在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人求職信息篇一

尊敬的領(lǐng)導：

首先感謝您在百忙中瀏覽這份求職信。我是南京農(nóng)業(yè)大學工業(yè)工程專業(yè)的一名學生，主修物流工程和管理，希望可以在貴公司謀得實習機會(可不要工資，只希望能有一個機會)，特致求職信。

我叫xx，很喜歡自己的專業(yè)，投入了大量的精力，并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向，我對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間，我系統(tǒng)的學習了物流的相關(guān)知識，專業(yè)成績優(yōu)秀，為進一步掌握物流知識和技能，我參加了全國物流師培訓，更深入具體的學習了物流知識，并在課余期間閱讀大量物流書籍，通過雜志、網(wǎng)絡了解物流發(fā)展動態(tài)，對物流興趣更濃厚，并有信心在物流方面作出成績來。

我在不斷完善自己理論知識的同時，迫切希望有時見得機會，使所學有所用，我希望貴公司能向我們這些渴望施展才華的新人提供一個機會，我也衷心的希望能為貴公司效力。我相信秉承著對物流這個職業(yè)的熱愛和對公司對自己負責的態(tài)度，我可以勝任這份工作，我會盡心盡力珍惜這個機會，把每一件事情做好。

真摯的感謝貴公司，并祝公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

個人求職信息篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷，請允許我做自我介紹。

心海飛狐，乃鄭州大學經(jīng)貿(mào)管理學院漢語言文學專業(yè)學生。幾年大學，匆匆而逝。剛?cè)胄ｉT的我意氣風發(fā)，激昂文字，指點江山，回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別，每想及就業(yè)，便難以自持，心中生出頗多感慨。自知才疏學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸，遂做毛遂自薦。

在校期間自甘寂寞，潛伏浩瀚之學海，追索學業(yè)之精湛，上下求索以實現(xiàn)理想抱負。通過不斷的學習，我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿，參加自考，制作網(wǎng)頁，在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風，在思辯中求嚴密，于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。

十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此，我有理由相信，除了專業(yè)，我還可以做得更多，做得更好！畢業(yè)之后我愿從事秘書文員，新聞采寫，報紙編輯，網(wǎng)頁制作，平面設計，教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關(guān)技能，勝任這些工作，在您領(lǐng)導的這個精誠團結(jié)、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。

再次感謝您的閱讀，如需材料及進一步了解請與我?；蚺c我本人聯(lián)系。愿意接受您的面試！

最后，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達。

切盼佳音！

此致

敬禮！

個人求職信息篇三

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

我是xx師范大學外國語學院應屆畢業(yè)生，我十分熱愛教師工作，也非常希望能到貴校工作。

19xx年，我由遼寧省xx一中考入xx師范大學俄語系，我在初、高中時學的是英語，所以初入大學時，在學習上遇到了許多意想不到的困難，在老師的幫助下，我的學習很快步入正軌。幾年來，我所有科目考試均一次通過，沒有補考現(xiàn)象，且學習成績穩(wěn)定，逐年提高，并且在19xx—19xx學年獲得三等人民獎學金。在學習專業(yè)課的同時，我并未放棄對英語的學習，一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年，在吉林大學（南嶺校區(qū)）計算機系輔修了計算機系專業(yè)課，并順利通過了其全部考試，取得了輔修二專業(yè)畢業(yè)證。

在大學學習期間，僅僅搞好學習是不夠的，要培養(yǎng)自己多方面的能力，我曾在系學生會工作，其間主持了系報的編輯工作，還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作，這一切都極大的提高了我的組織能力，鍛煉了我的膽識，為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎(chǔ)，讓我擁有了良好的口才和應變能力，上課時能夠“處亂不驚”，組織好課堂。

大學里繁重的課業(yè)并未壓垮我，開朗的性格幫助了我，所謂“一張一弛，文武之道”，平時我會從事一些體育運動，比如打打排球或乒乓球，或者聽聽音樂，讀讀課外書，來抒緩自己緊張的神經(jīng)。

從大二開始，課余時間，我開始從事家教工作，雖然專業(yè)是俄語，但我教的都是英語，憑借自己扎實的英語基礎(chǔ)，我一直游刃有余。在大四教育實習期間，我一直嚴格要求自己，在各方面提高自己、磨煉自己，完滿的完成了教育實習任務，所以，我一直相信，我可以成為一名合格的外語教師。

貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我，我希望我能有幸成為貴校的一員，為學校的教育事業(yè)貢獻我的一份力量。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！

個人求職信息篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好！首先感謝您的啟閱。

我是xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系物流管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。與眾多莘莘學子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待社會的檢驗，期待您的選擇。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，回首往事，寒窗苦讀十幾載，學業(yè)之精湛，追求理想抱負的實現(xiàn)，追求價值的體現(xiàn)。學習生涯里，我力求在德智體各方面全面發(fā)展。辛勤的汗水讓我澆灌出豐碩的成果。大學三里，我每年的專業(yè)成績都十分優(yōu)異，并獲得三等獎學金。不僅如此，還多次被評"學院優(yōu)秀干部，個人的文學作品也多次在學院的各種大賽中獲獎。

同時在求知之余我不忘對人品的塑造，誠實守信，團結(jié)有善是我一貫的作風，積極進取，刻苦是我獨特的個性。為陪養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，我積極參加校內(nèi)外各種有意義的活動;除了專業(yè)課，我還在課余選修了其它課程，包括文學，心理學，會計學，管理學等，借以拓寬自己的知識面。平時不管是學習還是生活，我都努力苛求自己，我也會把這種性格帶到當中，努力提高自己的工作能力，讓自己隨著企業(yè)的壯大而逐漸成長。

我真誠的希望成為貴單位的一員，“十年磨一劍，霜刃未曾試”。我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格努力勤奮工作，與同事精誠合作，為單位貢獻積蓄多年的智慧和才干。

懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！我相信自己能力，更相信您的正確選擇！給我一個機會，我將還您一個奇跡！

此致

敬禮！

個人求職信息篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。久聞貴公司是一家相當有實力有前景的公司，對員工要求嚴格，正在招聘人才加盟，于是，本人寫此求職信，誠摯的希望成為貴公司的一員!

我是xx大學的一名應屆畢業(yè)生，專業(yè)是電子商務。我所學習的內(nèi)容包括電子商務的基礎(chǔ)知識、平面設計、網(wǎng)頁制作、計算機組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡營銷、access、asp、vb等等，且能熟練運用word、excel等office軟件，會簡單的文字處理，圖像處理。在學習理論知識的同時，也不缺乏實踐。我利用假期時間到一些公司實習，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，更加明確了我的人生目標。

為了能提高自我思想覺悟，積極參加院內(nèi)黨校培訓。希望能通過，使自我品德更端正，也更深層次的了解到了作為一位當代的大學生，應盡的義務和職責。

本人不怕困難，具有堅強的毅力，對工作認真負責，做事積極主動，能夠認真完成每一項工作，思想前衛(wèi)，性格開朗，喜歡也善于與人溝通，有較強的團隊合作精神。

望貴單位能給我一個機會，更希望能在貴公司的平臺上能發(fā)揮自己的能量，為公司創(chuàng)造新的業(yè)績。也會腳踏實地的做好每一項工作，一切為公司，為公司一切。祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：本站

20xx年xx月xx日

個人求職信息篇六

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

您的信任就是我的我的動力! 聽聞貴校招聘環(huán)境科學專業(yè)的教師，我們冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識，試驗操作技能及表達能力，我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學四年教會了我什么叫學無止境，我相信，在我不斷的努力學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

我叫xx，20xx年畢業(yè)于長春師范大學物理系物理教育專業(yè)。普通的學校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經(jīng)過大學四年的錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學習成績。

在每次期中期末考試中均名列前茅，班級保持前五名，院系保持前30名，并多次榮獲學校二，三等獎學金練就了較好的試驗操作技能，能夠獨立操作紫外可見光光度計，核磁共振，高效液相色譜儀，氣相色譜儀，氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。 參加了英語四，六級的考試，并順利通過。

我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職。

一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進，共創(chuàng)輝煌!

感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

xxx

xxxx年xx月xx日

個人求職信息篇七

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫肖xx，是xxx技術(shù)學院的一名學生。所屬應用技術(shù)系-汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)，20xx年7月將順利完成學業(yè)。感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

三年的和課余時間的實踐，使我為投身于社會奠定了良好的基礎(chǔ)。我希望能夠通過招聘，為找到一份理想的，用自己勤奮的汗水澆注綻放的花朵。再實現(xiàn)自己人生價值的同時，為所工作的單位，貢獻青春，貢獻力量。我認為自己具有較高的綜合素質(zhì)和較高的工作適應，因為：

第一：大學三年的學習和實踐，使我的基礎(chǔ)知識，更加豐富.盡管我的學習與實踐工作還有一段很長的距離。但我對以后,對自己把握實際工作的能力充滿了信心。

第二：我具備有一定的寫作能力和語言表達能力，三年的大學生涯,不僅培養(yǎng)和鍛煉了我學習與掌握新知識和思維創(chuàng)新的能力，而且也使我學會了用語言文字來表達學習工作思想的能力。

第三：我具有良好的英語口語水平，能夠適應日常工作的閱讀.較好的計算機知識和應用能力，能夠操縱和使用基本辦公軟件，并通過cct-1級考試。

第四：在大學三年,不僅使我在科學文化的學習方面有很大的提高,而且自己在擔任班級干部的一年中,鍛煉了自己的組織，獨立領(lǐng)導和協(xié)調(diào)配合能力，樹立了強烈的事業(yè)心,增強了高度的責任感,培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了相互配合的團對精神,這將成為我面對困難，接受挑戰(zhàn)的強大資本。

總結(jié)以上所列，使我對步入社會充滿希望，對未來的工作崗位懷有滿腔熱情。而且也是您選擇我的一個重要依據(jù).當然，再實際工作經(jīng)驗和歷練方面還有欠缺，各個方面還不成熟，但我堅信通過我不懈的努力，刻苦的學習我一定能在您的領(lǐng)導下，不斷的取得進步。

此致

敬禮！

個人求職信息篇八

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

我是大同大體育學院體育教育專業(yè)09屆畢業(yè)生魏xx，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，我成為了一名綜合型人才。時光流逝，我懷著我的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。

我會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性，也學到了很多社交方面求職信的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

特此

敬禮！

求職人：×××

×××年××月××日

個人求職信息篇九

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

感謝您在百忙中閱讀我的求職信!

我叫，畢業(yè)于xx大學行政管理專業(yè)。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

在學校期間，我始終堅持“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的治學態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精，形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時我還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。在校期間，積極拓展知識面，輔修計算機專業(yè)，熟悉計算機操作，掌握了photoshop等制圖軟件，以及windowsoffice，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務軟件。

大學的課程沒有像高中一樣緊，課余時間我會參加一些社團的比賽。例如，羽毛球比賽，既鍛煉了我的羽毛球比賽經(jīng)驗，又讓我可以和不同的人進行交流，學習別人思考問題的角度，豐富了我看問題的方式，增加了朋友間的情誼。

大學四年，我利用寒暑假時間去相關(guān)單位免費實習，學到了很多專業(yè)知識和與人交際的能力，讓我更加從容地面對畢業(yè)后的工作與生活。豐富的實踐經(jīng)驗讓我明白了許多道理，相信以后的道路我會走得很坦蕩。一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：本站

20xx年xx月xx日

個人求職信息篇十

尊敬的各學校領(lǐng)導：

您好！真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹xx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

2xx0年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

2xx2年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上，被評為一等獎。

20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品4xx多件，入選作品35件。

2xx2年9月，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站（http://），在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。

1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

2xx2年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，2xx2年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經(jīng)常回復的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎2xx1年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文。

1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。

1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

2xx1年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

2xx2年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

1999年，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。2xx1年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。

2xx1-2xx2年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科整合”的研究。

2xx0年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。2xx0年7月——2xx2年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士（學科教學）。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識，請撥打電話xxx，或用電子郵件xxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！同時感謝“e職獨秀人才網(wǎng)”的大支持！

此致

敬禮！

求職人：xxx

個人求職信息篇十一

各位領(lǐng)導:

您好！很抱歉耽誤了你寶貴的時間，但希望你能原諒我！

xx年9月至xx年7月，在xx學院財務會計系就讀。在大專三年的學習生活中，努力提高自己的綜合素質(zhì)，獲得兩項“二等獎學金”、兩項“三等獎學金”和“三好學生”榮譽稱號。因此，在xx年xx省高考中，我以優(yōu)異的成績考入xx財經(jīng)大學會計學院會計專業(yè)，并將于xx年7月順利畢業(yè)。

作為一名會計專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)，并把我的熱情和精力投入到這個專業(yè)中。在校期間學習了很多方面，從會計基礎(chǔ)知識到應用。通過對這些知識的學習，我對該領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的了解和掌握。這個專業(yè)是一個工具，使用這個工具的能力最重要。本人在與課程同時進行的各種相關(guān)實踐和實習中具有一定的實際操作能力。在學校生活中，加強生活鍛煉能力，學習管理知識，吸收管理經(jīng)驗。

另外，在學好本專業(yè)的前提下，對計算機產(chǎn)生了興趣，看了相關(guān)書籍，基本能使用金盤、用友財務軟件及相關(guān)辦公軟件。

我渴望在更廣闊的世界展示我的才華，并期望在實踐中得到訓練和提高。如果我不放棄，我會做好自己的工作，努力在工作中取得好成績。我相信，通過我的勤奮和努力，我一定會做出應有的貢獻。

希望各位領(lǐng)導能考慮我，熱切期待您的回復。

推薦者:xxx

20xx年x月x日

個人求職信息篇十二

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我是xx科技學院模具設計專業(yè)的一名畢業(yè)生。

三年充實的'大學生活使我走向了成熟，開闊了視野，增長了才干并逐步地領(lǐng)悟了生活。

在有限的三年大學生活里我不斷努力地與時間競跑;并努力地將理論和實踐相結(jié)合，務實了專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù).在一次次極極參加的校內(nèi)外活動中培養(yǎng)了較強的獨立應變及表達能力。

在我看來良好的工作氣氛和發(fā)展前景是21世紀擇業(yè)的重要標準。因為只有在這樣的環(huán)境和這樣的精神動力的推動下，才能使我們的內(nèi)在潛能得到更好的發(fā)揮，從而讓自己過得更加充實而使自己的能力得以升華!

努力才有收獲，付出就有回報——相信我是一個充滿活力的21世紀青年!

愿能加盟貴公司從而注入新的活力!

最后祝您身心健康，工作順利;祝貴公司輝煌騰達，生意興隆!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

個人求職信息篇十三

尊敬的領(lǐng)導者：

沒錯，很不幸，你正在看一封普通求職者的求職信，他不是博士不是碩士不是優(yōu)才生，在校沒拿過獎學金，如果你還能繼續(xù)看下去，那將證明你很有勇氣。

沒錯，很勇敢，你能看下來說明你正在給這個普通人一個不普通的機會，而有了這個機會，或許就能讓一個普通人變得不普通。這個普通人曾經(jīng)組織過許多很普通的活動，比如大型慈善歌唱比賽，比如政府文化宣傳，比如文化下鄉(xiāng)演出。這個普通人曾經(jīng)策劃過許多很普通的媒體方案，比如電臺廣播，比如文學報刊，比如戶外展示。這個普通人還曾經(jīng)涉足許多很普通的行業(yè)，比如編輯撰稿，比如平面設計，比如行銷策劃。但是在他自己看來，所有事情都是不普通的，因為任何事情都是有收獲的，而這些收獲比那些所謂的漂亮文憑更加可貴。當然，許多庸人還是更加重視文憑，所以他會失業(yè)在家，但他不埋怨庸人，他相信這個世界上是有慧眼的。而如果現(xiàn)在，你還能繼續(xù)看下去，那證明你很可能就是傳說中那個有慧眼的人。

沒錯，你的眼光很好，你很可能正在發(fā)現(xiàn)千里馬或者正在讓一匹普通馬變成千里馬。這并非溜須。原本一個企業(yè)的發(fā)展，就少不了遠見卓識的領(lǐng)導人和能力出眾的員工，只有重視員工的企業(yè)，才會有重視企業(yè)的員工，也才會讓員工比領(lǐng)導人更加重視企業(yè)的'未來。企業(yè)生存好比一場諸侯爭霸，沒有野心的企業(yè)終將被淘汰，有爭心就必然要有上進的員工，好員工是要真正能做事的，而不是要只會紙上談兵的。企業(yè)是用有才之人，而并非用空有文憑之人，所以優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導人是能當機立斷不拘一格大膽啟用“普通人”的。當然，這些“普通人”未必真的普通。如果你真能啟用“普通人”的話，那么恭喜你，你已經(jīng)在優(yōu)秀領(lǐng)導者的行列內(nèi)了。

沒錯，你是優(yōu)秀的，你有能力發(fā)現(xiàn)人才。

沒錯，你很幸運，你看到了一封不普通的求職信，它出自一個看似普通卻很上進很好學很有干勁很聰明很熱愛生活的不普通的求職者手里，他雖然不是博士不是碩士不是優(yōu)才生，在校沒拿過獎學金，但他有足夠的能力去應付挑戰(zhàn)，最重要的是他很重視這份工作，并且有信心做好這份工作。

如果，您能給予機會，那么這個求職者也是幸運的，因為他的的確確遇見了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。非常感謝，并將化感激為沖勁，努力做實事做大事。 一個“普通”的求職者。

個人求職信息篇十四

您好!

秉持與貴司全體同仁全力以赴，為貴司做大做強的'決心，誠懇地向貴司投上個人簡歷一份，希望貴公司能給我一個實現(xiàn)自身人生價值的平臺。

我出身于商業(yè)家庭，從小就對經(jīng)營管理充滿著濃厚興趣。從初中起，就一直追求做一個優(yōu)秀的企業(yè)管理人員。在第一次參加工作起，即感到現(xiàn)有知識匱乏，并積極尋求學習先進企業(yè)經(jīng)營管理模式，為不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，先后工作于機關(guān)、企業(yè)、雜志等單位，從事行政、民營企業(yè)調(diào)研、企業(yè)管理、顧問、編輯記者等工作。

現(xiàn)已擁有持續(xù)11年工作經(jīng)驗，6年零售(商場、超市)、飲食、廣告等企業(yè)管理經(jīng)驗，近3年的機關(guān)工作和學習積累，以及多年在企業(yè)中的調(diào)研與實踐印證。在這個過程中，貫穿始終的是對經(jīng)營管理的不斷學習、實踐和印證。目前，我對企業(yè)行政管理、財務、人力資源管理、商務談判、績效考核、企業(yè)文化建設、營銷策劃、宣傳工作等都有一定見解，有多次策劃、組織重大活動經(jīng)驗，具有良好的氣質(zhì)修養(yǎng)與業(yè)務素質(zhì)，有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力，能全面掌控和管理企業(yè)。

于19xx年加入岳陽市青年詩人協(xié)會，19xx年考取會計證。學習過哈佛工商企業(yè)管理全套教程、案例全書以及《廠長經(jīng)理之友》、《企業(yè)文化》、《a管理模式》、《再造企業(yè)競爭優(yōu)勢》、《現(xiàn)代超市管理大全》等數(shù)十種企業(yè)管理方面書籍，閱讀過眾多企業(yè)管理方式的雜志，和多位政府部門領(lǐng)導、企業(yè)老板及經(jīng)理人員談論研究過經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)管理方面問題。

主要業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

20xx年初至現(xiàn)在：兼職某咖啡食品有限公司(臺資)董事長顧問

業(yè)績：負責行政人事等工作，為該公司制定了企業(yè)各項規(guī)章制度、企業(yè)發(fā)展策劃，指出了該企業(yè)存在的問題及今后發(fā)展方向等。

希望貴公司認真考慮我的條件，真誠祈盼您的回音!恭祝貴公司事業(yè)更上一層樓!

此致

敬禮

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

個人求職信息篇十五

尊敬的xx領(lǐng)導：

您好！

首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

我是xx大學冶金科學與工程學院輕金屬冶金專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。

xx大學師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮，明天母校以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年里全面發(fā)展自己，從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面，特別是在計算機應用方面，及時閱讀相關(guān)書籍，并購置了個人電腦，掌握了visual basic程序設計方法和php&mysql、javascript等動態(tài)網(wǎng)站建設技術(shù)。我很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。

同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，加入了大學射擊隊，經(jīng)過長期刻苦的訓練，在多次全國以及省比賽中取得優(yōu)異的成績。這個經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

最后祝事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xx年xx月xx日