范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

主要事跡材料篇一

xx同學，今年11歲，是xx縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，年年成績都優(yōu)秀;他熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數學知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。幾年來，上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。

三、團結同學，樂于助人。

他具有很強的集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學。

每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進步、成績優(yōu)秀、關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，他一定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步!

他就是品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質，優(yōu)異的學習成績，發(fā)展的綜合素質，同學中的佼佼者!

主要事跡材料篇二

魏某某同志入職以來熱愛黨的教育事業(yè)，始終按照黨員標準嚴格要求自己的言行，堅持將黨的先進理論教育學習常態(tài)化，學深悟透，知行合一，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，樹牢信仰之基，錘煉黨性修養(yǎng)。

工作方面，該同志一直秉承以學生為中心的教育理念，以立德樹人為教育的根本任務，嚴格按照高校教師師德師范標準來要求自己，認真?zhèn)湔n，不斷創(chuàng)新思想，提高教學質量，多方面、多角度地調動學生的學習興趣，激發(fā)學生課堂參與的積極性，并幫助學生形成良好的英語學習習慣?？蒲蟹矫嬉材芊e極學習，扎實做好學術研究工作，申報各項課題和發(fā)表多篇學術論文。

該同志在教學科研中切實做到全心全意為學生服務，為學院服務，群眾基礎良好。教學過程中以無私的`奉獻精神、責任意識、服務意識，履行教書育人的職責，是一名優(yōu)秀的黨員教師代表。

主要事跡材料篇三

鐘夢歌，女，2019年11月3日出生，是濟南市長清區(qū)文昌街道十里小學六年級的學生，擔任班級班長，是一名品學兼優(yōu)的學生，四年級時被評為：“市級三好學生”，五年級時被評為:“市級優(yōu)秀學生干部”。在家中，從一年級開始，就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，媽媽非常高興。現在她更勤快了，每天吃飯前后，主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現。她知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。

搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，她會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。她一向積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，他的學習成績一直名列前茅，年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”，在學校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。班集體這個榮譽她倍加愛護，哪里能給集體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在班級工作中，主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校開展“講文明”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定，她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。他積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區(qū)，還帶領全班同學發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關，他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的各項活動中主動擔當主持人，為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領有特長的同學參加社區(qū)文化廣場活動,近兩年，每逢周六日，她經常組織同學到一些設區(qū)、廣場、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

鐘夢歌同學就是這樣心中有長輩，心中有同學，心中有老師，心中有集體，心中有社會。她的一言一行，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現，確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意，是名副其實的好學生。在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

這就是她-----鐘夢歌，一個有愛心、恒心、誠心的優(yōu)秀少年，美德少年。

主要事跡材料篇四

身材，臉龐清瘦。常年在公路養(yǎng)護崗位上揮灑汗水，陽光讓他的膚色變得黑紅。xxxxx年參加工作到xx公路分局(當時稱xx公路段)，先后擔任過下埠道班、荷堯道班、云程道班和養(yǎng)護公司直屬隊隊長。從事公路養(yǎng)護工作22年來，無論在任何崗位，他都能團結帶領隊上職工一心撲在公路養(yǎng)護事業(yè)上。他擔任云程道班班長期間，所在的云程道班多次被省路局和市局評為先進集體，xxx年被評為省級青年文明號。他個人年年被省局、市局和xx分局評為模范。他以赤誠之心，為公路事業(yè)默默無聞地奉獻著。

xxxxx年擔任下埠道班班長時，下埠道班所管養(yǎng)的韶井公路路況差，底子薄，過往車輛特別多。憑著年青人的熱情和執(zhí)著，他虛心請教老職工，每天至少要察看一遍所管養(yǎng)的路段，象梳頭一般把路上的病害梳理一遍，并及時安排合理調配人力、物力進行病害處理和路容路貌整治。當年，下埠道班所管養(yǎng)路段的好路率提高了3個百分點。

“管好路，養(yǎng)好路是養(yǎng)路工人的天職。既然拿起了這個掃把，就要干出點樣子，就要干得最好?！眡x常常用這話提醒自己和教育隊員。他堅持以養(yǎng)好路面為中心，搞好排水為重點，做到“早、防、勤、實”，堅持勤清掃、勤排水、勤巡查。突出一個“嚴”字，嚴格技術操作規(guī)程，清理邊溝，平整路肩等養(yǎng)護作業(yè)從不馬虎。他擔任下埠道班班長8年，下埠道班達到的標準路段全分局最多，下埠道班也第一個被評為市區(qū)兩級的文明單位。

為深化公路養(yǎng)護運行機制改革，減輕養(yǎng)護經費壓力，xxx年，xx分局成立養(yǎng)護公司直屬隊，明確規(guī)定直屬隊自負盈虧。當領導把隊長的重擔交給xx時，他沒有回避退縮。他說：“我是共產黨員，組織的需要就是我惟一的選擇?！背闪⒊跗?，有些隊員想不通，打電話給市局領導說“自己干的是民工的活”，xx一邊耐心細致地做好隊員的思想工作，向他們分析公路體制改革的嚴峻形勢，講清分局成立直屬隊的必要性和重要性，一邊合理安排人事，根據各人特長安排工作，責任到人，按勞分配。職工的思想穩(wěn)定了，心更齊了。在工作中他以身作則，最苦最累的活自己搶著干，規(guī)定隊員四個小時要完成的任務他總是提前完成;在操作中他嘗試技術革新，爛板修復時，他采用破碎、封油的方法，不僅見效快，且成本低，每平方米節(jié)約經費30元。他每年身先士卒帶領全隊職工自采砂石等材料，來累計自采砂石材料金額為25萬元;在生活中他關心和體貼職工，合理安排搭配好營養(yǎng)膳食，看到職工有胃病他吩咐炊事員做點清淡的。在他的帶領下，這支隊伍逐步走向正規(guī)和成熟。在公路水毀搶修現場，總能見到這支黨員搶修隊的身影。xx還帶領直屬隊積極籌劃和開展路外業(yè)務，近三年來承擔了峽山口水泥路、博陽有限公司的廠區(qū)路、319國道百米樁安裝等工程，完成產值1500多萬元，創(chuàng)利潤200多萬元，為養(yǎng)護機制改革和養(yǎng)護工作走向市場開辟了一條新路。

20多年來，xx堅持“以路為業(yè)、以隊為家”，長年累月都是“晴天一身灰、雨天一身泥;夏天一身汗、冬天一身霜”，無論刮風下雨，每天堅持上路。xxx年底，因為天氣等原因，319國道兩邊多處出現塌方，清理塌方搶修保暢通時，正是天寒地凍時，直屬隊總是早七點開工、晚七點收工，他們犧牲雙休和節(jié)假日，連續(xù)作戰(zhàn)，中午也沒休息，忙到農歷12月29日，也就是xxx年春節(jié)前兩天。職工們少則半個月，多則1—2個月在路上不能回家，春節(jié)將至也見不著人，有些職工家屬不理解，鬧情緒。xx想了個辦法，找來車子把家屬接到作業(yè)現場。那火熱的'場面感染著每一個人，家屬們的怨氣頓消，不知不覺加入到搶修隊伍中來。不少駕車經過的司機被這一感人的勞動場面所感動，紛紛按響汽車喇叭，以獨特的方式表達敬佩之情。

大年三十早上，xx習慣性地穿好安全服出門發(fā)動車子要去路上看看，妻子連忙追出門，心酸地告訴他說，今天可是團圓的日子啊!xx一時無語，內疚地說：“對不起，我忘了?！?/p>

做好團圓的準備工作后，他偷偷地又來到了路上，看到車輛暢通無阻，人們高高興興地回家過年，他才心滿意足。春節(jié)期間，他要求隊員24小時開機，一遇險情立即上。正月初三，319國道又發(fā)生大塌方。險情就是命令，在40分鐘內他帶領隊員趕到搶險現場，通過五個小時的緊張搶修確保了道路的安全暢通。

風雨兼程22載春秋，xx一步一個腳印，書寫出無私奉獻的詩行，彈奏出艱苦奮斗的樂章，鋪就了平凡人生風采路。

主要事跡材料篇五

張玉杰同志是依安縣第二小學的一名普通教師，中共黨員。她始終在教學的第一線，擔任班主任工作。根據學校工作的需要，她擔任了四年級(2)班的班主任工作，并兼四年級教研組長。自信、有朝氣的她也成為了一名深受學生歡迎的好教師。她面對工作積極上進，面對生活樂觀進取，在同事眼中，熱情、開朗，朝氣蓬勃;在孩子心目中，可愛、可親、可敬。從事教育工作14年來，她把孩子們的信任當作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當作人生的一大樂趣，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的雛鷹。

張老師勤于鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新、成果斐然，20**年10月，她執(zhí)教的《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》參加縣舉行的“全縣小學課程整合優(yōu)質課大賽”榮獲“一等獎”。20**年11月，她執(zhí)教的《圓明園的毀滅》在全縣舉行的“優(yōu)秀成果匯報活動”中榮獲“一等獎”。20**年12月，她撰寫的《合理運用信息技術，優(yōu)化語文課堂教學》和教學設計《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》分別榮獲國家級和省級教育技術論文評選活動“一等獎”。

在工作中，張老師勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。她虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。

張老師處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作。從不計較個人得失，工作中勇挑重擔。為了更專注地投入教學工作不讓孩子分散精力，把身體素質差、多病的小兒子托付給奶奶照看，就連孩子生病住院她都不舍得丟下自己的工作、自己的學生，去照看一下病床上企盼媽媽的兒子;對待學生耐心愛心全有，學生生病了她給端水拿藥，學生摔傷了，二話不說打車送學生去醫(yī)院，在通知家長到醫(yī)院前，已經為學生辦理了一切手術手續(xù)，感動的家長無話可說，她邊擦著臉上的汗水邊心疼地說：“劉威是你們的孩子也是我的孩子，她的頭上在流血，咱們心在滴血呀…”;學生有一個問題不懂，把她急得不得了，不厭其煩地一遍又一遍拿地講，直到他聽懂為止，而對自己兒子的疑問卻總是舍不得占用過多的時間給與講解，以致兒子總是抱怨地說：“也不知道誰是你的孩子?！庇脧埨蠋熥约旱脑拋碚f：“我可以是一名優(yōu)秀的黨員和優(yōu)秀的教師，但我卻很難成為一位出色的媽媽?！?/p>

張老師所帶的四(2)班學生來自各處，不僅有縣城的，還有農村和外地的;不僅學習成績參差不齊，素質修養(yǎng)更是懸殊。針對這種情況，她深入班級，去了解每一個學生的具體情況，然后針對他們不同的思想狀況做工作。

她班里有一位叫夏聰的外地學生，由于家里在我縣做廢品收購的生意，父母忙于賺錢，沒有時間管他，他迷戀上了上網，徹夜不歸。張老師一次次地找他談心，他當面表示改正，可一轉臉，又進網吧了。

有一次下午，張老師發(fā)現他又沒來，叫他家長出去找找，五點鐘家長回話說沒有找到，張老師推測他準是去了網吧，于是她便在縣城網吧最集中的地方一個一個挨著去找!找到晚上八點多的時候，終于在一個不起眼的網吧中找到了打游戲正入迷的他，又進行了苦口婆心地教育?？蛇^了僅僅兩個星期，他又開始逃課了。于是張老師又是不厭其煩地開始一家網吧接一家網吧地去找他。他的父母對張老師說：“張老師，你別在他身上費心了。對他，我們都沒信心了?！睂W生也勸她說：“張老師，算了吧，他都這么大了，應該什么都知道的，你已經盡心了?！睆埨蠋焻s說：“不，既然你們的父母把你們交給了學校，既然學校把你們交給了我，把你們帶好，學習成績不斷提高，這是我義不容辭的責任!”在老師的感化下，這位學生終于穩(wěn)下心來，在經歷了一翻拼搏之后，這個學生也由班級最后幾名進入中等水平?，F在張老師雖然沒有教他了，但他還是經常到張老師的辦公室去看望她。這次端午節(jié)，張老師還收到他寄來的賀卡，上面寫到：張老師，我不會忘記你對我的幫助。你在學校里與我談心的場面，是我記憶中一道最美的風景!

學生有了健全的人格，才能健康地成長，教師，兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重擔。在平時授課過程中，張老師特別注意增強學生的文化修養(yǎng)，告訴學生很多做人的道理，引導學生健康地成長。

張老師從不歧視任何一個學生，并力求公正地善待每一個學生。平時，她積極地閱讀心理學、教育學等方面的著作，努力拉近與學生的心理距離。多年來，她以她的真誠、公平、溫和贏得了學生的信任。許多學生利用寫日記的機會向她透露內心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡，與同學之間的矛盾，與老師之間的磨擦都愿意與她交談。她明白了教師這個職業(yè)是“交心”的職業(yè)，“親其師方可信其道”，她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。

前一段時間，張老師發(fā)現班上有一部分學生十分調皮搗蛋。于是她針對這一情況深入調查，了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學生多數是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學習和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫王志龍的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經常課間打罵同學，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是張老師抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發(fā)言、關心班級等優(yōu)點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的'同學，他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干?！睆哪且院螅坏约翰浑S便打鬧，而且經常監(jiān)督本班的男同學，遇到同學之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止。從此張老師班上杜絕了打架罵人的現象。

張老師始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境，才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。

張老師全身心地投入到自己的教育教學工作中，把愛奉獻給每一個孩子。xx年被認定為齊齊哈爾市教育科研“十一五”期間首批科研骨干教師;20**年在我校開展的“數學教學大比武”中，張老師執(zhí)教的《整十數加一位數和相應的減法》榮獲“一等獎”。20**年數學課件《年月日》在全是中小學各學科教師自制多媒體課件展示大賽中榮獲“一等獎”同年7月，被評為“教育研究與科學探索先進個人”，撰寫的《建立新型師生關系——以生為本》被評為市級一等優(yōu)秀研究成果，于20**年10月執(zhí)教的《警惕大自然的報復》獲省優(yōu)秀課“貮等獎”。20**年5月在縣小學優(yōu)秀班集體評選活動中，被評為“一等獎”同年她執(zhí)教的《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》參加在全縣舉行的“小學課程整合優(yōu)質課大賽”榮獲“一等獎”。

在班主任教學中，張老師所管理的班級連續(xù)多次被評為校優(yōu)秀班集體，她自己在20**年被縣人民政府記功。20**年被縣人民政府記功。20**年被縣人民政府授予模范工作者稱號。。

由于她工作出色，她于xx、20**、20**連續(xù)三個年度考核成績評為優(yōu)秀。

多年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，張老師認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使教育教學工作躍上新臺階，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓?，F如今，她正以百倍的精神，旺盛的精力，在語文教學和教研兩項工作中孜孜以求的探索著，我們相信，她的努力必將贏得更可喜的收獲，她的耕耘付出必將使她青春的事業(yè)更加熠熠生輝!

主要事跡材料篇六

xx，男，漢族，1969年9月出生，中共黨員，大學本科學歷，現任國網xxxx供電有限責任公司調控中心副主任，工程師職稱。xx年還在浙江大學電氣自動化專業(yè)學習的他被突來的“強直性脊柱炎”奪去了健康的腰脊，不能奔跑和跳躍的他憑著堅定的理想信念，自強不息，努力完成學業(yè)，與xx年進入xx電力局從事調度工作。憑著扎實的理論基礎和頑強的工作作風，克服常人難以想象的困難，xx很快成為業(yè)務尖子。他積極采集電網設備參數，著手建立xx電網的基礎資料數據庫，編制了《xx電網繼電保護整定方案》，有效解決了電網中多級串聯(lián)供電線路和多電源環(huán)網供電線路保護配合困難的文體，得到了市局繼電保護技術專家的肯定。在他的主持下載xx縣級電網中率先組織電網合環(huán)倒電源的試驗取得成功，xx年xx電網順利完成10kv線路首次合環(huán)試驗，實現了不停電倒負荷，為企業(yè)創(chuàng)造了良好的經濟效益和社會效益。參加工作二十年來，他克服病痛，自強不息、拼搏進取、敬業(yè)奉獻，在他的努力下，xx電網自xx年至今年，沒有發(fā)生一起因保護定值失誤造成的.越級跳閘事故。xx多次獲得市、縣級“先進工作者”稱號，是“xx省勞動模范”。

xx年xx工人報以“飛揚的青春”報道了他的先進事跡。xx年xx電視臺《德化人生》欄目作為專題對他的典型事跡進行了宣傳報道。xx年7月3日，他作為“全國自強模范”中唯一一名電力職工，在人民大會堂北大廳得到了黨和國家領導人的親切接見。xx年被省公司和電力工會授予“先進生產者”稱號，還被評為“滄劍杯”xx驕傲十大新聞人物和xx第二屆道德模范，xx年他又被評為xx市職工職業(yè)道德模范，并當選“中國好人榜”202x年11月份“敬業(yè)奉獻類”好人，xx年榮獲xx省道德模范稱號，被xx市精神文明建設委員會評為第七屆“xx好人”典型代表。xx年被評為全國勞動模范。

主要事跡材料篇七

我叫xx，女，生于19xx年，20xx年從事教育教學工作，大專學歷，小學二級教師。20xx年教學以來擔任數學學科教學工作和班主任工作。目前是學校二年級數學教師兼班主任。在從事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標；學高為師，德高為范是我的自律信條。

我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到春風化雨，潤物無聲，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為班主任，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

作為班主任，工作瑣細而繁重。尤其是二年級學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒作為關心學生的座右銘。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的留守孩由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。

據我調查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我給學生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系，進行交流，匯報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。

作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！

主要事跡材料篇八

xxx，女，漢族，40歲，她孝敬老人和自強不息的事跡深深的感動著我們每一個人，并呼喚著我們要孝敬和關愛自己的父母和親人，孝敬一切需要孝敬和需要關愛的人。她在逆境中默默地承受著苦和累，為老人，為孩子，為家庭和睦所作出的貢獻，受到大家的好評，也為我們爭做社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德模范樹立了榜樣。

丈夫去世她留守，今年四十歲的xxx曾經也有過幸福美滿的家庭。丈夫謝世州能干，兒子乖巧聽話，公婆能幫助料理家務和照看孩子，一家人的生活其樂融融，確實是一個人人羨慕的家庭。誰知天有不測風云，就在20xx年的一天，丈夫在一次意外事故中不幸身亡。消息傳回家中，猶如晴天霹靂?！案杏X整個天都塌下來了”xxx說“我們全家人抱在一起痛哭一場”。丈夫去世后她毅然選擇了“留守”，肩負起整個家庭的重擔，一如既往地照顧“公婆”。公婆也因此重大變故受到很大打擊，身體一天不如一天，面對災難，xxx變得的堅強起來，日子還要過下去，必須堅強起來，堅定生活信心。她在水源池水庫艱辛的工作，一邊安慰照料病倒的公公和婆婆不要傷心，她挑起了伺候公婆和撫養(yǎng)孩子的重擔。婆婆患有高血壓等疾病，加之丈夫去世后，婆婆脾氣變怪起來，她心情煩躁，免不了常發(fā)些無名火，可xxx從來沒有半句怨言，總是默默的伺候著公婆，并把家里家外的大事小事處理得井井有條，即使有委屈也從來不讓公婆發(fā)現，以免他們操心，她還經常和公婆談心，讓公婆時刻保持良好的心情。xxx認為人都有老的時候，照顧好老人使其安享晚年是自己義不容辭的責任，因此，她盡全力照顧好兩位老人。

xxx不但是敬老愛老的典范，而且對生活充滿了熱情和信心。家人要生活，孩子要讀書，她正視生活的各種困難，勇于面對現實，自從嫁給丈夫后她就把自己的命運和丈夫的家庭緊緊的聯(lián)系在一起，天大的困難我們一起來承受，為了家庭再苦再難我也心甘情愿，我們的日子會好起來的。

每當家庭有事或困難的時候，兄弟姐妹總能聚到一起共同商量解決困難的辦法，特別是對待公婆的問題上，我門都是爭先恐后地孝敬她們。比如：每當婆婆身體不舒服的時候，xxx都爭著照顧婆婆。兄弟姐妹之間相互謙讓、相互體諒，從不為雞毛蒜皮的事計較，都本著以和為貴的態(tài)度對待對方，人心換人心、四兩換半斤，兄弟之間、妯娌之間從不因一些鎖碎的小事而破壞家庭和睦。有些兄弟之間、妯娌之間鬧矛盾都是小事引起，他門之間的問題得不到解決，什么也沒得到，到是受到了別人的指責，是背著不忠不孝的罵名，最終走上法庭。我門要本這大事講原則、小事講風格的態(tài)度，本這吃虧是福的心態(tài)。這樣才能處理好他門兄弟之間、我門妯娌之間的關系。"這些年來，正是她門的高風亮節(jié)，大仁大義的作法，使我門這個大家庭和睦幸福，讓四鄰羨慕，并且的到大家的交口稱贊。

這些年來，xxx家從未和鄰里產生矛盾，大家都本這和平共處相互尊重的原則，一家有難、多家支援，把鄰里關系處理的很不錯。

如今，兒子已經上了初中，在這漫長的歲月里，常人是無法想象一個女子吃了多少苦受了多少磨難。往后的人生艱難路程還很長，可xxx的心里對生活卻充滿了希望。在她的身上我們感受到是她永不歇息的勁頭。她所付出的一切，不是我們每一個人都能做到的。

主要事跡材料篇九

本人性格開朗、大方，把握良好的禮儀學問和接待工作閱歷，頭腦敏捷、反應靈敏，能夠敏捷處理工作中的突發(fā)大事。本人曾經在旅行社工作過，雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作，但是也積累了一些工作閱歷，對于行政和前臺方面的工作有肯定的理解。本人本人工作踏實，仔細，并且極富工作和團隊精神，本人性格開朗，樂于與人溝通，因此結交了很多伴侶，具有良好的適應性和嫻熟的溝通技巧，信任能夠幫助主管人員精彩地完成各項工作。本人情愿同貴公司共同進展、進步。