最新想念那段溫暖的時(shí)光作文字(優(yōu)秀14篇)

總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的檢閱和思考的過(guò)程，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇一

那天，一個(gè)怕生的“小姑娘”跟著父母走進(jìn)了一所小學(xué)，從此，那個(gè)“小姑娘”就成為了這所小學(xué)的成員之一。

剛開始，那個(gè)“小姑娘”非常害羞，不敢和其他的小同學(xué)打交道。走在走廊里，和別人對(duì)視一眼，就會(huì)怕生地低下頭去。但漸漸地，隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)怕羞的“小姑娘”顯示了小男孩的本性，漸漸活潑起來(lái)，很快地融入了這個(gè)班級(jí)體。

二年級(jí)，春游，小男孩和他的同學(xué)們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。他和他的小伙伴站在橋上，望著水中的游魚和天空的飛鳥，幻想著也可以像魚兒在水中嬉戲，像飛翔的鳥兒一樣擁抱藍(lán)天，這些幻想都很讓人感覺(jué)溫暖。想著想著，他們都笑了。

三年級(jí)，小男孩愛(ài)上了看電視，并帶上了眼鏡，這使小男孩非?？鄲?。不戴眼鏡看不清東西，帶上眼鏡，又覺(jué)得它是個(gè)累贅。在戴眼鏡和不戴眼鏡之間選擇，他成了莎士比亞筆下矛盾的丹麥王子哈姆雷特。

四年級(jí)，小男孩和同學(xué)們的關(guān)系日益親密，不愿一天看不見(jiàn)他們，而小男孩也染上了上課說(shuō)話的惡習(xí)。甚至有一次在公開課上，被自己的爸爸提醒，但小男孩自己卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，直到校長(zhǎng)本人親自“三顧茅廬”，小男孩才“賞臉”沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)話。最后，小男孩的父母和班主任聯(lián)手，用盡各種“威逼利誘”，小男孩才最終改掉自己的惡習(xí)。他完成了一次思想的“突圍”。

想到這里，我的心里暖暖的，嘴角不知何時(shí)漾起一絲笑容。

五年級(jí)，小男孩變成了大男孩，大男孩雖然看似長(zhǎng)大了，但他的心智卻仍是那么幼稚。還是那樣該吃吃該喝喝該玩玩，絕口不提學(xué)習(xí)的事。于是，下半學(xué)期，大男孩的成績(jī)一落千丈。

想到這里，我再在向窗外望去，雨早已不下。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇二

回憶是在時(shí)間中產(chǎn)生，回憶也將被時(shí)間帶去，而那有溫度的回憶才會(huì)永遠(yuǎn)被我們記在心頭，每每想起來(lái)時(shí)，微揚(yáng)的嘴角總是讓人難以忘卻。

那段時(shí)光中是幸福的，夏天的午后，晴朗的天空，明媚的陽(yáng)光，炎炎的烈日下爺爺?shù)男〔藞@里，奶奶切著剛成熟的大西瓜吃，耳邊縈繞著爺爺哼的小曲兒，看著爺爺吐著煙，盤旋著飄向空中，還有村里的小伙伴和我一起嬉笑打鬧。

早晨的陽(yáng)光。

老家的窗戶沒(méi)有窗簾，實(shí)木的邊框，窗格間有明亮的玻璃，還有些陳舊，打開時(shí)總會(huì)發(fā)出“吱吱”聲，每天早上都是那不太清脆的“鈴聲”喚我起床，伸個(gè)懶腰，讓那早晨的第一縷陽(yáng)光灑滿全身，沐浴在晨光里，愜意極了，似乎休息了一夜充滿了電一般，充滿活力。聽到了奶奶炒菜的滋滋聲，伴隨著一股股飯香味從窗戶的那邊一起飄來(lái)，“土豆啊，奶奶！”我大喊到，“對(duì)，你最愛(ài)吃的土豆”奶奶的聲音從廚房那邊傳來(lái)。那時(shí)老家吃的菜都是從爺爺菜園里摘的，種類雖不多，但很新鮮，還沒(méi)打農(nóng)藥，經(jīng)奶奶加工炒煸后卻能變成全家的美味佳肴，吃出別樣的風(fēng)味。

中午的烈日。

每到中午奶奶做好飯時(shí)，總要讓我去爺爺?shù)牟藞@喊爺爺吃飯。一到菜園我就忘了回家，爺爺?shù)牟藞@對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)就象游樂(lè)場(chǎng)一樣，雖沒(méi)有刺激的過(guò)山車、漂亮的旋轉(zhuǎn)木馬，卻可以在菜園里撒野的奔跑，在不太高的杏樹樹杈里鉆來(lái)鉆去，還可以拿爺爺自做的彈弓打鳥。夏天，爺爺菜園里的小草開出了顏色鮮艷的各種花朵，采一把放在水盆里，菜園里小屋旁邊爺爺還養(yǎng)了幾只小兔子，還可以逗逗小兔子，我總是偷偷的把它們放出來(lái)，然后再和爺爺一塊把他們抓進(jìn)籠子里，跑的滿頭大汗的，開心極了。炎熱夏天，爺爺不戴帽子光著背面朝黃土背朝天的在菜園里忙碌著，皮膚曬的黑紅，汗水在爺爺?shù)谋成舷笫峭苛艘粚佑枉詈诎l(fā)亮，看著勤勞樸實(shí)的爺爺，一股心酸涌上心頭。

傍晚的星辰。

只有到了夏天蟬鳴不絕，多了一番生氣，才不會(huì)感到寂靜的害怕，仰望天空，沒(méi)有高樓的遮擋，密密麻麻的星星看的更清楚，視野更廣，伴著奶奶不太著調(diào)的的歌聲我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，整個(gè)村莊也沉寂的睡著了。

星辰雖然沒(méi)有溫度，但它的美讓我懷念那段時(shí)光。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇三

翻開一本厚重的相冊(cè)，里面掉出了一張照片，略微發(fā)黃的照片顯得有些陳舊，我起身彎腰從地上撿起，凝視著那張照片，那上面是：一座破舊的房屋，屋前坐著一位正在微笑的老人，那是我的外婆，一個(gè)很慈祥的人。

這天，我重新回到這里，依舊是那個(gè)熟悉的地方，這是一排用石頭砌成的平房。自從外婆走后，再?zèng)]人打理，屋子顯然破舊了許多，整座房子都顯得陰沉沉的，但令我欣喜的是門前我最愛(ài)的葡萄藤依舊生機(jī)勃勃。屋里的陳設(shè)擺放整齊，媽媽會(huì)按時(shí)時(shí)打掃，依舊是亮堂如新。我的手指輕輕滑過(guò)外婆經(jīng)常坐的木椅，眼光順著墻壁向上，又看到了那張一模一樣的照片，使我想起了和外婆在一起的那段溫暖的時(shí)光。

樹下的陰涼處，外婆端來(lái)在門前葡萄藤上摘下來(lái)的幾串葡萄。我和她坐在搖椅里，大大的搖椅包圍著我們，我躺在她那溫暖的懷抱里，外婆一邊哼著小調(diào)，一邊剝著葡萄味給我，我閉眼享受，每塞在我嘴里一顆，我都會(huì)輕咬一下外婆的手指，外婆總是洋裝惱怒說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，再咬我，就別想我給你剝葡萄?！蔽乙宦?，趕緊抱住外婆的胳膊往外婆懷里鉆，耍賴皮道：“好外婆?！币簧馄沤械盟睦锩雷套痰模旖鞘幤鸷吞@可親的笑容，又開始給我剝葡萄。

入秋的夜晚是那么凄涼，任憑帶著涼意的風(fēng)吹在我臉上，打在我身上，讓我感到陣陣涼意襲來(lái)，不禁抱緊了雙臂，又讓我懷念起和外婆待在一起的溫暖時(shí)光。

我在月下乘涼，外婆拿著外套走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快點(diǎn)穿上衣服，小心著涼?！闭{(diào)皮的我怎么會(huì)聽話，起身就跑，外婆從后面追著我喊：“你個(gè)搗蛋鬼，快回來(lái)?！蔽矣盅杆倥芑貋?lái)，撞外婆個(gè)滿懷，她抓住我給我套上衣服，開始給我系扣子，我左右搖晃，她手不穩(wěn)，總是系不到扣眼里，我哈哈大笑，她卻耐心十足，不慌不忙的給我系著。

“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)？”現(xiàn)在，這凄涼的夜晚唯有我一人，這條街上再?zèng)]有了熟悉的歡聲笑語(yǔ)。正如這句歌詞，你在想念什么？是??！我想念外婆，想念那段溫暖的時(shí)光。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇四

在我記憶的長(zhǎng)河中，最令我揮之不去的還是兒時(shí)住在爺爺奶奶家的`那段經(jīng)歷。

兒時(shí)的我，調(diào)皮又好動(dòng)，可讓爺爺奶奶操了不少心。還記得一次下雪天，外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了小伙伴們打雪仗的聲音。我聽到后連棉襖都沒(méi)來(lái)的及穿就興奮地跑出去找小伙伴們玩了起來(lái)。只聽見(jiàn)奶奶那嘶啞的呼喊聲：“傻孩子，棉襖還沒(méi)穿呢！”要過(guò)好久，在后面給我送棉襖的奶奶才氣喘吁吁的追上來(lái)：“小祖宗，跑得這么快，想累死奶奶嗎！”一邊念叨說(shuō)著一邊給我穿上棉襖?！耙院笤龠@么調(diào)皮，就讓你爺爺打你了！”奶奶的這句話不知道已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了多少遍了，但從來(lái)也沒(méi)有打過(guò)我。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)向奶奶笑著說(shuō)：“知道啦，以后不這樣了?！闭f(shuō)完便迫不及待地跑去玩了。奶奶總會(huì)跟在我的身旁保護(hù)著我。來(lái)回跑動(dòng)的地上有石子，奶奶會(huì)去把石子踢開，生怕哪塊石子把我絆倒，就連我們玩打雪仗的雪堆，她也要細(xì)細(xì)檢查一番。

記得我最愛(ài)吃村頭那家面食店的灌湯包。每當(dāng)“逢場(chǎng)”，奶奶便會(huì)親自去買來(lái)給我吃。我總是吃得嘴邊和手上全是油，奶奶總會(huì)走到我的跟前，拿出她隨身攜帶的那副手絹，蹲下身子慢慢幫我把嘴邊的油擦去。奶奶微笑著看著我，眼角的皺紋被微微閉合的雙眼帶動(dòng)出和藹的姿態(tài)。蒼老的臉龐此刻煥發(fā)著前所未有的溫暖。

那次，正是寒冷的冬天，我卻不幸發(fā)燒了，痛苦的躺在床上。奶奶急忙蹬著家里那輛已經(jīng)生銹的自行車去城里給我買藥。沖好了藥，奶奶將那碗熱乎乎的湯藥端到我跟前，熱乎乎的湯藥在寒冷的屋子里冒著白色的熱氣。奶奶將我從床上慢慢扶起來(lái)，將藥遞到了我的手里，我接過(guò)那碗藥，冰涼的小手立刻被暖熱。我端著碗，慢慢喝下藥湯，一陣溫暖經(jīng)過(guò)我的胸腔，溫暖著我的肺腑。窗外寒風(fēng)呼嘯，而我的小屋里卻格外溫暖。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇五

當(dāng)那溫暖春風(fēng)來(lái)臨，當(dāng)那夾雜著花兒芬芳的露珠從花莖滑過(guò)指尖時(shí)，時(shí)光如同白駒過(guò)隙，光亮間反射出那段令我溫暖的歲月。

淳樸的農(nóng)民啊，內(nèi)心是善良的。她雖然大字不學(xué)幾個(gè)，卻知道學(xué)習(xí)的重要性。她很節(jié)儉，從不亂花錢。母親為她添的花衣裳，她都鎖在柜子里頭，從不舍得弄臟。她還很樂(lè)意花費(fèi)心思教導(dǎo)我。她是我的外婆。

窗外樹影搖曳，括噪的蟬鳴陣陣，撲扇雙翅聲響也像是和音。“二盼——快來(lái)快來(lái)”外婆的笑聲就像黎明前呼喚回巢的鳥兒，悶熱的夏天因此變得舒朗起來(lái)。外婆頭上戴著塊隔熱的頭巾，眉眼彎彎的望著我向她奔去?！翱矗⊥馄旁谑袌?chǎng)上給你買了幾只雞？”這時(shí)，我才注意到在我的腳下的這幾只雞在蹦跳的玩鬧著。年幼我想不出用什么詞來(lái)描繪我的激動(dòng)心情?！暗饶慊匦Ａ?，外婆就給你煲湯喝！”我卻不樂(lè)意了，“我要陪他們玩！”惹的外婆眼睛都笑成一條縫。

潔白的云朵一大片連著一大片，午后的太陽(yáng)明媚耀眼，它躲在云朵背后，光輝迸濺開來(lái)。每當(dāng)回憶起這段時(shí)光，總是充滿了色彩。“咕咕咕——咕！嘎嘎”外婆的小院里變得鬧騰起來(lái)，鴨子上演“大鵬展翅”，向母雞們撲通飛去，受到驚嚇的母雞直往人身上撲去，好不熱鬧！“盡是不聽話！”外婆氣的眉毛都豎直了“我午覺(jué)起來(lái)還發(fā)現(xiàn)這壞東西偷吃我曬的玉米粒，我還要磨成玉米粉給你媽煮粥喝的呀！”說(shuō)完，還不解氣的拍它的母雞的頭?！岸我院罂刹坏脤W(xué)它?！?/p>

小孩走路總會(huì)不小心?！鞍选敝活欀骠[的我拌到了石頭，摔的四腳朝天。一旁的外婆憤怒的指著石頭“都是你這壞悶頭，害我家二盼摔跤了?！甭犕馄胚@么說(shuō)，我找到了發(fā)泄的理由，停止哭泣，“教訓(xùn)”起石頭來(lái)。有時(shí)摔倒在臺(tái)階上，就教訓(xùn)臺(tái)階。摔倒在凳子上就教訓(xùn)凳子。外婆總會(huì)這樣。

暑假回校前的那天晚上，從未學(xué)過(guò)詩(shī)詞的外婆突然教起我學(xué)《床前明月光》。她的聲音帶著家鄉(xiāng)話的土味，但年幼的我卻從里頭感受到了傷感?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)......”外婆的話帶著濃濃的韻味，就像外婆織衣服的一針一線帶著濃濃的愛(ài)意。那晚的月亮格外的皎潔，月光照在外婆慈愛(ài)的面孔上，我安心的入睡了。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇六

媽媽就像那溫暖的陽(yáng)光，讓我的生命都充滿了暖意。

每天早上起來(lái)，我都能吃到媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐。去上學(xué)時(shí)，都會(huì)聽到媽媽關(guān)懷的聲音：“路上小心，注意安全，要努力讀書??！”考試將近，為了加緊復(fù)習(xí)，我總是睡得很晚，媽媽總會(huì)在我疲憊時(shí)，為我遞上一杯熱牛奶。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，媽媽都會(huì)冒著風(fēng)雨，來(lái)學(xué)校給我送衣服。在冬日里，媽媽總是會(huì)親手給我織圍巾，媽媽說(shuō)，親手織的圍巾，才會(huì)裝下她的愛(ài)，這樣，冬天就算再冷，也不怕了。

媽媽的愛(ài)，是那么的溫暖，就像陽(yáng)光照耀著我，我在這溫暖中成長(zhǎng)。

如果媽媽的溫暖讓你幸福，那么朋友的溫暖就會(huì)讓你感動(dòng)。

朋友，是那么美好的的東西，友誼，是多么美好的存在??！如果世界上沒(méi)有了這兩樣?xùn)|西，那么這個(gè)世界就是一個(gè)不完美的世界。朋友就是你開心時(shí)，他們比你更開心，你難過(guò)時(shí)，他們比你更難過(guò)；朋友就是有福同享，有難同當(dāng)；朋友就是當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)毫不猶豫的去幫助你。記得那次我考試不如意，心情低落，整天都是無(wú)精打采的，而做我朋友的他們，即使考的再好，也沒(méi)有顯露出喜悅之色，因?yàn)樗麄兣挛以偈艿酱碳?。那個(gè)時(shí)候，我會(huì)很感謝他們，因而更加堅(jiān)守了這份友誼。

朋友，友誼，在這寒冷的冬日里，給了我溫暖的陽(yáng)光……。

思緒飄回，溫暖的陽(yáng)光依舊，只是有了些許陰影。目光上抬，觸目之處竟是青綠的嫩葉，那柔軟的身子，被暖陽(yáng)照得發(fā)黃，不時(shí)輕風(fēng)拂過(guò)，身影亂墜…...

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇七

媽媽就像那溫暖的陽(yáng)光，讓我的生命都充滿了暖意。

每天早上起來(lái)，我都能吃到媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐。去上學(xué)時(shí)，都會(huì)聽到媽媽關(guān)懷的聲音：“路上小心，注意安全，要努力讀書??！”考試將近，為了加緊復(fù)習(xí)，我總是睡得很晚，媽媽總會(huì)在我疲憊時(shí)，為我遞上一杯熱牛奶。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，媽媽都會(huì)冒著風(fēng)雨，來(lái)學(xué)校給我送衣服。在冬日里，媽媽總是會(huì)親手給我織圍巾，媽媽說(shuō)，親手織的圍巾，才會(huì)裝下她的愛(ài)，這樣，冬天就算再冷，也不怕了。

媽媽的愛(ài)，是那么的溫暖，就像陽(yáng)光照耀著我，我在這溫暖中成長(zhǎng)。

如果媽媽的溫暖讓你幸福，那么朋友的溫暖就會(huì)讓你感動(dòng)。

朋友，是那么美好的的東西，友誼，是多么美好的存在啊！如果世界上沒(méi)有了這兩樣?xùn)|西，那么這個(gè)世界就是一個(gè)不完美的世界。朋友就是你開心時(shí)，他們比你更開心，你難過(guò)時(shí)，他們比你更難過(guò)；朋友就是有福同享，有難同當(dāng)；朋友就是當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)毫不猶豫的去幫助你。記得那次我考試不如意，心情低落，整天都是無(wú)精打采的，而做我朋友的他們，即使考的再好，也沒(méi)有顯露出喜悅之色，因?yàn)樗麄兣挛以偈艿酱碳ぁＤ莻€(gè)時(shí)候，我會(huì)很感謝他們，因而更加堅(jiān)守了這份友誼。

朋友，友誼，在這寒冷的冬日里，給了我溫暖的陽(yáng)光……。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇八

有一種愛(ài)，如一杯咖啡，品嘗之后人久久回蕩的醇香，如春風(fēng)拂面，徐徐吹來(lái)溫暖如春，這愛(ài)便是友愛(ài)，我想念那段軍訓(xùn)的時(shí)光。

我頂著如火的驕陽(yáng)，跨進(jìn)校園，校園人流涌動(dòng)，我有些不知所措，不知何時(shí)溫暖的大手搭在了我的肩膀上，轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是他-我的好伙伴。他與我親切交談，嘴角掛著芬芳的微笑，我心想：“有了他的陪伴，軍訓(xùn)就不會(huì)太艱難了吧。”一想到了這，我的心就有了些許安慰。

第二天，軍訓(xùn)開始，不出我們所料-教官是如此兇狠，一上來(lái)就給我們一個(gè)下馬威，只聽他喊道：“今天我要對(duì)你們進(jìn)行一個(gè)考驗(yàn)，3000米長(zhǎng)跑，希望你們能堅(jiān)持到底。”隨著教官的哨聲下，同學(xué)們開始跑第一圈，第一圈也沒(méi)什么?，F(xiàn)在已是第三圈了，我清楚地聽到自己的呼吸聲在緩緩地加重、加大，好似隨時(shí)就要沒(méi)氣了一樣。腳步聲愈來(lái)愈沉重，腳上想是灌滿了鉛，沉重得抬不起來(lái)。心里的血液好像都要一起涌上來(lái)，逼迫我咳出來(lái)。我低頭看了看自己的身影，頭發(fā)一抖一抖的，難看的像掃把，直直的豎起來(lái)。好像被什么緊緊地扼住了喉嚨，使我呼吸不到氧氣，我感覺(jué)自己就要倒下了。

這時(shí)，在我旁邊的同學(xué)抓緊了我的手拉著我一起跑。頓時(shí)，我感到特別地溫暖。我也抓緊他的手，越覺(jué)得辛苦就抓得越緊，不斷提醒自己要堅(jiān)持先去。堅(jiān)定的信念支撐著我那早已虛脫的身體，到拐彎處了，我們拼了命的用全身的力量一起沖向終點(diǎn)。到了，到了，我感覺(jué)全身的血液都涌了上來(lái)，終于，我一個(gè)跨步，跑過(guò)了終點(diǎn)。長(zhǎng)跑是特別的辛苦，不過(guò)我們要堅(jiān)強(qiáng)的克服這個(gè)困難，面對(duì)困難是要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄。身邊的朋友會(huì)陪你一起挨過(guò)這些困難的，他們會(huì)一直支持你，幫助你，鼓勵(lì)你。面對(duì)所有困難自己都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。身邊還有很多朋友會(huì)給予你力量！

友誼是世界上最寶貴的財(cái)富。我很慶幸，我可以結(jié)識(shí)你們。3000米跑的比賽上，是你們鼓舞我向前、不放棄，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，你們知道嗎？當(dāng)你們選擇站在我的身邊，與我共同完成3000米的挑戰(zhàn)時(shí)，我是多么安心，我是多么感動(dòng)。陪伴，是你們給我的最大的溫暖。愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

“清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月?！蹦嵌螘r(shí)光是溫暖的，它讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大；那段時(shí)光是溫暖的，它值得我去想念、去回憶。

同學(xué)們，謝謝你們的溫暖。在這廣闊的天地間，處處是溫暖。溫暖如天使一般，時(shí)刻給予我們愛(ài)的滋潤(rùn)。

噓，請(qǐng)噤聲……“滴答滴答……滴答滴答……”

聽時(shí)間為我們書寫一次次刻骨銘心的感動(dòng)，一次次揮之不去的溫暖……。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇九

兒時(shí)的我調(diào)皮又懶惰，讓父母操心了不少。還記得父母買了一臺(tái)相機(jī)。出于好奇的我，等父母離開后，我就開始玩弄相機(jī)。我不小心按到了快門鍵。突然，眼前亮了起來(lái)。但是因?yàn)槲业囊徊恍⌒模鄼C(jī)不能拍照了。風(fēng)當(dāng)父母回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己的相機(jī)不見(jiàn)了，他們驚慌失措――現(xiàn)在父母的經(jīng)濟(jì)不是很好，他們買了一臺(tái)相機(jī)來(lái)娛樂(lè)。當(dāng)他們找到時(shí)，心里也舒服多了。爸爸立刻按了快門，發(fā)現(xiàn)拍不了照片了。這讓他面目無(wú)色。他們知道真相后，并沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心的教導(dǎo)我。這讓我深深的記住了那段時(shí)光。

記得我最愛(ài)吃媽媽做的番茄炒雞蛋。每當(dāng)我想吃的時(shí)候，媽媽就會(huì)愿意做給我吃。我總是吃得嘴上全都是。媽媽就會(huì)走到我的面前，拿出你隨身攜帶的紙，輕輕地給我擦嘴。媽媽看著我微微的笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“下次吃的時(shí)候，慢一點(diǎn)，不要太著急，沒(méi)人和你搶?！边@句話已深深嵌入我的內(nèi)心。

因?yàn)槟谴魏L(fēng)凜冽的冬天，我痛苦不已。媽媽也是著急的流汗。立馬騎著她那已經(jīng)生銹的自行車帶我去醫(yī)院檢查。等會(huì)到家后，你問(wèn)我好些了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有說(shuō)話。

媽媽熬好藥后把我從床上換扶了起來(lái)，她把那熱騰騰的藥段到了我的手上。一瞬間我感到了溫暖。我把它喝了下去。雖然味道很苦但是那溫暖已蔓延開來(lái)，蔓延到了我心中。

窗外寒風(fēng)陣陣，而我的小屋格外溫暖。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇十

臨窗品茗，飲一口清茶，一如那段時(shí)光般溫暖。

題記。

奶奶，我回來(lái)啦，背著書包的我急忙奔向屋檐下奶奶的懷中，哎呦，小姑娘終于回來(lái)咯，可想死奶奶了。奶奶卸下我肩頭的書包，抱住我走進(jìn)客廳，一陣飯香味撲鼻而來(lái)，桌上擺著紅燒肉、魚，都是昔日我愛(ài)吃的，耳旁還有奶奶的叮囑看奶奶給你做了多少好吃的，餓了吧，咱們現(xiàn)在就開飯?？墒墙裉斓奈覅s提不起絲毫興趣大夏天的，這太油膩了，我想喝綠豆湯，好嘛好嘛！奶奶見(jiàn)我撒嬌，心底的猶豫立馬被拋到九霄云外，轉(zhuǎn)身又進(jìn)入廚房。

夏日的廚房悶熱難擋，一絲絲熱氣爬上奶奶的面頰，汗水滲了出來(lái)，順著布滿皺紋的臉頰劃過(guò)，一滴、兩滴很快便被迅速抹去。不一會(huì)兒，奶奶小心翼翼的端著湯向我走來(lái)在水里放了會(huì)不燙了，快喝吧?？茨侨绫逃癜愕臏?，聞著那令人回味無(wú)窮的清香，忍不住一飲而下。豆子的香醇，冰糖的甘甜還停留在口腔內(nèi)，溫潤(rùn)的口感包裹著我，我瞇起眼睛感嘆道：如果以后每天都能有這樣一碗湯該多好！

自此每天桌上都擺著一碗綠瑩瑩的，吸引人的豆湯。時(shí)間一長(zhǎng)，我不免感到奇怪奶奶，怎么每天都有綠豆湯呢？你不是說(shuō)過(guò)想天天喝嘛，況且這湯降暑，你要多喝點(diǎn)。我沒(méi)想到自己無(wú)意識(shí)的一句話奶奶竟然記了這么久，不知不覺(jué)間，眼淚涌上眼眶，心中變得五味陳雜。怕被奶奶發(fā)現(xiàn)，我急忙仰起頭裝作喝湯的樣子，把眼淚逼回眼眶，熟悉的溫暖包裹著我渾身的每一個(gè)毛孔，奶奶期待的眼神片刻不離，我如往常一樣，瞇起眼感嘆道嗯，真好喝！

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇十一

現(xiàn)在，如果你要問(wèn)我：“敢爬樹嗎？”我一定會(huì)肯定甚至略帶羞澀地回答你：“真不敢！”但兒時(shí)的我就是假小子一個(gè)，敢爬敢跳。

那天陽(yáng)光明媚，我和鄰居家的小伙伴們一起去跑著玩。順著那條狹窄的小道專往沒(méi)人的地方跑。一群小屁孩，人小，陣仗卻很大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一棵像拄杖老人的歪脖子樹倚靠在另一棵大樹上，覺(jué)得特別有意思。“爬上去看看不知道咋樣呢”不知道誰(shuí)不經(jīng)意的一問(wèn)，大家一呼百應(yīng)：“看看就看看，反正也沒(méi)事?！本瓦@樣我們前呼后擁著竄到樹下面。那樹可不低，至少在幼小的我們看來(lái)就像巨人一樣?？赡苋硕鄷?zāi)懘螅部赡芟塍w會(huì)一下“一覽眾山小”的奇境，我非常積極地參與活動(dòng)。我貓著身子，雙腿彎曲，幾乎是匍匐地順著枝干往上爬，絲毫不敢懈怠。可是越爬越高，越高就越陡。漸漸地，我害怕了，心生了退意。等我試探著扭頭看后面，“勇士們”一個(gè)接著一個(gè)，“騎虎難下背”，我只能提心吊膽地往前爬了。一番心驚膽戰(zhàn)后，總算爬到了盡頭。低頭一看：“哇塞，真是夠高的！”事情到此還沒(méi)有結(jié)束，為了尋求更大的刺激，伙伴中竟有人從上面跳了下去。一個(gè)又一個(gè)，眼看著上面的人越來(lái)越少，我猶豫不決，緊張、激動(dòng)充盈著內(nèi)心，下面的伙伴們也一腔連著一腔地吆喝、慫恿。實(shí)在拉不下面子，我縱身一躍，好樣的，安全著陸。從此以后，這歪脖子樹就成了我們的娛樂(lè)場(chǎng)所。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇十二

時(shí)光是個(gè)神奇的東西，已經(jīng)逝去的時(shí)光，在我的記憶里，卻閃耀著溫暖的光芒。

我越來(lái)越留戀溫暖的小學(xué)生活，越來(lái)越想念讓我感到溫暖的那個(gè)人——小學(xué)語(yǔ)文老師。

我的小學(xué)語(yǔ)文老師叫程潔，你聽這名字多和藹可親。不，你可千萬(wàn)別被她的名字所迷惑，她可是個(gè)“十惡不赦”的“女魔頭”，我就被她懲罰過(guò)。

五年級(jí)下學(xué)期的一天，我一邊哼著歌，一邊大步流星似的走進(jìn)校園。天空中的太陽(yáng)拋下縷縷金絲，花壇里的花朵如仙女下凡般盛開著。我正心情舒暢，可是——一個(gè)同學(xué)朝我跑了過(guò)來(lái)。我看著他著急慌忙的樣子，心中有些不屑，便朝他說(shuō)：“慌什么慌什么，天大的事？那天塌下來(lái)還有個(gè)子高的頂著呢？”他喘了喘說(shuō)：“確實(shí)沒(méi)多大的事，你的語(yǔ)文考了88分，還有，老師讓你直接去找她！”我心里一驚：這事比天塌下來(lái)大多了呀！我立刻像箭似的沖向辦公室。

到了門口，我速度瞬間降到了蝸牛蠕動(dòng)。我像熱鍋上的螞蟻，不斷在門口徘徊。我心里一橫，管它三七二十一，進(jìn)！進(jìn)了辦公室。

我在程潔老師面前站著。老師看了看我，又看了看那88分，她心中怒火值肯定在狂漲。我低著頭，聽見(jiàn)她說(shuō)：“你說(shuō)你考的是什么成績(jī)？對(duì)得起學(xué)校老師的培育嗎？這些題是你不會(huì)嗎……行了，我也不多說(shuō)了，先把你父母叫過(guò)來(lái)，我要先結(jié)合一下情況，再制定措施?！?/p>

程老師在學(xué)習(xí)對(duì)我要求很嚴(yán)格，但生活上絕對(duì)是真心實(shí)意愛(ài)我們的。

六年級(jí)剛開學(xué)，上體育課，由于一塊石頭絆住了我的腳，我一下子摔倒在地。再看看膝蓋上儼然已經(jīng)多了一朵“小紅花”，一陣刺骨痛從腿部傳來(lái)，鮮血一滴滴流下來(lái)。我當(dāng)時(shí)強(qiáng)忍著疼痛，硬是沒(méi)有掉眼淚。

程老師急忙趕來(lái)。她看到了我的傷口，豆大的眼淚奪眶而出，就像這傷口在他自己身上一樣。她一邊安撫著我的情緒，問(wèn)我是怎么摔得，一邊又連忙抱起我朝醫(yī)務(wù)室跑去。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生為我包扎完畢后，她安撫我，摸著我的額頭說(shuō)：“你先睡一覺(jué)，什么都不要想，好好休息?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)聽同學(xué)說(shuō)，老師在那陪伴著我，照顧了我一個(gè)下午。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇十三

歲月無(wú)情，日夜不停，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。那是四年級(jí)的時(shí)候，我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體中。彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學(xué)便拉著我玩起了救人木，記得第一次玩的時(shí)候，我競(jìng)把木說(shuō)成了不引起了大伙兒哄堂大笑，雖然輸?shù)袅擞螒?，卻收獲了友誼與歡笑。記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中，我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多，噸位上不是一個(gè)檔次的，可大家沒(méi)有放棄，雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽，可我們卻聚得更緊了。仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車，騎到腳踏板不見(jiàn)了；你就舊記得在嚴(yán)冬中，同學(xué)們一起吃著冰棍，凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的`聲景。最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽，當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地，隊(duì)友馬上上前推開那個(gè)人，并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話，甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了，我們的士氣卻不落下風(fēng)，至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少，可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，也是毫無(wú)顧忌的哭，那也是我人生里最美好的日子，那段日子真的很難忘很溫暖！

在我們的生活中，總會(huì)有一些日子讓我們覺(jué)得很溫暖，這些時(shí)光是會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。就像一束陽(yáng)光。當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子；當(dāng)美好的回憶已不在，煩躁占據(jù)了內(nèi)心的領(lǐng)地，我們便開始懷念那些溫暖的日子；當(dāng)無(wú)盡的快樂(lè)已不在，焦慮圍繞著我們，我們便開始懷念那些溫暖的日子。

時(shí)光如沙粒，在歲月的空隙中悄然流過(guò)；時(shí)光如珍珠，將青春的人生接連穿起；時(shí)光如流星，劃過(guò)花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫面。當(dāng)快要參加中考時(shí)，我意識(shí)到初中生活已即將成為過(guò)去時(shí)?；厥兹瓿踔猩睿涸缟掀饋?lái)背著沉重的書包，放眼望去是無(wú)邊無(wú)際的地平線，我們期望著遙不可及的明天；想象著不可知的未來(lái)。想到那無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜，與疲倦、夜晚、作業(yè)抗?fàn)幍臅r(shí)候。

那教室中仿佛又傳來(lái)了教書育人的聲音，那是最美妙的旋律；黑板上白色粉筆的印記不知出現(xiàn)了多少回，消失了多少次，雖然那白色的痕跡在黑板上消失了，但留在了我們的心底。那課桌上，不知留下了多少學(xué)子的汗水，我在那些汗珠所反射的光中看到了每個(gè)人的內(nèi)心的理想和每個(gè)人光明的未來(lái)，既是實(shí)像又是虛像。雖然汗水有些苦，想一想其實(shí)初三的生活還是很快樂(lè)。雖然每天與各種題打交道，但是初三生活是最令人難忘的，短暫而又承載了許多。

想念那段溫暖的時(shí)光作文字篇十四

四歲那年，我在爺爺陪伴下成長(zhǎng)，整日傻乎乎的高興，無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)，我最喜歡吃爺爺買的灌湯包。爺爺遞給我，笑著摸我的頭，說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別燙著手?！睜敔?shù)氖?，好溫暖；爺爺給我買的灌湯包，好溫暖！

那時(shí)，我很不想去幼兒園，吵著要待在家里。每天早上，成了我最痛苦的時(shí)候。爺爺走近我，輕輕說(shuō)：“乖，起床了，該去幼兒園了?！薄拔也蝗ィ也蝗?！”我邊抹著眼淚邊著說(shuō)?！叭グ?，乖，晚上，我給你買好東西?！闭f(shuō)著，爺爺擦去我臉上的淚，把我送走。

晚上，我一踏進(jìn)屋子，就大喊：“爺爺，爺爺，給我買的好東西呢？”爺爺從外面走進(jìn)來(lái)。他果然沒(méi)有食言，從外面買來(lái)兩只活蹦亂跳的小雞，一進(jìn)家門，說(shuō)：“天天，我給你買來(lái)兩只小雞，過(guò)來(lái)看看?！蔽壹泵ψ哌^(guò)去，把它捧在手里。那時(shí)家里有暖氣，我把它們放在了陽(yáng)臺(tái)。每天早晨，不用爺爺叫我，我都會(huì)自己穿好衣服，給它們喂米。

剛?cè)氪?，暖氣停了，天卻異常地冷。倒春寒的侵襲下，那兩只小雞被活活凍死了。我那時(shí)還沒(méi)有“死”的概念，以為它們只是睡著了。我告訴了爺爺，爺爺說(shuō)它們?cè)僖残巡粊?lái)了。我哭了，爺爺說(shuō)：“不要難過(guò)，它們只是去了另一個(gè)地方?！?/p>

我六歲那年，爺爺去世了。爺爺躺在冰冷的棺材里，我放聲大哭，回憶起我和爺爺之前發(fā)生的事。

我放下鋼筆，輕輕地合上我的日記，那段溫暖的日子，就這樣在一個(gè)午后被我輕輕地合上，結(jié)束了。