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希望就這樣生長(模板24篇)
  • 時(shí)間:2023-12-02 20:12:12
  • 小編:飛雪
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人生是一場不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力??纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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總結(jié)不僅僅是默默寫下一段文字,更是在心中梳理自己的成長歷程。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更有說服力和可信度。希望以下總結(jié)范文對(duì)大家的寫作
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)?有哪些要點(diǎn)需要注意?總結(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨,
總結(jié)是我們對(duì)過去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納。通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)出問題的根源并加以改進(jìn)。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整
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我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛞韵率切【?/div>
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是每個(gè)人需要重視的事情。接下來是一些精心挑選的總結(jié)模板,希望對(duì)您有所幫助。愛你的模樣篇
總結(jié)是對(duì)過去的一種尊重和回顧,也是對(duì)未來的一種規(guī)劃和展望??偨Y(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源,提升領(lǐng)導(dǎo)力。總結(jié)一下,情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間??偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋,以便更好地提升自己。以下是一些總結(jié)的典型范文,
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。寫總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅,避免過于冗長或過于簡潔,保持適度的信息量。以下是小編為大家
總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)。掌握以下技巧,讓你的寫作更加出色??ㄋ柺澜绫幻髂晔澜绫?/div>
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總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧,有利于我們更好地規(guī)劃未來的方向??偨Y(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感,讓
投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問題。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
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無論是在學(xué)習(xí)還是工作上,我們都需要不斷提升自己。總結(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度,同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績的總結(jié),也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)或者工作生活的過程中,對(duì)所獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或感悟的總結(jié)和歸納。通過寫心得體會(huì),我們可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,反思自己的成長過程,更好地應(yīng)用所學(xué)
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對(duì)比是一種通過對(duì)比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。寫總結(jié)要先回顧整個(gè)過程,將重點(diǎn)放在收獲和成長上。以下是一些常見面試題和回答范例,供大家參
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通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源,尋找解決問題的方法和策略。寫一篇完美的總結(jié),需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。以下是小編為大家整理的一些美食菜
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希望就這樣生長(模板24篇)
2023-12-02 20:12:12    小編:飛雪

回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。

希望就這樣生長篇一

陽光通過枝葉的縫隙,微風(fēng)吹起午后的悶熱,蛙聲四起,魚兒起舞,希望的芽兒在汗水的澆灌下潛滋暗長。

“哎,這道題又不會(huì)了?!蔽依_窗簾,任由耀眼的驕陽照在我凌亂的桌上,無奈的望向窗外搖曳的枝葉,它是如此漫不經(jīng)心。我努力嘗試重組腦海里被打亂的思緒,如同嬌嫩的芽兒想沖破石頭的縫隙。

我沿著村頭的田間小路散步,似那窗前的枝葉一般漫不經(jīng)心。越過雜草叢生的小河,跨過參差不齊的田階,我留意到了一群新生的土豆芽,它們大多都破土而出順著主人挖出的洞順利的長高長胖。可有那么一顆芽兒被無情的壓迫在塑料薄膜下,大概是被主人遺忘了,它嬌嫩的莖被薄膜壓的彎彎的,同樣,薄膜被它頂?shù)耐黄稹K鼜堥_葉子想要伸手抓住天空,深深扎根在泥土里汲取養(yǎng)分,薄膜下溫?zé)岬穆吨槭撬Α昂顾?,“汗水”滴落在土壤里澆灌它的根。它是如此的孤?dú)且堅(jiān)強(qiáng),沉默的忍受著薄膜下的悶熱與壓迫感。我想,沒有什么能成為阻礙它生長的牢籠,任何困難在它面前都似滄海一粟,芽兒蓄力一搏,一天,兩天,或者今天,它就能沖突薄膜,離天空更進(jìn)一步。

土豆芽不似雄鷹生來就是天空的孩子,它不能展翅,不能邀翔,仰望天空是它所希望的。可它不知道,它本身就是一個(gè)希望。

我也抬頭仰望天空,聽著泠泠作響的溪水原路返回,坐在窗前看那搖擺的枝葉,枝葉發(fā)著綠光被吹得沙沙作響,有微風(fēng)與它做伴,似孩重般快活。我拿起筆,讓我的希望在筆尖的揮動(dòng)下勇敢的生長。

希望就這樣生長篇二

不知不覺,時(shí)光的腳步匆匆而過,曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間已來到了初四的最后一個(gè)學(xué)期,而我們也在奮力拼搏中撒下了希望的種子。

對(duì)于初四,我們感慨萬千。我們既懷有對(duì)過去無憂玩耍的羨慕,又抱有對(duì)未來美好的期許?;厥淄ィ覀円呀?jīng)丟掉了初一時(shí)的稚氣,找不到初二的迷惘,不再有初三的叛逆;面對(duì)現(xiàn)在,驕陽似火抵不過我們心中的豪情,陰雨連綿澆不滅我們滿腔的熱火。站在人生的跑道上,我們滿懷希望,我們奮力前行。

中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),墻上的鐘表轉(zhuǎn)得飛快。我們每一個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦,絲毫不敢松懈。我們桌前摞著厚厚的復(fù)習(xí)資料,我們?cè)谧约旱淖簧下耦^苦讀,鉆研試卷上的難題。老師手中的粉筆飛速的跳著神舞,在黑板上播撒著知識(shí)的種子,期待在我們每個(gè)人的花田里開花結(jié)果。

當(dāng)然為了體育中考操場上也有我們的身影,在體育老師的哨聲中,我們像矯健的駿馬,向著遠(yuǎn)方飛奔馳騁;在同學(xué)們的吶喊聲中,我們像雄姿英發(fā)的獵鷹,向著高處展翅翱翔;在自我弱項(xiàng)的挑戰(zhàn)中,我們像威風(fēng)凜凜的雄獅,追逐著自己的夢想。

我們無法阻擋時(shí)光的腳步,時(shí)光飛逝,晝夜交替,我們不必去嘆惜并且惋惜昨天,我們要利用好今天并且把握明天。我們奮力拼搏,期待用辛勤的汗水澆灌出希望的種子,發(fā)出茁壯的芽,吐出芬芳的花,結(jié)出甘甜的果。

希望在智慧與朝氣中顯示出蓬勃生機(jī)。冬去春來,山河無恙,希望就這樣生長。

希望就這樣生長篇三

何為希望?是寒冷冬日里的暖茶,深郁甘香,可解饑寒;是漆黑夜空中的一點(diǎn)明星,點(diǎn)綴黑暗,指引方向;又或是沙漠里的一抹綠意,蘊(yùn)含生機(jī);也可能是院子里的繁花錦簇,絢爛多彩。希望,不是一個(gè)唯一解的數(shù)學(xué)題,而是具有多項(xiàng)語義、多項(xiàng)意義的存在,它激勵(lì)著、鼓舞著、支撐著人們前行,是人們貧瘠心靈的營養(yǎng)品,是人們迷失途中所能望見的北極星。

而指引我、激勵(lì)我在人生中不退卻、不懦弱、不放棄的,是擊劍。擊劍不是一件容易的事情,我為了自己的希望,訓(xùn)練了很多年。

我在一支擊劍隊(duì)伍之中,與他們一同跳著、笑著、跑著,提著那沉重的劍包,卻仿佛感受不到重量,挺直脊梁,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。我上了賽場,帶著面罩,汗水從我的額頭流下,滲進(jìn)衣服,忍著痛與累,追逐著我所期盼的'榮譽(yù)——那個(gè)受人追捧、令人羨慕的漂亮獎(jiǎng)杯。亮劍、向前、跨步、出手、后撤,我從對(duì)手中謹(jǐn)慎奪取一分,也有無力的時(shí)候,看著對(duì)手步步緊逼,我腳下發(fā)軟,幾乎要癱倒在地。

但我的希望鼓勵(lì)著、支撐著我,我的腦海浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影:默默付出的爸媽、辛苦練習(xí)的隊(duì)友、堅(jiān)定著要去學(xué)擊劍的自己……我冷靜地調(diào)整出劍,汗夾雜著淚從臉頰滑落,喘氣伴隨著腳步聲,最終換來了我日思夜想的獎(jiǎng)杯。

回到家后,沉重與勞累像兩座大山忽然壓在我的肩上,我終于忍不住癱坐在家中的沙發(fā)上。但我又極其興奮,與媽媽分享了這個(gè)好消息,期待著媽媽的夸贊。

媽媽卻長嘆一聲,“唉,看看你的歷史成績!”怕傷我自尊,終究沒有繼續(xù)說下去。我從媽媽的眼角眉梢,分明看到她深深的憂慮,那是一種恨鐵不成鋼的欲言又止??!

媽媽放下卷子,輕輕的掩上門,屋內(nèi)只剩我的孤獨(dú)。我沒敢轉(zhuǎn)身,沒敢去看那卷子——“或許,歷史就這樣算了吧,我學(xué)不好的。”良久,我終于還是回頭,拾起桌上的試卷,映入眼簾的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。擊劍取得的好成績,一時(shí)之間無法給我?guī)砜鞓妨恕?/p>

當(dāng)晚我思考了很久很久,我想到初學(xué)擊劍時(shí),我連劍都拿不穩(wěn),腳步總是踉踉蹌蹌,而如今我取得的獎(jiǎng)杯說明了我在擊劍這條路上的艱辛付出是有回報(bào)的——?dú)v史學(xué)習(xí)難道就不是這樣嗎?我收拾心情,整裝待發(fā),認(rèn)真上課,勤加復(fù)習(xí),最終也取得了很好的歷史成績。

媽媽看到我的進(jìn)步,很是欣慰,她說,“現(xiàn)在的態(tài)度才是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度!”

我知道,這種態(tài)度源于我的擊劍生涯,那是痛并快樂著的一段時(shí)光。我的身體因訓(xùn)練而酸痛,我的心靈卻因擊劍而雀躍,這就是實(shí)現(xiàn)愿望、靠近希望的真實(shí)感受。

我在擊劍中所學(xué)到的美好品質(zhì),成為了我人生的養(yǎng)分,我的希望,就這樣生長著!

文檔為doc格式。

希望就這樣生長篇四

總是膽怯的不敢邁出步伐,總是退縮的不愿伸手嘗試。結(jié)果一切都停滯在原地。陽光就在眼前,只要敢于深處雙手就能得到溫暖,失敗并不可怕,只要努力,就有花開。

在暑期實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校聯(lián)系了農(nóng)業(yè)科普館。正巧那里需要幾名同學(xué)擔(dān)任小小講解員,我總是很靦腆,可是這一次,這樣一個(gè)既能學(xué)習(xí)知識(shí)又能鍛煉自己的勇氣的機(jī)會(huì),讓我躍躍欲試。

最初是報(bào)名和選拔,我把自己的申請(qǐng)表交給老師時(shí),老師驚訝的看著我,然后轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)的笑容,對(duì)我說:“晴晴,你很優(yōu)秀,只要敢于戰(zhàn)勝自己,就會(huì)有收獲。”我謝謝老師的鼓勵(lì),然后就投入了忙碌的準(zhǔn)備過程中,回到家,我對(duì)著鏡子,練習(xí)發(fā)音和笑容,解說員要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語速適中。我反復(fù)的練習(xí),盡力做到最好。

很順利,我通過了選拔,同樣通過的還有其他五個(gè)同學(xué)。我們被安排在農(nóng)普館的6個(gè)展覽館中。我被分到了桑蠶館。負(fù)責(zé)人給我們對(duì)講解內(nèi)容進(jìn)行了分工,同時(shí)發(fā)了資料,并進(jìn)行了培訓(xùn)。我認(rèn)真的記下了負(fù)責(zé)老師說過的每個(gè)要點(diǎn),回去后讓爸爸媽媽當(dāng)觀眾,聽我講解。每一句話,每一個(gè)笑容都傾注了我的汗水和努力。

7月17日,這是我們小小講解員第一天上崗的日子,我們手臂上戴著紅臂章,胸前掛著工作證,來到各自的負(fù)責(zé)區(qū),我走進(jìn)桑蠶展示區(qū),一會(huì)兒,其他社區(qū)的同學(xué)由老師帶隊(duì)走進(jìn)農(nóng)普館,看到這么多同學(xué),我的心情既緊張又激動(dòng)。

我擦了擦額頭上的汗,鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心神開始講解蠶的知識(shí):桑蠶是一種以桑葉為食的泌絲昆蟲,桑蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲。在一個(gè)時(shí)代中,須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)形態(tài)完全不同的發(fā)育階段……我的心情慢慢地平靜下來,聲音也越來越洪亮,同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲臉上也露出了滿意的笑容。

農(nóng)普館雖然沒有安裝空調(diào)和電扇,天氣也非常炎熱,但是我們每個(gè)小小講解員都能堅(jiān)持下來,完成社區(qū)給我們的講解工作。由于時(shí)間倉促,涉及內(nèi)容也比較多,而且我們也是第一次擔(dān)任這項(xiàng)工作,所以還存在一些小問題。但是通過一個(gè)暑假的鍛煉,我做地也越來越出色。

這一次我突破了自己的局限,挑戰(zhàn)自己,在努力和嘗試中,我收獲了很多,更學(xué)習(xí)了很多,努力使成功的基礎(chǔ),邁出這一步,我看到自己的汗水澆出了鮮花。

希望就這樣生長篇五

戰(zhàn)火的硝煙還未全部落下,空氣中彌漫著火藥的刺鼻味道,沙袋被炸的滿地都是,戰(zhàn)場還冒著黑煙,絮狀的煙絲升到天上,一片狼藉。

一月前,抗美援朝剛剛開始,我便踏上了這無窮盡的征途。我們準(zhǔn)備好的一切卻因天氣原因無法全部帶走,這只是剛剛開始。我們來到東北地區(qū),嚴(yán)寒的冬天,從來沒有遇到過的,裝備極少的我被凍得手腳冰涼,顯露出紫意。我們到了鴨綠江邊,奔騰的河流向我們涌來,同志們心慌慌的。開始準(zhǔn)備渡江,無數(shù)石頭,木板,沙袋抬到江面,形成一條小路,幾十萬人從這走過,到達(dá)朝鮮。

那邊是荒涼的。房屋破爛不堪,連天空都是黑色的,突然天空中傳來飛機(jī)的轟隆聲,是他們來了,我們趕緊的找著掩護(hù),四處跑著。爬到一塊大石頭前,將頭埋進(jìn)草堆,慌張著,害怕著,期待著,一波又一波炮火向我們快速逼近著,卻沒有一人敢發(fā)聲,我抬起頭來,看著漸近的空中,好像旁邊有火光,我扭動(dòng)著,朝向它,又見一位同志,身上已被點(diǎn)燃,在這火海之中,銷聲匿跡了。

淚,涌出,心中充滿了某種不知名的情緒,是害怕還是激情?一個(gè)聲音傳來,領(lǐng)隊(duì)的臉上還掛著兩道淚痕,他擦凈面頰,聲音里還有幾分悲痛,讓我們集合。他向我走來,給我一個(gè)擁抱,溫暖的氣息留在心中,希望,在這里生長。

煙氣繚繞在天間,幾只飛鳥掠過。一道光撒下,透過煙間,心中的情緒延展開來,繼續(xù)向前走去。帶著希望,帶著每位同志的付出,從這里生長,從這里前進(jìn)。

希望就這樣生長篇六

小女孩傳來一陣陣哀鳴和哭泣聲。

嗚嗚的哭聲不間斷。中隊(duì)長終于忍不住了,派我去做她的思想工作。可我怎會(huì)安慰人?但我必須服從命令。

我小心翼翼地走近女孩,在她身旁趴下,小聲呼喚著:

“孩子,別哭了。孩子?”

“叔叔......,我......我堅(jiān)持不下去了......”

“不!孩子,一定要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)啊!”直視著黑暗中水靈靈的大眼睛,我顯得有些語無倫次,“孩子,叔叔了解你的感受,但,一定要堅(jiān)持下去,活著就是希望?。∠氘?dāng)年,叔叔和你一樣大的時(shí)候......”

漸漸的,女孩開始信任我,也不斷和我講述她的故事。從她的話中,我得知她是個(gè)熱愛舞蹈的小女孩,但一直沒有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出,她最大的夢想就是能登上天下最漂亮的舞臺(tái),為所有的人跳一支舞......

5個(gè)小時(shí)過去了,10個(gè)小時(shí)過去了!小女孩終于在武警的幫助下順利救了出來。但不幸的是,小女孩也因此失去了一條腿,這無疑是她最沉重的打擊!

我雙膝跪在她的床前,和她說著一些好話,心里默默的為她祈禱。我很擔(dān)心她就這樣失去了生活的希望,擔(dān)心她會(huì)想不開。但她卻用安慰我似的語氣回答我:

“你不是說,活著就是希望嗎?雖然不能再改變了,但我可以去適應(yīng)??!我相信,我還是會(huì)登上夢想的舞臺(tái)的......”

5年后,當(dāng)我脫掉了軍裝,手拿化驗(yàn)單,徘徊在醫(yī)院走廊,我近乎絕望!拿著化驗(yàn)單的手不停顫抖,“肺癌”這兩個(gè)字早已擊碎了我不堪一擊的心靈。

走廊里的電視,畫面來回滾動(dòng),我仿佛什么也聽不到了。雙眼無助的盯著熒屏,眼睛又忽然亮起來。畫面中,以為13歲的獨(dú)腿少女正演繹著生命的舞蹈,她毫不在意自己的缺陷,是那樣的富有生命力!

我愣了,當(dāng)我醒過來的時(shí)候,自己已經(jīng)在單子上寫下了“同意手術(shù)”的字眼,并簽了名。

是啊,活著,就是希望!

希望就這樣生長篇七

2020年,是一個(gè)讀起來、聽起來都非常浪漫的年份。我也曾幻想著,2020年從國家到個(gè)人各個(gè)方面都應(yīng)該很圓滿、很美好的年份。萬萬沒有想到的是,一個(gè)充滿熱切希望的新年剛剛開啟,一場史無前例的新冠肺炎就肆虐全國、恐怖國人。

經(jīng)過國人半年多的奮力抗擊,疫情基本得以控制。然而,南方又暴雨如注,洪澇成災(zāi),汛情告急,人民群眾的生命安全遭受著嚴(yán)重威脅。網(wǎng)上有人說,2020年,上半年抗疫,下半年抗洪,全年抗窮。這話不一定妥帖,但2020年注定是一個(gè)多災(zāi)多難的年份。

多難興邦,愈挫愈勇,任何困難都嚇不到、也壓不垮英雄的中國人民,偉大的中華民族。我們相信,天無絕人之路,任何時(shí)候,危機(jī)中都會(huì)蘊(yùn)藏著生機(jī)和希望。

面對(duì)兇煞極惡的新冠疫情,一場14億人共同參與的人民戰(zhàn)爭迅速打響。武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn),調(diào)集全國“兵力”,集中殲滅“敵人”?;鹕裆结t(yī)院、雷神山醫(yī)院、方艙醫(yī)院,與病毒賽跑,日夜不息,十幾天內(nèi)神速建成。中國速度,讓世界刮目相看。新冠病毒,在中國人面前繳槍投降。希望,就這樣生長。

面對(duì)多年不遇的洪水災(zāi)情,中國人民解放軍日夜堅(jiān)守,勇堵決口,誓死不退。連日來,江河漲滿,湖泊溢洪,江西、廣西、湖南、貴州等多個(gè)省受災(zāi)。我們看到,哪里有險(xiǎn)情,哪里就有人民解放軍的身影。他們顧不上吃飯、睡覺,雙腳跑得發(fā)白,雙手傷痕累累。他們用堅(jiān)實(shí)的臂膀,詮釋著人民子弟兵這個(gè)樸素的稱謂。洪水兇猛,終要被中國人民馴服。希望,就這樣生長。

2020年,是個(gè)少有的災(zāi)難之年。但是,它也有可能成為一種千載難逢的機(jī)遇之年。全球疫情,中國首先得以控制,首先復(fù)工復(fù)產(chǎn),凝聚了民族骨氣,鼓舞了國人士氣,搶占了發(fā)展先機(jī),這可能成為中國在世界重新洗牌的格局中又一次新的起飛。危機(jī)變生機(jī),彰顯著中國人的智慧。希望,就這樣生長。

一個(gè)國家,一個(gè)民族,是這樣。一個(gè)家庭,一個(gè)個(gè)體,也是這樣。

全國孝老敬親模范、山東肥城農(nóng)民田秀英,3歲的兒子蔡振國被大火燒傷,醫(yī)生宣布無法治療。而田秀英抱著一線希望,經(jīng)過兩個(gè)月、7次大手術(shù)后,兒子的生命保住了。但面部扭曲變形,雙手重度致殘,完全失去了自理能力。田秀英不僅沒有放棄對(duì)兒子的希望,反而更加關(guān)愛兒子,鼓勵(lì)兒子“你一定能行”,最終將兒子送進(jìn)了大學(xué),成為了社會(huì)有用人才。笑對(duì)人生,田秀英受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。希望,就這樣生長。

路邊一棵柔弱的小草,只要心中抱有生長的希望,盡管經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也會(huì)染綠春天的大地;哨所的一棵小白楊,只要心中不忘守衛(wèi)的擔(dān)當(dāng),盡管遭受寒霜酷暑,也會(huì)成為棟梁之才。希望,是一根草;希望,是一棵樹;希望,是一個(gè)娃娃;希望,是一個(gè)夢想。

困難到處都有,挑戰(zhàn)無時(shí)不在,只要目標(biāo)是地平線,留給世界的就只能是背影。至暗的時(shí)刻,即將過去。新時(shí)代的曙光,噴薄而出。抗?fàn)?、不屈,奮斗、拼搏,實(shí)干。希望,就這樣生長。

希望就這樣生長篇八

沒有人能隨隨便便成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?希望的生長也是如此。

記得一次素描課上,老師讓我們畫一個(gè)壺,當(dāng)時(shí)我十分的死板,手很笨拙,線條也很僵硬,一心只想將這個(gè)壺原封不動(dòng)地移植到我的鉛畫紙上,就這樣囫圇吞棗地一畫,隨手交給了老師。老師看了我的畫搖了搖頭,在上面打了個(gè)不及格,還隨口冒了句:“怎么像個(gè)奶瓶?”其余同學(xué)聽了都哈哈大笑,憤怒和羞愧頓時(shí)涌上我的心頭,我狠狠地將筆摔在地上:“我不畫了!”老師看到我這樣,嘆了口氣說:“我?guī)闳タ礃訓(xùn)|西”。

老師將我?guī)нM(jìn)后院,讓我獨(dú)自進(jìn)去,剛一進(jìn)門,一陣花香便撲鼻而來,令我沉醉其中,頓時(shí)心中的憤怒和不滿也隨之消失殆盡。眼前的景象讓我驚呆了,那是櫻花樹,花朵的顏色宛如天上仙女的胭脂,有粉紅粉紅的,還有雪白雪白的,它們交錯(cuò)在一起,陽光小心翼翼地射下來,透過樹枝照在花瓣上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像給花瓣鑲上了一道金邊,使它們看起來更加瑰麗,更加美麗動(dòng)人。

風(fēng)輕輕地吹過,花香再一次鉆入鼻孔,身體的每一個(gè)感官都沉醉其中。這時(shí),站在一旁的老師突然走了過來,拍了拍我的肩膀說道:“你現(xiàn)在所看到的是它經(jīng)過自身的努力而取得成功的結(jié)果,你可知道它努力的艱辛?在它未開花的時(shí)候,就是一個(gè)枯樹,死氣沉沉的,即使到了三月,那本是它盡情綻放的時(shí)候,可它依然沒有綻放,所有人都以為它沒有希望了,便放棄繼續(xù)給它施肥,可是櫻花樹并沒有放棄自己,仍然在繼續(xù)努力,在為成就更好的自己而拼搏,正是因?yàn)檫@樣,它才迎來了屬于自己的高光時(shí)刻?!?/p>

聽了老師的這番話,我頓時(shí)醒悟,覺得自己所遇的挫折與櫻花樹相比起來,根本不值一提。我望著老師的眼睛堅(jiān)定地說:“老師,我錯(cuò)啦!我想繼續(xù)學(xué)畫畫。”老師看到我這樣,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回到繪畫室,我拾起筆重新拿了一張鉛畫紙,認(rèn)真地觀察起眼前的這個(gè)壺,思考著每條線條的輕重和每個(gè)地方的明暗程度,絕不馬虎。

當(dāng)我再次將畫好的畫交上去時(shí),老師露出了驚訝的神情,用筆在上面重重地寫了一個(gè)優(yōu)秀。

此后的每一天,我都勤奮練習(xí),不管有多忙,有多累,只要想到那棵櫻花樹,疲憊頓時(shí)消失,我要不斷努力,走進(jìn)希望的殿堂。

由于多次地練習(xí)和改進(jìn),在繪畫考級(jí)時(shí),我交上了一份滿意的答卷,也順利地拿到了考級(jí)證書。

再次去看櫻花樹,多了一份感摡。因?yàn)槲抑?,世上本沒有一帆風(fēng)順的路,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?只有通過拼搏和奮斗,才能擁有屬于自己的藍(lán)天,而希望也就是這樣生長的。

希望就這樣生長篇九

皓晨,我不知道我們之間發(fā)生了什么事,不知道為什么你會(huì)疏離我。我一直把你放在重要的位子,和哥哥他們一樣,而你......

剛開始我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候,覺得你應(yīng)該是個(gè)很溫和的人,我不知道你怎么看我,我隨便。因?yàn)槟愕哪挲g比我小,所以我把你當(dāng)做親弟弟看待,關(guān)心你,體貼你,你說我對(duì)你很好,我也很開心,你知道么?我對(duì)我的親生弟弟都沒有對(duì)你那樣好,我把對(duì)他的愛全部給了你,一心一意關(guān)心你,還經(jīng)常和朋友說我有一個(gè)弟弟,雖然不是親生的,但他十分聽話乖巧,經(jīng)常念叨你。

在你期末考試的時(shí)候,為了不讓你分心,沒有打擾你,在心里默默地祈禱你能考個(gè)好成績,你也答應(yīng)我,放假了會(huì)陪我聊天,所以我一直等著,等你考完試,等你放假,等你會(huì)發(fā)信息給我說你放假了,可以陪我了。我一直等一直等,從希望逐漸變成失望。你連個(gè)信息都沒有發(fā)給我,心吶拔涼拔涼的。

直到最近,聯(lián)系上了你。歡歡喜喜地想和你聊聊天,可沒過一會(huì)兒,你和我道別,當(dāng)時(shí)我因?yàn)樘肽懔耍耘Φ赝炝裟?,還威脅你說要是你不陪我,我就自虐,你不許,我還以為你可以陪我了,可你還是不愿留下,我問你有什么重要的事,你說了一句讓我心涼的話:搶紅包。呵~,我把你當(dāng)做重要的事,可在你心里連紅包都比我重要。

當(dāng)時(shí)我不知為什么,覺得很委屈,哭的撕心裂肺,哭紅了雙眼,你連一句安慰我的話都沒有,最后你說,是騙我的,一句解釋都沒有,就去海邊游泳。我真的很憤怒,恨你如此無情無義。,討厭你捉弄我。你變了,和以前不一樣了。

第二天,我找你說清楚,得到的結(jié)果是我沒有珍惜,我們?cè)?jīng)是最好的朋友,而現(xiàn)在是普通朋友,否則連陌生人都不是。說我女王控,霸道,我真的不知道我如何不珍惜了,我做錯(cuò)了什么,我想破了頭,也不知道,問你,你也沒告訴我。

我到現(xiàn)在還傻傻地覺得你是在騙我,這一切都是假的,是你口是心非才說的,只是夢一場,可現(xiàn)實(shí)卻相反,你對(duì)我冷酷,不想理我,我努力挽回,卻沒有用,太可笑了我怎么那么傻,還抱著希望。

希望就這樣生長篇十

“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!毙闹袥]有希望,怎能學(xué)有所成?我們每一個(gè)人心中的希望,就好比那灑滿陽光的道路,讓人們?cè)谶@條路上奮力奔跑,奮力追夢,朝著自己的春天努力生長。

我心目中的希望就是籃球。

每天看著別人打籃球,我心里總覺得癢癢的。別人在籃球場上自由奔跑,那帥氣的運(yùn)球姿勢讓我羨慕。別人都可以輕而易舉地做到,我為什么不可以呢?正好,學(xué)校創(chuàng)辦了一個(gè)籃球隊(duì),正在招人。

我立刻跑回去,讓老媽給我報(bào)了名。這樣,籃球就在我心中播了種。

不過,我的天賦很差,別人一下子練會(huì)的招數(shù),我得好幾天才能學(xué)會(huì),做一些過人的小動(dòng)作,我也做得特丑,就像老牛拉車一樣慢。這些基本動(dòng)作別人都做得很好,很漂亮,他們的運(yùn)球動(dòng)作總讓我想到了一個(gè)成語:行云流水。

教練每一天都盡心盡力教我,可我就是學(xué)不會(huì),教練氣得開始每天對(duì)著我罵。別人學(xué)得那么輕松,我為什么就學(xué)不會(huì),還天天被罵,被嘲笑?是我比別人蠢一些嗎?還是我本來就不是打籃球的料?天生缺根弦。終于有一天,我忍不住把心中的煩惱告訴了老媽。

老媽對(duì)我說:“籃球明星姚明,小時(shí)候身體很不好,跑兩三圈就累得喘不過氣,別人和教練都勸他放棄,可是他執(zhí)著地向他的夢想前進(jìn),從未放棄。一天又一天,一年又一年,他的身體變得比別人都好,瘦弱的身體變得魁梧高大,從一個(gè)天生病弱的小孩,變成了國家隊(duì)的主力。你也一樣,不能放棄,要努力追逐夢想。”

回到籃球場上,我手中拿著球,調(diào)整好心態(tài),奮力一投,籃球飛在籃筐上,“當(dāng)”的一聲從空中彈了出來。我調(diào)整動(dòng)作力度,重新再投。球在籃筐的邊沿上向右一滾,緩緩進(jìn)入籃筐,球進(jìn)了!我想起老師教給我們的過人方法,半蹲著身子,右手拍球,身子向右一晃,手將球換到另一只手,左腳用力蹬,身子直沖籃筐,連跨兩步,用力一跳,舉手投球,練習(xí)“三步上籃”動(dòng)作。

我試了好幾次,動(dòng)作都不是很漂亮。再來一次,晃人加動(dòng)作,我“三步上籃”,奮力一跳。漂亮!球進(jìn)了。這招我越來越熟練,我用老師教給我們的運(yùn)球方法,練了一遍又一遍,動(dòng)作越來越熟,越來越熟,那希望的種子在我心中成長。

一滴滴汗水灑在籃筐下,這一滴滴金色的汗就如一滴滴肥料,這個(gè)希望在我心中漸漸壯大。

“一分耕耘,一分收獲”,我終于等到這一份秋天的喜悅。如果當(dāng)時(shí)我放棄了的話,那我的希望種子就爛在了我心里。當(dāng)心中有一個(gè)希望的時(shí)候,不要放棄,勇敢地走下去吧!

希望就這樣生長篇十一

年幼時(shí)的我常常被一雙大手高高舉起,然后向天扔去,再接住,再扔去……這時(shí)的我便會(huì)笑個(gè)不停。大手的主人常常對(duì)我說,那時(shí)候的我笑起來像一個(gè)天使,將我們一家的幸福帶回來;有時(shí)我也像一個(gè)魔鬼,將他和媽媽折騰得“半死”。

“唉!”一聲怨氣將我從回憶帶回了現(xiàn)實(shí)。是啊,現(xiàn)在的我早已不再是當(dāng)年那個(gè)在他頭上尿尿的淘氣小孩,他也不再是那個(gè)英姿颯爽、神采飛揚(yáng)的人了,相反,現(xiàn)在有點(diǎn)“頹廢”了。歲月磨滅了他的理想,也銷蝕著他的青春。他的雙肩布滿了灰塵,昔日的那雙大手布滿了老繭,像一個(gè)個(gè)平坦地上凸起的小包,皮膚皺巴巴的,以至于我懂事后從未親過他的臉。

尋找記憶長河中一顆微小沙粒的時(shí)候,對(duì)面的他倚在樹下睡著了。我望著他,發(fā)現(xiàn)了幾根銀白的頭發(fā),開始覺得看花了眼,走近一看,兩鬢的白發(fā)如雨后春筍般冒了出來??粗麅婶W的白發(fā),我的心中掀起陣陣漣漪。是啊,已經(jīng)好幾年沒認(rèn)真看看他了,當(dāng)初那個(gè)年少氣盛的小伙子早已離他而去,住在他心里的現(xiàn)在只有對(duì)孩子的牽掛。啊,我多想時(shí)間變慢點(diǎn),讓我有多一點(diǎn)時(shí)間去看看他,去撫摸他兩鬢的白發(fā),去親吻他眼角的皺紋。

“滴答,滴答”,淚水濕潤了臉頰。我蹲下來抱住了他,他還沒醒,我親吻了他的臉龐,淚水滴落在他的臉上,他醒了,看著滿臉淚水的我問道:“怎么了?”我擦了擦眼淚說:“沒事。”他用手擦去了我的眼淚并語重心長地說:“孩子,你長大了,不能哭了?!蔽胰套×丝奁?,望著他擦過眼淚的手,手上的老繭明顯又增多了,望著,又想哭了。

我心里想著:爸爸,您放心,我不會(huì)讓您失望。

希望就這樣生長篇十二

不是所有的鮮花都盛開在春天,也不是所有的小溪都能流向大海,但希望,一直存在于我的心中。

小時(shí)候,我便對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)??匆姼鞣N各樣,可可愛愛的圖案,覺得非常有意思,便自己拿著紙和筆對(duì)著它們畫,一個(gè)個(gè)卡通人物便誕生在我的手里。

漸漸地,我長大了,便開始嘗試著畫線條多的人物,雖然花的時(shí)間長,但我還是樂此不疲,仍然享受其中。

上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)基本熟練線條的畫法了,當(dāng)班級(jí)里舉行繪畫類的活動(dòng)時(shí),我也參加了。一開始,我胸有成竹,總是在想這一定是個(gè)簡單的評(píng)選活動(dòng),隨便畫幾筆就能過去的,所以在老師不停強(qiáng)調(diào)要好好練習(xí)時(shí),我把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),只是兩手空空等待比賽到來。結(jié)果,這次比賽,比我想象的難得許多,周圍的選手對(duì)線條的掌握度完全超越了我,而我只能抓著筆不知所措,隨便畫了幾筆便交了上去,結(jié)果可想而知,我落榜了。

聽到這個(gè)消息的我愣住了,但也沒有很震驚,因?yàn)槲冶緛砭蜎]有掌握得很好,這是意料之外又是情理之中的事。

我灰心了,像一只泄了氣的皮球,因?yàn)椋也恢涝撏膫€(gè)方向走了,在我面前的仿佛是叉道口的兩個(gè)指路牌,一個(gè)寫著放棄,一個(gè)寫著堅(jiān)持。放棄,我不甘;堅(jiān)持,我更不敢,因?yàn)?,我浪費(fèi)了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),下一次,不知要等到什么時(shí)候了。我失望地走在回家的路上,難道真的就這樣放棄了嗎?難道…再也沒有機(jī)會(huì)了嗎?正當(dāng)我狠下心打算放棄時(shí),我撞見了跟我同路回家的美術(shù)老師,她笑著問我作品的情況,我便吱吱唔唔的說了出來,卻沒有膽量說完一整句話。她看到我窘迫的神情,笑了出來,說:“沒評(píng)上去啊?沒關(guān)系啊,這有什么,下學(xué)期不還有一次嘛,而且我看了一下你的作品,好像并不是你的真實(shí)水平,陰影回去再練練,有的地方太濃了,別灰心。”

聽了老師的話,我若有所思,但還是有點(diǎn)為難,老師看了看我,又接著說:“其實(shí),老師小時(shí)候比賽,也沒過關(guān),還是最后一名呢?!薄笆裁矗蠋熯@么優(yōu)秀的人也會(huì)落榜?!”我有點(diǎn)不可思議?!暗抢蠋熞恢睕]有放棄,一直練,老師相信希望,也相信你,加油?!闭f罷,老師便走了,只留下我呆呆地站在那里。

我心中那塊大石頭終于安穩(wěn)落地了,老師的話也讓我內(nèi)心重新燃起了火焰,不能放棄,為什么喜歡?因?yàn)闊釔?,為什么不放棄?因?yàn)橹灰€有希望,我就會(huì)堅(jiān)持。

后來,再次到那個(gè)熟悉的比賽場時(shí),我再也沒有緊張過,也沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼,我過關(guān)了。

原來,鮮花也可以開滿四季,小溪也可以流向四面八方,唯有熱愛,讓我空寂的心充滿希望,希望就這樣生長。

希望就這樣生長篇十三

“畫成這樣,太說不過去啦……”老師的評(píng)語不斷在我耳畔響起,垂頭喪氣的我回到家中,緊閉房門,望著那毫無生機(jī)的圖畫,開始有點(diǎn)后悔學(xué)習(xí)繪畫了。

夜色翩然而至,閑來無聊,便下樓散散心,想尋求一絲安慰。

街上,一群群人從四面八方涌來,像一條洶涌的大河,奔騰著,撞擊著。不知不覺地,走到了一家花店。

突然,我遇見它。

那是一盆仙人球,它安靜地待在不起眼的角落,水晶般的花瓶在燈下折射出點(diǎn)點(diǎn)光芒。鮮艷的花朵貌似與它隔隔不入。它身軀雖然瘦小,卻發(fā)出勃勃生機(jī)。

心中喜歡,我的手探向口袋,動(dòng)作略顯生澀,想買下這盆仙人球。

“哎!小姑娘買花吧,多好看!這盆仙人球多無趣!"一位剛從花店走出的阿姨笑瞇瞇地望著我,又嫌棄地看了看那一盆仙人球。望著她手中的康乃馨,我有點(diǎn)遲疑??稍傧蛳扇饲蚩磿r(shí),它似乎變得有點(diǎn)暗淡。

我心生憐憫間,買下了它?;氐郊抑?,想將它放置在桌上,可一不留意,“呼”仙人球落了下來,它的根也摔斷了,我有點(diǎn)自責(zé),本想將它扔掉,但我不想看它就這樣被我毀掉。于是,我小心翼翼地提著它的一根刺,將它重新放在水中靜養(yǎng)。幾天之后,它的根似乎長出來幾厘米,我心生歡喜,突然,腦中浮現(xiàn)一幅畫面,靈感來了!

我拿起筆,在紙上肆意揮舞,那舞動(dòng)的筆桿,似舞者在跳著華爾茲。那暗沉的陰影映襯著物體,使它栩栩如生,在火烈的陽光下,仙人球充滿著無限的生機(jī),它們沒有因?yàn)樵谏衬卸萁?,而是珍惜葉中的余水,肆意生長,因?yàn)樗鼈冃闹袚碛邢M拍芤倭⒃谏衬小?/p>

我滿懷希望地將我的作品命名為《沙漠之光》,當(dāng)我將作品交給老師時(shí),老師的眼神似乎變得明亮,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地說:”這次你畫得不錯(cuò)?。】吹贸鰜砟阕⑷肓苏媲?,要繼續(xù)保持!”

望著那綠意盎然的仙人球,我希望的種子慢慢生長了。

希望就這樣生長篇十四

回望記憶的長河,無數(shù)畫面在我眼前浮現(xiàn)。它們?nèi)缫槐K盞明燈,為我照亮未知的道路,指引我前進(jìn)的方向。在我心中,那初生劍蘭芽便是最明亮的那盞燈。它是光明,是希望。

“哎!這道題又不會(huì)做……”我嘆了口氣,扔下筆,走到窗邊。窗外,陰沉沉的天讓人感到壓抑,偶爾的幾片落葉,也滿帶憂傷地從樹上飄落。此時(shí),我內(nèi)心的希望的之火早已奄奄一息。

突然,我的目光被一團(tuán)綠色吸引住了,原來那是前些年奶奶種下的一株劍蘭。

它,沒有生長在精致的花盆中,而是佇立在一個(gè)簡陋的塑料桶里,像是被隨意安放一樣。但這些都不是最惹人注目的,讓人移不開眼的,是那刺破塑料桶、拼搏而出的小小的蘭芽兒。那芽兒毛茸茸的,身體呈淡綠色,柔弱而又可愛。我很奇怪一一它是怎樣刺破桶壁,將身體探出來的。

那破壁而出的嫩芽,吸引了我全部的注意力。那塑料桶,摸起來很厚實(shí),而那劍蘭芽呢,軟軟的,弱弱的,“它是怎么穿透這么堅(jiān)硬的桶壁的?”我自言自語。愣的出神,竟不知奶奶早已悄悄地站在了我的身后?!耙?yàn)橛邢M牧α靠墒亲铑B強(qiáng)的。”奶奶語重心長地說。

對(duì)呀,就是因?yàn)橄M∩谕寥赖淖畹撞?,沒有陽光,水分很少,在黑暗中,它肯定不止一次地懷疑自己能不能存活。但它并沒有放棄,在絕望中不斷生出希望。它相信自己總有一天能突破黑暗,在陽光、甘露、微風(fēng)的滋養(yǎng)下茁壯生長,長成一株像母體一樣的,漂亮茁壯的劍蘭。

如果不能像雄鷹一樣展翅飛翔,那就像劍蘭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)突破困境吧!

我回到座位上,與剛剛沒有解出來的題目周旋了起來。我如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,那道難題的進(jìn)攻終于被我化解。我恍然發(fā)現(xiàn),那道題其實(shí)并沒有那么難。一種巨大的成就感在我心中綻放,心中的希望慢慢生長起來。

其實(shí),希望就是這樣,在堅(jiān)持不懈中生長,在持之以恒中成長。再看看那嫩芽,在陽光的照耀下是那么鮮明,那么耀眼。

希望就這樣生長篇十五

我是生在國旗下的孩子。周身被紅色包裹著,五星閃閃發(fā)光著,照亮我前方的道路。

“你們?yōu)槭裁醋x書?”少年周恩來是這樣回答的:“為中華之崛起而讀書。”妹妹讀書的聲音打斷了我,我轉(zhuǎn)頭看著她,反問道:“你為什么讀書?”我看見她眼中燃著雄雄的火焰,拳頭握得緊緊地,堅(jiān)定地說:“為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而讀書!”看著她,她的臉?biāo)坪跖c多年前的我呼應(yīng),我清楚地記得,當(dāng)時(shí),我也是這樣的答案。至此,希望的種子開始播種。

疫情期間,我們不得不在家上網(wǎng)課。當(dāng)然剛開始上網(wǎng)課時(shí),我就想著要好好學(xué)習(xí),悄悄拔尖,然后驚艷所有人,然而理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。尖尖還沒冒出頭,就被自己的懶惰壓垮了。我開始每天沉迷手機(jī),一天24小時(shí),至少8小時(shí)用在手機(jī)上。一天如常,我打開抖音,頁面推送來了一條小小的紀(jì)錄片。我看見,許許多多的白衣天使主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)武漢,他們本可以在家吃上熱乎乎的年夜飯,而自愿去那樣困難的地方,他們的工作緊張地進(jìn)行著,看著他們因?yàn)閬聿患焙人闪训淖?,我不禁紅了臉,溫了眼眶。我緊緊地握住筆,在本子上寫下:“好好讀書,貢獻(xiàn)祖國?!?/p>

東京奧運(yùn)會(huì)的到來,激起了我的興趣。于是,我每天開始時(shí)刻關(guān)注,我發(fā)現(xiàn),一大批的“00”后小將挺身而出:楊倩拿下首金;陳芋汐,張家齊獲得女子雙人跳水臺(tái)冠軍,比第二名多了50多分;年僅14歲的全紅嬋以五賽三滿分的條件贏得了冠軍;管晨辰……我驚喜地發(fā)現(xiàn),這些奧運(yùn)健兒們,正以自己的方式表現(xiàn)青春的力量:楊倩小黃鴨發(fā)卡,管晨辰的親親,李雯雯的比心,都讓我看到了青春的模樣。我想,我可能做不到她們那么好,但我仍可以奮斗,為祖國,為人民。希望從此生根發(fā)芽,成長。

黨的100周歲生日會(huì)上,我聽見少年們的理想:“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”??赐觌娪啊堕L津湖》后,從影院走出來,看著林立的高樓,看著光彩奪目的燈光,我的淚水一下止不住了。我想如此美好的生活,中國的崛起,少年的獨(dú)立成長,都是我們向?yàn)閲暙I(xiàn)一生的先輩們的最美致敬。人民有信仰,國家有未來,民族有希望,我將終生愛著我的祖國,從此,希望的種子長成大樹。

我是生長在五星紅旗下的孩子,我將至死不渝地愛著我的祖國,為之奉獻(xiàn)。我種下一顆愛國的希望的種子,從此,它便生長成一棵蒼天大樹。

希望就這樣生長篇十六

一株劍蘭正迎光挺立,如同一把劍,筆直又尖銳,墨綠色的身體鑲嵌著美麗的花紋,薄薄的,卻十分堅(jiān)硬,湊上前,仔細(xì)一聞,一股沁人心脾的清香撲進(jìn)鼻腔,甜絲絲的,還略帶著一點(diǎn)泥土的芬芳。

想起之前,奶奶叫我去陽臺(tái)幫她澆花,陽臺(tái)上的花兒各種各樣,但無一例外的都很漂亮,爭奇斗艷。而墨綠、筆直的劍蘭在這之中并不顯得突出,我也并沒有留意,拿著水壺從它頭上掠過,比起它,我更喜愛那些花團(tuán)錦簇的色彩。

但是,今天的它,讓我震驚。那些破壁而出的嫩芽,吸引著我全部的注意力。那些曾經(jīng)爭奇斗艷的色彩,此時(shí),都比不過那一抹淡淡的綠色。那些塑料桶,摸起來還是很厚實(shí)的,要壓扁它都需要些力氣。我伸手去摸了摸那小小的劍蘭芽,軟軟的,弱弱的,“它是怎么穿透這么堅(jiān)硬的塑料桶的?”看我自言自語,愣的出神,奶奶說了一句:“因?yàn)橛邢M?,生命的力量可是最頑強(qiáng)的?!?/p>

我一驚,對(duì)呀,就是因?yàn)橄M?!這小小的劍蘭芽剛剛發(fā)芽時(shí),或許也曾非常絕望過——生在土壤的最底部,沒有陽光,水分也很少,在黑暗中,肯定不止一次的懷疑過自己能不能鉆出泥土。但它又在絕望中不斷地生出希望——不斷努力著,總有一天能見到太陽,沐浴著晨光,吮吸著甘露,享受著微風(fēng),在陽光、甘露、微風(fēng)的滋養(yǎng)下慢慢生長,直到長成一株像母體一樣的,漂亮茁壯的劍蘭。

于是,它帶著希望,拼命地吸收著土壤中那少的可憐的養(yǎng)分,向上生長,我無法想象當(dāng)它用自己柔軟又脆弱的芽尖兒一次又一次撞擊桶壁時(shí)的艱難與痛苦,但我知道,它將向上的希望化成了動(dòng)力,哪怕再小的力量,也終有水滴石穿的一天。

終于,它捅破了桶壁,見到了希望中的,溫暖的,清晨中的太陽。這株劍蘭就這樣沐浴在了陽光里,吮吸著甘露,迎著微風(fēng),慢慢地生長,等它長成一株獨(dú)立的,高高的,堅(jiān)挺的劍蘭時(shí),它也會(huì)感嘆當(dāng)初的一切付出都是值得的吧!

我又不由自主地想到了現(xiàn)在的自己,剛?cè)氤踔校鎸?duì)突然增加的課程與任務(wù),每天仿佛都被壓得喘不過氣一樣,多次考試成績不理想,心情陡然變得低落、焦躁,似乎總也看不到希望……回看那一株劍蘭,它所處的環(huán)境,承受的壓力肯定比我還要大吧,它的力量與我相比肯定更加柔弱吧,可它都不曾放棄希望與努力,這小小生命的未來,才會(huì)變得更加精彩!想到這里,我的心情豁然開朗,斗志再次鼓起。

人生中難免有些起起落落,會(huì)迷茫、難過、焦慮,但這些都是生活的考驗(yàn),只要心中的希望不破滅,哪怕是用汗水澆灌,也要讓它慢慢地生長,最終將會(huì)變成能夠闖過風(fēng)暴的力量,迎來彩虹擎天。

希望就這樣生長篇十七

剛剛下完一場大雨,幾縷陽光從窗邊印到我的桌上,引導(dǎo)我向窗外看去。世界煥然一新,不時(shí)有水珠從樹上滴下來。幾名頑童正在地上尋找著什么?!斑@有好多蝸牛!”真的?我看看!“我也看看!”我才明白,原來是在找蝸牛。

他們呼喊著跨過水坑,越過灌木,三步并作兩步,便來到了窗外的這棵柿子樹下。我不僅伸長了脖子,跟著他們的身影,尋找那些蠕動(dòng)的小房子。樹干上已爬了幾只。似乎感受到危險(xiǎn)的臨近,蝸牛奮力攀登,想要逃跑。無奈頑童的手速太快,很快便把它們捉到一片片樹葉上。

捧著戰(zhàn)利品,頑童們象旗開得勝的將軍,喜氣洋洋地原路返回。聽那嘰嘰呱呱的意思,是要帶到一個(gè)安全的地方好好觀察逗弄一番。

可樂極生悲,跨出灌木時(shí),一個(gè)冒冒失失的小男孩,步子邁得太大,一個(gè)沒站穩(wěn),摔倒了,蝸牛們也飛了出去,飛到了一個(gè)大水坑中。

所有的孩子都愣了一下,接下來,意想不到的一幕出現(xiàn)了:由“押解蝸?!钡膭”荆胱兂蓳尵任伵A?!

孩子的游戲,總是這樣靈活。

很快,水面上便出現(xiàn)了一片片愛心形的綠色海船,浩浩蕩蕩地奔向那危在旦夕的小小生命!

突然一個(gè)稚氣的聲音響起“山東號(hào)呼叫指揮部,兩名落難蝸牛已救上船,正轉(zhuǎn)移到安全的地方!”

一陣沉默后,一個(gè)機(jī)靈鬼反應(yīng)過來“青島號(hào)呼叫指揮部,搶救工作已勝利完成,正在返航!”

“勝利號(hào)呼叫指揮部,救災(zāi)物資已運(yùn)達(dá)指定地點(diǎn),請(qǐng)指示!”

“英雄號(hào)……”

孩子們興奮起來,我卻被驚住了——他們只有六七歲??!但轉(zhuǎn)念一想又覺得再正常不過。

這半年抗擊疫情的耳濡目染,當(dāng)下抗汛救災(zāi)的鮮活教材,早已潛移默化地根植于每個(gè)中國人心中。當(dāng)然,也包括這些孩子。

這就是希望。

它水靈靈地生長著。因?yàn)檫@里有適合的泥土,有適宜的環(huán)境,還有滿腔熱血為他守護(hù)的人。

窗外,蝸牛們已被帶離水洼,經(jīng)過一陣商量,又重新被放回了草叢里。一個(gè)稚嫩的聲音依然回蕩在耳邊:“解放軍叔叔救了人都會(huì)把他們送回家!”

希望就這樣生長篇十八

希望東西是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感動(dòng)人間的溫暖;希望是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的欲望;希望是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;希望是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。希望,會(huì)這樣生長。

有些時(shí)候會(huì)覺得自己墮入萬丈深淵之中,理所當(dāng)然地認(rèn)為自己必死無疑,但希望,就這樣生長著,直至最后才使我們得以重生。

飛蛾撲火,為的是追求萬丈光芒與滾滾熱量,最終雖死在燈火之下,或著倒在油泊之中,但是它們無畏縮,依然世世代代,鍥而不舍地?fù)湎驘艋?,它們看到了勝利的曙光?/p>

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!币安蓦m然嬌小,卻依然無所畏懼地迎向熊熊烈火或者奔向死氣沉沉的冬日。它們迎難而上,去等待來年和煦的春風(fēng)以及嶄新的生活。

南宋末年著名愛國主義者文天祥,堅(jiān)定自己的信仰,胸懷祖國復(fù)興的希望,不屈不撓,留下流芳百世的佳句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!北闾谷坏孛鎸?duì)死神。

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!笔恰妒酚洝纷髡咚抉R遷留下的。生活中的種種不易,人生道路上的道道坎坷,乃至入獄,他都堅(jiān)貞不屈,至死不渝,是因?yàn)橄Mo他宏魄的精神支柱。

“精衛(wèi)填?!薄ⅰ坝薰粕健?、“夸父逐日”、“吳剛伐桂”等中國神話故事,寓言以及歷史名人梁啟超,譚嗣同等英雄豪杰,不單單反映出優(yōu)秀的精神品質(zhì),更悄悄給我們暗示:。

中華人民共和國建國七十一周年以來,一直都是砥礪奮進(jìn),春風(fēng)化雨,眾志成城,才實(shí)現(xiàn)中華民族從站起來,富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

希望就這樣生長篇十九

黃昏一寸一寸爬上矮墻,把天邊的晚霞釀成酡紅,夜像半透明的油紙一般鋪陳開來。

為伊消得人憔悴。

“篆刻,篆刻,最重要的便是‘精’字!”篆刻老師的話回響在耳畔,“刀走凌云志,字形流云姿,心耐得住,刀才能立得起?!本昧⒆琅裕闹匈繝枬櫪势饋?。望向窗外,月光褪去灰白,變得皎潔清新。凝神處,卻猛然發(fā)現(xiàn)篆字摹印上‘堅(jiān)韌’二字變得越發(fā)明亮。

于萬千摹印里,細(xì)細(xì)品味其中如勁松不倒的堅(jiān)毅,如潺涓細(xì)流的淡然。在那些大家的篆印間,可曾有過迷茫?在他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí)里,可曾有過乏味?許是會(huì)有的吧,然煌煌中華,郁郁文化,數(shù)千年篆刻文明延續(xù)至今,淵源流長,歷久彌新,不曾偃息。若沒有一代又一代守護(hù)者的傳承,淵源又怎能流長?它給我們答案,他們給我們答案:文化需要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持,才可流傳,唯有流傳,才可發(fā)展。歷史車輪滾滾向前,文化的希望,生生不息,文化的傳承,永不停息。

燈火闌珊處。

朱文白文,陰刻陽刻……那些日子,我在書房中親吻第一縷朝陽,在印痕間告別最后一抹夕陽。耐心觀摩,一次一次,靜心練習(xí),一遍一遍。有些事不是因?yàn)橄M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。終于——篆刀下的章有了新的生機(jī)。篆刻之美在我眼中聚焦,筆觸間浮躁之氣散去,篆刻之傳承在我心中堅(jiān)定。

千千萬萬的執(zhí)著與堅(jiān)持中,浮躁褪去,潛心鉆研之時(shí),人生的希望,就這樣生長;萬萬千千的傳承者的發(fā)展與守護(hù)中,文化薪火世代相傳,福澤后世,文化的希望,就這樣生長。燃文化之薪,拾華夏自信,延傳承火炬,書時(shí)代篇章,文化之風(fēng),山高水長。

希望就這樣生長篇二十

希望是什么?它是助力你走向成功的墊腳石,它是指引你走出黑暗的啟明星,它是重振你信心的清醒劑。不是因?yàn)橛邢M湃ヅΓ桥α瞬庞邢M?/p>

“還不錯(cuò),有進(jìn)步?!彼孛枥蠋熋鎺е⑿Γu(píng)價(jià)著我剛剛完成的作品。但這,似乎不是我想要的答案?;氐郊液?,父母便問我情況,我也就簡短地回答到:“還好吧?!眿寢尣焕斫馕?,她似乎認(rèn)定我的素描是最差的,她的話像針一樣深深刺痛了我,給予了我很大打擊,畫室里,不如我的人明明有不少,但我也不想去辯解,我曾經(jīng)想過放棄,但爸爸總是不聽我解釋,大聲訓(xùn)斥著我,似乎認(rèn)定我將來只能學(xué)美術(shù),從來沒問過我的感受,而我只能默默承受。

同學(xué)們有說有笑,似乎沒有我的存在,他們大都是結(jié)伴前來,與我素不相識(shí),也沒什么話說。

走出畫室,我深吸一口氣,走出了這個(gè)牢籠,我認(rèn)為我已沒有希望,正當(dāng)我騎上車準(zhǔn)備離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn),身旁有一棵脆弱的小樹。

起初,我并沒有在意,認(rèn)為它只是一棵平常得不能再平常的即將死去的樹,后來,一次次地從它身邊走過,我漸漸注意起了它,它的周圍空空蕩蕩,狂風(fēng)暴雨的摧殘,使它彎下了腰,身邊也沒有陪伴它的同伴,甚至樹葉,也從它身上掉落,我微微一嘆,這不很像我嗎?但它依然頑強(qiáng)地活著,即使遭受挫折,也從不放棄希望,一陣清風(fēng)襲來,吹動(dòng)了我的衣襟,也吹動(dòng)了它的枝條,在這樹叢中,它是多么的弱小無助,但它從來沒有放棄,一直追趕著心中的希望。

我猛然驚醒,看著它瘦小的身軀,心中早已釋然,于是我快步回到畫室,重新握起筆,在周圍的一片喧囂中,靜下心來,在一張張白紙上留下優(yōu)美的痕跡,我仿佛看到了如太陽般耀眼的希望。

我振作精神,細(xì)心聽講,認(rèn)真地去畫好每一筆,老師向我投來了贊許的目光,我也得到父母的認(rèn)可,當(dāng)我再次去關(guān)注那棵小樹時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)它脆弱的枝條上已有了新的生命,一片片綠葉冒了出來,接受著陽光的洗禮,它在周圍的一片荒蕪中努力成長,給了我昂揚(yáng)向上的精神動(dòng)力,給了我跨越困難的勇氣,給了我俯視一切的氣魄,讓我不再畏懼。

這,應(yīng)該就是希望吧!

在人生的道路上,希望有時(shí)升起,有時(shí)落下,決定權(quán)完全在于我們自己,不要懼怕困難和失敗,努力做好自己,迎接著溫暖的陽光,追隨著心中的希望。

希望就這樣生長篇二十一

寒假,沉浸在電腦中的我無法自拔,輕視了政治的我這一次完全被它給打敗了?!澳愕恼纬煽兙尤贿@么差,太不可思議了?!迸笥褜?duì)我說。我的心就如墜落在萬丈深淵,看不到一絲光明,也感不到一絲溫暖。

風(fēng)呼呼作響,攜帶著寒氣從我的臉上劃過。心,沉重得像擱了一塊石頭。

不久以后,我被叫到了辦公室。我打開門,偷偷探進(jìn)去一點(diǎn)頭,看到老師正在忙。當(dāng)他正要抬頭時(shí),我立馬把頭縮了回去。我心怦怦地跳著,就在這時(shí),上課鈴響了,那愿意遠(yuǎn)方的“援兵”在向我呼喚,我心中略有一絲溫暖,可是得意忘形的我還是被叫進(jìn)去了。

面對(duì)老師的笑容,我漸漸地低下了頭。窗臺(tái)上的那朵小花在陽光的照射下變得格外顯眼。他散發(fā)出的縷縷芬香被我靈敏的鼻子嗅到了。想到即將到來的一頓批評(píng),那朵小花漸漸的在我眼中失去了光芒,可是老師并沒有批評(píng)我。

“加油,好好干!”何老師溫柔地說道。這一句話讓我慮思萬千,他緊接著又跟了一句:“為了自己的夢想,加油干!”老師在我的耳畔諄諄告誡我:“你看那朵小花,多漂亮?。∷趲Ыo別人芬芳的花香,同時(shí)也在不斷的挑戰(zhàn)著自己。我希望你想那朵小花一樣,在挫折中不斷打磨自己,把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!蹦菚r(shí)的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是老師對(duì)我的教導(dǎo),也是老師對(duì)我的殷切希望。我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的心突然平靜了。我慢慢走回教室,這中間不到5米遠(yuǎn)的距離,我卻覺的十分漫長。我慢慢品味老師所說的每句話,正如黑色給了你黑色的眼睛,尋找什么,全憑你心。

寒風(fēng)劃過我的肌膚,使我精神抖擻。那朵鮮花散出的芳香使我慢慢回味,讓我的心溫暖起來,成為我心中的一道芬芳。

帶著那一縷芬芳,我尋找你—心中的希望。

辦公室中的那一幕還在我的眼中不斷浮現(xiàn),老師的那一句話仍然回蕩在耳邊,心中的那一縷芬芳縈繞心田,我永不能忘記。我突然想到,老師門對(duì)我的希望不就寄托在這小花之中嗎?他們希望我成長,希望我把自己打磨成精品。

遇到風(fēng),它歌唱;遇到撞擊,它也歌唱。父母也不希望我這樣成長嗎?一帆風(fēng)順時(shí)更加努力,遇到困難時(shí)保持樂觀,心中的希望就會(huì)慢慢生長。

希望就這樣生長篇二十二

只有黑土的深厚,才能承載住希望的種子,扎根,生長。

幾年前,餐桌上,我正端著飯碗狼吞虎咽,猛然注意到拿著手機(jī)沉默著的父親。自從離開老家,父親幾乎每天都會(huì)和爺爺奶奶通個(gè)電話,電話內(nèi)容大多是分享歡喜的,可那一次,電話里傳來了少有的嘆息聲。

“今年天兒不好??!一下雨,一刮風(fēng),莊稼全給整倒了!明天再去地里看看,還不知道能救回來多少……”爺爺用嘶啞的嗓音訴說著,從老家一貫詼諧的方言中,我卻品出了一絲淡淡的憂傷和絕望。

掛了電話,父親沉默地把手機(jī)屏幕緩緩轉(zhuǎn)向我——是爺爺發(fā)來的圖片:灰黑的天空下,墨綠摻雜著枯黃倒伏了的莊稼,深厚肥沃的黑色腐殖質(zhì)里滲出的秋雨,也被染成了黑紅色,乳白色的霧氣縈繞著,壓抑得讓人喘不過氣來。即使隔著屏幕,也觸到了北中國深秋特有的刺骨冰涼。

秋季,正是鄉(xiāng)下最繁忙的時(shí)候。工作閑暇,父親用手機(jī)上的監(jiān)控看望著老家的地。那幾天的天氣依舊不算好,透不進(jìn)多少陽光。在淡淡的霧中,爺爺奶奶勞作的身影總是不時(shí)出現(xiàn)……后來學(xué)業(yè)繁忙,我漸漸將這件事忘卻了。

一年后的夏天,傳來了喜報(bào)——期末成績十分可喜,借此次機(jī)會(huì),同父親訂上火車票,回了一趟老家。

在去屯里的路上,兩側(cè)白楊筆直生長,抬頭看去,像是在車頂上聚成了黃綠色的穹項(xiàng),太陽照在上面,反射出金屬般的光。路口迎見了爺爺奶奶,與爺爺奶奶擁抱著,距離上次相見已是四年了。滿是老繭和傷痕的手無不向我展示著他們的辛勤付出。

我在飯后提出自己出去走走。習(xí)慣性的拐進(jìn)屯子?xùn)|頭草甸旁邊的田里,穿梭在自家的作物間,任寬大青翠的枝和葉在身上掃過,嗅著作物夏季特有的清香,處在氤氳的水汽中,踩在松軟的黑土地上,望著更遠(yuǎn)處平緩起伏的,泛著點(diǎn)點(diǎn)白光的大片作物。我更深地感受到,希望,在腳下的土地里,就這樣生長!

希望就這樣生長篇二十三

“啪!”爸爸看著我的成績單,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你這么個(gè)混小子!考這么幾分丟不丟臉吶!你讀的是什么書?”

我無言,覺得沒什么好爭辯的,難道考試考砸一次,所有希望都就破滅了嗎?或許我太天真了,在不爭氣的分?jǐn)?shù)面前,以前那個(gè)慈祥的父親不見了,取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)的父親,他給我開了罰單:從今以后,除了吃飯,不準(zhǔn)踏出這個(gè)房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由,遠(yuǎn)離心愛的籃球。于是,面對(duì)怒氣沖天的父親,我揚(yáng)了一下頭,斬釘截鐵地回答:“不!你休想!”

“什么?你敢……”父親氣急了,想不到平日“聽話”的兒子這樣頂撞他?!芭?!”不等我回過神來,父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時(shí),一種火辣辣的感覺痛在臉頰,涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房門。我也毫不示弱,狠狠地撞上門,窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。

我一頭栽倒在床上,任憑眼淚洶涌而出,在淚眼朦朧中,只聽見那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘€(gè)不停,好像在哀嘆我的無知,嘲笑我的任性。我更是氣不打一處來,隨手拿起身邊的一本書,用力砸去,可不巧,沒打著。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險(xiǎn)”依然唱著它悠揚(yáng)的歌,愈加清脆。

我便氣沖沖地走到它面前,想把它摔個(gè)粉碎,但當(dāng)我舉起手時(shí),理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng):我不能!

這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得,那時(shí),媽媽在我耳畔諄諄告誡我:“你看著風(fēng)鈴,多漂亮啊,它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣,在挫折中不斷打磨自己,把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!笔畾q的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長輩對(duì)我的教導(dǎo),母親對(duì)我的希望。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此,這串風(fēng)鈴便陪我走過了五年美好的時(shí)光,成了我的摯友,它從不對(duì)我失望,總是用悅耳的鈴聲提醒我記住母親的告誡。可現(xiàn)在我卻要?dú)У羲?,我……我怎么成這樣了?!我望著這串風(fēng)鈴,暗暗自責(zé)。

遇到風(fēng)兒,它歌唱;遇到撞擊,它也歌唱。父母不也希望我這樣成長嗎?一帆風(fēng)順時(shí)更加努力,遇到困難時(shí)保持樂觀,心中的希望,就會(huì)慢慢生長。

我摘下風(fēng)鈴,細(xì)細(xì)地端詳一會(huì),抱緊她,轉(zhuǎn)身走向門去……。

希望就這樣生長篇二十四

我家養(yǎng)過一只鸚鵡。

它是爸爸以前買了一只虎皮鸚鵡,全身黃綠色,又有黑色的小斑點(diǎn),非常的漂亮。我們天天給它喂小米、喂水,但它有很高的警惕性,只要一靠近它,它就會(huì)跑到籠子邊緣,想咬我們的手,有一次給它喂食喂到一半,差點(diǎn)把媽媽手上的肉給咬下來一塊,就算沒咬下來,至少也會(huì)讓你的手淤青一大塊。

在我們都不在時(shí),它就一直向籠子外面看,時(shí)不時(shí)再吃幾粒小米,再喝點(diǎn)水,黑黑小小的眼珠子繼續(xù)向外看著,誰也不知它在做什么。

直到我們給它換了竹子籠,它就天天在籠子的邊緣亂咬,我們都認(rèn)為它這是太無聊了在玩麿嘴巴,但是它的意圖并不是我們想象的那么簡單。一次回到家,發(fā)現(xiàn)竹籠的一側(cè)斷了一根竹子,當(dāng)時(shí)不知道那是它咬下來的,但到了之后發(fā)現(xiàn)有第二根竹子斷了之后,就趕緊換了一個(gè)鐵籠子,以防再被咬斷。

但它依然相信自己一定逃得出去。一天早上,我發(fā)現(xiàn)鳥籠里面空空如也,一點(diǎn)鳥的影子都沒見到,當(dāng)看到鐵籠門上被鳥嘴咬過的痕跡里,我的心中感慨萬分。

這是我第一次見到一只小鳥為了自己的自由去努力了七年左右,雖然次次失敗,但它依然沒有放棄,相信自己能夠逃出籠子,飛向藍(lán)天。

這只鳥的經(jīng)歷讓我想到一部著名電影《巴比龍》,一位在巴黎的男主被冤入了獄,經(jīng)過整整十三年的逃獄,三次被捉回獄中,但他依然認(rèn)為自己可以逃出這個(gè)如魔鬼般的地獄。

每當(dāng)我聽到爸媽為我的成績嘆氣時(shí),我就常常想起這只鸚鵡。我在想,就連一只小鳥都可以做到如此強(qiáng)大的毅力,為什么我不能做到呢?如果想做,那就得去做,找到方法,在不斷的刷題中積累自己的經(jīng)驗(yàn),在考試的時(shí)候考出一個(gè)像樣的成績。

希望,就是要有強(qiáng)大的毅力去拼出那屬于自己的一小片世界,去茁壯生長!

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