好伙伴英文大全(4篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

好伙伴英文篇一

不過(guò)有一件事都把無(wú)聊、沒(méi)勁這些詞語(yǔ)都趕到天涯海角了，大家知道是什么是嗎？我又有了一個(gè)新的玩伴——咪咪。

咪咪的到來(lái)

在一天下午，我騎著自己的自行車(chē)在外面玩，當(dāng)騎到一片草叢的時(shí)候，咪咪突然從里面跑過(guò)來(lái)，我示意它過(guò)來(lái)，它就乖乖的走過(guò)來(lái)，（真是一只聽(tīng)話的小貓?。。┪覔崦?，它突然“喵……喵……”地叫，好像苦苦哀求道：“讓我去你家吧，我又餓又渴??！”我心軟了，就把它抱到自行車(chē)的車(chē)筐里，騎著自行車(chē)又回到了家。

挑食的咪咪

到了家，我讓媽媽給咪咪弄點(diǎn)飯吃，然后我就拿一個(gè)和碗差不多大小的一個(gè)小桶給咪咪裝水喝，我發(fā)現(xiàn)咪咪只長(zhǎng)了四顆虎牙，其他的`牙只露出了一點(diǎn)點(diǎn)，只好把飯嚼碎給咪咪吃，咪咪吃的不亦樂(lè)乎，我也非常開(kāi)心。不過(guò)，過(guò)了幾天，咪咪很挑食，它只把自己喜歡吃的吃了，自己不喜歡吃的一口也不動(dòng)，真是讓人傷腦筋?。〔贿^(guò)還是我聰明，等它把自己喜歡吃了的吃了以后，我就不給他新飯，讓它把自己不喜歡吃的吃完后，再給它新的飯；餓著它三天兩天的不成問(wèn)題！它說(shuō)不定是被父母嬌生慣養(yǎng)的小貓呢！

懶咪咪

它每天都睡在我們給它特制的小紙殼箱里，它每天白天睡覺(jué)，晚上出來(lái)活動(dòng)，它白天的睡姿很好玩：一會(huì)兒趴著睡，一會(huì)兒仰著腦袋露出”小肚皮“睡，一會(huì)兒橫著睡，一會(huì)兒又豎著睡，反正各種睡姿都有。到了晚上，我洗完澡，出去看咪咪，我喊：“咪咪！”它回過(guò)頭來(lái)，把我嚇了一大跳，它的眼睛亮著光，如果你和它玩捉迷藏的話，它的眼睛只要是閉著的，你是很難發(fā)現(xiàn)它的。

咪咪在暑假給我了無(wú)線樂(lè)趣，要不是沒(méi)了它，我還不知道該怎樣度過(guò)這無(wú)聊的假期呢！

好伙伴英文篇二

正是因?yàn)橛辛嘶锇?，有了她們的幫助，我們的生活才多了一片光明。我有一個(gè)好伙伴，雖然我們相識(shí)不太久，但她給我的幫助卻不少，她就是——苗秀麗。

有一天上午，第二節(jié)課下課，我坐到苗秀麗旁邊和她聊天?！鞍ィ⌒瞧谔爝€要干活，不想干！”我擼了擼袖子，噘著嘴說(shuō)。

“你星期天可要干活？”我追問(wèn)道。她睜大眼睛，說(shuō)了一句：“干，咋不干？”

“那，你……”我話還沒(méi)說(shuō)完，她就插進(jìn)來(lái)一句：“哎！我覺(jué)得自己過(guò)得好不幸福！”

“??？”我有些驚訝。她撇了一下嘴，接著說(shuō)：“哎！天天回家第一件事就是抱小外甥，等我姐做好飯，吃完飯，我才能寫(xiě)作業(yè)。哎！太……”她欲言又止。我聽(tīng)了這話，覺(jué)得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要干一些家務(wù)活，但自己的時(shí)間仍然很充裕。我覺(jué)得自己真是身在福中不知福，一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活都不愿意干，我都快懶成豬了。我看著苗秀麗，對(duì)她說(shuō)：“你這樣，天天累不累？”

“哎，累又怎么樣？不累又如何？不還是要抱小孩嗎？”她玩弄著手指，厭煩地說(shuō)。

“嗯，抱小孩沒(méi)什么，可讓你一回家就抱小孩，是不是有些不太好？”我有些替她不平。

“哎，不就是嗎？所以，我才覺(jué)得自己不幸??！”她嘆了一口氣。

“沒(méi)事，我生活在父母身邊是很幸福，但自理能力不強(qiáng)啊。你看看你，雖然父母不在身邊，但自理能力很強(qiáng)呢。長(zhǎng)大以后，不用從頭再學(xué)，也是件好事嘛！”我打趣她說(shuō)。

她笑了笑。

“可你每天怎么還這么開(kāi)心？”我有些納悶了。

“既然開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心還是一天。還不如開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天呢。你說(shuō)是吧？”她還是笑著對(duì)我說(shuō)。

“嗯?！蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。

正是因?yàn)橛辛诉@樣的好伙伴，我們才會(huì)在困境中找到希望，不管遇到什么挫折，我們都要堅(jiān)信，一定會(huì)克服。

好伙伴英文篇三

我有一個(gè)鄰家的好伙伴，她叫鄔明艷，白凈的瓜子臉，明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水，真像她的名字。頭發(fā)黑黑，還有點(diǎn)自來(lái)卷。只是她的牙齒不太整齊，還有兩顆小虎牙，所以就露出兩個(gè)小酒窩來(lái)掩飾，有種格外的可愛(ài)！

說(shuō)起她，那就還要說(shuō)說(shuō)上周日發(fā)生的事情吧。

那天，我們到薈聚購(gòu)物中心游玩看電影，不一會(huì)兒，大家就被電子游戲吸引住了，不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲。我和鄔明艷正被屏幕上的孫悟空逗得哈哈大笑。忽然，從身后傳來(lái)哭聲，我和明艷止住了笑，帶著疑問(wèn)轉(zhuǎn)過(guò)身。

原來(lái)是鄰家的小弟弟志強(qiáng)，經(jīng)過(guò)我們的安撫和詢問(wèn)，才知他是因?yàn)橘I(mǎi)電影票時(shí)，發(fā)現(xiàn)有二十元錢(qián)丟了，因此哭地非常傷心，我們也很同情他。這時(shí)，站在我身旁的好伙伴明艷從自己的兜里掏出二十元錢(qián)，給他說(shuō)：“我剛才買(mǎi)票時(shí)看見(jiàn)地上二十元錢(qián)，興許是你的。”

我感到納悶：明艷不是一直跟我在一起嗎？我怎么沒(méi)看到她撿到二十元錢(qián)的事呢？等離開(kāi)志強(qiáng)時(shí)，她告訴了我，其實(shí)那是她自己的錢(qián)。我反而更納悶地問(wèn)：“你為什么要騙她？”明艷笑笑說(shuō)：“我要不這樣說(shuō)，志強(qiáng)能收下嗎！”。

話音一落，一股暖流涌上我心頭。我心里馬上想到在一本書(shū)上看過(guò)的一段話：“要問(wèn)世界上最好的東西是什么？有人會(huì)說(shuō)：‘是金錢(qián)！’因?yàn)橛辛私疱X(qián)吃喝就不用愁了；也有人說(shuō)：‘是高貴的地位！’因?yàn)橛辛诉@高貴的地位，人人都會(huì)尊敬你……”可我的觀點(diǎn)與這些人不同，我認(rèn)為助人為樂(lè)才是世界上最好的東西。她，就具有這樣的品質(zhì)，這種品質(zhì)更為美麗的她增添幾分光彩。

我為明艷這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)而感動(dòng)，我為有明艷這樣一位好伙伴而感到驕傲。她的行為不僅幫助了別人，也快樂(lè)感染了周邊的每一個(gè)人。我們要向她學(xué)習(xí)，將助人為樂(lè)融入生活的每時(shí)每處，讓生活充滿愛(ài)和快樂(lè)。

好伙伴英文篇四

文具盒的肚子里有幾個(gè)好伙伴，他們分別是鉛筆，橡皮，和鉛筆刀，他們互相幫助，幫助小主人，所以明明經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

一天，鉛筆回到文具盒，自豪地說(shuō)：“真是把我累壞了，明明用我寫(xiě)了一節(jié)課，還得到了老師的表?yè)P(yáng)?！甭?tīng)到這，鉛筆刀不服氣了，生氣地說(shuō)：“要不是我，你頭不尖了，字的一筆一畫(huà)都是粗的，還怎么讓明明得到表?yè)P(yáng)呢？”這時(shí)，在旁邊的橡皮說(shuō)話了，“你們別以為我就沒(méi)有用，鉛筆把字寫(xiě)錯(cuò)或?qū)懲崃耍€要我?guī)兔δ?，如果在紙上?huà)一個(gè)大叉叉，多難看呀?！彼麄?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)論不休，最后橡皮、鉛筆刀不來(lái)學(xué)校了。

今天，老師用嚴(yán)厲地說(shuō)：“馬上要進(jìn)行鉛筆字考試了，這次先來(lái)個(gè)比賽，明天開(kāi)始比賽?！泵髅髂闷疸U筆寫(xiě)起字來(lái)，字又整齊又漂亮。可過(guò)了一會(huì)兒，字寫(xiě)歪了，橡皮不在這，明明只好畫(huà)了一個(gè)叉。鉛筆看著叉叉，心想：要是橡皮在這兒就好了。想著想著，一不留神，字又歪了，鉛筆看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)叉叉，難看極了。于是，聚精會(huì)神地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì)兒，筆頭寫(xiě)粗了，明明找鉛筆刀，可怎么也找不到，最后明明的字得到了差評(píng)。

鉛筆回到家，把事情一五一十的說(shuō)出來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們都各有各的用處，少了一個(gè)都不行。于是，他們和好了，繼續(xù)幫明明干活。鉛筆字比賽，明明拿了第一名，可高興了！

明明上三年級(jí)了，鉛筆、橡皮和鉛筆刀都不用工作了，而是鋼筆、修正帶和墨水，他們互相幫助，一直到明明考完大學(xué)。

老師點(diǎn)評(píng)：想象有趣，利用文具的故事告訴我們，每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的作用，團(tuán)結(jié)起來(lái)會(huì)更棒，內(nèi)容合理，語(yǔ)言生動(dòng)。