社團活動作文字(優(yōu)秀19篇)

繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術形式。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結？想要更好地了解這個主題，可以參考以下給出的相關范例。

社團活動作文字篇一

同學們，你們知道嗎？我有很多稱號，小組長呀，語文課代表呀，小班主任呀，還有一個稱號，你肯定想不到，我是書法社團的團長！

提起這個稱號，我就要和大家講一講我和書法的淵源了，我最喜愛的社團活動作文。從二年級開始，學校每周五下午后兩節(jié)課是社團活動課，我們學校的社團可多了，有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導游等等。我性格內(nèi)向，比較安靜，教我語文的郭老師寫得一手好字，我從一年級開始就模仿郭老師寫字，爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團，所以我選擇了書法社團。

郭老師告訴我們，練習書法可不是一件容易的事。首先，要學會寫字的姿勢，得掌握字型結構，看清字體在格里的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說：“萬事開頭難。”這話一點也不假。剛開始練書法的時候，我的手抖得厲害，老師手把手地教我。有時候回到家，我一個字總是寫不好，就把筆給摔了，這時媽媽鼓勵我：“做任何事情都要有耐心，練書法是要苦練五年、十年，只要有耐心一定能練好，”她還給我講了許多書法家勤學苦練的故事，使我增強了克服困難的信心。

第一學期下來，我練習了基本筆畫，并學寫了簡單的漢字，我一練就是兩節(jié)課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報的是書法，“功夫不負有心人?！蔽覍懙拿P字越來越好，每次都被作為好作品進行展覽。上學期我和幾名同學還代表學參加了區(qū)組織的社團展演，并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當上了書法社團的團長，每學期我們都要吸收不同年級的新團員，就像本學期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法，作為老學員，更是作為團長，老師把一些簡單的任務交給了我，在老師講解后，我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢，指導他們寫字。一到學期末，我作為團長，還要向評委老師和同學介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字，四周貼滿了同學們的優(yōu)秀作品，使評委老師都感到驚嘆。每學期的社團評比，我們書法社團都被評為學校優(yōu)秀社團。大家請看，這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。

書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術。被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。

我覺得書法不僅能使人練一手好字，更能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的耐心。

我的演講完畢，謝謝大家。

社團活動作文字篇二

一天，班主任沈老師發(fā)下了一張滿是黑字的紙，我一看眼前的黑字仿佛變成了一只只小小的黑螞蟻。我心想：又是報興趣班，而且又沒有一個新奇的。可我再一看，眼前的黑字仿佛又變成了一只只大大的黑蝴蝶，原來今年多了一個新項目是小主持人。

回想平時爸爸媽媽常跟我講，我說話時經(jīng)?？┛┼?，說不通順，我想：報小主持人或許可以幫到我，我一定要報小主持人。

這是一個陽光明媚、風和日麗的星期一，其他的同學都早早地回到了溫馨的家，只有我們還在靜靜地等待老師的到來：有些同學迫不及待地把頭伸出窗外張望著，還有些同學在教室里直打轉(zhuǎn)。等啊，等啊，老師終于來了。這位老師可真有些奇怪，既有點兒炫酷，又有點兒樸素。如果你先看老師的下半身穿著，你就會知道老師是怎么個樸素法：老師穿了一雙簡樸的藍色布鞋和一條淡藍色的中褲。但你要是看老師的上半身穿著，你就會知道老師是怎么個炫酷法：老師穿著一件白色的t恤衫，帶著一副黑色的墨鐿，非常炫酷。

不僅如此，老師上課時也很有趣。上課前，老師和我們做了個游戲：右手做成一個“1”字形，左手做成一個“布”的樣子，當老師說到：紅燒肉、竹子這兩個詞時我們要用左手抓住另一個同學的右手算贏，而右手要逃開不被另一個同學抓住。開始游戲了，老師說了“竹筍”這個詞，許多同學還以為是“竹子”都用力抓住了別的同學，當大家反應過來時，都哄堂大笑起來。就這樣我們開始了愉快的`一節(jié)課，老師經(jīng)常在課上鬧出許多笑話，比如：老師在教我們站、坐姿時讓我們自己想象應該是什么樣的，并做出來。一位男同學做了個翹二郎腿的樣子，老師跟他聊起天來：“你還挺悠閑的嗎！”全場沸騰起來。

我喜歡這樣的社團活動，希望明年還有小主持人社團，我一定還要參加。

社團活動作文字篇三

各位老師同學好。我叫宋子義，來自安陽外國語小學四（2）班。我今天演講的題目是《我最喜愛的社團活動》。

同學，你知道嗎？我有很多頭銜，比如組長，語文課代表，小班老師，還有一個頭銜。你絕對不會認為我是書法社的頭頭。

提到這個題目，我就用書法告訴你我的來歷。從二年級開始，每周五下午學校最后兩節(jié)課都是社團活動課。我們學校有很多社團，鼓、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導游等等。我性格內(nèi)向，不愛說話。教我語文的郭老師寫得很好。我從一年級開始模仿郭老師，有一天也想像郭老師一樣好好寫。恰好郭老師開了個書法社，我就選了個書法社。

郭老師告訴我們，練字不是一件容易的事。首先，學習書寫姿勢，一定要掌握字體結構，看清字體在網(wǎng)格中的位置，然后一筆一筆的寫。俗話說：“萬事開頭難?！边@一點都不假。剛開始練字的時候，手抖的厲害，老師手拉手教我。有時候回到家，總是一個字也寫不好，就掉筆了。這時，媽媽鼓勵我：“做任何事都要有耐心。練字需要五年或者十年。如果你有耐心，你可以好好練習?！彼€給我講了很多書法家勤奮學習、刻苦練習的故事，增強了我克服困難的信心。

第一學期后，我練習了基本筆畫，學會了寫簡單的漢字。練了兩節(jié)課，課間連出去玩都沒有。第二期，第三期，第四期，現(xiàn)在第五期，我還是報毛筆字，“努力有回報?！蔽业臅ㄔ絹碓胶?，總是作為好作品展出。上學期我和幾個同學還參加了區(qū)里代表學校組織的社團演出，取得了優(yōu)異的成績。所以，我也成了書法社的負責人。每學期都要吸收不同年級的新成員，就像這學期我們接收了一些五年級的姐姐和一些三年級的妹妹。他們根本沒有接觸過書法。作為一個老學生，作為一個領導，老師給了我一些簡單的任務。老師講解完后，我和老師會檢查他們握筆的姿勢，指導他們寫字。學期結束，作為學校的負責人，我會向評委、老師、同學介紹我們的書法俱樂部。大家都在認真的用毛筆字寫著，學生的優(yōu)秀作品貼滿了四周，讓評委和老師都很驚訝。我們書法社每學期都被評為優(yōu)秀校友會。請看，這是我們接待外賓參觀的書法俱樂部。

書法是中國特有的傳統(tǒng)文化藝術。被譽為：無聲的詩，沒有舞蹈，沒有畫面，無聲的音樂。

我覺得書法不僅能讓人練就一手好字，還能鍛煉人的意志和耐心。

我的演講結束了，謝謝。

社團活動作文字篇四

“哇！”伴著一聲聲迫不及待的激動呼喊，我興奮的撥開人群，目光頓時被豐富多彩的社團活動吸引了。興奮，激動，喜悅……不約而同地涌上心頭。

嘿！那不是中國結藝社團嗎！只見同學們早早的圍在桌子邊，手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來，手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧！素描社也隆重登場了！它不僅吸引來了我們學校的同學，連東小孩子們也興趣十足！大家圍成一團聽老師介紹，聽指導同學的指揮，揮舞著畫筆一展身手！看，藝術動手社團的老師們正耐心教女同學們編蝴蝶結，連我也被它的有趣吸引了！

這么多的社團，像櫥柜上的商品琳瑯滿目，不知先體驗哪一個好。這是，我的目光停留在了“舌尖上的'藝術社團”上，聽名字，我的口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的跑過去，這情景可把我先一愣，后嚇一大跳！不是吧！這么多人！隊伍像長龍一般，不見頭，不見尾?？蔀榱顺?，我硬著頭皮走向隊尾，是不是往往前方，唉！還有多少人呀！好不容易輪到我了，我不經(jīng)意地舔舔嘴唇，做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我，端上一盤滿滿的，裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果，蘸著沙拉醬，一口放進嘴里，只感覺帶舌尖甜甜的，嘴巴里涼涼的，沙拉醬在嘴中化去，美味！更好吃的是老師親手做的壽司，一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出，壽司似乎更有滋有味啦！

品嘗完美味，舌尖上似乎還留有整整余香，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的藝術社”，回味無窮呀！

社團活動作文字篇五

時間過得可真快啊，又是一個星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因為沒星期三學校都會開展社團活動。我們可以去參加自己喜歡的社團。

社團活動讓我們在學校里有機會學習和了解自己的興趣愛好，使每個人都可以發(fā)揮自己的`特長，也讓我們更加地了解自己。

下午第二節(jié)的下課鈴聲響了，同學們都飛快地跑出教室，向自己的社團所在地跑去。

我參加的是小荷文學社，我們的活動內(nèi)容就是些作文，寫作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺得對我的幫助很大，陳老師每次都會親切地教導我們，如何使語言變得更加形象，生動，每次都會給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫好作文，除了老師給我們講解的一些竅門外，我還通過各種辦法去獲得更多的知識。比如：查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平，也讓我學到了許多知識。平時一個多小時的時間，此時感覺會特別短，我真希望每天都是星期三。

社團活動作文字篇六

最近，我們學校組建了一個特別的社團，我認為它是所有社團中最高大上的，沒錯，就是文學社團。

經(jīng)過選拔，我們班入選了五個。沒想到我們這群只有點三腳貓功夫的竟然被選上了！瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上，大板牙也都露出來了，臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學社召集的第一次活動，我們幾個一邊趕往集合點，一邊你一言我一語地猜測這節(jié)課要干什么。

聽說校長要給文學社團的發(fā)《若水書院》的進門卡啦。

那可不，從此以后我們就是手持黑卡的九中學校至尊vip了！

一進圖書館，一股書香撲面而來，看到已經(jīng)來了不少其它班的學生，但大家都靜悄悄的，室內(nèi)彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的語文趙老師表情嚴肅地站在前面，給人以一種極其嚴厲的感覺。事實上，趙老師的課堂生動又有趣，講到精彩的章節(jié)有時我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī)，交待了一些注意事項，一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團定為每兩周活動一次，比其它社團活動得少，所以每次社團活動時間顯得都很寶貴。

校長對我們社團格外上心，老師也為此付出了努力，我們更要用心對待，使我們的文學社團越辦越好！

社團活動作文字篇七

今天爸爸帶我去開封中醫(yī)院，參加陽光社團組織的活動。我知道今天去醫(yī)院探索秘密，高興極了。醫(yī)院有什麼呢？我?guī)е@樣的疑問，來到開封中醫(yī)院。好大的醫(yī)院，有眼科、內(nèi)科、外科等等等等好多好多。

我們來到了眼科，有測眼器，有看眼器，我們來測眼，看見了測眼器，我們開始測，醫(yī)生阿姨給我們一個一個測，我1.2，我沒有沙眼，好高興，醫(yī)生阿姨給我們講對眼睛有益的'事，說我們玩電腦不能超過四十分鐘，這會對眼睛不好，望遠方的綠色東西會對眼睛好或者做眼保健操，上課要離桌子一拳，眼睛里桌子一尺，休息自己的眼睛，這樣也會對眼睛好，我們聽明白了，醫(yī)生阿姨對我們的眼睛開始進行了檢查，醫(yī)生阿姨又給我們講保護眼睛的知識，我們牢牢記在了心。

我們戀戀不舍的離開了醫(yī)院，我會記得醫(yī)生阿姨對我們說的話，也會做下去，不迷戀電腦，我迷戀電視，保護好我們的眼睛。這一次我參加這次活動，知道了不少的對眼睛保護的知識，我會牢牢記住，做下去。

社團活動作文字篇八

冬日寒風刺骨，讓人不禁打個寒顫?？墒牵藭r此刻，我未曾感到一絲寒冷，因為我的內(nèi)心火熱，割斷了我與冷的交集。正是因為走進的這間教室——筆溪文學社，讓我內(nèi)心溫暖?？晌覟槭裁磿械饺绱藴嘏?、舒適、美好呢？老師要帶我們?nèi)⒂^學校的各個社團：

稻草人工作室：藝術的海洋

藝術是最文靜的，美術、書法……都可以讓人放松心情。走進一片安靜的、悄聲無息的美術社團里，同學們個個神采奕奕，手拿麥秸細心地編織著，做著精美的手工品。

有的同學，靜靜地坐在自己的位置上，身體好像被某種定身術定住了似的，手卻在那里忙東忙西，似乎已沉浸進到藝術的海洋里，當我走近時，他們頭都沒抬一下，依然認認真真地創(chuàng)作著自己的作品。

乒乓球社團：運動的世界

“乒乒乓乓”，這一聽就是在打乒乓球了，我暑假期間經(jīng)常和好朋友去打乒乓球，我也是一名體育愛好者。

老師標準的姿勢，一個個把球發(fā)出，對面的同學，一會兒跳左，一會兒跳右，一眨眼間，老師旁邊盒子里的球一個個都彈了出去。對面的小朋友也不甘示弱，拼力接球。

精靈舞社團：舞者的樂園

剛進地下室走廊，一陣歡快的音樂聲傳入耳中，我迫不及待地向舞蹈社團奔去。

悠揚舒緩的鋼琴聲奏起——放學的鈴聲響起，我們的校園之旅也即將結束。歡樂的時光總是很短暫，天上的星光、地上的燈光，都在閃爍著自己的光芒，而我們也在社團活動中找到了屬于自己的另一個舞臺。

社團活動作文字篇九

模型課在我心目中既好玩又能開發(fā)智力，為了增強自己的動手動腦能力，我參加了學校的模型社團。入社以后，我認識了很多新同學，并和他們成為了好朋友，而且在社團里收獲很大。

那次，我去上模型課，由于平時我對車呀、船呀模型不感興趣，缺少觀察，一時不知道該從哪里開始。看見其他同學都在認真而又順利的拼裝模型，我急得哭了。就在此時，模型老師走過來說：“孩子，別著急，失敗乃成功之母，每個人都有失敗的時候，要堅強呀！別哭了，來，老師幫你看看。”說完老師就開始手把手教我，他說：“第一步，先把馬達安到船模底部，再把蓋子蓋上去；第二步，把風扇安到馬達中間的小洞上，用螺絲刀把螺釘固定好；第三步，把底蓋安好?！笔Ｏ碌募毠?jié)老師又讓我看說明書，對照說明書上的圖形安裝。我靜下心，開始認真拼裝，可裝好后模型船卻怎么也動不了，這是怎么回事呢？這時我才想起老師的話，“要仔細看說明書”！我看了一下就發(fā)現(xiàn)了問題：我真糊涂呀！原來我把風扇安錯位置了，所以模型船怎么也動不了。按照老師教的方法，我重新拼裝，模型船終于被我成功的拼好了！看著自己動手做好的模型，我高興地笑了！

通過這節(jié)模型課我學到了很多知識，讓我培養(yǎng)了仔細觀察的習慣和動手操作的能力，同時還使我明白了：只有通過自己的努力，才會取得成功！

我愛模型課！

文檔為doc格式。

社團活動作文字篇十

盼望著，盼望著，老師來了，首期社團活動開始了。

一開始我們先做自我介紹，本來是一件非常令人尷尬的事情，經(jīng)過老師的鼓勵，變得融洽了許多，甚至我們都樂在其中，玩的不亦樂乎，每個人都喜笑顏開。

然后，老師鄭重其事的說，要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭?。我們欣然答應，抑制住心中澎湃的心情，跟著老師去“挨家挨戶的串門”。

但令我印象最深的，便是口才班和體舞班了。

口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭激烈”。三位同學在講臺上大顯口才，針鋒對麥芒，毫不相讓。三雙眼睛對視，在空氣中迸發(fā)出火光，著實令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺，跳出妙曼的舞姿?？鞎r，眼花繚亂，慢時，清貴矜持。大有大家閨秀之氣。

豐富多彩的社團活動，讓我們大顯異彩，也讓我們“一飽眼?！薄?/p>

社團活動作文字篇十一

周三是我們一周一次的“心家長活動”，這次老師邀請到的是陸薇妮的爸爸，一位廚師，他要教我們制作月餅。雖然我沒有參加做月餅，但我在社團里也發(fā)生了許多有趣的事，讓我?guī)阕哌M我的社團生活去看看吧。

說到排球，大家往往好像是不屑一顧的，也就是不太關注。當你在電視機前看到熱火朝天的排球比賽時，一定想不到是那樣一種場面，就是排球隊員的艱苦訓練。而我，身為文萃小學一名排球隊二傳手，深深的體會到了這其中的酸甜苦辣。

這天，我們打?qū)官?，“比賽正式開始!”隨著李老師的宣布，我上場了，站在了2號位上，之前的比賽都輸給了對方，這次一定要爭氣，一定要“一雪前恥”!我正想著，對方已經(jīng)發(fā)起了猛攻，他們身手敏捷，動作干凈利落，很快就贏了第一場。然而我們也不敢落后，很快就扳回了一場!

現(xiàn)在只剩下最后一球了。對方發(fā)球，只見球很快地向我方?jīng)_過來，那球快得都看不見影。但這可難不倒我們。

只見許子潘一個飛撲將球救起，球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞搅宋业氖稚希見^力起跳，球飛了起來，在空中劃出一道完美的弧線，就像長了對翅膀似的直抵攻手，曹漪雯一個箭步?jīng)_了上去，接著一個虎跳，手臂揚高，雙手呈扇形，接著就是一記準狠的扣球，球以飛快的速度旋轉(zhuǎn)著，撒潑般的飛了出去，然后落地!

我們贏了!替補隊員為我們歡呼，隊員們都跑過來擁抱在一起。

以前濕透的衣服，流過的汗水這一刻都是值得的。我沒有辜負老師和隊員對我的期望，沒有辜負二傳手這個位置。

社團活動作文字篇十二

周四下午，是我們“田野讀書社”社團的活動時間。李老師組織我們到自己的“田野”進行掛“樹牌”活動，我欣喜萬分。

我的“田野”，是學校的一塊大大的草坪，草坪上有十幾株花木。入冬以來，幾場大風，不知什么時候把幾株樹上的樹牌刮落了。

接過老師遞過來的樹牌“龍爪槐”和“紅葉碧桃”時，我傻眼了。這草坪上有好幾株都沒有樹牌，我都分不清該掛在哪一株。當我去問老師的時候，老師微笑著說：“你自己想一想，總有辦法的！”

拿著“龍爪槐”，我想：龍爪槐，是不是像龍爪一樣的槐樹？我環(huán)顧四周，終于在草坪西端發(fā)現(xiàn)了這一株樹。這株樹，遠看像一個大傘蓋，即使到了現(xiàn)在的冬天，它依然枝繁葉茂；近處看，粗粗的樹干，細細的枝丫，特別是枝丫就像伸開的手掌。觸摸著墨綠色的樹干，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹上竟然有幾個小洞，每個洞都是圓圓的，深深的。我真想變成一只小螞蟻，順著樹干，到洞里一探究竟。這是啄木鳥的杰作，還是哪一個調(diào)皮的小蟲的家？同學們的嘻笑聲，讓我停止了想象。我連忙大聲問老師：“老師，我找到了，這就是龍爪槐！”老師微笑著點點頭。

我連忙搬了一個凳子，在同學的幫助下，把龍爪槐的樹牌緊緊地系在樹杈上?？粗L飄蕩的小樹牌，我的心也飄蕩起來。

接下來，我開始尋找“紅葉碧桃”，可是怎么找也找不到。正在我著急時，老師走過來，又笑著說：“這種桃樹，是春天先開花再長葉子，再結小桃子，那花是非常鮮艷的紅花！”“哦，老師，我知道了！”我興奮地奔過去，這是一株冬天冬眠的樹，它的枝也是粗粗的，不過還沒我身材高呢！我清晰地記得：春天的時候，它先開花，那花火紅火紅的，甚是漂亮，我還在草坪上撿過那些花，夾在書本里，時間一長，連書中的文字，都是清香的。

終于掛好了樹牌，我開心極了。最后，老師給我們做了一個總結。總結中表揚了我，既細心，又聰明。我也慢慢才明白：田野，讓我們學到許多書本外的知識，讓我們開闊了視野，更讓我們感覺到大自然的美好，學校的美好！

社團活動作文字篇十三

自從轉(zhuǎn)到了美麗的青島路小學，星期三下午我們就有了社團活動。于是，每周我們都期待著這天的到來。

這個學期我去了國畫社團。第一節(jié)課，我和同學們來到了國畫社團教室，看見了一幅幅精美的作品被掛在墻上，我們心里暗暗地想：好精美的畫啊，可是我們能畫成這樣嗎？先試一試吧！這節(jié)課老師給我們講了關于國畫的知識，我像是打開了新世界的大門。

第二節(jié)課，我們帶著材料來到社團。這節(jié)課，老師發(fā)給我們幾張印出來的畫，看樣子是我們開始動筆的時候到了。等老師講完內(nèi)容時，我就迫不及待地拿起墨來，倒了一小滴在調(diào)色盤里，再用毛筆攪了一小會兒。開始畫畫了，由于毛筆軟，所以不能一下直接按到底，要不然紙上就是一個小黑點，像一只飛倦了的蒼蠅。

我迅速地在紙上勾畫起來，仿佛有無數(shù)的靈感想要躍然紙上。下了課后，我興奮地想：太有趣了！也沒有那么難嗎！

結果，興奮像枯萎的花朵一樣，到了一個誰也見不到的地方去了。原來，我的畫被別人弄糟了，可我不怪他，因為下次我要好好保管它！就這樣，我找回了歡樂，也比以前更加喜歡這個社團了。

通過這次社團活動，我明白了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

社團活動作文字篇十四

午間閱讀課時，我正徜徉在書的海洋里，突然，教室里的`廣播響了起來：“請三至六年級參加足球社團的同學到大操場集合?！蔽乙宦牐⒓慈酉聲?，直奔大操場。

一開始，教練先帶著我們做了一些準備活動，然后就開始玩起了游戲。游戲的規(guī)則是，將我們分為攻方和守方兩隊，攻方要想辦法突破對方的防御，守方一定要堅守住自己的陣地。

比賽開始了，我和張小飛是對手。只見他擺出了“大猩猩”的防守姿勢，還不停地上躥下跳，我忍不住哈哈大笑起來。沒料，他一個箭步?jīng)_過來，我趕緊向左一閃，趁其不備，瞄準他的球門，沖了過去，他也毫不示弱，飛快地追了上來。我一看，突然停下，急向右轉(zhuǎn)，又急向左轉(zhuǎn)，想來個“聲東擊西”，可繞了好幾個來回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時，朝著他的球門沖過去，結果，我還是失敗了，這家伙真是人如其名，反應太靈敏了！

中場休息了，有些人坐在綠茵地上，有些人還在玩足球。教練看見了說：“不許玩足球了，把球傳給我！”

只聽張小飛大喊一聲：“教練，接好了！”他猛地飛起一腳，只見足球在空中翻轉(zhuǎn)了360度，又向下45度直沖過來，最后準確無誤地擊中了高年級同學的腿，疼得那位同學嗷嗷直叫，全場隊員卻笑得人仰馬翻。

最后，教練宣布：“下面進行一場模擬賽?！苯叹毺暨x了十名反應力較好的隊員，分成兩隊。教練將足球放在中間，隨著教練一聲令下，比賽開始了。雙方隊員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿，奔跑著，呼嘯著，猛撲了過去。這時，我隊的“大高個”把球踢飛，足球朝著對方的球門飛去，其他隊員都爭奪著，傳送著，眼看球就要進門了，在這千鈞一發(fā)之際，對方出現(xiàn)一個“小矮個”一腳把球掃飛了，遠離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”？就在大家驚呼不已的時候，教練叫停了比賽，大家意猶未盡地回了教室。

好期待下次的足球社團課呀！

社團活動作文字篇十五

8月7號，我們陽光社團8個小伙伴來到開封市中醫(yī)院三樓眼科，一起檢查眼睛。我們檢查了視力，阿姨說視力不能在一點零以下，要在一點零到一點二之間，最好的是一點五，我們班李仁普的視力是最好的，真羨慕呀!我也下定決心保護好眼睛。

我們又檢查了有沒有得沙眼，有部分同學是沙眼，有的沒有得沙眼。沙眼是一種眼上的疾病。眼睛是心靈的.窗口所以我們要注意保護好眼睛。如果沙子進入了眼中，要使用濕毛巾擦眼睛或者閉上眼睛讓淚水把沙子帶走。

王阿姨還教我們?nèi)绾巫龊醚郾＝〔伲€說一天要做兩次眼保健操。看電視玩電腦最好不要超過四十分鐘，每隔半個小時要去欣賞一下綠色，讓眼睛得到充分的休息。這次社團活動使我受益匪淺，不僅讓我了解到保護眼睛的重要性，而且學會如何使用正確的方法保護眼睛！

社團活動作文字篇十六

無人機，時左時右，時上時下，隨著它節(jié)奏搖擺的是一群陽光少年。

——題記

瀑布淙淙，竹林沙沙，鳥兒歡唱，書聲朗朗。賞名著、讀經(jīng)典、誦詩詞、唱歡歌、跳樂舞，手工課，烘培課，五花八門，五彩繽紛，精彩絕倫，這就是我們美麗油田五小生活。

我參加的無人機社團也是門庭若市，人才濟濟，各種搞笑驚險，喜憂參半，會飛的如行云流水，一飛沖天，不會飛的仿徨失措，如小鹿亂撞，又到了周四的社團課，我和好哥們迫不及待，腳底如抹油一般。

奔向操場對面，拿上無人機，恨不得立馬飛一趟，心里自嘀咕，希望這次如有神助，千萬得到一個好分數(shù)，揚眉吐氣一番，可理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，一上來就給我一個下馬威，飛是飛起來了，但一飛沖天，不受控制，直接飛到校外，這可把我嚇壞了，機器是學校公共財物，弄丟是要賠償?shù)?。我三步并作兩步，一路走一路胡思亂想，會不會有小朋友把他撿走或者是它直接從天而降，摔個稀巴爛，我越想越害怕，兩腳生風一路狂跑，好似后面有虎豹豺狼在追趕我，嘴里還念念有詞，天靈靈地靈靈，蘿卜白菜都顯靈，千萬不要有事呀。我的心撲通撲通亂跳，猶如“十五只吊桶打水——七上八下”的，從操場到大門口的距離，我感覺像二五萬千里長征那么長，終于到門口了，這時一位伯伯走過來，手里拿著那架無人機問我們：“這是你們學校的嗎？”我點頭如搗蒜，猶如久雨逢甘霖。那滋味怎一個爽字了得？比我考試得了一百分比，受到老師表揚，比買了新玩具還要高興！高興得有些忘乎所以，竟然連謝謝都忘了說，在這里我要補上：伯伯，祝您好人一生平安。

輪到好哥們飛了，只見他胸有成竹，信心滿滿，雙手拿著遙控器，眼睛死死的盯著無人機，好似能把機器看透似的，還算給面子，飛機平穩(wěn)地飛起來了，左飛飛，右飛飛，哎呀！不好，一棵枝繁葉茂的大樹擋在眼前，轉(zhuǎn)彎來不及了，升高再升高，可是福不是禍，是禍躲不過，無人機不偏不倚四平八穩(wěn)落在樹下上，今天出門沒看黃歷，出師不利啊，這怎么辦？兩個臭皮匠，頂個諸葛亮，爬樹爬不上去，用礦泉水瓶子往上砸?？稍襾碓胰ィ瑹o人機就像用膠沾上去一樣，紋絲不動，這可把我們急得如“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”，左思右想，衡量再三，打著得零分的勇氣去找老師了，還是老師技高一籌，找來一根長竹竿輕輕松松搞定，真是：會的不難，難的不會，學啥都不容易，只有踏踏實實一步一個腳印，不急功近利，方能成功。

“世上無難事，只要肯攀登?！鞭D(zhuǎn)眼又是社團日，我們拿著遙控器，捧著無人機，“嗡嗡”、“嗡嗡”、“嗡嗡”的機聲，在我們頭頂飛著，如乖巧的孩子，在我們的操縱下左飛飛，右飛飛，像一位攝影師在為我們美麗的校園航拍。

社團活動作文字篇十七

星期三下午，社團活動如期進行。我們都坐在座位上，乖乖的等著老師的到來。

不一會兒，老師帶著嚴肅的表情走進教室，左手端著一杯水，右手拿著一本書，緩緩走進教室，與前幾次有著強烈的反差，一改“俏皮老師風”換“嚴肅老師風”。老師把手里的書放在了桌子上，端著杯子站在了講臺前，“同學們，你們的作業(yè)呢?”

我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了，因為我最近一直沒有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼，轉(zhuǎn)頭看了看，班里只有幾個三年級小孩寫了作業(yè)，我羞愧的低下了頭，一個六年的大姐姐，盡然還不如一個三年級孩子!

這時，劉昱杉從門外跑了進來，在老師身后做了一個鬼臉，便笑嘻嘻的坐回了座位。

老師生氣了。

老師問我們，還記得第一次上課時，老師教了什么嗎?我身后的一個小男孩回答了老師:“多看書，多積累，多觀察，多練習。”老師點了點頭。我思索半天，也補充說：“作文要有鳳頭，豬肚，豹尾?！崩蠋熡贮c了點頭。

老師還說，我們不讀書，不積累，小作家之夢是不會實現(xiàn)的。是啊，盡管我的夢想不是當一名作家，但是，既然選擇了這條路，就應該走下去。看看現(xiàn)在的我，作業(yè)一拖再拖，一直不寫，現(xiàn)在的我不會堅持，這樣的我是失敗的，這樣的做法是錯誤的，這樣的結果更是悲催的，所以無論我的夢想是什么，現(xiàn)在我都要努力用功，努力學習，才有可能完成自己的夢想!

所以，為了夢想，努力吧!

社團活動作文字篇十八

在我們學校，除了上課，最有趣的就是課外活動了。

一下課，所有同學都沖出教室，向操場奔去，到了那里，你會看見有許多同學在那里活動，有跳皮筋的，有跑步的，還有打籃球的。

其中，我最喜歡打籃球了，因為打籃球可以鍛煉身體，練瞄準力，能向同學請教打籃球的'知識，還能和同學談天說地，真是四全其美，我覺得沒有什么運動能比打籃球好玩了。

有一次體育課，我們打籃球，我，李仁君等人在一隊，張成功，陳天南等人在另一隊。比賽開始了，我們先搶到了球，不料他們趁我們不注意把球搶走了，趁機投進了一個球，比分成了0：1，我們也不甘落后，也進了一個球，比分成1：1，我們再接再厲，又進了一個球，比分成2：1，他們不想被我們打敗，趁罰球的機會進了兩個球，比分成2：3了，我們也不想落后，也進了兩球，比分成4：3，最終我們以7：5戰(zhàn)勝對手。

我喜歡課間活動，更喜歡打籃球。

社團活動作文字篇十九

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團活動又到了。學校里一下子就變得熱鬧了。

看！我們班主任錢老師正領著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工在學校里可是名利前茅、首屈一指的。

聽！悅耳動聽的笛聲飄然而過，聽了這優(yōu)美動聽的笛聲，讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿。

瞧！那是中國畫社團，同學們毛筆一揮，一副栩栩如生的畫就出來了。

“啊哼啊哼，”鋼筆社老師發(fā)話了，他說，“如果鋼筆社的社員再不來，就不能來了?！蔽乙宦?，便快速的逃到社團的屋子！

社團活動過了一半，旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手，有些小朋友回來的時候，會走到我們鋼筆社，就把我們社團的團員搞的哄堂大笑。

我喜歡校園的社團活動。