- 時(shí)間:2023-09-29 02:07:09
- 小編:筆舞
- 文件格式 DOC
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅樓夢(mèng)讀書心得篇一
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典文學(xué)的經(jīng)典之作,作為一名小學(xué)生,我也有幸讀過(guò)這本偉大的著作。在閱讀《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程中,我不僅深深地沉浸在了小說(shuō)的情節(jié)中,更有機(jī)會(huì)從中領(lǐng)悟到人生哲理和人情世故。下面就和大家分享我的讀書心得體會(huì)。
第二段主體
《紅樓夢(mèng)》的主題一直以來(lái)都是我們熟知的:珍愛生命,追求幸福。小說(shuō)中的每個(gè)人物都有著不同的追求和欲望,他們唯一相同的地方就是追求著屬于自己的幸福。比如林黛玉和賈寶玉,兩個(gè)不同性格和命運(yùn)的人,但是他們都有著想要得到真正的愛與幸福的心愿。同樣,寶玉母親王夫人的內(nèi)心也在不斷尋找并希望得到真正的幸福。這樣的場(chǎng)景在小說(shuō)中屢見不鮮,使我從中悟出一個(gè)道理:人生就是不斷的尋找和實(shí)現(xiàn)自己的幸福。
第三段深化
在追求幸福的過(guò)程中,人們或許會(huì)遭受到一些挫折和傷痛,但是這卻是人生不可或缺的一部分。在《紅樓夢(mèng)》中,林黛玉和寶玉的愛情遭遇了不少挫折,甚至最終走向悲劇。不過(guò),這并不能掩蓋他們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的美好時(shí)光和深情廝守。從中我領(lǐng)悟到,生活中難免會(huì)遇到坎坷,但是我們應(yīng)該從中找到美好與感動(dòng),給自己帶來(lái)更多的力量和勇氣,去追求未來(lái)更加美好的自己。
第四段回顧
在這個(gè)過(guò)程中,我也不可避免地會(huì)有一些困難和挫折。閱讀小說(shuō)的時(shí)候,也總會(huì)有一些難懂的詞匯和片段。但是,我們不妨換個(gè)角度去看待這些事情,這就好比《紅樓夢(mèng)》中的人生道路,其中也不乏曲折和坎坷。但是只要我們能夠堅(jiān)持不懈地閱讀下去,不斷提升自己的閱讀理解力,就一定能夠領(lǐng)悟到更多的人生智慧和思維方式。
第五段總結(jié)
閱讀《紅樓夢(mèng)》是一次很好的讀書體驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程中,我讀懂了不少詞匯和人生哲理,也有了一些諸如領(lǐng)悟真愛,追求幸福,克服坎坷等方面的收獲。這些收獲將貫穿我的成長(zhǎng)歷程和未來(lái)人生道路,成為我人生智慧的重要源泉。因此,我會(huì)繼續(xù)保持閱讀好習(xí)慣,讓自己不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)。
紅樓夢(mèng)讀書心得篇二
讀《紅樓夢(mèng)》有感 瑯琊路小學(xué) 五(2)班 邱楓 在我很小的時(shí)候,就聽過(guò)很多人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著之一,上一星期,我見同桌正好有一本《紅樓夢(mèng)》,便向他借了過(guò)來(lái)。
故事主要寫了賈寶玉,林黛玉和薛寶釵這些傳奇人物。幾天前,書中的第一章我剛看完,真實(shí)太離奇了。它主要講了:賈府生了一個(gè)男孩,一落地嘴里就含著一塊寶玉,所以起名于寶玉。從這里就可以看出作者是具有多么豐富的想象力呀!
寶玉降生在這富貴人家,再加上本來(lái)就有些來(lái)歷,自然就會(huì)演繹出許許多多的傳奇故事。歐文很快就聯(lián)想到自己,不正和文中的賈寶玉小時(shí)候一樣,家里條件不是很差,學(xué)習(xí)環(huán)境又那么好,還不好好學(xué)習(xí),你說(shuō),怎么能對(duì)得起老師,又怎么對(duì)得起父母呢?想到這里,我暗暗下決心,今后一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。想著想著,我又把精力全部都放投入到書中了。林黛玉本是蘇姑人,因父親年過(guò)半年,母親又已去世,黛玉身體又不好,父親森如海不方便照顧她,于是便把她送到外祖母家賈母那里了。小黛玉一生的命運(yùn)是多么悲慘呀!
可以說(shuō)是自從會(huì)吃飯便吃藥,上無(wú)母親照樣,下無(wú)姐妹關(guān)照,多么孤獨(dú)呀!
想想我們吃飽穿暖,有時(shí)還在學(xué)校門口亂買東西,浪費(fèi)錢,我真實(shí)自慚不如。
讀到這里,我很慚愧,我們應(yīng)該節(jié)約每一分錢,把這些錢存起來(lái),多買幾本課外書,增長(zhǎng)自己的知識(shí),開闊自己的視野。
紅樓夢(mèng)讀書心得篇三
紅樓夢(mèng)作為中國(guó)古代文學(xué)的巔峰之作,以其精致的描寫,復(fù)雜的情節(jié)和豐富多元的人物形象而聞名于世。讀完《紅樓夢(mèng)》后,我深受其影響,對(duì)人生、情感和社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本文將著重從人物塑造、情感描寫、社會(huì)寓意、價(jià)值觀和人生觀等方面展開討論,以闡述我在讀完《紅樓夢(mèng)》后得到的心得體會(huì)。
首先,對(duì)于我來(lái)說(shuō),《紅樓夢(mèng)》最深刻的魅力莫過(guò)于其中的人物形象。作者曹雪芹以細(xì)膩入微的筆法,塑造了一批鮮活的人物,每一個(gè)都具有鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。賈寶玉溫文爾雅,聰明機(jī)智,卻又情感復(fù)雜;林黛玉聰明才智,但卻病弱敏感;賈母寬宏大度,但偶爾小心眼;王熙鳳機(jī)智狡黠,但心機(jī)深沉。這些人物形象豐滿均衡,真實(shí)細(xì)致,使我如同與他們面對(duì)面相處,從而更深入地了解他們的內(nèi)心世界。
其次,情感描寫是《紅樓夢(mèng)》另一個(gè)值得深思的方面。小說(shuō)中表達(dá)了豐富復(fù)雜的人際關(guān)系和情感糾葛。比如林黛玉和賈寶玉之間的深厚友情和曖昧戀情,通過(guò)作者巧妙的筆觸,使得讀者有時(shí)欣喜,有時(shí)心酸。這些細(xì)膩的情感描寫讓我深切體會(huì)到人際關(guān)系的復(fù)雜性,以及愛恨情仇中的無(wú)奈和痛苦。
第三,通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》,我對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的一些寓意有了更深刻的理解。在小說(shuō)中,賈府的衰敗和賈母對(duì)孫輩的深愛成為整個(gè)故事的基礎(chǔ)。它暗示著封建社會(huì)的腐敗與矛盾。賈府的衰敗不僅來(lái)自于外部的壓力,也來(lái)自于內(nèi)部的道德敗壞,賈府一家人的階級(jí)腐敗也成了整個(gè)官僚貴族階層腐敗的一個(gè)縮影。這是作者對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的批判,從而引人深思。
第四,我發(fā)現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》中涉及到的一些核心價(jià)值觀對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)仍有重要意義。比如,小說(shuō)中的“貴族精神”所體現(xiàn)的是“尊重他人,自我修養(yǎng),追求高尚”的價(jià)值觀。這些價(jià)值觀對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)仍然具有啟示意義,它提醒人們?cè)诂F(xiàn)代多元化的價(jià)值體系中,應(yīng)當(dāng)保持一種高尚的人生追求和道德準(zhǔn)則,具有深遠(yuǎn)的價(jià)值。
最后,經(jīng)過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》,我的人生觀也得到了某種程度的拓寬和深化。小說(shuō)中通過(guò)生老病死、得失離合等情節(jié)展現(xiàn)了人生的無(wú)常與無(wú)奈。在這一點(diǎn)上,我深深感受到人生中許多事情都是命運(yùn)的安排,我們無(wú)法掌握和預(yù)測(cè)未來(lái)。因此,我們需要學(xué)會(huì)放下執(zhí)著與糾結(jié),接受現(xiàn)實(shí)中的種種變化,以平常心面對(duì)一切。
綜上所述,讀完《紅樓夢(mèng)》后,我對(duì)人生、情感、社會(huì)等方面有了新的認(rèn)知和體會(huì)。這本古典名著不僅讓我感受到了作者卓越的藝術(shù)功力,也深刻影響了我的思維方式和價(jià)值觀念。通過(guò)對(duì)人物塑造的觀察,情感描寫的感受,社會(huì)寓意的思考以及價(jià)值觀和人生觀的反思,我得以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)世界,成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和拓寬眼界的人。《紅樓夢(mèng)》的閱讀使我從中受益終身,并將繼續(xù)影響我的一生。
紅樓夢(mèng)讀書心得篇四
是夢(mèng),我終會(huì)醒來(lái)!
但是有多少人希望世界永遠(yuǎn)美好。
——銘文
夜深了,睡紅樓。這是一個(gè)快樂(lè)的地方,一個(gè)男孩和女孩的世界。用心去做自己想做的事,永遠(yuǎn)不要管外面的黑暗,只要你的圈子是光明的。賞花,談詩(shī),吃螃蟹,人生如此美好。我只希望我能永遠(yuǎn)這么美。
昨晚看到嘉福的沒(méi)落,我還念念不忘大觀園的生活。那種奢侈但有些美好的生活只會(huì)出現(xiàn)在《紅樓夢(mèng)》。這就像一場(chǎng)夢(mèng),在昨晚的夢(mèng)里重現(xiàn)。我不喜歡高鶚最后十八回的延續(xù),因?yàn)樗恼Z(yǔ)言和曹雪芹的很不一樣。但也許更多的是因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)果太悲傷,讓我無(wú)法接受。
在我的感覺(jué)里,寶玉出家是因?yàn)榻邮懿涣?。曾?jīng)在大觀園吃胭脂的那個(gè)男生已經(jīng)不存在了,隨著喜怒哀樂(lè)的發(fā)生而離開。他寧愿和燈呆在一起,也不愿面對(duì)賈府的沒(méi)落。紅樓,如夢(mèng),只能在回憶中拾起;現(xiàn)實(shí)就像一堵墻,不愿意面對(duì)。夢(mèng)中黛玉葬花,湘云臥醉,春針扎.一切都是那么安靜祥和。就像十六七歲的我,從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)什么悲哀。黛玉琴聲美妙,寶釵詩(shī)詞成熟。像一場(chǎng)夢(mèng),真實(shí)卻隔著一部電影。多少人陪我生了孩子,愿紅樓永不醒。因?yàn)閴?mèng)外的世界不能提,和夢(mèng)里的美太不一樣了。有多少人希望世界美好和平?做自己喜歡的事,和自己愛的人共度一生。
但是夢(mèng)終究會(huì)醒。不管你喜不喜歡,你都要接受一個(gè)破碎的夢(mèng)日。只有面對(duì),你才會(huì)釋懷。只是即使懂了,還是對(duì)紅樓抱有希望,醒不過(guò)來(lái);世界總是美好的!
紅樓夢(mèng)讀書心得篇五
合上書,浮現(xiàn)的.是賈寶玉滿心歡喜地結(jié)婚,掀開蓋頭,卻不是自己深愛的新娘;是薛寶釵出閨成大禮,林玉卻焚稿斷癡情,最后離世。這該是怎樣的命運(yùn)如此,一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇,明明是天生一對(duì),卻最后讓人如此意難平。她是這樣一個(gè)女子,即使是態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一生之病,淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微的病態(tài),在旁人看來(lái),亦是美的。就是如此女子,最終也沒(méi)能逃脫悲慘命運(yùn)。可縱覽此書,唯有那黛玉,令人久久不能忘懷。
值得一說(shuō)的是,疾病主題在《紅樓夢(mèng)》中的地位和作用達(dá)到了登峰造極的地步,是《紅樓夢(mèng)》塑造人物形象的重要手段?!都t樓夢(mèng)》中似乎所有人的身體都不好,黛玉素體虛弱,寶釵身有熱毒,王熙鳳的血山崩漏等等,也似乎暗示著當(dāng)時(shí)封建社會(huì)已病入膏肓,大廈將傾了。黛玉便被安排成最明顯的角色,這也造就她悲慘的命運(yùn)。
黛玉是一個(gè)敏感而善良的女子,她寄人籬下的處境使得她處處小心翼翼,卻弄巧成拙卻為“生怕被人看輕了去”的高傲心態(tài)。黛玉只是想要愛情,只是想一個(gè)專心只對(duì)她好的寶玉。然而寶玉終究只是一個(gè)紈绔子弟,給不了她想要的愛情,保護(hù)不了她的脆弱。
黛玉是一個(gè)自尊的女子,即使寄人籬下,也未曾低聲下氣。周瑞家的送宮花來(lái)這一段,更是把林黛玉的自尊體現(xiàn)到了極致。這一日,周瑞家的送宮花,本來(lái)只是抄便道走,未分高低貴賤,卻恰巧最后給了黛玉,這便引起了這位姑娘的驚覺(jué):“還是單送我一人的,還是別的姑娘們都有呢?”等周瑞家的回答:“各位都有了這兩枯是姑娘的了”黛玉立即來(lái)了個(gè)頂門針:“我就知道,別人不挑剩下的?!边@里,我更愿意看做是“惟恐被人恥笑去了”的自尊,而不是人們常說(shuō)的‘惟恐被小人看了他去”的自衛(wèi)。
寶玉和黛玉最終有緣無(wú)分,我們不知道他們是否有來(lái)世,抑或來(lái)世是否有緣再相遇。但數(shù)百年后的我們必將知道一個(gè)惹人淚下的寶黛愛情悲劇,了解一個(gè)因愛而不得而甘愿一死的黛玉。
紅樓夢(mèng)讀書心得篇六
作為中國(guó)古典文學(xué)的一顆璀璨明珠,《紅樓夢(mèng)》在文化、社會(huì)、歷史等方面都具有極高的價(jià)值。無(wú)論何時(shí)閱讀此書,總能從中獲得新的收獲。下面我將分享我閱讀《紅樓夢(mèng)》的心得體會(huì)。
第一段:《紅樓夢(mèng)》背景和主題
《紅樓夢(mèng)》描繪了一個(gè)榮府的故事,全書展現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)后半期晚清時(shí)期的現(xiàn)實(shí)生活和家族變遷。通過(guò)榮寧二府子女的婚姻、性格、愛情、命運(yùn)等,反映了封建家庭的優(yōu)越性及其腐朽性,對(duì)封建制度進(jìn)行了深刻的揭示。
第二段:《紅樓夢(mèng)》中的人物形象
《紅樓夢(mèng)》中的人物形象對(duì)于整部小說(shuō)的推進(jìn),起到了舉足輕重的作用。每一個(gè)人物形象,不論主要或配角,都有其獨(dú)特的性格特征,人物之間的相互影響、感情糾葛、生命歷程都被刻畫的非常生動(dòng)真實(shí)。悲劇女主角林黛玉深深刻畫了一個(gè)少女的疏離孤獨(dú)和對(duì)傳統(tǒng)束縛的叛逆。而襲人、晴雯等人物的形象也不僅僅是某一個(gè)特定角色,更是反映整個(gè)封建家族中人物關(guān)系的縮影。
第三段:《紅樓夢(mèng)》的敘述手法
《紅樓夢(mèng)》的敘述風(fēng)格可謂獨(dú)樹一幟,具有極高藝術(shù)價(jià)值。透過(guò)纖細(xì)的敘述,揭示出人物的成長(zhǎng)、價(jià)值取向、時(shí)代變換等多方面的問(wèn)題。夢(mèng)境、幻想、諷刺、,都是比較常見的手法,在加深人物形象,營(yíng)造氛圍的同時(shí),充分反映了作者的豐富的文化底蘊(yùn)和自身的思想境界。
第四段:《紅樓夢(mèng)》中的文化元素
《紅樓夢(mèng)》涵蓋了中國(guó)文化的許多方面,如詩(shī)、曲、畫、文學(xué)等。作者借助人物之間的聚會(huì)、詩(shī)詞吟詠,以及各種優(yōu)美的語(yǔ)言,將這些元素有機(jī)的融入到整個(gè)小說(shuō)的情節(jié)中,達(dá)到了高雅化的作用。同時(shí),可以發(fā)現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》中也包括了不同種族和文化間的沖突,以及對(duì)傳統(tǒng)文化的推崇和反叛。
第五段:《紅樓夢(mèng)》對(duì)今日的啟示
雖然《紅樓夢(mèng)》已經(jīng)有了三百多年的歷史,但其對(duì)今天讀者的啟迪和啟示仍十分重要。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人與人之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密,而傳統(tǒng)文化、價(jià)值觀等被更加注重。我們從《紅樓夢(mèng)》中可以發(fā)現(xiàn)一種對(duì)待生命、情感和人性的深刻思考,是一種價(jià)值取向的指引。
總之,閱讀《紅樓夢(mèng)》給我?guī)?lái)了深刻的感悟和啟示。除了享受美的語(yǔ)言、審美意境、人物價(jià)值之外,更有對(duì)于中國(guó)文化底蘊(yùn)和人性的深刻思考和領(lǐng)悟?!都t樓夢(mèng)》深遠(yuǎn)的社會(huì)思考與文化底蘊(yùn),顯示了古典文學(xué)的高度美學(xué)價(jià)值和對(duì)于現(xiàn)實(shí)的指引。無(wú)論多少年后,它依然會(huì)是一部偉大的文學(xué)巨著,也將會(huì)通過(guò)它,引領(lǐng)著更多人走向文化高峰。
紅樓夢(mèng)讀書心得篇七
她,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月,也醉了世人——走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》一書,我被她深深吸引,她就是林黛玉。
她,“兩彎似蹙非蹙肙煙眉,一雙似喜非喜含情目”,有著天仙般的美貌;她,行動(dòng)如風(fēng)拂柳,嫻靜如花照水,嬌嬌柔柔,惹人憐愛。從對(duì)她寄人籬下的憐憫,到對(duì)她出口成章的欽佩;從對(duì)她哭哭啼啼的厭煩,到對(duì)她病若西子的憐愛;從對(duì)她故作清高的憎惡,到對(duì)她焚稿斷情的痛惜……林黛玉一生凄慘的命運(yùn)令我扼腕嘆息。
她身上的氣質(zhì)是常人所不可比擬的,她的文采和才華令人贊嘆。對(duì)于她來(lái)說(shuō),詩(shī)就是她情感和精神的寄托。讀著她寫的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,一種莫名的傷感便不禁涌上心頭,花落了花不知,人死了人不知,這是怎樣的悲傷啊!一首《葬花吟》道出的也正是她一生凄涼的感情和沖破封建禮教的渴望。
她的一生是坎坷悲慘的。她既是幸運(yùn)的,又是不幸的,身世沉浮,與寶哥哥錯(cuò)過(guò),為了報(bào)恩,流盡了眼淚,那個(gè)時(shí)代的她,也許怨過(guò),也許恨過(guò),命運(yùn)的作弄,他和她彼此錯(cuò)過(guò),只是過(guò)客……我曾埋怨黛玉命運(yùn)的不公,讓她臨死前都沒(méi)能看懂寶玉對(duì)她的愛有多深。但是,我又為她慶幸。若是她活得長(zhǎng)久一點(diǎn),看到賈府被抄的人間慘劇,豈不是要把眼淚流干?以黛玉脆弱敏感的心,如何能承受家破人亡的巨大不幸?以黛玉的高傲、純潔,她如何面對(duì)那樣一個(gè)污濁的世界?倒不如“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”,做她高傲清高的絳珠仙子,暢游于“太虛仙境”。
《紅樓夢(mèng)》以林黛玉和賈寶玉的愛情為線索,真實(shí)而生動(dòng)地刻畫了封建社會(huì)末世的種種人情世態(tài),揭露和批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的種種黑暗和腐朽。透過(guò)林黛玉,我更加深入的了解了《紅樓夢(mèng)》,也更加深入地了解了林黛玉當(dāng)時(shí)所處封建社會(huì)的黑暗。我為林黛玉而感到悲哀不值,更為她悲慘的命運(yùn)而惋惜。然而,正如封建社會(huì)必然走向覆滅,在那個(gè)時(shí)代,黛玉注定是封建社會(huì)的犧牲品。
終究是黛玉醉了紅樓,亂了浮華。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》,邂逅那一抹溫情,那一世凄涼……
紅樓夢(mèng)讀書心得篇八
一曲《紅樓夢(mèng)》,將人世間哀情道遍;一首《葬花吟》,把無(wú)盡落紅悲聲唱完。悲哉,嘆千古幽情終虛化;泣哉,憐癡情兒女盡成灰,品讀“紅樓”,評(píng)點(diǎn)“紅樓”,道不盡的“紅樓”。
一句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”寫出了作者的辛苦與心酸,也表達(dá)出了知音難尋的無(wú)奈何苦悶?!都t樓夢(mèng)》巨大的社會(huì)意義不僅在于它寫出了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇,更在于它以這個(gè)愛情悲劇為中心,寫出了當(dāng)時(shí)具有代表性的賈、史、王、薛四大家族的興衰,向腐朽的封建制度敲響了沉沉暮鼓。同時(shí),通過(guò)對(duì)封建叛逆者的歌頌表達(dá)了新的朦朧思想,也敲響了新世紀(jì)到來(lái)的晨鐘。在中國(guó)文學(xué)史上,還沒(méi)有一部作品能像《紅樓夢(mèng)》這樣把愛情悲劇寫得既富有激動(dòng)人心的力量,又能深刻全面地揭示出它的社會(huì)根源,從而對(duì)封建社會(huì)作出深刻有力的批評(píng)。
令我感觸最深的就是林黛玉?;蛟S,林黛玉是有些小肚雞腸,是有些嬌柔做作。但我們?nèi)詮乃囊谎砸恍兄懈惺芩臏厝崤c多才。我也并不否認(rèn)薛寶釵很完美,她的大方,孝敬是書的亮點(diǎn)。但是,她在完美,也只是封建社會(huì)的塑造品,沒(méi)有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服從長(zhǎng)輩的命令。相比之下,叛逆的賈寶玉和孤寂冷傲的林黛玉卻給我另一番體會(huì)。
“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”也許有人會(huì)說(shuō)花謝是自然規(guī)律,又那樣假惺惺的葬花呢?你們不懂,黛玉這是把花比喻自己,感嘆自己會(huì)不會(huì)這些花一樣,等到花期一過(guò),也會(huì)像花兒一樣孤零零的落下,沒(méi)人問(wèn)?黛玉葬花已經(jīng)暗示了最后她悲慘的結(jié)局。
紅樓一夢(mèng),寫盡了大觀園的來(lái)歷和曾經(jīng)繁盛的景象,也寫盡了大觀園里豆蔻年華的熱烈,但在那個(gè)年代,“男尊女卑”的封建傳統(tǒng)觀念造成了大觀園里的重重悲劇:跳井而死的金釧,孤守青燈泥佛的惜春,含冤而死的可卿,青春守寡的李紈,被折磨至死的迎春,還有遠(yuǎn)嫁的探春……在封建社會(huì)的殘害下,那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)鮮活的生命,那純潔如雪善良的心靈,那如天使般的笑臉,無(wú)不讓人為之嘆息。
如一只哀婉凄傷的交響曲,大大小小形形色色的人生悲劇構(gòu)成一個(gè)個(gè)不同音色的音符,所有的音符貫穿了人生的各個(gè)層面,曲譜上下都彌漫著凄清幽怨的感傷情調(diào)。而曲中的高潮部分,自然是那刻骨銘心的愛情悲劇,從主子到奴仆,從宮廷到民間,從成人到少年,無(wú)不具有著一段哀傷的愛情。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年大學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的演講稿 大學(xué)生競(jìng)選學(xué)生會(huì)演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 最新四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教版 四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(實(shí)用13篇)
- 2023年土木工程社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(大全12篇)
- 2023年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)網(wǎng)(精選14篇)
- 最新張家界導(dǎo)游詞講解 張家界導(dǎo)游詞(精選8篇)
- 2023年讀書心得體會(huì)護(hù)士篇 口腔護(hù)士讀書心得體會(huì)(大全8篇)
- 社團(tuán)迎新晚會(huì)策劃書(匯總14篇)
- 高三教學(xué)工作計(jì)劃地理 高三地理教學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)秀10篇)
- 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人(精選13篇)
- 2023年邀請(qǐng)單位邀請(qǐng)函(匯總13篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
大學(xué)生閱
讀 紅 樓 夢(mèng) 心得體會(huì)(精選23篇)10下載數(shù) 258閱讀數(shù) -
精彩情節(jié)的
紅 樓 夢(mèng) 讀 后感大全(15篇)16下載數(shù) 990閱讀數(shù) -
精彩情節(jié)的
紅 樓 夢(mèng) 讀 后感(專業(yè)23篇)45下載數(shù) 996閱讀數(shù) -
紅 樓 夢(mèng) 讀 后感免費(fèi)(通用21篇)25下載數(shù) 697閱讀數(shù) -
紅 樓 夢(mèng) 高中讀 后感 高中紅 樓 夢(mèng) 讀 后感(通用17篇)28下載數(shù) 785閱讀數(shù)