總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案的過(guò)程，是一個(gè)積極向上的思考過(guò)程。怎樣寫一封有力的投訴信？以下是一些精選的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

成功需要勤奮篇一

青春是我們?nèi)松幕荆趭^是為未來(lái)的成功做奠基，成功是我們的動(dòng)力，是我們的目標(biāo)。

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水如露珠瀟灑，脈博跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。把握青春，堅(jiān)持不懈。莘莘學(xué)子們放棄了游玩的時(shí)間，抓住每一分每一秒勤奮學(xué)習(xí)，才有踏進(jìn)夢(mèng)想之門的欣喜之情。

有人說(shuō)：“青春是應(yīng)該瘋狂地玩?！庇腥苏f(shuō)：“青春是一個(gè)戀愛(ài)的`好季節(jié)?！庇腥苏f(shuō)：“青春是美好的，不能辜負(fù)這段時(shí)光。”也有人說(shuō)：“青春是應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。”還有人說(shuō)……，對(duì)于青春，各人有個(gè)人的見(jiàn)解。有些人利用青春瘋狂地玩、戀愛(ài)，孰不知，當(dāng)青春逝去時(shí)，驀然回著，才意識(shí)到自己什么都沒(méi)有學(xué)到，虛度了青春。有大志，想成大器者，認(rèn)為時(shí)間就是財(cái)富。他們利用這精力充沛的青春時(shí)期，在書海中揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆，他們克服了狂風(fēng)暴雨，最終到達(dá)成功的彼岸。

曾經(jīng)有一位母親，對(duì)她兒子說(shuō)：“上帝給你的生命不過(guò)是許多分鐘，而且是有限的，從你出生的那天，你就只有這么多分鐘的生活，因此，你必須好好利用每一分鐘?！彼?tīng)取母親的教訓(xùn)，十分珍惜時(shí)間，抓住每一分鐘堅(jiān)苦訓(xùn)練，通過(guò)勤奮的汗水，終于換來(lái)了豐厚的回報(bào)，他在1981年至1984年連續(xù)4次獲得世界冠軍，他就是美國(guó)著名滑冰運(yùn)動(dòng)員--科特·漢密爾頓。青春何嘗不是短短的幾分鐘而已，善于把握時(shí)間的人，勤奮學(xué)習(xí)，讓青春充滿快樂(lè)和知識(shí)，把握時(shí)間，把握青春。

讓我們珍惜青春這一美好時(shí)光，這樣，青春的本錢加上勤奮的拼搏才等于喜悅的成功。

成功需要勤奮篇二

1、做一個(gè)積極主動(dòng)的人，最重要的是奮斗心，熱愛(ài)生命，勤奮實(shí)干，開(kāi)放進(jìn)取。

2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

3、哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語(yǔ)。

4、常用的鑰匙最光亮?！?guó)諺語(yǔ)。

5、休息休息，腦子生銹。——德國(guó)諺語(yǔ)。

6、上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語(yǔ)。

7、人生在勤，不索何獲。——張衡。

8、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈。

9、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。

10、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

11、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

12、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

13、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇。

14、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！簟?/p>

15、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升。

16、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?。

17、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?！匈e。

18、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

19、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！獝?ài)因斯坦。

20、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！墩嫘挠⑿邸?。

21、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

22、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝?ài)迪生。

25、天才出于勤奮?！郀柣?。

26、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功?！亍?/p>

成功需要勤奮篇三

成功與勤奮的關(guān)系是密不可分，勤奮永遠(yuǎn)是獲得成功的關(guān)鍵。今天小編就來(lái)分享成功需要勤奮。

作文。

500字，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

“笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙”。一個(gè)人的成功，是來(lái)自于勤奮的，

順境、逆境、機(jī)遇，僅僅只是客觀條件雖然是重要因素，但成功的決定因素應(yīng)該是一個(gè)人的主觀努力。

漢代的匡衡，幼時(shí)家境貧寒，他非常愛(ài)好讀書，但是他沒(méi)有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來(lái)，匡衡終于成為一位有學(xué)問(wèn)的名人。這就是“鑿壁借光”的故事?？锖獾目陀^條件如此低劣，可是匡衡卻成長(zhǎng)為一位知識(shí)淵博的人，靠的是神什么?--主觀努力。

再如，眾所周知的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中，仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現(xiàn)。

縱觀人類歷史的長(zhǎng)河，無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)朝代，這樣的例子是數(shù)不勝數(shù)的。由此可見(jiàn)，客觀條件的好與壞，并不是能否成功的主要因素，決定因素是主觀努力。

人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進(jìn)的隊(duì)伍中成為佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因?yàn)榭陀^的條件并不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主觀努力，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成?！钡拇_，我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí)，何曾想過(guò)，他們也曾與我們站在同一位置，不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。

反之，失去勤奮，成功亦會(huì)遠(yuǎn)離。南朝詩(shī)人江淹，文思敏捷，才藝過(guò)人，被世人稱為“妙筆生花”可是他僅僅陶醉在別人的贊許中，整日優(yōu)哉游哉，最后文筆枯竭，只落得個(gè)江郎才盡的下場(chǎng)。夠了，夠了，不要再多舉了。成功在于勤奮的道理不勝枚舉了。

凡事勤則易，凡事惰則難?，F(xiàn)實(shí)和理想，一個(gè)在腳下，一個(gè)在心中;一個(gè)實(shí)在，一個(gè)浪漫;一個(gè)把握現(xiàn)實(shí)，一個(gè)展望未來(lái)。只要你肯勤奮刻苦，你的理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。勤奮是火，點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈，照亮人生之路;勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們升起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧!

我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類拔萃的文筆，可是仔細(xì)想想，他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。

漢代孫敬讀書非常勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛大相國(guó)印，主持合縱抗秦大計(jì)。

著名音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無(wú)知覺(jué)，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。

勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑，結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又沒(méi)有成功，再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。

成功需要勤奮篇四

我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，都要做到兩個(gè)字——勤奮。

蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾?

你知道美國(guó)盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲，生活在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說(shuō)話。海倫又聾又盲，如何說(shuō)話呢?答案就是??觸覺(jué)，她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

其實(shí)，自古以來(lái)，人們就知道要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一。

成語(yǔ)。

就是一些人的寫照。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。

每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。

成功需要勤奮篇五

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影，傳遞給心靈一個(gè)春天。

一人一龜一世界。

我蹭到外公身后，他正用心澆著花?！斑€有一只呢?”我小聲探詢，外公的手不經(jīng)意地一抖，沉默良久，是沙啞的回答：“還有一只搬過(guò)來(lái)后想老家了，就回去了……”“哦!”我蹦跳著走了，未及去想沉默中的深意。

花，姹紫嫣紅，仿佛小時(shí)候一腳踩一只烏龜在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂(lè)，可它們卻告訴我，應(yīng)該安靜，再也不能像小時(shí)候那樣了。

我驚異地回頭看外公的身影。孤獨(dú)，緩慢，清瘦很多，像瓷缸里那只伸著脖子聆聽(tīng)春天的烏龜，很安詳。

一影一窗一遠(yuǎn)眺。

在那只烏龜“依戀歸去”的老屋，曾經(jīng)，總有一個(gè)探望的身影。

我們剛拐了彎，未到。

樓下，便看到七樓上外公望眼欲穿的目光，突然間，就閃放出一種快樂(lè)的光芒。

下樓了，彎也拐了，卻還聽(tīng)見(jiàn)外公喊“走好”，“再來(lái)”之類，他定是又趴在那小窗上依依不舍了。

可是我卻愿意逢著他的目光、聽(tīng)見(jiàn)他的喊話，享受著被關(guān)懷所裹挾的溫暖。

盼著盼著，把那滿腔的愛(ài)，化為了我在背后默默地感動(dòng)。

心的傳遞又何需觸碰?自有愛(ài)的光芒從沉默的背影中投射，從凝望的雙眼中散發(fā)。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊，在平淡的言語(yǔ)中完成了儲(chǔ)存。

心靈的春天，在一個(gè)感動(dòng)的瞬間，點(diǎn)染了繁華大地，愛(ài)在蔓延。

【范文二】。

說(shuō)起來(lái)你們或許不信，我有一位好老師，它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)。

還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。

那是五年前的一天上午，爸媽出去干活了，我做完老師布置的假期作業(yè)后無(wú)事可干，就叫來(lái)了幾個(gè)好朋友在我家的庭院里踢起了足球來(lái)。我們玩得很激烈，結(jié)果，一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個(gè)人仰馬翻，倒下去的'時(shí)候，將爸爸新栽的那棵葡萄樹(shù)從靠近地面的地方徹底折斷。我想，壞啦，看來(lái)只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹(shù)時(shí)方便些，我“將功補(bǔ)過(guò)”，拿來(lái)鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹(shù)連根挖了出來(lái)，然后很隨便地就將它扔在了一旁。

爸媽回來(lái)后，對(duì)我的做法很是吃驚。他們對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有一個(gè)生命不是在受挫中長(zhǎng)大的，你應(yīng)該明白生命其實(shí)很頑強(qiáng)呢。葡萄樹(shù)的莖干是折斷了，可是它的根卻還活著呀，所以它還一定會(huì)長(zhǎng)出新芽的!為什么要把它的根挖掉呢?”于是，爸媽又將我挖出來(lái)的葡萄樹(shù)根很認(rèn)真地栽回了原地。

近年來(lái)，特別是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心靈的煎熬，但每每這個(gè)時(shí)候，我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)，我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無(wú)窮的勇氣，從而一步步讓自己強(qiáng)大起來(lái)，再?zèng)]有什么挫折能讓我臣服。

現(xiàn)在你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)是我的好老師的原因了吧?一定是了!

成功需要勤奮篇六

說(shuō)到勤奮，許多人只會(huì)付之一笑，他們認(rèn)為勤奮是沒(méi)有必要的，那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股，這些耳熟能詳?shù)墓适聼o(wú)不告訴我們：勤奮，才是通往成功的唯一道路。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。勤奮，又豈是說(shuō)說(shuō)而已?成功需要我們付出極大的努力，面對(duì)極多的困難，解決極難的問(wèn)題。在那之后，成功自然會(huì)悄悄地到來(lái)。如果沒(méi)有，那只是勤奮不夠罷了。

智慧源于勤奮，偉大出自平凡。成功需要我們持之以恒。東晉大書法家王羲之，為了練好書法，每天都要求自己練字，練完后就在家旁的一口池塘里洗毛筆。就這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮，他才被人們稱為“書圣”，名揚(yáng)千古。

成功不僅要求我們堅(jiān)持不懈，而且需要我們不怕困難，勇往直前。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“聰明出自勤奮，天才在于積累?！倍A羅庚本身也是一個(gè)十分勤奮的人。華羅庚從小家境貧困，初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但他酷愛(ài)數(shù)學(xué)，勤奮不?。汗衽_(tái)旁，能看到他時(shí)常研讀數(shù)學(xué)書籍;半夜里，能看到他挑燈思考的身影……十九歲時(shí)，華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)計(jì)，他變得更忙碌了，但他并沒(méi)有因此中斷鉆研數(shù)學(xué)，熬夜是常有的事……經(jīng)過(guò)不懈的努力，他最終成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。華羅庚用行動(dòng)告訴我們：面對(duì)困難時(shí)，只有不斷地努力，勤奮地學(xué)習(xí)，才能取得成功。

正如達(dá)·芬奇所說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！睆闹形覀兛梢灾狼趭^對(duì)于成功的重要。而有的人卻因懶惰斷送了自己的前程。宋代，有一位天才，名為方仲永，從小便展現(xiàn)出天才的天賦。人們也很贊賞他，常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客，讓他題詩(shī)，并留下他們吃飯。他的父親十分貪心天天帶著仲永到處吃喝，對(duì)方仲永的學(xué)業(yè)漠不關(guān)心，而方仲永本身也不是一個(gè)勤奮的人，便不怎學(xué)習(xí)。很快，他就變得“泯然眾人矣”了，再也看不見(jiàn)一點(diǎn)兒當(dāng)初神童的影子。可見(jiàn)，一個(gè)人縱使有驚人的天賦和聰明的頭腦，如果不勤奮，也就不會(huì)有所成就。

只有握緊勤奮的鑰匙，才能打開(kāi)成功之門。讓我們播種勤奮的種子，期待成功之花開(kāi)放吧!

成功需要勤奮篇七

看到勤奮這兩個(gè)字眼，頭腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出華羅庚的一句。

名言。

：“聰明出于勤奮，天才在于積累!”華羅庚成名之后，有人說(shuō)他是天才，但是，華羅庚自己說(shuō)出的這番話，或許才能為他的成功作最好的詮釋。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦出身寒門，被人瞧不起，但他讀書卻非常勤奮刻苦，如果昏昏欲睡，他就會(huì)用錐子殘忍的刺擊大腿，鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續(xù)用功讀書。就這樣，通過(guò)自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。

漢代孫敬讀書非常勤奮，從日出至日落，一刻也不休息，如果他看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，另一端掛在屋梁上，讓自己永遠(yuǎn)保持清醒，憑借著勤奮與堅(jiān)韌不拔地毅力最終成為當(dāng)世大學(xué)者。

南北朝的江淹因少時(shí)篤志好學(xué)，其詩(shī)頗有韻味，憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口，直到晚年他過(guò)著安逸幸福的生活，從此他不在勤奮努力，是不會(huì)寫出好。

文章。

來(lái)的。就像，當(dāng)你把一幼小的種子埋在土壤里，只要你細(xì)心的栽培它，那么來(lái)年的今天，它就會(huì)綻放出奪目的光彩。它就好比，我們現(xiàn)在勤奮努力將來(lái)一定能得到熱情的回報(bào)。

在學(xué)習(xí)、生活中，若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書，因?yàn)槟阒挥袧M腹經(jīng)綸，世界才會(huì)為你傾倒，否則你將一事無(wú)成遭到別人的白眼。

所以，讓我們今天刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，以此換來(lái)精彩的明天吧!

從此，我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，象棋并不是我想象得那么簡(jiǎn)單，它蘊(yùn)含的哲理遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之中。

四年級(jí)時(shí)，班里舉行了一次象棋大賽，我一路過(guò)關(guān)斬將，贏得了班里第一名，這是我名副其實(shí)的榮耀，我有一種自豪感。

這使我明白了：爸爸哄我下棋是對(duì)我幼小心靈的溺愛(ài)，姥爺和我下棋是對(duì)我狂妄自大的教訓(xùn)，而和同。

學(xué)下棋。

是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)毅志的磨煉。

棋如人生，人生如棋。從我學(xué)下棋到我會(huì)下棋，不正像是我們的人生嗎?一步一個(gè)腳印，每步都要走好、走穩(wěn)，這樣才不會(huì)在社會(huì)的浪潮中摔跟頭!

成功需要勤奮篇八

“啪——啪——啪——啪”長(zhǎng)繩猛烈地拍打著地上，好像在跟地打架。長(zhǎng)繩中間飛快地閃過(guò)一個(gè)個(gè)輕快靈活的身影，我們班的張老師看得出神，從她的臉上可以看到無(wú)比的興奮和緊張，這一幕是在去年的長(zhǎng)繩比賽里，我們班的十二名長(zhǎng)繩隊(duì)員參加了比賽，包括我，我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳５谝坏暮贸煽?jī)。

可是，在這成功的喜悅與快樂(lè)背后，您知道我有多么勤奮嗎?

艱苦的長(zhǎng)繩訓(xùn)練在炎熱的夏天進(jìn)行。太陽(yáng)像個(gè)特大無(wú)比的火球，光線灼人，地被烤得發(fā)燙，在這兒赤日炎炎的季節(jié)里，蚊子可沒(méi)閑著，它們伸出又細(xì)又長(zhǎng)的針嘴，貪婪地吮吸著同學(xué)們的鮮血。

在訓(xùn)練的第一天，吳越與涂俊甩起了繩子，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去。輪到我時(shí)，想要跳過(guò)去，卻又莫名其妙地停住了，因?yàn)槟歉K子在我的前方顯得影影綽綽的，我不知所措，像木頭似的定在那兒，過(guò)了一分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的催促聲：“張老師當(dāng)時(shí)為什么要選我，我跳得又不是很好，每天都要忍受蚊蟲叮咬，太陽(yáng)暴曬，同學(xué)嘲笑，真想離開(kāi)長(zhǎng)繩隊(duì)?！?/p>

第二天訓(xùn)練時(shí)，我又想通了：我和其他同學(xué)都是為了我們班才在這里艱苦訓(xùn)練，我不應(yīng)該在這里垂頭喪氣了。要振作起來(lái)，努力訓(xùn)練，那樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。

第五天，自從我想通后，我有了很大改變。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn)，他們跳長(zhǎng)繩不是雙腳跳，而且動(dòng)作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來(lái)，我摔倒了，爬起來(lái)，再跳，我摔倒了，爬起來(lái)，再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無(wú)常;雖然每一次訓(xùn)練完都要累得滿頭大汗，但是我仍然相信只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，就能成功。

終于，有一天，同學(xué)們夸我有了很大進(jìn)步，跟以前不一樣了，聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng)，我的臉笑得像一朵盛開(kāi)的荷花，心力像是吃了蜜一樣甜。

到了比賽那天，我們都正常發(fā)揮，為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

“啪――啪――啪――啪”當(dāng)我再一次聽(tīng)到這種聲音時(shí)，思緒已經(jīng)插上了翅膀飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)――我知道，勤奮多少，收獲就是多少;不成功前是艱苦的，成功后卻是無(wú)比的甜蜜。

正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的`成功都是離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者!

中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱為神童，未來(lái)以他的天資，將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí)，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。

正相反的，勤奮你將取得成功!

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!

這樣的例子不只是外國(guó)有，中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈過(guò)，終于，在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語(yǔ)言功底達(dá)到了爐火純青的程度，成為著名的語(yǔ)言專家，有一次，他想了解一部明代笑語(yǔ)書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來(lái)，他得知北京國(guó)中圖書館有這本書，時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬(wàn)字的書啊!終于被他抄錄到手。

所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都是離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者!

中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱為神童，未來(lái)以他的天資，將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí)，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。

正相反的，勤奮你將取得成功!

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!

這樣的例子不只是外國(guó)有，中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈過(guò)，終于，在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語(yǔ)言功底達(dá)到了爐火純青的程度，成為著名的語(yǔ)言專家，有一次，他想了解一部明代笑語(yǔ)書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來(lái)，他得知北京國(guó)中圖書館有這本書，時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬(wàn)字的書啊!終于被他抄錄到手。

所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

成功需要勤奮篇九

人的一天說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，但只要把一天過(guò)的完美，充實(shí)，時(shí)間就是你的。

一天在姑姑的提議下，我?jiàn)^勇來(lái)到了傳說(shuō)中的恐怖教室——游泳館。本來(lái)沒(méi)有什么恐怖，但請(qǐng)大家注意，我是來(lái)學(xué)游泳的!來(lái)到游泳池旁，我的心里五味雜陳，見(jiàn)到水我是開(kāi)心，但見(jiàn)到教練我的心里就有一些變化，但我發(fā)現(xiàn)重要的一點(diǎn)：教練沒(méi)那么恐怖，反而給我一種溫暖，不知為什么，我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)上了這個(gè)游泳館，更愛(ài)上了這個(gè)教練，于是，一次瘋狂的旅行就開(kāi)始了。一向被別人叫做旱鴨子的我竟不怕水了，“現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)蛙泳的腿!”教練說(shuō)到。趴在地上，用腿重復(fù)做著“收翻蹬夾”這幾個(gè)動(dòng)作，可越是著急，越做不好，看著教練一直搖頭，我開(kāi)始發(fā)力了，終于在最后的九九八十一遍中取得了技巧。于是，如饑似渴的我，開(kāi)始如饑似渴的學(xué)，如饑似渴的學(xué)，終于在大家的前面完成了這份看似簡(jiǎn)單，做起難的學(xué)業(yè)。

當(dāng)別人問(wèn)道：你是怎么學(xué)會(huì)的?我會(huì)自豪的告訴他當(dāng)年齊白石說(shuō)的那句話：“除了勤奮沒(méi)別的技巧!”，當(dāng)老師讓我給別人示范時(shí)，看見(jiàn)他們那一雙雙羨慕的眼神時(shí)，我覺(jué)得一切都值得。這不光光是一項(xiàng)技能，更不是炫耀的資本，這是我的汗水，更是一份榮譽(yù)。每當(dāng)我不想去時(shí)，我會(huì)想起自己的累，但想起一句話”堅(jiān)持堅(jiān)持就贏了!

對(duì)于勤奮的人具有天賦的人是觸摸不到的，但對(duì)于天賦的人擁有勤奮的人也是觸摸不到的，有天賦的人不需要多大的勤奮。

世界上有兩種人：第一種是有天賦的人不需要努力;第二種是勤奮的人，也許努力了也無(wú)法超越。世界上也有兩條路：第一條是你必須走得，而且一定要走好;第二條是自己想走的路，你要走好每一步。

有些人會(huì)向往天賦的人，埋怨自己不夠聰明，他們之所以這么想是因?yàn)樗麄儾辉盖趭^。雖然勤奮的人是不如有天賦的人，都是他們會(huì)很努力，這就是差異。勤奮的人總會(huì)努力緊追有天賦的人的腳步，勤奮的人在歲月的時(shí)間里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和毅力，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，但有天賦的人變得驕傲起來(lái)，也許勤奮的人超越了他們，他們也許不愿相信這個(gè)事實(shí)，也不愿從這個(gè)黑暗看i走出來(lái)，久而久之勤奮的人就已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。這也就說(shuō)明了有天賦的人不勤奮也會(huì)失敗。在學(xué)習(xí)上天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧，也許勤奮的人沒(méi)有百分之一的汗水，但有百分之九十九的汗水也能超越，因?yàn)橛行┞斆鞯娜瞬辉盖趭^，就這一點(diǎn)天賦與勤奮就能相等。機(jī)會(huì)不是坐等著就能等就能等來(lái)的，抓住機(jī)會(huì)別讓它跑掉。

對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，我不能贊同。有誰(shuí)，天生注定就是一個(gè)無(wú)師自通的天才?又有誰(shuí)，天生就是一個(gè)一無(wú)是處的蠢才?我們所熟知的各個(gè)領(lǐng)域的名人，例如牛頓、達(dá)芬奇、愛(ài)因斯坦、喬布斯。在大家看來(lái)，這些人都是數(shù)一數(shù)二的天才。我們羨慕他們的智慧，但卻忽略了他們背后的努力。試想一下，牛頓一生下來(lái)就被蘋果砸一下，那能砸出什么結(jié)果?達(dá)芬奇生下來(lái)就會(huì)繪畫嗎?愛(ài)因斯坦呱呱墜地的一瞬間就能提出相對(duì)論嗎?喬布斯一出生就能打電話嗎?不能。他們憑借著努力，才有了之后的成就。

在《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章中，呂蒙“當(dāng)涂掌事”后，經(jīng)孫權(quán)勸說(shuō)“乃始就學(xué)”，其才略很快就有了驚人的長(zhǎng)進(jìn);頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦，以及車胤的鑿壁偷光、孫康的囊螢映雪，這些故事也告訴我們，不管一個(gè)人天賦如何，后天的勤奮學(xué)習(xí)是成才的根本途徑。

退一步講，如果有了天賦，但不勤奮努力，又會(huì)怎樣呢?

答案是毫無(wú)疑問(wèn)的。宋代王安石的《傷仲永》就是很好的例子。從一開(kāi)始的“自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者”到后來(lái)的“令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞”;再到后來(lái)的“泯然眾人矣”。這個(gè)令人扼腕嘆息的結(jié)局啟示我們，如果“受于人者不至也”，即便你有再高的天賦，也于事無(wú)補(bǔ)。

寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。想要學(xué)習(xí)好，勤奮努力是第一要素。所以，即使上帝為我們安排了最爛的劇本，我們也要做自己人生里最棒的演員，用自己的勤奮來(lái)提高學(xué)習(xí)力，進(jìn)而改變自己的人生。

成功需要勤奮篇十

文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

眾所周知，學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。那初三的我們?cè)撈蛴谇趭^還是刻苦呢?華羅庚先生說(shuō)：科學(xué)的靈感，絕對(duì)不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?？磥?lái)他是支持勤學(xué)的，而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說(shuō)：“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)?！敝T如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說(shuō)“天才的作品是用眼淚灌溉的?！?，愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！蹦敲?，聽(tīng)了這些名人的話，大家是怎樣認(rèn)為的'呢?自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趯W(xué)而成材，并留下許多千古的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動(dòng)畫系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學(xué)醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學(xué)藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內(nèi)容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習(xí)的典范。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些人物，在看動(dòng)畫片時(shí)還能學(xué)習(xí)那些勤奮的精神，不僅那些人物要成為你的偶像，還應(yīng)成為你的榜樣。學(xué)習(xí)是唯一的途徑，只有學(xué)習(xí)好了，學(xué)懂了，學(xué)精了，才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學(xué)，怎樣的學(xué)習(xí)方法鑄就怎樣的學(xué)習(xí)成與敗。自古以來(lái)就有不少的名人墨客，以獨(dú)到的方法勉勵(lì)而成材的。如吳思梁錐刺骨，拿螢火蟲做燈讀書，鑿壁偷光諸如此類，真是數(shù)不甚數(shù)，在古時(shí)都會(huì)有那么多的方法來(lái)學(xué)習(xí)成材，更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境呢!中國(guó)的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法，而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐，是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí)，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。

成功需要勤奮篇十一

成功是每個(gè)人都希望的，而且能給人們帶來(lái)喜悅。怎樣才能成功呢？發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！笔堑?，要想成功，就必須付出努力。如果不努力，是不可能成功的。

愛(ài)迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國(guó)人，小時(shí)候因?yàn)榧揖池毨В灾簧狭?個(gè)月的學(xué)。十一歲就開(kāi)始賣報(bào)，他熱愛(ài)科學(xué)，常常把省下來(lái)的錢用來(lái)買科學(xué)書籍和化學(xué)用品。在他十二歲的時(shí)候，有一次在火車上賣完報(bào)，他就做起了各種有趣的實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，火車突然開(kāi)動(dòng)，猛的一震，把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái)，差點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)。匆匆趕來(lái)的車長(zhǎng)氣極了，他把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全部扔了出去，還狠狠地打了他一耳光，把他的一只耳朵打聾了。但愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心并沒(méi)有因此而動(dòng)搖。他繼續(xù)省吃儉用，重新購(gòu)買材料做起各種實(shí)驗(yàn)。

當(dāng)愛(ài)迪生說(shuō)要發(fā)明電燈時(shí)，大家都紛紛嘲笑他，但他沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄，實(shí)驗(yàn)失敗了也不氣餒。前后共做了1600多次實(shí)驗(yàn)，最終才發(fā)明了電燈。這個(gè)實(shí)驗(yàn)次數(shù)是常人難以想象的.，但是愛(ài)迪生做到了。他靠的不僅僅是高智商，更多的是恒心、毅力和堅(jiān)持。他的進(jìn)取心是永無(wú)止境的，他并沒(méi)有滿足于發(fā)明了電燈，而是再次向人們宣布，在電燈未達(dá)到600小時(shí)的壽命前，他不會(huì)停止實(shí)驗(yàn)。他就是這樣精益求精，努力做到最好！

這種遇困難不退縮，努力做到最好的工匠精神，就是我們要學(xué)習(xí)的。生活中無(wú)數(shù)的案例告訴我們：想要成功，就必須努力！

成功需要勤奮篇十二

都說(shuō)中考前后幾天是最緊張、最有壓力的，但自從我升入中學(xué)，卻一直覺(jué)得中學(xué)的月考也是壓力大呀！

這次的考試不同以往，所以，就拿語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，當(dāng)老師說(shuō)語(yǔ)文考到以上內(nèi)容時(shí)，心里便有一點(diǎn)惶恐，總是害怕考到我所不知道的內(nèi)容。于是，考前幾天我便開(kāi)始在家熬夜復(fù)習(xí)。

還記得月考前一天晚上我可是夠拼的。那天晚上，我趕緊寫完作業(yè)，著急的拿出復(fù)習(xí)資料，聚精會(huì)神地看了起來(lái)?？赐赀@個(gè)又看那個(gè)。不久，眼睛便開(kāi)始打瞌睡，一睜一閉，一閉一睜……不行，我實(shí)在是太想睡了，就在眼睛閉上的那一刻，我想到了以前我考試時(shí)總是不愛(ài)復(fù)習(xí)愛(ài)打瞌睡，每次考完試都會(huì)被老師叫到辦公室談話，因?yàn)槌煽?jī)太差了！入學(xué)第一次月考也是這樣，明明可以考八十，卻偏偏考了個(gè)七十分，都是懶惰惹的禍啊，一想到這些，我變有打起了精神，我再也不想考七十分了。

隨著時(shí)間的流逝，一頁(yè)又一頁(yè)的知識(shí)往我腦中輸送。不知不覺(jué)時(shí)針指到了十點(diǎn)鐘。天哪！我怎么復(fù)習(xí)了這么久。較晚的時(shí)間讓我放棄了復(fù)習(xí)，害怕沒(méi)有充足的睡眠時(shí)間，因此我加快了手腳，三兩下就收拾好了書本。熄燈躺下后，腦子里全是復(fù)習(xí)的知識(shí)。不由感嘆，為了這次考試，我實(shí)在是太拼了。

功夫不負(fù)有心人，考試當(dāng)天語(yǔ)文試卷上的試題大部分都來(lái)自于我背的那張復(fù)習(xí)資料，做起來(lái)得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)為期一天的等待，當(dāng)從老師口中得知我考了八十九分時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

其實(shí)，當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)，心里既高興又覺(jué)得可惜?？上ё约褐皼](méi)有好好復(fù)習(xí)，把這些寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了，可惜自己以前沒(méi)有好好調(diào)整學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績(jī)下滑這么多。第一學(xué)月考試之前，上課我老愛(ài)和別人講話，對(duì)于喜歡的學(xué)科真是卯足了勁去學(xué)，不喜歡的學(xué)科丟在一旁還總是等到第二天早上才趕作業(yè)。如果我沒(méi)有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，語(yǔ)文恐怕不會(huì)考這么多吧！

由此可見(jiàn)，提早改變自己的學(xué)習(xí)方法，以十二分的精神投入學(xué)習(xí)并且及時(shí)高效地復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)是多么地有必要。

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成功需要勤奮篇十三

1.理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。

2.人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。

3.理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。

4.靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?！匈e。

5.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?。

6.

7.人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。

8.對(duì)未來(lái)的真正慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在?！涌?。

9.生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。

10.沉思的人有一個(gè)目標(biāo)，幻想的人卻沒(méi)有。

11.你在希望中享受到的樂(lè)趣，比將來(lái)實(shí)際享受的樂(lè)趣要大得多。

12.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?。

13.常用的鑰匙最光亮。

14.“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”別讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。

15.帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂?，讓我擁有理智之?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂(lè)。

16.對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。

17.人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。

22.追上未來(lái)，抓住它的本質(zhì)，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。---------車爾尼雪夫斯基。

28.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。--------曹操。

29.毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。-------培根。

30.生活的理想，就是為了理想的生活。-------張聞天。

32.有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。--------莫扎特。

33.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。--------列寧。

35.一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。-------卡耐基。

36.少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的事情-------列寧。

38.決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。--------歌德。

39.立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。---------巴斯德。

40.偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。--------易卜生。

成功需要勤奮篇十四

記得一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資極佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。

唐朝文學(xué)家韓愈也說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取真才實(shí)干，才能不斷地開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域來(lái)武裝頭腦。

勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過(guò)的筆記就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)家司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的作家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的作品《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都和勤奮分不開(kāi)。

高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”?？ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們，只有勤奮，方能成才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功。當(dāng)然勤奮不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行，它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。作為培才學(xué)子，我們正值青春年華，我們是國(guó)家的棟梁，我們要勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)。只有這樣，才能把我們的愿望變成現(xiàn)實(shí)。

“一份耕耘，一份收獲”，碌碌無(wú)為的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;只有那些勤奮拼搏的人，最后才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用“勤奮”的行動(dòng)來(lái)鑄就我們?nèi)松妮x煌!

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成功需要勤奮篇十五

1、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

2、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

3、歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。

4、人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同，給予人們的回報(bào)也不相同。

5、“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。

6、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后，就惟有勤奮二字了。

7、聰明的資質(zhì)，內(nèi)在的干勁，勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。

8、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子，常常會(huì)通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。

9、機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ摇Ｗ屛覀児钠鹩職?，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。

10、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。

11、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jī)。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進(jìn)的功夫要做。

12、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

13、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。——恩格斯。

14、天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的?！簟?/p>

17、不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！鳑r。

20、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

成功需要勤奮篇十六

6.天下無(wú)難事，唯堅(jiān)忍二字，為成功之要訣?！髡撸狐S興。

8.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！髡撸簮?ài)因斯坦。

9.沒(méi)有多次失敗，難得一次成功?！髡撸褐V語(yǔ)。

10.認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶——作者：本站原創(chuàng)。

12.一個(gè)人是在對(duì)周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的——作者：本站原創(chuàng)。

13.懶漢不會(huì)成功——作者：本站原創(chuàng)。

15.成功是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶。——作者：史密斯。

16.成功的秘訣，在永不改變既定的目的?！髡撸罕R梭。

18.不要企圖永遠(yuǎn)活下去，你不會(huì)成功的?！髡撸菏挷{。

21.上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語(yǔ)。

22.無(wú)論何事，只要對(duì)它有無(wú)限的熱情你就能取得成功?！┩卟?。

23.有所成就是人生唯一的真正的樂(lè)趣?！獝?ài)迪生。

25.但是難道敗局已定，勝利已經(jīng)無(wú)望?不，不能這樣說(shuō)!——戴高樂(lè)。

27.勤勞征服一切?！占?/p>

28.智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！占?/p>

29.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！占?。

30.閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。—收集。

31.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間?！占?。

32.勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?！占?。

34.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——收集。

35.哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語(yǔ)。

36.常用的鑰匙最光亮。——英國(guó)諺語(yǔ)。

37.休息休息，腦子生銹。—德國(guó)諺語(yǔ)。

成功需要勤奮篇十七

議論文1：

文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

眾所周知，學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。那初三的我們?cè)撈蛴谇趭^還是刻苦呢?華羅庚先生說(shuō)：科學(xué)的靈感，絕對(duì)不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?？磥?lái)他是支持勤學(xué)的，而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說(shuō)：“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)?！敝T如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說(shuō)“天才的作品是用眼淚灌溉的?！?，愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”那么，聽(tīng)了這些名人的話，大家是怎樣認(rèn)為的呢?自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趯W(xué)而成材，并留下許多千古的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動(dòng)畫系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學(xué)醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學(xué)藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內(nèi)容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習(xí)的典范。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些人物，在看動(dòng)畫片時(shí)還能學(xué)習(xí)那些勤奮的精神，不僅那些人物要成為你的偶像，還應(yīng)成為你的榜樣。學(xué)習(xí)是唯一的途徑，只有學(xué)習(xí)好了，學(xué)懂了，學(xué)精了，才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學(xué)，怎樣的學(xué)習(xí)方法鑄就怎樣的學(xué)習(xí)成與敗。自古以來(lái)就有不少的名人墨客，以獨(dú)到的方法勉勵(lì)而成材的。如吳思梁錐刺骨，拿螢火蟲做燈讀書，鑿壁偷光諸如此類，真是數(shù)不甚數(shù)，在古時(shí)都會(huì)有那么多的方法來(lái)學(xué)習(xí)成材，更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境呢!中國(guó)的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法，而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐，是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí)，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。

議論文2：

孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專家，但他絲毫沒(méi)有驕傲自滿、停滯不前，依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，他十分注意國(guó)內(nèi)、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國(guó)內(nèi)外的論文，便潛心研究，從中吸取先進(jìn)合理的方法，想方設(shè)法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問(wèn)他，什么是成功的秘訣，他則淡淡地一笑說(shuō)，我談不出什么奧妙，只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì)就是“勤奮”。

“勤奮收集各種信息、集中國(guó)內(nèi)外各種有關(guān)資料來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)?！笨讘棟J(rèn)為，這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說(shuō)，孔憲濤教授知識(shí)淵博,是問(wèn)不倒的老師，更是資料庫(kù)。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來(lái)很少有休息天,更沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書籍雜志?！肮饪嘧x也不行，還必需勤動(dòng)腿，跑出去收集信息，觀察動(dòng)態(tài)?！笨讘棟f(shuō)：“勤奮動(dòng)手、理論結(jié)合實(shí)際，既會(huì)講又會(huì)做，使學(xué)識(shí)更實(shí)在扎實(shí)。”

“勤奮加機(jī)遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì)和座右銘?！皺C(jī)遇是可遇而不可求的，有時(shí)是百倍地努力也達(dá)不到的，但勤奮可以努力達(dá)到的。”扎實(shí)的基礎(chǔ)及豐富的經(jīng)驗(yàn)，使孔憲濤對(duì)于免疫球蛋白的各種變化了如指掌，能很快地抓住疑點(diǎn)，深追細(xì)究，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，直至作出滿意的回答。多例罕見(jiàn)病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也就由于此，他的科研設(shè)計(jì)，為研究生確定的課題，皆獲得極大的成功。

議論文3：

大發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，當(dāng)我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí)，何時(shí)想過(guò)，他們?cè)?jīng)與我們站在同一位置仰望成功的大門，不同的是他們找到了通往成功大門的階梯——勤奮。

前進(jìn)的道路上困難重重，但你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯一一跨過(guò)，堅(jiān)定不移地走向成功。

每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，卻不知，在他很小時(shí)，就被冠以“一事無(wú)成”的稱號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷地實(shí)踐，不斷地改正中，他付出了多少汗水!失敗的陰影，前進(jìn)中的困難，在他勤勉的身影里遠(yuǎn)遠(yuǎn)退卻，一個(gè)“一事無(wú)成”的人用他的勤奮完成自己的理想，最終發(fā)明了電燈，把光明帶給人間。

靈感是成功前的最后一道門，而勤奮就是打開(kāi)這道門的唯一鑰匙。

我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，每天堅(jiān)持清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，天天沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中，一日復(fù)一日，從未松懈，終于，他靈光一閃，勤奮的汗水澆灌出成功的花朵，又經(jīng)過(guò)反復(fù)地演算，最終結(jié)出豐碩的果實(shí)，證明出哥德巴赫猜想——摘取了這顆數(shù)學(xué)桂冠上璀璨的明珠。

有很多人看到了成功的大門，卻懶惰不前，或者投機(jī)不實(shí)，最后碌碌無(wú)為，他們敗給了自己，是真正的失敗者。

中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦學(xué)他人多年都不懂的微積分，被贊為“神童”，以他當(dāng)時(shí)的天資，未來(lái)定會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但他卻懶惰不求進(jìn)取，連一般的學(xué)習(xí)也不愿堅(jiān)持，只是整天閑逛，無(wú)所事事，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一介庸才?！疤觳挪桓傻扔诒康啊?，即使擁有再好的天賦，也要努力，否則依然不會(huì)成功。

“成功來(lái)自勤奮”，正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有成功都離不開(kāi)辛勤的汗水?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，無(wú)論你是否擁有天賦，要想成功，勤奮磨練永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。

議論文4：

記憶中一直有一條公式在激勵(lì)著我，記得那是a=x+y+z——題記。

a代表成功，x代表艱苦的工作，y代表正確的方法，z代表少說(shuō)廢話。正所謂“成功來(lái)自勤奮”。古今中外，因勤奮而取得成功的例子比比皆是。

孔子曰：“假我數(shù)年，若是，我子《易》則彬彬矣。”孔子花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點(diǎn)。接著，他又讀第三遍，對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來(lái)讀去，翻來(lái)翻去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的'地步，孔子還謙虛的說(shuō)：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了?！睘榱俗x懂《易》他把牛皮帶子換了又換，于是，便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)形容讀書刻苦勤奮。

衡曰：“不求償，愿得主人書遍讀之。”前漢的匡衡小時(shí)候家境貧寒卻勤奮好學(xué)，為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書上來(lái)讀。他到大戶人家當(dāng)雇工不要報(bào)酬，為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動(dòng)了大家，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成，長(zhǎng)大終于成為了一位淵博的學(xué)者，在漢元帝時(shí)期被封為郎中，遷博士。于是，便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來(lái)要求自己勤奮做好每一件事。

舉目千里，世界之大，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

斯蒂芬·威廉·霍金說(shuō)：“一個(gè)人如果身體有了殘疾，決不能讓心靈也有殘疾?！庇谑敲鎸?duì)病魔，霍金從未放棄過(guò)努力，正因?yàn)樯眢w上有殘疾，行動(dòng)不便，所以他付出了比別人多十倍的勤奮，最終取得了巨大的成就。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來(lái)自對(duì)于知識(shí)的終身不懈的追求?！庇谑撬麖摹皼Q不會(huì)有任何出息”到被譽(yù)為“20世紀(jì)的牛頓”這一例子正是“成功來(lái)自勤奮”這一真理的重要見(jiàn)證。

成功就是一座高峰，看上去是那么的近，想要攀上這座高峰卻是那么的難，只有堅(jiān)持不懈，用汗水開(kāi)辟山路，我們才會(huì)成功。讓我們以此共勉，用知識(shí)開(kāi)辟通往成功的山路，向偉人學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱餐M(jìn)步!

議論文5：

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他說(shuō)的很對(duì)，成功來(lái)自勤奮，只要你真正勤奮努力，就一定會(huì)得到理想的碩果。古今中外，有多少科學(xué)有、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家憑著自己的勤奮，取得巨大的成就。

愛(ài)因斯坦讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不好，考了兩次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作，后來(lái)在瑞士伯爾尼利局當(dāng)了七年職員，就是在這七年里，愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，利用業(yè)余時(shí)間勾劃出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。其實(shí)，這些大科學(xué)家都不是什么神童、天才，只是由于他們比別人更愛(ài)學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，深入思考，并且能在別人玩耍的時(shí)候多擠出時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)踐。

發(fā)明家愛(ài)迪生家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，在班上成績(jī)很差，但是他努力自學(xué)，對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題，總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研，為了研制燈泡和燈絲，他撰寫了四萬(wàn)頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物，由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，比一般人的工作長(zhǎng)得多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命，所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時(shí)，宣稱自己已經(jīng)是135歲的人了。成功需要勤奮，但勤奮卻也要建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上，如果只勤奮一陣，就不再努力，這也同樣沒(méi)有用，所以成功需要堅(jiān)持不懈地勤奮努力。

明代偉大的藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》，研究自然，搜集資料，踏破坎坷，搏擊逆浪，勤奮工作了大半生，勤奮除了建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上外，也建立在不怕困難的基礎(chǔ)上，如果你一遇到困難，就畏縮不前，同樣也沒(méi)有效果。

總之，人們的成功主要是勤奮、努力學(xué)習(xí)得來(lái)的，所以愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話“，所以成功來(lái)自勤奮。

成功需要勤奮篇十八

4、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?。

6、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r。

9、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?。

10、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才?！T捷列夫。

11、手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。——《圣經(jīng)》。

12、稱贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜。

13、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在?！档隆?/p>

17、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功?！亍?/p>

18、人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同，給予人們的回報(bào)也不相同。

19、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。

20、勤勞征服一切。

21、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

22、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

23、閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！W(wǎng)絡(luò)收集。

24、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。

25、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

26、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)?！だ畈房藘?nèi)西。

成功需要勤奮篇十九

1、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。

2、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美，錢包豐富。

3、思路決定出路，氣度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。

4、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。

5、夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。

6、合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。。

7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

8、做一個(gè)積極主動(dòng)的人，最重要的是心，熱愛(ài)生命，勤奮實(shí)干，開(kāi)放進(jìn)取。

9、勤學(xué)的人，總是感到時(shí)間過(guò)得太快;懶惰的人，卻總是埋怨時(shí)間跑得太慢。

10、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。

11、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。

12、閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！W(wǎng)絡(luò)收集。

13、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。

14、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

15、國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。