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最新讀你作文字初中(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:53:12 頁碼:9
最新讀你作文字初中(通用16篇)
2023-11-26 23:53:12    小編:夜紫

每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞得當(dāng),避免使用太過模糊的詞語。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能為你的寫作提供參考。

讀你作文字初中篇一

鳳凰臺(tái)下,青梅簇旁,秋千院內(nèi),金石記中,讀你,易安。書香雅府中,裙盈小步間,是怎樣的驚才與膽略讓你將男子稱雄的世界推開窗口。在一個(gè)崇尚著“女子無才便是德”的荒謬與不公的世界中,在一切女子將理想與大志扼殺在生活中的土地上,在一個(gè)女子唯有在相父教子,柴米油鹽,錦衣紅線,繡屏歌舞中卑微生存的天地里,是什么讓你有“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”的大氣抒寫與英然氣魄。你是溫室的牡丹,但你卻要掙破條框做怒放的'野菊。

拚卻一紙嬌羞,以一聲“爭渡,爭渡”驚起滿城交嘆。讀你,道是不羈,道是才略。零落殘紅中,寒春料峭間,是怎樣的追求自然之美與生命珍視讓你在殘酒夢醒之余仍念念不忘窗外海棠。在落雨無情更澆紅,無從回天的傷春時(shí)節(jié),在多數(shù)人憐花惜花不過是故作矯情賣弄文騷的衷情間,在滿地殘紅隨水飄零之際唯見人晃腦吟詩卻不見人掬水嘆惋時(shí),是什么讓你發(fā)出“花自飄零水自流”的無奈嘆惋與惜芳追美。你是金粉世家的艷麗之雀,但你卻要真誠質(zhì)樸地洗凈浮華追求真性向往真美的杜宇。拋棄一泓濁華,以一聲“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”征服虛艷空麗,讀你,是真摯,是無琢。戰(zhàn)亂烽火中,金戈鐵馬間,是怎樣的堅(jiān)忍與不息讓你在痛失愛夫的殘恨遺淚中編撰驚天《金石記》。

在“香冷金猊,被翻紅浪,寶奩塵滿”的凝眸深處,在“才下眉頭,卻上心頭”的極愁與極悲,孤苦無依唯有日日“借酒消愁愁更愁”中,在“人比黃花瘦”的憔悴惶恐與家道不濟(jì)殘年風(fēng)燭中,是什么讓你有“日高煙斂,更看今日晴未”的豁達(dá)樂觀與堅(jiān)毅之格。你是飄零人生中的弱柳,但你卻要迎風(fēng)抵抗命運(yùn)與悲愁做無畏的車前草。丟下一池苦戚,以一聲“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”留下無限豪毅。讀你,道是堅(jiān)毅,道是不屈。千帆舞外,花零水畔,相思眉間,冷蕭吟里,讀你,易安。殘酒赤心若零落花瓣,落入眉間。愿與長安公主共賞,這雋永長青,這花語人淚。

讀你作文字初中篇二

讀你,我懂得了什么是理想主義,而理想主義者有可以如何無私。讀你,可以讓今天的領(lǐng)導(dǎo)干部們進(jìn)化一次靈魂。

——題記。

抬起頭來,窗外,柳葉的嫩芽頑強(qiáng)地頂出了希望與期盼的葉子。那綠得如同畫家用極細(xì)的筆,飽蘸綠色的濃墨揮灑出的一幅美景。它們,用它們的生命展示著無私這兩個(gè)字?;秀遍g,我又想起兩天前電視上的她。

1957年,對(duì)于她來說如這剛發(fā)芽的柳葉一般,她與開國將軍甘祖昌結(jié)為夫婦,而甘祖昌主動(dòng)向組織上辭去職務(wù),回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。而這剛發(fā)芽的柳葉卻不理輝煌,相隨而歸。

柳葉漸漸成長,舒展,變得更翠,更細(xì)長回到家鄉(xiāng)后,龔全珍舒展開了自己洋溢的正義之綠,全力配合丈夫。修水利,建校舍,扶貧濟(jì)困?;丶亦l(xiāng)幾年,龔全珍并未做過新衣服,但她的綠色光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是那些裝飾可以代表的。

夏日,柳葉終于變?yōu)樯罹G,散發(fā)熠熠光輝,任何其它光芒都掩蓋不了她的存在。她用盡自身的力量為人類做著貢獻(xiàn),將自己鼎盛時(shí)期的'光和熱全部滲透到了這片土地的每一個(gè)角落,她在各大學(xué)校工作著,不顧身體,回報(bào)她付出、使她欣慰的,是無數(shù)雙求知的目光。

柳葉枯黃,她也到了耄耋之年,可她依然開辦“龔全珍工作室”,扶貧濟(jì)困。這就是這個(gè)平凡女人還未走完的不平凡的一生。

“少年時(shí)尋見光,中年時(shí)遇見愛,暮年到來時(shí),你的心依然遼闊,一生追隨革命、愛情和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野、課堂,人民的敬意,是你一生最美的勛章?!弊x你,龔全珍,每個(gè)人的心里都會(huì)豎起柳那么高的敬仰之碑。

讀你作文字初中篇三

帶著一絲喜悅,一絲好奇,我翻開那沉封已久的史火冊,隨即殺啊!和著萬馬奔騰的聲音從扉頁里如滔滔而江水涌出。三軍營帳中,你微微坐定,臉上掛著一絲不是易察覺的笑容。手中一把羽扇綸巾不分寒暑地?fù)u著。哦!你就是孔明。

你在那個(gè)充滿硝煙,充滿血腥的年代,打打殺殺,爾住虞我詐隨處可見。而你悠然地臥耕于南陽。不出隆中,備卻曉天下事。讀你,品出了一絲無奈。你本可多活幾年,曾不必奔波一生,更不用未過花甲便積勞成疾猝死于兵又營然而,你胸懷天下,不甘平庸地度過此生,于是想找星個(gè)明君以托付終生。你等啊等,終于他來了,可并不妒是你期盼的那位。你飛快地穿起外衣告訴書童說自己腳不在,命運(yùn)考驗(yàn)著你,你考驗(yàn)著劉備。于是劉備三顧茅無聲廬,你無話可說了,輕輕地嘆了一口氣,三分欣喜卻有時(shí)時(shí)七分無奈。你服了,服得死心塌地。草廬內(nèi),你側(cè)身躺在亮竹鋪上,那是你在珍惜這最后一次閑靜。于是,你走了,無怨無悔地同劉備走了。劉備勢弱,曹操南下,情勢危兢業(yè)情。你無奈地笑笑,臥龍!你果真是條金龍。當(dāng)20萬曹漢室兵氣勢浩蕩地殺過來時(shí),你的身軀只微微一晃,手中羽為你扇輕輕一擺,20萬曹兵紛紛落水。但你仍是無奈,因?yàn)槟阋言贌o退路了。

你初出草廬,卻只用三把火將垂危的漢室之燭重新點(diǎn)燃。你通天文,曉地理,巧借東風(fēng)破曹兵。讀你出一份睿智。赤壁一戰(zhàn)中,你運(yùn)籌帷幄,百萬曹兵難逃火劫。然而,華容道上曹操卻因你一時(shí)疏忽,用錯(cuò)守將而得以逃脫,為日后卷土重來,一統(tǒng)中原做了準(zhǔn)備。于是,你的千古英名就此染上瑕疵。但人們卻不知你這樣做的真正目的。這是一種計(jì)謀,一種常人不懂的計(jì)謀。你之所以放虎歸山并非一時(shí)失誤。你想過,若將曹操擒住,并殺之以犒三軍,興漢室,孫吳的矛頭定會(huì)直指劉備,以自己的力量完全不足以同孫權(quán)抗衡。于是,你讓曾受曹操恩待的關(guān)羽把守華容道,此番既令關(guān)羽報(bào)恩又使曹操得以喘息,得以牽制孫吳,你不愧于中華智星之稱。當(dāng)東吳名將周瑜得知你才華橫溢后,出于嫉妒,他想殺你,身經(jīng)百戰(zhàn)的他面對(duì)你,卻也只能跪在你腳邊,用樹枝挖著陷阱,求你朝進(jìn)跳,早以察覺的你悄無聲息地在周瑜胸口刺了三刀,待周瑜覺得疼痛時(shí),為時(shí)晚矣。周瑜沒有錯(cuò),你也沒有錯(cuò)。一句既生瑜,何生亮道破天機(jī)。

鞠躬盡瘁,死而后已。你收二川,平南夷,一生兢兢業(yè)業(yè)只為報(bào)先主三顧之恩。心中只有定天下,興漢室的理想。讀你,我懂得了許多,我還會(huì)再讀你,因?yàn)槟隳妥x。

讀你作文字初中篇四

你溫婉低垂的眼眸是絨布般柔滑的星空;咯咯的笑是清脆的鳥鳴;輕輕的呢喃是和煦溫暖的風(fēng)。你孕育著,孕育著,孕育著璀璨的巴蜀文化,孕育著百萬的勤苦人民,孕育著我,是的,你,成都。

讀你的生活,是悠然自得的從容和善解人意的柔和。成都的女人爽朗活潑,伶牙俐齒,既不會(huì)風(fēng)風(fēng)火火,也不會(huì)躲在墻根走路。她們是你精心修剪的,她們透出水養(yǎng)的溫柔和自然的魅力。成都的火鍋是風(fēng)味獨(dú)特的亮麗風(fēng)景,成都的茶文化是獨(dú)一無二的智慧結(jié)晶。成都的人懂得生活,或漫步在書城畫廊,茶館花店,或呼朋喚友到郊外踏青。

讀你的四季,是春的清新,夏的熱情,冬的晶瑩。聽見了么?河流叮咚,鳥語花香,是生命的脆響;聞到了么?草的清新,花的甘甜,是生命的芬芳;看到了么?嫩枝抽芽,萬花吐蕊,是生命的絢爛。這個(gè)被千里沃野擁抱著的成都市鑲在四川盆地的明珠,是層層山林中最美的點(diǎn)綴。

恬靜舒適的成都平原啊,你是永遠(yuǎn)讀不透的篇章。成都,天府之國,讀你千遍也不厭倦!

讀你作文字初中篇五

家里,我正在茶幾上吃飯。奶奶掛起圍裙,走過來,笑著對(duì)我說:“你等下吃完飯能幫我放一個(gè)電視劇嗎?”我不由得皺起眉,中午的時(shí)間本來就少了,哎,想個(gè)理由推脫吧。只聽奶奶又說:“算了,你多休息會(huì)兒吧,耽誤下午的學(xué)習(xí)就不好了,那部電視劇大概也找不到吧?!蔽倚睦矧嚨匾幌率湛s,臉頰有些發(fā)燙,我究竟用了多少次這種借口了……“我給你剝了柚子,等下記得吃?!崩⒕斡可闲念^,我不太敢看她,走回自己房間了。

奶奶有著一頭自然卷的頭發(fā),像是洋娃娃的那種,身量不高,微胖。臉上有許多皺紋,眼睛因做手術(shù)變了形,卻依然明亮有神。我曾看過她年輕時(shí)的照片,她梳著一溜兒麻花辮,垂在胸前,笑容甜美。

她很喜歡唱歌。那些她年輕時(shí)唱的歌曲,最不濟(jì)的也能哼著和上幾句。所以我常彈奏那些曲子。有一次,她還用俄語唱了《東方紅》。異國的語言,似音錘敲擊我的心弦。

她文采很好。小時(shí)候,她每回都給我寫范文,并督促我收集報(bào)紙雜志上的優(yōu)美段落。她常常說,如果她當(dāng)年選擇了文科而不是理科的話,就一定能考上大學(xué)。伴隨這話的是,自信而不甘的神情,帶著期盼望著我的目光。

我現(xiàn)在很喜歡聽她說話,她說普通話時(shí),總是用一種奇特而迷人的腔調(diào),像在唱歌一般。她用家鄉(xiāng)話喚我,那是一種介于“馬”和“滿”之間的讀音,我曾試著模仿,卻總是不成功。但在兒時(shí),我曾一次又一次糾正她的各種讀音,我清楚地記得,她便不再為我聽寫或是讀課文了。

在幾年前,我的身高還未超過她時(shí),她常常試著背起我,然而,走幾步后,就無力了。然后,她的臉上會(huì)出現(xiàn)一種似感慨又似自嘲的神色,目光好像透過時(shí)光,用手比劃了一個(gè)大小,用她獨(dú)有的腔調(diào)說:“你這么大時(shí),我還能背你上六樓呢?!爆F(xiàn)在她又常常扯著我到鏡子前,繼而露出欣慰而滿足的笑容。

年幼時(shí),我讀不懂你;而今,我還是無法將你讀個(gè)透徹。但我能從你對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴最終匯成大洋的愛意中,拼起你。也知道,你就如那秋葉般,一路歡歌,化泥護(hù)花。

讀你作文字初中篇六

不知是不是上天給我的恩澤,讓我可以在美麗的廈門度過美好的時(shí)光。

這是一座溫馨的小城。

有序,是廈門島的早晨。

天微亮,靠海而居的人抬眸可看見一輪紅日從海平面升起。耳聞廚房傳來母親做早餐的聲音,廁所父親洗漱的聲音,我在朦朧中睜開雙眼,打開窗,新鮮的空氣撲面而來,一抹暖陽溫暖著我的臉頰,外面的世界依舊一片寧靜,少許的車輛在地面上迅速穿行。吃過早餐,同父親一同下樓,看見不少學(xué)生在站臺(tái)上等車,也有人在早餐車上買早點(diǎn),犒勞自己的味蕾。來到學(xué)校,又是生氣勃勃的一幕。

和諧,是廈門島的傍晚。

太陽留下最后一抹紅霞在天邊。上班的人,學(xué)生又都熙熙攘攘地來到車站,等著一輛回家的公交車,有的三五成群聊天,打發(fā)時(shí)間,有的低頭玩著手機(jī),時(shí)不時(shí)抬頭看一下公交車是否來了,有的則一個(gè)人在旁邊,焦急地等待。搭上公交車,沒有人大聲喧嘩,沒有人嬉笑打鬧,大家不約而同地保持安靜,壓低音量,讓一切變得那么和諧。有時(shí)人多,一些人從后門上車,大家?guī)退麄儼裡卡通和錢井然有序地向前傳,幫他們刷卡投幣,車廂也并沒有因?yàn)槿硕喽须s,好心的人為幼童老人讓座,讓車廂里充滿愛心。

愜意,是廈門島的夜晚。

夜幕降臨,幾顆不知名的星星在墨藍(lán)的天空中閃爍,就在下一刻,每一家店鋪都打開了燈,每一戶人家也都打開燈,夜燈在夜色茫茫之中為晚歸的人們指引方向,霓虹燈在鬧市區(qū)閃爍著,一瞬間,廈門島燈火通明。吃過晚飯,學(xué)生在書房完成作業(yè),挑燈夜戰(zhàn);閑暇的人在客廳談天,看電視;注重養(yǎng)生的人在附近的小公園鍛煉身體;也有人還在為工作勞累奔波;但有的人則在鬧市區(qū)購物······已是深夜,有的的店鋪已關(guān)門,有的還生意興隆,路上仍是車水馬龍,廈門的夜晚,足夠讓人各取所需,讓人愜意。

你,廈門,無數(shù)人寄居于此,安居樂業(yè)。讀你,讓我品味到你的美麗,充滿魅力。

讀你作文字初中篇七

我想對(duì)你說,你真的很美.如果有人說你不美,我只能說是他還沒有真正讀懂你.這也難怪,因?yàn)檎嬲篮玫臇|西一般是不流于外表的,而是深藏于其中.就像一篇優(yōu)美的散文詩,如果我們僅僅是停留于文字的表面,很可能摸不著頭腦,然而一旦我們深入其本質(zhì),真正讀懂了它,就能欣賞到它的美.

你那雙不大不小的眼睛,在一般人看來可能普通而又平常.然而對(duì)我來說,簡直是太神奇了:它時(shí)而像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心房,在我內(nèi)心平靜的湖面上拂起一圈圈美麗的漣漪,慢慢地?cái)U(kuò)散、擴(kuò)散,很久很久才能消失;它時(shí)而又像一雙利劍,穿透我的每一寸肌膚,直逼我的心臟,使我疼痛難忍.

你那張未涂口紅的嘴巴與人們想象中的櫻桃小嘴可能相差甚遠(yuǎn),但在我看來又恰似一汪清泉,汩汩的泉水由此噴涌而出,源源不斷,能給人以夏日清涼般的快感.當(dāng)我疲憊不堪時(shí),是它在鼓舞我的斗志;當(dāng)我得意忘形之時(shí),又是它提醒我要繼續(xù)努力.

還有你那雙經(jīng)常被頭發(fā)蓋起一大半的耳朵,沒有帶任何裝飾,雖然并不顯眼,但給我的印象也很不錯(cuò).它不僅能聽懂我的'話語,也能聽懂我的心聲.每當(dāng)我向你柔情蜜語時(shí),它是那樣默默發(fā)揮其功能;當(dāng)我偶爾向你大發(fā)雷霆時(shí),它仍然是那樣安靜地工作著.它接納好聽的話語,也不拒絕逆耳的忠言.

我要對(duì)你說你真的很美、很美!

讀你作文字初中篇八

在遠(yuǎn)方,你那小小的影子就從眼眸里映入了視線。一舉一動(dòng)的活力,變成了一幅剪影,鑲嵌在時(shí)光的畫卷。

你在飄逸的字跡間行走,洋洋灑灑的墨跡都是你舞動(dòng)的身影。點(diǎn)劃間飄落思緒,讓心靈與之共舞。

你是一幅美麗的畫卷,在徐徐的展開時(shí),就讓眼眸閃爍。千般的事物給予在濃縮的字里行間,淡然了甘苦,淡然了勞頓,讓精神閃爍著怡然。

在路途里看到了你,你披著霓裳,為四季剪裁著怡人的故事,再讓溫馨的風(fēng)情灑遍走過的每一個(gè)地方。

在清晨打開的窗扉里見到了你,初升太陽的光暈里,彌散著淡淡的清香,茅屋瓦舍靜靜的依偎在綠樹掩映,那一枝樹干,開滿郁郁蔥蔥的綠色,繁茂嫣然的伸到窗前,讓我怎么也描畫不出那擬人的神態(tài)。

你在散發(fā)著清新的空氣里飛翔,播撒下迷人的清香,在薄薄的霧氣里聚集成清晨的露珠,讓衍生的弱小生命翩飛在朝露。

在繁茂的綠色花叢間,可以聽到喓喓的聲音,那是生命給與寸光里的煥彩,不去看它趯態(tài)的樣子,就可以想象到如此的活力。

在杯盞里見到你,盈滿的花朵暈染了眼簾,仟插在任何地方都是風(fēng)采依然,把美好奉獻(xiàn)給每一個(gè)見到的人們,愉悅了時(shí)光的每一個(gè)瞬間。

在筆硯間見到你,你把斑斕的色彩調(diào)理成五顏六色,變換出夢幻一樣的魔力,讓拿起畫筆的人們心神向往,煥發(fā)出動(dòng)力。

在陳年的雕梁畫柱里見到你,那精美的雕刻,記錄了以往的記憶,延續(xù)了今世的繁華,你卻在歷史里變成了過去。

在海岸邊見到你,你平靜時(shí)的柔情,蕩漾了湛藍(lán)的熱情。涌動(dòng)的海水天色一線,怎么能夠看得到哪里是天上人間?情緒激昂時(shí),卻變成了千軍萬馬的奔騰,咆哮著沖向堤岸。

在時(shí)光里見到你,那是今世的緣,不要說緣深緣淺,只要懂得就駕馭了時(shí)光的隧道,無謂短長。

在夜色里見到你,架起的圓盤,如同盈滿的笑意。又從圓潤里笑成了彎彎的刀鐮,伸開手臂去摘取漫天的星星。

天地里沒有另一個(gè)你,從獨(dú)樹一幟里讀懂了你的歸期,讀懂了存在的意義,讀懂了盈滿里的殘缺,讀懂了世事變遷的要義。

讀你作文字初中篇九

你給我清風(fēng)與明月,你給我山光和水色,你給我碧海及晴空。你是可以讓人且走且吟,陶醉其中的古詩詞,你是中華文化的花園中一朵芳香馥郁、美不勝收的奇葩,你就是令我苦苦追尋,常常思索的古詩詞。

你讓我從“千紅一窟(哭),萬艷同杯(悲)”的苦情中悟出了曹雪芹的一夢紅樓;你讓我從“不信妾腸斷,歸來看取明鏡前”的哀愁中走出,讓我用心欣賞“禪房花木,曲徑通幽”;你讓我看到“伊人立斜陽”的凄美,你讓我領(lǐng)略“待到春殘花落時(shí)”的幽怨,你讓我細(xì)品那“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”的瀟灑英姿,你讓我感受那“荷笠斜陽,青山歸遠(yuǎn)”的寧靜。

你是令我深深感激的。曾幾何時(shí),我初見青藤繞指而生,才知那是寂寞肆略繁生。你帶領(lǐng)我走進(jìn)幻想的世界里,那里有金黃的海粉紅的天際。與你在一起,生命再不會(huì)缺少意義,就像暗夜中星子劃過的蹤跡。我從不后悔追尋你,你帶給我太多太多。你教會(huì)我子厚的與世無爭,你教會(huì)我雍正的怡然自得,你教會(huì)我清照的悠然雅意,你教會(huì)我孫文的無悔愛國。

歷代多少文人墨客,古今多少退隱雅士,都賦予了你生命,為你的存在著上了絢麗的色彩。自此,你不再只是古代畫風(fēng)中的潑墨山水,你不再局限于黑與白的變換,你在輕風(fēng)中,或化作細(xì)雨,交舞著灑在花前。

終有一天,我書不出滿世繁花來贊詠你,我無法用華麗的詞藻來歌頌?zāi)?,但你依舊是我心目中最美的風(fēng)景,最柔軟的地方,最長久的存在。不著浮華的修飾,那一爿最純凈的天地便滿載了你,我的古詩詞。

許多人都說我,小小年紀(jì),心里竟裝了這么多東西,思想很是深沉。不知是褒是貶。但我要說,我正是以這個(gè)年紀(jì),以這種方式,好好地癡迷古詩詞一次,一次,即是永遠(yuǎn)。認(rèn)真地投入,長長久久的迷戀。

古詩詞啊,你就像黃昏時(shí)細(xì)雨洗刷過的梧桐,褪盡繁華。待我用眼睛讀你,用心神讀你,用靈魂讀你——讀不盡的精彩詩詞!

我不愿附著冗長的辭句,我,只愿用心品讀你……。

讀你作文字初中篇十

我認(rèn)識(shí)你是因?yàn)槲易x懂了你。

—銘文。

我一生都在讀你。而你又如此高深莫測,無法思考和猜測,但我還是堅(jiān)持要讀你。

寒冬已過,暖春將至。萬物復(fù)蘇,生命永無止境。

垂死的草挺直了背。風(fēng)一吹,腰一彎,卻像貝多芬一樣意志堅(jiān)強(qiáng),即使面對(duì)困難也要頑強(qiáng)地活著。這時(shí)蠟梅枯萎了,快要枯萎了。它的使命出乎意料地完成了。冰雪被陽光融化,形成了無盡的溪流。魚在清澈的水中游來游去,顯示出它優(yōu)美的體態(tài),短小的體格,旺盛的細(xì)胞,快速的速度。電鰻也在河流中發(fā)電。敏感的電鰻用自己的眼睛捕捉食物的身影。它游得很慢,然后發(fā)出強(qiáng)大的電輻射。它的食物被擊中,身體劇烈顫抖。過了一會(huì)兒,它的動(dòng)作變小了,慢慢地就死了。這是一條電鰻,像一只驕傲的winner,自信地走向食物的邊緣。但自然是深刻的,也是充滿危險(xiǎn)的。這是來自驕傲的電鰻之?dāng)车拇驌?。是的,電鰻劇烈顫抖,把它們吞了下去。真的是螳螂捕蟬,黃雀在后!

說到魚,我又想起《海底兩萬里》,海底之謎也起源于大自然。有垂直珊瑚和水平珊瑚。聚集在珊瑚巖石中的微生物變得多石,容易破碎。珊瑚具有強(qiáng)大而獨(dú)特的繁殖力。它們像樹枝一樣發(fā)芽,既有單身生活,也有普通生活??v橫交錯(cuò)的珊瑚樹枝形成了蓬松的灌木,星形小花在樹枝上閃閃發(fā)光。相反,我們在陸地上看到一些植物。水下珊瑚叢的分支從上到下生長。這種色彩鮮艷的“灌木枝條”創(chuàng)造了成千上萬種迷人的效果。

自然是真的有意思,但是要想讀準(zhǔn),誰能呢?

讀你作文字初中篇十一

仲夏的蟬聲四起,聒噪得令人生厭。連下了幾天的雨,終盼得一日的放晴??諝庠锏煤埽m已近黃昏,沒有午后太陽照得那么厲害,但還是那么的熱。

"吱呀一一"門響了,我探頭一瞧,是父親,感到十分的奇怪。我已有一個(gè)多星期沒有瞧見父親回來得這么早了,也很久沒有看見這么清醒的父親。

日復(fù)一日的沒完沒了的應(yīng)酬,使得父親的行程是那般匆忙,待他回家,要么我已睡,睡夢中隱隱約約聽見零營碎碎的輕響,要么就看見母親辛勞地忙碌,為他煮著醒酒湯。

"出去走走嗎?"耳邊傳來父親的詢問。晚飯剛吃完,我也沒什么事,便欣然答應(yīng)了。天色還沒黑,太陽已然落山,徒留一點(diǎn)余光照徹整個(gè)大地,幾朵云兒被染成各色的紅,朱紅、緋紅、橘紅、紫紅我與父親一前一后走在人行道上,身旁是熙熙攘攘的人群。我們一句話也沒有說,之間充斥著沉默。望向前方父親的背影,我忽然想起幼時(shí),那時(shí)我才及父親的腰腹處,一大一小牽著手走在一條小路上,唱著兒歌??珊髞?,父親的工作逐漸繁忙,再也沒有機(jī)會(huì)與他走在一起。轉(zhuǎn)眼之間,我也早就長過他的肩頭了。

天色向晚,暮色微睡,幾點(diǎn)星星零零落落鋪了半邊天。月上梢頭,烏雀歸巢,路燈被點(diǎn)亮了。我放慢了腳步,靜靜看著這平常未曾留意的景色,漸漸地卻與父親拉開了距離。似是覺察了我沒有跟上,父親轉(zhuǎn)身看了過來,我對(duì)上了他那雙眸子,那雙眸子中滿載的是多年生活與工作的經(jīng)驗(yàn),是對(duì)家庭的關(guān)心,是作為一名父親對(duì)子女的關(guān)愛,寫滿睿智與沉穩(wěn)。他站在原地等著我跟上,我走近了,借著迷離的燈光,我看起了那濃濃的黑眼圈,眼角的絲絲被紋,平日里黝黑的皮膚我竟看出了一絲蒼白,又隱約間在他濃密的青絲中找到了幾根白發(fā)。這一刻,我恍惚了,我發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,父親已經(jīng)老了。

平日里繁忙的工作,推不掉的應(yīng)酬,全都是他為了這個(gè)家,為了他所關(guān)愛的子女能有更好的生活而操勞。我曾以為自己很懂他,可突然之間,我發(fā)現(xiàn)我并沒有讀懂過他。

"快走吧?!蔽遗c父親并肩走在一起,輕輕的,我亨起幼時(shí)的那首兒歌。

歲月的滄桑在記憶中唱盡夢魘,流年錯(cuò)落成詩,溫柔地挽起如煙似夢的情思。父親,你是我的一本書,我曾認(rèn)為懂你,可再一次讀你,我發(fā)現(xiàn)我并不曾讀懂過你。

讀你作文字初中篇十二

你不喜歡亂花錢。不該買的東西絕對(duì)不買,看到喜歡的衣服愛不釋手卻因價(jià)格的昂貴而放棄。出去買菜也會(huì)因幾角幾元而計(jì)較半天,與商販的“戰(zhàn)爭”獲勝后,便會(huì)美滋滋的拿著菜走開,我以為你只是節(jié)儉,卻發(fā)現(xiàn)你的“小金庫”在面對(duì)我時(shí)格外的寬容,學(xué)校讓買什么書什么資料,你二話不說便拿錢,我的衣服,學(xué)習(xí)工具,從來不缺。關(guān)于花錢,只要合理,你從來不遲疑,細(xì)細(xì)品讀你這本書,才會(huì)明白,原來你不是斤斤計(jì)較,只是為了在為我消費(fèi)時(shí),多一分的豪氣,而不會(huì)遲疑。

你文化水平不高,高中沒上完就輟學(xué)了,然而,大道理卻不少,我喜歡看書,在網(wǎng)上買方便又不貴,你卻從不在網(wǎng)上買,說要支持正版。吃飯時(shí)不能有剩飯,要節(jié)約糧食,見到長輩,老師要問好,不能沒禮貌。要保持自己屋子里干凈整潔,不能凌亂不堪?!耙晃莶粧?,何以掃天下?”出門時(shí)要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,勤儉節(jié)約是美德,這樣的事情有很多,你的大道理似乎說不完。每天都在我耳邊環(huán)繞,然而,細(xì)細(xì)讀來,卻發(fā)現(xiàn),你的大道理讓我受益匪淺。我的禮貌使我交到許多朋友,整潔的屋子看上去心曠神怡,你的道理,蘊(yùn)含著生活的真諦。

你不善表達(dá),只會(huì)用行動(dòng)默默詮釋你的愛,在出門遇到大風(fēng)時(shí),會(huì)用自己并不堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我遮蔽,夜半生病時(shí),你會(huì)不顧好冷接我回家,夏日炎炎卻停電時(shí),你會(huì)不顧炎熱為我送去清風(fēng),用心讀你這本書。原來書里字里行間滿滿的愛。

讀你作文字初中篇十三

在心的視野里,我離你越來越近,而你卻離我越來越遠(yuǎn),以至于我放下尊嚴(yán)也無法感知你。但是每個(gè)有月亮的晚上,卻虔誠地為你祝福、為你禱告。雖然不信佛祖、不信上帝,你仍是我的宗教我的詩。不敢冒昧打探你的消息,卻又極愿聽到關(guān)于你的話題。心坎堆滿凡塵俗世的雜物,僅留一片潔的領(lǐng)域,只為給你。

由于你,總忙里偷閑鋪開一塊晶瑩的雪地書寫本來疏忽淡漠的心情故事。

由于你,喧囂的生活總派生出一縷莫名的孤寂和著憂郁。

由于你,原本淡定的心情又莫名的浮躁。不知何時(shí),你已成為我心中的一份牽掛,情感的又一個(gè)歸宿。不管身在何處,人在何為,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)你的影子。

子夜,靜靜地讀你.今生今世不再渴愛;今生擁你,我的生命更加豐盈,活力四射。

讀你,漸漸地懂你,也愈發(fā)地想你。夢中讀你,不愿醒來……

讀你作文字初中篇十四

我把燭火點(diǎn)燃,將史書照亮。我逆著時(shí)間的河流,試圖在歷史之中尋找一個(gè)真實(shí)的你。在這樣一個(gè)春風(fēng)沉醉的夜晚,我如癡如醉的讀你。

戰(zhàn)火烽煙時(shí)。

戰(zhàn)場,從來都是人間地獄。

刀劍相撞,戰(zhàn)馬嘶鳴,血肉橫飛……這些,都真實(shí)而又血腥??晌疫€是一眼就找到了你。你騎在你最愛的戰(zhàn)馬上,眼神沉著而堅(jiān)毅。終于,你不再沉默?!皻ⅲ 卑殡S著你的命令,你率先殺入了敵方軍隊(duì)……許久,你勝利了。我聽見士兵們歡呼的高喊:“秦王!秦王!”你披著夕陽的余暉,笑著接受了將士們的擁抱。那一刻,從你微笑的臉龐中,我知道,你不是個(gè)甘于平庸的人,我讀出了你的野心,你的抱負(fù)。

血濺玄武門。

我想,這一生,你都無法走出玄武門前那滿地的血。

長孫他將血淋淋的人頭提給了你,即使早知道了會(huì)有這么一刻,即使多年的刀光劍影早已讓你的心堅(jiān)硬。可你還是心痛地閉上了眼睛。兒時(shí)兄弟三人一起玩耍的歡樂仍鮮活地留在記憶里,但那卻是永遠(yuǎn)回不去的曾經(jīng)!現(xiàn)實(shí)冰冷而殘酷。空氣中似乎還彌漫著血的腥甜,那一地的紅妖嬈卻猙獰。突然,你拉過馬繩,逆著陽光走遠(yuǎn),生怕一回頭便會(huì)讓人看見你滿眶淚水。我就那樣靜靜看著你,看著你離去的背影,看著你隱忍地哭泣,看著你一步一步走近那九重宮闕。那一刻,從你蕭瑟的離去的背影中,我讀出了你的傷心,你的脆弱。

治世之長歌。

人們開始安居樂業(yè),社會(huì)逐漸安定。你用自己的努力讓這個(gè)新生的王朝一步步走向繁榮昌盛。大臣們開始真心評(píng)論你如何賢明,如何有作為??墒?,他們卻不知道,你多少次伴著微弱的燭火操勞到深夜,你多少次克制住自己享樂的愿望,你多少次在放棄與堅(jiān)持之間抉擇。你老了,可你的心仍未老。你俯視這萬里河山,你期盼大唐的盛世繁華能夠長久延綿!那一刻,我讀出了你的堅(jiān)持,你的愿望。

你已隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,連背影也已模糊??墒前?,在這樣一個(gè)深夜,我曾伴著燭火,把你細(xì)細(xì)品讀。

讀你作文字初中篇十五

拼搏你最精彩,人群的擁擠也要找尋一個(gè)你戰(zhàn)斗的源泉也將會(huì)不斷的出現(xiàn),拼搏,綻放精彩,綻放光芒。你都沒有將會(huì)在這其中。眺望遠(yuǎn)方車又會(huì)是滿心的欣喜,成長的過程中,只希望多一點(diǎn)收獲,多一點(diǎn)付出。拼搏的你真的很美,那么用你最美的年紀(jì)來改變現(xiàn)狀。余生的余生都將會(huì)是你拼搏,希望綻放自己初心相遇方得始終。

不斷前進(jìn)。

人生之中又能擁有多少個(gè)十幾歲的光陰?光陰如梭,而我們又將會(huì)在哪里期待的期待,又將會(huì)是人生之中無法挽回的。不斷前進(jìn),因?yàn)楣怅幘退闱胺教魍h(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是詩,挫折相伴也好。困難重重也罷,這又只在于今朝今夕。那當(dāng)年的少年如今已經(jīng)是大人的模樣,那成熟穩(wěn)重卻又只在于此時(shí)。不斷前進(jìn),追逐夢想,新的出動(dòng)則會(huì)是最美好的不斷前進(jìn),不斷遇見,因?yàn)槭悄?,便?huì)是我成長的動(dòng)力。拼搏的你真的很美,前方很難,但你只要努力了。那便會(huì)是無怨無悔,不要總是讓青春留下遺憾,那樣的自己真的沒有了任何的期待。

拼搏奮斗。

奮斗的過程也許是最傷心的,畢竟是需要時(shí)間的考驗(yàn)考驗(yàn),最終走向成熟,考驗(yàn)之中揮灑著青春青春的多變卻由自己。拼搏的你真的很美,只希望你能夠如初做一個(gè)陽光少年,向著自己心中的那個(gè)目標(biāo)駛?cè)?。成長,也許就是這個(gè)樣子,為了此時(shí)務(wù)工,為了以后現(xiàn)在得多拼搏,只是為了以后得少走彎路。那么趁現(xiàn)在的自己還年輕,趁自己還未老,努力一番拼搏,一次非凡人生將在這此事此刻懂得珍惜,懂得知足,為今朝,為以后。

拼搏的你真的很美,那么就請更好的去付出,未來可期。

讀你作文字初中篇十六

獨(dú)愿,滿懷著憧憬,在斑駁的陽光下讀你,讀你怒目橫眉,讀你萬丈難柔情,讀你浮世中覺醒的思想,讀你生命中充盈的靈感。

橫眉冷對(duì)千夫指。

“沉默不是美德,是恥辱。”

我讀,你在《中國人—你為什么不生氣》中對(duì)人民的自私沉默,熟視無睹的痛心疾首;我讀,你在《生了梅毒的母親》中對(duì)人性的麻木,道德的敗壞的社會(huì)深深地?zé)o奈與氣憤;我讀,你在《機(jī)器人中學(xué)》中對(duì)呆板的教育形式,將思想強(qiáng)加于人的課業(yè)的痛貶;我讀,這一把燒遍臺(tái)灣的野火后那個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指”的龍應(yīng)臺(tái)。你在一次次執(zhí)筆時(shí)握緊的雙手,緊皺的眉頭;你投出稿件時(shí)堅(jiān)定的步伐,無畏的心靈。你喚醒了每個(gè)人民的覺醒,如同屠龍勇士解放了困于囚籠中的心!

讀你,讀到清亮明朗,讀到透徹深邃。

俯首甘為孺子牛。

“孩子你慢慢來,慢慢來?!?/p>

我讀,《初識(shí)》中你對(duì)呀呀學(xué)話的華安無限包容與溫柔;我讀《野心》中你的不曾后悔和不可言傳的小小幸福;我讀,在《他的名字叫作人》中你與孩子平等地交流,你的不愿敷衍與認(rèn)真專注;我讀,這個(gè)款款深情“俯首甘為孺子?!钡暮⒆幽赣H——龍應(yīng)臺(tái),你在落地窗前,遠(yuǎn)看觀音山與淡水河,陽光瀉在豐滿的乳房和嬰兒滿足恬恬的小臉,你彎彎的嘴角,喜悅的聲音無不昭示著你是一個(gè)柔情萬丈的母親。你用細(xì)膩的筆觸和真正懂得愛心的心紡織了一個(gè)又一個(gè)飽含愛意的文字。

讀你,讀到淚水滿襟,讀到幸福歡喜。

獨(dú)愿,飽盈著沉思,在一汪清澈碧波旁讀你,讀你刀光劍影,讀你溫柔婉轉(zhuǎn),讀你時(shí)而憂傷深沉?xí)r而純真喜悅的靈魂。

讀你,讀到滄海桑田,讀到??菔癄€。

陣陣幽香裊繞在我的鼻尖,也充盈了我的靈魂。蠟梅高昂著頭,如一個(gè)堅(jiān)忍不拔的將士,任風(fēng)雪來襲,我自巋然不動(dòng)。又如下個(gè)身著白衣的士人,他的堅(jiān)貞與素雅在雪白與寒冷中熠熠生輝。

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