- 時間:2023-11-21 14:49:14
- 小編:筆硯
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
氣排球課心得體會篇一
排球運動一直以來都是一項非常受人喜愛的運動,不管是在學校還是在社區(qū),都有球齡多年的球隊。而我在這個暑假中,有幸參加了一個排球比賽,并且在比賽之前還有一個觀摩比賽的過程。這次的觀摩讓我深深地意識到了排球的精髓和技巧,接下來就讓我來詳細地分享一下關于“觀摩排球心得體會”的五段式文章。
第一段:前言與引入。
在這個假期里,我參加了一個排球比賽,并且在比賽之前,我們有幸觀摩了其他比賽的比賽情況。在這次觀摩過程中,我不僅僅能夠看到運動員們在場上的表現,更能夠了解到他們之間的配合、思考、溝通等各方面的表現。通過這次觀摩,我既學到了團隊協作和運動技巧,同時也認識到了排球這項運動的獨特魅力。
第二段:關于排球技巧的學習。
在這次觀摩過程中,我發(fā)現排球的技巧是非常重要的,這也是一項很有挑戰(zhàn)性的運動。我能夠看到參賽者們在網底和網上爭球的情況,他們的體能素質很好,也懂得如何用力、如何起跳和如何揮拍。我也被他們輕松地完成發(fā)球和接球的動作所折服。我發(fā)現他們在這些技巧上每做一步動作,都需要根據場上動態(tài)變化來調整姿態(tài)和手勢。
第三段:關于隊員之間的協作。
在觀摩中,我認為排球場上最難的部分不僅僅是技巧的運用,更是隊員之間的協作。在比賽中,隊員們需要做出正確的決策,并根據場上的狀態(tài)進行調整和適時的配合。這不僅僅是一種技巧,更是需要良好的溝通和默契。在觀摩比賽中,我看到隊員們不僅緊密配合,而且保持著一定的沉著,在比分激烈時,隊員們之間的配合和默契顯得尤為重要。
第四段:對參賽者的敬佩。
在觀摩比賽后,我對這項運動的成就和參賽者的付出非常敬佩。如果只是看到比賽結果,我們很難想象這個結果背后的辛酸和努力。在比賽前期的準備中,參賽者們需要經過長時間的訓練和體能訓練,才能在比賽中表現出色。特別是在比賽中,參賽者需要快速地應對場上狀態(tài),調整戰(zhàn)術和技巧,這樣的能力需要長期的積累和經驗。
第五段:我的體會和感悟。
在這次觀摩后,我深深地感到體育運動的魅力和意義。排球是一項融合了技巧、協作和體能素質的運動,而這一切的成就和意義都需要團隊合作來完成。對于我來說,我希望通過這次觀摩來了解更多關于排球的技巧和協作,深感體育運動對身心健康的重要性。希望將來能夠參加更多的比賽,不斷提升自己的技巧、體能素質以及與隊友之間的協作。在今后的學習與生活中,我會一直保持積極的態(tài)度,勇敢地追求我的夢想!
氣排球課心得體會篇二
排球撒是一項集體合作和團隊精神的運動。在這項運動中,每個隊員都要全身心地投入到比賽中,相互配合,追求勝利。通過這項運動,我積累了許多寶貴的心得體會。在此與大家分享一下我的感悟。
首先,排球撒教會了我團隊合作的重要性。在排球撒中,沒有一個人能獨自完成比賽的勝利,只有通過整個團隊的努力才能取得勝利。每個隊員都扮演著重要的角色,永遠不能將自己置于隊友之上。只有相互配合,相互信任,才能形成一個強大的整體。這讓我認識到,在生活中,一個人的力量是有限的,真正的力量來自于團結一致的團隊。
其次,排球撒讓我明白了實力的重要。一支實力強大的隊伍,才能在比賽中立于不敗之地。在排球撒比賽中,技術和策略都至關重要。只有通過日常的訓練和勤奮的努力,才能不斷提升自己的實力。在實力的基礎上,才能更好地應對比賽中的各種情況,從而取得勝利。這個道理同樣適用于生活中的各個方面,只有不斷努力,不斷提升自己的實力,才能實現自己的目標。
第三,排球撒教會了我如何處理壓力。在比賽中,壓力是無法避免的。當比分膠著,整個場上充滿緊張氣氛時,我學會了如何要保持冷靜,用正確的方式處理壓力。排球撒需要隊員們在短時間內做出反應,決斷正確和果斷。這讓我明白到,在生活中出現艱難的時刻時,我也需要保持冷靜,淡定地面對困難,不被壓力所迷惑,以積極的態(tài)度去解決問題。
第四,排球撒讓我領略到團隊精神的力量。在比賽中,隊友之間的默契是至關重要的。只有通過相互理解、相互幫助,我們才能夠在關鍵時刻為隊伍做出貢獻。排球撒中的每個人都能感受到團隊的溫暖,這讓我懂得了團隊合作的重要性。在現實生活中,我也會積極參加各種團隊活動,感受到集體的力量,更好地融入團隊。
最后,排球撒使我學會了從失敗中汲取教訓。在比賽中,勝利和失敗都是很正常的現象。我們不能因為勝利而沾沾自喜,也不能因為失敗而氣餒。當我們遇到失敗時,我們應該學會反思,找出失敗的原因。只有在失敗中吸取教訓,我們才能不斷進步,取得更好的成績。排球撒教會了我如何樹立正確的態(tài)度,迎接失敗,不輕易放棄,勇敢面對挑戰(zhàn)。
總之,排球撒給予了我許多寶貴的心得體會。通過團隊合作,提升實力,處理壓力,磨煉團隊精神,以及從失敗中吸取教訓,我逐漸成長為一個更加堅強和成熟的人。這些心得體會將伴隨我一生,影響著我在工作、學習和生活中的表現。我相信,排球撒不僅僅是一項運動,更是一門人生的課程,讓我變得更好。
氣排球課心得體會篇三
今天下午4:00,爺爺、奶奶帶我到體育館看排球比賽。這是361度中國女排聯賽在我縣舉行的比賽,可以說是難得一見的。
今天比賽的雙方是浙江隊和河南隊。女排大姐姐們個個人高馬大,身強力壯,顯得十分威武。裁判員一聲令下,比賽開始了。河南女排首先發(fā)球,浙江隊接球、傳球、扣球,“好球,好球!”我情不自禁地叫了起來,我想浙江隊可以得分了。那知道又被河南隊攔了過來,爺爺說浙江隊后排來不及保護,結果河南隊得了一分。河南隊繼續(xù)發(fā)球,這次浙江隊加強防守,排球在空中忽上忽下,忽前忽后,雙方互不相讓,令我看得眼花繚亂?!罢憬牸佑?!浙江隊加油!”一聲聲助威聲此起彼伏。幾經周折,浙江隊好不容易贏了第一個球。頓時掌聲、喝彩聲一浪高過一浪,整個體育館沸騰了起來。第一局浙江隊以25:23取得了勝利。第二局浙江隊以25:19獲勝。
第三局比分一直咬得很緊,雙方交替上升。比賽也又一次進入白熱化,24平、25平……終于浙江女排以33比31贏得第三局。這樣浙江女排以3:0取得了勝利。
排球是個集體項目,觀看了排球賽,我想:無論做什么事情,光靠自己一個人的力量是不夠的,要團結所有人的.力量、所有人的智慧,這樣才能取得最優(yōu)秀的成績。
氣排球課心得體會篇四
作為排球社的一名成員,我愉快地度過了一整個學期的訓練和比賽。在這個過程中,我不僅提高了自己的技能水平,還體驗到了團隊合作和互助精神的重要性。在這篇文章中,我將分享我在這個社團中獲得的體驗和心得。
第一段:初入排球社的感受。
當我第一次加入排球社時,我并不是很自信,因為我之前沒有接觸過排球運動。但是,我的隊友們都非常友好和支持我,他們幫助我理解和掌握了排球運動的規(guī)則和技能。我感到非常感激,因為這讓我感到社團這個集體不是陌生人的聚會,而是一個充滿感情和互助的大家庭。
第二段:訓練的挑戰(zhàn)。
隨著時間的推移,我開始感受到了訓練的挑戰(zhàn)。排球的技能需要不斷地反復練習,這需要我們堅定的毅力和耐性。在挑戰(zhàn)中,我也經常遇到失敗和不足,但這并沒有讓我失去信心。相反,我的隊友們通過互相支持和鼓勵,幫助我漸漸擺脫了自我的束縛。我也逐漸體驗到了一個集體合作的效應,在不斷的訓練中,我的排球技術開始有了質的提升。
第三段:比賽的精彩。
在訓練的過程中,我們一起參加了很多的小比賽和熱身比賽。在比賽中,我體驗到了不同的場面和挑戰(zhàn)。每次比賽都是讓我更加真切體會到排球集體的協作和互助精神,并且感受到了隊友們的關心和幫助。有時候我們會因為自我和隊友的疏漏而失敗,但是每一次這樣的失敗都是在推動我們更好。同時,我們也從失敗中吸取經驗和教訓,為下一次比賽做好準備。
第四段:收獲和成長。
在我的加入排球社的這段時間里,我從那里獲得了很多。無論是個人的技能還是對團隊的貢獻,還是自身的成長和改變,這些都是我難忘的記憶。通過這個社團活動,我變得更加自信和自覺;我知道如何配合隊友,并且學會了接受失敗和成功。從軍之前的我缺乏的是集體投入精神和歸屬感,這個社團讓我發(fā)現了每個人的存在的重要性和扮演的作用。
第五段:社團精神。
無論是在訓練還是比賽中,我們彼此照應,相互扶持,遇見困難,我們沒有爭吵和指責,通過群體力量改善和完善。我堅信,僅憑自己的力量不足以完成比賽,只有團隊和協作才能真正產生戰(zhàn)斗力。這些互助和社團精神的相信,讓我能夠認為,這個社團不只是一個單純的集合,更是一個優(yōu)秀團隊和家庭。
總體來說,我在這個排球社的體驗是很愉快和富有收獲的。無論是個人還是集體,我都很珍惜和感激這段經歷。我相信,在未來的訓練和比賽中,我會更加努力,為這個團隊做出更多的貢獻。同樣,我也希望更多的人能夠加入我們的團隊,一起體驗這種精神和互助的體驗。
氣排球課心得體會篇五
《排球女將》是我最喜歡的電視劇,令人回味無窮。主要內容如下:《排球女將》的女主角――小鹿純子在參加女高中學校排球隊后經過無數次磨練與嚴峻的“考驗”,憑著堅忍不拔的意志,帶著成為奧林匹克冠軍的`愿望,代表日本隊的重炮手,無數汗水成了擊敗對手的代價。
意志和汗水可以決定你的成與敗,勝與負。在坎坷的道路上沒有了意志就會失敗;在即將勝利的時刻意志決定你成功……做每一件事,都離不開意志。他們是相互相持的。輕視意志的是失敗的,因為他根本“不想”成功。有人認為只有汗水就可以成功,但是汗水畢竟是“有限”的,在這同時也得用到意志。他們都是成功的因素。在“擁有”意志之前還必須有目標,然后就用到意志,再用到汗水,最后還要再次用到意志。有這樣的程序,就會成功了!
上次,我隨爸爸媽媽去長白山旅游,是那鼓勁兒――意志使我登上了天池。即使大半路程是乘坐鏟雪車,可就是那斷短短的路,許多大人和小孩一下車就怕冷了,有個大姐姐是因高山反應,可大半人是怕冷或怕摔倒,不敢在人生道路上嘗試、“摔跤”,等別人成功后便投去那羨慕的眼神。試問,沒有付出,哪來的收獲?但我不同,我敢于在人生道路上嘗試與“摔跤”,俗話“吃一塹,長一智”,所以,我成功了!使我真正地領略到了意志的重要性!
意志是成功的因素!
氣排球課心得體會篇六
排球是一項團隊合作,技術含量較高的運動項目,在排球比賽中我進行了積極參與,這一次的比賽成績可能并不完美,但是這次的經歷和心得對我來說卻是一筆寶貴的財富。通過這次排球比賽,我體會到了團隊的重要性、技術的重要性、心態(tài)的重要性,同時也收獲了成長和鍛煉。
在排球比賽中,團隊的重要性是顯而易見的。一支強大的隊伍需要有每個人的貢獻和配合。在比賽過程中,團隊合作成為了最重要的環(huán)節(jié)。每個人都有著自己的位置和任務,只有大家能夠互相配合并發(fā)揮各自的特長,才能更好地完成比賽和取得勝利。如果沒有團隊合作,就算個人能力再強,也會因為缺少配合而無法戰(zhàn)勝對手。在比賽中,我們通過不斷的溝通和配合,互相激勵和支持,從而使我們的團隊更加緊密和有力。團隊的成功需要每個人的努力和奉獻,只有在團隊的合作下,我們才能取得更好的成績。
技術是比賽中的關鍵。在排球比賽中,技術的高低直接影響著比賽的結果。只有通過不斷地練習和提高自己的技術水平,才能在比賽中更好地發(fā)揮。技術不僅僅是個人的問題,更是團隊合作的基礎。一個擁有高水平技術的隊伍,才能夠更好地進行戰(zhàn)術安排和配合。而在比賽中,技術的差距會讓我領略到困難和挫折。以前我曾經認為排球不過是個在空中打來打去的游戲,但是在比賽中我才發(fā)現,排球需要控制好力量和角度,瞄準對方的弱點來進行進攻。這需要極高的技巧和技術才能做到。通過這次比賽,我意識到自己在技術方面還有許多不足之處,這也激發(fā)了我進一步提高和完善自己的決心。
心態(tài)在比賽中也起著重要的作用。一顆平和、積極的心態(tài)能幫助我更好地面對比賽中的困難和壓力,減少焦慮和緊張,并提高自己的表現。在比賽過程中,我時常遇到了困難和挑戰(zhàn)。有時候隊伍的領先優(yōu)勢被對方迎頭趕上,有時候我會因為自己的失誤而感到挫敗。但是通過這次比賽,我學會了調整自己的心態(tài)。我明白了在比賽中克服困難、應對壓力的重要性。雖然我們在比賽中遇到了挫折,但我并沒有被這些喪失信心,相反,我以積極的態(tài)度面對這些問題,并通過自己的努力和奮斗來解決它們。在比賽中,我的心態(tài)得到了很大的提升,這讓我認識到心態(tài)是我進步和成長的關鍵。
通過這次排球比賽,我收獲了許多。團隊的合作、技術的重要性、心態(tài)的調整,這些都是我在比賽中學到的寶貴經驗。無論比賽結果如何,對我來說,最重要的是從中學到了許多東西,這些將成為我人生道路中的寶貴財富。我會繼續(xù)努力,用積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn),提高自己的技術水平,成為一名更好的排球運動員。
氣排球課心得體會篇七
排球運動開始于1895年,在美國馬薩諸州霍利約克城,一位名叫威廉。g。摩根的天主教青年會體育教育督導在輔導人們進行各項體育鍛煉的實踐中感到當時流行起來的籃球運動固然很好,但運動劇烈,不太適合年紀大的人,因此在經過了一段時間的摸索后,他創(chuàng)造了一種新游戲:在網球場上用籃球內膽進行比賽,雙方人數不限但要相等,各據一方。將球膽在球網兩邊來回傳托,使其在空中飛來飛去,這就是排球最早的雛形。最初的排球只是一種消遣,比賽人數的多少、球的大小、比分的多少都由比賽雙方臨時商定。很快這個游戲就在__青年會中廣泛的傳播起來,最早被摩根和斯普林菲爾德市體育干事弗蘭克。德博士及消防署林奇署長共同商定名為“小網”(mitontte),1896年第一次表演賽后,改名為“vollyball”這個名稱一直沿用至今。
排球運動的傳播由于地理位置的原因,首先傳到美洲的加拿大、古巴、巴西等國家后又傳入亞洲、歐洲等地。傳入的渠道多是通過教會。排球傳入亞洲是從1900年開始的,首先是印度,然后波及亞洲諸國。傳入亞洲是經過了16人制、12人制、9人制,最后發(fā)展到6人制,傳入歐洲的時間比亞洲稍晚了一些。第一次世界大戰(zhàn)時(1914—1918),排球運動隨著美軍士兵遠涉重洋,登上歐洲大陸,當時正是排球規(guī)則開始逐漸走向完善的階段,已采用運動付輪轉、15分很6人制。1917年進入意大利、法國和前蘇聯,1919、1921年先后在捷克和波蘭等地開展,19xx年進入奧運會,成為深受世界人民喜愛的運動。
每一項體育運動都是隨著人流的移動、文化的融化而不斷的發(fā)展完善的,在不同的地方繼承傳入時的風格,然后融入當地的文化,運動得以漸漸的深入人心、發(fā)揚光大。
排球亦不例外。走到哪都會有人愿意不斷地追逐這項運動,直至達到勝利的巔峰。
剛剛接觸排球是在高三的時候,作為體育課考核的內容,老師只要求我們對墻接下50個。我記得當時我們用的是自己去文具店買的80塊一個的硬皮排球,從來沒有玩過,起先玩得時候特別的`興奮,對著墻不停的練習,結果下完課后就發(fā)現手臂上都是血絲點點,不過經歷過的人都會知道,看著恐怖,其實根本就沒有痛感,也就是練得時間久了的肌肉酸痛。反而是在每節(jié)課練習之后都發(fā)現自己有了小小的進步,而為之欣喜不已。
鬼使神差地,我這個學期也選擇了“排球”作為體育修習項目,覺得很新鮮,而且這次用的是軟球,打起來沒有后顧之憂,那就更肆無忌憚了。
不過,想也知道,我都這么久沒有玩過球了,更何況在高三時也就是練習了墊球,那時的手感早就沒有了,所以學期伊始練習的時候感覺挺力不從心的,看著那球向自己飛過來,就緊張,急急忙忙的打回去,卻是不辨方向的,力道也沒有分寸,或是太輕,或是過重。
因為畢竟是之前接觸過的,雖然起先不如意,我還是有信心能夠把它打好,后來考核的達標就是最好的證明。
在接下來的幾個星期里,不斷的練習是必不可少的,體育課少,一星期只有一節(jié)課,所以整節(jié)課幾乎都是在練習。歸功于我這對待運動的活躍性子,漸漸的可以上手,也有了能跟同學一起對打40的記錄。
只不過,遺憾的是,平時發(fā)球練習的太少了,或者說因為老師教的那天我剛好不巧的請假了,沒有看清楚老師演示的發(fā)球動作,故而一直都沒有學會怎么正規(guī)的發(fā)球,心理不免沒底,練得時候,球亂飛,所以到后來也就避開了發(fā)球,一直不曾練習,所以第一次考核的時候成績不理想,本應5過3的,結果只過了2個,不過,最后的兩個半節(jié)課練下來,成績考核出來還是不錯的,除了開小差失手的那個,5過4。
想要取得好成績,總是要好好練習才行??!
氣排球課心得體會篇八
近日,我們學校舉行了一場激烈的排球比賽。作為隊長,我非常榮幸地帶領著我的隊友們參與其中。通過這次比賽,我收獲了很多,一次次的排球接觸、球隊的合作,以及對團隊精神的深刻感悟,都讓我受益匪淺。
首先,這次比賽讓我更深入地了解到什么是真正的排球接觸。在比賽中,我看到對手們迅捷地傳遞、高速地扣球,令人目不暇接。而對我而言,排球接觸一直以來都是一個挑戰(zhàn)。但在這次比賽中,我不斷地嘗試,努力去克服自己的不足,逐漸掌握了正確的接觸技巧。我明白了只有不斷練習,才能提高自己的技術水平。并且,通過觀摩對手,我學會了奮力阻截和迅速反擊。這些經驗將對我以后的排球運動產生積極的影響。
其次,我深刻體會到了團隊合作的重要性。排球是一項需要團隊配合的運動,只有互相信任,合作無間,才能取得勝利。在比賽中,我和隊友們密切配合,不停地交流。我們相互扶持,相互激勵,共同面對困難和挑戰(zhàn)。當我們在球場上形成合力,默契的配合擊敗強大的對手時,勝利的喜悅油然而生。這次比賽讓我明白了團隊合作的重要性,無論在什么場合,合作才是最終勝利的關鍵。
再次,這次排球比賽讓我對團隊精神有了更深入的理解。整個比賽過程中,每一位隊員都發(fā)揮出了自己的特長,為球隊貢獻了自己的力量。我們在困難面前,相互鼓勵,不放棄,堅持到底。我們貫徹著不怕困難、敢于拼搏的精神,在困境中找到希望。正是因為有了這種團隊精神,我們才能夠克服各種困難,最終取得了比賽的勝利。
最后,這次比賽讓我明白了勝負并不是最重要的,重要的是過程中我們的成長和進步。曾經在比賽中失敗或犯錯會讓我感到難過和氣餒,但是我發(fā)現這是我成長和進步的機會。在每一次的失利中,我都從錯誤中吸取教訓,并且不斷調整自己的態(tài)度與實力。我知道,只要堅持努力,用心對待每場比賽,無論勝負,都會成為我成長的催化劑。
通過這次排球比賽的經歷,我收獲了接觸技術的提升,團隊合作的重要性,團隊精神的培養(yǎng)以及成長心態(tài)的塑造。這一路上,我學到了很多,收獲了很多。我相信,這次比賽對我未來的生活和工作都有著深遠的影響。我會一直保持努力和團隊精神,在以后的比賽中展現自己的實力和風采。
氣排球課心得體會篇九
一學期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。
從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后依依不舍地把排球投進球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項時,我就已經迫不及待地去摸球了。
當開始打的時候,因為姿勢不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍。并且,由于發(fā)球不規(guī)范,老是用錯誤的部位擊球,結果導致手掌中了一整天..這也算是一個小小的教訓吧。
在接下來的學習中,我專心聽老師的講解技術要點和細節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌.。在我們充滿幽默感的韋老師的耐心指導下,我也對排球有了進一步的興趣。老師不僅認真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學會技術層面的東西,還學會了寓樂于學,真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的`學習,培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質,在課堂上,不管練習還是娛樂,學到很多控制自己情緒和調節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協調,不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應等身體素質和運動能力,并改善身體各器官、系統的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質。通過排球比賽和訓練,可以培養(yǎng)團結戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。
排球運動是個需要團隊合作的運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識.學得技巧,以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術要多么好,更需要大家的團結!
而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一。讓我感受很深的就是在某一天的體育課上,在體育管理,隔壁班想要與我們班發(fā)起比賽,有兩場,一邊是我們班從頭到尾的進攻,讓他們不得不服輸;而另一邊,伽馬號開始時打得很吃力,但到第二場時,咱門的團隊精神打出來了,越戰(zhàn)越勇,連贏3場取得勝利,這是我們集體的配合打得好,沒有配合,就沒有勝利!
我最喜歡的就是組成對戰(zhàn)了,輸了的要做10到20個俯臥撐,很有意思,在這過程中雖然睡了汗,濕了衣服,但心里確實很愉快,心情也得到了放松。雖然對自己能不能墊出30個以上的球很是懷疑(最多的一次墊了28個,就差那么一點點了),但我還是要說:“加油!”很高興這學期能嘗到這么多東西,也很感謝韋老師的悉心指導.我會在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!!
首先,排球運動就是一個集體性項目,學生在參與排球學習或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應對社會中的各種復雜的關系和交往。
第二,排球學習和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養(yǎng)我的瞬時的應變能力,應變能力是社會適應的重要能力。第三,在排球練習和比賽中,通過技術動作組織,變化組合內容結構,可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會適應和發(fā)展的關鍵能力,還有通過比賽場上技戰(zhàn)術的運用和變化,培養(yǎng)學生的判斷分析能力和應對能力。
通過一段時間排球的學習,使我知道排球這項運動是一個團隊的運動,具有團隊精神。排球的學習和鍛煉不是一天兩天可以學會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。通過這段時間的學習,使我領悟到了體育精神,領會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,我需要學習這種頑強拼搏的精神。通過我對排球的努力學習使我的身體素質得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協調能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質的練習,使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。
學習排球后,使我領悟到了團隊精神的重要性,每一個成員都是一個團隊所不可缺少的,每一個成員在團隊中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學習和工作中受益匪淺。
氣排球課心得體會篇十
1.聯賽的收獲和體會:
這次聯賽進攻和攔網相比第一場比賽都有進步,尤其是對四川隊時的強攻攔網能明顯感覺到不同。這主要得益于賽前幾個月攔網和扣球的訓練要求。包括在前幾場比賽的心態(tài)上,沒有因為對手不同而產生心理上的波動。之前總是是在接一傳前思考二傳會不會給我,給我了對方會不會跟,這球是搶下手還是把線讓出來再打,或者吊心和小角。一直在揣測,一直在猶豫。這次比賽從一開始就沒有想法,按照訓練的節(jié)奏上步起跳,跳起來后靠一瞬間的觀察和本能找到最合適的手段。效果顯而易見抓住了很多一閃而過的機會。比賽本身也是這樣,把壓力都放到訓練里,到比賽的時候就是靠訓練中鍛煉出的本能,練什么用什么,只要自己能肯定自己的訓練態(tài)度和成果,比賽時的心態(tài)就和訓練無異。比賽中暴露的問題基本上也是訓練中會出現的問題,但是比賽可以放大或揭露出訓練中被隱藏的,沒有浮現在表面的問題。這起到了訓練中起不到的作用。同時也看到了和其他隊優(yōu)秀副攻的差距,尤其是浙江隊副攻的攔網,明顯比我移動更快,彈速更快,空中的身體控制更好,讓我有了明確的努力方向。
2.自身與全隊的不足:
自身的問題主要是發(fā)球,沒有發(fā)出在家訓練的水平,也沒有做到“像瘋子一樣去打球”那樣沒有多余的思想專心致志地投入到技術動作上,還有在攔網上,不適應外隊的高跳高手傳球,判斷和移動的節(jié)奏對不上拍。關鍵分的時候自己感覺心里沒底,比賽二十分前沒有過多的想法,越到關鍵分越心里感覺沒底??赡芷渌犛岩灿羞@種感覺。全隊的問題主要就是心態(tài)的問題,不像上海江蘇那么放松,我們對于上海和江蘇來說不算強隊,但是對方和我們比賽時遇到阻力或者一些不該有的失誤,不會影響到心態(tài),不會影響到后面的發(fā)揮,但是我們的隊員感覺一個球沒弄好,就很希望下個球能弄好,如果連續(xù)沒弄好很可能影響很長一段時間的技術發(fā)揮,遇到阻力時沒有辦法,或者沒有清晰的思路度過難關。
3.如何在比賽中發(fā)揮:
首先肯定是保證訓練的質量,如上文所說,自己的訓練在自己心里過得去,在臨場的自信就有一定保證。
其次是調整,如這次比賽的發(fā)球,第一場球實際上是發(fā)球動作有習慣性問題,但是連續(xù)兩個失誤下來直接影響到了心態(tài),一味歸類到心態(tài)問題上,如果當時打完比賽看看錄像也許就發(fā)現了是動作的問題,第二場調整動作就好了。所以也不能遇見發(fā)揮失常就一味歸類為心態(tài)問題,往往前一兩個球都是因為技術出錯,但是沒有即時意識到并改正,一直錯就影響到了心態(tài)。技術問題好解決心態(tài)問題不好解決。自己遇到比賽中解決不了的問題也要及時復盤比賽。如果在比賽中沒有復盤比賽,沒有找到自己的技術動作哪里出了問題,也要給自己退步的余地,例如這次比賽教練所指導的,在家訓練發(fā)球弧度比較平,比賽中一直發(fā)不出來的情況下可以調高弧度,減輕力量,不能一棵樹上吊死。
最后是放下比賽中自己的責任心使命感,打比賽就是打排球,準備會經常要求單純打球,我理解為“打排球就是打排球”,只要認真全力打了,出現失誤和錯誤,本身也是打球的一部分。這跟平常的嚴要求也有關系,不論訓練還是比賽,每個隊員出現錯誤首先自己都是很自責甚至內疚的,因為我們的隊員都是有責任感有團隊意識的。自己也往往知道應該怎么做是對的,這時教練嚴厲指責就會放大隊員心里的自責和內疚,使隊員更怕下一個球還犯錯,但是往往越怕越錯,再錯再指責,再次放大心里的自責和壓力,形成惡性循環(huán)。不是說錯不能說,而是我們要明確說的目的是為了避免再次犯錯,我認為在隊員連續(xù)出現同樣錯誤時給予技術上的指點,指點也是單純的技術上的指點。例如“你的錯誤出在哪,你可以試試這樣做”,這樣更容易讓隊員接受和理解。畢竟隊員和教練的目的是統一的,都是為了進步和減少錯誤。
4.對工作的認識:
打排球是一項工作,但是對我來說更像是一個游戲。排球給了我很多東西,但對我來說最重要的時他能給我其他工作給不了的感受。自己的進步,在賽場上得分的快感和同心協力拼下一場球或一分的集體榮譽感。這些正面的積極的體驗都是我保持訓練強度和態(tài)度的動力。同時也刺激著我渴望進步。排球是一份工作也是我熱愛的事。因此能作為一名排球運動員我也感到很幸運。我希望在球場上出錯這件事上有一些空間,畢竟誰也不想出錯,但是誰又都難免出錯,現在的訓練氛圍已經不像以前一樣松松散散沒有緊迫的意識和認真負責的態(tài)度。每個人都有避免出錯的意愿。甚至這種意愿形成了巨大的壓力。從這次比賽來看,只有不怕的人才能打好,只有不怕的隊才能沖出來。不再患得患失,需要隊員和教練一起努力。但如果真的有了容錯的空間后我希望各位隊員能珍惜這種環(huán)境,每一天,每一堂課都不要再出現松松散散隨意失誤的情況。相互尊重,不要忘記我們全隊上下共同的目的。
氣排球課心得體會篇十一
這個學期轉眼就要結束,我僅僅學到了一點皮毛。主要是學會了上手發(fā)球,這也是我最在行的,其他的..也不多說了,大家都清楚。但是至少入了門,以后就可以通過很多途徑進行更深入的學習。總之這個學期的排球可我還是有很多收獲的,無論是技能還是心理都有提高。
一學期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快.從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后依依不舍地把排球投進球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項時,我就已經迫不及待地去摸球了.當開始打的時候,因為姿勢不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍,并且,由于發(fā)球不規(guī)范,老是用錯誤的部位擊球,結果導致手掌中了一整天..這也算是一個小小的教訓吧。
在接下來的學習中,我專心聽老師的講解技術要點和細節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌. 在我們充滿幽默感的韋老師的耐心指導下,我也對排球有了進一步的興趣。老師不僅認真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學會技術層面的東西,還學會了寓樂于學,真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的學習,培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質,在課堂上,不管練習還是娛樂,學到很多控制自己情緒和調節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協調,不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應等身體素質和運動能力,并改善身體各器官、系統的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質。通過排球比賽和訓練,可以培養(yǎng)團結戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。
排球運動是個需要團隊合作的運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識.學得技巧,以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術要多么好,更需要大家的團結!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一。讓我感受很深的就是在某一天的體育課上,在體育管理,隔壁班想要與我們班發(fā)起比賽,有兩場,一邊是我們班從頭到尾的進攻,讓他們不得不服輸;而另一邊,伽馬號開始時打得很吃力,但到第二場時,咱門的團隊精神打出來了,越戰(zhàn)越勇,連贏3場取得勝利,這是我們集體的配合打得好,沒有配合,就沒有勝利!
我最喜歡的就是組成對戰(zhàn)了,輸了的要做10到20個俯臥撐,很有意思,在這過程中雖然睡了汗,濕了衣服,但心里確實很愉快,心情也得到了放松。雖然對自己能不能墊出30個以上的球很是懷疑(最多的一次墊了28個,就差那么一點點了),但我還是要說:“加油!”很高興這學期能嘗到這么多東西,也很感謝韋老師的悉心指導.我會在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!!
首先,排球運動就是一個集體性項目,學生在參與排球學習或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應對社會中的各種復雜的關系和交往。第二,排球學習和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養(yǎng)我的瞬時的應變能力,應變能力是社會適應的重要能力。第三,在排球練習和比賽中,通過技術動作組織,變化組合內容結構,可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會適應和發(fā)展的關鍵能力,還有通過比賽場上技戰(zhàn)術的運用和變化,培養(yǎng)學生的判斷分析能力和應對能力。通過一段時間排球的學習,使我知道排球這項運動是一個團隊的運動,具有團隊精神。排球的學習和鍛煉不是一天兩天可以學會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。通過這段時間的學習,使我領悟到了體育精神,領會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,我需要學習這種頑強拼搏的精神。通過我對排球的努力學習使我的身體素質得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協調能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質的練習,使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。學習排球后,使我領悟到了團隊精神的重要性,每一個成員都是一個團隊所不可缺少的,每一個成員在團隊中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學習和工作中受益匪淺。
氣排球課心得體會篇十二
聽課是每個學生必須面對的基本任務,但聽課并不意味著只有坐在那里,聽老師講解。聽課需要耐心、理解和思考,以便真正掌握知識。近期,我聽了一節(jié)關于排球的課程,這節(jié)課程讓我認識到了聽課的重要性。在本文中,我將分享我的聽課經歷以及我的感悟。
第二段:課程內容。
在排球課程中,老師首先介紹了排球的基本知識,例如球場、球網和規(guī)則等等。之后,我們學習了排球的基本技巧,如發(fā)球、接球和扣球等。老師還給我們演示了這些技巧,幫助我們更好地理解。他特別強調了技巧的重要性和連續(xù)性,這使我更加重視了技巧的練習和反復。通過這次課程,我對排球有了更深入的了解。
第三段:聽課的感受。
在聽這節(jié)課程時,我深深感受到了聽課的重要性。聽課需要耐心和精神狀態(tài)的高度集中。如果沒有這些特點,那么掌握課程知識是非常困難的。此外,老師讓我們大量地進行實際操作,使我驚訝于實踐與理論的差距。在實踐中,我發(fā)現技巧掌握非常困難,尤其是在賽場上,常常一瞬間決定命運。出于這個原因,聽課是一項很重要的任務,需要我們非常注重去完成。
第四段:對聽課的意義理解。
通過本次聽課經歷,我的觀點發(fā)生了很大轉變。以前,我總是認為聽課是一種對抗自己的無聊任務,但現在我理解了它的深刻意義。聽課是學習的重要方法。通過聽課,我們可以更好地學習知識。戰(zhàn)場上最后決勝負的落腳點是教練戰(zhàn)術的指導,是排球中高端人士的技巧秘籍。通過課堂上的學習,我們可以更好地掌握這些重要的技能,成為排球賽場上的高手。
第五段:總結。
總體來說,排球課程是一個非常棒的聽課體驗。通過聽這門課程,我更好地理解了聽課的重要性,以及掌握知識的重要性。此外,我理解了排球這項運動的重要性,以及它可以與朋友們一起享受的快樂。我相信,通過不斷的實踐和學習,我可以更好地掌握技巧,成為一名更出色的排球選手,也能在聽課過程中獲得更多有益的知識。
氣排球課心得體會篇十三
排球是一項流行于全球的室內運動。作為一名排球愛好者,我深感運動對個人身心健康的益處,同時也對這項運動本身有了更深入的了解。在本文中,我將分享自己對排球運動的一些知識心得和體會。
第二段:技術動作。
排球技術動作的訓練需要耐心和毅力。常見的技術動作包括扣球、發(fā)球、接應、二傳等等??矍蚴桥徘蛑凶顬榫实募夹g之一,需要運動員有出色的身體素質和精確的手部協調能力。發(fā)球是影響比賽勝負的重要關鍵動作,它直接影響到球隊的得分。接應是防守方的重要技術,具有高度對球的觀察、反應、判斷和移動及合理的傳球能力。二傳是排球比賽中非常重要的配合技術,需要球員在極短的時間內做出快速反應。
第三段:團隊配合。
排球是一項體力、技巧和智慧并重的運動,需要球員具備優(yōu)秀的個人素質及良好的團隊合作意識。在比賽中,每個隊員都有自己的任務和位置。只有做好自己的本職工作,并能有效配合其他隊員,才能取得勝利。球隊中不僅需要有明確的任務分配和團隊協作方式,還要有壓力和沖突的解決方法。
第四段:心理素質。
排球需要運動員具備堅強的意志品質和優(yōu)異的心理素質。比如說,當球隊遇到失敗或者遭遇困境時,隊員們需要保持冷靜、凝神專注。同時,保持良好的心態(tài)和心理素質也是排球訓練和比賽中至關重要的因素。在比賽中,體現的是電子缸的對抗和場上的實力,而球員心態(tài)和精神狀態(tài)則決定著進攻和防守的質量。
第五段:個人體會。
通過排球運動的學習和實踐,我逐漸認識到排球的訓練不僅僅是技術上的提高,更是對個人性格,團隊意識和生活習慣的塑造。通過排球運動,我變得更加認真負責,不怕困難,不斷挑戰(zhàn)自我。排球鍛煉不僅增強了我的身體素質,還帶給了我其他的收獲。做事有計劃、應變能力和協作能力都呈顯著地提升。我相信在今后的日子里,我將會把這些經驗運用到我的生活和工作中,成為一個更加優(yōu)秀的人。
結論。
總之,排球是一項富有挑戰(zhàn)性和趣味性的運動,它不僅僅是一種健康的運動方式,更是一種對個人和團隊素質的全面提升。只有掌握了足夠的技能和技巧,并具備了優(yōu)異的心理素質和團隊合作意識,才能夠在排球比賽中取得勝利。我相信,通過我們的不懈努力和堅持訓練,我們一定能夠在排球運動中取得更進一步的成就。
氣排球課心得體會篇十四
一直一來,我認為排球很好學,然后傳球和墊球都很容易,可是,自從這個學期學了排球之后,我才發(fā)現,我大錯特錯了,學習排球并不是那么簡單,只是看著別人是那么的容易,那么的輕松。所以,我覺得,做任何事之前,不要只看著別人做簡單,什么事情都要自己親自去體驗一番,任何一項運動,都需要我們仔細、認真的去學,才能學好。
經過十多周對排球的訓練,我們都有自己的.感受,都有自己在傳球方面的技巧與心得體會,下面,我就對傳球說說我自己的心得體會。
第一,在傳球的時候,老師教我們在接球時,要稍微蹲著一點,然后是當球飛來之時腳一蹬,還有手勢也是非常重要的,眼睛也要注視著前方的球,從而使球順利傳出去??墒俏以诮忧驎r,沒有按照老師說的動作要領來做。在接球時,我總是直立站著的,手沒有任何的動作,還有傳球的手勢也不對。所以,在傳球的時候,總是對球的控制把握不住,有時候一下就把球傳了飛出去,使自己的搭檔無法接到球。而有時候又沒有使球到達搭檔的距離之處,這樣就無法接到球了。
第二,在傳球的時候,感覺傳球并不是那么簡單,不是那么的容易,不是接不到球就是接觸球的位置不對,總是手掌觸到球而不是利用手指將球傳過去。
第三,在傳球的時候,我如果按照老師所講的那些動作要領來做,感覺很別扭,傳球傳不了幾下手就會很痛。
第四,后來,我在和搭檔聯系的過程當中,我們盡量按照老師教我們的動作來學習,在學習的過程中,搭檔給予我?guī)椭?,指出了許多錯誤的地方,我們在相互的學習,找出對手的錯誤,并加以改正。
第五,后來我慢慢的改正了許多,才發(fā)現原來傳球也這么講究,也有自己的技術在里面。在傳球的時候,主要是靠伸臂力量,與下肢蹬地力量的協調配合,通過球壓在手上使手指手腕產生的反彈力將球傳出。
第六,另外,在傳球的過程中,我們要使球成拋物線拋出去,這樣做有助于搭檔在接球的時候容易,同時,這樣做有助于搭檔有反映接球的時間,并作出相應的調整。
第七,學習排球,對于我們自己而言也是有很大的益處的,學習排球由于我們鍛煉身體,有助于鍛煉我們的思維和反映能力。
第八,排球的傳球,我們不管是考試還是在平時的訓練當中,要和搭檔配合好,只有和搭檔配合得好了,這才能提高我們學習的興趣,才能在第九,考試當中,有一個滿意的成績。但是,我們學習排球,并不是為了考試,我們要有一種上進心,我們在學習其他的理論知識的同時,鍛煉一下自己,讓自己也在忙碌當中放松一下,這才好是最終的目的。
經過這幾周的學習,我慢慢的發(fā)現我對排球的喜歡程度遠超過之前。通過我對排球的努力學習,使我較為熟悉的掌握了排球傳球技能,身體的協調能力、彈跳能力都得到了提高。學習排球后,使我領悟到了團隊精神的重要性,每一個成員都是一個團隊所不可缺少的,每一個搭檔在團隊中發(fā)揮不同的作用,使我受益匪淺。
氣排球課心得體會篇十五
排球是一項傳統的體育運動,它風靡全球,并在許多國家和地區(qū)得到廣泛的欣賞和發(fā)展。除此之外,排球也作為一種高強度的團隊支持,激勵著運動員們充分發(fā)揮自己的能力,同時也區(qū)別于其他球類運動,因其獨特的規(guī)則和嚴格的比賽機制。因此,學習排球知識并提高技能,在當今的運動界中具有重要的意義和價值。
第二段:認識排球的基本知識。
在進一步學習排球技能之前,我們需要先了解一些排球的基本知識。排球場地大小為18x9米,高度為2.43米,通常由兩個隊伍進行比賽,每個隊伍6個球員。比賽中球必須傳遞過網,在被對手觸碰后掉落在場地內,獲得得分。除此之外,發(fā)球、扣球、傳球、和防守是其中最基本的技能,對于球員而言,掌握這些技能是取得勝利的關鍵。
第三段:排球技能的練習與進階。
對于許多人而言,要成為一名成功的排球運動員,需要有一定的體能和技術素質。為了提高排球技能,球員不僅需要進行日常訓練和練習,以提高個人技能和體能,還需要參加更高難度的比賽和賽事。其次,了解對手的策略和研究比賽記錄,也可以讓球員為下一場比賽制定策略,獲得更好的比賽成績。
第四段:團隊合作的重要性。
雖然個人能力在一定程度上決定了球隊的勝利,但團隊合作更是一個關鍵因素。在比賽中,每位球員都必須為團隊服務,并盡全力配合其他球員,以實現共同的目標。除此之外,交流與溝通也是很重要的一環(huán),僅有團隊合作和精誠團結才能真正實現球隊的成果。
第五段:結尾。
對于愛好排球的人而言,學習排球知識和技能是個不斷進步的過程。正確的練習方法、正確的技能和團隊合作,對于一個優(yōu)秀的排球運動員來說,都是必備的素質。作為一名運動員,在球場上盡情發(fā)揮,將體育精神展現的淋漓盡致是最大的收獲,這也是排球給我們帶來的極大魅力所在。
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