學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（實(shí)用17篇）

總結(jié)是我們成長的見證，記錄了我們經(jīng)歷過的各種挑戰(zhàn)和成就。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還要著眼于未來的發(fā)展和目標(biāo)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高自己的口語表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇一

雷鋒的精神永放光彩，這是我看了《雷鋒故事》這不書出自內(nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒叔叔是個(gè)普通的.汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作生活緊密地結(jié)合起來，表現(xiàn)出一個(gè)公產(chǎn)主義廣闊的胸懷和高尚的品鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為《小雷鋒圖書館》，他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，他的戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手的教他識(shí)字，學(xué)算術(shù)，戰(zhàn)友在夜里出車中棉褲被燒幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針的把褲子補(bǔ)好，輕輕的蓋在戰(zhàn)友的身上，自己一宿沒有睡。

雷鋒練習(xí)扔手榴彈時(shí)，由于個(gè)自小體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣總是不及格，雷鋒心里十分不安，他想我一個(gè)人不及格會(huì)影響全班成績，更重要的是連一個(gè)手榴彈都扔不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國?十幾天過去了沒有白練終于超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。

我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難，助人為樂，讓自己成為勇敢自信的學(xué)生。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇二

記得，那是一個(gè)酷熱的夏天，我同媽媽一起乘車去奶奶家。一上車，我就眼疾手快得搶到了一個(gè)座位。過了兩站，車上上來了一位老態(tài)龍鐘的老婆婆，她白花花的頭發(fā)，皺紋布滿了臉龐，佝僂的背顯出她經(jīng)過的風(fēng)霜艱辛。

老婆婆上車后，艱難的向后門走去，座位早就坐滿了。我的'心突然不安起來：是讓座還是不讓座?媽媽說尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，可如果我讓了座，我又坐哪呢?我還是先等上5分鐘吧，說不定有人比我先行一步呢。

終于，5分鐘到了，可沒有一個(gè)人讓座給老婆婆。我有些心酸的望著她，心里像打翻了五味瓶-很不是滋味。老婆婆的背影像極了我的奶奶，要是是我的奶奶我肯定不會(huì)讓她站著吧。我終于走出了自己心中那片自私的陰影。

我輕盈的走到了老婆婆身邊，低聲對她說：“奶奶，您坐!”說著，扶著奶奶坐到座位上。

我望向身后的媽媽，她眼中投來的是贊許的目光。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇三

今天，我讀了一本《》的書，書中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去。

這本書給我感觸特深。老師常說：“”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士？是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己，俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€(gè)有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。

啊！“雷鋒”這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠(yuǎn)薪火相傳！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇四

合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

乙：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù)）。

甲：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

甲：今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)？

乙：今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情？

合：因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜?-雷鋒，在三月的春風(fēng)里來到我們當(dāng)中。

請聽詩朗誦《雷鋒叔叔，請聽我說》　?。

乙：雷鋒叔叔是怎樣的人呢？請看：《雷鋒的生平介紹》。????。

請同學(xué)們默讀兩遍，記一記有關(guān)內(nèi)容。

甲：請同學(xué)們說說你記住了雷鋒的哪些內(nèi)容。

甲：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》首先有請?zhí)埔恍?，接下來再有請?bào)米恿铡?/p>

乙：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！學(xué)習(xí)雷鋒，我們應(yīng)該怎么做？

甲：請輔導(dǎo)員講話。

甲：全體起立，呼號。

退旗。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇五

一、活動(dòng)目的:。

1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、雷鋒故事錄音、圖片。

三、活動(dòng)過程：

班長宣布中隊(duì)會(huì)開始！

（一）主持人導(dǎo)出主題。

主持人甲：三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。

主持人乙：同學(xué)們，今天，是什么日子呢？

主持人乙：對了。（揭開幕布，出現(xiàn)雷鋒的畫像及班會(huì)主題）。

主持人合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人，我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

（二）讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

1、聽錄音：《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。

主持人甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、看組圖聽故事：《助人為樂的雷鋒》。

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

主持人甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？（評議后小組代表回答）。

主持人乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3、請聽《雷鋒格言朗誦》（6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的隊(duì)員上臺(tái)朗誦演示。）。

主持人合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在五（1）中隊(duì)中。

（三）使學(xué)生明白在現(xiàn)實(shí)生活中“雷鋒精神”的存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。

1、小品：《校園新風(fēng)尚——校園小記者采訪xx同學(xué)拾金??不昧的事跡》。

主持人甲：xx同學(xué)的事跡傳遍了整個(gè)校園，在看看我們身邊“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

2、隊(duì)員事跡介紹：《我們班的小雷鋒》。

主持人乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，讓我們一起唱起來吧！

主持人合：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

四、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇六

雷鋒——這個(gè)人我們都知道，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，雷鋒叔叔的釘子精神是我們沒給人我們學(xué)習(xí)的，還有雷鋒叔叔的助人為樂精神這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

雷鋒叔叔做的好人好事都銘刻在我們的心里，雷鋒叔叔做的好人好事我相信在我們每個(gè)人的心里都會(huì)有很深的感觸所以我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)才會(huì)有這么多的好人好事正因?yàn)槲覀兌贾览卒h叔叔的釘子精神和助人為樂的精神所以我們的社會(huì)才會(huì)有這么多的好人反而壞人卻越來越少，這都要?dú)w功與雷鋒的好人好事和助人為樂的精神啊。

學(xué)習(xí)雷鋒好棒樣我們每個(gè)人都知道這首歌，雷鋒叔叔的釘子精神在我的記憶力是有一個(gè)的，但這個(gè)記憶是媽媽在我小的時(shí)候講給我聽的單我也相信，這件事肯定是真的：在施工任務(wù)中，他整天駕駛這汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作就坐在駕駛室里看書。他在日記里寫了這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板上，面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力、靠硬擠進(jìn)去的。由此看來釘子有兩個(gè)長處一個(gè)是善于擠進(jìn)，一個(gè)是善于鉆勁。

只要我們有這兩個(gè)長處，哪么我們的學(xué)習(xí)成級會(huì)提高很多的，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的擠勁和鉆勁，那么什么都會(huì)不是問題的。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神和雷鋒叔叔的擠勁和鉆勁。我相信，只要我們想要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神和特長，那么我們就一定能夠?qū)W會(huì)的，我相信我們一定能夠?qū)W會(huì)的。

雷鋒叔叔是我們的學(xué)習(xí)榜樣，就像現(xiàn)在我們提倡學(xué)雷鋒做好事，并且人人都說學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這是我們每個(gè)人都必須堅(jiān)信的事情。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)雷鋒做好事。只要這樣做那么我們的社會(huì)一定會(huì)好人越來越多，壞人越來越少的。我們都知道有的一些壞人做壞事是迫不得已的，但是法律是不管你是還是不是迫不得已的，只要你做的是壞事那么你一定會(huì)遭到制裁。只要你肯說出你的難處，那么就一定會(huì)有人幫你度過難關(guān)的。

我們現(xiàn)在人人都提倡學(xué)雷鋒做好事，但是現(xiàn)在的人經(jīng)常把做好事的人給誣陷成做壞事的人，往往把自己看到的表面現(xiàn)象看成為事實(shí)。

只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒做好事，那么世界上的壞人會(huì)越來越少。說“我們現(xiàn)在的社會(huì)是腐敗社會(huì)?！钡娜司蜁?huì)把這句話給收回去變成“我們現(xiàn)在的社會(huì)多么的好啊?！?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇七

三月是學(xué)雷鋒月，所以星期五下午，學(xué)校同學(xué)們加學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們都很開心，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們都很樂意去幫助別人，很樂意去為別人做一些自己力所能及的事情。

我們班分為四個(gè)小隊(duì)，在金老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排著井井有條的隊(duì)伍來到建康新村小區(qū)打掃衛(wèi)生。我們打掃第六單元，開工了。我和李鑫拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的從七樓掃到一樓，臟亂不堪的樓道被我們打掃的干干凈凈的。王雯青和林旖旎用抹布把扶手擦得一塵不染，似乎都可以照出他們的小臉蛋了。陳王胤豪負(fù)責(zé)擦扶手下面的欄桿，蓋滿蜘蛛網(wǎng)的欄桿被他擦得干凈明亮了。

王夢璐和楊藝達(dá)他們把老師給他們的宣傳單貼在每棟樓門口，讓大家明白了同學(xué)之間要互相幫助，人與人之間也要互相幫助，讓雷鋒精神傳遍大街小巷，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在人們心中。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇八

歌曲。圍北平，打太原，進(jìn)朝鮮，在烽火和硝煙中結(jié)下了深厚的情誼。1958年，他倆又一起從63軍被選調(diào)到北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團(tuán)。至今，生茂依然說，洪源腦子快，聰明，寫詞歷來是雷厲風(fēng)行。不但能寫，他還是挺不錯(cuò)的男高音，還登臺(tái)演出獨(dú)唱呢。寫詞快手不負(fù)眾望，果然按約定拿出了歌詞。生茂拿到歌詞，非常高興，馬上仔細(xì)研讀起來，吃飯時(shí)兩眼也沒有離開歌詞。他在想，這首歌一定要有普及性、群眾性，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士能唱，地方群眾也要能唱，絕對不能“洋”，必須是民族風(fēng)格，而且氣勢要浩浩蕩蕩，高亢有力，有高潮。周恩來富有韻律的題詞給生茂譜曲以極大的影響。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。生茂覺得，的這寥寥數(shù)語，生動(dòng)鮮明地刻畫出了一個(gè)平凡而又偉大的形象，手握鋼槍、巍然屹立的普通一兵雷鋒同志分明就矗立在眼前。生茂仿佛和部隊(duì)一起高唱進(jìn)行曲走在大路上，情緒高漲，邊譜邊唱，不到一個(gè)小時(shí)就完成了。他懷著激動(dòng)的心情，從頭到尾又唱了兩遍，覺得可以了，就趕緊叫一位歌隊(duì)隊(duì)員抄在食堂門前的黑板上，一是讓吃完飯的歌隊(duì)隊(duì)員試唱，二是請大家趕快提提意見。大家唱了幾遍感覺很好，都連聲說“行，行!”就這樣，一首宣傳歌曲誕生了，歌名就取自歌詞的頭一句。20世紀(jì)50、60年代可沒有復(fù)印機(jī)，復(fù)制材料頂多是拓藍(lán)紙復(fù)寫兩三份，或刻蠟版油印幾十份，可游行出發(fā)的時(shí)間定在兩點(diǎn)鐘，時(shí)間根本來不及。于是大家就各自往紙上抄，人手一份。抄完后，立即出發(fā)了。戰(zhàn)友文工團(tuán)駐地在城內(nèi)平安里一號院，大家坐上汽車從這里往天安門出發(fā)，一路上還在熟悉這首歌的詞譜。1963年3月5日下午，天安門前紅旗漫卷，人海如潮，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的。

口號。

聲此起彼伏。金水橋畔，伴著手風(fēng)琴雄壯高亢的旋律，北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團(tuán)的成員充滿激情地在進(jìn)行大合唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這是一首人們從來沒有聽過的新歌，歌曲氣勢激昂、瑯瑯上口，一下子就吸引住了周圍的群眾?？吹竭@種情況，這首新歌的曲作者生茂、詞作者洪源都喜出望外——真沒有想到群眾一下子就這么喜愛。在這種情況下，團(tuán)里的領(lǐng)導(dǎo)立即指示歌隊(duì)的同志分頭向群眾教唱。看教唱者們那頗有自信的神態(tài)，有誰會(huì)想到，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》才剛剛誕生兩三個(gè)小時(shí)呢?《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》如此大受歡迎，促使戰(zhàn)友文工團(tuán)開始了推廣工作，他們利用各種場合教唱這首歌。不久，戰(zhàn)友文工團(tuán)在北京“中山公園音樂堂”演出，開幕前，著名作曲家晨耕、李劫夫和生茂在臺(tái)下，向觀眾教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。當(dāng)時(shí)的場面十分熱烈，讓人記憶猶新。歌曲誕生的當(dāng)年10月，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》詞曲在《解放軍歌曲》發(fā)表;接著由戰(zhàn)友文工團(tuán)首唱錄音，中央及各地廣播電臺(tái)向國內(nèi)外播放;隨著無線電波的傳送和軍內(nèi)外的傳唱，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一歌開始婦孺皆知，人人高歌，極大地推動(dòng)了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。1964年5月，在“全軍第三屆文藝匯演”中，合唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》獲獎(jiǎng);20xx年后的1989年，在慶祝建國40周年“喚起美好回憶的那些歌”評選活動(dòng)中，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》又被廣大聽眾推舉出來，25再獲“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”殊榮?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，已經(jīng)傳唱了40多個(gè)春秋，十幾億中國人幾乎都唱過或聽過，甚至有外國人也在唱，可見一首經(jīng)典之作的生命力、影響力之大。歌曲的魅力沒有因?yàn)闀r(shí)間的推移而泯滅，可它的創(chuàng)作者卻都已年逾古稀，前些年就離休了。為祖國音樂事業(yè)奮斗了一生的文藝?yán)蠎?zhàn)士雖然身體退居二線，可他們的創(chuàng)作激情不減。尤其是生茂老師，依然活躍于音樂創(chuàng)作的舞臺(tái)上，新作品不斷問世。去年夏天，他不辭辛苦，為國家重點(diǎn)工程西氣東輸征集歌詞譜寫了《心曲》一歌，深受石油職工好評。20xx年春節(jié)，在中央電視臺(tái)舉辦的“西部民歌大獎(jiǎng)賽”的評委席上，我們又看到了精神矍鑠的生茂老師。唱雷鋒，學(xué)雷鋒，做雷鋒，是生茂矢志不移的追求?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》誕生距今已經(jīng)49年了，這位著名的軍旅作曲家對49年前那天的情景刻骨銘心。他說，雷鋒過去是、今后也永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為一名老共產(chǎn)黨員，他要永遠(yuǎn)記住雷鋒的話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

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學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇九

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十

“，忠于革命忠于黨。”這首歌曾經(jīng)打動(dòng)了多少人，在每個(gè)老百姓口中回蕩。

雷鋒，原名雷正興，出生在農(nóng)民家庭。而他的家人紛紛因?yàn)檫€債而勞累過度永遠(yuǎn)的離開他。

聽了講師的宣講后，覺得雷鋒不僅是中國人的榜樣，更是世界人的榜樣！我們所有人都應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做樂于助人，忠于國家忠于黨的人！

雷鋒雖然出生貧窮，但他從來沒有嫌棄過他的家人，也沒有一句抱怨。

雷鋒的一生都在做好事，雖然沒能長命百歲，但讓中國甚至世界的人都能學(xué)到他的這種精神，我覺得，值了！

雷鋒雖然只有小學(xué)的學(xué)歷，但是他刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)，小學(xué)畢業(yè)就認(rèn)識(shí)了所有的字，并且還能寫出來，他的這種刻苦學(xué)習(xí)的`精神也值得我們學(xué)習(xí)！

作為我們新時(shí)代的少年兒童，更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，這樣我們的祖國一定會(huì)更強(qiáng)大，更繁榮！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十一

溫柔是一種溫暖浪漫的氣息，清澈而明亮地在云層中飛翔，青春因素可能有些不成熟，也許很弱，但有一天，有一天，它會(huì)在自由寬闊的天際線上飛翔，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。但是，雷鋒將自己的生命永遠(yuǎn)凍結(jié)在青春！

雷鋒這個(gè)大名的家名，閃耀。雖然雷鋒時(shí)代經(jīng)歷了巨大的變化，但雷鋒總是生活在人民的心中，雷鋒一直是激勵(lì)榮耀的精神。

人的生命是有限的，但是對于人來說服務(wù)是無限的，我想把有限的生活放到無限的服務(wù)為人民去。這是雷鋒的本質(zhì)。這也是雷鋒經(jīng)典生活的詮釋。

雷鋒雷磊以盡可能崇高的崇高，廣闊的頭腦，牢固樹立崇高的野心。共產(chǎn)黨員，特別是共產(chǎn)主義青年團(tuán)，有效地增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)雷鋒，好像雷鋒，要保持謙遜，不傲慢，傲慢和勤奮的作風(fēng)，永遠(yuǎn)不要生銹的螺絲，在普通的崗位上辛勤工作，努力工作，在他們的日常生活勤勉謹(jǐn)慎，攜帶保護(hù)，堅(jiān)持貪婪享受，奢侈浪費(fèi)的壞氣氛，用自己誠實(shí)的工作創(chuàng)造更美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒，仿佛雷鋒，大力弘揚(yáng)新文明，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，自覺地做傳統(tǒng)中國傳統(tǒng)美德，社會(huì)主義道德實(shí)踐者，新人際主張者。

雷鋒其實(shí)是幫助人民最基本的人，自古以來就有美德，幫助別人。什么是幫助的核心？是一種社會(huì)責(zé)任感！加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任教育意識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感，需要全社會(huì)的共同努力，從小事到從我開始。

一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士可以激發(fā)世代的成長，一個(gè)普通的黨員贏得人民的尊敬，大眾學(xué)習(xí)活動(dòng)可以持久，這充分表明雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人和我們黨的特點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映廣大人民群眾建設(shè)更美好的社會(huì)，創(chuàng)造更美好的生活欲望。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十二

很久以前聽到過這句話，那時(shí)候我們還小，信誓旦旦地對著老師說：“老師，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的！”那時(shí)的我們是多么單純，單純地以為著只要憑借著自己的力量就能夠報(bào)效祖國。然而今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。學(xué)習(xí)雷鋒這種事情有時(shí)甚至?xí)獾匠靶?，人們似乎忘記了雷鋒精神是多么的重要。

有人認(rèn)為，使勁捐錢給福利機(jī)構(gòu)就是雷鋒精神；還有人認(rèn)為，舍生救人才是雷鋒精神。其實(shí)不然，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中還是平凡的人更多一些，所以我們并沒有辦法做出一些轟轟烈烈的大事。雷鋒精神其實(shí)很簡單，很純粹，沒有人們想象的那么復(fù)雜。學(xué)習(xí)雷鋒只需從現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的小事做起：看到垃圾隨手撿起來、拾金不昧、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)……這些都是雷鋒精神的良好表現(xiàn)。

在社會(huì)上，各個(gè)崗位的人們弘揚(yáng)雷鋒精神，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。醫(yī)生護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人后，及時(shí)搶救，絕不耽誤每一分每一秒，不錯(cuò)過搶救的好時(shí)機(jī)，救死扶傷，使病人重新恢復(fù)，這是雷鋒精神。交警叔叔阿姨們不管刮風(fēng)還是下雨，也不管寒冬還是酷暑，都辛苦站崗，指揮交通，防止交通事故的發(fā)生，這是雷鋒精神。老師們教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，不放棄每一個(gè)學(xué)生，這也是雷鋒精神。雷鋒精神存在于我們身邊各個(gè)地方，一個(gè)不經(jīng)意，我們也會(huì)成為小雷鋒。

在家庭中，同樣也需要雷鋒精神。有人可能會(huì)問，再家庭中也會(huì)需要有雷鋒精神？這未免也太客套了吧。其實(shí)，家庭中雷鋒精神的體現(xiàn)并不是說要如何客套，如何相敬如賓。作為孩子，我們可以聽父母的話，認(rèn)真聽取父母的意見，孝敬父母，為他們做一些力所能及的家務(wù)活。作為父母，可以以身作則，教育孩子。這樣，就足夠了。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的，我們的社會(huì)正在迅猛高速的發(fā)展，但這卻不能成為我們?nèi)诵牡睦碛伞o論我們變得多么富有，我們都該牢記，這樣的生活是我們的祖先辛辛苦苦留下的，沒有他們，我們得不到這樣的生活。無論生活多么豐富多彩，我們都不應(yīng)該忘記雷鋒精神。我們是否應(yīng)該重拾雷鋒精神，繼承雷鋒的良好品格，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，使人們的內(nèi)心不再冰冷，使我們的社會(huì)重新變得溫暖！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十三

現(xiàn)在，人們的生活條件越來越好，可是，有人歡喜有人憂。社會(huì)上有三種人：冷漠的人、舉手之勞的人與雷鋒。

舉手之勞的人：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，伸手幫一把。當(dāng)有同學(xué)筆掉在地上，他會(huì)幫助同學(xué)撿起來；當(dāng)有人摔倒在地時(shí)，他會(huì)考慮考慮，然后把人扶起來，然后就走。這樣的人是不花太大力氣，只是抬抬手便能做的事，他會(huì)幫助別人的。

雷鋒：無論花任何代價(jià)，就算犧牲生命也要換取他人的滿意和幸福的無私奉獻(xiàn)者。這樣的人也是隨處可見：義務(wù)獻(xiàn)血，捐獻(xiàn)自己的愛心；有人落水時(shí)，就算寒冬也要去救；有人跌倒在馬路上，“雷鋒”會(huì)把這個(gè)人扶起來，問清其家庭住址把人送到家，如果受傷了，“雷鋒”會(huì)送他去醫(yī)院治療，繳費(fèi)聯(lián)系其家屬。這種人為了他人利益不顧一切，寧愿把自己的利益獻(xiàn)出。

每個(gè)人都有愛心，可多少程度不同，可分為中等、少、多。如果你想成為雷鋒，就要有足夠的愛心，有幫助他人的強(qiáng)烈心愿，以至于奮不顧身，為了他人忘了自己。這樣，你的道德分?jǐn)?shù)就會(huì)達(dá)到頂峰了！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十四

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”當(dāng)這首感人的歌曲，再次響起，我心中就想起了做好事不留名的雷鋒叔叔，想起了前一段時(shí)間發(fā)生在我身邊的一件事。

那天，上品德課的時(shí)候，老師拿來的卷子不夠，沒試卷的同學(xué)要抄到練習(xí)本上。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)領(lǐng)到了一張卷子，可我的同桌張兆星沒有卷子?？吹剿蠲伎嗄樀臉幼?，我想給他還是不給他呢?心里矛盾極了。如果給他，我就沒有了，如果不給他，又不忍心。可是，我只有一張卷子，看著心愛的卷子，我腦海里浮現(xiàn)出了一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彼裕也挥勺灾鞯陌丫碜咏o了張兆星。我自己寫在了練習(xí)本上。當(dāng)時(shí)，給了他以后，我心里有點(diǎn)不開心，可是，我生怕在下課之前寫不完，就抓緊時(shí)間寫了起來。過了一會(huì)兒，張兆星做完了試卷。他扭頭對我說：“謝謝你!”我急忙說：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的?！眲e看是“謝謝你”這三個(gè)字，卻有如此大的`威力，給了我極大地鼓勵(lì)。接著，我不開心的心情變成了激動(dòng)的心情。原來，幫助別人真快樂呀!

贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我助人，我快樂!讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)活在我們心中吧！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十五

做一個(gè)雷鋒，即不簡單，又不難，所以我準(zhǔn)備做一次雷鋒。

雷鋒是人人要學(xué)習(xí)的榜樣。做雷鋒要做什么呢？我想了想，眼睛突然放亮，心想：做雷鋒有很多種，我一步一步來吧。

有一次，我看到一個(gè)紙屑，我想：我把它撿起來吧，就是一個(gè)紙屑。但是轉(zhuǎn)念又想：那么多人都不撿，我瞎湊什么熱鬧?。》凑腥藫?。我糾結(jié)來半天，我想：我還是去撿了吧！我立馬撿起來，跑到垃圾桶，把紙屑扔進(jìn)去，大人夸我是一個(gè)好孩子。

記得有一天，我和姐姐還有媽媽去新世紀(jì)廣場，遇到了一位乞丐，他伸出他的雙手向我們說：“給點(diǎn)錢吧！”他又看了看媽媽，媽媽毫不猶豫的拿出10元給了我，讓我去給，我給他時(shí)，他連聲道謝，我一不溜煙兒就跑了。

雷鋒曾經(jīng)說過一句話使我受益匪淺，他說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的`，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中?！泵慨?dāng)想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去，但我相信，你的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十六

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

我們中國的幾代人都是聽著唱著這首朗朗上口、激揚(yáng)振奮的歌曲長大的。如今，當(dāng)我滿腔熱血的唱出這首歌曲，仍舊會(huì)懷念起一個(gè)使人溫暖的名字——雷鋒。

雷鋒一生為黨和人民服務(wù)，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。他穿的用的，就是爛透了也不舍得丟掉。有人說：“雷鋒是傻子，是小氣?！笨墒抢卒h卻以自己的行動(dòng)，回答了那些不理解他的人們。雷鋒經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。有一次，雷鋒剛從團(tuán)部衛(wèi)生連看病回來，走到半路，看到一個(gè)建筑工地上，工人們干得火熱朝天，正在開展勞動(dòng)競賽。雷鋒向前一看，原來他們是在建一所學(xué)校。想到這個(gè)荒地馬上就要變成一所小學(xué)，他忘記了病痛，情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷鋒正干得起勁時(shí)，一位女播音員跑過來，問雷鋒是哪一個(gè)連隊(duì)的，叫什么名字。雷鋒正想說的時(shí)候，女播音員又說：“我準(zhǔn)備幫你寫一篇表揚(yáng)稿?！崩卒h聽了，一口回絕，做好事不留名，走開了。

這個(gè)還是些經(jīng)常發(fā)生的事，而“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事更是值得我們大家去傳揚(yáng)學(xué)習(xí)。有一天，雷鋒坐火車去出差，一路上看到乘務(wù)員忙不過來，便去幫忙。下了車，看到一名背著小孩的中年婦女，不幸的是，她弄丟了車票。雷鋒聽說了情況后，果斷的用自己的補(bǔ)貼給她買了一張票。當(dāng)中年婦女向雷鋒要他的姓名住址以及在哪一個(gè)連隊(duì)的時(shí)候，雷鋒意識(shí)到了中年婦女要還自己錢，于是說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國。”

雷鋒還有許多的光榮事跡值得我們?nèi)黜?，而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這個(gè)新時(shí)代，人們學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為一種時(shí)尚，在生活中處處可見到“小雷鋒”。

一次，我坐在公交車上，車廂里擠滿了人。因?yàn)殡x目的地還遠(yuǎn)，我便百般無聊的玩著手機(jī)。過了一會(huì)兒，我抬起頭，看到了一個(gè)年近七旬的老爺爺，他的頭發(fā)已經(jīng)變成了一根根銀絲，站在人群中格外顯眼?？闪钊藲鈶嵉氖?，居然坐著的人全都視而不見，沒有一個(gè)人讓座。我想讓座，可是總是有那么一絲恐懼盤踞在心頭，令我不能邁開腿。可是，我心里突然想起：我們平時(shí)所提倡的學(xué)雷鋒，做好事，現(xiàn)在不就是可以做的時(shí)候嗎？想到這，我勇敢的站起來，對老爺爺說：“爺爺，您坐這。”

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十七

第一個(gè)節(jié)目：由***同學(xué)介紹雷鋒。

通過**的介紹，大家都知道雷鋒是個(gè)什么樣的人了吧?？墒谴蠹抑恢览卒h都做過哪些好事呢？現(xiàn)在由***同學(xué)來為我們講述雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。

第二個(gè)節(jié)目：***講雷鋒的故事。

聽了雷鋒叔叔的故事，你們想不想見一下活雷鋒呢？我們班上就有一位，有請**等同學(xué)為我們演繹雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。

第三個(gè)節(jié)目：***等同學(xué)為我們演繹雷鋒叔叔的故事。

雷鋒叔叔和我們一樣，也有寫日記的習(xí)慣，大家想不想聽聽雷鋒叔叔寫的日記呢？有請**同學(xué)為我們讀雷鋒叔叔的日記。大家歡迎。