- 時(shí)間:2023-11-12 04:13:54
- 小編:lookoud
- 文件格式 DOC
經(jīng)過認(rèn)真撰寫的報(bào)告可以展現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展有一定的推動(dòng)作用。在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確目標(biāo)和主題,確定適當(dāng)?shù)恼{(diào)研方法和數(shù)據(jù)采集方式。同時(shí),應(yīng)注重報(bào)告的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格,力求實(shí)事求是、簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),以便讀者能夠清晰、準(zhǔn)確地理解報(bào)告的內(nèi)容。除了范文之外,多讀一些關(guān)于報(bào)告寫作的指導(dǎo)和技巧也是非常有益的。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇一
七月二十五日至八月五日,我在洛陽石化總廠報(bào)社進(jìn)行了為期十二天的學(xué)習(xí),大學(xué)生報(bào)社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這次學(xué)習(xí)收獲頗多,我不僅對(duì)報(bào)紙的編排過程有了大致的了解,還對(duì)語言在實(shí)際中的運(yùn)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
一 活動(dòng)內(nèi)容。
我跟隨指導(dǎo)老師在報(bào)社進(jìn)行了十二天的學(xué)習(xí),參與了《洛陽石化報(bào)》八月一第四版“河陽大風(fēng)車”、八月八日第四版“文苑”的校對(duì)、排版工作,以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。
二 收獲
1 詞語方面。在校對(duì)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時(shí)用錯(cuò)的詞。如,我常把“好象”這個(gè)詞寫為“好像”。由于頭腦中已經(jīng)形成了深刻的印象,所以從沒懷疑過“好像“個(gè)詞的正確性。此外,我還學(xué)會(huì)了其他一些詞的用法,如“翹楚”。原文中作者是這樣使用這個(gè)詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”?!奥N楚”這個(gè)詞是用來比喻杰出的人才的,顯見用在這里不合適,應(yīng)改為“濫觴”。此外,我還體會(huì)到了把握詞語感情色彩的重要性。一位職工在《無法拒絕》中寫到:“土地誘惑著我們植下了一個(gè)個(gè)綠色的生命”。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯(cuò)了,讓人覺得這種表達(dá)很別扭。
2 句子方面。小學(xué)生文章中的病句比較明顯,多為缺少主語、詞語搭配不當(dāng)、介詞使用錯(cuò)誤等,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生報(bào)社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發(fā)現(xiàn)。主要有以下幾種病句類型:
(1)句子結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜?!稛o法拒絕》一文中有這樣一句:“于是我不再煩躁不安,甚至還會(huì)竊喜于深秋的某個(gè)早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲然后開始一天的工作?!边@一句太長太復(fù)雜,不利于讀者理解她要表達(dá)的意思。最終改為:“于是我不再煩躁不安,甚至還會(huì)竊喜于深秋的某個(gè)早晨,聽到金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲,然后開始一天的工作?!?/p>
(2)使用非書面的語言。有位老同志寫了一篇有關(guān)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的文章,文中常用俗語。但在批評(píng)只會(huì)在別人身上找問題的人時(shí),他使用了一句極為粗俗的俗語,非常不妥。
(3)對(duì)古詩詞理解不深,使用錯(cuò)誤。一位職工的文中有這樣一句:“古人的‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閑適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興嘆。”作者沒有理解詩的原意,僅從這兩句來猜測(cè)它的意思。古詩出自《離騷》,是屈原表達(dá)自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的,并不是說生活閑淡的。于是最終把句中的古詩改為了“采菊東籬下,悠然見南山”。還有一篇文章在寫兩個(gè)朋友分別時(shí)用了《陌上?!分星亓_敷對(duì)使君說的話。
3 總體的表達(dá)上。小學(xué)生用的是簡(jiǎn)單的句子、詞語,表達(dá)略顯生硬,但能表達(dá)出自己的意思。廠里職工能表達(dá)出自己的真情實(shí)感,有些文章還寫得感人至深。通過這次實(shí)習(xí),我真切體會(huì)到了不同的語言的表達(dá)效果。
5 軟件的使用上。在編輯《健康與生活》第二版的圖片時(shí)我學(xué)會(huì)了photo-shop的一些用法,可以對(duì)一些圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯。
三 體會(huì)
1 我體會(huì)到了基礎(chǔ)知識(shí)在工作中的重要性。詞語的意義和用法、句子結(jié)構(gòu)的劃分等知識(shí)都是非常重要的。此外,工作中也常用到古代文學(xué)的知識(shí)。
2 校對(duì)時(shí)應(yīng)極為細(xì)心。如果不細(xì)心,就會(huì)漏過很明顯的錯(cuò)字或病句。必須集中注意力,且要多看幾遍,不停地糾正自己沒有改正過來的錯(cuò)誤。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇二
暑假期間,為積極響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號(hào)召,努力提高自己動(dòng)手等各方面的能力,我利用假期的機(jī)會(huì),在西安市藍(lán)田縣華商報(bào)社進(jìn)行了三十六天的社會(huì)實(shí)踐。我很珍惜而且重視這次實(shí)踐,因?yàn)槲颐靼姿且豁?xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)工作之間的一大模塊。它是密切連著學(xué)習(xí)和工作的鏈子,扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用到工作中的角色。是我們必須做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用時(shí)間去證明理論。因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。在社會(huì)實(shí)踐的過程中會(huì)不斷顯露我們的不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,從而快速提高自己的能力,使自己盡快適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的社會(huì)生活。
本次我實(shí)踐的內(nèi)容主要包括實(shí)踐前期工作和實(shí)踐過程,以下我將會(huì)分別從這兩個(gè)方面詳細(xì)說明這次的社會(huì)實(shí)踐過程。
(一) 前期工作:
1.在實(shí)踐前,首先我在網(wǎng)上搜集準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)--藍(lán)天縣的所有招聘短期工單位及企業(yè)的信息,并仔細(xì)比較最適合自己的部門,同時(shí)為了避免遺漏一些招聘人但沒有在網(wǎng)上貼出廣告的門面房信息,我騎著自行車將藍(lán)田縣大街小巷招人的信息都仔細(xì)的記錄了下來。
2.接著我將所有的信息分類整理了一下,得到現(xiàn)在聘請(qǐng)的人類別大致如下:飯店門迎或服務(wù)員,旅館工作人員,麥當(dāng)勞或肯德基,超市工作人員,發(fā)單員,在農(nóng)地里幫人收花椒工作人員,華商報(bào)社工作人員。通過分析自身?xiàng)l件以及自己想盡可能多的鍛煉自身能力,所以我最終選擇了在報(bào)社進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
3.20xx月7月15日我來到藍(lán)田縣青羊路的華商報(bào)社進(jìn)行面試,順利被聘用后,我便在網(wǎng)上仔細(xì)查閱了華商報(bào)社的有關(guān)信息。華商報(bào)社,注冊(cè)資金50萬元,于1995年正式成立,公司位于西安市含光路北段15號(hào),擁有員工300人。公司資金實(shí)力雄厚,生產(chǎn)能力強(qiáng)大。加上公司總裁李大燦的領(lǐng)導(dǎo),目前已發(fā)展成為業(yè)內(nèi)一家較具實(shí)力的生產(chǎn)型企業(yè)。華商報(bào)是陜西僑聯(lián)主管的一份綜合類城市生活報(bào),報(bào)紙已被批準(zhǔn)為對(duì)外開放日?qǐng)?bào)60版。華商報(bào)堅(jiān)持全心全意為市民服務(wù)的辦報(bào)宗旨,突出市民化,都市化,生活化,時(shí)尚化。是西安、陜西、乃至西北地區(qū)發(fā)行量、閱讀率、影響率最大,廣告成本最低的報(bào)紙。看到這些信息,我為自己能夠在這個(gè)企業(yè)工作而自豪,雖然我是在藍(lán)田縣華商報(bào)社工作,但它畢竟還是隸屬于西安市華商報(bào)社,所以我感到抑制不住的興奮。
(二)實(shí)踐過程: 20xx年7月15日早上4:40,我正式來到報(bào)社開始我一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,由于我是在校生,工作時(shí)間不是很長,報(bào)社社長給我安排了送200分報(bào)紙的工作,并讓我跟著靜姨學(xué)習(xí)、熟悉所送報(bào)紙訂戶的具體位置。在靜姨的 細(xì)心指導(dǎo)下,我明白了一天的工作具體由摻報(bào)紙,送報(bào)紙、回收舊報(bào)紙,以及值晚班四個(gè)部分組成,我明白自己要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來盡快適應(yīng)報(bào)社的工作,所以在短短的兩天以后我便能獨(dú)自一人送著200份報(bào)紙。這種快熟適應(yīng)能力,使同事和社長都很欣賞我的工作能力和態(tài)度。
摻報(bào)紙對(duì)剛來報(bào)社的我來說,還是一大挑戰(zhàn),它既要求摻得快同時(shí)又要求摻的準(zhǔn)確,不能少攙或多摻,為了盡量不出錯(cuò),每次在摻那很薄的六七種報(bào)紙時(shí),我都必須全神貫注的用心、細(xì)心的摻,同時(shí)不斷總結(jié),能將報(bào)紙摻的有好又快的規(guī)律。慢慢的我發(fā)現(xiàn),將六七種不同種類的報(bào)紙中最薄的一種放在最外面,而將頭版報(bào)紙和其他報(bào)紙反著放的話會(huì)比較容易摻,于是我便堅(jiān)持這種摻法,而后來的事實(shí)也證明這種摻報(bào)紙的方法不僅使報(bào)紙摻的又好又快,同時(shí)也大大減少了出錯(cuò)的可能性,進(jìn)而避免因摻錯(cuò)報(bào)紙而給報(bào)社帶來財(cái)產(chǎn)損失。
解決了摻報(bào)紙這一大難題后,慢慢的我又發(fā)現(xiàn)能將這200份報(bào)紙準(zhǔn)確無誤的送到訂戶手中也是一大難題。也許因?yàn)樗{(lán)田縣畢竟是一個(gè)偏僻的小縣城,所以送報(bào)紙的路單雖然明確標(biāo)著訂戶的民排好,但實(shí)際情況是訂戶的民商就看不到門牌號(hào),而且有的訂戶家位于深巷中很不好找,更有甚者一些訂戶要求我們必須將報(bào)紙按特殊形狀放在指定位置而不時(shí)報(bào)箱,這些都無一例外使我們?cè)揪鸵虿粩鄰母吒叩募覍贀仙舷孪露弁吹纳硇母悠v。但俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨焉能見彩虹,所以為了不將無門牌號(hào)的報(bào)紙送錯(cuò),我會(huì)細(xì)心地記下訂戶家門口的獨(dú)特標(biāo)記或相對(duì)物;為了避免不必要的麻煩,我會(huì)用心記下各個(gè)訂戶的獨(dú)特要求;同時(shí)我也會(huì)深思熟慮的盡量將報(bào)紙放好以防備丟失。而最令我自豪的是我通過總結(jié)將訂戶數(shù)量編成兒歌,這更大大加快送完報(bào)紙的速度及提高了送好報(bào)紙的準(zhǔn)確度。同時(shí)在我的努力下,我也將回收舊報(bào)紙和職業(yè)版這兩個(gè)工作部分做的很好,受到大家的夸贊。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇三
發(fā)海報(bào),看似很簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)是很辛苦的,特別是這么熱的時(shí)候。其實(shí)任何事,過程中的感覺都是漫長的,時(shí)間仿佛停滯不前,每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,天天面對(duì)同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個(gè)工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅(jiān)持。原來,只要我們堅(jiān)持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅(jiān)持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。 剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價(jià)格,站崗,迎客。后來,我認(rèn)識(shí)到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報(bào)紙,電視。每個(gè)人,或者說每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時(shí)尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會(huì)交流,會(huì)溝通,沒有什么事你會(huì)不知道。
在做這個(gè)工作時(shí),因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這話一點(diǎn)不假,師父沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)對(duì)你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個(gè)人,很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個(gè)公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)?,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。 在這個(gè)小小的餐飲店,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。
許多人說娛樂圈是個(gè)大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個(gè)行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會(huì)有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個(gè)人都有自己的思想,個(gè)性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認(rèn)人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。不可忽視,小覷身邊的任何一個(gè)人,無論是什么時(shí)候,任何情況,都要真誠對(duì)人,熱誠待人,不要求別人有所回報(bào),只要求自己?jiǎn)栃臒o愧,只要自己是真誠的,我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。 這一個(gè)月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易,或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。
20xx年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一年了,時(shí)間的短暫讓我不得不想想以后的就業(yè)取向。對(duì)理想的追求讓我我?guī)е谕僖淮芜M(jìn)入社會(huì),與社會(huì)的人群接觸。感受不一樣的色彩人生。
當(dāng)我再一次踏入這家店的時(shí)候,有一種溫馨的感覺,也許它給別人的感覺很小。但是在這家店里卻總有學(xué)不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店里打工,它可以教會(huì)我,如果在未來的某一天我也經(jīng)營一家類似的店我怎樣去更好的經(jīng)營管理,怎樣把握住工作中的一些小細(xì)節(jié),從前廳到后廚的準(zhǔn)備工作都怎樣去做的更好,就像我的導(dǎo)師經(jīng)常說的一句話,如果你真的想鍛煉那么小的公司單位學(xué)到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有著無限發(fā)展空間的《巴食可》餐廳!
在這里,我學(xué)到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務(wù),雖然這家店和我所學(xué)的專業(yè)不一致,但是餐飲業(yè)是我興趣愛好的所在,我為興趣所發(fā)展也是一個(gè)不錯(cuò)的追求。從老板到店員,我深深的感受到,一個(gè)好老板比一個(gè)好工作更重要,也許這只是我的觀點(diǎn),每個(gè)人的追求不一樣,勢(shì)必觀點(diǎn)也不同,但是我的職場(chǎng)生涯就是想找尋一個(gè)這樣的好領(lǐng)導(dǎo)。從細(xì)節(jié)告訴我們生活當(dāng)中的道理,從言談舉止到進(jìn)入500強(qiáng)企業(yè)的魅力風(fēng)格。他給我?guī)淼母嗟母形?!在這家店里我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中 上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí) 是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)榕u(píng)是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個(gè)多月的假期生活,我收獲還是蠻大的。想一想寒假在這里留下的回憶,我很期待這次的離別會(huì)給我一個(gè)怎樣的心情。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么 搶手貨 ,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 無形資產(chǎn) ,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
以前也想過,學(xué)我們會(huì)電專業(yè)的,最終的就業(yè)方向是否能夠稱心如意,是否可以讓自己盡情的發(fā)揮我的能力。所以,這短短的一個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,無論在那一行業(yè)。
在北京這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇四
我在大學(xué)里里學(xué)習(xí)的是新聞系,也就是新聞專業(yè),畢業(yè)后最好的就業(yè)方向當(dāng)然是報(bào)社工作,做一名記者。今年暑假,我就有幸成為一名記者,不過只是實(shí)習(xí)的,來到了蘇州日?qǐng)?bào)社,開始了我的暑假實(shí)習(xí)。希望自己能夠在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
七月的蘇州,夏日躁動(dòng)的氣息改變不了這座城市固有的靜謐。鮮紅的夾竹桃林、園林里幽徑曲折、老城區(qū)的白墻黑瓦、園區(qū)的大道無一不在詮釋著這座身處的城市——園林城市、旅游業(yè)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、文化底蘊(yùn)深厚等特點(diǎn)。
能夠進(jìn)入蘇州日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),也是一次“機(jī)緣巧合”。這說長也不長的一個(gè)月里,我熟悉了采寫流程、業(yè)務(wù)技巧,也熟悉了這座城市。日?qǐng)?bào)的社會(huì)生活部是一個(gè)貼近群眾生活的部門,帶我的記者蔣麗英老師也是一位敬業(yè)的和善的女記者。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我完成了新聞作品十余篇,參與報(bào)社組織的公益活動(dòng)一次,自覺受益匪淺。
一、記者這一行業(yè)要求記者本人不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力,更需要廣博的學(xué)識(shí),對(duì)生活的熱情,對(duì)人民的同情。此外,靈活的交際能力,積極的處世態(tài)度,平易近人的談吐舉止,都應(yīng)該是一名優(yōu)秀的記者所必須具備的條件。
二、記者可以不能說會(huì)道,可以不能言善辯,但是一定要以最真誠的一面來面對(duì)百姓;記者可以不外向活潑,但是一定要有把握事物本質(zhì)和主體的能力,要有敏銳的新聞?dòng)|角,要有觀察力,要有行動(dòng)力。
以采訪“小候鳥”們?yōu)槔?。蘇州是一個(gè)外來人口大市,外來人口(通常稱之為“候鳥”)占總?cè)丝跀?shù)已近50%。那么在放暑假時(shí),外來民工的子女(自然被叫做“小候鳥”)不免涌進(jìn)蘇州,與父母生活在一起。這是,蘇州市內(nèi)難免對(duì)出現(xiàn)一些新的不安全的狀況。找到了這個(gè)切入點(diǎn),蔣麗英記者就帶著我前往火車站、汽車站,對(duì)這些“小候鳥”和家長們進(jìn)行采訪。
采訪過程中,“小候鳥”們對(duì)蘇州的各個(gè)游玩景點(diǎn)表達(dá)出了濃厚的興趣,他們很期待父母能帶他們?nèi)?dòng)物園、蘇州樂園等地游玩。但是大多數(shù)孩子因?yàn)楦改该τ诠ぷ?,而沒能夠?qū)崿F(xiàn)。聽到這些,蔣老師當(dāng)即問道:“如果我們報(bào)社組織活動(dòng)讓小朋友們?nèi)ヌK州動(dòng)物園玩,你最想看什么小動(dòng)物呢?”在得到“大象”、“獅子”等答案后,蔣老師回到報(bào)社就立即著手準(zhǔn)備起了這次“小候鳥夏令營”活動(dòng)。
在得到主任的允許后,蔣老師聯(lián)絡(luò)了蘇州市動(dòng)物園,在說明情況后得到了園內(nèi)工作人員的歡迎。她又聯(lián)系了她自己的一個(gè)朋友,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行贊助,給孩子們準(zhǔn)備小禮物……第二天一早,一篇以“小候鳥夏令營歡迎你”為主題的稿件上了報(bào),呼吁對(duì)全市的外來民工子女參與這次公益活動(dòng)?!靶『蝤B”們的家長紛紛按照要求撥打電話報(bào)了名,這才有了7月12日的這次公益活動(dòng)。
由此可以看出來,不管是記者的人脈、行動(dòng)力,還是溝通能力,都是好記者所必須具備的重要素質(zhì)。而我通過這次實(shí)習(xí)看出,我通往新聞?dòng)浾叩倪@條路,需要走的還有很長。
轉(zhuǎn)眼間就到了八月,實(shí)習(xí)期的結(jié)束并不意味著思考的停滯。在不斷的思考與總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)既然一位優(yōu)秀的記者在性格上、素質(zhì)上等各方面要達(dá)到“那么多條”,那么不具備“那么多條”的人便不一定能成為好的記者。而新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面并不是那么窄,只要有心、肯干,便一定可以再日后找到真正適合自己的工作。
那么面對(duì)這么多條路,選擇什么,如何選擇便似乎有了越來越接近“明確”的方向。人生航行中的濃霧似乎正在漸漸散去,剩下來的迷惑不解,則需要不斷地實(shí)踐、不斷地思考來解決。
大學(xué)生活還有兩年,這兩年對(duì)我來說,也是極為重要的兩年,現(xiàn)在我的大學(xué)生生活可以用倒計(jì)時(shí)來形容了,不過我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我就會(huì)在我的大學(xué)畢業(yè)時(shí),成為一名有些畢業(yè)生。很快的適應(yīng)工作,很好的工作,做一名很好的記者,我希望我會(huì)走上這樣的軌跡!
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇五
今年我讀過了一個(gè)難忘的暑假,說是難忘,因?yàn)槲覜]有回家,而是在報(bào)社實(shí)習(xí)工作了兩個(gè)月,這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是太好了,我非常興奮能夠有一次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),特別是在報(bào)社,這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng),不過我相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)一直不斷地進(jìn)步,今年暑假我就是在不斷的進(jìn)步中走過!
通過學(xué)校宣傳部老師以及大通社的幾位學(xué)生干部的努力爭(zhēng)取,我總算得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。在知道結(jié)果的那一刻我異常激動(dòng),然后認(rèn)真規(guī)劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經(jīng)的夢(mèng)就會(huì)近很多的。這次實(shí)習(xí)總體上還是比較成功的,我們得到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,也從中學(xué)到不少知識(shí),為人處事和新聞?dòng)^都發(fā)生了一定程度的變化。另外,通過實(shí)習(xí)我們對(duì)和的工作也有了全新的認(rèn)識(shí),不再幼稚的感覺什么是什么,學(xué)會(huì)了怎樣實(shí)事求,尊重事件的本來面目,與自己的新聞夢(mèng)想更近了。
能到《平原晚報(bào)》實(shí)習(xí),自己真的不敢奢望,之前去過《洛陽晚報(bào)》,那里的威嚴(yán)讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報(bào)》也是一家市級(jí)報(bào)社,無論要求還是紀(jì)律都應(yīng)該是非常高的,而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學(xué)的本科生,并沒有與之相當(dāng)?shù)哪芰ΑK?,事先我們幾個(gè)就認(rèn)真做好準(zhǔn)備,從與老師交談的態(tài)度到提要求的措辭都是經(jīng)過我們四個(gè)人的反復(fù)推敲才最終實(shí)施的。也許是年輕吧,我們總覺得有使不完的勁頭,想早早地進(jìn)入社會(huì),多隨外出,體驗(yàn)一下學(xué)校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應(yīng)聘準(zhǔn)備條件。
因?yàn)閷I(yè)知識(shí)和興趣愛好,我和陳靜分到《平原晚報(bào)》總部,跟一個(gè)老師學(xué)習(xí)稿件,偶爾和出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報(bào)一性格豪爽的樓市跑樓市。剛來的幾天,我們每天早上8點(diǎn)之前都會(huì)到報(bào)社,打掃衛(wèi)生,整理老師的文件。旁邊的老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學(xué)生有素質(zhì),積極主動(dòng),我們幾個(gè)總會(huì)是笑臉應(yīng)答,因?yàn)槲覀兪潜池?fù)著師大和宣傳部以及大通社的榮譽(yù)去實(shí)習(xí)的,我們必須展現(xiàn)師大學(xué)生的精神面貌。可實(shí)習(xí)將近半個(gè)月了,也沒什么采訪人物,我們幾個(gè)都非常著急,情緒也開始有懈怠。偶爾寫點(diǎn)消極的感慨,把寶貴的時(shí)間都忘記了。其實(shí)在那段時(shí)間里我們完全有時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)好方正飛騰這個(gè)軟件的,只是我們都太不切實(shí)際了。
真的也許是還年輕的緣故吧,我們?nèi)鄙偕鐣?huì)閱歷,們出去采訪很少帶我們,有些任務(wù)我們也不方便跟去。所以大部分時(shí)間都是在報(bào)社度過的,看報(bào)紙,寫評(píng)論,偶爾也寫一些感慨,然后時(shí)間就這樣慢慢地走完了。不過看到們?cè)诼牭接型话l(fā)事件后立刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的魄力時(shí),我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來從事這個(gè)行業(yè)了,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己的。
經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),新聞在我的意識(shí)里越來越成為一種模糊的概念了。隨著對(duì)其漸入了解,就像一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)圈的關(guān)系,當(dāng)還是點(diǎn)的時(shí)候,我并不覺得新聞?dòng)卸嚯y,需要把握多少度。當(dāng)點(diǎn)漸漸擴(kuò)大,成為一個(gè)周長繼續(xù)擴(kuò)大的圓時(shí),我才體會(huì)到新聞也有其更深層的類似于藝術(shù)表現(xiàn)的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會(huì),源于黨和人民。新聞的幾個(gè)要素包括真實(shí)性、時(shí)效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實(shí)性,在學(xué)習(xí)過程中我也反復(fù)在思考辨證這個(gè)問題。但一味地追求新聞的真實(shí)性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認(rèn)為,新聞,是什么就是什么,要絕對(duì)堅(jiān)持其真實(shí)性。
可是實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,當(dāng)所謂的理論和時(shí)間相撞時(shí),理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺。現(xiàn)在的新聞傳播同樣考慮社會(huì)效應(yīng)和大眾的接受限度,如果一味追求真實(shí),只會(huì)把新聞送進(jìn)死胡同。怎樣很藝術(shù)的變相表達(dá)才可能達(dá)到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會(huì)輿論監(jiān)督的作用。
有一次單獨(dú)去輝縣的向陽幸福院,碰到新鄉(xiāng)好多媒體的,參與完那個(gè)活動(dòng)之后,我感慨頗多,做新聞的困惑和疑問也逐漸增加?;貋砗笪乙恢痹谔骄啃侣劜邉澓筒邉澬侣勥@兩個(gè)問題,現(xiàn)在社會(huì),什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進(jìn)行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規(guī)劃,后者則是為達(dá)到一定的目的用不恰當(dāng)?shù)氖侄螌?duì)新聞事實(shí)進(jìn)行扭曲和擺布。聯(lián)想現(xiàn)在的新聞,好多都已經(jīng)是擺布出來的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數(shù),大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環(huán)境無可否認(rèn)地造就了一批喪失社會(huì)良知和責(zé)任心的新聞工,他們會(huì)拿封口費(fèi),會(huì)寫虛假廣告,會(huì)看關(guān)系發(fā)新聞,會(huì)“不辭辛勞”搭上地區(qū)腕兒級(jí)人物然后伺機(jī)找“岔兒”領(lǐng)費(fèi),會(huì)“獨(dú)當(dāng)一面”給人辦事包人滿意……這些只是我的個(gè)人見聞,但是當(dāng)它們一天天多起來的時(shí)候,我想到中國新聞事業(yè)的悲哀,想到作為一個(gè)會(huì)在這樣紛繁復(fù)雜的環(huán)境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優(yōu)秀的新聞工還在的話,他們會(huì)怎樣看待這個(gè)問題。
和老師出去采訪的幾次經(jīng)歷,讓我明白很多事情并不是說辦到就能辦到的,采訪前要做充分的準(zhǔn)備,采訪中要引導(dǎo)導(dǎo)被采訪者,不能隨采訪者自己的意愿,還要注意提到與采訪對(duì)象相關(guān)的人,搜集多方素材,這樣在寫稿的時(shí)候就可以水到渠成。以前在學(xué)校的采訪,都是事先策劃好的,有老師和同學(xué)一起,大家集思廣益。而現(xiàn)在,大部分時(shí)候老師會(huì)把任務(wù)完全交給你,而你就必須保質(zhì)保量的完成,而這個(gè)過程不能僅僅說得到鍛煉就可以一筆帶過的,像專業(yè)課上學(xué)到的采訪方法和技巧以及原則性的問題,都是必須掌握好的,這樣在學(xué)以致用的情況下又提高了自身的新聞業(yè)務(wù)水平。
第一次實(shí)習(xí),得到很多實(shí)用的東西。也明白新聞?wù)鎸?shí)的難度,所以以后不會(huì)再鉆這個(gè)牛角尖了。不過作為一個(gè)新聞人,必要的社會(huì)良知和責(zé)任感還是必須堅(jiān)持的,這是一個(gè)新聞人稱其為人的最起碼素質(zhì)和底線。還好實(shí)習(xí)期間遇到的都是一些社會(huì)小問題,有的糾紛也不傷大局,總體上社會(huì)主義的新聞還是比較安定的,大的事件我們接觸不到,這些小的事件就正好讓我們練筆了。需要大力宣傳的,我們要學(xué)會(huì)把原本只有一度的意義提升到三度,沒有那么好,也要看情況,巧妙地夸大。而一些批評(píng)揭露的新聞,可就沒這么輕松了,有時(shí)候費(fèi)了好大勁,好不容易完成的采訪和披露,對(duì)方找一下報(bào)社上層領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)小小幾天的辛苦就白費(fèi)了?,F(xiàn)實(shí)就是這樣無奈,所以一些圓滑的就開始睜一只眼閉一只眼,誰沒有得罪人的時(shí)候,干嗎總跟自己過不去呢。于是很多不公平的現(xiàn)象就應(yīng)運(yùn)而生了,這也是無可避免的。所以,有些事情并不是自己能決定的,的道路是很艱難的。堅(jiān)持兩年,執(zhí)著地選報(bào)廣播電視新聞專業(yè),因?yàn)橄矚g,所以熱衷。正是這樣,我才會(huì)有的動(dòng)力好好規(guī)劃自己的新聞路,從點(diǎn)滴積累開始,一步一個(gè)腳印,難與不難也是視努力而定的。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我仍會(huì)堅(jiān)持,為圓自己的夢(mèng)而努力。
新聞難做,這是很正常的,不過我擔(dān)心的是自己想做這份難做的工作連機(jī)會(huì)都沒有,現(xiàn)在大學(xué)生找工作多難啊。好的單位幾乎不要人,差的單位大學(xué)生一般都不愿意去,高不成,低不就的,導(dǎo)致現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)越來越難。我不想這樣,在畢業(yè)后就失業(yè),我會(huì)通過社會(huì)實(shí)踐提高自己能力,在我畢業(yè)的時(shí)候可以直接找到工作單位,我相信我會(huì)做的更好的!
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇六
面對(duì)越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和用人單位普遍反映的應(yīng)屆畢業(yè)生操作能力差的問題,為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐安排,同時(shí)使自己能更早更好的深入社會(huì),了解社會(huì),參與社會(huì)建設(shè),提高自己的工作能力和應(yīng)對(duì)能力,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),今年暑假,我在咸陽日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期50天的暑期社會(huì)實(shí)踐?,F(xiàn)將該次社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)事項(xiàng)向?qū)W校作如下報(bào)告。
一、實(shí)踐單位的基本概況
我實(shí)習(xí)所在的咸陽日?qǐng)?bào)社創(chuàng)刊于1962年,于20xx年1月改出對(duì)開四版周七刊,并取得出版八版的審批。該報(bào)現(xiàn)為xx市惟一一張能夠代表城市發(fā)展形象和具有重要影響的主流政經(jīng)綜合報(bào)紙。
作為黨,《咸陽日?qǐng)?bào)》堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向和團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的辦報(bào)方針,以“弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)位”為口號(hào),提出并強(qiáng)化辦“一張既讓各級(jí)黨委政府滿意,又使廣大干部群眾滿意的綜合性日?qǐng)?bào)”的辦報(bào)理念,在努力做好黨政國策宣傳工作的同時(shí),又讓群眾喜聞樂見。報(bào)社現(xiàn)有咸陽日?qǐng)?bào)正報(bào)、咸陽日?qǐng)?bào)《都市周刊》、《社會(huì)視點(diǎn)》、《教育周刊》和互聯(lián)網(wǎng)電子版等版面,形成了一張正報(bào)三個(gè)??鸵粋€(gè)電子版的格局。欄目豐富,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活的方方面面,突出了貼近性、服務(wù)性、可讀性為一體的辦報(bào)風(fēng)格,咸陽日?qǐng)?bào)社管轄辦公室、財(cái)務(wù)部、總編辦、要聞部、政經(jīng)部、社會(huì)新聞部、攝影部、科教部、經(jīng)營部、發(fā)行部、廣告部、印刷廠11部和1廠。共有干部職工近百人。
二、實(shí)踐中的主要活動(dòng)
我的實(shí)習(xí)是從今年暑假的7月12日到8月31日,共為期50天。我主要跟隨咸陽日?qǐng)?bào)社要聞部著名記者李發(fā)偉老師實(shí)習(xí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中共跟隨李老師外出采訪21次,學(xué)寫新聞稿件20余篇,聯(lián)名發(fā)表文章28篇。其中3篇是由自己采寫的稿件(后附有實(shí)踐過程中刊登的部分文章)。住宿、吃飯、交通費(fèi)用共花費(fèi)1000余元。
每天我都早到辦公室,主動(dòng)做好單位的衛(wèi)生保潔工作。積極配合老師工作,隨同老師采訪、寫稿、審稿、送稿。同時(shí)我還虛心向在報(bào)社工作多年的老編輯陳澄海老師學(xué)習(xí)了稿件的編輯,并通過加晚班,在畫板校對(duì)部門跟申效斌主任學(xué)習(xí)了報(bào)紙的后期制作知識(shí)和方法。通過對(duì)一張張報(bào)紙的學(xué)習(xí),對(duì)一篇篇新聞稿件的處理,使我對(duì)報(bào)紙,特別是黨報(bào)的有關(guān)知識(shí)和要求有了清楚的認(rèn)識(shí)。
李老師是市長的專職記者,所以在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我主要跟隨他進(jìn)行了“市委五屆四次(擴(kuò)大)會(huì)議”的專題報(bào)道;省市領(lǐng)導(dǎo)一些視察活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道;市上幾次大型活動(dòng)的報(bào)道;同時(shí),由于xx市正在進(jìn)行創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的“雙創(chuàng)”建設(shè),李老師是該項(xiàng)建設(shè)的主要記者,因此,我們還主要隨同市“雙創(chuàng)”辦工作人員,就我市這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了一系列專題采訪報(bào)道,主要針對(duì)涉及“雙創(chuàng)”的占道經(jīng)營,單位衛(wèi)生檢查,市場(chǎng)整治,市政建設(shè),賓館飯店小餐飲專項(xiàng)整治,網(wǎng)吧專項(xiàng)整治等活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道。通過發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用,使得各種不文明現(xiàn)象得到了重視和治理,使市區(qū)及周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。讓我對(duì)媒體的力量有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)踐中的主要收獲
通過整整50天在一線和記者、編輯們的近距離接觸和交流,通過一次次的現(xiàn)場(chǎng)采訪和自己的動(dòng)手實(shí)踐,以記者這個(gè)廣闊的接觸面為平臺(tái), 通過老師們的悉心教導(dǎo)和自己的仔細(xì)觀察、大膽實(shí)踐,可以說我的這次社會(huì)實(shí)踐收獲是很多的。這邁出社會(huì)的第一步,必將對(duì)我今后的工作和人生都有極其重大的影響和意義。
1、對(duì)以報(bào)紙為中心的相關(guān)知識(shí)有了全面的、深入的了解。首先是對(duì)幾種常用的如消息、通訊、評(píng)論員文章等新聞素材等有了更進(jìn)一步的了解,而且提高了自己寫作素養(yǎng);其次是對(duì)報(bào)紙制作的整個(gè)過程有了全面的認(rèn)識(shí);同時(shí),我通過親身體驗(yàn)知道了,記者是一件辛苦的工作,要有積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極觀察,認(rèn)真思考,用心寫作,只有依靠不斷地創(chuàng)新精神,才能寫出生動(dòng)的稿件。
2、對(duì)xx市的大致狀況有了初步的掌握。通過這50天沿街走巷檢查、進(jìn)單位采訪使我對(duì)整個(gè)城市的大致環(huán)境,大部分單位的位置及相關(guān)情況有了初步的掌握,可以說了解了這所城市的大致情況。也使自己認(rèn)識(shí)了很多的人,建立了相當(dāng)可觀的社會(huì)交際圈。
3、對(duì)大型活動(dòng)的安排部署有了全面的了解。隨同李老師對(duì)市上幾次大型活動(dòng)進(jìn)行的采訪報(bào)道,通過認(rèn)真觀察他們對(duì)大型活動(dòng)的安排部署,結(jié)合《秘書學(xué)》上的有關(guān)知識(shí),給我對(duì)大型會(huì)議在實(shí)際操作中的組織安排有了鮮活的教材。對(duì)一件大型活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員、車輛的安排,路線、食宿的安排部署有了全面了解,做到了理論和實(shí)踐的結(jié)合,增強(qiáng)了自己的工作、辦事能力。
4、“新人到單位,勤快是贏得領(lǐng)導(dǎo)重視的最好法寶”。這是要聞部主任記者高懷軍老師在第一次開會(huì)時(shí)對(duì)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生的教導(dǎo)。通過這些天的實(shí)踐,我覺得這確實(shí)是我們畢業(yè)生在一個(gè)新單位后,開局篇打響的第一法寶,是值得我們每一個(gè)人實(shí)踐的。
5、“良好的人際關(guān)系是你工作順利開展的重要保證”。這是在就業(yè)指導(dǎo)書上學(xué)到的,也是李老師在工作之余教導(dǎo)我的。通過這50天的實(shí)習(xí),我才意識(shí)到了人際關(guān)系在我們工作中的重要性。一個(gè)記者,只有建立了廣泛地社會(huì)信息網(wǎng),才會(huì)有不斷的新聞線索供你挖掘;一個(gè)身處復(fù)雜社會(huì)關(guān)系中的工作人員,只有建立了健康的人際關(guān)系,才能保證你的工作順利開展。咸陽日?qǐng)?bào)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的整體,在老師們的身上,我學(xué)會(huì)了同事之間那種兄弟般的相互關(guān)心,以及那種以誠相待的待人之道,正因?yàn)橛羞@種健康向上的文化氛圍,才有了報(bào)社的整體大發(fā)展。
6、只要做最充分的準(zhǔn)備,就能應(yīng)對(duì)可能遇到的一切危機(jī)。李老師每次有重要的采訪至少都要帶兩支筆。這是一個(gè)細(xì)節(jié),但是從這里我學(xué)到了,雖然在工作中我們可能遇到各種各樣的突然危機(jī),但是只要我們做好足夠的準(zhǔn)備就足以應(yīng)付各種問題和困難。
7、對(duì)日常交際禮儀的學(xué)習(xí)。我從李老師那里的學(xué)習(xí)是從第一次見面時(shí)的那個(gè)握手開始的,雖然之前在學(xué)校的那本禮儀手冊(cè)上讀到過關(guān)于握手,餐桌吃飯,日常交往等方面應(yīng)注意的禮儀,但是李老師的那一個(gè)握手于我的收效是任何教科書都不能達(dá)到的效果。在日后的實(shí)習(xí)中我也注意交際禮儀的學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),和自己面對(duì)問題的應(yīng)對(duì)能力。
8、找到不足也一件很大的收獲。通過實(shí)習(xí)我也在工作中找到了自己的不足,了解了用人單位對(duì)人員的需求,這就要求我在今后不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),有目的有方向的彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加的完善和豐富起來,以便將來更好的適應(yīng)社會(huì)需要,適應(yīng)工作需要。更好的為構(gòu)建和諧社會(huì)和西部大開發(fā)服務(wù)。
最后,我要感謝學(xué)校對(duì)我的教育培養(yǎng),對(duì)這次實(shí)踐的部署安排;感謝咸陽日?qǐng)?bào)社為我提供的這樣一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝報(bào)社老師,特別是李發(fā)偉老師和陳澄海老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)和無微不至照顧,你們認(rèn)真的工作態(tài)度,真誠的待人理念,積極的創(chuàng)新探索精神,一絲不茍的治學(xué)精神,以及報(bào)社那種奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神值得我終身學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
歲月如梭,韶光易逝。社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,我作為這次實(shí)踐的一員,作為一名大學(xué)生,能參與到這次實(shí)踐中,使我感到無比榮幸!
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇七
從20xx年的2月18號(hào)到3月20號(hào)我在西安商報(bào)報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間雖短,但讓我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),增加了不少閱歷。所以說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。社會(huì)實(shí)踐過程中,有順利的時(shí)候也有挫折的事情,但我都堅(jiān)持了下來,認(rèn)真完成了大學(xué)期間重要的一次課外作業(yè),以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié):
選擇《西安商報(bào)》作為社會(huì)實(shí)踐單位緣于一位認(rèn)識(shí)的中文班的同學(xué)的推薦,《西安商報(bào)》是有西安日?qǐng)?bào)社主辦的一份經(jīng)濟(jì)生活類報(bào)紙,創(chuàng)刊于20xx年。后來的經(jīng)歷證明我選擇商報(bào)社會(huì)實(shí)踐是正確的選擇,商報(bào)的老師對(duì)我和我們一起社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。我們每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐生都由兩位老師帶,這足以說明商報(bào)周到的考慮,盡量是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每天都有事可做。商報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報(bào)的李老師和詹老師,李老師在報(bào)社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進(jìn)入報(bào)社的年輕記者,但我感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對(duì)于我這個(gè)社會(huì)實(shí)踐生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我的稿件,教我采訪的技巧,我從內(nèi)心感謝他們。
在報(bào)社待的一段時(shí)間,讓我有了很多收獲。剛?cè)?bào)社的幾天,老師并沒有給我安排任務(wù),而是讓我看報(bào)紙,除了本報(bào)社的報(bào)紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報(bào)》《成都商報(bào)》《華商報(bào)》等他們的報(bào)紙,我在學(xué)校就是比較喜歡看報(bào)紙的,但是在學(xué)習(xí)之余把看報(bào)紙當(dāng)做一種放松的方式,而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報(bào)紙,當(dāng)時(shí)真的是很無聊,老師也看出了我的心思,就告訴我說讓我看報(bào)紙不光是讓我看新聞的內(nèi)容,關(guān)鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度,報(bào)到的方式和對(duì)新聞事件的把握,這是當(dāng)記者的第一關(guān)。我社會(huì)實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)到好的新聞稿要遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。社會(huì)實(shí)踐的第三天李老師把我和另外一個(gè)社會(huì)實(shí)踐生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。李老師就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默?!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?!痹诶罾蠋煹囊龑?dǎo)下,我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手社會(huì)實(shí)踐的第一篇新聞。
還有就是要做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈,有一次我們要采訪一位高校的教授,可是聯(lián)系不上,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。詹老師意味深長地對(duì)我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過同學(xué)的同學(xué)真的就聯(lián)系上了教授。其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象,根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來說更加是重中之重。記得有一次我單獨(dú)去采訪,我報(bào)了老師的名字,沒有留下自己的聯(lián)系方式,老師后來批評(píng)了我,他要求我建立自己的交際圈,可見對(duì)記者而言,交際范圍很重要。
報(bào)社李老師一直要求我要學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,目光要獨(dú)特。他經(jīng)常讓我關(guān)注財(cái)經(jīng)類的新聞信息,他說,現(xiàn)在很多報(bào)社都主打社會(huì)新聞,所以社會(huì)新聞很多,我們多關(guān)注社會(huì)新聞以外的東西,沒準(zhǔn)就能另辟蹊徑,寫出優(yōu)秀的稿子來。事實(shí)也是這樣,不光目光要獨(dú)特,還要會(huì)發(fā)散思維,由點(diǎn)及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結(jié)果,有一次詹老師拿起我身邊的報(bào)紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說上面的報(bào)道還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于房價(jià)的一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫的新聞,這就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn),對(duì)于自己目光狹隘我真的無話可說,問了老師很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”老師說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的,學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸,新聞就在身邊。
”好一個(gè)處處留心,做別人所沒有,因?yàn)槔蠋煹淖屑?xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒有的東西。其實(shí)我們自己也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦,有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明??催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?,“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。
社會(huì)實(shí)踐期間我感到了自己知識(shí)儲(chǔ)備的嚴(yán)重不足,才發(fā)現(xiàn)記者就像一部百科全書,什么都得懂,因?yàn)槟悴恢滥阆乱徊綍?huì)遇到什么情況,而且要敢于提出問題,并去解決問題。有一次去采訪一起,李老師帶著我和另外一個(gè)社會(huì)實(shí)踐生,到了現(xiàn)場(chǎng)我都嚇傻了,現(xiàn)場(chǎng)情況很慘,老師采訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說話,后來老師問我們?yōu)槭裁床徽f話,我說現(xiàn)場(chǎng)太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評(píng)了我們,作為記者,連這點(diǎn)是都扛不住怎么行,不管現(xiàn)場(chǎng)怎樣,你的采訪都得照樣進(jìn)行下去,這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動(dòng)點(diǎn)了,也能提出一些水平比較高的問題來。
在報(bào)社期間深刻體會(huì)了作為記者的艱辛,有的記者一天不停的在跑新聞,晚上工作到很晚加班加點(diǎn)為了第二天報(bào)紙能發(fā)出最有價(jià)值的消息。報(bào)社是一個(gè)很和睦的大家庭,大家互相之間沒有隔閡,這里沒有年齡的差距,部分職位的高低,有什么問題大家一起討論,有時(shí)候爭(zhēng)得面紅耳赤,但這都是為了出精品稿件。我們這些社會(huì)實(shí)踐生也是耳濡目染,平時(shí)有什么想法都及時(shí)跟記者提出來,好的點(diǎn)子都會(huì)得到老師的支持和鼓勵(lì)讓我們放開手獨(dú)立去做。
在這一個(gè)月中,我深深感受到了商報(bào)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好,因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營銷上,同時(shí),報(bào)社一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。
社會(huì)實(shí)踐雖然很辛苦,但讓我體會(huì)到了工作的艱辛,為將來踏入職場(chǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決,由于學(xué)校離報(bào)社較遠(yuǎn),每天就得6點(diǎn)起床,往報(bào)社那邊趕,晚上有時(shí)候稿子較多就得加班,回到學(xué)校已經(jīng)是深夜,好幾次都遇到?jīng)]有公交車回不到學(xué)校的事情,自己也曾想放棄,但老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,而且老師也很照顧我們,知道我們路途遠(yuǎn),所以盡量讓我們每天都早點(diǎn)走,真的是無微不至。社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不長,但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇八
實(shí)習(xí)內(nèi)容:本人于20xx年暑假在**報(bào)新聞部熱線組,跟隨記者**實(shí)習(xí)。所發(fā)稿件多為消息,刊登于《**》《**》《**》等版面。
實(shí)習(xí)報(bào)告:
作為一個(gè)新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會(huì)什么;大二的學(xué)生知道自己不會(huì)什么;大三的學(xué)生不知道自己會(huì)什么;大四的學(xué)生知道自己會(huì)什么。于我來說,實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)契機(jī),讓我明白了自己“不會(huì)什么”,于是才有了彌補(bǔ)的可能。
在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有記者,有編輯,有見習(xí)記者,還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來報(bào)社的第一天就一個(gè)感覺:實(shí)習(xí)生比記者多。幾乎每個(gè)記者都帶有實(shí)習(xí)生,有的記者甚至帶了兩三個(gè)之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些記者本沒有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時(shí)間久了,我們和記者的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會(huì)幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給記者們留下好映像,他們才會(huì)逐漸信任你,出去采訪的時(shí)候也會(huì)盡量帶著你。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開始的時(shí)候大家都很疏離,彼此是同伴又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機(jī),每個(gè)人身上都有值得實(shí)習(xí)的地方,彼此就好像是對(duì)方的鏡子,不多久,十幾個(gè)人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)習(xí)的額外收獲吧。
這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說起來誰都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來并非想象中那么簡(jiǎn)單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),記者要具備必要的知識(shí),要熟悉采訪對(duì)象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時(shí)間。但這些都是課本上的知識(shí),實(shí)際情況是,很多時(shí)候,尤其對(duì)于都市報(bào),我們面對(duì)的都是突發(fā)事件,沒有時(shí)間先去了解采訪對(duì)象,沒有時(shí)間臨時(shí)“具備”相關(guān)知識(shí),即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會(huì)在記者置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)生改變,也會(huì)因采訪對(duì)象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時(shí)遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)τ浾邅碚f是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私猓稍L就不可能深入,在采訪對(duì)象侃侃而談的時(shí)候,記者就會(huì)疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時(shí)刻處于采訪狀態(tài)中,隨時(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對(duì)以后的工作來說是一筆寶貴的財(cái)富。
記者還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場(chǎng),我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會(huì)讓受眾覺得報(bào)道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,在一次工地失事的負(fù)面事件采訪中,一些工人面對(duì)記者的時(shí)候守口如瓶,但私下里卻單獨(dú)電話聯(lián)系記者反映情況,因?yàn)樗麄兒ε聞e人知道是自己向記者透漏情況,害怕工地負(fù)責(zé)人報(bào)復(fù)。讓我記憶深刻的還有記者要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場(chǎng)合。記得有一次采訪的對(duì)象是珠寶商,到了現(xiàn)場(chǎng)以后,才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履,只有我一個(gè)人還是t恤衫牛仔褲,感覺特別尷尬。
帶我的趙老師經(jīng)常對(duì)我說,最大限度地讓記者接受進(jìn)而傾訴,才能算是好記者,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會(huì)方面的情況,趙老師讓我單獨(dú)電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會(huì)的人覺得很委屈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽信居民的一面之詞,潛意識(shí)里認(rèn)為居委會(huì)什么工作都沒做,不管有沒有意識(shí)到,我的語氣讓居委會(huì)的人感到不舒服,但事實(shí)上居委會(huì)做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個(gè)電話,先把我這個(gè)爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識(shí)到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時(shí)候弱勢(shì)的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對(duì)錯(cuò)的一方和完全對(duì)的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時(shí)候要把握好交談的氣氛,記者的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對(duì)方覺得記者的到來能給他一個(gè)澄清事實(shí)的機(jī)會(huì),而不是來懷疑詰問追究責(zé)任的。記者還要注意問話要從具體情況問起,要從細(xì)節(jié)下手,問得簡(jiǎn)單明白,一個(gè)太過籠統(tǒng)的問題會(huì)讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時(shí)組織問題引導(dǎo)談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對(duì)象牽著鼻子走。
觀察的能力是一個(gè)新聞?dòng)浾咦罨镜乃刭|(zhì),它是記者取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會(huì)成為記者采訪的唯一手段。有時(shí)候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報(bào)道都是因細(xì)節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實(shí),能讓記者判斷采訪對(duì)象言論的真?zhèn)巍?/p>
采訪的最后一步是核實(shí),在**報(bào)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷過的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個(gè)人核實(shí),報(bào)紙上的一小塊文字,看起來簡(jiǎn)單,但這四五百字要求記者親身趕往現(xiàn)場(chǎng),去采訪、寫稿、求證,無法核實(shí)的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則去刊發(fā),事實(shí)上每一篇文章在交到編輯手中時(shí),編輯都要再一次審查。
至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場(chǎng)感,受眾是通過記者的眼睛去感知新聞現(xiàn)場(chǎng)的,讓受眾感到記者在現(xiàn)場(chǎng),才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發(fā)在《**》《**》和《**》等板塊,我們的采訪尤其注意時(shí)效性和時(shí)間性,趙老師到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)做的第一件事就是看表,記下記者到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。我們都知道新聞的五個(gè)“w”,當(dāng)初上課的時(shí)候背得那叫一個(gè)滾瓜爛熟,平時(shí)也要求自己時(shí)刻記著,可是在實(shí)際操作中,我卻犯過這種烏龍錯(cuò)誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)趕回來然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點(diǎn)在哪里,比如終于寫完了一篇稿子忘記了向相關(guān)單位核實(shí)……犯了不少錯(cuò)誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個(gè)新聞?dòng)浾咭S時(shí)保持良好心態(tài),隨時(shí)調(diào)解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負(fù)面的新聞,除了要想方設(shè)法套出話來外,記者還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。關(guān)于套話,我的體會(huì)是“臉皮厚則無敵”,如果采訪對(duì)象說“這個(gè)問題我不想回答”或干脆就不開口,如果記者不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問,契而不舍,是為無敵。此外,即便真的被拒絕地一干二凈也不必難受,如果被拒絕一次受傷一次,相信大部分記者也活不到現(xiàn)在。
有時(shí)候一些不怎么難的采訪,老師會(huì)讓我自己去,每次出去她都會(huì)叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對(duì)我說的話。這可不是一句客道話。有時(shí)候?yàn)榱诵侣劦恼鎸?shí)性,我們不可避免地會(huì)采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了一篇報(bào)道——《青蛙還在賣 市場(chǎng)管理辦說“沒權(quán)管”》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)采訪的時(shí)候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己都手機(jī)給賣青蛙的打了個(gè)訂購電話,稿子發(fā)出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報(bào)社坐著的時(shí)候,偶爾會(huì)接到一些詢問某某記者手機(jī)號(hào)的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該記者的電話,但記者老師們提醒我們對(duì)于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報(bào)紙上,很多被負(fù)面報(bào)道過的人和單位可能想通過報(bào)社電話詢問記者手機(jī),這中間有什么企圖就難說了。
經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,當(dāng)不辜負(fù)報(bào)社記者老師幾十天來對(duì)我的幫助,做一個(gè)合格的記者,讓自己成為群眾看社會(huì)的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個(gè)字的重量。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇九
我在溫州商報(bào)的財(cái)經(jīng)新聞部實(shí)踐了兩個(gè)星期。財(cái)經(jīng)新聞部是一個(gè)不僅對(duì)成員的文字功底要求很高,同時(shí)也很需要有財(cái)經(jīng)方面的專業(yè)知識(shí)的一個(gè)部門,是溫州商報(bào)一個(gè)很重要的部門。它的采訪對(duì)象也多是社會(huì)上的財(cái)經(jīng)人士。部門里的一位前輩說:“財(cái)經(jīng)方面的知識(shí)不是一下就能具備的,要通過平時(shí)的積累和學(xué)習(xí),逐漸形成的。我大學(xué)時(shí)是中文系的,也沒有學(xué)過財(cái)經(jīng)方面的知識(shí),特別是股市方面的知識(shí),我也是通過不斷地學(xué)習(xí),才有了現(xiàn)在在這方面的能力?!蔽液鸵晃魂?duì)友在這次的實(shí)踐中的絕大多數(shù)時(shí)間是在看報(bào)紙中度過的,老師說這看報(bào)紙也是一種學(xué)習(xí),特別是商報(bào)的報(bào)紙,可以從看報(bào)紙中了解我們溫州商報(bào)的寫作模式。到現(xiàn)在都還記得一位老師說:“我當(dāng)時(shí)剛來報(bào)社的時(shí)候也是看了半個(gè)月的報(bào)紙,才有機(jī)會(huì)出去采訪寫作的?!?/p>
做記者,就要準(zhǔn)備好吃苦。一般在沒有出差或其他的情況下,部門里的老師們是上午寫稿,下午出去采訪。我看到、聽到部門里常常不是這位老師出差了,就是那位老師又熬夜寫稿了??梢哉f,當(dāng)記者,表面上看起來很光鮮亮麗,是一高級(jí)知識(shí)分子,筆桿子工作者,但其中的辛苦很多人是看不到的。即使是在夜晚熟睡時(shí),如果接到電話,也得連忙起床在第一時(shí)間內(nèi)奔到新聞現(xiàn)場(chǎng),有時(shí)也要承受著被催稿可又沒靈感的無奈。
當(dāng)然了,當(dāng)一名記者是一份圣神的工作,記者可以說是社會(huì)的良心,他們披露社會(huì)現(xiàn)實(shí),換給人民大眾以真實(shí)。是值得我們尊敬的。
剛到了一所沒有接觸過的新的環(huán)境里,要學(xué)會(huì)少說多看。不該說的要保持沉默,該說的話要慢點(diǎn)說。細(xì)心觀察這個(gè)新環(huán)境的處世之道,并要努力逐漸融入到這個(gè)環(huán)境中。我剛?cè)ド虉?bào)的時(shí)候,老師們的談話我是不敢插嘴的??梢哉f真是小心翼翼的做人,生怕一個(gè)不小心就得罪了人。后來,我漸漸地覺得財(cái)經(jīng)新聞部的老師們都是很善良、很可愛的,他們幽默風(fēng)趣,且很有個(gè)人魅力,每一個(gè)老師都很讓我敬佩。尤其是其中的一位老師,我特別的喜歡他,幽默中總是透著智慧。
沒有誰會(huì)主動(dòng)地幫助、指導(dǎo)我們的,所以我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)、學(xué)會(huì)虛心向老師請(qǐng)教和主動(dòng)尋求老師的幫助。記得第一次幫老師去打印室復(fù)印材料,我什么也不懂,我就向打印室的老師請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了復(fù)印的基本操作步驟。雖然過程中出了一些小問題,最后還是磕磕絆絆的完成了復(fù)印的工作。
報(bào)社的老師有時(shí)出去采訪是可以帶實(shí)踐生去的??衫蠋煵粫?huì)主動(dòng)和我們實(shí)踐生說的,這就需要我們眼觀六路耳聽八方,時(shí)刻留心著哪位老師今天或明天會(huì)出去采訪,并第一時(shí)間沖到那位老師跟前求老師帶著我們一塊兒去。這還沒完,跟去后還不能給老師惹麻煩,要在默默中學(xué)習(xí)。
作為媒體工作者,受工作性質(zhì)的影響,個(gè)人形象和氣質(zhì)很重要。因?yàn)樾侣動(dòng)浾撸鋈ゲ稍L所代表的不再是單單的個(gè)人,而是報(bào)社的形象。
跟對(duì)一位好的指導(dǎo)老師,對(duì)我們的記者職業(yè)發(fā)展起的極大的作用。他會(huì)教我們很多書本上學(xué)不到或是花很多時(shí)間和失敗才能獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。會(huì)給以我們更多的發(fā)展提升的機(jī)會(huì)。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇十
本人于20xx年暑假在**報(bào)新聞部熱線組,跟隨**實(shí)習(xí)。所發(fā)稿件多為消息,刊登于《**》《**》《**》等版面。
作為一個(gè)新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會(huì)什么;大二的學(xué)生知道自己不會(huì)什么;大三的學(xué)生不知道自己會(huì)什么;大四的學(xué)生知道自己會(huì)什么。于我來說,實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)契機(jī),讓我明白了自己“不會(huì)什么”,于是才有了彌補(bǔ)的可能。
在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有,有,有見習(xí),還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來報(bào)社的第一天就一個(gè)感覺:實(shí)習(xí)生比多。幾乎每個(gè)都帶有實(shí)習(xí)生,有的甚至帶了兩三個(gè)之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些本沒有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時(shí)間久了,我們和的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會(huì)幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給們留下好映像,他們才會(huì)逐漸信任你,出去采訪的時(shí)候也會(huì)盡量帶著你。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開始的時(shí)候大家都很疏離,彼此是同伴又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機(jī),每個(gè)人身上都有值得實(shí)習(xí)的地方,彼此就好像是對(duì)方的鏡子,不多久,十幾個(gè)人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)習(xí)的額外收獲吧。
這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說起來誰都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來并非想象中那么簡(jiǎn)單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),要具備必要的知識(shí),要熟悉采訪對(duì)象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時(shí)間。但這些都是課本上的知識(shí),實(shí)際情況是,很多時(shí)候,尤其對(duì)于都市報(bào),我們面對(duì)的都是突發(fā)事件,沒有時(shí)間先去了解采訪對(duì)象,沒有時(shí)間臨時(shí)“具備”相關(guān)知識(shí),即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會(huì)在置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)生改變,也會(huì)因采訪對(duì)象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時(shí)遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)碚f是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私猓稍L就不可能深入,在采訪對(duì)象侃侃而談的時(shí)候,就會(huì)疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時(shí)刻處于采訪狀態(tài)中,隨時(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對(duì)以后的工作來說是一筆寶貴的財(cái)富。
還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場(chǎng),我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會(huì)讓受眾覺得報(bào)道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,在一次工地失事的負(fù)面事件采訪中,一些工人面對(duì)的時(shí)候守口如瓶,但私下里卻單獨(dú)電話聯(lián)系反映情況,因?yàn)樗麄兒ε聞e人知道是自己向透漏情況,害怕工地負(fù)責(zé)人報(bào)復(fù)。讓我記憶深刻的還有要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場(chǎng)合。記得有一次采訪的對(duì)象是珠寶商,到了現(xiàn)場(chǎng)以后,才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履,只有我一個(gè)人還是t恤衫牛仔褲,感覺特別尷尬。
帶我的趙老師經(jīng)常對(duì)我說,最大限度地讓接受進(jìn)而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會(huì)方面的情況,趙老師讓我單獨(dú)電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會(huì)的人覺得很委屈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽信居民的一面之詞,潛意識(shí)里認(rèn)為居委會(huì)什么工作都沒做,不管有沒有意識(shí)到,我的語氣讓居委會(huì)的人感到不舒服,但事實(shí)上居委會(huì)做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個(gè)電話,先把我這個(gè)爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識(shí)到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時(shí)候弱勢(shì)的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對(duì)錯(cuò)的一方和完全對(duì)的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時(shí)候要把握好交談的氣氛,的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對(duì)方覺得的到來能給他一個(gè)澄清事實(shí)的機(jī)會(huì),而不是來懷疑詰問追究責(zé)任的。還要注意問話要從具體情況問起,要從細(xì)節(jié)下手,問得簡(jiǎn)單明白,一個(gè)太過籠統(tǒng)的問題會(huì)讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時(shí)組織問題引導(dǎo)談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對(duì)象牽著鼻子走。
觀察的能力是一個(gè)新聞最基本的素質(zhì),它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會(huì)成為采訪的唯一手段。有時(shí)候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報(bào)道都是因細(xì)節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實(shí),能讓判斷采訪對(duì)象言論的真?zhèn)巍?/p>
采訪的最后一步是核實(shí),在**報(bào)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷過的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個(gè)人核實(shí),報(bào)紙上的一小塊文字,看起來簡(jiǎn)單,但這四五百字要求親身趕往現(xiàn)場(chǎng),去采訪、寫稿、求證,無法核實(shí)的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則去刊發(fā),事實(shí)上每一篇文章在交到手中時(shí),都要再一次審查。
至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場(chǎng)感,受眾是通過的眼睛去感知新聞現(xiàn)場(chǎng)的,讓受眾感到在現(xiàn)場(chǎng),才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發(fā)在《**》《**》和《**》等板塊,我們的采訪尤其注意時(shí)效性和時(shí)間性,趙老師到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)做的第一件事就是看表,記下到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。我們都知道新聞的五個(gè)“w”,當(dāng)初上課的時(shí)候背得那叫一個(gè)滾瓜爛熟,平時(shí)也要求自己時(shí)刻記著,可是在實(shí)際操作中,我卻犯過這種烏龍錯(cuò)誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)趕回來然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點(diǎn)在哪里,比如終于寫完了一篇稿子忘記了向相關(guān)單位核實(shí)……犯了不少錯(cuò)誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個(gè)新聞要隨時(shí)保持良好心態(tài),隨時(shí)調(diào)解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負(fù)面的新聞,除了要想方設(shè)法套出話來外,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。關(guān)于套話,我的體會(huì)是“臉皮厚則無敵”,如果采訪對(duì)象說“這個(gè)問題我不想回答”或干脆就不開口,如果不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問,契而不舍,是為無敵。此外,即便真的被拒絕地一干二凈也不必難受,如果被拒絕一次受傷一次,相信大部分也活不到現(xiàn)在。
有時(shí)候一些不怎么難的采訪,老師會(huì)讓我自己去,每次出去她都會(huì)叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對(duì)我說的話。這可不是一句客道話。有時(shí)候?yàn)榱诵侣劦恼鎸?shí)性,我們不可避免地會(huì)采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了一篇報(bào)道《青蛙還在賣市場(chǎng)管理辦說“沒權(quán)管”》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)采訪的時(shí)候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己都手機(jī)給賣青蛙的打了個(gè)訂購電話,稿子發(fā)出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報(bào)社坐著的時(shí)候,偶爾會(huì)接到一些詢問某某手機(jī)號(hào)的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該的電話,但老師們提醒我們對(duì)于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報(bào)紙上,很多被負(fù)面報(bào)道過的人和單位可能想通過報(bào)社電話詢問手機(jī),這中間有什么企圖就難說了。
經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,當(dāng)不辜負(fù)報(bào)社老師幾十天來對(duì)我的幫助,做一個(gè)合格的,讓自己成為群眾看社會(huì)的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個(gè)字的重量。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇十一
幾個(gè)月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在《南方周報(bào)》為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了。
回想這幾個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)電視新聞?dòng)辛烁畹牧私?,尤其是民生新聞?dòng)钟辛诵碌恼J(rèn)識(shí),使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。
我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。
在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
理想終歸是理想,我也不太清楚自己以后會(huì)走怎樣的路,絕望時(shí)曾寫過一段話:當(dāng)別人的夢(mèng)想已經(jīng)被扼殺的時(shí)候,我還殘存一絲狂熱的眷戀。當(dāng)帶著光榮與夢(mèng)想離開的時(shí)候,我希望還有再回來的一天。做出決定的過程是痛苦的,但我必須承受自己的現(xiàn)實(shí),并在殘酷中努力保持智慧的頭腦和清醒的決斷。如我們是一群戴著腳鐐跳舞的人,要努力跳出最優(yōu)美的姿態(tài)!
記得以前有一位實(shí)習(xí)歸來的師姐給我們做實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)說:實(shí)習(xí)徹底粉碎了我的新聞理想。
那時(shí)我大一,那句話給我留下深刻的印象。但在《南方周末》實(shí)習(xí)的近半年,絕對(duì)沒有給我留下這種印象。
這里的記者大多數(shù)都是非常敬業(yè)的。他們對(duì)新聞孜孜以求的精神十分令人敬佩。對(duì)每一個(gè)選題,他們都盡力做到完美;對(duì)每一個(gè)采訪對(duì)象,他們都力圖挖到更多的細(xì)節(jié)和關(guān)系;對(duì)每一個(gè)報(bào)道的細(xì)節(jié),他們都努力核實(shí)。
曾有一位記者對(duì)我說過:新聞是一項(xiàng)了解社會(huì)最便捷、最迅速、全面的職業(yè)。我還想加上一句:新聞也是為數(shù)不多的能讓人產(chǎn)生榮譽(yù)感與自豪感的職業(yè)。在這里,我真的感覺到:新聞是一項(xiàng)值得終生為之奮斗的事業(yè)。本站從職業(yè)到事業(yè),新聞的每一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)都是值得人玩味、奮斗與挑戰(zhàn)的。每一次比較成功的完成任務(wù)之后,挑戰(zhàn)者所獲得的滿足感是難以用語言描述的。
帶我的記者對(duì)我說:要把新聞放到生命的高度來看待。也許你遲一點(diǎn)結(jié)婚,不要想房子、汽車那些物質(zhì)的東西你就會(huì)做更好的新聞。
當(dāng)然他的意思不是放棄正常人的生活,但是一定要全心全意地來做新聞。他指出我的不足之一,就是對(duì)新聞還不夠重視。
也許很多人已經(jīng)覺得記者只不過是一項(xiàng)謀生的職業(yè),而我足以把她當(dāng)作一項(xiàng)可以終身為之奮斗的事業(yè)。新聞是有價(jià)值的,做新聞的人也是有價(jià)值的,你完全可以通過自己的努力使新聞變的重要起來,也使你的名字在公眾輿論中留下一筆。
而當(dāng)前,恐怕最能引起人們重視的也就是時(shí)政記者了,比如通過網(wǎng)絡(luò)和《南方周末》成長起來的林楚方。這是一個(gè)很難做、很難做好的領(lǐng)域,但也是一個(gè)大有前途的神奇的領(lǐng)域。
盡管我學(xué)的是廣播電視新聞,但對(duì)報(bào)紙的眷戀仿佛一直主導(dǎo)著我。我喜歡駕御文字的感覺,雖然電視編輯也是很需要頭腦的工作,但學(xué)校僅有的幾次實(shí)習(xí)總讓我覺得枯燥大于樂趣。喜歡寫作,讓我直奔北京的目的就是找一家足夠好的平面媒體鍛煉我,滿足我。
我很幸運(yùn),在北京遇到了一圈好人,找到了一家好報(bào)紙,工作匯報(bào)玩味到新聞是有趣的。
新聞要有價(jià)值,做新聞要有真實(shí)、客觀、手快。我在實(shí)習(xí)前對(duì)新聞的理解就這么多。等我實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候感觸最深的還是這基本的幾點(diǎn)。
在我剛到報(bào)社的時(shí)候,帶我的記者吳晨光讓我寫一份簡(jiǎn)歷,并簡(jiǎn)單寫一下對(duì)《南方周末》的看法。那正是我走投無路的時(shí)候,情急之下當(dāng)然是只揀好聽的說。寫完后記者給我修改了一遍,一方面他修正了我一些“夸大”的話;另一方面,他給我修改了語言,讓我體會(huì)怎樣用最簡(jiǎn)練的語言表達(dá)更多的信息,最充分的意思。然后發(fā)給廣州的新聞部主任。
他訓(xùn)練我的另一個(gè)方法是規(guī)定我每周找一兩個(gè)選題,寫出新聞價(jià)值何在,培養(yǎng)新聞敏感。雖然這樣報(bào)給編輯的個(gè)別選題也從來沒有被采用過(這與《南方周末》的體制有一定關(guān)系),但這對(duì)新手的鍛煉的確有非常大的好處。遺憾的是由于懶惰,這一點(diǎn)我做的很差。
《南方周末》的操作一般是編輯在周四、周五的時(shí)候告訴記者選題去做,下周二下午截稿,突發(fā)事件的報(bào)道、或由于被采訪對(duì)象審稿的緣故有時(shí)可以推遲到周三中午截稿。周三是編輯組稿的時(shí)間,在北京報(bào)紙于周四一早與讀者見面,網(wǎng)絡(luò)版也隨之推出。
北京記者站的主要工作人員是十幾名記者,兩三位編輯。記者在接到選題后,先讓我在網(wǎng)上搜集關(guān)于此報(bào)道的一切有用信息。搜集資料的過程是對(duì)選題把握的一個(gè)最初過程,同時(shí)鍛煉新手判斷新聞價(jià)值的最初方式。開始時(shí)我只是將所有網(wǎng)上的報(bào)道一股腦檢索出來發(fā)給記者,論文寫作沒有任何重點(diǎn)。但慢慢的我知道哪些是基本信息,哪些是以前的報(bào)道提出比較好的思路,可以繼續(xù)挖掘的,哪些是應(yīng)該用紅色標(biāo)記出來的,哪些是應(yīng)該寫上點(diǎn)自己的想法的。
開始時(shí)能做的事情也只是幫記者搜集資料、整理采訪錄音或筆記,一度,我甚至覺得自己在這家山峰般的報(bào)社能做的是不是只有這些?即便整理采訪錄音我也很機(jī)械,總是把所有采訪機(jī)里的聲音都整理出來,沒有任何重點(diǎn)。但真的應(yīng)該明白哪些是有用的,哪些記錄的用處有多大,這樣對(duì)自己也省事,對(duì)別人或自己以后的工作也有好處。
值得慶幸的是別人給了我很多機(jī)會(huì),非常信任地讓我獨(dú)立設(shè)計(jì)采訪問題、承擔(dān)一些還算重要的采訪,比較夸張的是有一次做關(guān)于事業(yè)單位改革的稿子,聯(lián)系到一位國家行政學(xué)院的教授,他說下午有時(shí)間讓我過去,而我那時(shí)盡管看了些資料,但對(duì)事業(yè)單位改革還是一片混沌,記者輕輕的一聲“那你去吧”,我只好硬著頭皮找那個(gè)連出租車司機(jī)都不知道的在哪兒的國家行政學(xué)院。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇十二
7月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。
說實(shí)話,當(dāng)初在家里看報(bào)紙時(shí),對(duì)《今日××報(bào)》總有一種不屑的感覺,認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道,并帶有一定的專業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
7月13日,我來到《今日××》報(bào)社,到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟學(xué)悉習(xí)報(bào)網(wǎng)紙。
第一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。
由于報(bào)紙的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無聊,指導(dǎo)老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫新聞,找新聞點(diǎn)。于是我便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
7月22日百年一遇的日全食來臨。早上7點(diǎn),我和記者老師坐著報(bào)社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個(gè)多小時(shí),由于都是山路,到達(dá)目的地時(shí)我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報(bào)道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個(gè)時(shí)間點(diǎn),而老師用相機(jī)拍下日全食的全過程。整個(gè)日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠(yuǎn)門所采得第新聞。
7月29日××縣政協(xié)七屆二十九次主席會(huì)議召開,在這次會(huì)議中我見到了很多縣領(lǐng)導(dǎo),也讓我見識(shí)到記者職責(zé)的重大。會(huì)議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于他們?cè)诖髸?huì)上的發(fā)言,要分輕重,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來分先后,次序搞錯(cuò)就會(huì)給你帶來麻煩。
在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我必須在2:00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng),會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說:“開會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到:記者們?cè)谙碇盁o冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。
報(bào)社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L陳前輩的辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇十三
7月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。
說實(shí)話,當(dāng)初在家里看報(bào)紙時(shí),對(duì)《今日××報(bào)》總有一種不屑的感覺,認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道,并帶有一定的專業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
7月13日,我來到《今日××》報(bào)社,到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟學(xué)悉習(xí)報(bào)網(wǎng)紙。
第一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。
由于報(bào)紙的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無聊,指導(dǎo)老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫新聞,找新聞點(diǎn)。于是我便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
7月22日百年一遇的日全食來臨。早上7點(diǎn),我和記者老師坐著報(bào)社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個(gè)多小時(shí),由于都是山路,到達(dá)目的地時(shí)我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報(bào)道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個(gè)時(shí)間點(diǎn),而老師用相機(jī)拍下日全食的全過程。整個(gè)日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠(yuǎn)門所采得第新聞。
7月29日××縣政協(xié)七屆二十九次主席會(huì)議召開,在這次會(huì)議中我見到了很多縣領(lǐng)導(dǎo),也讓我見識(shí)到記者職責(zé)的重大。會(huì)議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于他們?cè)诖髸?huì)上的發(fā)言,要分輕重,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來分先后,次序搞錯(cuò)就會(huì)給你帶來麻煩。
報(bào)社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L陳前輩的辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。
報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂趣。
忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專業(yè)的,有幸在《今日××》報(bào)社學(xué)習(xí)。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺得自己受益匪淺:
第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡(jiǎn)潔;另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說服力。
第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時(shí)也長時(shí)間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。
一個(gè)月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時(shí)拿起一份《今日××報(bào)》,定會(huì)有另一番感受,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾?,我開始看重,珍惜《今日××報(bào)》了,是它,伴我走過了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。
報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇十四
今年我讀過了一個(gè)難忘的暑假,說是難忘,因?yàn)槲覜]有回家,而是在報(bào)社實(shí)習(xí)工作了兩個(gè)月,這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是太好了,我非常興奮自己能夠有一次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),特別是在報(bào)社,這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng),不過我相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)一直不斷地進(jìn)步,今年暑假我就是在不斷的進(jìn)步中走過!
通過學(xué)校宣傳部老師以及大通社的幾位學(xué)生干部的努力爭(zhēng)取,我總算得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。在知道結(jié)果的那一刻我異常激動(dòng),然后認(rèn)真規(guī)劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經(jīng)的記者夢(mèng)就會(huì)近很多的。這次實(shí)習(xí)總體上還是比較成功的,我們得到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和記者老師們的認(rèn)可,也從中學(xué)到不少知識(shí),為人處事和新聞?dòng)^都發(fā)生了一定程度的變化。另外,通過實(shí)習(xí)我們對(duì)記者和編輯的工作也有了全新的認(rèn)識(shí),不再幼稚的感覺什么是什么,學(xué)會(huì)了怎樣實(shí)事求,尊重事件的本來面目,與自己的新聞夢(mèng)想更近了。
能到《平原晚報(bào)》實(shí)習(xí),自己真的不敢奢望,之前去過《洛陽晚報(bào)》,那里的威嚴(yán)讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報(bào)》也是一家市級(jí)報(bào)社,無論要求還是紀(jì)律都應(yīng)該是非常高的,而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學(xué)的本科生,并沒有與之相當(dāng)?shù)哪芰ΑK?,事先我們幾個(gè)就認(rèn)真做好準(zhǔn)備,從與老師交談的態(tài)度到提要求的措辭都是經(jīng)過我們四個(gè)人的反復(fù)推敲才最終實(shí)施的。也許是年輕吧,我們總覺得有使不完的勁頭,想早早地進(jìn)入社會(huì),多隨記者外出采訪,體驗(yàn)一下學(xué)校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應(yīng)聘準(zhǔn)備條件。
因?yàn)閷I(yè)知識(shí)和興趣愛好,我和陳靜分到《平原晚報(bào)》總部,跟一個(gè)編輯老師學(xué)習(xí)編輯稿件,偶爾和記者出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報(bào)一性格豪爽的樓市記者跑樓市。剛來的幾天,我們每天早上8點(diǎn)之前都會(huì)到報(bào)社,打掃衛(wèi)生,整理老師的文件。旁邊的記者老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學(xué)生有素質(zhì),積極主動(dòng),我們幾個(gè)總會(huì)是笑臉應(yīng)答,因?yàn)槲覀兪潜池?fù)著師大和宣傳部以及大通社的榮譽(yù)去實(shí)習(xí)的,我們必須展現(xiàn)師大學(xué)生的精神面貌。可實(shí)習(xí)將近半個(gè)月了,也沒什么采訪人物,我們幾個(gè)都非常著急,情緒也開始有懈怠。偶爾寫點(diǎn)消極的感慨,把寶貴的時(shí)間都忘記了。其實(shí)在那段時(shí)間里我們完全有時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)好方正飛騰這個(gè)軟件的,只是我們都太不切實(shí)際了。
真的也許是還年輕的緣故吧,我們?nèi)鄙偕鐣?huì)閱歷,記者們出去采訪很少帶我們,有些任務(wù)我們也不方便跟去。所以大部分時(shí)間都是在報(bào)社度過的,看報(bào)紙,寫評(píng)論,偶爾也寫一些感慨,然后時(shí)間就這樣慢慢地走完了。不過看到記者們?cè)诼牭接型话l(fā)事件后立刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的魄力時(shí),我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來從事這個(gè)行業(yè)了,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己的。
經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),新聞在我的意識(shí)里越來越成為一種模糊的概念了。隨著對(duì)其漸入了解,就像一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)圈的關(guān)系,當(dāng)還是點(diǎn)的時(shí)候,我并不覺得新聞?dòng)卸嚯y,需要把握多少度。當(dāng)點(diǎn)漸漸擴(kuò)大,成為一個(gè)周長繼續(xù)擴(kuò)大的圓時(shí),我才體會(huì)到新聞也有其更深層的類似于藝術(shù)表現(xiàn)的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會(huì),源于黨和人民。新聞的幾個(gè)要素包括真實(shí)性、時(shí)效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實(shí)性,在學(xué)習(xí)過程中我也反復(fù)在思考辨證這個(gè)問題。但一味地追求新聞的真實(shí)性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認(rèn)為,新聞,是什么就是什么,要絕對(duì)堅(jiān)持其真實(shí)性。
可是實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,當(dāng)所謂的理論和時(shí)間相撞時(shí),理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺?,F(xiàn)在的新聞傳播同樣考慮社會(huì)效應(yīng)和大眾的接受限度,如果一味追求真實(shí),只會(huì)把新聞送進(jìn)死胡同。怎樣很藝術(shù)的變相表達(dá)才可能達(dá)到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會(huì)輿論監(jiān)督的作用。
有一次單獨(dú)去輝縣的向陽幸福院,碰到新鄉(xiāng)好多媒體的記者,參與完那個(gè)活動(dòng)之后,我感慨頗多,做新聞的困惑和疑問也逐漸增加?;貋砗笪乙恢痹谔骄啃侣劜邉澓筒邉澬侣勥@兩個(gè)問題,現(xiàn)在社會(huì),什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進(jìn)行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規(guī)劃,后者則是為達(dá)到一定的目的用不恰當(dāng)?shù)氖侄螌?duì)新聞事實(shí)進(jìn)行扭曲和擺布。聯(lián)想現(xiàn)在的新聞,好多都已經(jīng)是擺布出來的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數(shù),大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環(huán)境無可否認(rèn)地造就了一批喪失社會(huì)良知和責(zé)任心的新聞工作者,他們會(huì)拿封口費(fèi),會(huì)寫虛假廣告,會(huì)看關(guān)系發(fā)新聞,會(huì)“不辭辛勞”搭上地區(qū)腕兒級(jí)人物然后伺機(jī)找“岔兒”領(lǐng)費(fèi),會(huì)“獨(dú)當(dāng)一面”給人辦事包人滿意……這些只是我的個(gè)人見聞,但是當(dāng)它們一天天多起來的時(shí)候,我想到中國新聞事業(yè)的悲哀,想到作為一個(gè)記者會(huì)在這樣紛繁復(fù)雜的環(huán)境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優(yōu)秀的新聞工作者還在的話,他們會(huì)怎樣看待這個(gè)問題。
實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,和報(bào)社的老師也慢慢熟悉起來,偶爾也會(huì)和其他記者老師一起出去采訪,回來之后忙著寫稿,生活開始過得充實(shí)。最后一次是“八一”建軍節(jié)來臨之際,我和報(bào)社的焦老師一起去采訪一個(gè)護(hù)航索馬里海域回來休假的海軍士官。得到通知后,晚上回來查找關(guān)于我國這次索馬里護(hù)航的相關(guān)情況,然后設(shè)計(jì)問題,理清思路和邏輯。在學(xué)校做這類人物通訊,絕對(duì)有充足的時(shí)間,可是在報(bào)社,可就不一定有了。由于時(shí)間倉促,老師說我的設(shè)計(jì)的問題很不成熟,去的路上我沒想到老師會(huì)讓我一個(gè)人獨(dú)立完成這篇稿子,也就沒在意。還好與采訪對(duì)象在年齡上有優(yōu)勢(shì),他剛大學(xué)畢業(yè),算是05級(jí)的學(xué)長,彼此之間可以聊的話題很多,然后我就在聊天中變相采訪,得到了很多細(xì)節(jié)?;貋砗螅蠋熍R時(shí)有事,就讓我先寫,沒辦法我就硬著頭皮趁熱打鐵用兩個(gè)多小時(shí)完成了這4000多字的人物通訊。老師看后,露出很意外的表情,然后點(diǎn)頭表示贊賞。昨晚和劉月一起改稿子,她改我的我改她的,氣氛挺好,感覺不錯(cuò)。真希望這樣的事情可以多發(fā)生幾次。
和老師出去采訪的幾次經(jīng)歷,讓我明白很多事情并不是說辦到就能辦到的,采訪前要做充分的準(zhǔn)備,采訪中要引導(dǎo)被采訪者,不能隨采訪者自己的意愿,還要注意提到與采訪對(duì)象相關(guān)的人,搜集多方素材,這樣在寫稿的時(shí)候就可以水到渠成。以前在學(xué)校的采訪,都是事先策劃好的,有老師和同學(xué)一起,大家集思廣益。而現(xiàn)在,大部分時(shí)候老師會(huì)把任務(wù)完全交給你,而你就必須保質(zhì)保量的完成,而這個(gè)過程不能僅僅說得到鍛煉就可以一筆帶過的,像專業(yè)課上學(xué)到的采訪方法和技巧以及原則性的問題,都是必須掌握好的,這樣在學(xué)以致用的情況下又提高了自身的新聞業(yè)務(wù)水平。
第一次實(shí)習(xí),得到很多實(shí)用的東西。也明白新聞?wù)鎸?shí)的難度,所以以后不會(huì)再鉆這個(gè)牛角尖了。不過作為一個(gè)新聞人,必要的社會(huì)良知和責(zé)任感還是必須堅(jiān)持的,這是一個(gè)新聞人稱其為人的最起碼素質(zhì)和底線。還好實(shí)習(xí)期間遇到的都是一些社會(huì)小問題,有的糾紛也不傷大局,總體上社會(huì)主義的新聞還是比較安定的,大的事件我們接觸不到,這些小的事件就正好讓我們練筆了。需要大力宣傳的,我們要學(xué)會(huì)把原本只有一度的意義提升到三度,沒有那么好,也要看情況,巧妙地夸大。而一些批評(píng)揭露的新聞,可就沒這么輕松了,有時(shí)候費(fèi)了好大勁,好不容易完成的采訪和披露,對(duì)方找一下報(bào)社上層領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)小小記者幾天的辛苦就白費(fèi)了。現(xiàn)實(shí)就是這樣無奈,所以一些圓滑的記者就開始睜一只眼閉一只眼,誰沒有得罪人的時(shí)候,干嗎總跟自己過不去呢。于是很多不公平的現(xiàn)象就應(yīng)運(yùn)而生了,這也是無可避免的。所以,有些事情并不是自己能決定的,記者的道路是很艱難的。堅(jiān)持兩年,執(zhí)著地選報(bào)廣播電視新聞專業(yè),因?yàn)橄矚g,所以熱衷。正是這樣,我才會(huì)有更多的動(dòng)力好好規(guī)劃自己的新聞路,從點(diǎn)滴積累開始,一步一個(gè)腳印,難與不難也是視努力而定的。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我仍會(huì)堅(jiān)持,為圓自己的記者夢(mèng)而努力。
新聞難做,這是很正常的,不過我擔(dān)心的是自己想做這份難做的工作連機(jī)會(huì)都沒有,現(xiàn)在大學(xué)生找工作多難啊。好的單位幾乎不要人,差的單位大學(xué)生一般都不愿意去,高不成,低不就的,導(dǎo)致現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)越來越難。我不想這樣,在畢業(yè)后就失業(yè),我會(huì)通過社會(huì)實(shí)踐提高自己能力,在我畢業(yè)的時(shí)候可以直接找到工作單位,我相信我會(huì)做的更好的!
您可能關(guān)注的文檔
- 暑期實(shí)踐報(bào)告書(實(shí)用8篇)
- 建筑工程技術(shù)專科畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用13篇)
- 最新酒店咨客工作內(nèi)容(優(yōu)秀19篇)
- 環(huán)保公司實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(模板11篇)
- 溫泉服務(wù)員表揚(yáng)信(實(shí)用10篇)
- 數(shù)學(xué)論文期刊(匯總19篇)
- 求職感謝信內(nèi)容(匯總15篇)
- 2023年大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃實(shí)用(優(yōu)秀19篇)
- 最新英語的新學(xué)期計(jì)劃(通用16篇)
- 2023年員工辭職申請(qǐng)書(匯總14篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
社 區(qū)活動(dòng)實(shí) 踐 報(bào) 告:45下載數(shù) 519閱讀數(shù) -
大學(xué)生
社 會(huì)實(shí) 踐 報(bào) 告:20下載數(shù) 923閱讀數(shù) -
社 會(huì)實(shí) 踐 報(bào) 告社 會(huì)實(shí) 踐 的心得體會(huì)報(bào) 告(大全18篇)28下載數(shù) 379閱讀數(shù) -
最新中學(xué)生
社 會(huì)實(shí) 踐 報(bào) 告及 中學(xué)生社 會(huì)實(shí) 踐 報(bào) 告(匯總19篇)27下載數(shù) 966閱讀數(shù) -
最新
社 會(huì)實(shí) 踐 大學(xué)生報(bào) 告紅色文化紅色故事社 會(huì)實(shí) 踐 報(bào) 告大學(xué)生社 會(huì)實(shí) 踐 報(bào) 告(優(yōu)秀8篇)43下載數(shù) 908閱讀數(shù)