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六一兒童節(jié)主持詞(優(yōu)質(zhì)10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 04:12:32
  • 小編:夜紫
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn),為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑,請大家積極嘗試。

六一兒童節(jié)主持詞篇一

合:大家晚上好。

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

男:童年是快樂的兒歌,

女:童年是鮮艷的花朵。

男:童年是初升的太陽,

女:童年是無畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

女:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

男:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

女:明中小學(xué)“隆重慶祝建xx周年系列活動,暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動會”文娛晚會現(xiàn)在開始!

1、《歡誦六一,詩歌朗誦》。

男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

女:首先請欣賞由中心校四年級帶來的詩歌朗誦《歡誦六一》。請2號節(jié)目《雀尕飛》做好準(zhǔn)備。

2、《雀尕飛》。

男:雀尕,小雀尕,溯水看家家;遷新家,遷新家,庭院笑語灑,幼兒園那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了,請欣賞舞蹈《雀尕飛》。請3號節(jié)目《快樂指南》做好準(zhǔn)備。

3、《快樂指南》。

女:快樂其實(shí)是一個選擇,只要你選中了她,她絕對不會辜負(fù)你。

男:做一個快樂的人,可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。女:如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞由燕小四年級給您帶來的《快樂指南》,她們會給您快樂的感覺。

男:請4號節(jié)目《金色童年》做好準(zhǔn)備。

4、《金色童年》。

男:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞燕小一年級的舞蹈《金色童年》。請5號節(jié)目《祖國啊,我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。

5、《祖國啊,我親愛的祖國》。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請6號節(jié)目《快樂的小精靈》做好準(zhǔn)備。

6、《快樂的小精靈》。

男:有一群小鴨子,他們活潑又可愛,你看,他們正撲著翅膀,仿佛水里的小精靈,在快樂地嬉戲呢!請欣賞舞蹈《快樂的小精靈》,請7號節(jié)目《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。

7、《不如跳舞》。

女:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?六年級的同學(xué)說《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》。請8號節(jié)目《敢問路在何方》做好準(zhǔn)備。

8、《敢問路在何方》。

男:今天也來了好多客人慶祝我們的節(jié)日,他們也帶來了精彩的節(jié)目。請欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問路在何方》。請9號節(jié)目《我是一個兵》做好準(zhǔn)備。

9、《我是一個兵》。

女:他們胸前的紅花映著彩霞,愉快的歌聲滿天飛。那是一群軍人,英姿颯爽的軍人。請欣賞燕小二年級的帶來的歌曲《我是一個兵》。請10號節(jié)目中心校三年級《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

10、《快樂的節(jié)日》。

男:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請11號節(jié)目《家族歌》做好準(zhǔn)備。

11、《家族歌》。

女:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《家族歌》。請12號節(jié)目《閃閃紅星》做好準(zhǔn)備。

12、《閃閃的紅星》。

男:上個世紀(jì)70年代,電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛國青年踏上了革命救國的道路。

女:今天,閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒,激勵著一代代新世紀(jì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化不懈努力。有請《閃閃紅星》。

男:請13號節(jié)目《童年》做好準(zhǔn)備。

13、《童年》。

女:童年是一首詩,那是充滿希望的田野。

男:童年是一幅畫,那是五彩繽紛的世界,請欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來的舞蹈《童年》。女:請下一個節(jié)目《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。

14、《我愛洗澡》。

目《嘻唰唰》做準(zhǔn)備。

15、《嘻唰唰》。

女:歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就不由的想到我們在啟明星里快樂的時(shí)光,接下來,您將欣賞到的是由燕小二年級為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》,請下一個節(jié)目《拯救》做準(zhǔn)備。

16、《拯救》。

男:接下來請欣賞由xxx帶來的歌曲《拯救》。請下一個節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。

17、《好一朵小蘭花》。

女:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,有一朵美麗的小蘭花,下面請欣賞二年級的《好一朵小蘭花》。請下一個節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做準(zhǔn)備。

18、《保衛(wèi)黃河》。

男:千言萬語,說不完x的恩;萬語千言,道不盡心中的情!祖國啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽利興小學(xué)的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請下一個節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。

19、《健康歌》。

女:多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!

男:在今天這個日子里,我們要感謝太多人,感謝父母,他們無私奉獻(xiàn),把我們哺育成人。

女:感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,使我們健康地成長著。請看這群小家伙帶來的舞蹈《健康歌》。

男:請20號節(jié)目《中華少年》做好準(zhǔn)備。

20、《中華少年》。

女:五月的花海,六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國萬里大花園,你我中華少年要為錦繡中華譜寫更壯麗的詩篇!請欣賞詩歌朗誦《中華少年》。請x號節(jié)目《xx就沒有新x國》做好準(zhǔn)備。

21、《沒有x就沒有新x國》。

男:沒有x,就沒有新x國。時(shí)代變遷,唯有x國x對人民的赤誠之心不變;

女:社會發(fā)展,更有x人肩負(fù)的歷史使命愈加沉重與莊嚴(yán)。請欣賞柳家村人民帶來的大合唱《沒有x就沒有新x國》。請22號節(jié)目《感恩的心》做好準(zhǔn)備。

22、《感恩的心》。

男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,

女:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

女:那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

男:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾?/p>

女:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋?/p>

男:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

女:請欣賞有燕小六年級帶來的手語《感恩的心》。

男:請23號節(jié)目《洋娃娃的舞會》做好準(zhǔn)備。

23、《洋娃娃的舞會》。

女:“六一”是快樂的,因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,你看,她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會》呢。請下一個節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。

24、《踏浪》。

男:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片。女:詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ恕?/p>

男:請欣賞舞蹈《踏浪》。請下一個節(jié)目《在那桃花盛開的地方》作準(zhǔn)備。

25、《在那桃花盛開的地方》。

女:掌聲歡迎賴祥賓帶來的《在那桃花盛開的地方》。請下一個節(jié)目《大明星》作準(zhǔn)備。

26、《大明星》。

男:我想今晚站在這個舞臺上的小朋友們都是大明星。請看這群小明星是怎樣變大明星的。請下一個節(jié)目《大笑江湖》做好準(zhǔn)備。

27、《大笑江湖》。

男:有人說江湖是血腥的,也有人說江湖是陰沉的,但我們說,20xx年的江湖是歡樂的,是和諧的。有請六年級二班為我們帶來他的《大笑江湖》。請下一個節(jié)目《我驕傲我是x國人》作準(zhǔn)備。

28、《我驕傲我是x國人》。

女:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛。我驕傲我是x國人。

男:我們是祖國的兒女,時(shí)刻都在用自己不同的方式表達(dá)著對祖國的熱愛,今天三年級的全體同學(xué)就要用詩歌來對祖國表白《我驕傲我是x國人》。請下一個節(jié)目《化蝶飛》作準(zhǔn)備。

29、《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊;

男:千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

女:下面有請燕小四年級為大家表演舞蹈《化蝶飛》請大家欣賞。

男:請下一個節(jié)目《英雄少年》作準(zhǔn)備。

30、《英雄少年》。

女;自古英雄出少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年是祖國的未來、祖國的希望。請欣賞燕麥小學(xué)六年級帶來的武術(shù)《英雄少年》。請下一個節(jié)目《聽媽媽講那過去的故事》。

31、《聽媽媽講那過去的故事》。

男:我們在媽媽的故事中成長。

女:媽媽的故事啟迪著我們。

男:那我們就一起來聽媽媽講過去的故事吧!

女:現(xiàn)在有請中心校四年級帶來歌曲《聽媽媽講那過去的故事》。請。

下一個節(jié)目《flyhigh》做好準(zhǔn)備。

32、《flyhigh》。

女:請欣賞有中心校五年級帶來的炫舞《flyhigh》。

結(jié)尾:

女:難忘今宵。

男:今宵難忘。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,x國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。

女:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

男:明中小學(xué)“隆重慶祝xx周年系列活動,暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動會”文藝晚會到此結(jié)束。

合:朋友們,晚安。

六一兒童節(jié)主持詞篇二

甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

甲:童年是快樂的兒歌。

乙:童年是鮮艷的花朵。

甲:童年是初生的太陽。

乙:童年是無謂的拼搏。

甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。

乙:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了。

甲:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們在老師的指導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

甲:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。

乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

乙:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。

乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。

甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。

乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。

甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

乙:下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。

乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。

甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

乙:我們的演出即將接近尾聲,有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)主持詞篇三

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來了六月的時(shí)光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

【1、少先隊(duì)代表上臺集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表x國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場。

六一兒童節(jié)主持詞篇四

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:這天,各級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨這天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:這天大家歡聚在一齊,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

六一兒童節(jié)主持詞篇五

合:大家晚上好。

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

男:童年是快樂的兒歌,

女:童年是鮮艷的花朵。

男:童年是初升的太陽,

女:童年是無畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

女:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

男:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

女:明中小學(xué)“隆重慶祝xx年系列活動,暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動會”文娛晚會現(xiàn)在開始!

1、《歡誦六一,詩歌朗誦》。

男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

女:首先請欣賞由中心校四年級帶來的詩歌朗誦《歡誦六一》。請2號節(jié)目《雀尕飛》做好準(zhǔn)備。

2、《雀尕飛》。

男:雀尕,小雀尕,溯水看家家;遷新家,遷新家,庭院笑語灑,幼兒園那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了,請欣賞舞蹈《雀尕飛》。請3號節(jié)目《快樂指南》做好準(zhǔn)備。

3、《快樂指南》。

女:快樂其實(shí)是一個選擇,只要你選中了她,她絕對不會辜負(fù)你。

男:做一個快樂的人,可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。女:如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞由燕小四年級給您帶來的《快樂指南》,她們會給您快樂的感覺。

男:請4號節(jié)目《金色童年》做好準(zhǔn)備。

4、《金色童年》。

男:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞燕小一年級的舞蹈《金色童年》。請。

5號節(jié)目《祖國啊,我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。

5、《祖國啊,我親愛的祖國》。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請6號節(jié)目《快樂的小精靈》做好準(zhǔn)備。

6、《快樂的小精靈》。

男:有一群小鴨子,他們活潑又可愛,你看,他們正撲著翅膀,仿佛水里的小精靈,在快樂地嬉戲呢!請欣賞舞蹈《快樂的小精靈》,請7號節(jié)目《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。

7、《不如跳舞》。

女:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?六年級的同學(xué)說《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》。請8號節(jié)目《敢問路在何方》做好準(zhǔn)備。

8、《敢問路在何方》。

男:今天也來了好多客人慶祝我們的節(jié)日,他們也帶來了精彩的節(jié)目。請欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問路在何方》。請9號節(jié)目《我是一個兵》做好準(zhǔn)備。

9、《我是一個兵》。

女:他們胸前的紅花映著彩霞,愉快的歌聲滿天飛。那是一群軍人,英姿颯爽的軍人。請欣賞燕小二年級的帶來的歌曲《我是一個兵》。請10號節(jié)目中心校三年級《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

10、《快樂的節(jié)日》。

男:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請11號節(jié)目《家族歌》做好準(zhǔn)備。

11、《家族歌》。

女:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《家族歌》。請12號節(jié)目《閃閃紅星》做好準(zhǔn)備。

12、《閃閃的紅星》。

男:上個世紀(jì)70年代,電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛國青年踏上了革命救國的道路。

女:今天,閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒,激勵著一代代新世紀(jì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化不懈努力。有請《閃閃紅星》。

男:請13號節(jié)目《童年》做好準(zhǔn)備。

13、《童年》。

女:童年是一首詩,那是充滿希望的田野。

男:童年是一幅畫,那是五彩繽紛的世界,請欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來的舞蹈《童年》。女:請下一個節(jié)目《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。

14、《我愛洗澡》。

目《嘻唰唰》做準(zhǔn)備。

15、《嘻唰唰》。

女:歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就不由的想到我們在啟明星里快樂的時(shí)光,接下來,您將欣賞到的是由燕小二年級為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》,請下一個節(jié)目《拯救》做準(zhǔn)備。

16、《拯救》。

男:接下來請欣賞由云燕村李明旭帶來的歌曲《拯救》。請下一個節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。

17、《好一朵小蘭花》。

女:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,有一朵美麗的小蘭花,下面請欣賞二年級的《好一朵小蘭花》。請下一個節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做準(zhǔn)備。

18、《保衛(wèi)黃河》。

男:千言萬語,說不完x的恩;萬語千言,道不盡心中的情!祖國啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽利興小學(xué)的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請下一個節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。

19、《健康歌》。

女:多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!

男:在今天這個日子里,我們要感謝太多人,感謝父母,他們無私奉獻(xiàn),把我們哺育成人。

女:感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,使我們健康地成長著。請看這群小家伙帶來的舞蹈《健康歌》。

男:請20號節(jié)目《中華少年》做好準(zhǔn)備。

20、《中華少年》。

女:五月的花海,六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國萬里大花園,你我中華少年要為錦繡中華譜寫更壯麗的詩篇!請欣賞詩歌朗誦《中華少年》。請21號節(jié)目《沒有xxx就沒有新x國》做好準(zhǔn)備。

21、《沒有xx就沒有新x國》。

男:沒有xx,就沒有新x國。時(shí)代變遷,唯有xx國xx對人民的赤誠之心不變;

女:社會發(fā)展,更有xx人肩負(fù)的歷史使命愈加沉重與莊嚴(yán)。請欣賞柳家村人民帶來的大合唱《沒有xx就沒有新xx國》。請22號節(jié)目《感恩的心》做好準(zhǔn)備。

22、《感恩的心》。

男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,

女:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

女:那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

男:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾?/p>

女:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋?/p>

男:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

女:請欣賞有燕小六年級帶來的手語《感恩的心》。

男:請23號節(jié)目《洋娃娃的舞會》做好準(zhǔn)備。

23、《洋娃娃的舞會》。

女:“六一”是快樂的,因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,你看,她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會》呢。請下一個節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。

24、《踏浪》。

男:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片。女:詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ恕?/p>

男:請欣賞舞蹈《踏浪》。請下一個節(jié)目《在那桃花盛開的地方》作準(zhǔn)備。

25、《在那桃花盛開的地方》。

女:掌聲歡迎賴祥賓帶來的《在那桃花盛開的地方》。請下一個節(jié)目《大明星》作準(zhǔn)備。

26、《大明星》。

男:我想今晚站在這個舞臺上的小朋友們都是大明星。請看這群小明星是怎樣變大明星的。請下一個節(jié)目《大笑江湖》做好準(zhǔn)備。

27、《大笑江湖》。

男:有人說江湖是血腥的,也有人說江湖是陰沉的,但我們說,20xx年的江湖是歡樂的,是和諧的。有請六年級二班為我們帶來他的《大笑江湖》。請下一個節(jié)目《我驕傲我是xx國人》作準(zhǔn)備。

28、《我驕傲我是x國人》。

女:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛。我驕傲我是xx國人。

男:我們是祖國的兒女,時(shí)刻都在用自己不同的方式表達(dá)著對祖國的熱愛,今天三年級的全體同學(xué)就要用詩歌來對祖國表白《我驕傲我是x國人》。請下一個節(jié)目《化蝶飛》作準(zhǔn)備。

29、《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊;

男:千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

女:下面有請燕小四年級為大家表演舞蹈《化蝶飛》請大家欣賞。

男:請下一個節(jié)目《英雄少年》作準(zhǔn)備。

30、《英雄少年》。

女;自古英雄出少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年是祖國的未來、祖國的希望。請欣賞燕麥小學(xué)六年級帶來的武術(shù)《英雄少年》。請下一個節(jié)目《聽媽媽講那過去的故事》。

31、《聽媽媽講那過去的故事》。

男:我們在媽媽的故事中成長。

女:媽媽的故事啟迪著我們。

男:那我們就一起來聽媽媽講過去的故事吧!

女:現(xiàn)在有請中心校四年級帶來歌曲《聽媽媽講那過去的故事》。請。

下一個節(jié)目《flyhigh》做好準(zhǔn)備。

32、《flyhigh》。

女:請欣賞有中心校五年級帶來的炫舞《flyhigh》。

結(jié)尾:

女:難忘今宵。

男:今宵難忘。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,xx國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。

女:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

男:明中小學(xué)“隆重慶祝建xxx周年系列活動,暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動會”文藝晚會到此結(jié)束。

合:朋友們,晚安。

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。

男:親愛的老師,阿姨。

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

六一兒童節(jié)主持詞篇六

乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴著花的芳香,

乙:踏著歌的節(jié)拍,

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。

乙:我們的心像怒放的花朵。

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

甲:溫暖的陽光,誘人的花香。

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動,

丙:托起閃亮的金星,

?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

丙:我們堅(jiān)信。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

丙:xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊:到此結(jié)束!

?。和瑢W(xué)們、再見!

六一兒童節(jié)主持詞篇七

幼:親愛的小朋友們。

師:親愛的大朋友們。

合:你們好!

幼:溫暖的陽光,誘人的花香。

師:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

幼:這一切都在提醒著我們。

幼:六一的鮮花絢麗多彩!

師:六一的陽光燦爛奪目!

幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始!

幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。

師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個五光十色的夢。

幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

合:請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。

幼:請你跟我拍拍肩。

師:請你跟我拍拍手。

合:有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

幼:今天,我們歡歌笑語。

師:今天,我們茁壯成長。

幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。

合:請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?

幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。

師:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。

師:群鴿起舞。

幼:大雁飛翔。

師:美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想。

幼:下面將要上場的是大一班小小男子漢們。

師:看他們~個個神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。

幼:千朵花。

師:萬朵花。

合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。

幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。

師:請欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。

師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?

幼:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。

師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

幼:小朋友們祖國的首都在哪呀?

師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?

幼:下面有請大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。

師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動物歌曲串燒》。

師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來的《落雨大》。

幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

幼:親愛的爸爸媽媽。

師:親愛的老師、親愛的伙伴。

幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞篇八

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙:親愛的同學(xué)們、朋友們。

丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的陽光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了xx小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?;顒?。

乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。

甲:第二項(xiàng):請校長宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。

乙:第三項(xiàng):請主任講話。

丙:第四項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲:第五項(xiàng):請輔導(dǎo)員代表老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

乙:第六項(xiàng):請新少先隊(duì)代表講話。

甲:希望每一個新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動為隊(duì)旗添光彩!

乙:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。

生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)。

生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請欣賞擺手舞,請做好準(zhǔn)備。

生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時(shí)刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》,請做好準(zhǔn)備。

乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請做好準(zhǔn)備。

甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護(hù)下,我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。

乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。

甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。

乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。

乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。

甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。

乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,請做好準(zhǔn)備。

甲:雪災(zāi)、地震,一次又一次地考驗(yàn)著中國人民。災(zāi)難,讓我們感受到了我們有一個強(qiáng)大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛,北京奧運(yùn)會的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點(diǎn),我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。

乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因?yàn)槲覀冇幸粋€偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。

甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。

甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運(yùn)伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。

甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。

乙:有人說,家和萬事興是快樂。

甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?

乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞舞蹈《快樂的童年》。

甲:下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。

甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》。

乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨(dú)唱《小荷花回老家》。

乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢想,

合:讓她閃亮在未來的天宇。

丙:踏響大地,

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

丙:童年的歌聲多么動聽。

合:童年的生活最最幸福。

甲:我們愿用稚嫩的小手。

合:去描繪燦爛的明天!

甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。

合:去憧憬美好的未來!

乙:xx小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束。

甲:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一兒童節(jié)主持詞篇九

丁:同學(xué)們,

合:大家好!

甲:接天蓮葉無窮碧,

乙:映日荷花別樣紅。

丙:送去五月的芬芳,

?。河瓉砹碌臅r(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

丙:看,六一的鮮花絢麗多彩,

?。呵?,六一的陽光燦爛奪目。

甲:今天在這屬于我們自己的節(jié)日里。

乙:xx路小學(xué)。

丙:“陽光下成長”。

?。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;

乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;

丙:六月,是一支歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);

?。毫?,是一首詩,寧靜致遠(yuǎn)。

甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。

乙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;

丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

?。涸谛碌膶W(xué)期里,我校貫徹執(zhí)行x的教育方針,

甲:培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,

乙:端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,

丙:樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),

?。菏刮倚5母黜?xiàng)工作都邁上一個嶄新的臺階。

甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,

讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼,

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

甲:謝謝x校長的致辭!

甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命。

乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,

甲:心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實(shí),憧憬的是國泰民豐。

乙:請欣賞開場舞,由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》。

甲:你說我們的小手能干什么,

乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,

甲:是呀,同學(xué)們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界,

甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學(xué)帶來的舞蹈《一雙小小手》。

甲:一年級的同學(xué)別看年級小,帶來的節(jié)目可是真精彩,

乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕了。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲:那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學(xué)帶來的舞蹈,《童年》。

甲:潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。

乙:這里書香彌漫,這里充滿詩意。

甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)。

乙:今天走近鐵小,你時(shí)刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。

甲:明天走出鐵小,你會為我們的經(jīng)典自豪驕傲。

乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩》。

甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就變成了一朵嬌小可人的茉莉花。

乙:它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠(yuǎn)。

甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。

乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來的舞蹈《小小茉莉花》。

甲:當(dāng)天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐。

乙:當(dāng)夜晚我沉入夢鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服。

甲:當(dāng)我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,一直陪我們到天明。

乙:當(dāng)我們碰到問題不懂時(shí),是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,在知識的海洋里遨游。

甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,

乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟贰?/p>

甲::從電視劇到服裝,x國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng)。

乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí),大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏,共同欣賞二年二班同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。

甲:你說他們跳的好看嗎?

乙:當(dāng)然,那還用說,你看他們跳得那個開心勁兒,

甲:其實(shí)呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢。

乙:讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》。

甲:你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?

乙:社會課上學(xué)習(xí)了不少呀。

甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎。

乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族。

甲:我們少數(shù)民族最是能歌善舞,你想看看嗎。

乙:你還能把他們請來。

甲:瞧五年一班孫一等同學(xué),就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

甲:看我們的節(jié)日可真是熱鬧。

乙:熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國。

甲:讓我們共同欣賞三年二班,表演的男女聲對唱《紅紅的x國結(jié)》。

甲:有一種舞蹈,他很隨意。

乙:有一種舞蹈,他很有活力;

甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽光男孩》請欣賞。

甲:感謝低年級的同學(xué)帶給我們的精彩表演。

乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉。

甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。

乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來的舞蹈《幸福山歌》。

甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠(yuǎn)綿長,

乙:那當(dāng)然了,欣賞了x國的民族歌舞,再給大家?guī)硪粋€動感現(xiàn)代的舞蹈,怎么樣!

甲:好呀,是什么好節(jié)目。

乙:請欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨(dú)舞《芭比娃娃》。

甲:我們學(xué)校自開辦校外活動中心以來,一直在根據(jù)本校實(shí)際,創(chuàng)辦本校特色。

乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請欣賞。

甲:今天我們校園里彩旗飄揚(yáng),熱情在我們心中激蕩。

乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。

甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。

乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回?cái)[動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。

甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學(xué)帶來的旗語表演《旗語飛揚(yáng)》。

甲:再過一個月,我們就將離開母校。

甲:請欣賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《beatit》。

甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。

甲:藍(lán)天白云跟我來,一切煩惱都拋開。

乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來。

接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟贰?/p>

甲:你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學(xué),最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?

乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧。

甲:是芭蕾舞,他要求學(xué)習(xí)者要有較強(qiáng)的基本功,今天你有眼福了,因?yàn)?,六年二班的高雅等同學(xué),就給我們帶來了一段芭蕾表演《bigbigworld》請大家欣賞。

甲:我們x國功夫名揚(yáng)海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛。

乙:我知道了,是跆拳道吧。

甲:對他使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

乙:現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演。

甲:哎,你會跳拉丁舞嗎?

乙::(搖頭)不會,你會???

甲::我也不會,

乙::那你問我是什么意思??!

甲::我的意思是說你要不會,今天就有個機(jī)會可以讓你學(xué)一學(xué),

乙::哦,怎么學(xué),誰來教?。?/p>

甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,

甲:二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀,

乙:那當(dāng)然,咱們鐵小的家長重視素質(zhì)教育,我們的同學(xué)們可是有的是特長,這不,三年二班的xx,——就將為大家獻(xiàn)上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞。

甲:鳥叔的一曲騎馬舞在。

乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。

乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南style》掌聲有請。

甲:親愛的同學(xué)們,今天是我們的節(jié)日。

乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。

甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請欣賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》。

甲:謝謝二年級的小同學(xué),是呀今天是我們的.節(jié)日,就讓我們以自己的方式慶祝吧。

乙:接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr,taxi》。

甲:我國古代有很多名人典故,被后人津津樂道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》。

甲:老師,因?yàn)橛辛四覀兊碾p眼才能透出智慧。

乙:因?yàn)橛辛四?,我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。

甲:長大后,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。

乙:節(jié)目的最后請欣賞校舞蹈隊(duì)師生舞蹈《長大后我就成了你》。

結(jié)束語。

甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,

乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。

丙:今天我們是祖國的花朵,

?。好魈欤覀兪亲鎳臈澚?。

甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。

乙:明天,我們將為祖x親增添光彩。

丙:讓我們用心靈的琴弦。

?。河猛甑淖T?。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的畫筆。

丙:去歌唱美好的未來,

?。喝ッ枥L燦爛的明天。

甲:我們是明天的雄鷹。

乙:我們是祖國的未來。

丙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。

?。何覀兣c祖國同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動,

甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

乙:xx屯xx小學(xué)“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

合到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)主持詞篇十

老師:各位小朋友!

?。河H愛的父母叔叔阿姨們!

co:大家好!

老師:六月陽光明媚:六月鮮花盛開;。

楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂的一天!

老師:今天,在這個特殊的日子里,我們幼兒園的所有老師和學(xué)生都和家長聚在一起。

讓我們慶祝20周年——“六一”國際兒童節(jié)!

結(jié)束語。

老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽光,在這個快樂的日子里,我們載歌載舞;展望未來的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個神奇的世界來自六月的孕育和成長!

少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!

一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!

老師:xx幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——。

明年6月1號再見面!

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