老師們、同學(xué)們：

大家新年好!我是初三(3)班的陳天麒。今天我講的主題是《時(shí)不我待勤奮學(xué)習(xí)》。

作為初三的學(xué)生，再過(guò)128天就要參加中考了。中考是絕大多數(shù)同學(xué)必須經(jīng)歷的，也是年少的我們?nèi)松幸淮巫钪匾木駬?。既然是必?jīng)的、最重要的，那不如早點(diǎn)做好準(zhǔn)備，坦然面對(duì)!事實(shí)證明只有實(shí)力超群，才能坦然面對(duì)，而要做到實(shí)力超群就必須以分秒必爭(zhēng)之精神，認(rèn)真過(guò)好128天中的每一天，特別是在學(xué)校里的85天的每一天。下面我就以我上學(xué)期后半學(xué)期的學(xué)習(xí)為例，談?wù)勂綍r(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。

在上學(xué)期的后半學(xué)期里，我突然覺(jué)得只要考試前拼命半個(gè)月就能考好，在這樣的思想支配下，于是乎就降低了對(duì)自己的要求。老師雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題并找我談心，但我聽(tīng)不進(jìn)老師苦口婆心的規(guī)勸，認(rèn)為班上那些平時(shí)非常抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)是因?yàn)椴粔蚵斆鞑判枰@么用功學(xué)習(xí)，自以為是的認(rèn)為自己只要隨便用功下就能考出好成績(jī)來(lái)，因而一再錯(cuò)過(guò)了大好時(shí)光。一眨眼，期末考試來(lái)臨了，等我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是一知半解的，更有一些知識(shí)是一竅不通，因?yàn)樗酪孀?，有不懂也不及時(shí)請(qǐng)教老師，就在這樣的狀態(tài)下考完了期末考試。等成績(jī)出來(lái)時(shí)，我是那樣的悲催——差得連我自己都想象不到，而同時(shí)發(fā)現(xiàn)班上那些拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)好得我都不敢相信。這使我明白：初中學(xué)習(xí)主要靠的是勤奮，真的是“一分耕耘，一分收獲”。我的慘痛教訓(xùn)充分證明了平時(shí)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性，千萬(wàn)不要有“臨時(shí)抱佛腳”的心理，否則下一個(gè)失敗的就是你。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。”當(dāng)代偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)：“聰明在于勤奮”。不管是我的失敗經(jīng)歷還是偉人的諄諄教誨，都告訴我們一定要勤奮學(xué)習(xí)。所以我在這里大聲呼吁：同學(xué)們，時(shí)不我待，勤奮學(xué)習(xí)吧!初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要以為時(shí)間還長(zhǎng)著呢，一眨眼很快就要畢業(yè)的。

海涅說(shuō)：“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?！倍腋孕南Ｍ瑢W(xué)們?cè)凇按禾臁边@個(gè)美麗的季節(jié)里更勤奮地播種，這樣在這個(gè)馬上到來(lái)的“夏天”里就能收獲頗豐，驚喜連連!

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇七

小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲、書讀百遍，其義自現(xiàn)……或許那個(gè)時(shí)候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來(lái)就是最棒的。漸漸地我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)拼音了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了，學(xué)會(huì)讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友書，愛(ài)上讀書。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。

聽(tīng)完故事，大家想到什么呢?嗯對(duì)，知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長(zhǎng)才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快;又如一場(chǎng)戀愛(ài)，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。

讀書，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感。半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇八

5月29日，在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)活動(dòng)時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。的講話為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。

一、愛(ài)祖國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

二、愛(ài)勞動(dòng)：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?？墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊瑒趧?dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!

三、愛(ài)學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽(tīng)講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇九

今天，我演講的題目是《不恥下問(wèn)》。

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《論語(yǔ).公冶長(zhǎng)》，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

不恥下問(wèn)的意思，就是說(shuō)不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥，形容虛心好學(xué)。

提高自己。堅(jiān)持學(xué)習(xí)固然重要，積極求問(wèn)更屬難能。遇到問(wèn)題時(shí)，既要向年長(zhǎng)者去問(wèn)，又要向年輕人去問(wèn);既應(yīng)向資深的專家學(xué)者問(wèn)，也要向普通勞動(dòng)者問(wèn)。向比自己年輕或職位低的人請(qǐng)教是很不容易的。那么，讓我們看看被稱為“萬(wàn)世師表”的孔圣人是怎么做的?？鬃邮俏覈?guó)偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為，無(wú)論什么人，包括他自己，都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的?？鬃诱f(shuō)“余非生而知之者”，有不懂的事情便求問(wèn)于人。一次，孔子去太廟參加魯國(guó)國(guó)君祭祖的典禮，他一進(jìn)太廟，就向人問(wèn)這問(wèn)那，幾乎每一件事都問(wèn)到了。當(dāng)時(shí)有人譏笑他說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)孔子是有學(xué)問(wèn)的“圣人”，懂得禮儀?你看，他來(lái)到太廟，見(jiàn)什么人都要問(wèn)，遇到什么事都要問(wèn)。孔子聽(tīng)到人們對(duì)他的議論，說(shuō)道：我對(duì)于不明白的事，遇人必問(wèn)，這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn)!孔子這種不恥下問(wèn)的精神，給我們做了非常好的榜樣。大科學(xué)家哥白尼從小喜歡“問(wèn)”，導(dǎo)致他對(duì)科學(xué)的不懈追求。我國(guó)氣象、地理學(xué)家竺可楨，84歲高齡時(shí)，當(dāng)他得知外孫女婿來(lái)到他家，便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識(shí)。這種謙遜好學(xué)，不恥下問(wèn)，甘拜人師，永不滿足的精神，在一個(gè)大科學(xué)家身上的生動(dòng)體現(xiàn)，正是他能走向人生光輝頂點(diǎn)的基本要素。

我們作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)，追求學(xué)問(wèn)是我們的目標(biāo)。要做到不恥下問(wèn)，虛心求問(wèn)。學(xué)習(xí)知識(shí)沒(méi)有虛心求問(wèn)的態(tài)度是不行的。任何領(lǐng)域都有許多尚未被你了解的知識(shí)，任何人身上都有你可以學(xué)習(xí)的地方。只要你虛心就可以發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的東西，也只有你虛心才能學(xué)到你要學(xué)的東西。所以，不恥下問(wèn)要從虛心的治學(xué)態(tài)度開(kāi)始。

我們要不恥下問(wèn)，勤于求問(wèn)。聰明的人知道多問(wèn)就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。只有勤學(xué)、勤問(wèn)，才能不斷積累知識(shí)，不斷更新知識(shí)，不斷豐富和提高自己，適應(yīng)時(shí)代的需要。

同學(xué)們：不恥下問(wèn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今都受到人們的贊頌。學(xué)而知，問(wèn)而廣。打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議的是問(wèn)號(hào)，而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么。只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。知而好問(wèn)然后能成才。我們要提倡和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問(wèn)”的精神。要獲真知識(shí)，必得口常開(kāi)，“遇事一問(wèn)，必長(zhǎng)一智”，問(wèn)能者、智者、強(qiáng)者，也問(wèn)不如己者，知識(shí)學(xué)問(wèn)才能不斷豐富提高?！岸鄦?wèn)”與“勤學(xué)”的關(guān)系。發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，做知識(shí)的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人，在知識(shí)的天空自由翱翔!

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇十

各位同學(xué)：

上午好，我今天講話的題目是：讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。

有這樣一位青年，10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳。2002年，在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，一舉奪得了兩金一銀；2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍；19歲時(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴；2008年4月30日，參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》并為劉德華伴奏；今年10月10日在中國(guó)達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂(lè)章，從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘，勤奮是關(guān)鍵。我們看到，今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任，對(duì)親人的責(zé)任，對(duì)關(guān)心他的人的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

同學(xué)們，目前們這些事業(yè)尚未取得成功，對(duì)家庭和社會(huì)尚未做出貢獻(xiàn)，勤奮學(xué)不但是們走向成功的階梯，定成功的基石，而且也是一份對(duì)學(xué)、家庭、社會(huì)的責(zé)任。

什么是責(zé)任？責(zé)任就是使命，是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神，擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價(jià)值的人生。學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)?？梢圆徊W(xué)，但不能知，勤奮學(xué)是擺脫知的鋒利兵器；可以衣食憂，但不可以養(yǎng)尊處優(yōu)，勤奮學(xué)是擺脫懶惰的最佳裝備；應(yīng)該輕松愉快，但不可以沒(méi)有追求，勤奮學(xué)是擺脫所事事的一劑良藥；可以感覺(jué)良好，但不可以放棄努力，勤奮學(xué)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué)，才能體會(huì)到生活的百態(tài)，學(xué)的.樂(lè)趣，做人的道理；只有勤奮學(xué)，的生命才能得到洗禮與升華。此，勤奮學(xué)又不單單是一把兵器，一套裝備，一劑良藥，一個(gè)方法，它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧；就會(huì)為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過(guò)；就不會(huì)不尊重課，而使課效率低下；就不會(huì)將自己的成長(zhǎng)窄化為學(xué)科學(xué)，將學(xué)科學(xué)窄化為做題目，將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫；就不會(huì)認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨、世俗，而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗；就不會(huì)心氣浮躁，整天飄飄然，接受不健康的誘惑。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)倍珍惜時(shí)間，正如笛卡爾所說(shuō)的那，將時(shí)間進(jìn)行精密分配，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時(shí)間的充分付出和時(shí)間的合理安排，包含足夠的精力和專注力。這我們的中學(xué)時(shí)代就會(huì)過(guò)得充實(shí)，我們的學(xué)生活就會(huì)變得有聲有色，多姿多彩。

當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們的人生目就有了支撐，學(xué)計(jì)劃就不再是一紙空文，繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)的辛苦，就能夠做到持之以恒，使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠?yàn)榍趭^學(xué)而坦然處之，泰然化之。可見(jiàn)，勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要，是具有創(chuàng)性人特征，做得大事，做未來(lái)領(lǐng)跑者的需要，是使出色者更出色，平常者不平常的需要。我們?cè)谇趭^學(xué)中健康成長(zhǎng)，而不僅僅是成功；我們?cè)谇趭^學(xué)中塑人，而不僅僅是成績(jī)；我們?cè)谇趭^學(xué)的過(guò)程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受；勤奮學(xué)使我們終身受益，而不僅僅是當(dāng)下。

高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段，一定要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。高三的同學(xué)們，還有7個(gè)月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場(chǎng)了。書山有路勤為徑，別選擇，唯有勤奮學(xué)才能愧于心，愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言：選擇了怎的行為，就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為，讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧！

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇十一

局里開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)有兩年多了，通過(guò)參加創(chuàng)建活動(dòng)，我感到受益菲淺。今天，我在這里談?wù)剛€(gè)人的三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共勉。

一、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，追求更高的個(gè)人素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，我首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。一方面是認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，一個(gè)人只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身的素質(zhì)，才不會(huì)在這個(gè)瞬息變化的時(shí)代落伍，認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)以后，學(xué)習(xí)的興趣就增強(qiáng)了；另一方面是對(duì)學(xué)習(xí)采取認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度，潛心體會(huì)，不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求有進(jìn)步。其次是改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。我注意在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中改善學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性地加強(qiáng)自己的技能，使理論與實(shí)踐更好地結(jié)合，這就對(duì)自己的知識(shí)有一個(gè)很好的鞏固，認(rèn)識(shí)能力也得到進(jìn)一步提高，達(dá)到事半功倍的效果。

二、注重收集，追求更多的知識(shí)積累。新聞家、政論家鄧拓說(shuō)：“古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)該象‘過(guò)眼煙云’?！弊x小學(xué)的時(shí)候，我喜歡在本子上摘抄一些文章，讀中專學(xué)的檔案專業(yè)，對(duì)收集工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在收集資料上更加自覺(jué)，更加有意識(shí)了。同時(shí)，我對(duì)自己收集的資料進(jìn)行了分類保存，便于查找利用。收集的好處很多，一方面通過(guò)收集，加強(qiáng)了記憶，另一方面也為以后的需要進(jìn)行儲(chǔ)備，積累資料就像蜜蜂采蜜，點(diǎn)滴積累，集少成多，這些積累能夠幫我更快更好地發(fā)揮作用，幾年以后就會(huì)看到效益。

三、勤于寫作，追求更快的能力提升。寫作既是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，也是一個(gè)的歸納過(guò)程。寫作讓我對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理，對(duì)自己的所為進(jìn)行歸納總結(jié)，知道了哪里做得好，今后要發(fā)揚(yáng)，哪里做得不好，要改進(jìn)，通過(guò)寫作，能夠更快地促使自己取得進(jìn)步，綜合能力得到提升，思想也得到升華。首先就是要多寫。有個(gè)學(xué)者介紹他成名訣竅時(shí)，只說(shuō)了兩個(gè)字：“多寫”。對(duì)于這一點(diǎn)，我的體會(huì)比較深。讀別人的文章時(shí)，感覺(jué)不到難度，一旦自己動(dòng)手寫，才發(fā)覺(jué)不知從何處落筆。后來(lái)，我逼著自己寫，先從提綱寫起，其實(shí)就是萬(wàn)事開(kāi)頭難，一旦開(kāi)了頭，也并不比想象的難。久而久之，寫得多了，自信心得到增強(qiáng)，成效就更明顯。20xx年的時(shí)候我往《中國(guó)檔案報(bào)》投稿，一年下來(lái)，一篇也發(fā)不了，后來(lái)自己多看別人的文章，多練習(xí)，現(xiàn)在也能夠發(fā)幾篇，這樣感到也不是原來(lái)想象的那樣難。工作中寫得最多的是應(yīng)用文，我覺(jué)得應(yīng)用文體比較注重邏輯性，要多在邏輯性上花點(diǎn)心思。其次就是多改。反復(fù)進(jìn)行修改，在修改中否定自己，在否定中提高質(zhì)量。魯迅先生說(shuō)，“文章不厭千遍改，寫好了至少改五遍”。魯迅一個(gè)大文豪，他的文章還要改五遍，何況我們這些無(wú)名之輩？在一次次的修改中，文章更精彩，我感到自己也隨之進(jìn)步。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)、注重收集和勤于寫作，是提升自己學(xué)習(xí)能力的三大法寶，它使我獲得了很大的收獲。

以上是我的幾點(diǎn)不成熟的體會(huì)，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多予指點(diǎn)。

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇十二

你們好，今天我能站在這里做競(jìng)職演講，首先要感謝局黨委給了我們年青人這樣一個(gè)公開(kāi)接受組織挑癬充分展示自我、參加公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。這是我的真實(shí)寫照。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在公安工作崗位上走過(guò)了10個(gè)年頭。20xx年來(lái)，我懷著對(duì)公安事業(yè)的滿腔熱情，抱著維護(hù)-法律、服務(wù)人民的愿望，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在同志們的大力支持和幫助下，通過(guò)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)和不懈努力，堅(jiān)持多看、多聽(tīng)、多實(shí)踐，注意從業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，已經(jīng)成長(zhǎng)為公安戰(zhàn)線上的一名老兵，政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在工作中已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面，自樹(shù)一幟，工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績(jī)。特別是在公安體制改革以后，我服從分配，到xx派出所工作，挑大梁，擔(dān)重任，在20xx-20xx年期間，實(shí)現(xiàn)了派出所當(dāng)年建所即為合格所，次年即被評(píng)為三級(jí)派出所的目標(biāo)。20xx年后,我一直在xx派出所內(nèi)勤這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，充當(dāng)漢陽(yáng)所創(chuàng)建一級(jí)所的主力軍。這兩年我在宣傳報(bào)道、信息采集上報(bào)、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)、創(chuàng)建一級(jí)派出所等工作中均表現(xiàn)出色，得到了所領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。兩年來(lái)，我共向新聞媒體投稿40余篇，被報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站采用40余篇。作為兼職法制員，參與審核行政案件近千起，沒(méi)有一起引起行政訴訟和復(fù)議。參與審核刑事案件60余起，沒(méi)有一起發(fā)生執(zhí)法過(guò)錯(cuò)。管理所內(nèi)基礎(chǔ)工作臺(tái)帳160余冊(cè)，均做到條目清楚，內(nèi)容詳實(shí)。利用自己計(jì)算機(jī)知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì)，管理所內(nèi)公安網(wǎng)絡(luò)，更新電子警務(wù)公開(kāi)信息。積極搜集上報(bào)各類信息600余篇，被上級(jí)采用300余篇，為所領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)提供了決策依據(jù)。

今天，我參加副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的競(jìng)爭(zhēng)，在這里“展示自己、推銷自己”，一是組織上給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該勇于珍惜機(jī)會(huì)，善于抓住機(jī)會(huì)。二是我覺(jué)得通過(guò)幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的個(gè)人素質(zhì)和工作能力：

一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。經(jīng)過(guò)近20xx年的獨(dú)立生活，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，專一行，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力把工作做得最好。

二是具有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志/，能夠坦然面對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！我是一年級(jí)的xx，今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生？

媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生?！眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)魚鳥(niǎo)蟲獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币?jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn)，公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。

奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng)?！辈磷馈叩?、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則；公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩，講究社會(huì)公德……，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。

老師說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?！鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了做一名有用人才，做一個(gè)棟梁之材。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為美好校園而努力吧。

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們即將迎來(lái)我們下周的考試周，為了激勵(lì)同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)考試周中發(fā)揮自己理想的成績(jī)，我非常高興給你們帶來(lái)我關(guān)于學(xué)習(xí)的演講，我今天的演講題目是——熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在做好自己最好一個(gè)方法。我們現(xiàn)在還只是一名能力很小的些學(xué)生，我們現(xiàn)在可以奉獻(xiàn)的很少、我們可以做出的功績(jī)也很小、夢(mèng)想理想也離我們非常遙遠(yuǎn)。那么我們?cè)诂F(xiàn)在如何就做好自己呢?我現(xiàn)在能想到的最好的答案就是努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在雖然將最多的時(shí)間都給了學(xué)習(xí)，但是這并不能說(shuō)明我們就熱愛(ài)學(xué)習(xí)。就我所在的班級(jí)里，很多同學(xué)雖然每天來(lái)學(xué)校上課了，但是這其中還存在著很多對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到熱愛(ài)的學(xué)習(xí)。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)要我們有一顆執(zhí)著向往的心，這是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著，也是對(duì)知識(shí)的向往，更是對(duì)知識(shí)的追求。我們現(xiàn)在才站在學(xué)習(xí)的最開(kāi)始的門口，我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋還有數(shù)不清秘寶等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。學(xué)習(xí)，很多人是喜愛(ài)學(xué)習(xí)的、有些人是被逼迫學(xué)習(xí)、還有些人不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。但是不管怎么說(shuō)，我們總是要去學(xué)習(xí)的，所以不如讓我們培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，這樣自己在求學(xué)中不僅會(huì)樂(lè)于去學(xué)習(xí)，也更加會(huì)知道、明曉我們究竟是為了什么而學(xué)習(xí)的，讓自己不會(huì)不知道自己學(xué)習(xí)的意義。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不只是熱愛(ài)學(xué)校里面的學(xué)習(xí)，是熱愛(ài)更廣泛的學(xué)習(xí)。在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí)知識(shí)我們這一生學(xué)習(xí)中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密，所以我們不管在什么時(shí)間、在什么地點(diǎn)、我們?cè)诟墒裁?，熱?ài)學(xué)習(xí)都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務(wù)是一種學(xué)習(xí)、自己和伙伴們探險(xiǎn)也是一種學(xué)習(xí)、我們?nèi)ゲ┪镳^參觀游覽也是一種學(xué)習(xí)。說(shuō)到這里，你是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件很有趣的事情，熱愛(ài)學(xué)習(xí)好像也沒(méi)有我們想象中的那樣困難。熱愛(ài)學(xué)習(xí)不是讓我們?cè)谄綍r(shí)在學(xué)校里死讀書死記書，而是讓我們對(duì)這個(gè)生活和學(xué)習(xí)抱有一個(gè)奇妙的好奇心，讓我們敢于發(fā)現(xiàn)和探索所有事情發(fā)生的原因。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅讓我們勇敢的去擁抱這個(gè)世界，也讓我們更好的沉溺在知識(shí)的海洋里面，享受學(xué)習(xí)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。

我的演講到此完畢，謝謝大家!

我愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿篇十五

你們好！我是沈集中心小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生，名叫許周純。今天，我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致；當(dāng)我們?cè)谄椒驳膶W(xué)習(xí)和生活中細(xì)細(xì)體味生命價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡，偉大和渺小。

人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。

像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過(guò)書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。

不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。