我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習雷鋒精神心得體會篇一

一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。

我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業(yè)。

您的名字*當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒是獨一無二的，雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝；

如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里；

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名；

在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。

在sas逞兇的日子里，我們看見了一雙雙無畏的眼睛；

幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪回，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題，被越來越多的*人經久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。

一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格；一個單

位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)；對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規(guī)范辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉協(xié)調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成，集體*精神需要多個個體來展現(xiàn)。我不想說教，也沒有資格說教，我和我的大多數(shù)同事一樣，有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業(yè)務、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，

讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力；

讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，

讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚；

讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神.

學習雷鋒精神心得體會篇二

每年3月5日是全國青年志愿者服務日，今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時此刻，我們學習院黨組書記、檢察長同志發(fā)表的《“學習雷鋒精神”踐行政法干警核心價值觀》一文，感念雷鋒事跡，將學習雷鋒精神與政法干警核心價值觀教育活動相結合，就更為溫暖、感人，也為做好今后的工作指明了目標、鼓舞了士氣。

當前，正在全國政法系統(tǒng)開展的政法干警核心價值觀教育活動，與學習和弘揚雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長在文中所說，“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價值觀教育，是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。

雷鋒精神應常學常新。隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神不斷地被賦予新的內涵，這是學雷鋒活動常學常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出，新時期政法干警學習雷鋒精神，就要學習他“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅定共產主義信念；學習他“愛崗敬業(yè)，甘做“螺絲釘””的奉獻精神；學習他“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的人生信條；學習他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神”；學習他“全心全意為人民服務”的崇高信仰。

文中所提出的這些要求，適應時代的新變化，拓展和深化雷鋒精神的時代內涵，把學習雷鋒與踐行政法干警核心價值觀結合起來，是對“雷鋒精神”的最佳詮釋，也為廣大政法干警在新時期學習雷鋒精神指明了方向。

目標已經明確，號角已經吹響。在這春風拂面、新生命競相勃發(fā)的三月，讓我們大家對照文中提出的要求，查找自身存在的不足，學習雷鋒樂于助人，無私奉獻，將有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)中去；學習雷鋒愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績；學習他艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活作風，以實際行動踐行政法干警核心價值觀，做一名新時期“雷鋒式”檢察官。

學習雷鋒精神心得體會篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《學雷鋒樹新風》。

他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。 ?雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模，在他短暫的一生中助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的`榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現(xiàn)在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人，我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質發(fā)揚光大。 ?不過，現(xiàn)實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字；陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會更加文明，更加美好。

今年是雷鋒逝世50周年，轉眼間，雷鋒已經影響了我們半個世紀之久，作為一個小學六年級的學生，我也應該多做些好事，為社會出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高，可過了一會兒，我就覺得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過？我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。 ?雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。 ?讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

謝謝大家！

學習雷鋒精神心得體會篇四

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌我們都很熟悉，這是一首贊揚我國偉大的英雄——雷鋒的一首贊歌。

雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，雷鋒經常做好事，為人民服務，但他做好事卻不留名，他的故事這么多年來一直被傳誦，他的名字也成為做好事的象征。當時人們還流傳了一句這樣的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒去到那好事就做到哪。但，他年僅僅22歲就殉職了。雖然他走了，但他和他的英雄故事永遠活在我們心中。

還記得20xx年，曾發(fā)生這樣一件事：一個兩歲的嬰兒，名叫小悅悅。她在路中心走著，許多的車輛進過那里，小悅悅的生命遭到死亡的威脅。來往的車輛卻沒有一輛停下來救助小悅悅。當時也有一大群人在旁邊圍觀，沒有一個人為小悅悅伸出一雙援助之手?？蓱z的小悅悅不幸被一輛大貨車連壓了兩次，然而沒有人同情這個可憐的小生命……過了許久，一個阿姨看到這一幕，伸出一雙援助之手，急忙將小悅悅送往醫(yī)院，可惜搶救不及時，小悅悅走了。

一個可愛的小生命，就這樣無情的被帶走了。如果當時圍觀的人和來往車輛有有一個人向小悅悅伸出一雙援助之手，如果社會上多一些平民雷鋒，小悅悅也許就可以避免這個不幸的遭遇。如果當時雷鋒叔叔在哪里，他一定會奮不顧身地去救小悅悅，小悅悅就可以繼續(xù)體驗這個美妙的世界了。

20xx年，掀起了一股熱潮。人們學習雷鋒為人民服務的精神。如：在公共車上，幫助老人提放東西，給老人讓座，扶老人上下車，扶老人，牽小孩過馬路，幫助那么需要幫助的人。

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學習雷鋒精神心得體會篇五

全校少先隊員：

從1949年新中國成立到2012年，我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的63年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發(fā)展，與時俱進，歷久彌新，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊部向全市少先隊員發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助友愛的雙手，向雷鋒學習，展現(xiàn)當代青少年風范。

二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，用實際行動，共建文明校園。大隊部以“三創(chuàng)”為契機，推進語言文明、行為文明、環(huán)境文明建設，通過在校內全面推廣普通話，杜絕學生的粗話臟話，構建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用，全面清理校園衛(wèi)生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發(fā)揚光大，傳承不息。

三、全體學生要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)開始，刻苦努力，奮發(fā)圖強，自覺養(yǎng)成勤奮好學、刻苦鉆研的學習好習慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學習互助活動，踐行雷鋒精神。

四、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從自身做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

五、愛護公共財物，自覺維護校園、家園、城市環(huán)境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

六、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學習雷鋒，也就應該從身邊的小事做起，從一點一滴做起?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，與雷鋒同行、與時代同步!

學習雷鋒精神心得體會篇六

，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)——資源0711“雷鋒活動月”團日活動總結

（1）提前告訴同學們活動主題和辯論題目，即“做好事該不該留名”

（2）將班級同學以抽簽方式分為a、b兩組，a組同學的論點為“做好事該留名”，b組同學的論點為“做好事不應該留名”

四、活動過程：

（一）第一環(huán)節(jié)

規(guī)則：在這一環(huán)節(jié)中要求每位同學必須發(fā)言闡明自己觀點，即a組一位同學講完后b組同學發(fā)言再a組，依次循環(huán)直至所有同學，主持人總結雙法主要觀點后宣布第一環(huán)節(jié)結束。在辯論過程中，當一方辯友述說自己觀點時另一方必須保持安靜不得反駁，說完后其他成員可加以補充。

在第一輪中：

a組張云同學提出做好事應該留名，她認為：

（2）我們需要張揚自己的性格，一味的謙虛并不符合社會的發(fā)展，而且做好事實現(xiàn)自身的價值留名后也并不影響。

b組程小妹同學提出做好事不應該留名，她認為：

（2）做了好事但不留名更顯得偉大無私，讓人感動，也就更能號召更多的人，別人的眼睛是雪亮的，不需要留名別人也能看見。

第一輪辯論結束后，雙方都開始激動起來，各組成員都踴躍發(fā)言

a組杜曉娟提出觀點：

（1）如今是現(xiàn)代社會，對于傳統(tǒng)我們不能一味繼承應當加以改善，我們需要進步需要發(fā)展，當然這并不影響我們做好事的目的：

b組季夢菁同學獨出新幟，提出新的想法：

（3）許多傳統(tǒng)我們不僅現(xiàn)在需要繼承以后也應該繼續(xù)，并不隨著時間的長短和社會的進步就輕易丟掉。

辯論賽到這個時候已經充滿了火藥味，兩組成員都已經發(fā)表完自己的觀點，主持人對剛剛的辯論作了總結，a組成員主要是兩個理由，即當今社會需要宣傳張揚自己性格做了好事留名能夠更好的鼓勵別人，其次現(xiàn)代社會不完全需要傳統(tǒng)我們應該對它加以改善；b組主要有三個理由，做好事不留名是傳統(tǒng)而且不會隨著時間的改變而改變，站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道，而且做好事為了對得起自己的良心把幫助傳遞下去。

學習雷鋒精神心得體會篇七

神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名大學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。課上積極聽講，課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

艱苦奮斗、積極向上的`進取精神，所謂進取精神,在現(xiàn)在應該看做是人應該不斷地發(fā)展自已,不斷地豐富自己,努力求取新的知識,思考新問題,不斷超越自我,用積極正確的心態(tài)去進取獲得更大的成就.用60%的努力加上20%的靈感在加20%的進取等于人生的成功。作為當代大學生，應該從自身做起積極進取帶動身邊的同志們集體進取。

社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設中顯示出強大的生命力。以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。

敬愛的黨組織:

對于全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名積極分子，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：

一是要正確對待群眾。對于我們大學生來說，就是要正確對待我們身邊的同學。以維護廣大同學的利益作為自己的歸宿，急同學之所急，想同學之所想，在時時刻刻維護他們的利益中，發(fā)揮好自己應有的作用。例如同學之中對學校，對院系，對班級有什么想法或意見，我們應該積極向院系、向學校相關人員反映，對同學們提出的要求更是要積極向組織反映情況，以真正維護大家的利益，而不是視而不見，置若罔聞。

三是要經常反省自己。我認為，人的思想意識并不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環(huán)境的影響，而呈動態(tài)變化。如果一個人能夠經常地反省自己，經常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨，是否符合于黨的要求，才能不斷增強群眾意識、服務意識。正如黨的腐敗問題，那些腐敗從一開始就在思想上有問題嗎?不是!正是因為他們沒有經常地做自我反省，以致思想上出現(xiàn)偏差，一時鑄成千古恨。

四是要不斷學習。要向群眾學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善于汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高服務理念、服務本領、服務水平。社會發(fā)展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。

雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去!我們正是要以這種心態(tài)對待同志像春天般的溫暖，對周圍的同學如同自己的兄弟姐妹一般，在他們遇到困難的時候，義不容辭地伸出友誼之手，給予無私的幫助，從一點一滴做起，真正把全心全意為人民服務的思想，落到實處。 匯報人:

2017年3月21日

學習雷鋒精神心得體會篇八

有這樣一位叔叔，他默默地來，悄悄地走；他身高只有1米54，卻成了幾百萬解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中。22歲，是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！他就是——雷鋒。

雷鋒是平凡的，但他卻做出了不平凡的事。雷鋒的生命是短暫的，但他勤學好問、刻苦鉆研的“釘子”精神，勤儉節(jié)約、無私助人的“傻子”精神，團結友愛、全心全意為人民服務的革命精神是永垂不朽的！雷鋒精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤著我們成長！

聽！感動中國的最美音符。有這樣一個采石場的普通工人，他月薪只有300元，但他卻省吃儉用，盡力捐錢為嬰兒治療白血病，他就是雷鋒的傳人——郭明義。他，30年如一日熱心公益事業(yè)，幫助身邊弱勢困難群體，給300余個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望，用大愛營造了一個溫暖祥和的環(huán)境；他是180多名特困中小學生的資助者；他無償獻血累計總量相當于自身總血量的10倍；他從身邊小事做起的好事多得數(shù)不清。

同學們，朋友們，“向雷鋒同志學習”是時代的呼喚，是社會的期待。校園里，雷鋒來了?？?！有的同學悄悄撿起地上果皮紙屑；有的同學隨手擰緊哭泣的水籠頭；有的同學生病了，同學都跑去噓寒問暖；地震了，同學們慷慨解囊，向災區(qū)小朋友伸出援助之手……這是我們的驕傲，因為——雷鋒從來未曾離開過。

學習雷鋒精神心得體會篇九

雷鋒，一個平凡而偉大，樸素而輝煌的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，豎起了一座不朽的道德豐碑，是全國人民學習的榜樣。少年時期，我們努力學習，爭取長大后報效祖國；青年時期，我們努力拼搏，幫扶他人；中年時期，我們要積極投入到社會公益活動當中，盡自己的微薄之力，筑起道德長城。雷鋒精神，一座內涵豐富，意蘊深刻的精神寶庫，是中華名族精神的重要內容，凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德，閃耀著社會主義道德光輝，哺育和激勵了一代又一代人成長，成為中國人民共有的精神財富。

雷鋒精神始終是青少年敬仰學習的榜樣。作為當代社會的中學生，我們更應該認真學習雷鋒精神：（1）學習雷鋒的奉獻精神，關心集體，樂于助人，善待他人; (2)學習雷鋒的“釘子”精神，努力學好科學文化知識，掌握為人民服務的本領；（3）學習雷鋒的“螺絲釘”的精神，立志在平凡中做出不平凡的業(yè)績，做一顆永不生銹的螺絲釘。

我經常幫助其他同學和朋友。記得有一次，我和一個同學一起去上輔導班。去的時候，天氣是多云，不時還露出點燦爛的陽光，我們就騎著自行車去的。上著上著，窗外的天氣越來越糟糕；臨下課的一小時內，烏云開始密布天空，狂風大作；不一會兒，天色陰暗，氣溫陡降；緊接著是電閃雷鳴；最后下起了傾盆大雨下課時，外面依舊是雨水不斷。我的同學只穿了一件t恤衫；我穿的有帽子的外套。剛好媽媽怕我冷，送來一件厚衣服，也是有帽子的。我擔心他冷，又會淋雨，便主動脫下來一件給他穿，既暖和，帽子也可以遮遮雨。結果，我的衣服也淋得透濕。不過能幫助他人，我內心感到很快樂。還有，同學生病沒上學，我就主動打電話告訴他上課的內容和當天的作業(yè)。路上看到需要幫助的人時，比如別人的車子倒了時，我就主動幫忙扶起來。從小媽媽和老師就教導我，要知道關心他人，樂于助人。我想，這就是在讓我學習、發(fā)揚雷鋒精神吧！

人們常說道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導我們走向燦爛輝煌。學習雷鋒，重在踐行；學習雷鋒，從小事做起；學習雷鋒，從我做起。為此，我們廣大青少年要從身邊事做起，從一點一滴做起，履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質，努力使自己成為一個有道德的人，讓雷鋒精神永放光芒！

八（12）班 金志舟

2017-3-12

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

今天是3月4日，雷鋒日的前一天，我們去了流亭敬老院。今天我們收獲了很多感動與真情，讓我們真正地體會到了幫助他人的快樂。當我們?yōu)槔先讼茨_，為老人貼墻畫，為老人講健康常識，長壽秘訣時，我們發(fā)現(xiàn)平凡的我們在此刻不會為世俗瑣事與別人爭論，不會在乎過多的得失，更不會過多的考慮自己。因為為他們服務，我們的人格會得到升華，會變得非常偉大。我們發(fā)自內心的愿意永遠停留在此刻，愿意為爺爺奶奶做他們做不了的事，為他們完成每個愿望，哪怕完成不了至少我們會盡自己最大努力，我們問心無愧。

之前在網上看到一個問題，“大學生能給敬老院的老人能帶來些什么”答案是“請你們在節(jié)假日或雷鋒日不要去打擾他們，他們需要休息”.我們沒有考慮這些問題而且還主動聯(lián)系媒體渠道去宣傳這件事，在這個各種炒作肆意橫流的時代，我們的行為難免會被別人懷疑是利用空巢老人來達到自己出名的目的。我跟同學說過，也跟城陽電視臺的新聞欄目組的組人說過我們最真實的想法，作為當代大學生，我們受到社會的很多關愛，在校期間我們能怎樣回報社會呢？我們一個班的力量是微小的，也可能我們此次敬老院之行會是老人感到疲憊，但是我們還得去，我們要通過此次敬老院之行借助媒體向社會宣傳呼吁更大的社會群體，有經濟能力的熱心人士去關注空巢老人，讓他們老有所樂，安享晚年。

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學習雷鋒精神心得體會篇十

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候；

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候；

當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。

一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量，友愛就能贏得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛，這是創(chuàng)建和諧校園的基礎。

二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次，他深深知道當時國家正處在困難和建設時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須從小處著眼，從一點一滴做起，這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質基礎。

三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛，他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們去懷念和深思。作為學生，我們更熱愛學習，就像毛爺爺說的“好好學習，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會。創(chuàng)建和諧，學習型的社會。

送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰入地獄？”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會著想，不光我們的校園，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同社會。

人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧；在臨死的.時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭?！?/p>

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建設我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。

有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走，他永遠和我們在一起。

雷鋒叔叔，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人；他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個只活了二十幾個春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力；在開會集合時互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時學習時中以優(yōu)帶差、共同進步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神?？吹叫⊥瑢W抬水吃力，請伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請主動讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請認真把它修補好慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己！

弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！

謝謝大家！

學習雷鋒精神心得體會篇十一

人的生命是有限，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

——題記

一個普通的人，他沒有曹操的豪情壯志，但他有樂于助人的愛心責任；他沒有愛因斯坦的聰明睿智，但他有勤奮好鉆的求學精神。他就是“雷鋒”，一個只有22年生命的人。他的生命也許很短暫，但他的精神去永恒。毛澤東主席親自為他題詞，全國人民向他致敬。

在雷鋒生活的時代里，雖然物質生活匱乏，學習條件簡陋，但他卻克服重重困難，嚴于律己，寬于待人。他對待同志如春天般溫暖，他對待敵人如秋風掃落葉般，他對待工作如夏天般火熱，他對待學習有釘子般的擠勁和鉆勁。

在校園廣場的左上角，矗立著一個金色的雷鋒雕像，他臉上洋溢著溫和的笑容，脖子上戴著一條鮮艷的紅領巾，腳微抬著正行走在為人民服務的奮斗的路上。金色的雷鋒象征著他金色的思想，飄揚的紅領巾象征著他一顆紅心永遠向著黨和人民。每當舉行升旗儀式時，望著雷鋒那高高的銅像，想著他那件件溫暖人心的故事，心中的敬佩之情也總是油然而生。

雷鋒雖已以身殉職，但他的精神去永駐我心。他所做的每一件事雖然渺小，但積少成多成就偉大。就算現(xiàn)在科技日益發(fā)達，人民的物質文化生活不斷得到提高，但社會還是需要大量擁有雷鋒精神的人，因為社會需要溫暖，需要和諧，需要博愛，需要幸福。因此學習雷鋒精神永遠是一個不老的話題。

他出生貧苦，懂得感恩；他學習上進，樂于助人；他生的偉大，死的光榮。他猶如一顆螺絲釘，堅韌不拔；他猶如一眼清泉，澄澈明亮；他猶如一盞明燈，照亮他人。

雷鋒精神永垂不朽，雷鋒永遠伴隨我前行！

學習雷鋒精神心得體會篇十二

改革開放后，我國經濟建設在世界上取得了有利的地位。但是社會上還是會出現(xiàn)某些非法行為，嚴重危害了社會秩序。為了更好地促進社會和諧，我們必須認真落實雷鋒精神，將雷鋒精神作為我國打擊破壞分子的有力思想后盾。

為人民服務，是共產黨員的人生信條，也是雷鋒精神的核心所在。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@句被引用最多的“雷鋒語錄”，是雷鋒同志的名言，是雷鋒精神的寫照，它把為人民服務的理念詮釋得淋漓盡致，體現(xiàn)了共產黨員的特殊品格。這也就是雷鋒精神的實質。

大力弘揚雷鋒精神，是保持和發(fā)展黨的先進性的需要。先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。我們黨在90年的.奮斗歷程中，正是由于始終保持和不斷發(fā)展先進性，才贏得了廣大人民群眾的擁護和支持，從而不斷發(fā)展壯大，成為中國革命、建設和改革事業(yè)的堅強領導核心。當前，中央提出深入開展學雷鋒活動，一個重要目的就是進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地保持和發(fā)展黨的先進性。

大力弘揚雷鋒精神，是提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政成效的需要。立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們黨永遠立于不敗之地的根本保證。

我們黨在長期的實踐中鍛煉得更加成熟、更加堅強，黨的執(zhí)政能力同黨肩負的重任和使命總體上是適應的，但還存在一些不適應，一些領導干部和領導班子思想理論水平不高、依法執(zhí)政能力不強、解決復雜矛盾本領不大，一些黨員干部脫離群眾等問題比較突出，特別是腐敗現(xiàn)象在一些地方、部門和單位還比較嚴重。這些問題都影響了黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政成效。

在新的歷史條件下，要提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政成效，就要通過對雷鋒的理想、信念、人生觀和價值觀的學習和研究，解決好黨員“為誰活著、為誰服務”這個根本問題。廣大黨員干部特別是各級領導干部更要通過對雷鋒精神實質的準確把握，率先垂范、身體力行，像雷鋒那樣，堅定共產主義理想的信念，對黨的事業(yè)無限忠誠，全心全意為人民服務，牢記“兩個務必”，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。只有這樣，才能提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政成效。

雷鋒精神，在當代繼續(xù)成為群眾和黨員的模范道德標準，也被黨員提高國家執(zhí)政能力注入了新內容。理性學習雷鋒精神，將改進和加強我國執(zhí)政能力的有效發(fā)揮。

學習雷鋒精神心得體會篇十三

雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!

，雷鋒不就在我們身邊?

謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊?

了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說過：人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!

學習雷鋒好榜樣!

學習雷鋒精神心得體會篇十四

3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今日是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當這件事順利結束的時候，仿佛認為自我已經完成了今日特殊的事，正是這件事，所有中國人都在經過自我的`努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！

在今日，我永遠都不會忘記自我應盡的特殊使命，因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵，讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰(zhàn)士。

在我的心中，我認為雷鋒既苦又歡樂?？嗟氖莾H僅活了22年，雖然我明白是由于不細心被砸重身體而死去，可是我總覺得他不應當死去。當然，這是不能實現(xiàn)的，可是我能夠去想象，想象他以往的面貌。歡樂的事就沒有那么的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他贊嘆不已！他不因為金錢而助人，而是為了“助人為歡樂之本”的標準去做；他不因為名譽而幫忙別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經被埋葬，讓我永遠看不出來他因為痛苦的表情和舉動。

雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，可是他并不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。

我心中的雷鋒是山，無論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無論來回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我明白什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我明白什么是真正的樹。

今日，讓我們“學習雷鋒好榜樣”，學習他的樂于助人，學習他的“活雷鋒”精神！

我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神；這么的簡單但擁有別人無法替代的精神！

讓我們共同學習雷鋒精神！

學習雷鋒精神心得體會篇十五

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵 著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣 的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人” ，雷鋒 精神就是最重要的組成部分。3 月份作為全校的學雷鋒活動月，在這 一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘 揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出 自己應有的貢獻?，F(xiàn)將具體情況小結如下：

二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到 行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄， 并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角, 黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講, 雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣 大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛 圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

1、利用節(jié)假日，組織本 班少先隊員到街清理街道兩 側白色垃圾，清除雜草，為 人們營造一個良好的生活環(huán) 境。

2、在全班組織一次貧困 難學生摸底調查工作， 針對一些家庭生活特別困難的農戶， 上門服務， 切實解決其急待解決的難點問題。

3 、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行 宣傳與表揚，并開展實踐活 動。為了使德育教育真正的轉 化為行為，使活動真正落到實 處，徹底克服形式主義，還要 求學生通過活動，寫出自己對 雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感 悟。并對學生感言進行了評選交流。

4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他 們的思想覺悟，我們學校開展了“三要” (要以純潔的微笑;要以高 尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明語言說不;向不 文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展 評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出 了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來， 開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同 學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾， 拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。 還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給 了貧困生，這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精 神的光芒。

此次主題活動即將結束了,各中隊都對 活動進行了認真總結評比，學校評選出學 積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒 永遠活在我們心中! 總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束。在這 一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從 身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情 多了， “事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學 間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。 在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一 主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到 實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。 使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈， 播下了樂于奉獻樂 于助人的種子。

學習雷鋒精神心得體會篇十六

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尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的.本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍?。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

學習雷鋒精神心得體會篇十七

雷鋒，一個響當當?shù)拿?，家喻戶曉，雷鋒精神，一種令人敬仰，引人學習的崇高精神。

“我活著，僅有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！崩卒h的生命中，目的便是奉獻，便是為人民服務，這是他的追求，他的目標，他一生恪守的的準則。

雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神，我們自幼就明了，要像雷鋒叔叔一樣做一個對人民、對社會、對國家有用的人。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這樣的信仰，值得流傳。

雷鋒艱苦奮斗，勤奮好學。在緊張的工作閑余，擠出那少量的學習時間，去補充自我的文化知識，他說過要想學習，時間總會是有的，問題是我們愿不愿意擠，善不善于鉆。作為學生的我們，有大把的時間能夠學習，那么，我們更要學習雷鋒勤奮學習的精神了。

雷鋒吃苦耐勞，勤儉節(jié)儉。遺落的螺絲釘，他會順手拾起，裝起，當必要的時候總會有用處。當有重活、累活時，他永遠沖在前列，不計較自我是否多干了，是否累了，一心在乎團體的利益，社會的利益，國家的利益。

四月是雷鋒月，是學習雷鋒精神的日子，可是，與我們而言，學習雷鋒精神，不僅僅在這一刻，我們要做的，也不只是空喊學習雷鋒的口號，我們不需要時刻記住雷鋒的名字，我們只需要記住“好善樂施”、“無私奉獻”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學”、“吃苦耐勞”、“勤儉節(jié)儉”這幾個字眼，熟記他們，并將它們付之行動，就能夠了。

雷鋒雖漸漸離我們遠去，而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時代的青年人，我們應當學習雷鋒精神，傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會因為時代的舊遠而過時，也不會因為世事的變遷而改變，他就是那樣的存在著，作為我們的目標和準則。

雷鋒精神激勵著一代又一代的人，我們應當也必須傳承雷鋒精神，他作為中華民族新時代的美德，令人敬仰，令人欽佩。追求時尚的新一代的我們，更應當學習、追求這種精神。

學習雷鋒精神，爭做時代新人，讓雷鋒精神永遠傳承……

學習雷鋒精神心得體會篇十八

1963年3月，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習?！编囆∑酵绢}詞：“誰愿當一個真正的共產主義者就應當向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日，同志題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，雷鋒永遠是我們學習的榜樣，雷鋒高尚的夢想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。雷鋒那不可磨滅的完美形象，將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中，貼合時代提高的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了...人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設完美社會、創(chuàng)造完美生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大夢想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終堅持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自我的辛勤勞動創(chuàng)造完美的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚禮貌新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的構成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我校已連續(xù)五屆被評為省級禮貌學校，今日，我在那里向全體同學提出“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議。學校開展學雷鋒活動，期望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不禮貌、不和諧的行為決裂，把自我培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的學校更禮貌、校風更純正。