心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

7月26日27日，我非常有幸參加了這次職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我終身難忘。收獲了很多，希望能再次與大家一起分享一下這兩天的精彩瞬間。

這兩天我收獲最大的兩個(gè)字就是責(zé)任！因?yàn)槭求w驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，游戲互動(dòng)的環(huán)節(jié)比較多，每一個(gè)游戲下來(lái)我的感受都有所不同，為了和大家有個(gè)具體的體驗(yàn)式分享，請(qǐng)?jiān)试S我在此累述下我感觸比較深的幾個(gè)游戲。

最開(kāi)始的一個(gè)游戲就是自我介紹，老師讓我們自己找到自己的搭檔，并在兩分鐘之內(nèi)把自己介紹給對(duì)方，第一環(huán)節(jié)游戲結(jié)束后老師讓鄰近的兩隊(duì)搭檔組成一個(gè)小組，然后由你把你的搭檔介紹給你的小組成員。這時(shí)候問(wèn)題就出現(xiàn)了，大家都發(fā)現(xiàn)自己在先前環(huán)節(jié)一直顧著如何更好的把自己介紹給對(duì)方，而忘了聆聽(tīng)，最后老師讓我們把剛才的那種感受引申到自己的工作中去。這個(gè)游戲讓我發(fā)覺(jué)原來(lái)我也是個(gè)不會(huì)聆聽(tīng)的人，聯(lián)想到自己的工作，做為人力資源工作者我真的要學(xué)會(huì)去做一個(gè)善于聆聽(tīng)的人。

還有個(gè)游戲也讓我學(xué)到了很多，那就是你有能力并不代表你就能有好的業(yè)績(jī)，因?yàn)橐话闳嗽诠ぷ髦卸即嬖谶@樣一個(gè)公式：表現(xiàn)=能力干擾因素。老師舉了個(gè)最簡(jiǎn)單的例子就是失戀，昨天的你和今天的你在能力上可以說(shuō)是完全一樣的，但是你今天的工作表現(xiàn)和昨天可能就會(huì)完全不一樣。

有個(gè)游戲環(huán)節(jié)老師讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)和自己的搭檔傾訴自己在工作中遇到的一件我們覺(jué)得最冤枉最無(wú)辜卻又是最受傷害的一件事，要求必須要能打動(dòng)你的搭檔，讓他也能感同身受。我的搭檔拼命向我傾述，我只是聽(tīng)，輪到我的時(shí)候我說(shuō)我沒(méi)有，放棄了，反而說(shuō)了些我工作中遇到的趣事。四分鐘后老師讓我們閉上眼睛，然后讓覺(jué)得自己的搭檔在剛才敘述的事件上確實(shí)很無(wú)辜很受傷的站起來(lái)，結(jié)果是只有我和我搭檔都沒(méi)起來(lái)。這時(shí)候老師講了個(gè)自己的小故事，然后讓我們換個(gè)角度，像他一樣把自己的責(zé)任承擔(dān)起。結(jié)果接下來(lái)的四分鐘交談我和搭檔都感覺(jué)很坦然，他也覺(jué)得剛才所敘述的事完全責(zé)任在于自己，自己要是能怎樣怎樣就不會(huì)發(fā)生那件事了。我也同時(shí)感覺(jué)到一個(gè)人在自己的工作中只要敢于承擔(dān)責(zé)任，就能把自己的工作做的很出色。在這個(gè)游戲中我知道了當(dāng)你一味控訴你受傷害的時(shí)候你是一個(gè)弱者，只有當(dāng)你勇于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，你才是一個(gè)強(qiáng)者，你才能戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和壓力。就像后面報(bào)數(shù)游戲中我們的隊(duì)長(zhǎng)，他的擔(dān)當(dāng)讓我感動(dòng)不抑。在這個(gè)游戲中因?yàn)槲业木o張害得團(tuán)隊(duì)輸?shù)袅俗詈笠痪?，按照游戲?guī)則，隊(duì)長(zhǎng)要做160個(gè)俯臥撐。我申請(qǐng)代罰卻遭到了拒絕，看著隊(duì)長(zhǎng)才做了一半就已經(jīng)累倒趴在地上的時(shí)候我哭了，哭得特別傷心，我當(dāng)時(shí)情愿受罰的是自己而不是別人，看著別人因?yàn)樽约旱腻e(cuò)而承擔(dān)那么大痛苦的時(shí)候，我有種錐心的痛。回到工作中自己何嘗不是也像現(xiàn)在這樣，老是犯錯(cuò)，想想自己背后的部長(zhǎng)要因?yàn)槲叶惺芏啻蟮膲毫?，我就覺(jué)得自己以后不能在這樣了，不光要為自己負(fù)責(zé)，還要想想自己身邊的同事，領(lǐng)導(dǎo)。要對(duì)得起自己，對(duì)得起老大，對(duì)得起公司。真的，當(dāng)時(shí)只想對(duì)我同事，對(duì)我老大，對(duì)老總說(shuō)聲謝謝！謝謝你們能給我這次機(jī)會(huì)。讓我認(rèn)識(shí)到自己不再是一個(gè)人，我還是團(tuán)隊(duì)的一員，我的成績(jī)時(shí)刻影響著團(tuán)隊(duì)的整體水平，容不得我兒戲。

讓自己在以后的工作中表現(xiàn)的更出色吧，這才是我能做的。但具體怎么做還有待以后改進(jìn)。

經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

作為一名經(jīng)理人，我們需要不斷提升自身素質(zhì)，掌握更全面的管理技能和方法，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和績(jī)效，以應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。為此，我參加了一次全面的經(jīng)理人培訓(xùn)，深感受益匪淺。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段：尋找自我定位。

在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者始終清晰地知道自己的定位。因此，我開(kāi)始反思自己的角色和職責(zé)，并意識(shí)到我的領(lǐng)導(dǎo)能力與管理技能之間存在的差距。仔細(xì)審視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并有意識(shí)地補(bǔ)充短板，可以更好地促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

第二段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理技巧。

團(tuán)隊(duì)管理是一種實(shí)用性極強(qiáng)的技能，掌握它可以使領(lǐng)導(dǎo)者更加有效地指導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了如何制定有效的計(jì)劃，如何建立高效的工作團(tuán)隊(duì)，如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通以及如何調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)氣氛等。此外，我們也學(xué)習(xí)了如何激勵(lì)員工，并且構(gòu)建起一個(gè)有效的激勵(lì)機(jī)制。

第三段：提高溝通技巧。

有效的溝通是團(tuán)隊(duì)管理成功的關(guān)鍵。我開(kāi)始反思自己在與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)進(jìn)行交流時(shí)的不足，并找到了解決辦法。與此同時(shí)，在培訓(xùn)中，我們也學(xué)到了如何利用不同的溝通方式來(lái)取得最佳效果，如非言語(yǔ)性溝通、情緒管理等，這對(duì)于我們贏(yíng)得更多共識(shí)意義重大。

第四段：落實(shí)目標(biāo)管理。

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了目標(biāo)管理的重要性。要讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的價(jià)值，必須通過(guò)目標(biāo)管理來(lái)落實(shí)團(tuán)隊(duì)與組織之間的工作要求和目標(biāo)，使所有成員都能清晰地知道自己的職責(zé)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理，我們必須在策略制定的過(guò)程中關(guān)注細(xì)節(jié)，同時(shí)也要關(guān)注工作的質(zhì)量和進(jìn)度，同時(shí)我們需要付出更多的調(diào)度和監(jiān)管力度。

第五段：推進(jìn)團(tuán)隊(duì)持續(xù)進(jìn)步。

在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力下，每個(gè)企業(yè)都需要不斷創(chuàng)新。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何激勵(lì)員工，鼓勵(lì)員工創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處置問(wèn)題，提高員工工作的積極性和創(chuàng)造性思維，不斷推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。

總之，此次培訓(xùn)讓我有了更多的認(rèn)知和體會(huì)，讓我看到了自己的不足與提升空間，也給我提供了在專(zhuān)業(yè)和個(gè)人生涯上繼續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。我相信，只有不斷地自我提升和團(tuán)隊(duì)合作，方能使自己贏(yíng)得更大的發(fā)展與成功。

經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，職業(yè)經(jīng)理人作為一個(gè)不可忽視的群體力量越來(lái)越受到關(guān)注，職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)也越來(lái)越多，下面是本站帶來(lái)的職業(yè)經(jīng)理人。

希望可以幫到大家。

余世維職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì):通過(guò)學(xué)習(xí)余世維教授所講的“職業(yè)經(jīng)理常犯的11種錯(cuò)誤”，使我感觸頗深，尤其是第三講“只重結(jié)果，忽視思想”及第四講“在公司內(nèi)部形成對(duì)立”這兩講對(duì)我啟發(fā)很大，讓我懂得了什么才是真正的職業(yè)經(jīng)理人，這次職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)給我?guī)?lái)很大的感觸，現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)闡述如下：

一、只重結(jié)果，忽視思想。在我們工作中這樣的事情時(shí)有發(fā)生，屢見(jiàn)不鮮。我們往往為了迎合高效率、快節(jié)奏的現(xiàn)代工作要求，一味追求結(jié)果的重要性，而忽略了“思想”所發(fā)揮的作用。人的思想是一切行為的主導(dǎo)，是一切結(jié)果的先決條件。沒(méi)有思想上深層次的認(rèn)識(shí)、高覺(jué)悟的意識(shí)，怎樣付諸于行動(dòng)?怎樣才能形成高標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果?這是我們?cè)趫?zhí)行工作時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤，為了更好地鼓勵(lì)、激發(fā)員工的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng)造出優(yōu)秀的結(jié)果，我們?cè)谧⒅亟Y(jié)果的同時(shí)應(yīng)該多加考慮員工的思想狀況，多與員工進(jìn)行溝通，使他理解所要完成工作的重要意義，以此來(lái)激發(fā)員工的積極性、上進(jìn)心。這是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袘?yīng)該注意與改進(jìn)的地方。

二、在公司內(nèi)部形成對(duì)立。其實(shí)這可能是任何單位、任何崗位都存在的問(wèn)題，關(guān)鍵是我們?nèi)绾问怪钚』娜粘９ぷ髦形覀円呀?jīng)意識(shí)到這種內(nèi)部對(duì)立的可怕及危害，它不僅傷害同事之間良好的工作關(guān)系、互助關(guān)系，也大大削弱了團(tuán)隊(duì)凝聚力，阻礙了工作的順利進(jìn)展，降低了工作效率。分析其原因我認(rèn)為主要為兩個(gè)方面：一是溝通，二是利益。首先溝通是我們解決沖突、對(duì)立最根本有效、最簡(jiǎn)單可行的方法，而且可操作性強(qiáng)。其次是利益，這是對(duì)立的根源。無(wú)論大利、小利、個(gè)人利益、集體利益，都應(yīng)該以公司利益為重，這似乎又回到了思想大于結(jié)果的觀(guān)點(diǎn)上?？傊挥蟹智逯鞔?、輕重、顧全大局、積極溝通，才能把一切不利因素消除在萌芽狀態(tài)，這才是最關(guān)鍵的。

總之，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我更加意識(shí)到自身存在的不足與工作中的弊端，看清了自己努力的方向，力爭(zhēng)在今后的工作中不斷改進(jìn)，更上一個(gè)臺(tái)階。

10月12-14日在江西省南昌市東昇商務(wù)酒店舉行20xx年國(guó)家銀河培訓(xùn)工程--江西職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班，此次活動(dòng)由江西中小企業(yè)局主辦，南昌敏泓人力資源有限公司協(xié)辦，由于本人現(xiàn)在在南昌敏泓人力資源有限公司實(shí)習(xí)，所以有幸參加了此次活動(dòng)，此次活動(dòng)的學(xué)員是江西省各市的中小企業(yè)老總以及各市中小企業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)，共有130人參加學(xué)習(xí)，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)占80%。

此次培訓(xùn)費(fèi)用全部由政府買(mǎi)單，具本人三天的觀(guān)察學(xué)員的積極性不是太高，可能不是花自己的錢(qián)不心疼，但是這點(diǎn)錢(qián)對(duì)于那些老總來(lái)說(shuō)不算什么，但是仔細(xì)想想還是在花自己的錢(qián)，畢竟他們是納稅人，這些費(fèi)用也是來(lái)源于國(guó)家的財(cái)政。

具本人了解，從省企業(yè)局接到通知到開(kāi)班只有短短的十來(lái)天時(shí)間，可見(jiàn)時(shí)間還是比較緊迫的，但是工作人員還是順利完成上級(jí)的任務(wù)，但是你知道是怎么邀請(qǐng)學(xué)員的么，具聽(tīng)說(shuō)有不少是領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友，為什么呢，因?yàn)闆](méi)有人愿意來(lái)，而且是免費(fèi)的培訓(xùn)并提供食宿，所以那些領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友也就趁機(jī)會(huì)來(lái)南昌玩玩，反正吃住已經(jīng)解決，可想而知是政府機(jī)關(guān)在浪費(fèi)國(guó)家的資源，這為什么呢，那就是我們的政治體制存在問(wèn)題，要從根本上解決問(wèn)題就必須從政治體制著手解決。而且培訓(xùn)班的講師大多是學(xué)者、專(zhuān)家、著名企業(yè)的老總，其實(shí)學(xué)院對(duì)這些并不感興趣，如果你說(shuō)請(qǐng)的是某某領(lǐng)導(dǎo)或者什么委員之類(lèi)的來(lái)授課，或許他們的興趣比較高漲，為什么呢?他們要解決根本的問(wèn)題，誰(shuí)來(lái)幫助呢?政府啊，中國(guó)的市場(chǎng)是開(kāi)放的市場(chǎng)，但是主導(dǎo)權(quán)還是在政府手里啊，所以說(shuō)企業(yè)要想解決根本的問(wèn)題還是要有政府出面解決。

從授課的內(nèi)容的來(lái)看，比較的理論，缺少實(shí)踐性，那些講師講的范圍基本太大了，講的都是那些著名企業(yè)的案例，沒(méi)有正對(duì)性，既然此次的學(xué)員都是江西中小企業(yè)的老總，那就要首先對(duì)這些老總做個(gè)調(diào)查，他們?cè)谧銎髽I(yè)期間遇到什么問(wèn)題，有什么困惑，需要哪些方面的幫助，然后對(duì)這些調(diào)查做個(gè)詳細(xì)的分析，之后在進(jìn)行培訓(xùn)，這樣應(yīng)該能收到比較好的效果。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該先分析企業(yè)的現(xiàn)狀，分析江西市場(chǎng)，在分析中國(guó)市場(chǎng)，最后分析國(guó)際市場(chǎng)，這樣大家才知道如何面對(duì)當(dāng)前的金融風(fēng)暴去做企業(yè)。

此次我對(duì)一個(gè)學(xué)員的影像比較深刻，他是九江的一位老板，他旗下有6個(gè)企業(yè)，但是他能在這坐上三天而且上課時(shí)間也比較認(rèn)真，一直在做筆記，今天中午在賓館餐廳聽(tīng)他說(shuō)中紀(jì)委的某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下午要到他的公司視察，吃完中飯才匆忙回去?？梢钥闯?，要想做一名職業(yè)經(jīng)理人，既要是一名優(yōu)秀的管理者也要是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

回頭想想，今天已經(jīng)是培訓(xùn)的第六天了，時(shí)光流逝，光陰似箭，每天都在博客上留下自己一天的收獲。

今天的培訓(xùn)模式又回歸到上課的模式，今天張老師給我們講了職業(yè)經(jīng)理人生涯規(guī)劃和自我發(fā)展這個(gè)課題，下午胡總主要給我們講了“生存的方式--做”這個(gè)課題，還稍帶講了“九型人格”--主要分析人類(lèi)總共有九種性格，這些性格在生活中以及在工作中的利弊。一天下來(lái)腦子里的知識(shí)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，每天回家在路上開(kāi)始總結(jié)，吸收。

首先講一下我在“職業(yè)經(jīng)理人生涯業(yè)規(guī)劃和自我發(fā)展”這個(gè)課題中的收獲吧，在這個(gè)課題中主要圍繞這四個(gè)要點(diǎn)展開(kāi)分析說(shuō)明的：第一，從工作中找到自己的價(jià)值;第二，職業(yè)生涯管理與職業(yè)生涯規(guī)劃;第三，如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展;第四，如何突破職業(yè)極限，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)常青。“生存”和“生活”僅一字之差，意義卻截然不同，這個(gè)讓我聯(lián)想到：一些拼命工作的工人們都是為了生存而那么賣(mài)力的工作，在烈日炎炎的陽(yáng)光下，絲毫未放棄，退縮，他們那股滿(mǎn)腔的對(duì)工作積極地心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)，職業(yè)并無(wú)尊貴之分，而是否你在其中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。對(duì)于那些成功的企業(yè)家，生存的基本需求對(duì)于他們已經(jīng)滿(mǎn)足了，他們追求的是精神上的享受，以及更高層次的自我滿(mǎn)足。馬斯洛需求層次理論深刻講述了人一生的需求，而今天張老師在課上給我們講了現(xiàn)代需求八層次，這八個(gè)需求層次是對(duì)馬斯洛理論的詳細(xì)闡述說(shuō)明，讓我更深刻的牢記這方面的知識(shí)。還有和大家分享一下一個(gè)職業(yè)成功的等式：知趣+職業(yè)生涯規(guī)劃+能力+職業(yè)生涯管理=職業(yè)成功，以后自己看職業(yè)有沒(méi)有成功不妨看看這個(gè)等式里你缺少了哪個(gè)要素導(dǎo)致你失敗的，好好的進(jìn)行反思.同時(shí)這節(jié)課讓我清楚地，不論做任何事首先給自己明確一個(gè)目標(biāo)，而不是盲目的去做。

接下來(lái)講一下今天下午的收獲吧，“即使是天才，也要腳踏實(shí)地地去做”，“先飛的笨鳥(niǎo)也能達(dá)到成功的彼岸”，“克服恐懼最好的辦法就是去做”等等，這些話(huà)深刻說(shuō)明了做的重要性，不做的話(huà)一切空談。那么我們?cè)撛趺醋瞿?第一。給自己策劃一下;第二，給自己描繪一下人生的導(dǎo)航圖;第三，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰;第四，樹(shù)立超前意識(shí)，走在時(shí)代前列;第五，適應(yīng)只是經(jīng)歷時(shí)代的要求：終身學(xué)習(xí);第六，把握時(shí)代跳動(dòng)的脈搏。做到這幾點(diǎn)，成功就在眼前。

“九型人格”這個(gè)課題雖然只給我們看了幾段視頻，但讓我觸動(dòng)很深。這九種性格分為：完美型、助人型、成就型、藝術(shù)型(浪漫主義者)、理智型、疑惑型(警覺(jué)型)、活躍型、領(lǐng)袖型、和平型。學(xué)會(huì)這九型人格有助于你“選人、識(shí)人、用人”，起到了重要的作用。

好了，今天的分享到此，期待自己明天的表現(xiàn)和收獲，加油!

經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

作為一個(gè)從事經(jīng)理人崗位的職業(yè)人員，自己的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)理能力的提升。因此，我參加了多次經(jīng)理人培訓(xùn)，其中的收獲與感悟甚多。以下是我在經(jīng)理人培訓(xùn)中的心得體會(huì)，以及對(duì)經(jīng)理人崗位的理解和認(rèn)識(shí)。

一、經(jīng)理人需要具備的基本素質(zhì)。

在經(jīng)理人培訓(xùn)中，我們真正意識(shí)到經(jīng)理人不僅僅是管理者，更需要具備諸如溝通、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、決策等方面的素質(zhì)，更是需要有全局觀(guān)念和深入洞察力，從而為所有員工帶來(lái)良好的工作氛圍和工作態(tài)度。如此一來(lái)，可以更好地把握員工的能力和工作效率，能夠更加科學(xué)地管理和指導(dǎo)員工，并在分配工作時(shí)進(jìn)行人性化考慮，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)極具價(jià)值的核心。

二、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和決策力。

在成為一位優(yōu)秀的經(jīng)理人之前，需要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和決策力。領(lǐng)導(dǎo)力是指對(duì)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)和激勵(lì)能力，包括人際關(guān)系、情緒智力、組織和計(jì)劃能力等屬性。決策力是指在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，根據(jù)具備的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，作出正確的決策。通過(guò)經(jīng)理人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，更好地理解這些必修課，讓自己具備更加全面的素養(yǎng)和能力，能夠成為企業(yè)的中堅(jiān)力量。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在工作中，隊(duì)員間的團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。只有合理的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，才能為企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此，團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)也是經(jīng)理人培訓(xùn)的重點(diǎn)之一。通過(guò)團(tuán)隊(duì)模擬的方式，我們培養(yǎng)了與其他員工溝通的能力，增強(qiáng)了自己的人際交往能力，進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)地合作效能，形成了團(tuán)隊(duì)先進(jìn)的工作氛圍。

四、不斷地提高自身的能力。

在工作的過(guò)程中，我們需要不斷地提高自身的能力，不斷地學(xué)習(xí)新的理論、新的技術(shù)和新的方法。經(jīng)理人培訓(xùn)是我們提高自身能力的重要途徑之一，我們要樹(shù)立思維的開(kāi)放性和包容性，推動(dòng)組織的創(chuàng)新。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們是更能夠突破自己的局限性，做出更加成熟的決策，使團(tuán)隊(duì)和企業(yè)在不斷變化的環(huán)境中保持長(zhǎng)久的發(fā)展。

五、理性看待成就。

在經(jīng)理人崗位上，時(shí)刻要做到理智看待自己過(guò)去的成就，不因小驕傲浪費(fèi)時(shí)間與精力。我們始終要以進(jìn)一步提升自身能力為目標(biāo)，因此，僅憑過(guò)去的成就和經(jīng)驗(yàn)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的。因此，我們需要進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)和精益求精的思考，不斷創(chuàng)新自己的管理方式，提升自身的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)。

經(jīng)理人不僅需要具備較強(qiáng)的管理能力，更需要具備較高的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，以及較強(qiáng)的決策性，注重團(tuán)隊(duì)合作等多方面的素質(zhì)培養(yǎng)。通過(guò)經(jīng)理人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠提高自身的素養(yǎng)和職業(yè)水平，還能夠提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)及企業(yè)的生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力，使之踏上更廣闊的發(fā)展道路。在職業(yè)發(fā)展中，我們需要持之以恒地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，歸納總結(jié)，讓自己成為更加優(yōu)秀的經(jīng)理人。

經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

'ihaveadream'，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們懷揣著對(duì)自己的夢(mèng)想?yún)⒓恿?宗申財(cái)務(wù)金融中心20xx年職業(yè)經(jīng)理人'的熔煉團(tuán)隊(duì)。也正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的追逐，我們?yōu)樾〗M命名為'夢(mèng)想'小組。我們的口號(hào)是：奮發(fā)圖強(qiáng)，夢(mèng)想飛揚(yáng)；提升自我，成就輝煌。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容是'ptt-演講'，可以理解為有效的表達(dá)自己，出乎意料，也在情理之中。因?yàn)榇蠹以谄綍r(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中都需要和別人溝通交流，但怎樣才能更好的表達(dá)自己呢，卻不是每個(gè)人能做到的。這就是這次培訓(xùn)的目的。

今天從小組的風(fēng)采展示環(huán)節(jié)中，開(kāi)始了我們一天的培訓(xùn)。所謂的風(fēng)采展示，就是展現(xiàn)小組的精神面貌?？此坪?jiǎn)單的小組答到，組員齊頌口號(hào)環(huán)節(jié)，確能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，全體隊(duì)員必須熟悉自己的口號(hào)。但我們?cè)诘谝淮伪憩F(xiàn)的時(shí)候確沒(méi)有及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái)，只記住了開(kāi)始的時(shí)候，中間直接死機(jī)。第二，我們的注意力需要集中，隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。第三，作為團(tuán)隊(duì)中的每一位成員，都必須權(quán)全力以付的投入，才能達(dá)到要求。

我們懷著忐忑的心情進(jìn)入到了30秒的臨席演講和一分鐘的臨席演講環(huán)節(jié)。在這環(huán)節(jié)中，大家經(jīng)過(guò)先上臺(tái)演講，通過(guò)視頻回放、自我批評(píng)再小組討論的形式對(duì)我們?cè)谘葜v過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題有針對(duì)性的進(jìn)行了總結(jié)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，容易受到外界環(huán)境的干擾。第二，在下面能侃侃而談，但到講臺(tái)上卻說(shuō)不出來(lái)。第三，不能清楚的表達(dá)自己的意思，跑題嚴(yán)重。第四，臨場(chǎng)發(fā)揮，應(yīng)變能力差，針對(duì)自己不熟悉的東西不知道怎樣去發(fā)散思維。

最后，希望大家在接下來(lái)的培訓(xùn)中不斷完善自己，爭(zhēng)取早日脫胎換骨。以更好的自己為宗申服務(wù)。

經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

余世維職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì):通過(guò)學(xué)習(xí)余世維教授所講的"職業(yè)經(jīng)理常犯的11種錯(cuò)誤"，使我感觸頗深，尤其是第三講"只重結(jié)果，忽視思想"及第四講"在公司內(nèi)部形成對(duì)立"這兩講對(duì)我啟發(fā)很大，讓我懂得了什么才是真正的職業(yè)經(jīng)理人，這次職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)給我?guī)?lái)很大的感觸，現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)闡述如下：

一、只重結(jié)果，忽視思想。在我們工作中這樣的事情時(shí)有發(fā)生，屢見(jiàn)不鮮。我們往往為了迎合高效率、快節(jié)奏的現(xiàn)代工作要求，一味追求結(jié)果的重要性，而忽略了"思想"所發(fā)揮的作用。人的思想是一切行為的主導(dǎo)，是一切結(jié)果的先決條件。沒(méi)有思想上深層次的`認(rèn)識(shí)、高覺(jué)悟的意識(shí)，怎樣付諸于行動(dòng)?怎樣才能形成高標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果?這是我們?cè)趫?zhí)行工作時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤，為了更好地鼓勵(lì)、激發(fā)員工的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng)造出優(yōu)秀的結(jié)果，我們?cè)谧⒅亟Y(jié)果的同時(shí)應(yīng)該多加考慮員工的思想狀況，多與員工進(jìn)行溝通，使他理解所要完成工作的重要意義，以此來(lái)激發(fā)員工的積極性、上進(jìn)心。這是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袘?yīng)該注意與改進(jìn)的地方。

二、在公司內(nèi)部形成對(duì)立。其實(shí)這可能是任何單位、任何崗位都存在的問(wèn)題，關(guān)鍵是我們?nèi)绾问怪钚』?。從日常工作中我們已?jīng)意識(shí)到這種內(nèi)部對(duì)立的可怕及危害，它不僅傷害同事之間良好的工作關(guān)系、互助關(guān)系，也大大削弱了團(tuán)隊(duì)凝聚力，阻礙了工作的順利進(jìn)展，降低了工作效率。分析其原因我認(rèn)為主要為兩個(gè)方面：一是溝通，二是利益。首先溝通是我們解決沖突、對(duì)立最根本有效、最簡(jiǎn)單可行的方法，而且可操作性強(qiáng)。其次是利益，這是對(duì)立的根源。無(wú)論大利、小利、個(gè)人利益、集體利益，都應(yīng)該以公司利益為重，這似乎又回到了思想大于結(jié)果的觀(guān)點(diǎn)上。總之，只有分清主次、輕重、顧全大局、積極溝通，才能把一切不利因素消除在萌芽狀態(tài)，這才是最關(guān)鍵的。

總之，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我更加意識(shí)到自身存在的不足與工作中的弊端，看清了自己努力的方向，力爭(zhēng)在今后的工作中不斷改進(jìn)，更上一個(gè)臺(tái)階。

經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

現(xiàn)任上海慧泉企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司董事、總經(jīng)理，美國(guó)富頓集團(tuán)中國(guó)總經(jīng)理。我剛才看了兩張他的錄像光盤(pán)，觀(guān)看完余世維的講座之后，我感受頗多，學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)，但我認(rèn)為關(guān)鍵還在于認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)它，將其用到實(shí)際的工作中去。

我覺(jué)得應(yīng)特別注意以下幾個(gè)方面：

一、工作時(shí)要保持緊張感，要有激情，以感染其他員工，帶動(dòng)他們一起保證各項(xiàng)工作的完成。

二、要勤于和善于分析和思考問(wèn)題。凡遇問(wèn)題要從多個(gè)角度分析和思考，尋找最佳的處理解決方法。

三、要有自己的工作計(jì)劃，要清楚的知道自己每天該做什么，定期的對(duì)自己的工作進(jìn)行考核，做出正確的評(píng)價(jià)。

四、自動(dòng)、自發(fā)。對(duì)于工作要有高度的責(zé)任心，在自己的工作職責(zé)范圍內(nèi)，自動(dòng)、自發(fā)的處理和解決問(wèn)題，并要提高自主處理問(wèn)題的'能力，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作在執(zhí)行過(guò)程中遇到困難時(shí)，要自已多想辦法，盡量自行解決。

五、注重細(xì)節(jié)，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍。特別是在菲林輸出及印前的一些工作，必須做到一絲不茍，不能有任何粗心大意，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，就可能直接給公司造成經(jīng)濟(jì)損失。

六、力求完美。作為設(shè)計(jì)部就要具有創(chuàng)新思維，應(yīng)該在生活中去尋找靈感。學(xué)會(huì)去挖掘及發(fā)現(xiàn)。

余世維先生常常拿自己和自己的公司為例子說(shuō)明問(wèn)題，使人馬上能夠了解到溝通的好處，他的講課方法真的很吸引我們，我想這也是他的成功之處，我們應(yīng)該好好的去思考，更重要的還是去實(shí)踐。

經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓(xùn)，通過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲，卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人再?gòu)?qiáng)大，能力都有限，只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié)，因?yàn)榇蠹沂且患胰?，最讓人感?dòng)的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)包容、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來(lái)可以做得更好。事實(shí)上，每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來(lái)的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍，反之，如果大家都漫不經(jīng)心，換來(lái)的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。