- 時(shí)間:2023-11-21 14:16:19
- 小編:紫衣夢(mèng)
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
開學(xué)心得體會(huì)篇一
在9月1日,咱們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了咱們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心,守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,課程也多了,時(shí)間都排滿了,我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,咱們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過***給女兒的忠告,做人要做個(gè)有責(zé)任心,有獨(dú)立心,講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂趣。有所許諾,纖毫必償。有所期約,時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?!我的目?biāo)重高,等著我的到來(lái)吧!
開學(xué)心得體會(huì)篇二
時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過去,我終于踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。
新入學(xué),面對(duì)完全不同的生活方式,面對(duì)各種各樣的活動(dòng),面對(duì)全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散。
在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們誰(shuí)都不會(huì)服輸,都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練,完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手,一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識(shí),現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!
開學(xué)心得體會(huì)篇三
開學(xué)第一天,就是最關(guān)鍵的一天,新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,為了讓自己可以盡快適應(yīng),首先就要立好規(guī)矩,開好頭。我在開學(xué)第一天就制定了一個(gè)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃,每天按時(shí)完成作業(yè),保證每晚早點(diǎn)入睡,為明天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí),保持積極向上的心態(tài),和老師同學(xué)用心溝通,在交流中逐步融入新的環(huán)境。
二、專注聽講,做好筆記。
課堂上,聽講一定要專注,打好筆記,踏實(shí)完成老師的講解內(nèi)容,不懂的要及時(shí)提出問題。我認(rèn)為在課堂上認(rèn)真聽講和做好筆記是學(xué)生成績(jī)的首要因素,它為后面的課程思考和復(fù)習(xí)提供了重要的素材。
三、找好學(xué)習(xí)氛圍,有效學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)氛圍對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量有著很大的影響,因此找好學(xué)習(xí)氛圍尤其重要。我選擇在自習(xí)室學(xué)習(xí),可以避免被外界噪音與干擾,還可以與同學(xué)相互幫助、相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,通過查閱相關(guān)資料后,可以更好地理解知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。
四、多方位參與,積極鍛煉。
參加校園文藝表演、社團(tuán)活動(dòng)、籃球比賽等活動(dòng),不僅有利于鍛煉身體,還可以豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,建立人際關(guān)系。通過多方位參與可以不僅鍛煉身體,同時(shí)可以增加經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自信心,充實(shí)自己的招聘競(jìng)爭(zhēng)力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、交友守則,合理安排時(shí)間。
對(duì)同學(xué)要有寬容和理解,要保證公平原則,誹謗、拉幫結(jié)派等不良習(xí)慣不可取。遇到不開心的事情需要及時(shí)把問題說(shuō)出來(lái),也要有及時(shí)調(diào)整自己心態(tài)的能力。平衡時(shí)間的規(guī)劃同樣十分重要,要學(xué)會(huì)區(qū)分哪些事情迫在眉睫,盡可能保證時(shí)間的充裕,使得工作和生活的平衡,從而更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
結(jié)語(yǔ)。
在剛?cè)雽W(xué)的階段,我認(rèn)為對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的是把規(guī)矩樹立好,把“要做的事情”做到,將學(xué)習(xí)和生活安排得緊湊而充實(shí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和處事習(xí)慣,不斷約束自我,規(guī)范自己的行為,從而走向成功的道路!
開學(xué)心得體會(huì)篇四
時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過去了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園與可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。
新入學(xué),面對(duì)完全不同的生活方式,面對(duì)各種各樣的活動(dòng),面對(duì)全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們誰(shuí)都不會(huì)服輸,都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練,完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽手,一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識(shí),現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!
開學(xué)心得體會(huì)篇五
第一段:介紹PPT使用的重要性和普及程度(200字)。
PowerPoint(簡(jiǎn)稱PPT)作為一種常用的演示工具,具有直觀、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔等特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域中。無(wú)論是學(xué)術(shù)交流、商務(wù)演講,還是教育培訓(xùn),PPT都扮演著不可或缺的角色。尤其是在開學(xué)季,深受廣大學(xué)生和教師的喜愛。無(wú)論是一場(chǎng)新生宣講會(huì),還是一個(gè)課堂報(bào)告,PPT都能夠幫助我們更好地表達(dá)自己,將內(nèi)容更加生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出來(lái)。
第二段:分享使用PPT開學(xué)中的好處和技巧(400字)。
使用PPT在開學(xué)中能夠提供一些額外的好處。首先,通過使用PPT制作宣講會(huì)或課堂報(bào)告,我們能夠更好地整理和組織自己的想法。在制作PPT的過程中,我們需要思考如何將信息邏輯地呈現(xiàn)出來(lái),如何選擇適當(dāng)?shù)膱D片和字體,從而更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這個(gè)過程,可以幫助我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
其次,使用PPT能夠提高我們的表達(dá)能力。當(dāng)我們制作PPT的時(shí)候,需要深入研究主題,找到相關(guān)的資料并整理出關(guān)鍵的信息。這個(gè)過程需要我們運(yùn)用自己的思考和分析能力,以及較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。這不僅對(duì)我們的學(xué)術(shù)發(fā)展有幫助,還能夠在將來(lái)的工作中更好地與他人溝通和交流。
最后,掌握一些基本的PPT技巧也是非常重要的。首先,我們可以通過選擇合適的模板來(lái)提升PPT的美觀度。其次,要保持PPT簡(jiǎn)潔明了,不要堆砌過多的文字和圖片,保持大段內(nèi)容的清晰度。再次,使用適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫效果能夠吸引觀眾的注意力,增加演示的視覺效果。最后,要熟練掌握PPT的操作技巧,如如何切換幻燈片、如何設(shè)置自動(dòng)播放等等。這些技巧能夠幫助我們更好地掌握PPT的制作和演示過程。
第三段:展示使用PPT帶來(lái)的成效和改變(200字)。
通過使用PPT在開學(xué)中,我個(gè)人感受到了許多好處和改變。首先,我更加重視了信息的整理和梳理的重要性。在做PPT的時(shí)候,我從雜亂的信息中篩選出重要的內(nèi)容,并按照邏輯和時(shí)間順序進(jìn)行組織。這讓我意識(shí)到,良好的組織能力是成功的基礎(chǔ)。
其次,我在PPT制作的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的表達(dá)和創(chuàng)作能力。通過挑選適當(dāng)?shù)膱D片、設(shè)計(jì)合適的布局和顏色搭配,我能夠?qū)⒊橄蟮母拍钷D(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單明了的圖文。這給我?guī)?lái)了一種成就感和自信心,也讓我更加樂于參與到課堂報(bào)告和演講等活動(dòng)中。
第四段:總結(jié)使用PPT的體會(huì)和認(rèn)識(shí)(200字)。
通過使用PPT在開學(xué)中,我深刻認(rèn)識(shí)到PPT是一種強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和表達(dá)工具。通過充分利用PPT的功能和特點(diǎn),我們能夠更好地整理和表達(dá)自己的思想,提高自己的表達(dá)能力。同時(shí),我們也要注意合理運(yùn)用PPT,避免過多的花哨效果和內(nèi)容重復(fù),以免轉(zhuǎn)移觀眾的注意力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)PPT制作和演示的學(xué)習(xí),以更好地利用這一工具來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)和表達(dá)能力。
第五段:展望PPT在未來(lái)發(fā)展中的可能性(200字)。
在當(dāng)今數(shù)字化快速發(fā)展的時(shí)代,PPT作為一種重要的溝通工具,其未來(lái)發(fā)展?jié)摿薮?。隨著技術(shù)的進(jìn)步,PPT的功能將會(huì)越來(lái)越豐富,創(chuàng)作和演示也將更加方便高效。同時(shí),隨著人們對(duì)PPT的需要和應(yīng)用不斷提高,對(duì)于PPT制作的要求也將越來(lái)越高。因此,我們應(yīng)該在未來(lái)繼續(xù)關(guān)注PPT的發(fā)展趨勢(shì),學(xué)習(xí)掌握新的技巧和特點(diǎn),以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的需要和挑戰(zhàn)。
總之,通過使用PPT在開學(xué)中,我們能夠提高自己的組織能力、表達(dá)能力和創(chuàng)作能力。而隨著技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用的推廣,PPT也將在未來(lái)發(fā)展中扮演更加重要的角色。因此,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)PPT的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,以提升自己的學(xué)習(xí)和表達(dá)水平。
開學(xué)心得體會(huì)篇六
近年來(lái),云開學(xué)逐漸成為了一個(gè)備受關(guān)注的學(xué)習(xí)方式,越來(lái)越多的人開始選擇線上學(xué)習(xí),而我也不例外。在這一次的云開學(xué)過程中,我收獲了很多,下面我來(lái)分享一下我的云開學(xué)心得體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)成為了更自主的事情。
在線上學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自主了。由于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)沒有強(qiáng)制時(shí)間限制,我可以更自由地安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這讓我在學(xué)習(xí)過程中擁有了更多的時(shí)間去吸收和掌握知識(shí)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也鼓勵(lì)我獨(dú)立思考,更多地將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,讓我更深刻地理解到一些概念和思想。
第二段:豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。
在云開學(xué)的過程中,我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和技能。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己所不足的領(lǐng)域,再一步引導(dǎo)我補(bǔ)齊知識(shí)儲(chǔ)備的不足。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,我與許多具有不同背景和優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行了溝通和交流,這不僅拓寬了我的眼界,也讓我感受到了一個(gè)更廣闊、更豐富的學(xué)術(shù)社區(qū)。
第三段:產(chǎn)生了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在云開學(xué)的過程中,我養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天按時(shí)學(xué)習(xí),盡可能地保持高效和熱忱。當(dāng)遇到難點(diǎn)和困難時(shí),我會(huì)嘗試的去克服,和其他學(xué)生交流、請(qǐng)教老師尋求幫助,從而推動(dòng)自己的學(xué)業(yè)更進(jìn)一步。同時(shí),我也開始注意到自己的學(xué)習(xí)方式和方法,尋找適合自己的方法,更加高效地掌握知識(shí)。
第四段:增強(qiáng)了自我學(xué)習(xí)的能力。
云開學(xué)的過程和線下學(xué)習(xí)不同,需要較高的自我管理能力。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了自我調(diào)整,更好的把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏。通過這個(gè)過程,我更加了解自己,了解自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。同時(shí),我也意識(shí)到以下幾點(diǎn)的重要性,早睡早起,保持良好的心態(tài),確保身體健康,環(huán)顧四周,不斷地汲取新鮮的知識(shí),持續(xù)提升自己。
第五段:提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。讓我意識(shí)到,只有通過不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,才能在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟。云開學(xué)的學(xué)習(xí)方式不僅讓我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,同時(shí)也讓我運(yùn)用全社會(huì)資源、較高的自我管理能力和更加高效的學(xué)習(xí)方式以提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
總之,云開學(xué)是一種非常有益且適用于各類學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式。它不僅可以拓寬我們的視野,增加我們的知識(shí)量,還能夠激發(fā)我們的自我管理和創(chuàng)新的能力,為我們的未來(lái)奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我真切地希望自己和所有的需要人都能夠堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信念,探究新的學(xué)習(xí)方式,在知識(shí)的道路上愈發(fā)迅速高效地搏擊前行。
開學(xué)心得體會(huì)篇七
是新的學(xué)期,注定也是不平凡的學(xué)期,因?yàn)檫@次,我們不再是坐在教室聽老師講課的學(xué)生,我們成了為學(xué)生傳輸知識(shí)的新老師。
開學(xué)伊始,相信我們都是滿懷希望與憧憬的,我們對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)接下來(lái)的教學(xué)生涯也有無(wú)限向往。我也對(duì)新生活有很多很多的期待。
當(dāng)我真正地邁入課堂走上講臺(tái),面對(duì)七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂笑臉的再青春不過的臉龐,我由衷覺得欣慰又激動(dòng),同時(shí),壓力也在無(wú)形中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。
看到這些孩子的笑臉,總覺得自己覺得充滿了活力,就像每次總會(huì)有小男孩在我到教室之后跑過去問我,“老師用不用把昨天收上去的練習(xí)冊(cè)抱回來(lái),我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極,總是好幾個(gè)孩子圍過來(lái)“老師我?guī)湍惆l(fā)”,“老師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動(dòng)的一次是那次上完語(yǔ)文課在班里收作業(yè),一個(gè)小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背,我詫異的扭頭看他,孩子有些靦腆地說(shuō),“老師我給你捶捶背,我最喜歡給老師捶背了!”,“老師你坐那里吧!那樣我能夠著?!眱?nèi)心一股暖流流過,多貼心的孩子們,雖然他們只有八九歲,但他們總是喜歡分享,喜歡不計(jì)回報(bào)的幫助別人,他們擁有最簡(jiǎn)單的童真和最干凈的心思。
孩子的喜怒哀樂都很單純,平時(shí)上課時(shí)會(huì)有學(xué)生舉手打報(bào)告說(shuō)“老師他用桌子擠我!”“老師___又罵我”……教小孩子,上課就會(huì)遇到這樣的苦惱,總是忍不住去大聲斥責(zé)他們,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)我都會(huì)去批評(píng),可后來(lái)想想這就是孩子的真性情,也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子,可過度的壓制就會(huì)把我們的孩子變成一個(gè)個(gè)學(xué)校教育下的標(biāo)準(zhǔn)模子。
孩子給我們的啟示和感動(dòng)是說(shuō)不完的,我們總可以從他們身上學(xué)習(xí)真誠(chéng),感恩,奉獻(xiàn)。
開學(xué)心得體會(huì)篇八
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園,xx中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問題。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽老師說(shuō),這是xx市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)。可以容納全校幾千名師生在里面開會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開會(huì)議。如果上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái),有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語(yǔ)文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過的了,這一切一切,正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個(gè)學(xué)科是扇門,將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁(yè),請(qǐng)我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!
開學(xué)心得體會(huì)篇九
第一段:
云開學(xué),是我們這個(gè)時(shí)代的一種新型學(xué)習(xí)方式,是互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)高度發(fā)展的產(chǎn)物。在這個(gè)快速變化的時(shí)代中,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),而傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)無(wú)法滿足我們的需要。云開學(xué)的出現(xiàn)給我們提供了一種更加自由靈活的學(xué)習(xí)方式,讓我們能夠隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)融入到生活中的每一刻。
第二段:
在云開學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,最大的優(yōu)勢(shì)是它的自由性。不像傳統(tǒng)教學(xué)期限固定、種類單一,云開學(xué)中的課程可以按照自己的時(shí)間計(jì)劃進(jìn)行,而且可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過云開學(xué)的學(xué)習(xí)方式,我們可以充分發(fā)揮自己的能力,自主選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)變得更加高效和愉悅。
第三段:
在云開學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們不僅能夠自由地選擇各種課程進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也能夠享受到全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)云開學(xué)中的知識(shí),我們可以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)也能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。而且,云開學(xué)的學(xué)習(xí)方式還可以讓我們嘗試不同的學(xué)習(xí)方式,比如在線學(xué)習(xí)、課程直播、網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)等等,這些全新的學(xué)習(xí)方式能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到更大的樂趣。
第四段:
云開學(xué),在學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)方式的進(jìn)化上,不僅提供了更多的選擇,并且使這些選擇變得更加容易。只要使用一臺(tái)連接網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備,我們就能進(jìn)入云開學(xué)的平臺(tái),在平臺(tái)中選擇適合自己的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。這使得學(xué)習(xí)變得容易而方便,也為不同的人群提供了學(xué)習(xí)的便利,即使是工作繁忙的人士也可以利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)。
第五段:
綜上所述,云開學(xué)在未來(lái)的發(fā)展中必將成為一種重要的學(xué)習(xí)方式,并在不同的領(lǐng)域得到更廣泛的應(yīng)用。同時(shí)我們也要不斷提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,把握好自己的時(shí)間,通過云開學(xué)不斷積累知識(shí),拓展人生道路,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
開學(xué)心得體會(huì)篇十
榮升為小學(xué)生的家長(zhǎng)不過十幾天而已,可細(xì)細(xì)想來(lái)竟然有那么多的精彩值得回味!
迎著燦爛的朝陽(yáng),牽著兒子的小手,忐忑地走進(jìn)柳明學(xué)部的大門,迎接我們的竟然是孟校長(zhǎng)明媚的微笑,心中仿佛一下子暖了起來(lái),而且隱隱地感覺:這里一定和我聽聞的一樣——是塊與眾不同的“樂土”!果然,幾分鐘之后孟校長(zhǎng)滿懷激情地向家長(zhǎng)們介紹的學(xué)校辦學(xué)理念印證了我的想法。“美美地想,靜靜地做”、“我是獨(dú)特的、重要的、閃光的”、“四種習(xí)慣”、“三個(gè)工程”,并無(wú)華麗的辭藻,卻有良苦的用心,我確信:這里是做“全人教育”的地方!
如今,每晚六點(diǎn)我都會(huì)習(xí)慣性地打開微信,收聽、收看王瑩老師給家長(zhǎng)們的通知、提醒、建議和對(duì)孩子們一天學(xué)習(xí)生活的反饋,這已然成為我生活的重要組成部分。雖然和王老師的接觸時(shí)日并不長(zhǎng),但是從學(xué)前培訓(xùn)就開始的晚播報(bào),每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)手機(jī)中,對(duì)孩子們的鼓勵(lì)與期待絕對(duì)是晚播報(bào)的主旋律。而且無(wú)論孩子出現(xiàn)何種問題,王老師都會(huì)通過微信或電話及時(shí)和家長(zhǎng)單獨(dú)溝通,并且出謀劃策,形成合力。我慶幸我的孩子如此地幸運(yùn)遇到了集童心、慧心和責(zé)任心于一身的王瑩老師!
李琳老師是兒子班上的副班任。無(wú)論何時(shí),家長(zhǎng)們總能看到李老師堅(jiān)定地站在王老師的身邊共同管理這群初升小學(xué)的調(diào)皮鬼們,而且尤其引人注目的是李老師那些美麗的披肩,即便是在盛夏也依舊落在肩頭。原來(lái)李老師患有非常嚴(yán)重的頸椎病,披肩不是裝飾,而是保護(hù)??蓜傞_學(xué)李老師就建立了11班的飛信群,一句句真心的鼓勵(lì),一條條溫馨的提醒,便源源不斷地從李老師的電腦那端傳到家長(zhǎng)們的心里,不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間坐在案前的李琳老師此時(shí)恐怕早已經(jīng)將病痛拋在腦后了吧!
兒子人生中的重要篇章已經(jīng)翻開,看到他行進(jìn)的路上有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)相伴,我倍感欣慰,滿懷期待!
開學(xué)心得體會(huì)篇十一
開學(xué)是一年中最重要的時(shí)刻之一,因?yàn)樗砹诵碌拈_始。當(dāng)我們迎來(lái)開學(xué)季節(jié)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校漸漸地萌芽,充滿了生氣勃勃的活力。這也是我們披荊斬棘,前行不止的時(shí)刻。今天,我想和大家分享我的開學(xué)心得體會(huì),以期能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?/p>
第二段:做好規(guī)劃。
在學(xué)期開始之前,我會(huì)準(zhǔn)備一份學(xué)期規(guī)劃。這份規(guī)劃包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,社交活動(dòng)和計(jì)劃等內(nèi)容。做好規(guī)劃有助于我們更好地利用時(shí)間,更有效地完成任務(wù)。在規(guī)劃上,可以在我們認(rèn)為可以獨(dú)立完成任務(wù)的基礎(chǔ)上也可以考慮借助一些學(xué)習(xí)研討小組、活動(dòng)組織等途徑,以更好地?cái)U(kuò)展我們自己的思維和分享團(tuán)隊(duì)資源。
第三段:學(xué)習(xí)效率。
在學(xué)業(yè)上,我們需要提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率實(shí)際上是一種技能。我們可以通過對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)掃描、快速書寫筆記、做題目、解決問題等方式提高自己,讓我們的學(xué)業(yè)更有成效。同時(shí),提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)良好的心態(tài)。當(dāng)我們保持良好的心態(tài),積極而有自信地從學(xué)業(yè)中得到滿足和成就感時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力和興趣也就會(huì)得到提升。
第四段:積極參與社交活動(dòng)。
除了學(xué)業(yè)上的追求,社交活動(dòng)也是我們品質(zhì)提升的一個(gè)重要渠道。在大學(xué)中,參加社交活動(dòng)可以幫助我們擴(kuò)展人脈,認(rèn)識(shí)更多的朋友,并獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。參與社交活動(dòng)也讓我們能夠更好地交流想法、分享觀點(diǎn)、開拓思路以及開展知識(shí)及實(shí)踐性學(xué)科更深入的人文探索。
第五段:總結(jié)。
開學(xué)季節(jié),雖然繁忙,但也充滿著機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。學(xué)生們需要根據(jù)自己的興趣和能力,制定合適的計(jì)劃。有效地利用時(shí)間,保持良好的心態(tài),積極參與社交活動(dòng)和學(xué)習(xí),這些都是學(xué)生所必修的。通過以上這些技巧的實(shí)踐和運(yùn)用,我們能夠成為更好的學(xué)習(xí)者,更好的生活者,更好的社會(huì)人。
開學(xué)心得體會(huì)篇十二
最近,我加入了一家云開學(xué)網(wǎng)站,并且在網(wǎng)站上參加了兩個(gè)課程。通過這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí),我有了一些新的體驗(yàn)和感悟。在本文中,我想分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段:方便性和靈活性。
云開學(xué)網(wǎng)站通過數(shù)字化技術(shù)極大程度地提高了課程的方便性和靈活性。通過云端平臺(tái),我們可以選擇自己感興趣和需要的課程,并且可以在任何時(shí)間和任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣的方式不僅省去了我們的路費(fèi)和住宿費(fèi)用,而且可以無(wú)縫連接不同的思維方式和文化背景的學(xué)生。
第三段:互動(dòng)性和協(xié)作性。
通過云開學(xué)網(wǎng)站,我們不再是單獨(dú)學(xué)習(xí)者,我們的學(xué)習(xí)可能與世界上任何地方的學(xué)習(xí)者和導(dǎo)師建立聯(lián)系。在這個(gè)開放的平臺(tái)上,每位學(xué)生都可以分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),參與討論和互動(dòng)。并且,作業(yè)和評(píng)估也可以在這個(gè)平臺(tái)上協(xié)作完成,這樣我們可以從大家的評(píng)論和建議中得到及時(shí)的反饋,提高和迭代我們的學(xué)習(xí)路線。
第四段:開放性和多樣性。
云開學(xué)網(wǎng)站不同于傳統(tǒng)教育體系,它更開放和多樣化。在這個(gè)平臺(tái)上,我們可以選擇全球最優(yōu)秀教師、學(xué)校和課程,并且可以自由地探索任何我們感興趣的課程,打破了傳統(tǒng)體制的限制。同時(shí),在這個(gè)平臺(tái)上,我們可以借助大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù),得到更個(gè)性化和有效的學(xué)習(xí)路徑和經(jīng)驗(yàn)。
第五段:展望和總結(jié)。
云開學(xué)是數(shù)字化時(shí)代推動(dòng)教育變革的一個(gè)重要標(biāo)志,它將重新定義學(xué)習(xí)的本質(zhì)和方式。未來(lái),云開學(xué)將與傳統(tǒng)教育融合,成為更完善和生動(dòng)的教育體系的一部分,并且為追求自我提升和探索的學(xué)習(xí)者提供更多的機(jī)會(huì)和可能。
結(jié)論:在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代,教育的本質(zhì)和方式正在發(fā)生改變。云開學(xué)作為一種新型教學(xué)模式,巨大地提高了學(xué)習(xí)的方便性、靈活性、互動(dòng)性、協(xié)作性、開放性和多樣性。我相信,隨著技術(shù)和社會(huì)的不斷進(jìn)步,云開學(xué)將成為越來(lái)越受歡迎、有效和普及的學(xué)習(xí)方式。
開學(xué)心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)兩周了,各科老師、各類功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了,太令人緊張了!
六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),剛開學(xué),便有一種無(wú)形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
六年級(jí)了,壓力大了。
放學(xué)晚了,上學(xué)早了。
在六年級(jí)剛開學(xué),我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭,大集體以及各科的老師,我甚至已經(jīng)立下決心,努力拼搏、堅(jiān)定信念,爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生,為自己輝煌的前程而努力吧!
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。
開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的'課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。
但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。
同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開學(xué)心得體會(huì)【2】
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。
要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。
這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
已經(jīng)6年沒有教七年級(jí)了,本學(xué)期剛開始,根據(jù)學(xué)校工作需要,把我由九年級(jí)調(diào)到七年級(jí),讓我又找回了曾經(jīng)教七年級(jí)的感覺,七年級(jí)的學(xué)生大部分天真、可愛、聽話。
9 月1日上午當(dāng)了一回代理班主任。給家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校這2天的安排、學(xué)生在校的生活和回家的時(shí)間;給學(xué)生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單;帶學(xué)生進(jìn)行開學(xué)典禮,回教室上安全教育課。
真的過了一個(gè)充實(shí)的下午,感覺又回到了我上班的第一年,那時(shí)我充滿激情和活力,這次和七年級(jí)的孩子們?cè)谝黄穑娴恼一卦S多快樂。他們認(rèn)真的聆聽我的講話,不時(shí)的對(duì)我提問,感覺他們很活潑,很聰明。
在安全教育課上,我以暑假生活引入,問他們暑假都有哪些活動(dòng)。
學(xué)生馬上回答:看電視、游泳、看書、上網(wǎng)等。我就者他們的話以游泳為話題展開,舉暑假各地游泳出事的例子來(lái)說(shuō)明游泳的危險(xiǎn)性,還講解同伴溺水時(shí)我們應(yīng)馬上呼喊身邊的大人,不要自己盲目的下水救援,因?yàn)槟缢哂星笊谋灸軙?huì)拖著你,讓你完全不能動(dòng)。
說(shuō)完游泳我又馬上提到他們剛說(shuō)的上網(wǎng),上網(wǎng)不安全原因有二:一是網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,它讓我們沉迷,不知道去接觸現(xiàn)實(shí)生活,不與人交流,反而厭學(xué)逃學(xué)、和 父母作對(duì),荒廢了學(xué)業(yè),失去了朋友。
二是網(wǎng)吧多是小混混和無(wú)業(yè)人員的去所,小孩子在那樣的環(huán)境里無(wú)法保護(hù)自己,生命受到威脅。學(xué)生們聽的津津有味,還不時(shí)的和同伴交流,不能做這些事。
我有談到了校園安全和馬路安全,讓他們注意身邊的一些安全隱患,比如瘋鬧擁擠引起的踩踏,馬路上的交通事故等等。教會(huì)他們珍惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。我感覺真是一節(jié)扎實(shí)的課。
另外,今年七年級(jí)又進(jìn)了一些剛大學(xué)畢業(yè)的新老師,我是數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),學(xué)校在以老帶新,促進(jìn)教師成長(zhǎng)方面我們理應(yīng)走在前面。
他們有比我們多的激情,有比我們多的時(shí)間,有比我們多的專業(yè)知識(shí),有比我們多的工作積極性,我們?cè)谶@些方面要向他們學(xué)習(xí),不要因?yàn)闀r(shí)間的累積而消磨我們的工作激情。
而在學(xué)校的教學(xué)模式上他們需要拜我們?yōu)閹?,我也毫不謙虛的為新來(lái)的數(shù)學(xué)教師們介紹和講解,面對(duì)面在電腦前傳授備課技巧和學(xué)案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來(lái)。
在接下來(lái)的工作中,我要以身作則,盡力而為,做好本職工作。不求完美,只求進(jìn)步!
開學(xué)心得體會(huì)篇十四
新學(xué)期已經(jīng)開始了,每個(gè)人都有了新的打算和期待。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的開始,對(duì)我來(lái)說(shuō)具有重要的意義。這個(gè)學(xué)期,我將會(huì)瀑布成為一名大學(xué)生,我的目標(biāo)是在這個(gè)階段取得更多的進(jìn)步,為我的未來(lái)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我一直在思考自己在開學(xué)的這段時(shí)間里得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:積極的心態(tài)幫助我開學(xué)。
首先,積極的心態(tài)對(duì)我在開學(xué)的這個(gè)時(shí)期取得了良好的開始。我一直相信,積極的思想會(huì)給我們帶來(lái)更多的可能性和機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期開始之前,我全身心地準(zhǔn)備好了自己,為成功做好充分的準(zhǔn)備。我清楚地知道,這個(gè)時(shí)候我需要做的事情是好好學(xué)習(xí),尤其是一些自己感興趣的課程,同時(shí)吸取這個(gè)學(xué)期過去的不足之處,作出改進(jìn)和提升。
第三段:規(guī)劃和組織對(duì)我開學(xué)至關(guān)重要。
其次,對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)良好的規(guī)劃和組織是非常重要的。我知道,有計(jì)劃的人往往會(huì)比沒有計(jì)劃的人更順利地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因此,在開學(xué)以前,我已經(jīng)制定好了自己的計(jì)劃表,并為自己的課程和復(fù)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。這為我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我在開學(xué)的時(shí)候不用太過擔(dān)心。
第四段:適應(yīng)性和主動(dòng)的思考讓我更快速地適應(yīng)。
此外,在這個(gè)開學(xué)的時(shí)間里,適應(yīng)性和主動(dòng)的思考也是必不可少的。新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式往往需要我們做出新的調(diào)整和適應(yīng),這需要相應(yīng)的思維和思考方式才能夠得以完成。我總是為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)并主動(dòng)思考如何去完成它,并善于尋找解決問題的辦法。這樣的思考模式幫助我更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),也讓我適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
綜上所述,開學(xué)的過程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。通過不斷地調(diào)整,適應(yīng)和改進(jìn),我得以充分利用這個(gè)階段去學(xué)習(xí)和了解自己。我的開學(xué)心得和體會(huì)是幫助我克服困難,跨越障礙,進(jìn)步并成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)不斷回顧和總結(jié)自己的體會(huì),并將這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)生活中,以幫助自己取得更好的成績(jī)和更深入的學(xué)習(xí)。
開學(xué)心得體會(huì)篇十五
開學(xué)是一年一度的重要時(shí)刻,意味著新的開始、新的挑戰(zhàn)和新的希望。作為學(xué)生,迎接新學(xué)期的到來(lái),我不禁在這段時(shí)間里產(chǎn)生了許多心得體會(huì)。
首先,開學(xué)讓我明白了“先苦后甜”的道理。每年開學(xué),都意味著作業(yè)增多、學(xué)習(xí)壓力加大。老師和家長(zhǎng)都希望我們能夠盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且有一個(gè)良好的開端。因此,在新學(xué)期開始的前期,我不得不花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)和課堂預(yù)習(xí)。這種忙碌雖然有些辛苦,但我深知這是為了未來(lái)的收獲。當(dāng)我努力地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)科內(nèi)容后,我開始感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成績(jī)的提高??炭鄬W(xué)習(xí)的辛苦付出得到了回報(bào),這種收獲和成就感使我更加堅(jiān)定了追求知識(shí)的決心。
其次,開學(xué)讓我明白了“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性。在新的學(xué)期里,同學(xué)們都在追求自己的目標(biāo),但我發(fā)現(xiàn),只有與他人合作才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上,我和同學(xué)們一起研討問題、互相學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)。通過群體討論,我們相互幫助、相互鼓勵(lì),使每個(gè)人的學(xué)習(xí)效果都得到了提高。不僅如此,在課外活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)。當(dāng)我們合作完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我們不僅互相學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量,我們才能夠共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
關(guān)鍵詞:先苦后甜、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
第三,開學(xué)讓我明白了“規(guī)劃的重要性”。在新的學(xué)期開始之前,我會(huì)制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包括目標(biāo)的設(shè)定、時(shí)間的安排以及學(xué)習(xí)方法的選擇。通過合理的規(guī)劃,我能夠更好地掌控學(xué)習(xí)的進(jìn)度和步驟,提高學(xué)習(xí)的效果。此外,規(guī)劃還能夠幫助我合理安排課余時(shí)間,將學(xué)習(xí)與娛樂活動(dòng)相結(jié)合,從而更好地保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在新學(xué)期中,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改變,以確保計(jì)劃的有效性。
第四,開學(xué)讓我明白了“付出會(huì)有回報(bào)”。在新學(xué)期中,我積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)參與課堂討論,多向老師請(qǐng)教問題,并充分利用課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。這種付出并不僅僅是為了獲得好成績(jī),更是為了拓寬自己的眼界和擴(kuò)展自己的能力。我發(fā)現(xiàn),付出的每一分努力都會(huì)得到回報(bào)。不僅僅是成績(jī)的提高,還有對(duì)知識(shí)的更加深入的理解,對(duì)問題的更加清晰的思考,以及對(duì)人際交往的更多經(jīng)驗(yàn)。這些回報(bào)讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后,開學(xué)這段時(shí)間給了我收獲和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過努力學(xué)習(xí)和積極參與,我取得了許多進(jìn)步。我不僅在學(xué)業(yè)上取得了較好的成績(jī),還加深了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與理解。與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提升的地方。這激勵(lì)著我時(shí)刻保持謙遜和進(jìn)取的心態(tài),不斷提高自己的知識(shí)水平和綜合素養(yǎng)。我相信,只要堅(jiān)持努力,不斷追求進(jìn)步,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),成為一個(gè)有才華和責(zé)任感的人。
總結(jié)起來(lái),剛開學(xué)這段時(shí)間里,我從辛苦學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作中體會(huì)到了先苦后甜的道理,通過規(guī)劃和付出的經(jīng)歷明白了付出會(huì)有回報(bào)。這段時(shí)間的成長(zhǎng)和收獲讓我更加堅(jiān)定了對(duì)知識(shí)的熱愛和追求。相信在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),不斷超越自我,成為一個(gè)更好的自己。
開學(xué)心得體會(huì)篇十六
今晚,我收看了開學(xué)第一課之先輩的旗幟。
紅軍有堅(jiān)信不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。下面我就來(lái)講一講。
開頭還得從一個(gè)小故事開始。侯德民,從小就參軍,之后被查出重癥,又和父母走散,采摘了一枝枯柳條,都是表叔把他帶大的,查出重癥后,就放在一個(gè)村子里治療,他就把柳條插在門前,這柳條長(zhǎng)成了一棵漂亮的柳樹,人們稱它為“紅軍柳”。
胡正先老先生今年99歲,參軍那年他13歲,人家嫌他小,不要他,他天天跟在隊(duì)后面,部隊(duì)只好收他了,他們經(jīng)過一片刺腳的地,胡先生的腳都腫起來(lái)了,當(dāng)時(shí),還有好多敵人埋伏起來(lái),襲擊他們。
《等著我》節(jié)目中,梁天文在找楊政委的兩個(gè)孩子,楊政委和他們關(guān)系很好。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,楊政委讓梁天文到山上去,自己卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中倒下,戰(zhàn)士過來(lái)給他說(shuō)的時(shí)候,他的眼淚流下來(lái)了,他想:曾經(jīng)對(duì)我如孩子一樣對(duì)待的人,就這么犧牲了。
賀炳炎老先生12歲從軍,有一次,部隊(duì)叫他去送一件東西,在返回的路上,他抓住了47個(gè)俘虜。有一次戰(zhàn)爭(zhēng),他被擊中了膀子,在沒有麻藥的情況下,他截了肢。沒有專門的工具,只能用木頭鋸了,這需要多大的毅力??!
以上就是幾位先烈們的事跡,再一次證明了紅軍堅(jiān)信不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。這些先烈們,我們必須銘記在心中,向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!
開學(xué)心得體會(huì)篇十七
開學(xué)季節(jié)是每年秋季的一件大事,它標(biāo)志著一個(gè)新的學(xué)年開始。對(duì)于每一個(gè)在校園里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻中,我們不僅要充分準(zhǔn)備好迎接學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn),更要認(rèn)真思考過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,好好總結(jié)一下自己的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),來(lái)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯。
第二段:回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在過去一年的學(xué)習(xí)歷程中,我們或多或少都有所體驗(yàn)和收獲。在這之中,我們或許曾經(jīng)歷過成功,但也曾經(jīng)歷過失敗。無(wú)論是成功還是失敗,它們都是至關(guān)重要的,因?yàn)樗鼈儠?huì)教會(huì)我們更多的東西,幫助我們更好地成長(zhǎng)。在回顧自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)該好好思考過去的體驗(yàn),總結(jié)出其中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。這樣有助于我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段:思考個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃。
在總結(jié)出個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之后,我們應(yīng)該思考我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。我們應(yīng)該自我檢查并尋找當(dāng)前的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們可能會(huì)有一些短期目標(biāo),比如通過某項(xiàng)考試或趕上課程進(jìn)度。我們也可能有一些長(zhǎng)期目標(biāo),如教育水平提高、學(xué)位或大學(xué)錄取等。每個(gè)人的目標(biāo)都不同,但是對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),嚴(yán)格的學(xué)習(xí)規(guī)劃都是非常重要的。在學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中,我們應(yīng)該考慮自己的弱點(diǎn),并努力在這些方面進(jìn)行改進(jìn)。我們應(yīng)該找到自己需要加強(qiáng)的課程或領(lǐng)域,并更加努力地學(xué)習(xí)。
第四段:付諸實(shí)踐和改進(jìn)。
制定了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃后,重點(diǎn)是將之付諸實(shí)踐。我們應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,高效地學(xué)習(xí)和總結(jié),努力提高自己的成績(jī)和能力。與此同時(shí),我們也應(yīng)該審視規(guī)劃的執(zhí)行情況,不斷進(jìn)行改進(jìn)。如果我們發(fā)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)尚未達(dá)成,我們應(yīng)該仔細(xì)分析原因,然后進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),我們應(yīng)該保持積極心態(tài)和勇于嘗試的精神,不斷挑戰(zhàn)自己,追求更高的目標(biāo)。
第五段:總結(jié)。
開學(xué)季節(jié)是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)很好的時(shí)刻,幫助我們銘記過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定新的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并努力將之付諸實(shí)踐。而且,這也是一個(gè)時(shí)刻,讓我們把握自己的機(jī)遇,發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以讓我們不斷探尋、實(shí)踐,不忘初心,成為更好的自己。
開學(xué)心得體會(huì)篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師反分裂反滲透和師德師風(fēng)建設(shè)工作,規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為,提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展,開學(xué)前學(xué)校組織全體教師開展了為期7天的政治學(xué)習(xí)。在此期間,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并做了筆記、撰寫了心得。通過學(xué)習(xí),我獲益匪淺,無(wú)論是思想政治素質(zhì),還是職業(yè)道德修養(yǎng),都有了極大的提高?,F(xiàn)談一談本次學(xué)習(xí)的體會(huì):
通過此次的學(xué)習(xí)我認(rèn)為,作為一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。首先我們自身應(yīng)該努力學(xué)習(xí),深化對(duì)反分裂斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會(huì)課及平時(shí)時(shí)間對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,讓他們了解新疆的歷史,認(rèn)識(shí)到多民族并存的益處,凈化學(xué)生靈魂;三可以通過一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來(lái)之不易的,應(yīng)該倍加珍惜。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流,是人心所向,大勢(shì)所趨,鬧x立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車,不自量力,必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì),并一定會(huì)以失敗而告終的。
作為一名教師不僅要加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),更應(yīng)該提高自身的教學(xué)素質(zhì)。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
開學(xué)心得體會(huì)篇十九
隨著時(shí)間的推移,一年又一年的開學(xué)季節(jié)格外引人注目。一年一度的開學(xué)季節(jié)讓我們煥發(fā)出新的朝氣和力量。在新學(xué)期里,我們會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也會(huì)通過不斷地努力,讓自己變得更好。
而在這個(gè)開學(xué)季節(jié)之前,我會(huì)計(jì)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo),以便能夠快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在新學(xué)期中有所成長(zhǎng)。
第二段:新學(xué)期的感受與經(jīng)驗(yàn)。
新學(xué)期的開始,總是讓人充滿期待和興奮感。不同于以往的經(jīng)歷,新學(xué)期的每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多有意義的事情。在個(gè)人學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和技能,也結(jié)識(shí)了不少好朋友。而在聆聽老師們的教誨時(shí),不僅深入了解了自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),更讓我意識(shí)到了自己對(duì)未來(lái)職業(yè)所需的能力和品質(zhì)。
第三段:對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法的認(rèn)識(shí)。
在新學(xué)期中,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要不懈努力和毅力,而這些都需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和熱情的心態(tài)去支持。通過閱讀各種優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料并不斷的復(fù)習(xí)鞏固,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中,不僅要有全面的知識(shí)儲(chǔ)備,還需要注重自我能力的不斷提升和鞏固。
第四段:新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃。
通過對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的認(rèn)識(shí),我也意識(shí)到了自己未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中,我要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)而快樂的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)立下目標(biāo)和愿景,努力朝著更高的水平挑戰(zhàn)自己。在自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上不斷拓寬自己的視野和胸襟,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),最終成為真正的高手。
第五段:對(duì)于未來(lái)的展望與挑戰(zhàn)。
背負(fù)著新學(xué)期的期望和沖動(dòng),在新學(xué)期里我們也在遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要堅(jiān)持信念和自信心,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的毅力和勇氣,帶著對(duì)未來(lái)的美好展望和對(duì)自己的不斷期待,逐漸走出屬于自己的一片天地。
在這個(gè)新學(xué)期里,我希望自己在不斷的學(xué)習(xí)探索和成長(zhǎng)中,走出一個(gè)更加充實(shí)和美好的未來(lái)。未來(lái)的道路雖然充滿了挑戰(zhàn),但我相信只要堅(jiān)持下去,成功和成長(zhǎng)一定會(huì)伴隨著我們。
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