手機(jī)閱讀
工作范文
2023年親情作文字模板(通用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 23:18:01
  • 小編:夜紫
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧游戲生活更
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。春節(jié)民俗趣說(shuō)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。春
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。春節(jié)民
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。春雨作文字左
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。元旦聯(lián)歡晚會(huì)
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。護(hù)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。傳遞快樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
2023年親情作文字模板(通用14篇)
2023-11-26 23:18:01    小編:夜紫

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確,不偏離主題,表達(dá)清晰?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,思考它們背后的深層次思考。

親情作文字模板篇一

人與人相互依存,每個(gè)人都有背景。我在文學(xué)苦旅上,當(dāng)然也不是獨(dú)行者。

小說(shuō)一成長(zhǎng)篇,就是不小之說(shuō),就需要整段時(shí)間和安靜的環(huán)境來(lái)及時(shí)捕捉那一晃而過(guò)、靈光閃動(dòng)的無(wú)數(shù)瞬間。創(chuàng)造的沖動(dòng)美妙無(wú)比,我已無(wú)法控制自己,不把那心頭的.靈光閃動(dòng)變成能看得見(jiàn)的紙上文字,就像母雞憋著蛋不能下一樣難以忍受。1987年,當(dāng)我提出結(jié)束有規(guī)律上下班生活,回家專意寫(xiě)作時(shí),家里一片反對(duì)聲。高考只差幾分落榜,時(shí)在張家山林場(chǎng)任護(hù)林員的哥哥姜水利,識(shí)見(jiàn)卻不同于眾,笑道:“三代出一個(gè)貴人,十代出一個(gè)怪人。貴人好遇,怪人難見(jiàn)。只要無(wú)害于他人和社會(huì),怪又有什么大不了?”

幾句笑談,改變了我的人生軌跡,于是我棄鐵碗如敝屣。

哥哥并不是十分理解我,但愛(ài)可超越理解。我出生時(shí)哥哥才四歲,連自己卻需要人管,母親卻為了下地掙工分養(yǎng)活我們,不得不把他拴在炕上讓管我。我哭他哄不住,也只會(huì)哭。他帶大了我,當(dāng)然很愛(ài)我。一次我的一位朋友來(lái)山上玩,說(shuō):“你弟弟也真是,到現(xiàn)在還找不下媳婦?!备绺缬X(jué)這話有小瞧我之意,斜了他一眼。他忙忙改口說(shuō):“我是說(shuō)他現(xiàn)在還不肯成家?!备绺缛圆璨黄銦煵贿f尊口不開(kāi),讓人家干坐無(wú)趣,悻悻而去。的確不是待客之道,但由此可知哥哥對(duì)我有多偏愛(ài)。

嫂子何秋娥憨厚樸實(shí),日日為我茶來(lái)飯去。加上我,當(dāng)時(shí)哥哥的二十來(lái)塊錢(qián)工資,養(yǎng)活著四口人,嫂子卻從沒(méi)缺過(guò)我的花費(fèi)。

多年辛苦,出書(shū)卻得自費(fèi)。幾乎在我第一次出書(shū)的同時(shí),哥哥買(mǎi)上了張家山林場(chǎng),從此陷入了窘境,債務(wù)纏身。我不忍給他添亂,屢拒絕他資助。有一次甚至惹得他大發(fā)雷霆。算上這一次,姐姐姜枝葉已不惜血本為我出了三次書(shū)。只要我書(shū)稿畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào),姐姐就知道下面的事該她了。

1992年,父親身患癌癥。兩位老人與我共同生活,而我分文收入沒(méi)有,又要花錢(qián)請(qǐng)醫(yī),又要照顧又要寫(xiě)作,還要自費(fèi)出書(shū),真是焦頭爛額,狼狽不堪。要沒(méi)有姐姐,真不知道我現(xiàn)在是什么樣子。姐姐單位效益不好,便自動(dòng)下崗,經(jīng)營(yíng)百貨,開(kāi)羊肉館,后又賣(mài)農(nóng)資。農(nóng)資旺季,姐姐一天給人家抬化肥裝車(chē)數(shù)十噸,累得吐血。就這樣,她源源不斷地供應(yīng)我的生活、出書(shū)和給父親看病等。人愛(ài)問(wèn)姐姐為什么要對(duì)我如此付出,她說(shuō)是怕我一場(chǎng)辛苦落個(gè)空,萬(wàn)一想不通出意外。這是終極關(guān)懷,是人間至情。我的姐姐,在我心目中是天下最好的姐姐。

母親生前,我沒(méi)有給她寫(xiě)過(guò)一篇文章。她年事已高,物質(zhì)需求很少,所主要的就是兒女精神上的關(guān)愛(ài)。我要是能給她寫(xiě)一篇文章念念,她不知會(huì)有多幸福。母親長(zhǎng)期住在姜堯村老宅。電臺(tái)記者來(lái),也總是預(yù)先來(lái)個(gè)電話,我便在鎮(zhèn)街姐姐處等著,然后上張家山林場(chǎng)去拍,所以一直把母親丟在了腦后。難得曉鋒(本書(shū)責(zé)編)有心,特意帶著他的朋友到老宅拍我那老母。母親當(dāng)然極感幸福,讓我把她織的土布單子送曉鋒一條。我嫌土氣,不肯送。母親臨終向我交待她箱子里的東西時(shí),又說(shuō):“那西安娃(曉鋒)怪親的,我一個(gè)土老婆子,他進(jìn)門(mén)出門(mén)都扶著,張口閉口叫嬤嬤。你把那單子給娃吧,是我的一點(diǎn)心?!焙芨屑凿h,給我留下了母親一些活生生的鏡頭。封底所附的母親織布時(shí)的照片,最能代表母親的一生,就是與曉鋒同來(lái)的縣宣傳部記者王保平所攝。

天地間,惟父母之愛(ài)最深沉,最久遠(yuǎn)。

和哥嫂呆了將近一年,家里人接受了我的選擇后,我便主要和父母生活在一起。對(duì)于父親姜進(jìn)全,我真不知怎么說(shuō)才好。他后半生全身心投入了綠色事業(yè),對(duì)兒女關(guān)照很少,老實(shí)說(shuō),與母親相比較而言,我對(duì)父親感情淡一些。不過(guò)我很崇敬父親。多少老人,生活充斥著疲憊和無(wú)聊,活著就是在等待死亡,而虛活枉死不屬于我的父親,有張家山萬(wàn)余畝綠色為證。父親說(shuō)古往今來(lái)的英雄,在我心目中他就是當(dāng)代英雄。他的精神,對(duì)我影響莫大。

父親去世后,母親姜安氏與我相依為命。2001年8月的一天,母親猝然而逝,幾乎沒(méi)有讓兒女照顧什么,我一想起就無(wú)限愧疚。父親上張家山后,養(yǎng)育女全靠母親。她白天下地,晚上忙家務(wù)。人又瘦小,卻常用大木桶從十幾丈深的井里吊水。端坐機(jī),一線一線飛梭織成布,又在燈下一針一針縫成衣裳,何其費(fèi)時(shí)?一步一步推著沉重的石磨轉(zhuǎn)圈子,又一下一下地推羅過(guò)篩,何其費(fèi)工?沒(méi)買(mǎi)鹽的錢(qián),母親就給人家做鞋換大塊子青鹽。有點(diǎn)兒麥面總讓孩子們吃,母親常吃麩皮疙瘩。小時(shí)幾乎記不得母親何時(shí)睡覺(jué),何時(shí)起床,總見(jiàn)她臉是菜色,發(fā)髻松拖,衣服襤褸。母親為孩子牽腸掛肚,擔(dān)驚受怕,流了一輩子眼淚,到最后還丟不下孩子,呼吸已停止,眼角卻還在往外泌著眼淚。我多想讓血里生淚養(yǎng)我,把愛(ài)全給了我把世界給了我的母親,看到我的成功,跟著我享享福??墒强吹降氖俏乙粩≡贁?,我潦倒她也跟著受罪。而今母親已倒下,即便我有成功之日,于母親又有何益?《高原皇后》是獻(xiàn)給父親和哥哥的,也是獻(xiàn)給母親和姐姐的。書(shū)中武七嬤一形象的塑造,即注入了我對(duì)母親和姐姐的至深感情。

沒(méi)有了母親,家就是我,我就是家,似乎已無(wú)人牽掛我。然而一次出門(mén)逾期未歸,姐姐放心不下,向西安、渭南與我有往來(lái)的人逐一打電話,詢問(wèn)我的行蹤。我得知后,忙給姐姐回了一個(gè)電話報(bào)平安。世上還有一個(gè)年過(guò)半百的大姐,時(shí)時(shí)牽掛著我,既感心酸,又覺(jué)美好。

人間最美是真情。姐姐如武七嬤樣為娘家兄弟牽腸不盡,舅舅二十幾歲就喪妻,母親也將舅舅和表哥一起照顧到表哥成親為止。聞母親猝逝,舅舅連夜趕來(lái),跪地?fù)瑧Q哭:“好姐呀,你咋就去了呢?你咱不等兄弟么?再?zèng)]姐照顧我咧!”無(wú)人不為他們發(fā)如霜染,手足之情卻一點(diǎn)也沒(méi)被人世滄桑沖談而感動(dòng)地淚水長(zhǎng)流。

美好的人,其事與情,永在我心里。

親情作文字模板篇二

在茫茫人海中,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)初那份熾熱純潔的心,早已被時(shí)間陰沉所覆蓋,取而代之的是那雙灰黑的眼,死寂得看不到一點(diǎn)該有的光亮。親情,也如這樣罷。

不知何時(shí)起,我喜歡把自己一人關(guān)在無(wú)聲的房間里,把窗戶都關(guān)得死死的,還有窗簾幫我遮擋住那刺眼的光亮。不管門(mén)外的那頭喊得是有多么撕心裂肺,一聲聲地呼喚著她的寶貝,我卻無(wú)動(dòng)于衷。反而把手機(jī)音樂(lè)開(kāi)到最大聲,放出連她聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的音樂(lè),仿佛只有這樣,才能撫慰我那布滿灰塵的心靈。

直到那次,心靈仿佛被那束光照到,感覺(jué)暖暖地呢。

我靜靜地趴在桌上,他們都上班去了家里靜得出奇,我閉著眼睛,突然心縮了一下,好痛。

抬起頭,一眼就望見(jiàn)了她給我買(mǎi)的箱子,大紅大紫地,看著感覺(jué)真惡心??晌覅s不知那是我原來(lái)最喜歡的顏色。

仿佛有種力量在吸引著我,我的腳不自覺(jué)地向箱子靠近。那箱子被我隨手甩在一個(gè)從來(lái)見(jiàn)不著光的角落里,放在那幾年了?我記不得了,可我還是記得這是她給我買(mǎi)的第一個(gè)箱子。

走近一看,布滿灰塵,這灰塵哪來(lái)的?我不是天天都把窗戶關(guān)著的嗎?

可我卻忽略了本身。忽略了藏在我心底厚厚的灰塵。

那窗簾居然和我作對(duì),讓一束光跑了進(jìn)來(lái),好刺眼。就情不自禁地閉上了眼睛。

一張照片曝落在陽(yáng)光下,也是布滿灰塵。仿佛沒(méi)有了意識(shí),拿起它,端詳了許久。那是我小的時(shí)候,她和我在草地里玩耍,打鬧。如今,這記憶仿佛從我的腦海里消失了一樣,不是這張照片,我還真不記得了。

那束光居然照到了我的身上,心里突然有一種暖流通向全身,心,特別暖。

別忘了,那消逝的的親情啊。

親情作文字模板篇三

家庭是每個(gè)人的快樂(lè)城堡,我們的生活中有很多感人的事情。

今年暑假的一天,我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。我父母很著急,帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題很小,但是需要手術(shù)?!卑职謰寢尯軗?dān)心的問(wèn)醫(yī)生:“你的生命有危險(xiǎn)嗎?”醫(yī)生回答:“小手術(shù)不危險(xiǎn)?!边@時(shí),爸爸媽媽才放心。手術(shù)后,因?yàn)槁樗幍脑颍疫€在昏迷中。我媽安靜的呆到晚上12點(diǎn)。父親回家后,給我打了幾次電話,問(wèn)我的情況。半夜醒來(lái),媽媽趕緊喂我。吃完,我又暈過(guò)去了。

第二天醒來(lái)。檢查后醫(yī)生認(rèn)為手術(shù)成功,我就可以回家休息了。我住在醫(yī)院五樓,沒(méi)有電梯。爸爸一口氣把我從五樓抬到一樓。天很熱,空手走路都出汗。況且我爸還背著我重。

爸爸背著我出了醫(yī)院,叫了輛出租車(chē)送我們回家。我家住在四樓。下車(chē)后,父親背著我,大汗淋漓地爬上四樓。

回到家,媽媽把我送到了空調(diào)書(shū)房,發(fā)現(xiàn)了很多我喜歡放在身邊的書(shū)。吃飯的時(shí)候,我媽把我最愛(ài)吃的食物送到書(shū)房??粗改笧槲易龅囊磺校液芨袆?dòng)。

這件事已經(jīng)過(guò)去半年了,現(xiàn)在還這么清楚。我感謝我的父母,長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答他們的。

親情作文字模板篇四

孩子獲得了成功,父母為之喜極而泣,這也是親情。

那么,以下這些算不算親情呢?

父母催促孩子去學(xué)習(xí),一日又一日,從不間斷;

父母為孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,毫不在乎孩子想要玩耍的心情;

父母讓孩子自己找新?lián)Q的教室,自己買(mǎi)東西,毫不留情地把孩子推出自己的庇護(hù)……。

如果你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)毫不猶豫地回答:是!

是的,這些也是親情。

不知你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:小鷹長(zhǎng)大了,但還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔的時(shí)候,它的媽媽就會(huì)把它帶到懸崖峭壁上,無(wú)視小鷹的尖叫與哀求,把它推下去。

在我們看來(lái),這或許有些殘忍,可是,歷經(jīng)了一次次磨煉后,小鷹就能張開(kāi)自己的翅膀翱翔于九天之上,成為鳥(niǎo)中霸主!

這時(shí),誰(shuí)能說(shuō)它不應(yīng)該感激自己的母親呢?

父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),確實(shí)是親情的表現(xiàn),可是誰(shuí)又能說(shuō)父母的嚴(yán)厲與苛刻,不是親情?那是父母望子成龍、望女成鳳的一顆心??!

面對(duì)父母給予的壓力,我們或許會(huì)抱怨,會(huì)反抗??墒牵?dāng)我們靜下心來(lái)想一想就會(huì)體會(huì)到,父母嚴(yán)厲的后面,又何嘗不是慈愛(ài)?又何嘗不是親情?父母,只是為了我們的將來(lái)著想。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到美麗的彩虹;經(jīng)過(guò)了嚴(yán)酷的訓(xùn)練,才能笑傲蒼穹!父母是深知這一點(diǎn)的。于是,為了讓我們將來(lái)?yè)碛忻篮玫纳?,他們讓我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),掌握各種本領(lǐng),磨煉我們的意志,這同樣是親情,同樣是父母對(duì)子女的愛(ài)!可是,幼小的我們卻不理解這一切,只會(huì)像小鷹一樣,一味地抱怨,抱怨自己的父母,哀嘆自己沒(méi)擁有親情。

可是,當(dāng)我們生病的時(shí)候,又何嘗沒(méi)看見(jiàn)父母擔(dān)憂的眼神?

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又何嘗沒(méi)發(fā)現(xiàn)父母臉上的焦慮?

當(dāng)我們傷心、生氣時(shí),又何嘗沒(méi)聽(tīng)到父母的勸導(dǎo)?

請(qǐng)不要抱怨父母太嚴(yán)厲,不要抱怨自己沒(méi)擁有親情。其實(shí),在父母的身上,到處都洋溢著親情——就在那一舉手一投足之間。

親情作文字模板篇五

記得在三年級(jí)的星期五。炎炎夏日,如火般的太陽(yáng)無(wú)情的放射出刺眼的光芒。地面熾熱,偶爾傳來(lái)幾聲禪叫,樹(shù)蔭下的閑涼之地,已被那些小孩占領(lǐng)。花兒無(wú)奈的垂下了頭,小草疲憊的低下了腰。已到了八月份的月末,天氣還是這般難耐。我們正在教室里上課,下課鈴聲響起,班主任徐老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下節(jié)課,我們檢查語(yǔ)文導(dǎo)學(xué),大家準(zhǔn)備好書(shū)?!甭?tīng)后,我立馬把書(shū)包放到桌子上,開(kāi)始“大搜索”。過(guò)了一會(huì)兒,我還是沒(méi)找到。這下,我才著急了。我想了想,原來(lái),昨天晚上我是把導(dǎo)學(xué)放到了書(shū)桌里,都怪我一時(shí)疏忽。我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。于是,我決定用校訊通給爸爸打電話,讓他把書(shū)給我送來(lái)。我等了好久,他沒(méi)有來(lái)。終于,上課鈴聲響了。我走回教室。在這節(jié)課上,我被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)后,我皺著臉走在路上。突然,徐老師急匆匆的追上來(lái)說(shuō):“你的姥姥在醫(yī)院里,你快去看看?!蔽衣?tīng)后急忙向醫(yī)院飛奔過(guò)去。剛走到醫(yī)院樓門(mén)口,我就遇見(jiàn)了爸爸,爸爸說(shuō):“你姥姥在給你送書(shū)的路上暈到了?!蔽艺f(shuō):“我不是讓你送的嗎?“爸爸回答說(shuō):“當(dāng)時(shí)我和你媽媽都有事不在家,只好讓你姥姥給你送書(shū)了?!闭f(shuō)完,爸爸帶我走上了樓。

一位殘留余一髻白發(fā),臉色蒼白,個(gè)頭矮小,身體虛弱的老人。仔細(xì)一聽(tīng),還有斷斷續(xù)續(xù)的攜帶艱難與痛苦的喘息聲,總感覺(jué)這聲音似曾熟悉,但隱隱約約中又否定了發(fā)出這種聲音的主人。我打開(kāi)門(mén),走到床前,觀察著這位老人,心里不由一震———她,她是我最愛(ài)的姥姥。望著這憔悴發(fā)白的臉龐,爬滿皺紋的額頭,青筋突起的雙手,我的心突然有一種莫名的痛。一股痛感貫穿我的全身,使我的神經(jīng)麻木,整個(gè)人呆呆地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我這才知道,姥姥在路上,因中暑昏迷了。我這時(shí)后悔,愧疚不已。

親情作文字模板篇六

和哥嫂呆了將近一年,家里人接受了我的選擇后,我便主要和父母生活在一起。對(duì)于父親姜進(jìn)全,我真不知怎么說(shuō)才好。他后半生全身心投入了綠色事業(yè),對(duì)兒女關(guān)照很少,老實(shí)說(shuō),與母親相比較而言,我對(duì)父親感情淡一些。不過(guò)我很崇敬父親。多少老人,生活充斥著疲憊和無(wú)聊,活著就是在等待死亡,而虛活枉死不屬于我的父親,有張家山萬(wàn)余畝綠色為證。父親說(shuō)古往今來(lái)的英雄,在我心目中他就是當(dāng)代英雄。他的精神,對(duì)我影響莫大。

父親去世后,母親姜安氏與我相依為命。8月的一天,母親猝然而逝,幾乎沒(méi)有讓兒女照顧什么,我一想起就無(wú)限愧疚。父親上張家山后,養(yǎng)育女全靠母親。她白天下地,晚上忙家務(wù)。人又瘦小,卻常用大木桶從十幾丈深的井里吊水。端坐機(jī),一線一線飛梭織成布,又在燈下一針一針縫成衣裳,何其費(fèi)時(shí)?一步一步推著沉重的石磨轉(zhuǎn)圈子,又一下一下地推羅過(guò)篩,何其費(fèi)工?沒(méi)買(mǎi)鹽的錢(qián),母親就給人家做鞋換大塊子青鹽。有點(diǎn)兒麥面總讓孩子們吃,母親常吃麩皮疙瘩。小時(shí)幾乎記不得母親何時(shí)睡覺(jué),何時(shí)起床,總見(jiàn)她臉是菜色,發(fā)髻松拖,衣服襤褸。母親為孩子牽腸掛肚,擔(dān)驚受怕,流了一輩子眼淚,到最后還丟不下孩子,呼吸已停止,眼角卻還在往外泌著眼淚。我多想讓血里生淚養(yǎng)我,把愛(ài)全給了我把世界給了我的母親,看到我的成功,跟著我享享福??墒强吹降氖俏乙粩≡贁?,我潦倒她也跟著受罪。而今母親已倒下,即便我有成功之日,于母親又有何益?《高原皇后》是獻(xiàn)給父親和哥哥的,也是獻(xiàn)給母親和姐姐的。書(shū)中武七嬤一形象的塑造,即注入了我對(duì)母親和姐姐的至深感情。

沒(méi)有了母親,家就是我,我就是家,似乎已無(wú)人牽掛我。然而一次出門(mén)逾期未歸,姐姐放心不下,向西安、渭南與我有往來(lái)的人逐一打電話,詢問(wèn)我的行蹤。我得知后,忙給姐姐回了一個(gè)電話報(bào)平安。世上還有一個(gè)年過(guò)半百的大姐,時(shí)時(shí)牽掛著我,既感心酸,又覺(jué)美好。

人間最美是真情。姐姐如武七嬤樣為娘家兄弟牽腸不盡,舅舅二十幾歲就喪妻,母親也將舅舅和表哥一起照顧到表哥成親為止。聞母親猝逝,舅舅連夜趕來(lái),跪地?fù)瑧Q哭:“好姐呀,你咋就去了呢?你咱不等兄弟么?再?zèng)]姐照顧我咧!”無(wú)人不為他們發(fā)如霜染,手足之情卻一點(diǎn)也沒(méi)被人世滄桑沖談而感動(dòng)地淚水長(zhǎng)流。

美好的人,其事與情,永在我心里。

親情作文字模板篇七

我的視野,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……那藍(lán)色,明徹如空中。

小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)宿舍接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠蓋于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的空中。

當(dāng)時(shí)的一個(gè)下雨天,矮小的我昂首和媽媽措辭,卻覺(jué)察媽媽的那一半空中是一片陰沉的灰色,風(fēng)異化著雨滴,落入媽媽灰色的空中,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,照舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的空中?!皨寢?,雨傘歪了,”我提醒道,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊。”媽媽悄然回覆,我的視野落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽剛強(qiáng)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

當(dāng)時(shí)我長(zhǎng)大了,不再要媽媽不才雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

一個(gè)巧合讓我重新想起了它。那是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。我的視野那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)分的情形混在了一路,媽媽籠蓋于一片藍(lán)色的無(wú)雨的空中。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。“雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒(méi)有,沒(méi)有歪啊?!薄笆钦娴?,雨傘歪了,”媽媽頻頻道?!皨?,真的它沒(méi)有歪,沒(méi)有。”傘下是好久的緘默,回頭卻看見(jiàn)敞亮的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如空中的藍(lán)色。

事實(shí)大白,這么久以來(lái),媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的空中,此刻,我多想也給媽媽一片歡愉的天,即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。于是我的視野便牽絆于那把藍(lán)色的傘,天天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿越于補(bǔ)課地址的人是我……這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

那藍(lán)色,明徹如空中,讓我的視野不敢移開(kāi),永久都不敢移開(kāi)。

親情作文字模板篇八

九月乘著金黃的杏葉飄來(lái)了。她提醒著我:“十月初你就能吃上外公親手釣的鱖魚(yú)了!”這時(shí)的我已經(jīng)迫不及待了,想讓九月快些離開(kāi)。

星期六,母親與外公接通了視頻通話。出現(xiàn)在屏幕的外公皮膚黝黑,頭上頂著斗笠、手里握著釣竿。母親見(jiàn)狀十分著急:“爸,我們還有一個(gè)月才回老家,你這么早就去釣魚(yú)干什么?你別累壞了身體??!”外公神情鎮(zhèn)定地答道:“再過(guò)十幾天鱖魚(yú)就不活躍了,我的寶貝外孫就沒(méi)魚(yú)吃了?!?/p>

終于到了國(guó)慶節(jié),我與母親乘高鐵回了老家。外婆打開(kāi)冰箱,吃力地抱起一條將近四十厘米長(zhǎng)的大鱖魚(yú),把它放在了桌上。

外婆告訴我,外公釣到的魚(yú)可是“大力士”。外公力氣本來(lái)就不大,釣到這魚(yú)時(shí),他蹲著弓步,一手緊握魚(yú)竿,另一只手如風(fēng)火輪般快速收線,直到魚(yú)竿都變成了“c”,那魚(yú)還沒(méi)能釣上來(lái)。僵持了五分鐘后,筋疲力盡的外公才把同樣沒(méi)了力氣的魚(yú)拖上了岸。聽(tīng)了這番話,我十分感動(dòng):外公為了讓我吃上好魚(yú),真是費(fèi)了不少功夫!

外婆開(kāi)始烹調(diào)魚(yú)了。一切都是那么熟悉:魚(yú)湯沸騰的聲音、香料交融的味道、辣侵入眼睛的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的等待,一鍋香氣四溢的紅燒鱖魚(yú)終于出爐了。

我迫不及待地盛了一滿碗魚(yú)湯,一口氣把它喝了個(gè)精光。頓時(shí),那濃濃的鮮香便化為一把繩子,牢牢地捆住了我的心。魚(yú)吃完了,我吃到的不僅是鮮香的魚(yú)肉,更是外公外婆對(duì)我深深的愛(ài)。

由于魚(yú)存放在冰霜一陣時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有了剛釣上的活魚(yú)下鍋那么新鮮,失去了一絲絲鮮美,但親情卻會(huì)永遠(yuǎn)保鮮。親情,便如那碗濃濃的魚(yú)湯,將四溢的香氣藏臥于平凡的小事。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

親情作文字模板篇九

還記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候,剛過(guò)完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的.美好,可是,我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看,她的嘴唇發(fā)青?!边^(guò)了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。

我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音,“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒?!眿寢屭s緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來(lái)的,我一定要病好早點(diǎn)。

我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。

親情作文字模板篇十

媽媽對(duì)我是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),爸爸對(duì)我是默默無(wú)聞的愛(ài),而奶奶對(duì)我的愛(ài),既不像母愛(ài),也不像父愛(ài),而是一種“溺愛(ài)”。

這幾年,我每次去奶奶家,奶奶都會(huì)給我做好吃的。

最讓我期待的是到奶奶家就可以隨便看電視到了,可就是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”了。

但我也不是得寸進(jìn)尺的人,看一會(huì)兒電視就歇一會(huì)兒,和奶奶說(shuō)一會(huì)兒話。問(wèn)問(wèn)一些養(yǎng)花的事,最近累不累等。

奶奶的生活規(guī)律和我不同,而為了我,每天要做早飯,中午和晚上也要和我一起吃,順從我的規(guī)律。

奶奶平常很少吃水果,但我一去,家里總會(huì)有些水果。每次還會(huì)給我一些錢(qián),讓我自己去買(mǎi)一些零食吃。

總之,奶奶對(duì)我的愛(ài)會(huì)令我有些放松。奶奶:謝謝您!

親情作文字模板篇十一

家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,是自由和幸福的港灣。從小到大,家庭生活給我留下了許多美好的回憶。但在我的腦海深處,隱藏著一個(gè)最溫馨的畫(huà)面,讓我至今記憶猶新,歷歷在目,那就是—父親背我上醫(yī)院的情景。

還記得幾個(gè)月前的一個(gè)早晨,下著小雨,有點(diǎn)冷有點(diǎn)冷,一種凄涼的氛圍涌上心頭。哎呀,你的額頭怎么這么燙?父親關(guān)心地問(wèn)。我虛弱地回答:我我好像發(fā)燒了。什么?得了重感冒?父親急切地說(shuō)道,你怎么不早說(shuō),讓我背你去醫(yī)院。父親把我從床上抱下來(lái),再背在背上,換好鞋子,迅速地向醫(yī)院奔去。我在迷糊中感到了溫暖,在我生病時(shí),我還能躺在父親彎曲的脊梁上,這何嘗沒(méi)有體現(xiàn)出父親的關(guān)愛(ài)?我們?yōu)槭裁床悔s車(chē)呢?我無(wú)力地說(shuō)。雨這么大,哪兒還有車(chē)呢?爸爸疑問(wèn)地說(shuō)。我費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。雨怎么這么大?我心想。雨這么大,你為什么還要送我去醫(yī)院呢?等雨小一點(diǎn)我們?cè)偃グ桑∥倚÷曊f(shuō)。不行,為了你,我一定要把你送到醫(yī)院。再說(shuō),我們已經(jīng)快到了,總不能半途而廢吧!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

我十分感動(dòng)情不自禁地流下了眼淚,那眼淚順著臉頰一滴一滴地落在地上,與雨水相融。

父親,怎么了?沒(méi)事吧。其實(shí)我知道這很?chē)?yán)重。但卻聽(tīng)見(jiàn)父親柔和的聲音:沒(méi)事。

忍住了自己的眼淚,因?yàn)闉榱烁赣H不要擔(dān)心不知過(guò)了多久,才到了醫(yī)院,第一時(shí)間父親是把我安頓好,然后就跑上跑下地為我拿藥,卻依舊是那雙血淋淋的雙手。終于見(jiàn)他去了醫(yī)生那里,但他并不是為他自己,而是詢問(wèn)我的病情,不知怎的,父親變得那么高大,沒(méi)有任何人能比得上他!

誰(shuí)都知道親情就像那黑暗中的一絲光芒,一縷希望,這就是無(wú)私的親情,我們也能感受到親情的溫馨與美好。

親情作文字模板篇十二

愛(ài)有許多許多種,有友愛(ài),有關(guān)愛(ài),還有……但有一種愛(ài)叫親情。

我和弟弟是對(duì)冤家,完全可以用“三天一小吵,五天一大吵”這個(gè)句子來(lái)形容。自從我家有了平板電腦,弟弟又天天玩游戲之后。如果他不聽(tīng)我的話,我就會(huì)說(shuō):“你動(dòng)作給我利索點(diǎn),不然我就把你的游戲刪了!”一旦聽(tīng)到這句話,弟弟就馬上變得像個(gè)小奴才了,連連說(shuō)道:“知道了!知道了!”之所以他這么怕我刪掉游戲,是因?yàn)榈艿懿粫?huì)打字下載。從此,他不敢不聽(tīng)我的話了。

但是,我對(duì)他的態(tài)度改變卻是因?yàn)橐患隆?/p>

那一天,我們家的保姆阿姨帶著弟弟去公園玩,而我要在家里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)?shù)艿芎桶⒁袒貋?lái)時(shí),我看見(jiàn)他正津津有味的吃著qq糖。

我因?yàn)榧刀仕泻贸缘?,所以生氣地說(shuō)道:“吃吃吃!整天就知道吃零食!等會(huì)兒吃飯你吃不下,看你怎么躲過(guò)媽媽的棍子!”“我……我……”弟弟低下頭?!皠e裝了,你心里一定在想,我有好吃的,你沒(méi)有,看你不饞死,對(duì)嗎?”我反擊道?!拔摇覜](méi)有……”弟弟看起來(lái)很委屈,“姐姐,那里還有一包呢,是給你的.?!蔽倚睦锊挥傻谩翱┼狻币幌?,但要面子的我,始終沒(méi)道歉。

親情,一個(gè)多么溫暖的字眼。世間萬(wàn)物,都會(huì)隨著時(shí)間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的,就是親情!我們一定要珍惜親情!

親情作文字模板篇十三

親情是什么?是親人對(duì)我們關(guān)愛(ài),是一種幸福源泉。它似一團(tuán)烈火,能溫暖我們身體里堅(jiān)冰;似一雙隱形雙手,能打開(kāi)我們心靈窗戶;似一本名著,能給我們帶來(lái)精神上滿足。它——就是親情,有無(wú)窮力量。而我,每天穿行在親情海洋中。

每天早晨,一到六點(diǎn)鐘,我鬧鐘就會(huì)叮呤當(dāng)啷地響起來(lái),可它卻一點(diǎn)都不起作用,我依然沉浸在自己夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了五分鐘,媽媽沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜,就起來(lái)叫我起床。我一聽(tīng)知道該起床了,就立即起身穿衣。刷牙時(shí)我還處于半睡狀態(tài),媽媽也不放松叫我快點(diǎn)。出門(mén)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“早餐要吃豐盛點(diǎn),不要過(guò)分節(jié)約。”我說(shuō):“知道了。”媽媽又補(bǔ)上一句:“上課要認(rèn)真。”我說(shuō):“我現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位,你放心吧,快回去吧,我要去上學(xué)了?!?/p>

中午,回到家,媽媽就已把午飯做好了。我洗完手,立刻端起媽媽為我盛好飯,津津有味地吃著。媽媽對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn),多吃點(diǎn)菜?!蔽艺f(shuō):“我當(dāng)然吃菜了,因?yàn)槟鷱N藝很好。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你夸獎(jiǎng)?!蔽艺f(shuō):“媽媽我來(lái)洗碗吧,你休息一下?!眿寢屨f(shuō):“不用,快去學(xué)校?!?/p>

晚上,我便要開(kāi)始我一天之中最繁忙事——寫(xiě)家庭作業(yè)。每天,我們作業(yè)量都很多,寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)四五個(gè)小時(shí),也就是11點(diǎn)左右??赡赣H也會(huì)在我身旁幫助我,幫助我解決一些我不理解英文句子和數(shù)學(xué)應(yīng)用題。

我一天生活就是這樣,雖然它看似樸實(shí),但是它卻處處顯出了一位母親對(duì)孩子真摯感情。

親情作文字模板篇十四

一遇到雨天,我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺,想起令我最感動(dòng)的一件事。

那天是星期五,不知道老天爺為何發(fā)脾氣,窗外的天空忽然陰暗了下來(lái),下起了毛毛小雨。到了中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了下來(lái)。怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。抬頭望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在上班,爺爺奶奶的身體又不好,我的心情真是糟透了。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵:“陽(yáng)陽(yáng)!”我回過(guò)頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來(lái),只見(jiàn)爺爺騎著自行車(chē),穿著一身黑色的雨衣,但是這個(gè)小雨衣根本擋不住爺爺那高大的身材。我用書(shū)包蓋住頭,向爺爺跑了過(guò)去,爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了,我感動(dòng)極了?!翱熳蟻?lái)吧!”爺爺說(shuō)?!安挥昧耍凑乙灿袀懔?,我可以自己回去,您就別帶我騎車(chē)了,這路多滑呀?!睜敔斠呀?jīng)上了年紀(jì),自己騎車(chē)都可能出危險(xiǎn),更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。

爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來(lái)越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕?,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒(méi)成功。

終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事,爺爺連忙插嘴說(shuō)道:“沒(méi)事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了臥室,我的眼淚就奪眶而出。

通過(guò)這件事,我更愛(ài)我親愛(ài)的爺爺,也更對(duì)親情多了一份敬重。

您可能關(guān)注的文檔