每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

高一網(wǎng)篇一

高中一年是人生中的轉(zhuǎn)折點，對于我來說更是如此。進入高中的我既緊張又興奮，對即將面臨的新環(huán)境充滿期待。在這一年的學習中，我收獲了很多，也經(jīng)歷了很多，這些經(jīng)歷都深深地影響著我。高一的心得體會既有左右，讓我在成長的道路上不斷調(diào)整自己。

首先，我體會到了高一學習的壓力之大。進入高中的課程對于我來說確實是一場挑戰(zhàn)。學科的難度增加了，考試成績的重要性更加凸顯。面對密集的作業(yè)和繁重的課業(yè)，我很容易感到精力不濟，感到壓力倍增。高一的學習要求更加嚴格，分數(shù)的差距也更加明顯。每一次成績的下滑都會讓我陷入自卑之中，懷疑自己是否適應高中的學習。但是，我意識到壓力是無法避免的，我必須堅持努力，不斷調(diào)整自己的學習方法，逐漸適應高中的節(jié)奏。

其次，高一也給我?guī)砹撕芏嗯c同學相處的機會。高中是一個新的起點，我不再與小學、初中的同學一起度過每一天。班級的重新組合讓我結識了許多新同學，一起學習、一起玩耍。通過與同學的相處，我學會了與人溝通，懂得了團隊合作的重要性。與同學們的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的優(yōu)點和特長，互相學習和進步的空間很大。同時，我也學會了尊重和包容，盡量避免與人產(chǎn)生矛盾，以和諧的態(tài)度與他人相處。

第三，課外活動讓我鍛煉了自己的能力。在高一這一年，我積極參加了各種課外活動，比如學生會、社團、志愿者等。這些活動不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的組織能力和領導能力。學生會的組織活動讓我學會了合理安排時間、分配任務，有效解決各種問題。在社團中，我結交了許多志同道合的朋友，共同追求興趣和夢想。同時，參加志愿者活動，我也在一些社區(qū)服務中了解到社會的不公和弱勢群體的需求，增強了我的社會責任感。

第四，高一讓我明白了自律和堅持的重要性。高中學習的壓力和挑戰(zhàn)需要我們有更高的自律性和堅持力。我學會了制定學習計劃，并且按時完成，不拖延。我知道只有通過每天的積累，才能在考試中取得優(yōu)異的成績。同時，我也明白了堅持不懈的重要性，無論遇到多大的困難和挫折，都不能輕易放棄。高一的學習給了我一個成長的機會，只有經(jīng)歷過種種困難和挑戰(zhàn)，我才能變得更加堅強和勇敢。

最后，高一也讓我明白了人生并不只局限于成績。盡管高中的學習對于我來說很重要，但是我也意識到學習并不是人生的全部。我應該以一個全面發(fā)展的角度看待自己，將心思放在培養(yǎng)自己的興趣和愛好上。在高一的學習生活中，我逐漸找到了自己的興趣，比如寫作和音樂。我發(fā)現(xiàn)通過這些興趣，我可以獲得更多的樂趣和滿足感。因此，我開始花更多的時間去追求自己的興趣，不再把成績看得過于重要。

總而言之，高一的心得體會左右，體現(xiàn)在學習的壓力、與同學相處、課外活動的鍛煉、自律與堅持、以及人生的全面發(fā)展等方面。這些體會讓我清楚地認識到成長是一條曲折而漫長的道路，需要我們不斷調(diào)整自己，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。高一的經(jīng)歷給了我很多啟示，幫助我更好地適應高中生活，也為我未來的成長打下了堅實的基礎。

高一網(wǎng)篇二

我還記得我剛來的時候，六歲的時候，一個老師帶著我們一群孩子，邁著我們歡快的步伐走進了高高的校門。這里的樹和草吸引了我們的目光。低頭的是路邊盛開的粉、紅、紫三色暖暖的花朵，抬頭的是郁郁蔥蔥的白楊，長長的樹枝伸向天空。平坦開闊的柏油路在夏日陽光下顯得油光滿面，殷紅一片。紅磚砌成的教學樓高高的，仿佛要遇見悠悠飄過的白云，又仿佛離金色的太陽那么近。操場好像沒有盡頭。我跑啊跑，很快就累了，但是紅色的跑道好像伸得很遠。

后來，我在這里住了九年。早晨我看見第一縷陽光斜斜地照在我的書桌上，傍晚我透過窗戶看見火紅的晚裝作文楊。唯一不變的是讀書的聲音和每天充滿快樂的日子。我們在演講廳的舞臺上高聲歌唱，我們戴上紅領巾摘下徽章，我們走在講臺下的紅地毯上分享快樂和成長。

最后一次在操場上飛奔是體檢。好像操場沒那么大，三分二十秒就跑完了。我們的汗水又像以前一樣落在這條紅色的跑道上，但我們邁出的每一步都是對它的最后告別。

再走在校園里，輕輕一跳就能摸到大樹的葉子。每張臉都那么親切，每條路都那么熟悉。這十萬平米的土地，充滿了幸福和回憶。這時，我想到了徐志摩的《再別康橋》。我悄悄地離開了。就在我悄悄來的時候，我揮了揮手，沒有帶走一片云彩。

我揮手告別童年，告別無憂無慮的時光，把美好的回憶留在心里。我揮揮手，滿懷收獲和成長，正式鄭重地告別校園。

高一網(wǎng)篇三

作為一位高一化學學科的學生，在學習化學的這一年里，我深刻地體會到了化學的重要性和奇妙之處，也由此獲得了不少寶貴的體驗和體會。在我的經(jīng)歷中，化學不僅僅是一門學科，更是一種思維方式和探究自然的工具。接下來，我會從以下五個方面闡釋我的化學心得體會。

第一，化學教給我如何思考問題。化學不是簡單地記憶知識點和公式，而是通過化學知識和實驗數(shù)據(jù)來解決問題。經(jīng)過化學的學習，我深刻地意識到問題必須要用科學的方法去解決。不僅如此，在課堂上，老師也經(jīng)常會出現(xiàn)一些看起來很復雜的例題，要求我們通過一些簡單的知識點來解決問題。這時，我的思維也在鍛煉中得以深化。

第二， 化學讓我對生活更感興趣?；瘜W是人類探究自然的重要工具，也是人類在實際生產(chǎn)和生活中不可或缺的技術。從百分之七十的成分都是由化學組成的空氣，到我們吃進身體的食物里也存在著化學變化，每個人的身體里都不可避免地有著和化學相關的作用。由此可見，學習化學對我們的生活有著深深的影響，使我對生活更感興趣。

第三， 化學讓我對實驗產(chǎn)生了興趣。課堂上的化學實驗總是讓我倍感興趣，在這些實驗中，我不僅了解到了化學知識，也提高了我的動手能力和實驗技能。更有意思的是，在實驗過程中，我還意識到了很多化學現(xiàn)象和道理，也愉悅地掌握了如何去驗證化學實驗。在未來的日子里，我會更加努力地學習化學，提高自己的實驗能力。

第四， 化學讓我更加珍惜身邊的資源。學習化學的同時，我也明白了我們生活中許多東西所依賴的資源，更加理解了人與自然之間的互動關系。比如對于通過生物造紙來解決資源問題，從中不僅學到了材料制備的知識，更重要的是對于環(huán)境保護有了更深的認識。在這個永續(xù)發(fā)展的時代，關注社會、環(huán)境和經(jīng)濟的平衡是至關重要的，而學習化學可以幫助我對此有更全面的認識。

第五， 化學讓我對未來充滿了期待。在化學的課程中，我了解到了很多有意思的化學領域，如地球化學、人類生產(chǎn)與工業(yè)化學、環(huán)境保護化學等。這些領域不僅有許多未被發(fā)掘的問題，也有很多挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ソ鉀Q。我相信通過對思維方式和科學精神的培養(yǎng)，我將有能力去迎接未來，發(fā)現(xiàn)新的化學現(xiàn)象和方法，探索自己的潛能，為未來做出更大的貢獻。

綜上所述，化學讓我思維更加開闊，能夠更加深刻地了解生活中的化學現(xiàn)象，也提高了我的實驗操作能力和實驗技能。與此同時，我還意識到了我們生活中與化學相關的一切資源和未來的發(fā)展。正是這些，讓我對化學有了更深入的感悟和理解，也給了我更多對未來充滿希望的憧憬。

高一網(wǎng)篇四

繁華終有時，滿樹的翠葉紅花，終抵不過秋風寂寞的撫摸，漸漸地黃了，謝了，搖搖晃晃的`從樹上墜了下來，然后一層又一層的堆疊在一起，只等著時間將自己慢慢地發(fā)酵，最后融入泥土之中。

然而，這還不是最讓人覺得悲涼的。若說這秋天最讓人難過和寂寞的時刻，怎能不把落雨時分給排在第一位呢？陰沉沉的天，風雖然沒有十足的寒意但已經(jīng)開始剝奪人的溫暖了，然后，雨就一陣一陣的落了下來。

剛開始落雨的時候，大概還沒有什么感覺，等到雨落了半天，自己閑在家中，無事可做，踱步到陽臺，細看那枝頭的半片黃葉，在秋雨和秋風的雙重打壓下，終不堪重負，直直的落下，濕噠噠的躺在同樣枯黃的草地上，一股涼意，便不由自主的會從心底升起，然后如同墨水般花開，最后，整個人，都有些蕭瑟了。

秋雨，且綿且涼。這和春雨有些相似。但俗話說，一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒。春雨落在枝頭，雨停了處處都是繁花翠葉，而秋雨過后，則是空落落的枝頭獨自在越來越冷的風中搖曳。人終究是有些怕冷的，想著這一場場的秋雨過后，便是越來越冷的冬天，在怎么激烈的熱情也會變得有些遲暮下來，就像是無法想象裹著厚厚的羽絨服去參加百米賽跑。

大概，還有些讓人低沉的原因。那便是覺察到了時間的不多了。一年四季，春是開始，冬是落幕。一旦進了秋，便覺得這一年就又快要到頭了，然而真正到了冬天，就又忽然忘了這種感覺，這自然是那句“冬天既然來了，那么春天還會遠嗎？”在作怪。可是為什么秋天就會有如此的時間消逝的痛惜感呢？大概是因為秋雨的發(fā)酵吧。

黃昏了，落了半天的雨，也是有了七八分的寒意，回去泡一杯清茶，暫不去管這愁人的雨吧。

高一網(wǎng)篇五

高一是一個全新的起點，著繁重的課程壓力和成長中的各種挑戰(zhàn)，我們的內(nèi)心終于迎來了一個全新的沖擊。在這段漫長的旅途中，我收獲了不少心理上的體會。

首先，我學會了如何面對壓力。高一的課程緊張而繁重，每天的學習任務總讓我有些應接不暇。一開始，我總是把所有的壓力壓在心里，不敢和別人傾訴。但隨著時間的推移，我逐漸明白，一個人面對壓力是多么艱難。因此，我開始主動和朋友們交流，和老師溝通，并尋求他們的幫助和支持。通過這樣的方式，我漸漸發(fā)現(xiàn)，許多人都有和我相似的困惑，我們相互鼓勵，共同面對壓力。我也學會了放松自己，通過運動和興趣愛好來舒緩壓力。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己可以更好地應對壓力，不再困擾于其中。

其次，我認識到積極的心態(tài)的重要性。高一是人生中一個關鍵的時期，我明白了積極的心態(tài)對于度過這個時期是多么的重要。在面對一次次的考試和競爭中，我常常陷入自我懷疑和消沉之中。但好在有導師和同學們的關心和幫助，他們用言語和行動鼓勵著我。在他們的幫助下，我漸漸從消極中走出來，將注意力重新集中在學習上。我開始改變我的思維方式，努力去發(fā)現(xiàn)課程中的樂趣和啟發(fā)，從而激發(fā)學習的興趣。我相信只要我能保持積極的心態(tài)，我就能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)。

第三，我深刻體會到了自律和時間管理的重要性。高一的學習任務比以往更多，因此每一分鐘都顯得如此寶貴。為了應對這樣的挑戰(zhàn)，我努力學會了自律和時間管理的方法。我制定了詳細的學習計劃，并且按照計劃嚴格執(zhí)行。在每天的學習中，我堅持按時完成作業(yè)和課堂預習，保持充足的休息時間和合理的飲食習慣。通過這樣的方式，我不僅能夠合理利用時間，高效地完成學習任務，還能保持身心健康，更好地投入到學習中。通過自律和時間管理，我慢慢學會了怎樣組織自己的生活，管理自己的時間，提高學習效率。

第四，我體會到了團隊合作的重要性。在高一的學習生活中，我積極參與到社團活動和班級集體中。在團隊中，我不僅能夠?qū)W到與人相處的技巧，還能夠發(fā)現(xiàn)不同人的優(yōu)點和潛力。在團隊中，我學會了傾聽他人的意見，理解別人的觀點，學會與人合作，協(xié)調(diào)各方的利益。通過團隊合作，我不僅能夠更好地完成任務，還能夠結交更多的朋友，拓寬我的視野，提升我的綜合素質(zhì)。團隊合作讓我明白了，一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能夠創(chuàng)造更加美好的未來。

最后，我認識到了堅持不懈的重要性。高一的學習生活不僅充滿了挑戰(zhàn)，也蘊藏著無數(shù)的機會。要想抓住機會，實現(xiàn)自己的夢想，就需要堅持不懈地努力。在這一年的學習中，我深刻體會到，只有不斷地追求進步，持之以恒地去努力，才能最終實現(xiàn)自己的目標。堅持不懈讓我明白了，成功不是一蹴而就的，而是通過每一個細小的進步積累而成的。只要我堅持下去，相信自己，我一定能夠收獲成功。

總之，高一是一個人生路上的關鍵時期，我們需要學會如何面對壓力，保持積極的心態(tài)，掌握自律和時間管理的方法，珍視團隊合作的機會，以及堅持不懈追求自己的夢想。這些都是我在高一中獲得的心理體會和經(jīng)驗，希望能夠?qū)ξ椅磥淼某砷L和發(fā)展有所幫助。高一的心理體會和心得不僅在學習中有所裨益，對于將來的人生中也是極其寶貴的財富。

高一網(wǎng)篇六

人一生之中，總是會出現(xiàn)一些問題，這些問題是人們常說的一句話，這樣說的不可能。

人在高一時，不管是什么問題，都會給人留下一段美好的回憶。

人在高二，不管是高一、高三的同學，也不管是高二的高三，甚至是大考的分數(shù)，大小的事情都會令人心驚膽顫。高三的學科，都是一些較好的學科，如果考不上高中，就要考高中了，這種事情還得靠自己來完成。高中的學科，都是基礎，不管高三的學科還是高三，都需要一種精神。

人人都說高二是壓力。壓力是一種壓力，但它更像是壓力。壓力使我們的生活更加豐富多彩。

壓力可以讓我們得到更多的放松，也可以讓我們獲得更多的歡樂。

我從一年級就開始學習壓力這一方面，可是我對自己也沒什么興趣，我覺得我是個很討厭的人。

我的數(shù)學成績不怎么好，每次考試都拿不到滿分。我覺得自己的成績很不理想，所以，我每次都在考試時偷偷的流眼淚，但我還是認真的做好每道題，因為我知道，只要認真去做每一道題，就可以考出好成績。我每次都認真地做好每一道題，我覺得自己的數(shù)學成績是班里最好的，但是我每次都沒有考好。我覺得數(shù)學還很差，我覺得自己是一個很差的人。

我喜歡數(shù)學，所以在數(shù)學方面我也沒有什么興趣，而且，我每次考試考得不太好，我都會有不高興的事情，我希望自己能考好。我覺得我是一個很聰明的孩子，我覺得我是一個聰明的孩子。

我覺得，人人都會有一顆善良的心，我們每天都在對待數(shù)學，我們每一個人都是有思想的人。

所以，我覺得，人人都有一顆善良的心。