
- 時(shí)間:2023-12-19 02:54:14
- 小編:紫薇兒
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)分鐘篇一
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,大家好!
合:隨著溫暖的陽(yáng)光和誘人的花香,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。這是我們最盼望的日子,也是最開心的時(shí)刻。
女:六月是一個(gè)充滿歌聲的季節(jié);
男:小鳥在廣闊的天空中自由飛翔,它們的歌聲清脆歡暢;
女:六月是蒲公英飄落的季節(jié);
男:花兒沐浴著明媚的'陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳;
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
合:在這里,我們一起慶祝屬于我們的節(jié)日,共同創(chuàng)造美好的明天。
女:在這特殊的日子里,我們充滿感激之情,男:讓我們共同努力!
女:讓我們攜手前進(jìn)!
合:六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
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六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)分鐘篇二
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的'胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
老師:今天,是個(gè)好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日。
老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈xxx。
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)分鐘篇三
乙:同學(xué)們。
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
齊:現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)分鐘篇四
主持3:親愛的叔叔、阿姨。
主持4:親愛的老師。
主持5:親愛的小朋友。
合:您們好!
女主持人:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2:六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人3:六月的兒童歡天喜地!
主持人4:六月的.陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人5:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)分鐘篇五
合:大家好!
幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最歡樂的節(jié)日!
師:這天在這特殊的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最漂亮的舞蹈,最甜蜜的歌聲,為我們自己的.節(jié)日增光添彩!請(qǐng)觀賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《xx》!
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)分鐘篇六
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩,乙:親愛的同學(xué)們,年輕的朋友們:
合:大家好!
甲:五月的花香漸漸消散,乙:歌聲的節(jié)拍依然回蕩,甲:我們迎來(lái)了充滿希望的六月。
乙:我們的心情像盛開的花朵,甲:蕩漾著歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),也是歌聲飛揚(yáng)的'季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽(yáng),也是翩翩起舞的季節(jié)。
乙:六月,就像一首幸福的歌曲。
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),丙:托起閃亮的金星,?。何磥?lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
丙:我們堅(jiān)信。
齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
齊:到此結(jié)束!
丁:同學(xué)們、再見!
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)分鐘篇七
乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個(gè)人生活,見遠(yuǎn)方天國(guó),那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。
甲:曲藝的一種。一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng),由一方出面,另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng),誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí),常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中,有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。
乙:托起金星,讓他閃亮在未來(lái)的天空。
甲:腳踏實(shí)地,讓童心駕馭春風(fēng)飛行。
乙:他們是祖國(guó)的春天。
甲:我們是民族的希望。
乙:讓健康快樂圍繞。
甲:讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們:
大家好!
合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲。
(男)我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
女:今天,我們相聚在這里,
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布xx某某班六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)分鐘篇九
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于六一兒童節(jié)的。
主持詞。
開場(chǎng)白,歡迎閱讀!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子,
今天是個(gè)愉快的日子,
今天是屬于我們自己的日子,
因?yàn)椋裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來(lái)湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說(shuō)可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來(lái)》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一,快樂的歌。
26、今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
師合:親愛的小朋友們!
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛你們的xx老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長(zhǎng)。
師2:我是你們最愛的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機(jī)靈的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的xx,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。
幼4:我是最有才華的xx,我要祝小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
幼2:奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
幼3:爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說(shuō),六月的兒童快樂無(wú)比。
幼1和2:我們說(shuō),在六月,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼3和4:我們說(shuō),六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開始。(園長(zhǎng)講話)。
1。舞蹈《歡樂家園》(不用。
串詞。
)
2。《我的身體真神氣》(小班)。
師2:
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